儿童户外游戏场地的空间设计
幼儿园户外游戏活动场地规划
幼儿园户外游戏活动场地规划1. 引言幼儿园的户外游戏活动对幼儿的身心发展至关重要。
一个合理规划的户外游戏活动场地可以为孩子们提供安全、健康、有趣的游戏环境，促进他们的身体协调能力、社交能力和创造力的发展。
本文将详细介绍幼儿园户外游戏活动场地的规划要点和设计原则，旨在为幼儿园提供合适的参考。
2. 规划要点2.1 安全性安全是幼儿园户外游戏活动场地规划的首要考虑因素。
以下几点需要特别关注：•游戏设施的材质：选用无毒、绿色环保的材料，避免对幼儿身体健康造成伤害。
•尖锐边角的防护：游戏设施的边角部分需要采用软包边设计，避免幼儿跌倒受伤。
•安全围栏：设置合适高度的围栏，防止幼儿无意间走出场地。
2.2 平衡发展幼儿园户外游戏活动场地的规划应促进幼儿的全面发展。
考虑以下几个方面：•动静结合：场地规划中应设置有适合静态游戏的区域，如阅读角、拼图区，同时也应设置适合跑跳的活动区，如跑道和攀爬设施。
•多元游戏空间：场地规划中应设置多种类型的游戏空间，如沙坑、水池、草地等，满足幼儿的不同游戏需求。
•创造性游戏空间：设置适合幼儿自由发挥的游戏空间，如搭积木区、绘画区，激发幼儿的创造力和想象力。
2.3 环境融合幼儿园户外游戏活动场地规划应该与自然环境融合，营造和谐的游戏氛围。
以下几点需要特别关注：•绿化植被：在场地规划中合理安排植被，如树木、花坛等，为幼儿提供清新的空气和美丽的视觉享受。
•自然材质：尽量使用自然材质，如天然木材、石头等，使场地更贴近自然，给幼儿带来更接近大自然的游戏体验。
•游戏与自然结合：在规划中融入自然元素，如水池、河道等，让幼儿有机会观察和接触自然环境，培养对自然的兴趣。
3. 设计原则3.1 空间规划•充分利用场地面积：根据场地面积大小和幼儿人数合理规划空间，确保幼儿具备充足的活动空间。
•分区设计：根据游戏的功能和特点进行分区，如儿童积木区、攀爬区、运动区等，确保每个区域都有充分的活动空间。
•合理布局：游戏区域之间的布局要合理，既方便幼儿流动，又能最大程度地利用场地。
幼儿园户外运动场地设计方案
幼儿园户外运动场地设计方案1. 引言幼儿园是儿童在早期教育中的重要场所，其中户外运动场地的设计对于幼儿身心健康的发展至关重要。
本设计方案旨在提供一个优质的户外运动场地，以满足幼儿园儿童的各种活动需求，促进儿童的全面发展。
2. 设计原则在设计幼儿园户外运动场地时，我们需要遵循以下原则：1.安全性：确保场地布局合理，设施材料无毒无害，遵循儿童安全标准和规范。
2.多样性：提供丰富多样的运动设施，满足不同年龄段幼儿的需求和兴趣。
3.可持续性：采用环保材料和节能设计，降低对环境的影响。
4.亲子互动：考虑家长与孩子一同参与运动的可能性，创造亲子互动的空间和机会。
3. 布局设计3.1 场地选择选择有足够空间的场地作为幼儿园户外运动场地，该场地应远离道路和其他噪音源，保证儿童在运动时的安全和专注。
3.2 区域划分将户外运动场地划分为以下几个区域，以满足不同类型的运动活动：1.游戏区：包括大型游戏设施，如攀爬架、滑滑梯等，以及小型游戏设备，如跷跷板、秋千等。
2.绿化区：种植一些草坪和花草，为幼儿提供自由活动和休息的场所。
3.运动区：设置开放空间，用于进行大型球类运动和奔跑。
4.智力发展区：设置一些绘画、手工制作等智力发展设施。
5.健身区：包括一些器械设备，如健身架、转椅等，供幼儿进行简单的锻炼。
3.3 路径设计合理规划路径，连接不同的运动区域，使得幼儿在户外活动时能够流畅地移动，并确保路径宽敞平坦，避免发生意外。
4. 设施设备4.1 大型游戏设施在游戏区内设置一些大型游戏设施，以满足幼儿攀爬、滑行等运动需求。
这些设施应符合国家安全标准，表面平整光滑，采用无毒无害的材料，确保儿童的安全。
4.2 小型游戏设备在游戏区内设置一些小型游戏设备，如跷跷板、秋千等，以提供简单的娱乐和乐趣。
