光学工程(专)
光学工程专业描述
光学工程专业描述光学工程专业是应用光学原理和技术进行研究和实践的学科，主要涉及光学器件的设计、制造和应用等方面。
光学工程专业在现代科学和技术的发展中起着重要的作用。
本文将从光学工程的概念、发展历程、应用领域和前景等方面进行详细阐述。
光学工程是一门研究光学器件和系统的学科，它通过应用光学原理和技术，设计和制造各种光学器件和系统，以满足人们对光学性能和功能的要求。
光学工程学科的发展可以追溯到19世纪中叶，当时人们开始研究光的传播和变换规律，并将其应用于实际工程中。
随着科学技术的不断进步，光学工程的研究内容也不断扩大和深化。
光学工程的主要研究内容包括光学系统的设计和优化、光学器件的制造和测试、光学成像和显示技术、光通信和光存储技术等。
在光学系统的设计和优化方面，光学工程师需要考虑光线的传播和变换规律，以及光学材料的特性，通过优化设计参数，实现光学系统的性能和功能的最佳化。
在光学器件的制造和测试方面，光学工程师需要掌握先进的制造技术和测试方法，确保光学器件的质量和性能符合要求。
光学工程的应用领域非常广泛，涵盖了很多重要的科学和工程领域。
在光学通信领域，光学工程师设计和制造光纤、光纤连接器和光纤耦合器等光学器件，实现高速、大容量的信息传输。
在光学成像和显示领域，光学工程师设计和制造各种光学成像系统和显示器件，实现高清晰度、高亮度的图像和视频显示。
在光学传感和测量领域，光学工程师设计和制造各种光学传感器和测量设备，实现对物理量和化学量的高灵敏度、高精度的测量。
光学工程专业的发展前景非常广阔。
随着科学技术的不断进步，人们对光学器件和系统的需求也越来越高。
光学工程专业的毕业生可以在科研院所、高新技术企业和大型工程项目等单位就业，从事光学器件和系统的设计、制造和应用等工作。
同时，光学工程专业的毕业生也可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事科学研究和教学工作。
光学工程是一门应用光学原理和技术的学科，涉及光学器件和系统的设计、制造和应用等方面。
光学工程排名
光学工程排名光学工程是研究光的发射、传输、控制和捕捉等光学现象的学科，其在现代科技和工程领域中具有重要的地位和应用价值。
光学工程专业培养能够研发、设计和应用光学系统的专业人才，其课程内容涵盖光学基础知识、光学仪器设计、光学信息处理和光学应用等方面。
为了帮助学生选择合适的光学工程专业，本文将介绍几所在光学工程领域具有较高声誉的大学和研究机构，并根据其教学和研究实力进行排名。
1. 麻省理工学院（MIT）麻省理工学院在光学工程领域具有全球领先地位，其光学与光子学中心是世界上最重要的光学研究机构之一。
该中心拥有一流的教师团队和先进的实验设施，为学生提供了丰富的学术资源和研究机会。
2. 加州理工学院（Caltech）加州理工学院的光学工程专业也享有很高的声誉，其光学与纳米科学研究中心是世界光学研究领域的重要力量。
该研究中心聚集了一批顶级的教授和研究人员，致力于推动光学工程的前沿研究和创新。
3. 斯坦福大学（Stanford University）斯坦福大学的光学工程专业在教学和研究方面也有较大优势。
其光学研究实验室拥有世界一流的实验设备和设施，为学生提供了良好的科研平台。
该实验室的教职员工均为具有丰富经验和出色成就的专家和学者，能够对学生进行良好的指导和培养。
4. 康奈尔大学（Cornell University）康奈尔大学的光学工程专业在教学和研究方面也有很好的表现。
该大学拥有一流的教师团队和丰富的光学实验室，培养了众多光学领域的杰出科学家和工程师。
康奈尔大学的光学工程专业注重理论研究和实践能力的培养，为学生提供了全面的光学学习和实验平台。
