沪科版物理八年级第二章《运动的世界》复习
沪科版八年级物理第二章运动的世界知识点测试题
第一章 打开物理世界的大门
1、 物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然学科
2、 科学探究的主要要素：
（1）提出问题；（2）猜想与假设；（3）制定计划与设计实验；（4）进行实验；收集数据；（5）分析与论证；（6）评估；（7）交流与合作
3、各种现实生活中的现象与什么物理知识有关
4、物理发展史
第二章 运动的世界
一、动与静
1、机械运动：把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动
2、参照物：以上说的另一个物体，即事先被选做参照标准的物体，叫做参照物
（为研究物体的运动假定不动的物体）
⑴、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
⑷、参照物一旦被选定，我们就假定其是静止的。
3、静止：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的
二、长度与时间的测量
1、长度测量：
⑴长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
⑵国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。
⑶主单位与常用单位的换算关系：1 km=103m ，1m=103mm,1mm=103μm ，1μm=103nm
2、时间的测量：
(1)国际单位:秒(S)
(2)常用单位：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms）、微妙（μm）
1h=60min=3600s、1s=103ms、1ms=103μs
(3)测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等
现代:机械钟、石英钟、电子表等
沪科版八年级物理试卷第二章 运动的世界
金戈铁骑制作
金戈铁骑制作 第二章 运动的世界
第一节 动与静
一、选择题
1.下列现象中不是机械运动的是( )
A.划破夜空的流星运动 B.奔驰骏马的运动
C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转
2.如图所示,O为圆形跑道的圆心,乐乐沿跑道绕圆心O跑了一圈,以圆心O为参照标准,下列说法正确的是(
)
A.乐乐在任何位置与圆心O的距离不变,因此乐乐是静止的
B.乐乐相对于圆心O位置不变,因此乐乐是静止的
C.乐乐离圆心O距离不变,但位置是变化的,因此乐乐是运动的
D.乐乐在不停地跑,所以不论以哪个物体为参照标准,乐乐都是运动的
3.《龟兔赛跑》新篇:兔子和乌龟自从
上次赛跑后,成了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是( )
A.以兔子为参照物,乌龟是运动的
B.以乌龟为参照物,兔子是运动的
C.以地面为参照物,乌龟是静止的,兔子是运动的
D.以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的
4.临时停车场内,旅游车和卡车并列同方向停放,小明坐在旅游车内看着旁边的卡车,突然感觉旅游车在向后运动。下列关于旅游车和卡车的运动情况中,不可能发生的是( )
A.旅游车静止,卡车向前运动
B.旅游车和卡车都向前运动,卡车运动更快
C.旅游车向后运动,卡车静止
D.旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更快
5.2014年5月24日,中俄在东海举行联合军演。为了刺探我国军情,日本军机与我国军机超近距离对峙,当时两军机之间保持的距离仅约30 m。日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨,以下列哪个目标为参照物,可以认为对峙时我军飞行员是静止的( )
A.日本军机 B.海面上的军舰 C.海面 D.海岸
6.战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在( ) 金戈铁骑制作
沪科版八年级物理试卷第二章《运动的世界》测试题(2)
第二章《运动的世界》单元测试卷（A）
一、填空题
1、一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动;如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是_________。“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以_________作为参照物;坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以_________作为参照物，这里的“急速后退”又是以_________作为参照物。
2、在“龟兔赛跑”的寓言中，初始阶段_________的平均速度大，而全程中则是_________
的平均速度大;所以对于平均速度，应指明物体是在_________或_________内的平均速度。
3、速度就是_______________，是表示_______________的物理量。
4、用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm和5.73cm，则准确值是
______cm，所用的刻度尺的分度值是______。
5、测量球体的直径，常采用如右图1所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：
D1 D2 D3 D4
