光电信息科学与工程专业本科培养计划
华中科技大学本科专业人才培养计划
·107· 光电信息科学与工程专业本科培养计划
（卓越工程师教育培养计划实验班）
Undergraduate Program for Specialty in
Optoelectronic Information Science and Engineering
（Undergraduate Experimental Program for Exemplary Engineer Education）
一、培养目标
Ⅰ．Educational Objectives
培养具备坚实的光电专业理论基础、工程实践能力和相关创业能力，创新意识、创业素质和综合能力强，具备多学科视野和国际竞争力的光电领域研究型高端工程技术人才。毕业生能在光电产业部门、研究院所、高等院校及其相关领域创造性地从事光电信息工程相关的研究、开发和管理等工作。
Aiming at preparing all-rounded, high-quality talents with international competence, this
program will enable students to be solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized
knowledge, capable of practical work and particularly specialized in Laser Science and Engineering,
Optical Fiber Communication Technology, Optoelectronic System and Information Processing,
Optoelectronic Integrated Devices. Students can be fit into jobs in IT department research centers
and colleges. They can do research, design and develop the integrated system in Information Science
and Technology area.
二、基本规格要求
Ⅱ．Skills Profile
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1．扎实的数理基础；
2．熟练掌握光学与光电子学、电子与信息科学的基本理论和方法；
3．分析解决本学科领域内工程技术问题的能力；
4．了解本学科重大工程技术的发展动态和前沿；
5．外语应用能力强； 华中科技大学本科专业人才培养计划
·107· 6．出色的文献检索、资料综述和撰写科技论文的能力；
7．较好的创业素质，较强的项目协调、组织能力；
8．创新精神强。
As students of this program, you will gain:
1．Solid grounding in maths and physics;
2．Basic theories and methods of Optics, Optoelectronics, Electronics and Information Science;
3．The competency in solving the problems in specialty of scientific research and engineering;
4．Knowledge of the development of the discipline;
5．Mastery of English;
6．Basic methods of literature survey, file retrieving and scientific thesis writing ability;
7．Solid grounding in humanities and arts and ability of managing and organizing;
8．Innovative thinking.
三、培养特色
Ⅲ．Program Features
指导思想：鼓励和引导学生树立“追求卓越、致力创新、自主学习、主动实践”的学习理念，实行“厚基础、重实践、校企联动、发展个性”的培养理念。
培养特色：
培养对象为面向全校选拨的优秀本科生，规模为30人。按学生自愿参加的原则，从大学本科新生中择优遴选有志于从事光电信息工程技术研究的优秀学生，组建光电信息工程卓越工程师本科班，按光电信息工程专业“卓越工程师班”培养方案进行个性化培养。
采取“4+2”本硕连读培养模式（前四年为本科阶段，后两年为硕士阶段），阶段之间设计相应的竞争分流机制和衔接机制。通过校企联合培养、双导师制等强化工程实践和创新合作能力。
本科教育实行“3+1”培养模式。本科阶段在企业进行工程实践训练的时间累计不少于1年。华中科技大学本科专业人才培养计划
·107· 其中，大四下学期在企业进行为期半年的毕业设计，并且从大一开始，利用每年的假期在企业进行专题工程实训，累计超过半年时间。在校学习期间，部分课程由企业工程师参与讲授，在校进行的项目训练选题来自于企业，并由企业参与成绩评价。
在学生培养的整个过程中，采用特别设计的含CDIO全过程的项目将所学课程串联起来，加强工程项目构思、设计、实现和运作能力的培养和训练。在高年级期间，则通过综合性的项目训练学生综合运用所学知识，创新性的解决工程实际问题的能力。
充分利用武汉光电国家实验室（筹）的多学科创新平台、校企合作渠道和国际交流机会，以及师资队伍构成多样化的特点，培养学生自主创新、主动实践、团队协作和多学科交叉能力，以及国际视野和跨文化交流能力。
重视拔尖学生的个性特质，结合相关企业对人才技能的特殊需求，由学业导师和企业导师为学生量身定制个性化的理论、实验和实践训练内容。
四、主干学科
Ⅳ．Major Disciplines
光学与光电子学、电子与信息科学
Optics and Optoelectronics, Electronic and Information Science
五、学制与学位
Ⅴ．Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
Duration: 4 years
授予学位：工学学士
Degrees Conferred: Bachelor of Engineering
六、学时与学分
Ⅵ．Hours/Credits
完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：189
Minimum Credits of Curricular(Comprising course system and intensified internship and practical 华中科技大学本科专业人才培养计划
·107· training)：189