4.3 智力发展设施在智力发展区内设置一些绘画、手工制作等设施，鼓励幼儿进行创意思维和动手实践。
4.4 健身器械在健身区内设置一些适合幼儿使用的健身器械，如健身架、转椅等，供幼儿进行简单的锻炼。
幼儿园室外运动场地规划方案 幼儿园运动
幼儿园室外运动场地规划方案随着人们对教育的重视和对儿童身心健康的关注，幼儿园教育也逐渐得到了更多的关注。
幼儿园的室外运动场地是孩子们学习和成长的重要场所，对于儿童的身心发展起着至关重要的作用。
科学合理地规划幼儿园的室外运动场地显得尤为重要。
一、场地规划的基本原则1.1 安全性原则儿童的安全是第一位的，因此在规划室外运动场地时，必须要考虑到场地的安全性。
场地的地面材质应该选择软质的塑胶地板，或者人工草皮，避免使用硬质材料，以免孩子受伤。
还需设置安全护栏和缓冲设施，确保孩子在运动时不会受到意外伤害。
1.2 多样性原则孩子在幼儿园的室外运动场地应该有丰富多样的设施，如滑梯、秋千、攀爬架、趣味障碍等，满足不同年龄段的儿童在户外活动时的多样化需求，促进他们身心发展的多方位发展。
1.3 绿化原则室外运动场地应该有足够的绿化植被，包括草坪、花坛、树木等，提供丰富的氧气和清新的空气，孩子们在运动玩耍时能够感受到自然的美好。
1.4 空间规划原则室外运动场地的规划应尽可能合理地利用空间，满足儿童游戏的需求，同时保留一定的活动空间，以便孩子们在活动中不会有所拥挤，确保他们的安全与舒适。
二、室外运动场地的布局设计2.1 儿童尺度在设计室外运动场地时，要从儿童的角度出发，考虑到他们的身高、步幅、视野等因素，将设施和活动空间设计成符合他们尺度的大小，让他们在玩耍时能够感到舒适和自在。
2.2 分区设置室外运动场地可以根据不同的功能需求进行合理的分区设置，如运动区、游戏区、休息区等，在确保空间利用充分的前提下，满足不同活动的需求。
2.3 亲子活动区为了促进幼儿与家长之间的亲子互动，可以在室外运动场地中设置亲子活动区，提供一些家长与孩子一起参与的游戏和活动设施，增进亲子间的情感沟通。
2.4 风景线设置在室外运动场地的布局设计中，可以考虑设置一些小品或者雕塑等风景线，营造出舒适而有趣的环境，增加场地的趣味性和吸引力。
三、设施配备的合理性3.1 设施多样性在室外运动场地的规划中，要注意设施的多样性，滑梯、秋千、攀爬架等常见的儿童游乐设施都应该有所配备，保证孩子们在活动时能够进行多样化的游戏。
幼儿园大自然游戏场：户外教学环境规划与设计
幼儿园大自然游戏场：户外教学环境规划与设计幼儿园大自然游戏场是幼儿园教学环境中至关重要的一部分，它不仅是孩子们游戏和娱乐的场所，更是他们学习和成长的天然教室。
通过与大自然的亲密接触，幼儿可以培养出对自然的热爱和保护意识，同时也可以锻炼他们的身体和感官，促进他们的全面发展。
对于幼儿园大自然游戏场的规划与设计至关重要。
1. 空间规划在规划大自然游戏场的空间时，需要考虑孩子们的芳龄特点和人数，确保空间足够开阔，并具有足够的私密性，使孩子们能够自由地游玩和探索。
要考虑到不同季节的特点，保证在春夏秋冬四季都能为孩子们提供适宜的游戏和学习环境。
2. 设施设计大自然游戏场的设施设计应该多样化，包括攀爬架、游戏桌椅、沙池、水池等，丰富的设施可以激发孩子们的想象力和创造力，帮助他们在游戏中学习和成长。
设施的材质应该安全环保，避免对孩子们的健康造成影响。
3. 植被种植在大自然游戏场中，植被的种植也非常重要。
丰富的植被可以提供足够的阴凉和氧气，为孩子们提供良好的休息和游戏环境。
它还可以为孩子们创造出更多的探索和发现机会，促进他们对自然的认识和理解。
总结回顾在规划和设计幼儿园大自然游戏场时，需要兼顾空间规划、设施设计和植被种植，确保为孩子们提供一个安全、有趣、富有教育意义的游戏场所。
这样的环境可以激发孩子们的好奇心和学习欲望，同时也能够锻炼他们的身体和智力，为他们的全面发展奠定良好的基础。
