部编版五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》作文共十篇
部编版五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》作文共十篇
篇一】修正带
修正带是一种常见的文具,许多中小学生都非常喜欢使用它。修正带由多个零件组成,在外壳内有两个齿轮:一个大齿轮和一个小齿轮。大齿轮转一圈,小齿轮大约可以转两圈。白色的带子缠绕在齿轮上,带子头上有一个小压嘴器,可以将白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,保护压嘴器和白带子,防止它们受损。如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人提供服务。虽然修正带非常方便,但是会让人养成随便涂画的惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的好惯哦!
XXX】“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。储蓄罐的形状是一只非常可爱的XXX。它的皮肤像雪一样白,眼睛睁得的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。从远处看它,外表是那么滑稽、可爱。XXX背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好惯。XXX储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学XXX作贡献。”每当我想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。
一年过去了,我把储蓄罐里的钱取了出来,全是零散的几分、几角和几元,我费了很大的劲才数清楚,总共有三百多元。高兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐,我对妈妈说:“妈妈,我想把这三百多元钱捐给XXX,帮助山区的孩子们在温暖的校园里成长。”妈妈听了我的话,露出欣慰的笑容。我爱我的小伙伴——“唐老鸭”储蓄罐。
菊花是一种大家都熟悉的秋季花卉,它的颜色代表着秋天的色彩。我欣赏菊花,因为它美丽多姿,充满了诗意。在家里,我常常喝菊花茶,因此与菊花结下了缘分。
虽然菊花没有茉莉的清香,没有玫瑰的艳丽,没有水仙的清新洒脱,没有牡丹的华贵,但它有着独特的美。它站在风中,亭亭玉立,微微低头,像一个羞涩的小姑娘。菊花按照花朵大小可以分为大菊、中菊和小菊,按照花瓣形状可以分为管瓣、平瓣和线瓣。菊花的颜色各种各样,除了蓝色,几乎所有的颜色都有。不同的颜色总会给人不同的联想和想象。比如红色的菊花小巧玲珑,清风俊俏,微微仰面,得意洋洋;黄色的菊花则像“千手观音”一样,花瓣围绕着花蕊向外伸展。茉莉没有它的芳香,玫瑰没有它的艳丽,水仙没有它的多姿多彩,牡丹没有它的朴素艳丽。历代文人根据菊花的形状、颜色等特点,赋予它们无数诗一般的名字,比如松针、红朝阳等,不仅形象地描述了菊花,还让人享受到美的感受。
时值深秋,百花凋零,唯独菊花不畏风霜,竞相开放。这些花争奇斗艳、姹紫嫣红,相互映衬,十分美丽。它们或倚、或仰、或倾、或俯,千姿百态,如龙飞凤舞。菊花不仅外表美,还有很多药用价值。它的花瓣可以泡茶喝,泡出来的茶清香适宜,茶香扑鼻。泡菊花茶时,要用开水浸泡5-6分钟,当你打开杯盖时,浓浓的菊花香味会让你陶醉。医生说,菊花茶可以清肺,让呼吸更清新,具有很高的药用价值。
秋菊能傲雪,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜共耐何。”菊花本性耐寒,尽管百花争艳,但能经受风吹日晒的不多。百花争艳又如何,最后还是会枯死。菊花即使经过风吹日晒,也能傲然存活。正如诗所说,“菊花如端人,独立凌冰霜”,生动地描绘了菊花的美丽,也写出了菊花战胜XXX的坚强。菊花,你真不愧是“花中君子”。
