学校消防安全隐患排查报告
学校安全隐患排查情况汇报（五篇）
学校安全隐患排查情况汇报一、引言为了确保学校师生的人身安全和财产安全，积极营造安全、和谐、稳定的学习环境，我校于XX年XX月展开了一次安全隐患排查工作。
本次总结报告将对排查过程和结果进行详细汇报，以期能够加强我校安全工作，为全校师生提供更加安全的学习环境。
二、排查范围和方式本次安全隐患排查工作，范围包括学校各个校区的教学楼、宿舍楼、食堂、体育场馆、图书馆、实验室以及周边的交通道路等。
排查工作主要通过现场走访、查阅相关资料、与相关部门进行沟通等方式进行。
三、安全隐患排查情况1. 消防安全隐患针对学校消防安全，我们重点排查了教学楼、宿舍楼、食堂等场所的消防设施情况。
通过检查发现，有部分楼栋的灭火器已超过使用期限，需要及时更换；部分楼栋的消火栓和喷淋设备存在故障，需要及时维修；部分楼道和教室内堆放杂物较多，不利于灭火和疏散；有部分教室的电线布线杂乱，存在火灾隐患。
针对这些问题，我们已向学校消防安全管理部门提交了整改建议，并得到了积极的响应。
2. 交通安全隐患在对学校周边交通道路进行排查时，我们发现了一些交通安全隐患。
例如，学校门口的人行道存在车辆乱停放现象，严重影响了行人的通行安全；学校附近的交叉路口存在过马路不按规定步行的情况，容易发生交通事故。
为了解决这些问题，我们已经与交通管理部门进行了沟通，他们表示将增加交通警力，加强交通安全管理，并会对这些问题进行及时整改。
3.校园安全隐患在校园内的排查中，我们发现了一些校园安全隐患。
例如，部分宿舍楼的外墙存在掉落风险，需要加固处理；部分教室的窗户存在破损情况，易受到外来人员侵入；部分实验室存在化学品以及实验设备管理不规范的情况。
我们已向学校相关部门报告了这些问题，并提出了改进建议。
学校已经成立了专门的工作小组，对这些问题进行了整改，并加强了校园巡查和安全防范工作。
四、安全隐患整改情况对于本次排查发现的安全隐患，学校高度重视，立即成立了安全隐患整改工作小组。
学校消防安全隐患排查整治总结报告(11篇)
学校消防安全隐患排查整治总结报告（11篇）学校消防安全隐患排查整治总结报告（11篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，那么关于学校消防安全排查总结怎么写呢？以下是小编准备的一些学校消防安全隐患排查整治总结报告，仅供参考。
学校消防安全隐患排查整治总结报告（精选篇1）为落实县教委制定了《__县教育系统消防安全专项整治工作方案》，我校在认真组织全体教师充分学校文件后，认真拟定计划，结合学校事情情况，积极开展本项工作，县总结如下：一、指导思想在本项工作中，按照以人为本的要求，以建设“平安校园”为目标，坚持“以人为本、标本兼治、综合治理”的工作方针，认真落实各级各类学校的消防安全领导责任、监管责任和主体责任，确保火灾隐患减少“存量”不添“新量”，为创建“平安校园”营造良好的消防安全环境，为建设“平安荣昌”管线自己的力量。
二、主要目标1、完善学校消防安全工作基础设施建设及各种存档材料。
2、校园及周边消防安全宣传率达到100％。
3、学校建立“两公示、一监督”制度（公示安全责任人、法制副校长、社区民警的照片、联系电话，公示校园及周边治安状况，主动接受师生、家长和周边群众的监督。
）4、对学校消防安全专项整治实现“四个确保”的目标：确保学校消防安全隐患有减少。
确保学校师生消防安全防范的意识和能力有增强。
确保学校消防安全监管责任有落实。
确保学校消防安全管理水平有提升。
三、专项整治的时间及步骤自县教委文件下发以来，我校就积极动员师生，以极大的热情投入本项工作中。
从20__年5月4日开始，至20__年12月31日结束。
专项整治分动员部署、摸底排查、集中整治、检查验收四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（5月4日—15日）。
学校要按照通知要求，及时进行安排布置。
同时要结合学校实际，结合新《消防法》的宣传贯彻工作，按照“全力整治，有患必除”的原则，制订专项整治工作实施方案，组织召开动员部署大会，明确目标任务，层层落实责任，迅速展开工作。
学校排查消防安全隐患(3篇)
第1篇一、前言消防安全，重于泰山。
为进一步加强校园消防安全管理，消除火灾隐患，保障全校师生的生命财产安全，我校决定开展消防安全隐患大排查行动。
本次排查旨在全面、细致地查找校园内存在的消防安全隐患，确保校园消防安全形势稳定。
二、排查背景近年来，校园火灾事故频发，给师生生命财产安全带来严重威胁。
为贯彻落实上级部门关于消防安全工作的指示精神，我校高度重视，立即成立了消防安全工作领导小组，制定了详细的排查方案，确保排查工作落到实处。
三、排查内容1. 消防设施设备（1）消防栓、灭火器等消防设施是否完好，数量是否充足。
（2）消防设施是否定期进行维护保养，记录是否齐全。
（3）消防通道是否畅通，是否存在杂物堆放现象。
2. 电气线路（1）电气线路是否老化，是否存在私拉乱接现象。
（2）电气设备是否定期进行检查，是否存在漏电、短路等问题。
3. 用火用电（1）实验室、宿舍等场所是否存在违规使用大功率电器现象。
（2）是否存在使用明火取暖、做饭等行为。
4. 燃气管道（1）燃气管道是否老化，是否存在泄漏现象。
（2）燃气设备是否定期进行检修，记录是否齐全。
5. 消防安全责任制（1）消防安全责任制度是否健全，责任落实到人。