1.73cm 1.81cm 1.89cm 1.81cm
则球的直径应取______cm。
6、单位换算：
(1)3.6m/s=____________km/h
(2)0.8cm/s=____________km/h;
(3)1s=____________μs。
7、_________能方便地用手启动和停止，在实验室中常用来测量时间间隔。
8、一物体从甲地到乙地，去时的速度是20km/h，从乙地返回甲地的速度是12km/h,则该物体在全程中的平均速度是______km/h。
9、百米赛跑中，观众是以____________的方法比较运动员运动的快慢;而裁判员是以____________的方法比较运动员运动的快慢。
二、选择题
1、甲看到：路旁树木向东运动;乙看到：甲静止不动。若以地面为参照物，应当是（ ）
沪科版八年级物理教案 第二章 运动的世界复习课
临沭县石门镇石门初级中学教师课时备课
学期总编号：01
课 题 第二章 运动的世界
课 时 第 1 课时（总 1 课时） 课型 复习
教
学
目
标 知识与技能 1、知道长度和时间的单位，能正确使用刻度尺测量长度，能正确处理测量结果。
2、理解速度的定义、速度的单位、公式及其意义，能用速度公式简单计算速度和平均速度。
3、了解参照物的概念及其选取的方法。
过程与方法 知道世界处于永不停息的运动之中，能举例说明生命在自然界中存在多种多样的运动形式。
情感、态度与价值观 认识了解世界处于永不停息的运动之中，运动与静止的相对性。
难点
重点 1、刻度尺的使用，特殊的测量方法
2、速度的定义和物理意义
3、速度公式的运用，物理计算题的解题格式、解题方法
4、参照物的定义和选择
板书
设计 运动的世界复习课
1、机械运动：动与静；参照物的选择；运动和静止的相对性；
2、长度与时间的测量：刻度尺的使用：三查：零刻度线、量程、分度值
3、快与慢：公式、单位；
4、探究速度的变化：
教学
环节 教 学 过 程 二次备课 估时
典
例
分
析
【例1】正在向南行驶的甲车上的乘客，看到向北行驶的乙车从旁驶过，感到乙车开得特别快，那么，这个乘客所选的参照物是：（ ）
A．甲车 B．乙车 C．地面 D．太阳
【例2】一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了50m，则他在整个路程中的平均速度是（ ）
A．3m/s B．7m/s C．3.5m/s D．2.5m/s
【例3】在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t的说法中正确的是 ( )
A.速度v与路程S成正比
B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系
C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比
D.速度v与时间t成反比
沪科版-物理-八年级教案-第二章运动的世界
第二章 运动的世界
教学目标
一、科学内容
1．能用实例解释机械运动及其相对性。
2．能用速度描述物体运动，能用速度公式进行简单计算。
3．能根据日常经验或自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间；能通过日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当工具测量长度。
4．知道世界处于不停的运动之中，能举例说明生命自然界存在多种多样的运动形式。
二、科学探究能力
1、能通过观察和实验收集数据。
2．能通过公共信息资源收集资料。
3．尝试评估有关信息的科学性。
4．会阅读简单仪器的说明书，能按书面说明操作。
5．会使用简单的实验仪器，能正确记录实验数据。
6．具有安全操作的意识。
7．认识进行实验与收集数据对科学探究的重要性。
教学重、难点
1．重点
(1)机械运动的概念。
(2)参照物及物体相对运动、相对静止的判断。
(3)长度的单位及单位间的换算。
(4)刻度尺的正确使用。
(5)正确的记录测量结果。
(6)匀速直线运动和变速直线运动的概念。
(7)匀速直线运动速度、路程、时间的计算。
(8)测运动物体的速度。
2．难点
(1)参照物的概念。
(2)正确读取和记录测量结果。
(3)长度的估测和间接测量方法。
(4)匀速直线运动和变速直线运动概念的理解。
(5)速度单位的换算。
(6)与实际问题联系的速度、路程、时间的计算。
课时划分
第一节 动与静 l课时
第二节 长度与时间的测量 l课时 习题课(1) 1课时
第三节 快与慢 l课时
第四节 科学探究——速度的变化 l课时
习题课(2) 1课时
沪科版八年级物理试卷第二章运动的世界测试卷
八年级物理第二章运动的世界测试卷
一、选择题
1.小新三次测量课桌的宽度，测量结果分别记为48.17cm，48.15cm，48.16cm，则测量结果应记为（ ）
A. 48.14cm B. 48.17cm C. 48.15cm D. 48.16cm
2.有一气球停留在空中，一位刚从飞机上跳下来的跳伞员，却看到握在身上运动，他选定的参照物是（ ）
A.气球 B.飞机 C.自己 D.地球
3.乌鲁木齐到吐鲁番的高速公路长180km，一辆小汽车用1.5h，从乌鲁木齐到吐鲁番，则小车的平均速度是（ ）
A.120km/h B. 120m/s C. 150km/h D. 150m/s
4.去年“五·一”期间，学校组织同学们乘车支参观爱国主义教育基地——江上青纪念管时，看见公路两旁的树木向车后退去，由此可知他们所选的参照物是（ ）
A.他们乘坐的车 B.房屋 C.路面 D.路旁的电线杆
5.一辆汽车由甲地开往乙地，前一半路的速度是v1,后一半的速度是v2，则该汽车在全程中的平均速度是（ ）
A. v1+v22 B. v1+v22v1v2 C. 2v1v2v1+v2 D. v1v2v1+v2
6.测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ）
