吉林省实验中学2015_2016学年高一生物上学期期末试卷理(含解析)

2015-2016学年吉林省实验中学高一（上）期末生物试卷（理科）一、单项选择题（本题共50小题，1-40题，每题1分，41-50题，每题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的）1．地球上最基本的生命系统是（）A．群落 B．生物圈C．细胞 D．种群2．下列属于群落的是（）A．一块草地上的所有飞虫B．一条小溪中的所有鱼C．一段树干上的苔藓，真菌D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物3．病毒和细菌的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无遗传物质C．有无成形的细胞核 D．有无细胞结构4．组成细胞的化学元素中，构成细胞的最基本的元素是（）A．C B．H C．O D．N5．下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是（）A．都有线粒体B．都有核糖体C．都有染色体D．都有核膜6．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．噬菌体和根霉 B．细菌和草履虫 C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和变形虫7．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（）A．物像小，视野高，看到的细胞数目多B．物像小，视野暗，看到的细胞数目少C．物像大，视野暗，看到的细胞数目少D．物像大，视野亮，看到的细胞数目多8．在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是（）①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清．A．④①⑥B．⑤②⑦C．①②⑥D．④③⑥9．当前，水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的．下列有关人体内水的叙述，错误的是（）A．水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在B．在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C．人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢D．冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力10．某二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（CH3CHNH2COOH）和另一种氨基酸X，X 的化学式是（）A．C5H7NO3B．C5H9NO4C．C5H11NO5D．C5H7NO411．假如生长激素由两条多肽链组成，在生长激素的缩合过程中脱掉的水分子相对分子质量为3384，已知20种氨基酸的平均分子质量为130，此蛋白质的分子量最接近于（）A．24700 B．21316 C．24440 D．44018012．胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质，但是功能不同，这是因为（）A．氨基酸的种类和数目不同B．氨基酸的排列顺序不同C．蛋白质的空间结构不同 D．以上都是13．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖14．细胞被各种化合物都有其特殊的功能．在动物体内作为储能物质的主要是（）A．乳糖和蔗糖B．蛋白质和核酸 C．葡萄糖和ATP D．脂肪和糖元）B．①蔗糖、②苏丹Ⅳ、③紫红色、④碘液C．①还原糖、②苏丹Ⅳ、③蓝紫色、④硫酸铜D．①果糖、②苏丹Ⅳ、③紫色、④二苯胺16．以下几种核苷酸中，哪一种是不存在的？（）A．鸟嘌呤核糖核苷酸 B．胞嘧啶脱氧核糖核苷酸C．尿嘧啶脱氧核糖核苷酸 D．腺嘌呤核糖核苷酸17．下列哪项不是细胞膜的功能？（）A．控制物质进出B．提高细胞内化学反应速率C．分泌各种激素D．是系统的边界，维持系统的稳态18．在人体的表皮细胞中可以找到，而在蚕豆叶表皮细胞中没有的细胞器是（）A．中心体B．高尔基体 C．叶绿体D．内质网19．DNA在动物细胞中存在于（）①染色体②核糖体③叶绿体④高尔基体⑤线粒体．A．①③⑤B．①②⑤C．①⑤ D．①②④20．细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是（）A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开B．染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成C．核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关D．核孔是DNA进出的通道21．将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能得到恢复的原因属于（）A．主动吸水 B．主动运输C．自由扩散和主动运输D．自由扩散22．主动运输不同于被动运输，因为前者的特点是（）A．必须有膜上的蛋白质分子的协助B．需要消耗能量C．物质从低浓度一侧通过膜到达高浓度一侧D．上述三项都具备23．人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是（）A．CO2B．O2C．K+D．Na+24．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化．下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能25．不参与细胞生物膜系统组成的结构是（）A．线粒体B．核糖体C．高尔基体 D．叶绿体26．通常胃液的pH约为1.4，在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到1的过程中，胃蛋白酶的活性将（）A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升27．能正确反映温度和酶催化效率关系的是（）A．B．C．D．28．下面有关ATP和ADP的描述中，哪一项是正确的（）A．ATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量B．ATP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量C．ATP与ADP的转化都需要酶参加D．ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的29．酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸．如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（）A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．1：330．在有氧呼吸过程中，能大量合成ATP的阶段是（）A．丙酮酸产生时 B．水产生时 C．CO2产生时D．[H]产生时31．科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子，发现其转移途径是（）A．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→水32．下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是（）A．蜗虫进行无氧呼吸B．哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D．发酵和无氧呼吸为同一概念33．叶绿体中色素的分离过程中，在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是（）A．叶绿素a，蓝紫光B．叶绿素a，红光和蓝紫光C．叶绿素b，蓝紫光D．叶绿素b，红光和蓝紫光34．若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利（）A．昼夜恒温25℃B．白天温度25℃，夜间温度15℃C．昼夜恒温15℃D．白天温度30℃，夜间温度25℃35．下列有关细胞相对表面积、对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述，正确的是（）A．细胞相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛B．