个人观点我认为，幼儿园大自然游戏场的规划和设计应该更加注重创意和互动性。
只有在孩子们能够自由地探索和发现的环境中，他们才能够真正地享受游戏和学习的乐趣，才能够在自然中获得成长和收获。
我希望大自然游戏场的规划与设计能够更加注重孩子们的需求和心理特点，为他们打造一个真正意义上的天然教室。
总结幼儿园大自然游戏场的规划与设计，是为了为孩子们提供一个安全、有趣、富有教育意义的游戏场所。
只有在这样的环境中，孩子们才能够得到全面的发展和成长。
在规划和设计过程中，需要兼顾空间规划、设施设计和植被种植，确保为孩子们创造一个真正意义上的大自然游戏场。
幼儿园室外活动场地设计方案 幼儿园活动场地
设计方案1. 前言幼儿园室外活动场地是孩子们进行户外活动和体育锻炼的重要场所，对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
设计一套合理、安全、有吸引力的室外活动场地方案是非常必要的。
本文将就幼儿园室外活动场地的设计方案展开探讨。
2. 场地选择2.1 位置选择室外活动场地应位于幼儿园周围环境较好、空气清新、阳光充足、交通便利的地方，最好不受周边污染源的影响。
2.2 面积室外活动场地面积应符合国家有关规定，能够容纳幼儿园全体师生进行各类体育活动和游戏。
3. 设施布局3.1 多功能区根据幼儿园的实际情况，场地应设置多功能活动区，用于进行各种团体活动和比赛。
要设置一定数量的休息区，供幼儿们在活动中适时休息。
3.2 儿童游戏设施在室外活动场地中设置一些儿童游戏设施，如秋千、滑梯、攀岩墙等，供幼儿们嬉戏玩耍。
4. 设施设计4.1 安全性所有的儿童游戏设施必须符合国家安全标准，避免尖锐的边角，避免高度差距过大以及设置软沙地面等。
要设置一定数量的护栏，确保幼儿在游戏时的安全。
4.2 色彩幼儿园室外活动场地的设计应以色彩艳丽、富有童趣的风格为主，以吸引幼儿的注意，增加活动场地的活泼气氛。
5. 绿化室外活动场地周围应进行适度的植被绿化，例如种植一些草坪、小树和花卉，以起到美化环境和净化空气的作用。
6. 设施维护6.1 设施定期检查对幼儿园室外活动场地的设施进行定期检查，确保设施完好无损，保证幼儿在游戏时的安全。
6.2 设施维护对室外活动场地的设施进行定期维护，及时清理场地，保持设施的整洁。
7. 结语通过以上的设计方案，可以为幼儿园室外活动场地的设计提供一些可行的思路和建议。
设计合理、安全、有趣的室外活动场地，可以为幼儿提供一个良好的成长环境，促进幼儿健康成长和全面发展。
希望幼儿园在设计室外活动场地时，能够充分考虑幼儿的实际需求，做出更适合孩子们的设计方案。
为了进一步营造一个适合幼儿活动的室外环境，我们可以继续完善幼儿园室外活动场地的设计方案。
儿童户外活动空间的设计原则
儿童户外活动空间的设计原则儿童户外活动空间的设计原则瑞士著名儿童心理学家皮亚杰说:“儿童游戏是一种最令人惊叹不已的社会教育。
”下面是店铺整理的儿童户外活动空间的设计原则，欢迎大家阅读！一、儿童户外活动空间的设计原则注意要点：*满足儿童行为及心理需求。
儿童的思维方式和想象力与成年人不同, 设计师设计之前应该对儿童的行为和心理进行揣摩和分析, 包括游戏器械、游戏内容、游戏路线等对儿童的作用以及道路宽度、建筑小品大小、植物高度、游戏器具尺寸, 要满足儿童的年龄尺度和心理标准。
此外, 应该清楚他们的需要, 即: 阳光、空气、大地、绿色; 透明人的空间, 在这个空间里相互交流、相互学习、彼此分担; 被无拘无束地对待。
因此, 设计师应优化活动场地, 提高儿童的主动性和参与性。
*提高创意性。
设计师的目标是给儿童一个富有创意的游戏场地, 即使儿童在游戏中能充分地发挥其艺术天分和激励他们的想象力和创新精神。
要避免以下几种设计: 为了孩子的攀、爬、跳而构置那些毫无生气的游戏器械; 为了让孩子能充分感受自然将游戏器械搬到户外;为了增加器械的变化性而构建沙坑或是水池。
