[职业资格类试卷]2016年7月9日吉林省吉林市事业单位教师公开招聘(中学教育理论综合知识)真题试卷.doc

[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题试卷汇编9.doc

答案见麦多课文库 [职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育心理学）历年真题试卷汇编9

一、单项选择题

1 【2015．广西】“知识并不是对现实世界的绝对正确的表征，而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设。”持这种知识观的是( )。

（A）建构主义学习理论

（B）信息加工学习理论

（C）符号学习理论

（D）生成学习理论

2 【2015．山东事业单位】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。

（A）行为主义

（B）存在主义

（C）建构主义

（D）人本主义

3 【2013．山东事业单位】教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，“生长”起新的经验。持这种观点的是( )。答案见麦多课文库

（A）认知学习理论

（B）折中主义学习理论

（C）人本主义学习理论

（D）建构主义学习理论

4 【2015．河北省直】建构主义理论认为学习的四大要素是( )。

（A）理解、记忆、协作、交流

（B）情境、协作、交流和意义建构

（C）自主、合作、探究、记忆

（D）以上选项都不对

5 【2014．山东淄博】强调学习的累积性、适切性、交互性的学习与学习理论是( )。

（A）行为主义学习理论

（B）联结主义学习理论

（C）人本主义学习理论

（D）建构主义学习理论

答案见麦多课文库 6 【2014．安徽】强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性，实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合( )。

（A）建构主义理论

（B）人本主义理论

（C）精神分析理论

（D）行为主义理论

7 【2014．河南特岗】知识不是通过教师传授获得的，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合( )。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷3

教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规）-试卷3

(总分：58.00，做题时间：90分钟)

一、单项选择题(总题数：19，分数：38.00)

1.( )是完成本职工作的重要基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。

A.关心工作

B.依法执教 √

C.为人师表

D.自我监督

解析：解析：依法执教是完成本职工作的重要基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。

2.标志着我国进入全面依法治教新时期的是( )的颁布实施。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》 √

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

解析：解析：《中华人民共和国教育法》的颁布，标志着我国教育工作进入全面依法治教的新阶段，对我国教育事业的改革与发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。

3.根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。

A.有组织机构和章程

B.有优秀的教师 √

C.有必备的办学资金和稳定的经费来源

D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备

解析：解析：《中华人民共和国教育法》第二十七条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程；(二)有合格的教师；(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。

4.违反教育法规定，侵犯教师、受教育者、学校或其他教育机构的合法权益造成损失、损害的，应依法承担( )。

A.民事责任 √

B.行政责任

C.刑事责任

D.以上都有

解析：解析：《中华人民共和国教育法》第八十三条规定，违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担民事责任。

5.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由( )予以保障。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷4

教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规）-试卷4

(总分：56.00，做题时间：90分钟)

一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00)

1.教育法所规定的法律责任主要是( )。

A.刑事法律责任

B.政治法律责任

C.民事法律责任

D.行政法律责任 √

解析：解析：由于教育法就其基本性质而言可以界定为是调整教育行政关系的规范性文件的总称，因而具有行政法的属性，故其所规定的法律责任主要是行政法律责任。

2.根据我国教育发展现状，不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段，在从教过程中自觉或者不自觉地侵犯了学生的权益，反映了不学法、不懂法、不执法的问题。依法执教的重点是( )。

A.教育立法

B.教育法律的遵守

C.教育法学的教育和研究

D.各个教育部门按法定的权利和义务要求治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 √

解析：解析：依法执教的重点是各个教育部门按法定的权利和义务要求治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。

3.1995年9月1日施行的新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是( )。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国教育法》 √

D.《中华人民共和国义务教育法》

解析：解析：新中国成立以来制定的第一部教育基本法是《中华人民共和国教育法》。

4.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行( )。

A.教育职员制度

B.专业技术职员制度

C.教育技术职务聘任制度

D.专业技术职务聘任制度 √

解析：解析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。

5.《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，依法聘任校长的部门是( )。

2016年教师资格考试综合素质模拟试卷一(中学)