细胞相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越缓慢C．细胞相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越缓慢D．细胞相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛36．某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂期各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期．据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是（）A．前期 B．中期 C．后期 D．末期37．在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA 分子三者的数量比为 1：2：2 时，该细胞所处的时期为（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．末期和前期38．如图所示为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是（）A．B．C．D．39．下列哪项不是细胞衰老的特征（）A．细胞内水分减少B．细胞代谢缓慢C．细胞不能继续分化 D．细胞内色素积累较多40．细胞的癌变（）A．是细胞的正常分化 B．是一种正常的生命现象C．由致癌因子作用引起的 D．表现为细胞代谢的减慢41．下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是（）A．纤维素和脂肪都是由C、H、O三种元素组成的B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中D．人体内参与信息传递的分子都是蛋白质42．下列关于酶和ATP的叙述，不正确的是（）A．二者都含有C、H、O、N四种元素B．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶C．在酶的作用下，ATP中远离A的那个高能磷酸键最易水解，并释放大量能量D．叶肉细胞可以产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体43．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（）A．①和②B．①和③C．⑤和④D．⑤和⑥44．如图曲线表示一种酶在某种不同处理条件下催化某反应时反应物的剩余量和反应时间的关系，造成a、b、c曲线不同的原因不可能是（）A．温度不同 B．pH不同C．酶浓度不同D．反应物浓度不同45．下列关于人体细胞内“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述正确的是（）A．①过程在活细胞中均可进行B．①②过程是合成ATP所需能量的主要来源C．②过程可产生ATP和[H]，也可能不产生ATP和[H]D．②过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸46．下列关于生命科学实验的描述中，正确的是（）A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化B．用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远47．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O248．下列有关细胞分裂的叙述中正确的是（）A．随着着丝点的分裂，DNA数目加倍B．真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂C．植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板D．减数分裂形成的细胞都不具备全能性49．下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述不正确的是（）A．在分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍B．在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍C．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D．在分裂末期，染色体平均分配进入两个子细胞50．在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚二、非选择题（本题共5小题，共40分）51．图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：中填序号，横线上填文字．（1）如果将该细胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与原生质层分离的现象．原生质层包括几部分（填标号），可以看做一层膜．（2）对于该细胞来说，能为ADP转化成ATP提供能量的细胞器是和．（3）细胞代谢的控制中心是．（4）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和；若该细胞是低等植物细胞，则该细胞缺少的细胞器是．52．图甲、乙为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构及其发生的生化反应．丙是桑格和尼克森在1972年提出的膜的流动镶嵌模型，请据图分析回答：（1）图中的甲、乙、丙三种膜，具有流动性的是．（2）图中甲、乙两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生．（3）甲、乙两种膜上发生的具体的反应阶段分别是和．（4）图乙中的[H]来自于反应物中的．（5）甲图发生的能量变化是．（6）图丙中与细胞识别有关的结构是（填字母）（7）能从图丙中b之间通过的物质有：、等．53．将三株小麦幼苗分别培养在相同的培养液中，开始时测得它们吸水和吸收K+情况基本相同．随后，对三株幼苗进行处理，过一段时间后，测得结果（如下表）．请仔细阅读下表，（1）b幼苗吸收K量明显减少，说明植物吸收K需要，吸收的方式是．此时，b幼苗根细胞吸收Mg2+量（填“增加“或“减少“或“不变“）．（2）c幼苗吸收K+量没有增加是因为根细胞膜上的数量有限，吸水量明显减少是由于．此时， c幼苗根尖成熟区细胞（填“发生“或“没发生“）质壁分离．54．如图表示光合作用过程，请据图回答问题（1）光合作用分为两个阶段，分别是E 和F ，都在（填细胞器）中进行．（2）图中A是，其功能是主要吸收光和光．（3）在E阶段中物质的变化有：将水分解成B 和[H]；ADP和Pi生成C ．（4）在F阶段中，CO2被C5固定生成D ，D最终被还原生成C5和（CH2O）．（5）光合作用中，E阶段和F阶段利用的能源分别是和．55．如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：（1）此细胞处于有丝分裂的期．（2）该细胞此时有条染色体，条染色单体，个染色体DNA分子．（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条．（4）此时期继续发展，将在赤道板位置出现，逐渐扩展形成，最终分裂为两个子细胞．2015-2016学年吉林省实验中学高一（上）期末生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共50小题，1-40题，每题1分，41-50题，每题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的）1．地球上最基本的生命系统是（）A．群落 B．生物圈C．细胞 D．种群【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞属于最基本的生命系统层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．【解答】解：生命活动均离不开细胞，病毒无细胞结构，但只有寄生在活细胞内才有生命活动，因此细胞是最基本的生命系统．故选：C．【点评】本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，属于简单题．2．下列属于群落的是（）A．一块草地上的所有飞虫B．一条小溪中的所有鱼C．一段树干上的苔藓，真菌D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物【考点】群落的结构特征．