人教pep版英语四年级上册期末复习优秀课件(1-3单元)
四年级英语上学期第四单元教案doc
课题 Lesson25Lions
and Tigers 课
型 新授课 课 时 2－1
教学目标 知识与技能：1、准确的认读下列单词lion tiger elephant kangaroo并熟练的读、写。2、认识动物的特征词 mane stripes trunk pouch.
过程与方法：依托课件，借助情景，帮助学生形象、直观地学习单词.
情感态度与价值观：学习动物的名称, 认识动物的特征词，教育学生要珍爱动物。
重点
难点 重点：熟练地运用卡片, 拼读拼写单词
难点 : 在日常生活中熟练运用所学单词。
学法指导 情景教学法和听说法. 教具
学具 磁带、录音机、光盘、课件
通 案 个 案
一、开始上课和复习。
问候
T：Good morning, class.How are you
today?
鼓励全班学生回答：Fine,thanks.
T：Fine ,thanks.
看图片用以复习：What is it ___?It’s
___.(动物)
二、明确学习目标 。
知识与技能：准确的认读下列单词lion tiger elephant kangaroo并熟练的读、写。2、认识动物的特征词 mane stripes
trunk pouch.
过程与方法：依托课件，借助情景，帮助学生形象、直观地学习单词.
情感态度与价值观：学习小动物的名称, 教育学生要珍爱动物.
三、新概念。
1、导入新课，板书课题。
2、看图片，跟读单词lion tiger elephant
kangaroo
3、用英语讨论图片。
6、播放录音让学生看书跟读。
7、学生比赛记忆单词。
四、操练
举着词卡复习生词。提问问题：
What is it ___?
A lion / tiger / kangaroo has___.
Point to a___?
PEP人教版小学英语四年级下册第四单元总复习题
Practice Eight
一、按要求写单词。
1、rain(形容词) 2、sunny(名词) 3、warm(反义词)
4、wear(同音异形词) 5、cloudy(名词) 6、snow(形容词)
7、cold(反义词) 8、let’s(完全形式) 9、photo(复数)
10、knife(复数) 11、baby(复数) 12、sun(同音异形词)
二、连词成句。
1、the, what’s, Beijing, weather, like, in (?)
2、hot, Zhanjiang, is, in, it, today(.)
3、hot, Zhanjiang, is, in, it, today(?)
4、matter, what, the, is (?)
5、to, the, I, window, have, close(.)
四年级英语上学期第四单元教案doc 2
课题 Lesson25Lions
and Tigers 课
型 新授课 课 时 2－1
教学目标 知识与技能：1、准确的认读下列单词lion tiger elephant kangaroo并熟练的读、写。2、认识动物的特征词 mane stripes trunk pouch.
过程与方法：依托课件，借助情景，帮助学生形象、直观地学习单词.
情感态度与价值观：学习动物的名称, 认识动物的特征词，教育学生要珍爱动物。
重点
难点 重点：熟练地运用卡片, 拼读拼写单词
难点 : 在日常生活中熟练运用所学单词。
学法指导 情景教学法和听说法. 教具
学具 磁带、录音机、光盘、课件
通 案 个 案
一、开始上课和复习。
问候
T：Good morning, class.How are you
today?
鼓励全班学生回答：Fine,thanks.
T：Fine ,thanks.
看图片用以复习：What is it ___?It’s
___.(动物)
二、明确学习目标 。
知识与技能：准确的认读下列单词lion tiger elephant kangaroo并熟练的读、写。2、认识动物的特征词 mane stripes
trunk pouch.
过程与方法：依托课件，借助情景，帮助学生形象、直观地学习单词.
情感态度与价值观：学习小动物的名称, 教育学生要珍爱动物.
三、新概念。
1、导入新课，板书课题。
2、看图片，跟读单词lion tiger elephant
kangaroo
3、用英语讨论图片。
6、播放录音让学生看书跟读。
7、学生比赛记忆单词。
四、操练
举着词卡复习生词。提问问题：
What is it ___?
