三国演义读后感初中
三国演义读后感(通用10篇)
三国演义读后感(通用10篇)三国演义读后感(通用10篇)三国演义读后感1我看过电视剧，也读过这本书，让我爱不释手。
故事情节起伏跌宕，一个个英雄人物个性鲜明，阴险狡猾又生性多疑的曹操，野心勃勃的司马懿，仁慈重义的刘备，足智多谋的诸葛亮，胆小怕事的孙权，勤奋好学的吕蒙，心胸狭隘的周瑜，诚实守信的鲁肃……都给我留下深刻的印象！三国纷争，战乱不断。
老百姓苦不堪言。
爸爸说：'老看三国，少看西游，你瞎看，看懂啥呀？'我说：'我懂！'其实有些地方也是似懂非懂。
我从书的简介中了解到《三国演义》讲述了从东汉末年到晋朝统一发生的一系列感人肺腑的战争故事。
有：'桃园三结义''赤壁之战''败走麦城'三顾茅庐''七擒孟获'……每一个故事都让我感动，都有一个主人公让我佩服。
整本书里我最佩服的四个人，一个是过五关斩六将的大将关羽关云长。
他刮骨疗毒不怕疼，过五关斩六将，斩颜良，诛文丑，几乎是天下无敌。
他忠、义、勇、谋令世人敬仰。
我想我们人人都像关云长那样，那么共产主义社会早就实现了！千里走单骑，说的是他的胆量和勇气。
华容道义释曹操，讲的是他的义气。
他知恩图报，放走了曹操。
不是天不灭曹，而是曹操非常爱才，曾放过关云长一命，关云长这次放走曹操也知道后患无穷，也经过激烈的思想斗争，最后还是决定冒着生命危险放曹操一马，足见他多么重情重义！做人就得做他这样的人，顶天立地，敢作敢当，敢爱敢恨，是条汉子！关羽的所做作为值得我们去学习。
他对主子刘备赤胆忠心。
我佩服的第二个人物是诸葛亮。
诸葛亮是智慧的化身。
他未出茅庐，便知三分天下，上知天文，下晓地理。
它有许多脍炙人口的事迹，如：七擒孟获，六出祁山、空城计、草船借箭……诸葛亮值得我们每个人去学习的地方很多，知识丰富，多才多艺，足智多谋，能言善辩，顾全大局，忠心耿耿。
除了关羽的勇、忠、义，诸葛亮的智，本书还告诉我们仁、礼、信、孝、爱等道理。
《三国演义》读后感五篇
【导语】《三国演义》书中有三绝：*绝—曹操、义绝——关⽻、智绝——诸葛亮，通过这三绝，让我们了解到各实⼒⼈物如何团结、笼络和使⽤⼈才，以及战场上的随机应变、⽃智⽃勇。
更多相关讯息请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】《三国演义》读后感 这个假期我读了中国的四⼤名著之⼀——《三国演义》。
《三国演义》讲的是蜀国、魏国、吴国争霸天下的事这本书⾥讲了200多个⼈物。
出名的有曹操、孔明、张飞、刘备、关⽻。
我最喜欢孔明，他熟知天⽂地理，能⽂善武，可称奇才。
他⽕烧新野、⾆战群儒、三⽓周瑜、七擒孟获、草船借箭、借东风、巧摆⼋挂阵。
⼀天，周瑜让孔明在三天之内造⼗万只箭，并且⽴下军令状，要是没有造出来就已死谢罪。
当天晚上，孔明出去探测天⽓，发现第三天晚上有⼤雾，于是决定第三天晚上去曹营“骗箭”。
到了第三天晚上，他让⼠兵划着⼏⼗只船，每条船上绑了六个稻草⼈，趁着⼤雾，来到了曹操的兵营。
曹军不知船上有多少⼈，就⽤乱箭射稻草⼈。
孔明觉得差不多了，就把船开回去了。
拔下箭来⼀数，有⼗⼏万只箭。
此时周瑜也⽆话可说，只能暗⾃佩服诸葛亮的聪明才智。
从这个故事中我知道了孔明⾜智多谋，知识渊博。
虽然他⾜智多谋，聪明过⼈，但最后还是没能帮刘备消灭魏国。
看了《三国演义》，我知道了很多有名的故事和三国中的将领。
从他们⾝上我学到了很多，诸葛亮的聪明博学、关⽻的忠诚、张飞的勇猛，我也要做他们那样的⼈。
【篇⼆】《三国演义》读后感 今年寒假，我读了《三国演义》（少⼉版）这本书，这本书的作者是罗贯中。
罗贯中描写的三国具有很⾼的⽂学成就，成为中国四⼤名著之⼀。
书中的⼈物个个栩栩如⽣，经常寥寥数语就令⼈物在读者⾯前鲜活起来，对于事情的发展，更是有条不紊，娓娓道来。
《三国演义》是以《三国志》改编⽽来，描写了刘备、孙权、曹操三分魏蜀吴的故事。
《三国演义》中有众多英雄：刘备胸怀⼤志，对兄弟肝胆相照；关⽻英勇善战，对兄长肝脑涂地；诸葛亮知识渊博，才⾼⼋⽃，上知天⽂下知地理…… 在所有英雄⼈物中，我最喜欢、最敬佩的⼈是诸葛亮。
《三国演义》读后感初中20篇
《三国演义》读后感初中20篇《三国演义》读后感初中篇1《三国演义》，一本我极其喜欢的名著，里面饱含了各种各样的人物形象，有谨慎多疑的曹操，有诚实守信的鲁肃，还有心胸狭窄的周瑜。
每一个人，都是现实生活中一类人的缩影，而我最喜欢的，是“鞠躬精粹，死而后已”的诸葛亮。