需要开动脑筋,为儿童创造能开展更多有意义的活动场所。
*加强安全认识。
应该以辩证的思维方式来看待安全。
过分安全的环境缺少有意义的游戏应有的最重要的元素, 包括变化、复杂、挑战和适应, 对儿童来说并不是好事。
相关研究表明, 适当的冒险活动可以激发儿童的潜力, 增强儿童的技能和自信心。
但儿童自身有好动和缺乏自我保护能力的特点,因此儿童户外活动空间的建设又必须是安全的, 即需要做到以下几方面:1、景观材料应具有无毒、无怪味、无污染、不易燃烧的特点。
如道路和活动场地应采用柔性、弹性的地面, 防止摔伤。
2、尺度安全。
沙坑的面积按每个儿童1㎡左右设置,深度以0. 3 m 为宜。
水体应有严格的深度限制, 如儿童戏水池的深度 15~ 30 cm为宜。
有喷泉或涌泉的还要注意水花的大小、喷泉孔的大小和水体喷出时产生的压力是否对儿童有潜在危险。
幼儿园室外活动场地设计案例 幼儿园场地设计
幼儿园室外活动场地设计案例随着城市化的进程，越来越多的家庭选择将孩子送入幼儿园接受教育。
而幼儿园作为孩子们学习与游戏的场所，对其室外活动场地的设计显得尤为重要。
一个创意、安全、富有挑战性的室外活动场地可以激发孩子们的好奇心和动手能力，促进他们身心的全面发展。
本文将结合实际案例，探讨幼儿园室外活动场地的设计。
1. 选址与规划在选址时，要尽量选择远离大街的安静环境，以确保儿童的安全。
需要考虑场地的规模，保证儿童可以有足够的活动空间。
2. 绿化和植物选择在场地设计中，可以考虑引入丰富多样的植物，如各类花卉、果树等，打造一个与自然相溶合的场地环境。
这些植物可以不仅可以增加空气湿度、净化空气，还可以为孩子们提供丰富的自然体验。
3. 游戏设施在游戏设施的选择上，需要根据孩子的年龄特点和理解能力，科学合理地设计，让他们能够在游戏中得到锻炼，并在享受中提高能力。
可以设置攀爬架、秋千、滑梯等设施，促进他们的体能训练。
4. 安全措施安全是场地设计的首要考虑因素。
在设计过程中，应充分考虑孩子的安全，避免可能导致伤害的地形或设施。
设置护栏、安全网等设施以保障孩子的安全。
5. 多功能场地为了满足孩子们不同的游戏需求，可以在设计中考虑设置多功能场地。
一些大型的户外游戏设施可以自由组合，满足不同孩子的游戏需求。
6. 景观设计在场地设计中，可以考虑人工湖、小溪等景观元素的加入，丰富场地的体验感，拉近孩子与自然的距离。
7. 管理与维护设计之后，幼儿园需要根据场地的特点和儿童的实际情况，建立完善的管理与维护制度，确保场地的安全和整洁。
幼儿园室外活动场地的设计需要全面考虑儿童的需求与安全，注重挑战性与趣味性，以及与自然环境的融合，才能为孩子们创造一个理想的游戏和学习空间。
设计者应对幼儿园场地设计案例进行调研，结合实际情况，不断改进，提高设计水准。
这样的室外活动场地不仅能激发孩子们的好奇心和动手能力，还能促进他们全面的身心发展。
8. 艺术和文化元素除了传统的游戏设施，可以在场地设计中融入艺术和文化元素，比如雕塑、彩绘墙面等。
幼儿园室外活动场地规划与设计方案
幼儿园是孩子们成长的重要场所，室外活动场地的规划与设计方案对于孩子们的身心健康和全面发展至关重要。
在规划与设计室外活动场地时，需要综合考虑空间利用、安全性和教育性，以及满足孩子们成长需求的多样化活动设施。
下面将从多个方面进行深入探讨室外活动场地规划与设计方案。
第一部分：空间利用与多样化活动设施1.1 空间利用在规划室外活动场地时，需要充分考虑空间的合理利用。
可以根据场地面积进行区域划分，包括开放式活动空间、安静休息区、植物观赏区等，以满足孩子们不同活动需求。
1.2 多样化活动设施为了丰富孩子们的活动体验，在设计方案中可以考虑设置多样化的活动设施，例如攀爬架、滑梯、游乐设备、趣味拓展设施等，这些设施不仅可以促进孩子们的身体发育，还可以激发其探索欲和想象力。