完成学业最低课外学分要求：5
Minimum Extracurricular Credits：5
1．课程体系学时与学分
Hours/Credits of Course System
课程类别 课程性质 学时/学分 占课程体系学分比例（％）
通识教育基础课程 必修 1056 /66.0 42.9
选修 160/10 6.5
学科基础课程 学科大类基础课程 必修 464/29 18.8
学科专业基础课程 必修 640/40 26.0
专业课程 选修 144/9 5.8
合计 2464 /154
100
Course Classified Course Nature Hrs/Crs Percentage (%)
Basic Courses in General Education Required 1056/66 42.9
Elective 160/10 6.5
Basic Courses
in Discipline Basic Courses in General Discipline Required 464/29 18.8
Basic Courses in Discipline Required 640/40 26.0
Courses in Specialty Elective 144/9 5.8
Total 2488 /154 100
2．集中性实践教学环节周数与学分
Weeks/Credits of Intensified Internship and Practical Training
实践教学环节名称 课程性质 周数/学分 占实践环节总学分的比例（％）
军事训练 必修 2/2 5.7
电工实习 必修 2/2 5.7
金工实习 必修 2/2 5.7
企业认知实践 必修 1/1 2.8
光电信息工程企业项目实践 必修 5/5 14.3
光学设计实践 必修 2/2 5.7
光电系统实践 必修 5/5 14.3
光电工程认知实践 必修 1/1 2.8
毕业设计（论文） 必修 15/15 43.0
合 计 35/35 100
Internship & Practical Training Course Nature Weeks/Credits Percentage (%)
Military Training Required 2/2 5.7 华中科技大学本科专业人才培养计划
·107· Electrical Engineering Practice Required 2/2 5.7
Industrial Practice Required 2/2 5.7
Enterprise Practice Required 1/1 2.8
Opto-electronic Engineering Internship Required 5/5 14.3
Optical Design Practice Required 2/2 5.7
Opto-electronic System Practice Required 5/5 14.3
Professional Practice on Optoelectronic Engineering Required 1/1 2.8
Undergraduate Thesis Required 15/15 43.0
Total 35/35 100
3．课外学分
Extracurricular Credits
序号 课外活动名称 课外活动和社会实践的要求 学分
1 参加科研和创新设计活动 纳入创新设计二课活动计划，提交结题报告，导师审查评分、学院审核 2-4
2 社会实践活动 提交社会调查报告，通过答辩者 1
个人被校团委或团省委评为社会实践活动积极分子者，集体被校团委或团省委评为优秀社会实践队者。 2
3 英语及计算机考试 全国大学英语六级考试 考试成绩达到学校要求者 2
托福考试 达90分以上者 3
雅思考试 达6.5分以上者 3
GRE考试 达1350分以上者 3
全国大学英语口语考试成绩 A，B，C， 3,2,1
电子信息工程专业本科培养计划
电子信息工程专业本科培养计划
（卓越工程师教育培养计划实验班）
Undergraduate Program for Specicelty in Electronics and Information Engineering
（Undergraduate Experimental Program for Exemplary Engineer Education）
一、培养目标
Ⅰ．Program Objectives
培养电子信息领域兼具技术知识和管理能力的高级复合型人才。本培养计划定位于本科阶段，在教授学生在信息科学领域基础理论知识的同时，加强对学生参与设计和开发实际电子通信、信息处理系统的技能培养。本计划还将提供大量实践环节训练，培养学生综合运用专业知识解决实际问题的能力，培养学生在系统工程、项目管理等方面的素养。
This program is to produce fully-developed top-tier engineers with both consolidated technical
knowledge and management capability in electronics and information engineering. This program is
designed for undergraduate students, who are required to construct fundamental theoretical
background in information science. Meanwhile, they are enhanced with hands-on engineering
experiences in the design and development of electronic communications and information processing
光电信息工专业本科培养计划
光电信息工程专业本科培养计划
Undergraduate Program for Specialty in
Optoelectronic Information Engineering
一、培养目标
Ⅰ．Educational Objectives
培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的光电理论基础，在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识，英语应用能力和工程实践动手能力强，人文素质和创新精神优秀，并在激光科学与工程、光纤通信技术、光电系统与信息处理、光电子集成器件技术等方向具有一定专长的高素质人才。毕业生能在研究院所、高等院校、信息产业部门及其相关领域从事信息科学与技术的研究、系统集成与设计、开发等方面的工作。
Aiming at preparing all-rounded, high-quality talents with international competence, this