A.测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具
沪科版八年级物理第二章运动的世界 知识点+测试题
第一章 打开物理世界的大门
1、 物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然学科
2、 科学探究的主要要素：
（1）提出问题；（2）猜想与假设；（3）制定计划与设计实验；（4）进行实验；收集数据；（5）分析与论证；（6）评估；（7）交流与合作
3、各种现实生活中的现象与什么物理知识有关
4、物理发展史
第二章 运动的世界
一、动与静
1、机械运动：把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动
2、参照物：以上说的另一个物体，即事先被选做参照标准的物体，叫做参照物
（为研究物体的运动假定不动的物体）
⑴、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
⑷、参照物一旦被选定，我们就假定其是静止的。
3、静止：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的
二、长度与时间的测量
1、长度测量：
⑴长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
⑵国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。
⑶主单位与常用单位的换算关系：1 km=103m ，1m=103mm,1mm=103μm ，1μm=103nm
2、时间的测量：
(1)国际单位:秒(S)
(2)常用单位：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms）、微妙（μm）
1h=60min=3600s、1s=103ms、1ms=103μs
(3)测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等
现代:机械钟、石英钟、电子表等
沪科版八年级物理试卷第二章《运动的世界》
第二章《运动的世界》
基础训练
一、填空：
1.国际单位制中，长度的单位是 ，测量工具是 .
2.速度是表示物体 的物理量，若某人的步行速度约为0.8m/s，表示的物理意义是 .
3.人坐在顺水漂流的竹筏上，若以河岸作为参照物，人是 的，若以流水作为参照物，人是 的.
4.填上合适的单位：一张纸的厚度约为0.07 ；某人的中指长约0.75 .
5.三辆汽车做匀速直线运动，甲车速度是20m/s，乙车速度是600m/min，丙车速度是54km/h，则三辆车中速度最大的是 车，速度最小的是 车.
6.一个做匀速直线运动的物体，10s内通过30m，则速度是 m/s，它在第6s末的速度是 m/s.
7.在太空中遨游的地球同步卫星，以 为参照物，它是运动的，以 为参照物，它是静止的.
8.月球到地面之间的距离为3.8×108m，太阳光从月球反射到地球上需要的时间为 s.
9.甲、乙两车站相距45km，汽车用30千米/时的平均速度通过了全程的1/3路程，通过剩余的爬山公路却用了1.5h，则汽车在爬山公路上运动的平均速度为 ，汽车在全程中的平均速度为 .
10盒式录音机放音时，磁带的速度是4.75cm/s，一盘磁带能放音30min，则磁带的长度是
_________m.
二、选择：
11.下列物体可能做匀速直线运动的是 [ ]
A 从楼上落下的物体 B 沿跑道滑行的飞机
C 进站的火车 D 随输送带运动的纸箱
八年级物理 第二章《运动的世界》复习提纲 沪科版
爱心 用心 专心 1 第二章《运动的世界》复习提纲
一、参照物
1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”
第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动
1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法：
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快
⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
练习:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S,
13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。 4、分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动
八年级物理运动的世界复习提纲沪科版
八年级物理运动的世界复习提纲沪科版
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）
第二章《运动的世界》复习提纲
一、参照物
1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和
山 。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”
第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动
1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法：
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快
⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S,