谢谢你,菊花,你教会我做人不仅要外表美,还要有奉献精神;谢谢你,菊花,你教会我在人生的路上要经受得住风雨;谢谢你,菊花,你是我的良师益友。
我是一个挑食的女孩子,但唯一喜欢的食物就是酸菜鱼。做酸菜鱼并不难,妈妈会经常做。她会处理好鱼,将其切成肉片,鱼头和鱼骨备用。然后,她会烧热炒锅,放入3汤匙油,再将酸菜和花椒倒入锅中。接着,加入适量清汤(水的量要能没过所有),放入鱼头和鱼骨煮10分钟,熬出鲜味。最后,将鱼盛出来,就做好了。
酸菜鱼的外观给人一种辣的感觉,也给人一种舒服的感觉。鱼片肉白得如玉,半隐半现地浮在水面上,像荷叶般漂浮的酸菜,看起来就让人食欲大开。火红的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的荷花,隐藏在“荷叶”下,一切都恰到好处。汤汁表面漂浮着的辣油,红得就像夕阳照在池水上,让人迫不及待地想尝尝它。
酸菜鱼闻起来也很香,鱼散发出芬芳的鲜香,汤散发着浓郁的辣香。这使我对酸菜鱼更加喜欢,也更加想尝尝它。
等酸菜鱼温热的时候就可以吃了。我迫不及待地夹起一些鱼片肉和酸菜,一口一口地往嘴里塞。这么新鲜爽口的鱼片肉,麻麻的花椒,还有酸溜溜的酸菜,真是让我回味无穷。这口感,这味道,真好!我越吃越想吃,连辣也顾不上了,只把辣当作了鱼片肉的调味品,一直吃到吃不下为止。
酸菜鱼的样子和味道一直留在我的头脑中和内心深处,真有一种说不出来的爱。我的口腔里停留着这么美味的酸菜鱼的味道,一直都在回味着。
我是一只电话手表,样子像一只手表,但功能却和手机一样齐全。我能打电话、发微信、定位等,家长和小孩都很喜欢我。我的身材小巧玲珑,长约3厘米左右,宽2.5厘米左右,加上表带,重量不到50克。我的表面是方方正正的,屏幕上可以看到彩色的时间显示屏。我的家族里还有很多兄弟姐妹,他们都很时尚,穿着不同的衣服,哥哥穿蓝衣服,弟弟穿风衣,姐姐穿粉裙,妹妹穿红裙。
这个小台灯非常实用,因为它不需要用电,只要晒太阳就能充电。这对于我这个经常忘记充电器的人来说非常方便。
这个小台灯的外形也非常精致,它是一个小球形,外面包裹着透明的塑料,里面有一颗小太阳能板和LED灯。当晚上需要用到它时,只需要按一下开关,它就会发出明亮的光芒。
这个小台灯不仅仅是普通的台灯,它还有一个特别的功能。它有一个USB接口,可以给手机和其他电子设备充电。这对于我这个手机经常没电的人来说非常实用。
虽然这个小台灯非常实用,但是它也有一些缺点。因为它需要晒太阳才能充电,所以在阴雨天气或者晚上使用时就不太方便了。而且,它的光线也比较暗,不能完全取代普通的台灯。
不过,总的来说,这个太阳能小台灯还是非常实用和环保的。我会更加珍惜它,好好使用它,为保护环境做出自己的一份贡献。
这个小台灯非常可爱,高约30厘米。它的外观是天蓝色的,灯座是椭圆形的,左边站着一只大约10厘米高的卡通小兔。从远处看,它就像是兔妈妈拉着兔宝宝在散步。灯座的前面是一个黑色的开关按钮,在灯座的中间,一根可以随意弯曲的灯柱支撑着一个长方形的灯罩,灯罩里有两根节能灯管,只要把开关按到“开”,灯管就会发出柔和的亮光。
在这个小台灯的灯罩顶部,有一个长方形的黑色太阳能板,它可以把光能转换成电能。小台灯照明靠的就是它!
这盏小台灯对我家的贡献可大了!前几天的一个晚上,我家的电路发生了故障,突然停电了。屋里太暗了,大家都很着急。我想起妈妈给我买的台灯,赶紧拿出来打开开关,屋里亮了,大家都很高兴。
我喜欢我的小台灯,它是我的伙伴。
我的爸爸很喜欢种花,因此在我家的阳台上,有许多漂亮的花。在阳台最不引人注目的一角,挂着三盆我最喜爱的宝贝——吊兰。
吊兰有长长的叶子,形状跟韭菜的叶子相似,垂下来的样子很像一个长发少女在梳头发。吊兰开着雪白的花朵,花有六个瓣,而开花的吊兰更像一个头戴白花、亭亭玉立的少女。人们为什么要叫它“吊兰”?可能是因为它在密密层层的叶子中垂下来许多兰花的缘故吧!