program will enable students to be solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized
knowledge, capable of practical work and particularly specialized in Laser Science and Engineering,
Optical Fiber Communication Technology, Optoelectronic System and Information Processing,
Optoelectronic Integrated Devices. Students can be fit into jobs in IT department research centers
and colleges. They can do research, design and develop the integrated system in Information Science
光电信息科学与工程专业本科培养计划
华中科技大学本科专业人才培养计划
·107· 光电信息科学与工程专业本科培养计划
（卓越工程师教育培养计划实验班）
Undergraduate Program for Specialty in
Optoelectronic Information Science and Engineering
（Undergraduate Experimental Program for Exemplary Engineer Education）
一、培养目标
Ⅰ．Educational Objectives
培养具备坚实的光电专业理论基础、工程实践能力和相关创业能力，创新意识、创业素质和综合能力强，具备多学科视野和国际竞争力的光电领域研究型高端工程技术人才。毕业生能在光电产业部门、研究院所、高等院校及其相关领域创造性地从事光电信息工程相关的研究、开发和管理等工作。
Aiming at preparing all-rounded, high-quality talents with international competence, this
program will enable students to be solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized
knowledge, capable of practical work and particularly specialized in Laser Science and Engineering,
Optical Fiber Communication Technology, Optoelectronic System and Information Processing,
Optoelectronic Integrated Devices. Students can be fit into jobs in IT department research centers
新能源科学与工程专业本科培养计划
新能源科学与工程专业本科培养计划
Undergraduate Program for Specialty in New Energy Science and Engineering
一、培养目标
Ⅰ．Educational Objectives
本专业着重培养集清洁与可再生能源科学及工程知识与现代信息技术为一体的跨学科复合型高级技术人才和管理人才。毕业生能在电力、动力、汽车、化工、冶金、机械等部门从事节能减排和太阳能、风能、生物质能等新能源及自动化等相关方面的的研究、教学、设计、开发、管理和营销等工作。
This program is designed to prepare cultivation of compound interdisciplinary top-ranking
technicians and managers of both clean energy & renewable energy science and power engineering
knowledge and modern information technique. Students can pursue a career in departments related to
electric power, cryogenic refrigenration, automotive ergineering, fluid machinery, metallurgy, chemical
industry, medicine and other various sectors. Students are quealified for jobs concerning research,
teaching, design, development, and management on energy saving, emissions reduction, solar energy,
微电子科学与工程专业本科培养计划.doc
谢谢欣赏
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微电子科学与工程专业本科培养计划
Undergraduate Program for Specialty in
Microelectronic Science and Engineering
一、培养目标
Ⅰ．Program Objectives
本专业培养掌握微电子科学与工程专业必需的基础知识、基本理论和基本实验技能，能够从事该领域的各种微电子材料、器件、封装、测试、集成电路设计与系统的科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理等工作的高级专门人才。
This program trains advanced talents with basic knowledge, theory and experimental skills
necessary for Microelectronic Science and Engineering. These talents can be engaged in various works
in microelectronic materials, devices, packaging, testing, integrated circuit design and system as well
as the scientific research, education, technique development, engineering technology, production
management.