第二部分：安全性与教育性2.1 安全性室外活动场地的规划与设计必须以安全为首要考虑因素。
在设施选择和布局上，需要考虑到儿童的安全需求，避免尖锐边角、设置软质地面等措施，确保孩子们在游玩时不会受伤。
2.2 教育性室外活动场地不仅是儿童游玩的场所，也是他们学习成长的空间。
在规划与设计方案中，可以考虑融入一些教育性元素，比如植物园、小型农场、户外绘画墙等，以便引导孩子们在游戏中学习，增强他们的认知和动手能力。
第三部分：总结与展望在幼儿园室外活动场地规划与设计方案中，空间利用、多样化活动设施、安全性和教育性是需要重点考虑的方面。
一个充分考虑了这些因素的设计方案，可以为孩子们提供一个安全、有趣、具有教育意义的游玩环境，促进他们身心健康和全面发展。
对于未来的发展，可以考虑引入更多创新的元素，如智能互动设施、特色主题区域等，以适应社会的发展和满足孩子们多样化的成长需求。
以上是针对幼儿园室外活动场地规划与设计方案的深入探讨，希望对您有所帮助。
对于这个主题，我认为在规划与设计时，必须以孩子们的身心健康和全面发展为出发点，兼顾安全性和教育性，创造一个富有活力和思想的游玩环境。
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儿童户外游戏场地的空间设计系别学生姓名指导老师内容摘要：儿童的健康成长不仅仅是个人成长过程中的重要环节，也关系到整个社会人口素质的逐步提高，关系到国家日后的发展。
户外活动在儿童的成长、运动健身方面的作用是不言而喻的，儿童户外游戏场地的设计对儿童身心健康发展的特殊作用逐渐成为设计领域的热点问题，好的儿童户外游戏场地的设计会对儿童的户外活动起到积极的引导作用，帮助儿童发展能力和智力，引导儿童进行自我思考而非单纯的适应环境，形成良好的性格。
因此，创造一个有益于儿童身心发展的活动环境是极其迫切的并且有必要的。
希望通过本文的研究，对儿童户外游戏场地设计内容予以补充，并为今后更深入、更广泛的研究做出铺垫。
关键词：儿童；游戏；场地设计Abstract：Healthy development of children is not just an important part of the process of personal growth, Is also related to the quality of the population of the community as a whole is gradually increased, related to the country's future development. Outdoor activities in the children's growth, the role of sports and fitness is self-evident, the design of children's outdoor play area on the special role of the children's physical and mental health has gradually become a hot issue of the design, the design of a good children's outdoor playgrounds play an active role in guiding children's outdoor activities to help children develop the ability and intelligence, guide the children to think for themselves rather than simply adapt to the environment, the formation of good character. Therefore, to create