吊兰的生命力极强,如果折断它分蘖的枝条,放在水中,一样可以成活。它的适应性也很强,耐干旱,不择土壤,对光线要求也不高。吊兰全草还可药用,有清热解毒、养阴润肺的功效,主治咳嗽、声哑、牙痛等。
吊兰还是家中的“空气净化能手”呢!这已经得到了科学家的认证。实验证明,一盆吊兰在二十四小时之内,可将室内的二氧化碳、二氧化硫等挥发性气体吸收干净,还能吸收96%的一氧化碳和86%的甲醛。因此近几年来,挑选吊兰作为家庭盆栽的人越来越多。我家就是一个例子。
生命力顽强、功效极多的“空气净化器”——吊兰,就是我的最爱。
猪看着老实憨厚,但浑身上下都是宝。美食家把猪的耳朵、舌头、蹄子看作是餐桌上的佳肴;煮排骨、炸肉排使人胃口大开;炒菜、炸油用的猪肉更是餐桌上的“常客”。 现在的年轻人都追求时尚,他们会穿着流行的服装。例如,你看那个人穿着猪皮夹克,手拿猪皮手提包,脚穿亮闪闪的猪皮鞋,你觉得他帅吗?猪皮是一种非常实用的皮革,可以用来制作衣服、皮包和皮鞋等物品。据说,猪皮制成的衣服可以出口,为国家带来了不少外汇。如果你想保持皮肤柔嫩、光滑,想要保持年轻,经常吃点猪皮,它会让你拥有充足的胶原蛋白。猪血、猪肝也是很好的补血食品,适量食用对身体有益。就连猪蹄筋、猪尾巴、猪唇都可以入药,在医疗救助方面也有很大的作用。
如果你想尝试一些家庭副业,比如养鸡、养鸭,那么饲料中也可以加入猪骨头,因为猪骨头含有磷、钙等营养物质,可以让家禽快速成长。制刷子也可以使用猪毛。还有美味的香肠,大家都吃过吧?那也需要用到猪肉。
正是因为这些用途,养猪的人越来越多,一些科学的养猪场应运而生,为人们提供了大量新鲜的猪肉。但是猪的饲养方法需要改进,需要使用更科学的方法来健康地养猪,这样既可以缩短猪的生长时间,又可以提高猪肉的质量。据悉,一些科研单位正在研究猪饲料,研究如何让猪从肥胖型转变为瘦肉型,以适应人们的需求。这样一来,猪的族群就会增加更苗条的成员啦!
文具盒是一种很常见的物品,但我很喜欢它。因为在研究上,它就像我的辅导老师,给我提供了很大的帮助。
它有一个红色的车厢,长22厘米,宽8厘米。车背上有三只可爱的小动物:一只洁白的小兔子,两只蓝白相间的小猫咪;它还有个粉红色的车头,驾驶座上画着一只小熊猫,它有两个黑色的眼圈,好像戴着墨镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯,非常好看!
文具盒共有两层,第一层很窄,只能放几支铅笔,盒底是乘法口诀表;第二层很宽,能放下很多东西,里面可以放钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。我和文具盒之间还发生了一些有趣的故事呢!
有一次,我在写作业时感到有些饿了,跑到客厅拿了点零食,准备开吃时,我听到了一个细小的声音:“小主人,认真
【新部编版】五年级上册语文第五单元:习作:介绍一种事物 教案
课题 介绍一种事物 课型 习作 授课
时间 1课时
教学
目标 1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇简单的说明文。
2.学习有序观察,并在观察中抓住事物的特征。
3.在实践中提升学生的表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学
重点 1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法介绍一自己喜欢的一种事物,要突出这种事物的特征。
2.在介绍事物特征的时候,要按照一定的顺序。
教学
难点 能按一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去。
在实践中提升学生的表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教具
准备 课件
教学设计 设计意图
导入
( )分钟 一、创设情景,激发兴趣
在我们生活中,有许多精美的物品,大家看:(出示课件1)香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜、美观实用的电器、漂漂亮亮的玩具……
多美呀!你最喜欢什么?你了解它吗?想给我们介绍介绍吗?
【设计意图:用精美的图片引入,能激发学生的兴趣,吸引他们一探究竟的欲望。】
板书:介绍一种物品
师:要把你喜欢的物品介绍清楚啊,就要用到前面我们前面学过的一种文体——说明文。大家还记得吗?
新课
教学
( )分钟 二、方法指导:怎样写说明文
1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等,总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。(出示课件2)
2、出示习作要求:介绍一种物品,选材方面:可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。(出示课件3)
提示写作方法:按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点来写。运用我们学过的一些说明方法。语言要准确、生动。写完后认真修改。(出示课件4)
板书:选材 写作方法
三、师生讨论归纳(出示课件5)
师:我们应该从哪几方面介绍商品呢?让我们一起读读习作要求,看看文中给我们提示了些什么?