二、基本规格要求
Ⅱ．Learning Outcomes
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、具有扎实的自然科学基础，良好的人文社会科学基础和外语能力；
2、掌握本专业领域较宽的基础理论知识，主要包括固体物理、半导体物理、微电子材料、微电子器件、集成电路设计等方面的基础理论知识；在本专业领域内具备从事科学研究的能力；
3、受到良好的工程实践训练，掌握各种微电子器件与集成电路的分析、设计与制造方法，具有独立进行微电子材料及器件性能分析、集成电路设计、微电子工艺流程的基本能力；具备一定的工程开发和组织管理能力；
光电信息科学与工程专业培养方案
光电信息科学与工程专业培养方案
一、培养目标
本专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强，可从事光学工程、光通信、图像与信息处理等领域的科学研究，以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作，能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。
二、培养要求
该专业是以光学、光电子、微电子等技术为基础，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多内容的新兴学科。要求学生具备一定的物理学、电路、通信、互联网以及计算机科学知识储备和相关的专业理论，并具备较强的动手能力、创新能力。
1.在学习数学、物理、外语、计算机的基础上，掌握光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能；了解现代IT产业的理论前沿、应用前景和发展动态；
2.培养学生能够熟练操作使用各种电子测量仪器、先进传感器、自动化仪表和智能仪表，能够根据生产实际的要求设计自动检测和控制装置，根据客户的需求和满足企业信息化要求开发相应的光电子系统，并具有安装维护检测仪器、自动化仪表的专业技能；
3.熟悉光电信息系统软硬件产品的研究开发和生产的各种环节，能够胜任企业和研发单位对复杂系统的分析、设计、实现、测试和维护工作等需求；
4.充分掌握光电信息系统项目的开发规范与实施方法，能够将其灵活应用到工程开发实践当中；具有软硬件工程项目管理和质量评测的能力；
5.提倡团队协作精神，具有良好的人际交流与合作能力；具有流畅的公共英语交流能力和熟练的专业英语运用能力；兼有管理和经营现代化IT企业的能力。
三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例
1.主干学科
电子科学与技术、软件工程、微电子学、光电子技术。
2.主要课程
开设的主要课程有：光电子技术、光电材料与器件、光电检测技术、数字信号处理、高级语言程序设计、计算机网络、微电子技术、自动化仪表、传感器技术、检测仪器、软件需求、软件建模与分析、信号与系统、集成电路版图设计技术等。
光电信息科学与工程专业培养方案 2
光电信息科学与工程专业培养方案
Opto-electronic Information Science and Engineering
制定人：张艳/沈常宇 审校人：金尚忠
一、培养目标
本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，能在光电信息科学与工程领域各研究方向上（方向一：光电信息与传感；方向二：光学技术及工程）具有宽厚的理论基础、扎实的基础知识、熟练的实验技能，具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力，能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的工程科学人才。
二、培养规格
（一）基本素质要求
1.具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神和社会责任感；。
2.具有较好的人文科学修养、较强的现代意识和较高的专业素质，掌握本专业必要的基本技能、思维方式。
3.掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，身体健康、心理素质好。
4.具有一定的质量技术监督管理知识、较强的质量意识、标准意识、安全意识、服务意识和从事质量技术监督管理工作的能力。
（二）知识结构要求
1.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识。
2.掌握一门外语和计算机应用基础知识。
3.掌握扎实的工程基础知识和本专业的基础理论知识，熟悉本专业领域内1-2个专业方向或有关方面的专业知识，了解本专业的学科前沿和发展趋势。
（三）能力结构要求
1.具有综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力，具有一定的计算机相关知识和较强的计算机应用能力。
2.具有较强的创新意识和进行光电信息系统研究、设计、开发以及系统运行和维护的初步能力，具有较强的实践和动手能力。
电子信息工程(光电工程)专业本科人才培养方案
1 电子信息工程专业（光电工程方向，半导体绿色光源方向）本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，品德高尚、视野开阔，具有较强实践能力和创新精神，掌握电子信息工程领域的专业知识和基本工程技能，具有光电子材料与器件、光电子信息显示、光伏技术、光电检测等技术领域，尤其是半导体光电子器件的制备、封装与检测、电光源驱动以及半导体照明产品的设计与开发，能够在绿色光源行业及其相关的半导体公司胜任光电产品的研发、设计、制造、和产品检测等工作，适应江门五邑地区、珠三角、广东省及周边地区经济社会发展的高素质应用型人才。
二、培养要求