（2）消防安全教育培训是否到位，师生消防安全意识是否增强。
四、排查方法1. 全面检查对校园内所有区域进行拉网式检查，不留死角，不留盲区。
2. 严格把关对排查出的隐患，严格进行分类、登记，确保整改到位。
3. 跟踪督促对整改措施落实情况进行跟踪督促，确保整改到位。
五、排查结果及处理1. 消防设施设备（1）对损坏、失效的消防设施设备进行维修或更换。
（2）对消防设施设备进行定期维护保养，确保其正常运行。
2. 电气线路（1）对老化、破损的电气线路进行整改，消除安全隐患。
（2）加强电气设备管理，杜绝私拉乱接现象。
3. 用火用电（1）加强对实验室、宿舍等场所的管理，严禁违规使用大功率电器。
（2）开展消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识。
小学消防安全隐患排查报告
小学消防安全隐患排查报告小学消防安全隐患排查报告（通用6篇）在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编整理的小学消防安全隐患排查报告（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学消防安全隐患排查报告1全面贯彻上级文件精神，切实消除安全隐患，严防各类事故在学校的发生，我校开展了校园安全隐患大排查大治理活动，具体工作实施情况报告如下：一、思想重视，认识到位。
我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序，维护社会稳定大局，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。
确立“学校安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。
建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，做到分工明确，职责落实。
学校与各班班主任签订安全目标责任状，明确责任与义务。
在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。
制订值班制度，做到学生在，教师在，教师在，学校领导在。
全力以赴打造“平安校园”。
形成“想安全，抓安全”的良好氛围。
二、责任落实，严把关口。
我校重视安全工作，充分利用班会课、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。
并加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。
每周第一节周会课，各班主任对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育，加强对学生的安全教育。
三、管理到位，严格制度。
为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，准备购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，加强消防演习，及时消除各类事故隐患。
2、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有教师在场，在校园组织的集体活动，都有相应的安全防范措施。
3、加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。
排查学校消防安全隐患(3篇)
第1篇消防安全是学校安全工作的重中之重，关系到广大师生的生命财产安全。
近年来，我国学校火灾事故时有发生，给师生生命财产造成了严重损失。
为了提高学校消防安全管理水平，预防和减少火灾事故的发生，我们必须认真排查学校消防安全隐患，筑牢生命安全防线。
本文将从以下几个方面对学校消防安全隐患进行排查。
一、消防设施设备隐患排查1. 消防器材是否完好有效：学校应定期对消防器材进行检查和维护，确保消防器材完好有效。
具体包括：灭火器、消防栓、消防水泵、烟感报警器、应急照明灯等。
检查内容包括：器材外观是否完好、压力是否正常、是否过期等。
2. 消防设施是否到位：学校应根据实际需要配置足够的消防设施，如消防栓、灭火器等。
同时，要确保消防设施设置合理，便于使用。
3. 消防通道是否畅通：学校应定期检查消防通道，确保消防通道畅通无阻。
对堵塞、占用消防通道的行为要及时进行整改。
二、电气线路隐患排查1. 电气线路是否老化：学校应定期对电气线路进行检查，发现老化、破损的线路要及时更换。
2. 电气设备是否超负荷运行：学校应合理配置电气设备，避免电气设备超负荷运行。
3. 电气设备是否安全使用：学校应对电气设备的使用进行规范，如定期检查、定期维护等。
三、易燃易爆物品隐患排查1. 易燃易爆物品是否按规定存放：学校应按照相关规定存放易燃易爆物品，如油漆、酒精等，并设置明显的警示标志。
2. 易燃易爆物品是否远离火源：学校应确保易燃易爆物品远离火源，如明火、高温设备等。
3. 易燃易爆物品是否专人负责：学校应指定专人负责易燃易爆物品的管理，确保安全。
四、消防安全管理制度隐患排查1. 消防安全责任制是否落实：学校应建立健全消防安全责任制，明确各级人员的消防安全责任。