A lion / tiger / kangaroo has___.
Point to a___?
人教PEP小学英语四年级下册第四单元测试题附答案(共3套)
人教PEP小学英语四年级下册第四单元测试题1
Full marks: 100 Marks:
一、选出每组中不同类的一项。（10分）
( ) 1. A. these B. those C. that
( ) 2. A. sheep B. carrot C. green beans
( ) 3. A. try B. farm C. eat
( ) 4. A. hen B. animal C. horse
( ) 5. A. garden B. tomato C. potato
二、选出与所给例词划线部分发音相同的一项。（10分）
( ) 1. horse A. nurse B. world C. fork
( ) 2. work A. homework B. born C. morning
( ) 3. hen A. come B. second C. these
( ) 4. bean A. eat B. head C. breakfast
( ) 5. girl A. doctor B. computer C. hamburger
三、看图，选择与图片相符的单词，用手写体写在四线格上。（10分）
A. carrot B. tomato C. hen D. cow E. horse
四、单项选择。（10分）
( ) 1. Those goats love eat carrots.
A. in B. to C. /
( ) 2. some!
三年级英语上册 Unit 4 We love animals单元复习 人教PEP版
1 第四单元We love animals
单词：
cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig
(猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)
短语：
Act like a cat .模仿猫表演。Hunt like a mouse 像老鼠一样搜寻。
Walk like an elephant .像大象一样走路。Fly like a bird 像一只鸟一样飞。
Climb like a bear 像熊一样爬。Jump like a squirrel像松鼠一样跳。
句型：
1、别人有好东西询问
A：I have a teddy bear. 我有一只泰迪熊。B :really？是真的吗？
2、 你想看下别人的东西，向别人说谢谢。
B: May I have a look? 我可以看一看吗？ A: Sure. Here you are! 当然可以。给你！
3、看别人的东西并夸赞它。获得对方的感谢。
B：thank you!谢谢! Oh ,it’s nice\lovely !I Like it !哦，它很好。我喜欢它。 A: Thanks。谢谢。
3、 让别人看自己的东西。
Look at my rabbit. It is fat. 看我的兔子。它肥胖。Look！I have a panda.看！我有一只熊猫。
其他
Follow me .跟随我。
人教PEP版英语三年级上册Unit 4 单元复习
小学英语 三年级上册 人教PEP
1 第四单元We love animals
单词：
cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant
(大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)
短语：
Act like a cat .模仿猫表演。Hunt like a mouse 像老鼠一样搜寻。
Walk like an elephant .像大象一样走路。Fly like a bird 像一只鸟一样飞。
Climb like a bear 像熊一样爬。Jump like a squirrel像松鼠一样跳。
句型：
1、别人有好东西询问
A：I have a teddy bear. 我有一只泰迪熊。B :really？是真的吗？
2、 你想看下别人的东西，向别人说谢谢。
B: May I have a look? 我可以看一看吗？ A: Sure. Here you are!
当然可以。给你！
3、看别人的东西并夸赞它。获得对方的感谢。
B：thank you!谢谢! Oh ,it’s nice\lovely !I Like it !哦，它小学英语 三年级上册 人教PEP
1 很好。我喜欢它。 A: Thanks。谢谢。
3、 让别人看自己的东西。
Look at my rabbit. It is fat. 看我的兔子。它肥胖。Look！I have
a panda.看！我有一只熊猫。
其他
Follow me .跟随我。
人教PEP英语三年级上册知识点归纳
一．单词
Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil(铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(子) eraser(皮)
PEP人教版小学英语四年级下册第三单元总复习题
Practice Six
一、翻译。
1、黄色 2、牛仔裤 3、红色 4、鞋子
7、短裤 8、夹克衫 9、白色 10、袜子
11、鞋子 12、连衣裙 13、长裤 14、T恤衫
23、蓝色衬衫 26、绿色裙子
二、连词成句。
1、dress, my, is, where (?)