应用物理与材料学院电子信息工程专业（光电工程方向、半导体绿色光源方向）本科人才培养基本要求
培养标准（知识、能力、素质） 实现途径
素质
人文科学素质 文学素养 人文类课程、管理类课程、课外阅读
身心素质 大学生心理健康、体育、军训
艺术素质 艺术类课程、社团活动、社会实践
科学素质 公共基础课、专业群平台课、专业基础课、核心专业课、学术讲座、专业实习、毕业设计或论文、课外科技活动、学生创新科技活动、物理实验竞赛、挑战杯竞赛、其他科技竞赛等
思想道德素质 政治素养 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策、党校
思想品德 思想道德修养与法律基础、公益劳动、校级公选课、社会实践、企业学习、社团活动
法制意识和观念 思想道德修养与法律基础、社团活动、校级公选课
诚信意识 校级公选课、社团活动、企业学习
工程职业素质 工程师职业道德规范 专业教学、校级公选课、生产实习、社团活动
生态、节能、环保、与可持续发展意识 专业教学、校级公选课、社团活动、企业学习
工程基本素质 全部专业课、专业基础课、专业生产实习
高级工程素质 光电子学科前沿讲座、学生创新活动、厂校科技协作、毕业设计或论文
基本知识 科学基础知识 数学 高等数学、线性代数
015-中央民族大学-光电信息科学与工程本科专业培养方案
光电信息科学与工程本科专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的工程科学人才。本专业学生应具备光电信息科学与工程领域宽厚的理论基础、并掌握光电子、光电信息和光学技术等研究方向上的专业基础知识、熟练的实验技能，具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。
二、培养要求
本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成及运用光电信息系统的基本能力，培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发、以及产品的设计、生产或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中学习的能力，使学生具有工程科技创新和创业的意识，并在毕业后能从事光电信息科学与工程相关领域的研究、设计、开发、应用和管理等工作。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1. 具有从事工程工作所需的物理、数学以及其他相关的自然科学知识；
2. 具有扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，实习本专业领域内从光电激发、到光电信号的调制、传输、检测、处理以及显示存储六个环节的基本理论和实验技能，具备运用所学知识和技能进行科学研究、教学、技术开发和相关管理工作的能力；
3. 了解本专业的理论前沿和科学发展的总体趋势，了解光电科学理论和技术的前沿课题、应用前景及发展动态；
4. 具有较强的交流能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究的能力；
5. 掌握一门外语，具有一定的听说读写能力，使外语成为交流和获取新知的工具；
6. 具有较好的人文和社会科学知识。
三、主干学科 光学工程
四、核心课程
高等数学、大学物理、光电材料与物理、数学物理方法、工程光学、电子技术基础、电磁场与电磁波、信号与系统、量子物理基础、现代光学设计、信息光学、激光技术与应用、光电子技术基础、现代通信原理、企业课程等。
光电信息科学与工程专业人才培养方案
光电信息科学与工程专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人；掌握必备的数学、物理学等基础知识和专业知识；具有自主的学习能力和一定的创新创业意识；接受光电信息系统, 光电子器件的设计、分析和科学研究方法等方面的基本训练，具有解决光通信、光电检测等领域的复杂工程问题的基本能力；能在光电信息工程、光电子工程等相关领域从事产品开发、制造、应用、管理等工作的复合型高级工程技术人才。毕业五年后能成为光电信息技术及相关领域生产、管理、运营等工作的骨干人员。
二、 毕业要求
完成“德育实施计划”、“体育实施计划”、“美育实施计划”、“劳育实施计划”的相关内容，树立为富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，保持身心健康，达到大学生体质健康标准；树立正确、进步的审美观，具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养；形成正确的劳动观念和劳动态度，具有一定的劳动技能。
通过专业相关课程的学习，毕业时应满足以下要求：
1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光通信、光电检测领域复杂工程问题。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析光通信、光电检测领域复杂工程问题，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够设计针对光通信、光电检测领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对光通信、光电检测领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够针对光通信、光电检测领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对光通信、光电检测领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。