2. 消防安全教育培训是否到位：学校应定期开展消防安全教育培训，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
3. 消防安全演练是否开展：学校应定期开展消防安全演练，检验消防安全预案的可行性和有效性。
学校消防员安全隐患排查(3篇)
第1篇一、前言校园安全是学校管理工作的重要组成部分，消防安全隐患排查是确保校园安全的关键环节。
消防员作为学校安全的重要力量，肩负着保障师生生命财产安全的重要职责。
为了进一步加强学校消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，本报告对学校消防员安全隐患排查工作进行详细梳理和分析。
二、排查范围1. 校园建筑及设施（1）教学楼、实验楼、宿舍楼等建筑物；（2）消防通道、安全出口；（3）消防设施设备；（4）电气线路、设备；（5）易燃易爆物品存放区域；（6）校园绿化区域。
2. 教学活动（1）实验室安全；（2）文体活动；（3）消防演练；（4）消防知识宣传。
3. 人员管理（1）教职工消防安全培训；（2）学生消防安全教育；（3）消防值班人员管理。
三、排查方法1. 检查法对校园建筑、设施、设备等进行全面检查，发现问题及时整改。
2. 询问法与相关部门、人员沟通，了解消防安全情况。
3. 查阅法查阅消防安全相关资料、记录，分析消防安全现状。
四、排查内容1. 校园建筑及设施（1）建筑物消防设施设备是否完好、有效；（2）消防通道、安全出口是否畅通；（3）电气线路、设备是否老化、破损；（4）易燃易爆物品存放区域是否符合要求；（5）校园绿化区域是否存在火灾隐患。
2. 教学活动（1）实验室安全：实验器材、药品是否规范存放，实验操作是否符合安全要求；（2）文体活动：活动场所是否符合消防安全要求，活动期间是否有专人负责消防安全；（3）消防演练：消防演练是否定期开展，演练效果如何；（4）消防知识宣传：消防安全知识普及是否到位。
3. 人员管理（1）教职工消防安全培训：是否定期组织消防安全培训，培训效果如何；（2）学生消防安全教育：是否将消防安全教育纳入学校课程，教育效果如何；（3）消防值班人员管理：消防值班人员是否熟悉消防安全知识，值班制度是否完善。
五、排查结果1. 校园建筑及设施（1）大部分建筑物消防设施设备完好、有效，但部分设施设备存在老化、破损现象；（2）消防通道、安全出口畅通，但部分区域存在堆放杂物现象；（3）电气线路、设备存在老化、破损现象；（4）易燃易爆物品存放区域符合要求；（5）校园绿化区域存在火灾隐患，如枯枝落叶堆积。
学校消防安全隐患排查总结
学校消防安全隐患排查总结学校消防安全隐患排查总结（精选15篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的学校消防安全隐患排查总结，欢迎阅读与收藏。
学校消防安全隐患排查总结篇1“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。
我园根据宝山区消防大队领导的要求，在全国第21个消防日来临之时，我园针对自身情况进行详细周密的自查。
现将自查情况汇总如下：一、消防安全管理工作1、建立健全组织机构：消防安全责任人：消防安全管理人：2、落实了安全责任制制定了各岗位消防安全职责，消防安全责任人，安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。
要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。
二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的`安全大检查。
同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一起认真填写排查记录。
真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。
学校消防安全隐患排查情况报告范文(通用篇)
学校消防安全隐患排查情况报告范文(通用篇)尊敬的领导、老师和同学们：为了确保我校师生的生命财产安全，维护校园安全稳定，根据上级教育部门和消防部门的要求，我校近期开展了消防安全隐患排查工作。
现将有关情况报告如下：一、消防安全隐患排查工作的组织与开展学校消防安全隐患排查工作在校长室的领导下，由总务处、安全保卫处、学生处等部门共同组织，全体教职工和学生的积极参与。
学校制定了详细的消防安全隐患排查工作方案，明确了排查工作的目标、任务、步骤和责任人。
二、消防安全隐患排查的主要内容1. 消防安全管理制度是否健全，是否定期进行消防演练和培训。
2. 消防设施设备是否齐全，是否定期进行检查和维护。
3. 消防通道是否畅通，是否存在占用、堵塞、封闭消防通道的现象。
4. 用电安全是否得到保障，是否存在私拉乱接电源、使用大功率电器等违规现象。
5. 学生宿舍、实验室、图书馆等重点区域是否存在火灾隐患。
6. 消防器材是否完好，是否定期进行检查和更新。
7. 应急预案是否完善，是否能够应对突发火灾事故。
三、消防安全隐患排查的结果通过本次消防安全隐患排查，我校发现了一些安全隐患，主要集中在以下几个方面：1. 部分消防设施设备不齐全，需要及时补充和更新。
2. 部分消防通道存在占用、堵塞、封闭的现象，需要进行整改。
3. 部分区域存在私拉乱接电源、使用大功率电器等违规现象，需要加强管理和教育。