2、this, jacket, is, whose (?)
3、green, brother’s, T-shirt, my, is, baby (.)
4、colour, is, her, dress, new, what (?)
三、选择填空。
1、These your socks. A、are B、is C、am
2、My baby are on the sofa. A、sock B、shoes C、shirt
四年级英语上学期第四单元教案doc 3
课题 Lesson25Lions
and Tigers 课
型 新授课 课 时 2－1
教学目标 知识与技能：1、准确的认读下列单词lion tiger elephant kangaroo并熟练的读、写。2、认识动物的特征词 mane stripes trunk pouch.
过程与方法：依托课件，借助情景，帮助学生形象、直观地学习单词.
情感态度与价值观：学习动物的名称, 认识动物的特征词，教育学生要珍爱动物。
重点
难点 重点：熟练地运用卡片, 拼读拼写单词
难点 : 在日常生活中熟练运用所学单词。
学法指导 情景教学法和听说法. 教具
学具 磁带、录音机、光盘、课件
通 案 个 案
一、开始上课和复习。
问候
T：Good morning, class.How are you
today?
鼓励全班学生回答：Fine,thanks.
T：Fine ,thanks.
看图片用以复习：What is it ___?It’s
___.(动物)
二、明确学习目标 。
知识与技能：准确的认读下列单词lion tiger elephant kangaroo并熟练的读、写。2、认识动物的特征词 mane stripes
trunk pouch.
过程与方法：依托课件，借助情景，帮助学生形象、直观地学习单词.
情感态度与价值观：学习小动物的名称, 教育学生要珍爱动物.
三、新概念。
1、导入新课，板书课题。
2、看图片，跟读单词lion tiger elephant
kangaroo
3、用英语讨论图片。
6、播放录音让学生看书跟读。
7、学生比赛记忆单词。
四、操练
举着词卡复习生词。提问问题：
What is it ___?
A lion / tiger / kangaroo has___.
Point to a___?
新版PEP小学英语四年级上册期中试卷--A4
1 2013-2014第一学期四年级四班英语期中试卷
姓名：
笔试部分
一、判断划线字母发音是否相同相同打“√”，不同打“×”（5分）
( ) 1、A、cake B、name
( ) 2、A、like B、kite
( ) 3、A、nose B、toy
( ) 4、A、big B、five
( ) 5、A、hat B、bag
二、选出不同类的单词，把序号写在括号里。（5分）
( ) 1、A、English book B、Chinese book C、teacher’s desk
( ) 2、A、red B、yellow C、door
( ) 3、A、storybook B、desk C、math book
( ) 4、A、tall B、short C、computer
( ) 5、A、fan B、pencil C、pen
三、为图片选择合适的单词，把序号写在横线上。（10分）
______ ______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______ ______
四、读一读，写一写。（5分）
door fan floor
A、key B、long hair C、fan D、notebook E、glasses
F、door G、computer H、window I、picture J、mathbook （温馨提示：卷面清晰工整可得2分）
人教版PEP四年级下册英语第四单元复习资源全
人教版PEP四年级下册英语第四单元复习资源全
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 PEP四年级英语下册
第四单元Unit4 At a farm复习资料
By Jessica Zhang
一、单词
tomato potato green beans carrot horse cow
西红柿 土豆 豆角 胡萝卜 马 奶牛
sheep hen these those animal garden vegetable
羊 母鸡 这些 那些 动物 花园 蔬菜
farm goat eat/have onion yum a lot of lamb
农场 山羊 吃 洋葱 好吃 许许多多的 羊羔
mutton turkey make a hat Good idea grass
羊肉 火鸡 制作帽子 好主意 青草
二、重点句型
复数询问物品
What are these 这些是什么 They are tomatoes.它们是西红柿。
What are those 那些是什么？ They’re carrots. 它们是土豆。
What are they 它们是什么
They are hens. 它们是母鸡。
复数猜测
Are these carrots 这些是胡萝卜吗Yes, they are. / No, they aren’t.