诸葛亮，是三国时期蜀国的宰相，也是蜀国的智慧担当，一生为蜀国出谋划策，“草船借箭”、“空城计”、“赤壁之战”，都有诸葛亮的身影。
可以说，如果没有诸葛亮，蜀国和东吴极有可能生存不了多久，就会被魏国完全吞并。
而且，诸葛亮还很会写*，《戒子书》、《出师表》都出自于他的笔下。
然而诸葛亮最让我倾佩不已的，并不是他的才华和谋略，而是他对国家的尊敬和他的信仰。
我们都知道，刘备离世后，继承他的是“扶不上墙”的刘禅。
然而诸葛亮却始终辅佐着他，一点也没有“取而代之”的意思。
因此，很多人都笑话诸葛亮，说他“愚忠”，不为国家考虑。
其实我认为他是最尊敬国家的人。
他一共辅佐了两代君主共27年，一心只为匡扶汉室，而非统一全国，所以诸葛亮宁愿不取代阿斗，也不愿违背他的信仰，这，也就是诸葛亮的过人之处，也是我最钦佩他的原因了。
之前，我在《把栏杆拍遍》中发现了一片写诸葛亮的散文，叫做《武侯祠前的沉思》，先生回忆了诸葛亮的那些瞬间，回忆了他离世后人们疯狂地为他修建祠堂的故事，他也有着和其他人同样的疑问：“为什么诸葛亮不取代刘禅呢？”他在书中是这么说的：“假如上天再给他十年的时间，他也许会再造一个盛汉；假如他少一点愚忠，真按刘备的遗言，将阿斗取而代之，也许会又建一个什么新朝。
我胸中四海翻腾做着着许多‘假如’，抬头一看，诸葛亮还是那样安静地坐着，目光更加明净，手中的羽扇像刚刚挥过一下。
我不觉可笑自己的胡思乱想。
我知道他已经这样静坐默想一千七百年，他知道天命不可违，英雄无法再造一个时势。
”是啊，诸葛亮深知这一切已成定局，他无能为力，所以他尽他所能地做了，可终究还是失败了。
写到这里，我不禁觉得《三国演义》似乎就是为诸葛亮写的，这是一个悲剧，一个关于诸葛亮的悲剧。
《三国演义》读后感（精选14篇）
《三国演义》读后感《三国演义》读后感（精选14篇）《三国演义》，是我国的四大名著之一。
书的内容主要是说了魏国曹操、蜀国刘备、吴国孙权他们之间发生的事情。
以下是小编精心整理的《三国演义》读后感（精选14篇），希望能够帮助到大家。
《三国演义》读后感1暑假里，我读了《三国演义》。
这是我国的四大名著之一，书中描写了很多人物。
其中留给我印象最深刻的是：刘备、关羽、张飞、诸葛亮和曹操。
刘备是我喜欢的人物之一，因为他对待任何一个困难都很冷静、沉着，而且有爱心，为了顾全大局可以放下自己的尊严。
“三顾茅庐”这个家喻户晓的故事可以体现他的这些特点。
他为了国家大业，不惜自己的时间和身份，多次光顾诸葛亮的家中。
虽然屡屡遭拒，但是最终还是如愿以偿地请到了诸葛亮这个有名的军师。
以至于刘备的以后战事顺利开展。
我喜欢的人物还有诸葛亮。
他不仅拥有很多天文地理知识，而且也足智多谋，能言善辩。
书中描写了许多让我钦佩的计谋：“草船借箭”、“三气周瑜”和“空城计”。
另外他的“舌战群儒”也是让我佩服地五体投地。
书中留给我印象最深的就是曹操了。
他是有名的政治家、军事家，而且他还写了千古流传的诗句。
战场上他有勇有谋，让敌人为之胆战心惊，他也会利用他的谋士为他出谋划策。
他赢得了很多次大的胜利，最让我折服的就是他以弱敌强，战胜了袁绍七十万大军。
但是他生性多疑，因周瑜的一个小计谋，错杀了他的两名大将军，失去了人心。
导致了他后来的失败。
读了这本书，让我受益匪浅。
刘备教我对待任何事情都要冷静处理，顾全大局，不顾私利；诸葛亮教我要多方面的学习，并且要学以致用，多动脑筋；曹操教我失人心失天下，怀疑一切不是好习惯。
《三国演义》读后感2读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
《三国演义》读后感（精选23篇）
《三国演义》读后感《三国演义》读后感（精选23篇）认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的《三国演义》读后感，希望能够帮助到大家。
《三国演义》读后感篇1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
这个寒假，怀着对悠悠历史的向往，我翻开了四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》主要讲述公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的矛盾和斗争。
读完这本书，我被曹操这个人物形象深深地吸引了。
大家一定觉得很奇怪吧！曹操诡计多端、多疑，历史多以“奸雄”而论之，为何我不爱“英雄”而独爱“奸雄”呢？“奸雄”顾名思义奸而雄者。