第一步:确定好要写的物品。
部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文10篇
部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文10篇
【篇一】部编版五年级上册语文第十六课《太阳》课文原文
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找-个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
____________
部编版五年级语文上册第五单元习作例文 介绍一种事物
范文一:
海豚的自述
小朋友们,你们好!我是海豚,是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼,所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错,我可是名副其实的哺乳动物!我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点,足以
我嘛,不是自夸,我的优点特别多,最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达,按脑重和体重的比例,我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练,就可以像你们人类一样玩球、跳舞,还能表演其他动物不会的节目呢!
我还被称为“游泳能手”呢!我的身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型,表面的皮肤柔软、光滑,还有弹性,这使我在海洋里畅游时
优点我就不多说了,我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法,谁让我一生下来就是深度近视呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时,一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却在清醒中,明显处于不同状态。每隔十几分钟,我的两
对我了解了这么多后,你们是不是已经喜欢上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是让人担忧的是,近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀,我们的数量越来越少。
请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少欢乐啊!
名师点评:第一人称的描述,“好朋友”一词拉近了海豚与人类的距离。通过运用举例子的说明方法,简单介绍了“我”最突出的特点——聪明。重点介绍“我”的两个小秘密,让读者更全面地了解海豚。结尾呼吁人类应该重视保护海洋环境,爱护人类的好朋友海豚。
范文二:
能干的“大怪物”
我家厨房里有一个“大怪物”。每当炒菜的时候,我总能听到那“大怪物”发出一阵阵“嗡嗡”的叫声。
别怕,那是“大怪物”在进餐呢!
如果说那“大怪物”进餐时发出的声音怪,那么它吃的食物就更加怪了。它吃的食物不是鱼和肉,也不是米饭或包子。或许你会问:“那它到底吃什么呢?”
妈妈开始炒菜了,那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。这时,从铁锅里升起缕缕油烟。那“大怪物”看到了,便迫不及待地张开大口,转动着大舌头,“呼呼”地把油烟全部吞到了肚子里。哈哈,原来“大怪物”吃的是油烟。它吃油烟时,胃口那叫一个大。你看,出来一缕,它就吞下一缕;出来一团,它就吞下一团……不好,有一批油烟想趁“大怪物”不注意的时候从旁边悄悄溜走。嘿,“大怪物”看见了!它哼了一声,使劲儿转动着大舌头,把那批妄想逃走的油烟全部卷进肚子里去了。那“大怪物”越吃越开心,你听,它还发出了“嗡嗡”的
部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文10篇 2
部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文10篇
修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。
修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮 大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮 大约能够转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写准确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。
修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!
【篇二】部编版五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文:“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?
部编版五年级上册语文第五单元习作:介绍一种事物 教案
课题 介绍一种事物 课型 习作 授课
时间 1课时
教学
目标 1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇简单的说明文。
2.学习有序观察,并在观察中抓住事物的特征。
3.在实践中提升学生的表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学
重点 1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法介绍一自己喜欢的一种事物,要突出这种事物的特征。
2.在介绍事物特征的时候,要按照一定的顺序。
教学
难点 能按一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去。
在实践中提升学生的表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教具
准备 课件
教学设计 设计意图
导入
( )分钟 一、创设情景,激发兴趣
在我们生活中,有许多精美的物品,大家看:(出示课件1)香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜、美观实用的电器、漂漂亮亮的玩具……
多美呀!你最喜欢什么?你了解它吗?想给我们介绍介绍吗?
【设计意图:用精美的图片引入,能激发学生的兴趣,吸引他们一探究竟的欲望。】
板书:介绍一种物品
师:要把你喜欢的物品介绍清楚啊,就要用到前面我们前面学过的一种文体——说明文。大家还记得吗?
新课
教学
( )分钟 二、方法指导:怎样写说明文
1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等,总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。(出示课件2)
2、出示习作要求:介绍一种物品,选材方面:可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。(出示课件3)
提示写作方法:按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点来写。运用我们学过的一些说明方法。语言要准确、生动。写完后认真修改。(出示课件4)
板书:选材 写作方法
三、师生讨论归纳(出示课件5)
师:我们应该从哪几方面介绍商品呢?让我们一起读读习作要求,看看文中给我们提示了些什么?