【分析】1、种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．种群水平上研究的问题：种群的数量特征（包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率）和种群数量变化曲线．2、群落：在一定生活环境中的所有生物种群的总和．群落水平上研究的问题：物种丰富度、群落结构（包括垂直结构和水平结构）、种间关系、群落演替等．【解答】解：A、一块草地上的所有飞虫为多个种群，A错误；B、一条小溪中的所有鱼为多个种群，B错误；C、一段树干上的苔藓，真菌属于多个种群，C错误；D、群落指在一定生活环境中的所有生物种群的总和，故一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物构成群落，D正确．故选：D．【点评】本题考查了群落的概念，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．3．病毒和细菌的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无遗传物质C．有无成形的细胞核 D．有无细胞结构【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．2、细菌属于原核生物，具有细胞结构．【解答】解：A、有无细胞壁不是病毒和细菌的根本区别，A错误；B、病毒和细菌都有遗传物质，B错误；C、病毒和细菌都没有成形的细胞核，C错误；D、病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构，D正确．故选：D．【点评】本题考查了病毒和细菌的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记细菌属于原核生物，有细胞结构，并且明确病毒和细菌的根本区别是有无细胞结构．4．组成细胞的化学元素中，构成细胞的最基本的元素是（）A．C B．H C．O D．N【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N、P、S 是组成生物细胞的主要元素，C、H、O、N是组成细胞的基本元素，而C是组成细胞的最基本元素，也是组成生物大分子的核心元素，因为生物大分子都是以碳链为基本骨架．【解答】解：A、碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素元素，A 正确；B、H属于组成生物体的基本元素，但不是最基本的化学元素，B错误；C、O属于组成生物体的基本元素，但不是最基本的化学元素，C错误；D、N属于组成生物体的基本元素，但不是最基本的化学元素，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查．5．下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是（）A．都有线粒体B．都有核糖体C．都有染色体D．都有核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：A、原核细胞没有线粒体，A错误；B、真核细胞和原核细胞都含有核糖体，这能体现真核细胞与原核细胞的统一性，B正确；C、原核细胞没有染色体，C错误；D、原核细胞没有核膜，D错误．故选：B．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．6．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．噬菌体和根霉 B．细菌和草履虫 C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和变形虫【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】本题主要考查了生物的分类．生物可分为病毒、原核生物和真核生物．病毒是非细胞生物，原核生物由原核细胞构成，真核生物由真核细胞构成．病毒主要由蛋白质和一种核酸组成．原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等．真核生物包括真菌、动物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌．【解答】解：A、噬菌体是DNA病毒属于非细胞生物，根霉是真菌属于真核生物，A错误；B、细菌是原核生物，草履虫是单细胞动物属于真核生物，B错误；C、蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌属于真核生物，C错误；D、衣藻是低等植物属于真核生物，变形虫是单细胞动物属于真核生物，D正确．故选：D．【点评】本题要求学生能清楚地辨析不同生物所属生物类型，不能将它们混淆起来．可以使用对比记忆的方法，比如乳酸菌（原核生物）和酵母菌（真核生物），蓝藻（原核生物）和衣藻（真核生物）等等．7．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（）A．物像小，视野高，看到的细胞数目多B．物像小，视野暗，看到的细胞数目少C．物像大，视野暗，看到的细胞数目少D．物像大，视野亮，看到的细胞数目多【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到物像大变，视野变暗，看到的细胞数目少．故选：C．【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题．8．在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是（）①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清．A．④①⑥B．⑤②⑦C．①②⑥D．④③⑥【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：①甘蔗的茎中含有丰富的蔗糖，而蔗糖是非还原性糖，不能用于还原糖的检测；②油菜籽中富含脂肪，但种子体积较小，不易操作，不宜用于脂肪的检测；③花生种子富含脂肪，且种子体积较大，易操作，宜用于脂肪的检测；④梨中富含还原性糖，且近乎白色，可用于还原糖的检测；⑤甜菜的块根富含蔗糖，而淀粉是非还原性糖，不能用于还原糖的检测；⑥豆浆中含有丰富的蛋白质，可用于蛋白质的检测；⑦鸡蛋清中含有丰富的蛋白质，可用于蛋白质的检测．所以最佳的一组实验材料是④③⑥．故选：D．【点评】本题属于实验题，意在考查学生能理解相关实验的知识要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．9．当前，水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的．下列有关人体内水的叙述，错误的是（）A．水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在B．在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C．人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢D．冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】对题是对细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征的综合性考查，回忆细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、不论是正常细胞还是病变细胞，细胞中的水的存在形式都是自由水和结合水，A正确；B、胰岛素的本质是蛋白质，氨基酸脱水缩合反应形成蛋白质的过程产生水，B正确；C、人体衰老细胞的特征之一是水含量降低，减少的水主要的自由水，自由水含量降低，细胞代谢强度降低，C正确；D、冬季，植物体内自由水含量相对降低，细胞代谢减弱，以增强植物的抗寒能力，D错误．故选：D．【点评】对于细胞内细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征的综合理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．10．某二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（CH3CHNH2COOH）和另一种氨基酸X，X 的化学式是（）A．C5H7NO3B．C5H9NO4C．C5H11NO5D．C5H7NO4【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、氨基酸脱水缩合的具体过程为：2、二肽含有一个肽键，其水解需要一分子水．。