曹操最被大家所诟病的无非两点：一是误杀吕伯奢一家后说“宁教我负天下人，休教天下人负我”，二是挟天子以令诸侯。
以敝之拙见：第一点可从史书找反驳，第二点曹操之所以那么做是时事所迫，不得已而为之。
而且在董卓进京后群雄都无动于衷，只有曹操挺身而出，难道这不是英雄所为吗？曹操为人诚实、亲民、从不阳奉阴违，这样的人在现代也是值得尊敬和学习的。
看到曹操的这些品质，联想到生活中，我们还好意思说他“奸”吗？马路上老人摔倒了，围拥而观、拍视频、发朋友圈已成常态，扶与不扶早已不是重点，甚至连报警都不愿动动手指。
如果我们都能像曹操一样挺身而出，那么社会的负面新闻会少之又少。
工作中领导提出一个并不完善的方案，拍马屁、阿谀奉承声声不断。
如果我们能像曹操一样直言进谏，那么公司的业绩会是蒸蒸日上。
说到我自己，每次都是能言善辩，却总是不屑于去实践，结果是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！读懂了曹操，就要“取其精华，去其糟粕”，争做一个现代“英雄”。
“治世之能臣，乱世之奸雄”，我们正值治世，让我们做能臣吧！《三国演义》读后感篇2寒假我品读了中国四大名著之一的《三国演义》一书，让我受益匪浅。
它是我国古代历史上一部重要的文学名著。
三国演义读后感600字初中16篇
三国演义读后感600字初中16篇三国演义读后感600字初中【篇1】我一向对历史没有什么兴趣，但是《三国演义》改变了这个我认为改变不了的事实。
它究竟有什么魅力深深吸引了我们众多的读者呢？去读一读《三国演义》你自然会明白。
《三国演义》也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》，是一部流传极广的长篇历史小说，它和《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》一起，被公认为中国古典小说四大名著，对后世影响很大。
它讲的是东汉末年，各地黄巾军蜂起。
镇压黄巾军起家的曹操经过多年征战，逐渐统一了北方。
曹操挥军南下，准备趁机统一全国。
赤壁一战，曹操被孙权、刘备联军打得大败。
魏、蜀、吴三国鼎立局面从此形成。
不久，孙权杀了刘备的义弟关羽，夺了荆州。
刘备为了报仇，率了大军伐吴，大败而归。
刘备病死，丞相诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国。
诸葛亮征服了南方蛮族，又采用联吴抗魏的方针，先后六次出兵祁山伐魏，没能成功，诸葛亮最后病死军中。
不久，司马氏掌握了魏国政权，并先后灭掉了蜀、吴两国，建立了西晋，统一了全国。
本书塑造了一系列鲜明生动的人物形象。
智谋惊人的诸葛亮，勇武过人的赵云，义气深重的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱民的刘备，奸诈阴险的曹操，老谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，诚恳忠厚的鲁肃……这些人物都栩栩如生，让人难以忘怀。
正是由《三国演义》的巨大影响，诸葛亮被当作智慧的象征，关羽被看成义气的代表，曹操被看做奸雄的典型，千百年来深深地扎根在人民的心中。
读了《三国演义》以后，我有了许多新的认识。
《三国演义》让我对历史产生了浓厚的兴趣，也让我明白了历史是我国宝贵的遗产的，我们应该去了解它。
三国演义读后感600字初中【篇2】老师让我们读过《三国演义》后，我受益匪浅。
从书中我认识了许多朋友：有一身是胆的赵云、忠义双全的关羽、一吼天惊的张飞、绝世聪明的诸葛亮。
可给我留下最深印象的还是赵子龙和关云长了！就先说赵云吧，在长坂坡之战中以一敌万，只见他左手持枪右手持剑杀的曹军是血肉横飞、满地找牙，谈“赵”色变呀。
三国演义初中读后感(精选8篇)
三国演义初中读后感(精选8篇)三国演义初中读后感篇1天下大势分久必合，合久必分。
翻开三国演义的序言，迎面而来的12个字为三国定了一个格局。
三国里枭雄无数，人才辈出，每一个英雄人物都令人佩服不已，但每个人的命运又都令人唏嘘。
刘备，刘皇叔，相貌不凡，双手过膝，斜目可观其耳，待人接物仁德宽厚，左右是关张两名虎将;长坂坡七进七出的赵云——赵子龙;谋略有未出茅庐而知天下事的诸葛孔明。
然而从群雄并起、充满机会的东汉末年，到曹操手握北方大地孙权牢牢割据江东，刘备却无数次处于危险之中，风雨飘摇，手中连一万士兵都没有，身边仍是关张赵云这些老根将军。