第一步:确定好要写的物品。
部编版五年级语文上册第五单元习作:介绍一种事物(教案)
习作:介绍一种事物
1. 通过创设情境、方法指导、赏析范文等活动,引导学生能从几个方面有顺序地介绍一种事物。
2. 运用本单元学习的打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法,写一篇说明性的文章,介绍一种事物。
3. 把事物的形状、性质、状态、用途、习性、使用方法等方面的特点按照一定顺序作出介绍。
4.写完后要认真修改,学会修改作文。
重点
1.灵活运用本单元学到的说明方法,介绍一种事物。
2.能运用一些生动描写,陶冶热爱生活的情趣。
难点
学会写说明文,将阅读中学到的说明文的表达方法恰当地运用到习作中。
1.习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话”,力求凸显学生作文的“真实”和“真情”。
2.引导学生根据自己的生活经历,打破常规的思维和习作的定势,多角度地去观察、认识事物,多层面地进行回忆、思考、分析、想象,从自己的生活经历中,寻找最适合这个题目的内容,从自己的生活感受中抒发最诚挚的情感。
教学准备
多媒体课件。
教学课时
2课时
第1课时
课时目标
1. 明确习作内容和习作要求,教师指导习作,赏析范文。
2. 学生回忆说明方法,确定说明对象及其特点,选择素材,拟写提纲。
一、游戏激趣,导入写作课。
1. 游戏激趣。
(1)今天我们先来做个游戏——“你说我猜”。
(课件出示游戏名称及规则)
你说我猜
规则:以小组为单位,每组选出一人,背对屏幕猜物品,其余同学按屏幕上出现的物品用语言给队友提示。一分钟内猜出物品最多的小组获胜。但是队友的提示要注意两点:一是不能直接说出物品的名称,二是不能做手势或口型,只能用语言描述。
(2)游戏开始:课件出示各种事物。
每组选出的代表背对屏幕,根据小组同学的提示,猜物品名称。
(3)宣布游戏结果。请获胜组谈谈获胜的经验,请失败组说说失败的原因。
(4)教师小结:猜不出来的主要原因是队友没有把事物的特点描述清楚。
部编版五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》作文共十篇
部编版五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》作文
【篇一】修正带
修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。
修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮 大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮 大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。
修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!
【篇二】“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢? 我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。
介绍一种事物作文500字五年级12篇
介绍一种事物作文500字五年级12篇
介绍一种事物作文500字五年级篇1
星期日早上,我和妈妈起床没多大会儿,就接到了淑霞阿姨的电话,她约我们去黄河边玩,她还让妈妈带上我家小狗皮皮,妈妈给皮皮整理好绳子,我们就出门了。
我们带着皮皮去接淑霞阿姨,车开在路上,皮皮不停拿爪子扒我的手,把我都扒疼了,妈妈说它好像知道我们要带它出去玩,所以很兴奋。阿姨家住的离我们家不远,没有几分钟就到了阿姨家。阿姨家住在森林湖离黄河边更近,两分钟我们就到了黄河边。我看见黄河水没有从边上走,黄河滩分出来两条支流,水很浅,水里面已经有很多人在玩,皮皮看见水特别激动,一个劲往水里面跑,我都快拉不住了。
下水后水并不深,刚开始只有脚脖子深,皮皮在水里踩来踩去,水花四溅,踩的我裤子上都是水,我们看见前面还有一条河,就向那边进发,刚刚下水,也是到脚脖子那里,慢慢的越往里面水就到了膝盖深。我突然发现皮皮不是在踩水,它是在游泳,它的游泳姿势也真是太搞笑了。不过话说回来,我虽然知道狗狗天生会游泳,但皮皮游的那么好,我真是太意外了。不一会儿,皮皮就游累了,开始找妈妈,它游到妈妈旁边,用脚丫子扒着妈妈的腿休息,妈妈赶紧握着它的爪子,让它休息休息,小狗真是好聪明哪。可是水流有点急,妈妈一拉它,皮皮一下子被水漂浮起来,一下子四脚朝天躺在水上,妈妈赶紧把它拉起来。
阿姨在旁边用手机拍下了这一幕,一下子笑的合不拢嘴。
转眼间,已经到了中午,妈妈说我们该回家了,然后,我们就打道回府了。
介绍一种事物作文500字五年级篇2 我家有一只小狗,可调皮啊,为了它我不知道挨了多少打。
有一次,我拿手电照了一下小狗,狗见了连忙往外跑,可是被我挡住了。我抱起小狗,准备把它抱到房里去,可小狗把头一转,咬了我一口,我顺手拿了个东西一扔,没想到扔得太高,扔到屋顶上去了,一看原来是扫帚。小狗望着扫帚“汪汪”直叫,姐姐见了说:“我看我们家晚上拿什么扫地,罚你扫一星期的地!”我对小狗说:“你这个小东西你记住,看我下次怎么收拾你!”