5. 哈佛大学（Harvard University）哈佛大学在光学工程领域也有一定的声誉，其光子学与光学信息研究中心是学术界的重要力量。
该研究中心聚集了一批顶级的教授和研究人员，致力于推动光学工程的前沿实践和应用。
6. 北京大学北京大学的光学工程专业是中国具有较高声誉的专业之一。
光学工程专业培养方案
光学工程专业培养方案1. 引言光学工程是一门涉及光学原理、光学仪器和光学系统设计与制作的综合性学科。
随着光电子技术的快速发展，光学工程专业的需求也越来越高。
为了培养具备扎实的光学基础知识和实践能力的高级专业人才，本文提出了光学工程专业的培养方案。
2. 课程设置2.1 光学基础课程2.1.1 光学基础理论该课程主要介绍光学的基本概念、光学波动理论、光的偏振与干涉等内容，为后续课程打下坚实的基础。
2.1.2 光学实验基础通过光学实验基础课程，学生将学习到光学仪器的使用和实验技巧，培养实验设计和数据分析能力。
2.2 光学工程核心课程2.2.1 光学成像与光学制造学生将学习光学成像原理、光学透镜和光学系统的设计与制造技术，深入了解光学仪器的工作原理和制作方法。
2.2.2 光电子技术基础该课程将介绍光电子器件的原理和应用，包括光电探测器、光纤通信、光电转换等内容，为学生的实践能力提供支持。
2.3 专业选修课程除了核心课程外，学生还可以选择一些专业选修课程，根据自身兴趣和发展需求进行调整，以培养个性化的专业能力。
3. 实践环节3.1 实习实训学生将在企业或科研机构进行为期数月的实习实训，通过与实际工程项目结合，提升学生的实践能力和工程实践经验。
3.2 毕业设计毕业设计是光学工程专业培养过程的重要组成部分。
学生将独立完成一个光学工程设计项目，并撰写相应的毕业论文，展示自己的专业技能和研究成果。
4. 实践能力培养为了培养学生的实践能力，光学工程专业还设置了一系列的实践教学活动，包括实验课程、实践项目和参观讲座等。
通过这些活动，学生将能够更好地理解光学工程技术的实际应用和发展趋势。
5. 毕业要求光学工程专业毕业生应具备以下基本要求：1.具备扎实的光学理论知识和实践技能；2.能够独立进行光学设计和系统集成；3.具备良好的团队合作和沟通能力；4.具备创新思维和问题解决能力；5.能够适应光学工程领域的发展和变化。
结论光学工程专业培养方案的制定旨在培养具备光学专业知识和实践能力的高级专业人才。
光学工程什么专业
光学工程（Optical Engineering）- 一个多学科的专业领域光学工程是一个在现代科学和技术中扮演重要角色的专业领域。
它涉及光的传播、操控和应用，为各行各业提供了令人惊叹的创新解决方案。
光学工程融合了物理学、工程学和应用数学等多个学科，为我们创造了许多奇迹般的技术和设备。
光学工程的定义和历史发展光学工程是一门关于光的研究和应用的工程学科。
它专注于将光的各种性质和现象应用于设计和制造光学器件和系统。
该领域的发展可以追溯到古代，当时人们开始探索光线的性质和行为。
光学镜片的发明开启了光学工程的先驱时代，使人们能够更好地利用光的特性。
随着科学技术的进步，光学工程成为应用广泛的专业领域。
从望远镜和显微镜到光纤通信和激光技术，光学工程在许多领域中发挥着至关重要的作用。
光学工程的发展还推动了图像处理、医学成像和生物医学工程等相关领域的进步。
光学工程的学科内容光学工程作为一门多学科交叉的学科，涵盖了广泛的知识领域。
以下是光学工程的主要学科内容：光学基础光学基础是光学工程的核心知识之一。
它包括光的传播、折射、反射、吸收、干涉和衍射等基本原理。
理解光的行为和性质对于设计和优化光学系统至关重要。
光学设计和模拟光学设计是光学工程师经常使用的工具之一。
它涉及使用计算机辅助设计（CAD）软件来设计和模拟光学系统。
通过模拟，工程师可以优化系统的性能，使其达到预期的要求。
光学制造光学制造涉及将设计好的光学组件和系统实际制造出来。