将近三十年的时光从未动摇放弃，从未心灰意冷，这样的刘备，如何让人不佩服!青梅煮酒论英雄的曹操——曹阿瞒，年轻时便足智多谋，而且任性好侠、放荡不羁。
当时南阳的许劭以知人著称，他也曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”。
曹操的军事才能是刘备和孙权都无法相比的，而曹操的求贤若渴，也是他最令人欣赏的地方。
鬼才郭嘉因病逝世时，曹操失声痛哭，“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”，而同年，诸葛亮出山辅佐刘备。
曹操为了选拔人才，打破了封建德行和门第高低任用官吏的制度，提出了唯才是举的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》，曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得来贤才和他共同治理好天下的。
而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求访而来。
孙权，也是一方雄主，即有着曹操的用人水准和大局观，又具备刘备的隐忍气质，其人生轨迹有如勾践再生一般，也是在危局中生存发展，但能同患难却不可同富贵，后期不少诸如陆逊这样人才因其猜忌被逼死或处置，这也是东吴仅能割据一方而不能一统天下的重要原因，令人不禁扼腕叹息。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
”读到最后司马懿一统三国，我合上书本，不禁感叹：“古今多少事，都付笑谈中。
三国演义读后感初中800字作文（精选5篇）
三国演义读后感初中800字作文(精选5篇)《三国演义》是四大名著之一，这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，看完三国演义，你知道怎么写好一篇三国演义读后感吗？你是否在找正准备撰写“三国演义读后感初中800字作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！三国演义读后感初中800字作文【篇1】在我读过的众多名著中，《三国演义》是最让我感慨万千的一册书。
从黄巾起义到一统三国，历经了多少震撼人心的传奇经典。
翻动书页，眼前便浮现出曹操气吞山河、刘备三顾茅庐、孙权胸怀大志、最后三国鼎立的生动场景。
其中，最令我难忘的是蜀吴联盟北伐曹军，黄盖仅率三十条船，用火攻歼灭曹操三十万大军，取得了以少胜多、以智取胜的典范。
烽火乱世时代，确实英雄辈出。
以卖草鞋起家的刘备，用眼泪与诚意换取天下、独霸蜀国;被后世称为奸雄的曹操，凭谋略与霸气驰骋江湖、傲立魏国;志存高远的孙权，以内敛与智慧掠夺城池、创立吴国，三国鼎立局势成也。
三国人物中，我最敬佩的便是卧龙诸葛，他舌战群儒、火烧连营、三气周瑜、七擒孟获，成为了智慧的象征。
然而，虽说他无所不知、无所不能，但金无足赤、人无完人，书中提到的空城计、借东风只是后人神话而已。
当然，《三国演义》中那些识时务、避锋芒、等时机的人更是时代的俊杰、最大的赢家!司马懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的刘禅其实也是大智若愚、聪明绝顶的人物，只可惜他的时运不佳罢了。
《三国演义》以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物，讲述了一段又一段动人的故事，它在承载历史的同时，也使读者们产生共鸣、泛起思索，使大家忍不住读之再读。
三国演义读后感初中800字作文【篇2】在刚开学时，我们学校推荐了几十本好书，分别是一、二、三等年级读的佳作，我在读的这些书中，最喜欢的当然是——《三国演义》了。
《三国演义》，不仅让我读到了各种名言佳句，还更一步让我了解到人物的品质。
比如曹操，虽然在书他是那么奸诈，挟天子以令诸侯，杀王厘重鼓士气等。
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三国演义读后感初中
《三国演义》通过描写了东汉末年魏·蜀·吴三国的争霸之事，体现了天下大势久分必合，合久必分的真理，读完全书，掩卷长思，最吸引我的还是书中的人物。
下面是为大家整理的关于三国演义读后感初中，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!