an environment conducive to physical and mental development of children's activities is extremely urgent and necessary. I hope through this study, children's outdoor play area design content is supplemented by more in-depth, and for the future, more extensive research to make bedding.Keywords: children; games; Site design引言 (1)1 儿童户外游戏场地的定义 (2)2 儿童户外游戏场地的设计原则 (2)2.1 安全性 (2)2.2 生态性 (2)2.3 趣味性 (2)2.4 兼顾性 (2)3 儿童户外游戏场地设计 (3)3.1 常规布局 (3)3.1.1 婴幼儿活动区（1—3周岁） (3)3.1.2 学龄前儿童活动区（4—6岁) (3)3.1.3 学龄儿童活动区（7—12岁） (3)3.1.4 体育活动区 (3)3.1.5 游戏娱乐区 (3)3.1.6 科普教育区 (3)3.1.7 科学实验园地 (4)3.1.8 办公管理区 (4)3.2 儿童游戏空间设计的要点 (4)3.2.1 植物种植 (4)3.2.2 游戏设施 (4)3.2.3 道路和铺装 (4)3.2.4 水体、沙地 (5)4 结论 (5)参考文献 (6)孩子，始终是萦绕在父母心中最温婉的字眼，也是成人眼中最纯真的最初，他们如同降落在凡间的天使，惹人怜爱。
每个为人父母的成年人都想，让自己的宝贝既聪明又快乐。
在这个飞速发展的充满着竞争力的社会，怎样的教育才能让孩子的未来幸福美好成为了各位家长最关注的一个问题。
游戏是儿童的本能，并且游戏在教育中的作用得到越来越多的肯定。
因此游戏在儿童的成长中必不可少，在儿童的日常生活中占据了重要的部分。
儿童户外游戏场地作为游戏的载体，其设计就显得尤为重要。
1 儿童户外游戏场地的定义户外，是作为与室内有区别的室外，相对于室内而言。
儿童户外游戏场地主要是为儿童在户外的游戏活动提供的场地，分布于公共空间、幼儿园外环境、校园外环境、青少年宫外环境、居住区空间以及公园空间内。
儿童户外游戏场地是一种儿童型的互动空间，它为儿童服务，并为少年儿童的成长和休闲提供乐趣，因此人在空间中的重要性和必要性是不言而喻的。
2 儿童户外游戏场地的设计原则2.1 安全性游戏场地及周边环境的安全舒适性是首要考虑的。
应避免将游戏场地直接设置在车行道旁，以免行驶的车辆和排放的尾气对儿童的安全健康造成伤害。
空间需适当围合，以增强场地的安全感，不遮挡监护人的视线为宜。
各项设施符合安全标准，强调安全保障和无障碍设计，铺地及游乐设施的材料选用绿色环保的无害材料。
安全和稳定感的设施会使儿童更好的投入游戏，培养儿童的创造性。
“创造力是种脆弱的技能，很容易在早期夭折”，但是安全隐患使许多儿童丧失了玩的机会，而安全的游戏环境下，儿童可以充分发挥创造的勇气和热情，展现出自己的想象力，主动地探究周围世界。
2.2 生态性现如今，每个国家都提倡低碳经济。
所以绿化已成为环境发展的一种趋势。
然而公园和绿地却主要作为视觉表现来设计，而不是对于人们的使用（尤其是对儿童）。
这样的调查结果现实，建造绿地是为了提升视觉表现和市场价值，而其社会和生态意义的功能则被边缘化。
对儿童游戏场地来说，应选取阳光充足、空气清新的场所，充分利用土壤、日光、自然通风、降水，配以良好的植物配置，以形成稳定的生态植物群落，这样的环境不仅可以调节场地的小气候，如减少辐射热、降低风速、降低噪声等，对孩子的身心健康也有很大的好处。
且在设计中加强对泥沙、石、花草、鱼虫等自然元素的应用。