4. 部分消防器材需要进行检查和更新。
5. 部分应急预案不够完善，需要进行修订和完善。
四、消防安全隐患排查的整改措施针对本次消防安全隐患排查中发现的问题，我校将采取以下整改措施：1. 补充和更新消防设施设备，确保消防设施设备的完好。
2. 对占用、堵塞、封闭消防通道的现象进行整改，确保消防通道的畅通。
3. 加强管理和教育，杜绝私拉乱接电源、使用大功率电器等违规现象。
4. 定期对消防器材进行检查和更新，确保消防器材的完好。
5. 修订和完善应急预案，提高应对突发火灾事故的能力。
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学校消防安全隐患排查报告一、健全领导机制，加强防患意识。
学校成立了隐患排查工作领导小组，由校长任组长，各班班主任为组员。
所有教师都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。
全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和-谐的育人环境。
我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。
按照上级的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对教室及办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。
发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。
三、加强安全管理，强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。
教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。
学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
四、建立消防隐患排查长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。
整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。
整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。
同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。
树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。
对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
总之，我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
学校消防安全隐患排查报告 [篇2]安全工作是学校工作中的一件大事，消防安全更是学校工作的重中之重，必须高度重视。
为确保师生生命安全和学校财产不受损失。
消除隐患最好的办法就是进行隐患排查。
现将我校本次消防安全排查情况报告如下：一、排查范围：1、校外：周边柴草堆、干枯草。
2、校内：检查用火用电情况,学生是否携带火源，易燃易爆物品；书本库房、学生取暖引柴库房封闭情况；电线和电器；值宿室、食堂和小卖店用火用电情况；消防设施是否齐全摆放是否完好，学校是否有使用大功率电器现象，有无电线老化现象。
二、排查时间：2015年11月6日三、排查结果：1、校外东侧、西侧围墙外侧有柴草垛存在隐患。
2、学生无带火和易燃易爆物品的。
3、电线、电器安全，教室、班级、值宿室、食堂和小卖店用电用火操作正常，无安全隐患。
4、书本库房、取暖引柴库房封闭牢固，周围无安全隐患。
5. 消防设施摆放正常可以使用。
四、整改措施：1、校外柴草垛进一步协调村政府进行处理。
2、校内消防安全时时关注，出现问题及时处理。
3、师生通过学习多掌握消防安全知识，提高师生消防安全意识。
消防安全排查报告环城乡东岭小学2015-11-6学校消防安全隐患排查报告 [篇3]我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到上级关于开展消防安全隐患排查通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，加强防患意识。
学校成立了隐患排查工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各班班主任为组员。
所有教师都是责任人并责任到班，层层负责，人人有责。
全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和-谐的育人环境。
我校清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。