1 / 8 2016年教师资格考试综合素质模拟试题一（中学）

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )。

A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能 B.不正确，没有体现评价评价标准的多元化

C.正确，体现了评价的激励与发展功能 D.不正确，没有体现评价方式的多元化

2.军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )。

A.学生的完整性 B.学生的个体性 C.学生的独立性 D.学生的发展性

3.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是( )。

A．教学情境 B．职业生存 C．学生发展 D．教学设计

4.在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各抒己见。此时，老师应采取的合理措施是( )。

A.及时干预，强行制止学生争论 B.因势利导，鼓励学生课后探究

C.暂停教学，即时请教专业人员 D.不加干预，让学生继续争论

5.《教育改革和发展规划纲要》提出，对中小学教师实行每（）一周期的全员培训。

A．两年 B．三年 C．七年 D．五年

6.某县教育行政部门为推进当地教育发展，决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的是( )。

教师公开招聘考试教育理论综合知识-试卷165_真题-无答案

教师公开招聘考试（教育理论综合知识）-试卷165

(总分150,考试时间90分钟)

1. 单项选择题

1. “办人民满意的教育”体现了( )对教育质量的规定性。

A. 教育方针 B. 教育目的

C. 教育功能 D. 教育政策

2. 芳芳近段时间因父母离异，情绪十分低落，常常将自己封闭起来。班主任张老师发现之后，时常找芳芳交谈、疏导，鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中张老师扮演的角色是( )。

A. 班级领导者 B. 行为示范者

C. 学习指导者 D. 心理辅导者

3. 学校派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划”，回校后他说：“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是( )。

A. 职前培养 B. 岗前培训

C. 在职培训 D. 资格培训

4. 下列选项中不属于对学生严格教育原则的是( )。

A. 严而有理——合理 B. 严而有礼——礼节

C. 严而有度——适度 D. 严而有恒——永恒

5. 教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅要促进教育知识的增长，而且要更好地开展教育实践，这说明了教育学的价值是( )。

A. 丰富教育理论 B. 科学解释教育问题

C. 反思日常教育经验 D. 沟通教育理论与实践

6. 片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的( )。

A. 正向个体功能 B. 负向个体功能

C. 正向社会功能 D. 负向社会功能

7. 依照我国《(教师资格条例)实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括( )。

A. 普通话达到二级乙等以上标准 B. 具有师范院校颁发的毕业证书

C. 具有良好的身体素质和心理素质 D. 具备承担教育教学所必需的基本素质和能力

8. 为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。

教师公开招聘考试教育理论综合知识教育法律法规-试卷10_真题-无答案

教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规）-试卷10

(总分74,考试时间90分钟)

1. 单项选择题

1. 下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师的权利?( )

A. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

B. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

C. 参与学校的民主管理

D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

2. 教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。

A. 等于 B. 不低于或者高于

C. 低于 D. 高于

3. ( )中规定国家实行教师资格制度。

A. 《中华人民共和国教师法》 B. 《中华人民共和国教育法》

C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国宪法》

4. 《中华人民共和国教师法》中规定，取得小学教师资格，应当具备( )及其以上学历。

A. 幼儿师范学校毕业 B. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业

C. 中等师范学校毕业 D. 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业

5. ( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A. 教师考核结果 B. 教师资格证

C. 教师的道德素养 D. 教师的培养和培训

6. 孙老师大学毕业后回到家乡的县城任教，经常体罚班里的学生。班主任和年级主任与他沟通，但是孙老师还是不知悔改。面对这种情况，学校应给予孙老师( )处分。

A. 警告 B. 行政处分或者解聘

C. 扣工资 D. 禁止其晋升

7. 《中华人民共和国未成年人保护法》中的未成年人指的是未满( )周岁的公民。

A. 二十 B. 十

C. 十四 D. 十八

8. ( )应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

A. 父母或者其他监护人 B. 学校和教师

2016年上半年教师资格证《中学综合素质》真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1、实现学校教育对学生发展的主导作用，基本前提是( )

A 学校的环境创设 B教师的主体作用 C家长的积极配合 D

学生的能动作用

2、根据我国基础教育课程改革的精神，某中学决定开发一门校本课程，下列做法中恰当的是( )