2.3 趣味性好玩而有趣的场所能使孩子在游戏交往中得到神秘和美好的体验，保护他们在发展中的锐气、活力、好奇心和创造的冲动。
一些具有挑战性的或者充满想象空间的场地，能使孩子经历竞争、失败、挫折，体验帮助、合作的乐趣。
对孩子的情感发展有教育意义。
所以场地中可以根据季节、天气、社会等变化结合设计不同的主题，以保持新鲜感。
有条件的话，还可设计更新奇有趣的游戏，配备专业人员讲解玩法，可更好的与儿童进行互动。
2.4 兼顾性儿童在进行户外活动的时候，通常需要成年人的看护，因此游戏空间的形式和内容要兼顾成年人和老年人的需求。
其中休息设施必不可少，结合植物可以形成一定的休息和交流空间。
凡有台阶处，周围附近考虑缓坡道，并设有专门为老人和残疾人设计的盥洗室。
3 儿童户外游戏场地设计3.1 常规布局儿童户外游戏场地应根据场地的自然条件因地制宜的设计规划各个区域。
由于儿童在玩耍时具有同龄集聚性，即年龄相近的儿童在智力、体能、兴趣、活动方式和内容上较为一致，容易形成小集体，可按年龄组对儿童游戏场地进行划分，分为幼儿活动区、学龄前儿童活动区和学龄儿童活动区。
3.1.1 婴幼儿活动区（1—3周岁）游戏场地面积不宜太大，道路和场地表面要平滑，道路的宽度和平滑程度要满足婴儿车的通行；场地内以草坪、硬质铺装和塑胶铺地为主。
从感知能力的培养上可为儿童提供看、听、触摸的各种物体；从行动能力的发展上可为儿童提供走、跑、跳、跨越小障碍物等活动内容；可设置小型沙地，可为学步儿童提供有栏杆的扶手；场地内宜布置一块有乔木遮荫的草坪，并安放座椅供看护人使用。
3.1.2 学龄前儿童活动区（4—6岁)宽阔的场地可进行简单的游戏或是多个朋友的聚集性游戏，场地内可设置小块草坪、沙坑、铺装地面及小型游戏器械；具有可塑性的玩沙区或是裸露的泥土是较为受欢迎的，还可设置用于绘画的地面或墙面；设置开阔场地以创造一览无余的游戏空间，选用复杂程度较低、尺度较小的游戏设施；场地内也应布置供看护人休憩的场地。
3.1.3 学龄儿童活动区（7—12岁）不宜有太明显的界线，可与其他公共空间相联系；起伏变化的地势会提升儿童的兴趣强调空间的趣味性及丰富性，满足这一阶段儿童求知、好动的特点。
3.1.4 体育活动区设置适于少年儿童使用的各类球场和其它体育活动项目场地3.1.5 游戏娱乐区设立大型电动器械、电子游戏馆、露天剧场及演出台等3.1.6 科普教育区举办科学技术成就展览、科学技术画廊，设置科学技术活动室等。
可以根据场地的具体调价设置儿童铁路、少年公路运输、交通公园等，这样可以普及最新科学技术知识，培养孩子们热爱科学、热爱劳动的精神。
3.1.7 科学实验园地小型动物园、小型植物园、气象站、太阳能温室等，供孩子们进行科学实验研究。
3.1.8 办公管理区3.2 儿童游戏空间设计的要点3.2.1 植物种植在任何一个场所，植物配置的作用都是不言而喻的，无论是创造一个良好的环境或是给人们赏心悦目的场景，即便是仅仅为了娱乐。
植被本身的改善空气质量、防风防沙、减弱噪音的功效自不用说，最重要的，对于一个有生命力的活动场地来说，良好的植物配置还可以吸引鸟类及其它生物，缔造一个天然栖息地。
因此，植物是构成儿童户外游戏场地特色景观的一大要素，如果位于活动场中的儿童游乐设施的周边有合适且美妙的植物配置，就可以更好地打造出游戏场地独特的风格，还可以充分地烘托出场地内各部分想要表达的主题。
孩子还可以参与植物种植，从中得到乐趣。
在种植设计上要考虑到植物是景观里最重要的一个要素,而且植物对儿童具有一定的观赏和玩耍价值,其实儿童比成年人更喜欢玩弄这些景观植物。
而且儿童活动场地在植物的选择上具有一定的特殊性,应以乔木为主,供稀疏庇荫;以灌木为辅,采用无刺无毒的品种;草坪要选择耐践踏品种。
3.2.2 游戏设施在游戏场地里的全部设施要本着安全第一,培养和锻炼儿童的体质与冒险精神为目的。
大部分器具应该用木质或金属管构析,断头处理圆润、棱角光滑,结构稳定,尺度适宜。