介绍一种事物五年级上册第五单元作文(精选17篇)
介绍一种事物五年级上册第五单元作文(精选17篇)
第一篇:介绍一种事物五年级上册第五单元作文
我的这个文具盒,是和路佳静一起买的。我俩一人买了一个,我们都很喜欢它。
我的文具盒大部分都是粉色的。不过,中间凸起一条远远的线,线包围起来一些地方,这块儿地方是白色的,上面还镶有一个大大的蝴蝶结,给这个铅笔和增添了不少色彩,俏皮,可爱。蝴蝶结的周围,有许多小粉色的小圆点,他们参差不齐的点在了白色地方。在蝴蝶结的下方,还嵌这一条雪白色的花边,与蝴蝶结的底部有一些重叠。就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘,用袖子遮着脸,不愿意被人发现。
淡淡的粉色,浅浅的白色,忽然冒出了一条黑色的绳子。其实啊,这是我和路佳静换了换。它有个特殊的含义——你中有我,我中有你。我觉得,它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力,使它大体上看起来不那么单调,也不那么乏味。
打开文具盒,尽管只有一层,可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的,而且空间也足够大。我的铅笔,钢笔,中性笔,橡皮全都放在里面
铅笔盒的反面,写着一句话:”附在大地上,你是土壤;沉浮在空间里,你是尘埃。“我每天都能看见这句话,就是它,激励着我不要骄傲自大。
我喜欢这个铅笔盒,它每天都和我在一起,我们俩是好朋友!
第二篇:介绍一种事物五年级上册第五单元作文
我刚上二年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友,文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。 别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友,我非常喜欢我的文具盒。
五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物(精选范文10篇)
【 导语】写介绍事物作文时要写清楚事物的主要特点、试着用上恰当的说明方法、注意文章的结构、可以分段介绍事物的各方面。以下是整理的内容,希望对您有所帮助。
1.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物
橘子是秋季必不可少的美味果实,我觉得如果苹果是水果王国的大臣,那么橘子就是水果王国的国王。
橘子的种类有17到20种,我们一般见到橘子主要有:砂糖橘、蜜橘、贡橘、黄岩橘、栌橘等等。
橘子的外形是整个身子是黄色的,金黄的颜色,总觉得会发光,会发亮。橘子远看时,像一个大大的太阳。近看时,如同一个小小的灯笼。细细的树干如同一个瘦瘦的母亲,抱着胖胖的儿子。碧绿的叶子,虽然很大,但是很鲜艳。橘子的头顶上有几根没被拔掉的叶子,远看时,真像橘子刚买的帽子。
橘子的生长过程可就厉害了!原先还是一颗小种子,放进泥土中,经过漫长的时间,长出一条茎,开始长出1~2片叶子,后来变得越来越多,变成了一个花形,花瓣里长出一个不大不小的花蕊,花蕊越来越大,最终形成我们口中吃的橘子。
橘子的产地主要分布在北纬35°以上,主产以浙江、四川、福建、广西、江西、湖北、广东、湖南、重庆和台湾等10个省区。现在安徽、上海等地也渐渐培养起橘子。人人说,南方的橘子又大又甜,北方却只能种出又酸又苦的枳子。恰好“南橘北枳”这个词语,就可以验证这句话。
橘子的产量:以每亩种植的园地为例,一般亩产4000斤左右。
橘子的外表十分粗糙,和铠甲有一比,拿着橘子闻一闻,外皮有一些苦,但剥开外皮,突然一股清凉,香气扑鼻而来,让人食欲大开。
橘子还有很多的作用呢,橘子中的橘络和果胶能促进通便,加速身体毒 素排出,减少有害物质对身体的伤害。
橘子是一种美味的水果,一种人人都该吃的好水果,所以,我觉得橘子就是水果王国的国王。
2.五年级上册语文第五单元作文介绍一种事物 秋天到了,果园被这些果实点缀着,黄澄澄的柿子、红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、金灿灿的鸭梨,可是最吸引我的是红艳艳的草莓。