A根据自身特长和学生兴趣，某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动

B按照当地教育部门要求，利用戏剧文化资源开设“××剧欣赏”课程

C根据学校办学理念和优势，发扬学校传统，建设“我爱阅读”课程

D按照当地教育部门要求，利用路由资源开发“小小导游”，课程

3、李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是( )

A 教学情境 B 职业生存 C学生发展 D 教学设计 4、王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是( )

A 教学态度 B 教学方式 C 教学手段 D 教学组织形式

5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要2010-2020年》提出，为确保进城务工人员随迁子女等接受义务教育，应当坚持的是( )

A 以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

B以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

C 以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

D以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

6、初中生姚某在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉断，对于姚某所受伤害，应当承担赔偿责任的是( )

A 姚某本人 B姚某的监护人 C 姚某所在的学校D姚某的监护人和学校

7、关于国家教育经费投入体制的构成，不正确的是( )

A财政拨款为主，其他渠道为辅

B 财政拨款为主，社会捐赠为辅

C 自筹经费为主，财政拨款为辅

D自筹经费为主，收缴学费为辅

2016上半年中学教师资格证《教育知识与能力》真题及答案

2016年上半年中小学教师资格考试

教育知识与能力试题（中学）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分

1.在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育过程》

D.《论教学过程最优化》

2.如果让六个月的婴儿学走路，不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明（）。

A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质决定了人发展的最终结果

3.确立我国教育目的的理论基础是（）。

A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论

C.创新教育理论

D.生活教育理论

4.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（）。

A.双轨学制

B.单轨学制

C.中间型学制

D.分支型学制

5.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？（）

A.生产性

B.永恒性

C.相对独立性

D.工具性

6.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）。

A.小学一年级至高中

B.小学三年级至高中

C.小学五年级至高中

D.初中一年级至高中 7.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于（）。

2016年吉林省教师招聘笔试练习题(12.26)

最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题

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1.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。

A.科学性

B.价值性

C.生产性

D.未来性

2.教育和经济的关系，总的来说是( )。

A.经济决定教育，教育反作用于经济

B.教育决定经济，经济反作用于教育

C.经济决定教育，教育对经济没有影响

D.教育决定经济，经济对教育没有影响

3.下面的四个成语或俗语中哪一句说的就是典型的正迁移现象( )。

A.举一反三

B.聪明过人

C.思维敏捷

D.物以类聚

4.下列属于资源管理策略的是( )。

A.计划策略

B.监视策略

C.社会资源利用策略

D.调节策略

5.根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求叫作( )。

A.教育目的

B.教育原则

C.培养目标

D.教学目标

6.教育在人的发展中起( )。

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吉林中公教师考试网祝您备考成功！点击查看吉林教师招聘考试备考 A.主导作用

B.制约作用

C.决定作用

D.内部动力作用

7.一个国家学校教育制度的制定要考虑的因素有( )。

A.儿童身心发展的规律 B.社会经济发展的水平

C.本国的社会政治制度 D.本国学制发展的历史

8.自我意识的成分有( )。

A.自我认识 B.自我感觉 C.自我体验 D.自我教育

9.沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。( 判断题 )

10.简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

2016年上半年教师资格证考试中学《综合素质》真题及答案解析

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范文范例学习参考 2015年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案

一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分)

1、班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。

A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识

2、以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师()。

“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象，是方法不对还是……?看来，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一点，再调整策略。”

A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识

3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法()。

A.正确，便于分清教学 B.正确，利于激励学生

C.不正确，不能促进学生个性发展 D.不正确，不能平等对待所有学生

4、物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验，这表明李老师具有()。

A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识

5、教师王某认为自己是师范毕业生，而且获得了教师资格证书，就能终身从教了，王某的想法()。

A.不符合统一城乡教师编制的准备要求

B.不符合教师资格证定期登记制度的规定

C.不符合统一中小学教师职称条例的规定

D.不符合严格实施教师准入制度的要求

6、被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平，依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。

A.向当地党委提出申诉 B.向当地纪检部门提出申诉

C.向当地法院提出诉讼 D.向当地教育部门提出申诉