三国演义读后感初中1
书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，更是我们的精神食粮。
这个寒假我看了很多的书，可最经典的就属《三国演义》了。
它是中国古代的四大名著之一。
它的作者是罗贯中，书中主要描写的是都埋东汉末年，魏国、
蜀国、吴国，三国争霸统一归西晋的历史故事。
打开《三国演义》细细的品读，一场场激烈的打斗，一个个栩栩如生的人物，一个个阴险狡诈的计谋，仿佛把我带进了历史的长河，让我流连忘返。
书中有许多经典的故事，如：三顾茅庐、苦肉计、借东风……这些故事都是我们所熟知的，但读起来还是让我大开眼界，尤其
是草船借箭这个故事让我受益匪浅，周瑜因妒生很想害死诸葛亮，设下圈套让诸葛亮三天之内
造出十万支箭，并且不给他造箭的材料，没想到诸葛亮满口答应，并立下军令状只要二十条船和一些草把子，三天之内如数上交。
前两天诸葛亮没有任何动静，到了第三天夜晚诸葛亮把二十条船绑在一起，插上草把朝北开去。
并且让士兵在岸边敲鼓呐喊助威。
生性多疑的曹操以为有人偷袭，但当时满天大雾看不清敌情，曹操不敢出兵只能放箭。
这时箭如雨下……就这样诸葛亮轻而易举地“借”到了十万支箭。
从这个故事中我获得了两点启发，一是当别人比自己强的时候，我们不能嫉妒，要虚心学习，用自己的实力超越别人。
二是，没有不劳而获的事情，诸葛亮的神机妙算是跟他平时的努力分不开的。
《三国演义》不仅让我开阔了视野、获得了知识，还让我累积了古人的智慧，它是一本值得品读、收藏的好书。
三国演义读后感初中2
今天，我成功地读完了《三国演义》这一篇名着，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这麽好的书。
本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。
书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。
每次战役各有特色。
作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮……其中，我最喜欢里面的诸葛亮。
他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。
他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。
他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。
刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。
他为报答刘备三顾茅庐之思，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五义原。
他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的
我要学习他的“忠”字，他是认定了刘备，就再也没有投靠别人，这让我很敬佩，想起当日本人向我们的国家进攻时，我们中国人可是出了不少汉奸，诸葛亮就像是当时跟着共产党的将军，
不是小人，不会为了那个人的蝇头小利而放弃自己的国家，放弃了自己的朋友或战友，在那么险恶的时期里，他能那样的忠义，真是不简单！
说点儿难听的，如果说咱们世界又爆发了第三次世界大战，真的，那时还会有几个站在自己国家的，不跑向科技发达的国家的（尤其是那些小的国家），恐怕那时就屈指可数了吧！
所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。
从这本名着的时候我还收集了许多歇后语：刘备摔孩子---收买人心关公赴会--单刀直入张飞吃豆芽---小菜一碟三个臭皮匠——顶个诸葛亮曹操下江南——来得凶，败得惨周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨司马昭之心--路人皆知司马懿破八卦阵——不懂装懂董卓进京——来者不善许褚斗马超--赤膊上阵阿斗的江山--白送”。
最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举三得呀！
三国演义读后感初中3
今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》是一部断代体古典名着小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
首先我看到的是像
“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。
第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。
”这句话不无道理。
周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。
它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。
这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。
他借东风，草船借箭，三气周。