按照上级的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了四个方面的消防安全大检查：（1）对教室及办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、引火器具等进行了全面的检查，确保安全使用；（2）对教学楼及校园中各个安全通道及出口认真排查，确保逃生通道畅通无阻；（3）对灭火器材，安全通道指示牌等消防器材进行严格排查，确保灭火器随手可拿、随拿随用，安全通道指示牌有电长亮，箭头指示方向正确无误，消防水桶、水盆安放到位；（4）对学校主电闸，计算机室电闸，实验室电源等重点部位重复排查，防止失控漏管。
对查出的隐患迅速进行了整改，做到了排查不漏功能室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。
发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改措施：及时更换检查中发现的问题开关插座；增加灭火器数量。
三、加强安全管理，强化安全教育。
1、学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。
教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。
学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
2、进行消防安全演练，全校师生全员参加，领导小组各司其职，确保全体师生能有序、快速、安全地通过安全通道到达安全避难点（操场）。
确定起火部位，在最短时间内组织教师形成灭火小队，争取将刚燃起的小火扑灭；确认火势仅靠灭火器和水无法控制后要及时报火警并及时全员撤离火场。
四、建立消防隐患排查长效工作机制。
领导小组对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。
整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。
整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。
同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。
树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。
对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
总之，我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
小浪底镇相留小学学校消防安全隐患排查报告 [篇4]安全工作是学校工作中的一件大事，消防安全更是学校工作的重中之重，必须高度重视，一定要把消防隐患消除在萌芽中，确保师生生命安全和学校财产不受损失。
消除隐患最好的办法就是定期进行隐患排查,将安全隐患消灭在萌芽状态。
现将我校本次消防安全自检自查情况总结如下：一、排查范围：1、校内：检查用火用电情况,学生是否携带火源，易燃易爆物品；用电线路和电器有无短路现象；值宿室、锅炉房、仓库、实验室、图书室用火用电情况；消防设施灭火器是否存在过期现象，是否齐全摆放完好，学校有无使用大功率电器现象，电线有无老化现象。
2、校外：（1）校园周边是否存在柴草堆、干枯草等现象；（2）校园周边是否存在网吧、游戏厅、台球厅等。
二、排查时间：2015年5月13日三、排查结果：中心校：1、中心校西侧有7垛柴草垛，南侧有2垛柴草垛；2、校园内不存在私拉乱接电线的现象，也没有使用大功率用电器的，电用规范，能够做到人走即把电源拔下；3、由于我校校舍紧张现校舍紧缺，在图书室内堆放除了有一些图书外还有一些体育器材，实验室内危险物品都固定地点保管，不存在隐患；4、灭火器摆放位置明显，但数量不足；5、电线不存在老化现象。
东岭小学：1、校外西侧围墙外侧有一个柴草垛，东侧墙外也有一垛柴草垛，存在安全隐患；2、学生无带火和易燃易爆物品的；3、用电线路正常，没有私拉乱接电线的现象，校内也不存在使用大功率用电器的现象，各功能室也不存在安全隐患；4、消防设施摆放正常可以使用。
朝阳小学：1、学校食堂是在北栋房，北栋房电线老化，需要维修和更换。
插电饭锅的插座有松动的现象，有时候续接；2、图书室、实验室在备课室这栋房，也是电线老化，需要更换；东栋房的电线老化需更换；备课室电线也老化，这栋房房脊、房梢需要更换；3、后栋房瓦脱落，需要更换；周边没有柴草垛；4、灭火器完好，可以使用。
桂家小学：1、校外围墙东侧侧有柴草垛，西侧有粮点库房存在安全隐患。
2、学生无带火和易燃易爆物品的。
3、电线、电器安全，教室、值宿室、用电用火操作正常，无安全隐患。
4、库房、取暖引柴库房封闭牢固，周围无安全隐患。
5、消防设施摆放正常可以使用。
平安小学：1、校园北侧有7垛柴草垛，存在安全隐患；2、学生无带火和易燃易爆物品的；3、用电线路正常，没有私拉乱接电线的现象，校内也不存在使用大功率用电器的现象，各功能室也不存在安全隐患；4、消防设施摆放正常可以使用。
四、整改措施：1、校外柴草垛将进一步协调村政府、乡政府、以及派出所和教育主管部门进行处理，尽快将这些柴草垛搬离学校附近，以消除安全隐患。
2、各校内的灭火器数量不足，将购置一些灭火器。
3、朝阳小学的向栋房的电线老化，尽快更换这些电线。
4、校内消防安全时时关注，经常进行安全隐患排查，出现问题及时处理整改。
5、师生通过学习讲座多掌握消防安全知识，提高师生消防安全意识。
校园消防安全自检自查报告环城乡中心小学2015-5-13。