这包括使用精密机械和光学加工设备进行切削、研磨、抛光和涂膜等工艺。
精密的制造过程对于光学系统的性能至关重要。
光学仪器与设备光学仪器与设备是光学工程的应用领域之一。
它包括望远镜、显微镜、激光器、光电传感器等光学仪器的设计、制造和应用。
这些设备在科学研究、医学诊断、通信和工业生产等方面发挥着重要的作用。
光纤通信光纤通信是现代通信技术中的重要部分。
它利用光纤传输光信号，实现高速、远距离的数据传输。
光学工程 培养方案
光学工程培养方案光学工程专业的培养目标光学工程专业是一门集光学、电子、计算机、材料等多学科交叉的新兴学科，因此，光学工程专业的培养目标通常是培养学生掌握光学基础知识和基本理论，具备光学仪器设计、制造、测试和应用的能力，同时具有较好的数学和物理基础，具备解决实际光学工程问题的能力。
光学工程专业的培养方案1. 专业课程设置（1）光学基础课程光学工程专业的基础课程主要包括几何光学、物理光学、波动光学、光学系统设计等课程。
这些课程旨在使学生掌握光学的基本概念和基本理论，为学生后续的专业学习奠定基础。
（2）图像处理与机器视觉这门课程主要介绍数字图像处理的基本原理和方法，同时结合机器视觉的理论和应用，使学生能够掌握图像处理和机器视觉的基本技术，为其将来的工程实践奠定基础。
（3）光学系统设计光学系统设计是光学工程中非常重要的课程，主要教授光学系统的设计原理和方法，让学生能够掌握光学系统设计的基本技能，为将来的工程实践做好准备。
（4）光学仪器制造与测试这门课程主要教授光学仪器的制造工艺和测试方法，使学生了解光学仪器的制造过程和测试流程，为将来的实际操作提供支持。
（5）光学工程实践光学工程实践是光学工程专业的核心课程之一，通过实际操作，学生可以加深对光学理论知识的理解，同时培养学生的动手能力和实际应用能力。
2. 实践教学环节（1）实验教学光学工程专业的实验教学环节非常重要，通过实验教学，学生可以将课堂所学知识应用到实际操作中，加深对光学理论的理解，同时培养学生的动手能力和实际应用能力。
（2）实习在光学工程专业实习是必不可少的一环，学校可以与相关企业合作，将学生派往企业进行实习，让学生在实际工程项目中进行实践，从而更好地了解光学工程领域的具体操作和应用。
3. 课外活动除了专业课程外，光学工程专业的学生还应该参加一些相关的课外活动，如科技竞赛、学科论坛等，这些活动可以提高学生的动手能力和团队协作精神，为其将来的工程实践打下良好的基础。
光学工程专业就业方向及前景
光学工程专业就业方向及前景光学工程是一门研究光与物质相互作用和光的传输、控制与处理的学科，随着科技的发展和应用领域的不断拓展，光学工程专业的发展前景变得愈发广阔。
本文将介绍光学工程专业的就业方向和对应的前景。
1. 光学工程师作为光学工程专业的毕业生，可选择成为一名光学工程师。
光学工程师可以在多个领域工作，如医疗器械、通信技术、汽车工业和航空航天等。
光学工程师的主要工作是设计、开发和应用光学设备和系统，以解决实际问题并提升各行业的效率和性能。
随着医疗技术的进步，光学工程师在医疗器械领域的需求越来越高。
例如，他们可以参与开发和改进医学成像设备，如光学显微镜、光学相干断层扫描仪（OCT）等。
而在通信技术领域，光学工程师可以从事光纤通信系统的设计和维护，以满足日益增长的数据传输需求。
2. 光学设计师光学设计师是光学工程专业的另一种就业方向。
他们主要负责光学元件和系统的设计和优化。
在视觉产品制造业和摄影器材行业，光学设计师可以参与镜头的设计和优化，以提高成像质量和光学性能。
随着虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的兴起，光学设计师在此领域也有很大的发展空间。
他们可以设计并优化用于VR/AR设备的光学元件，如透镜、分光器等，以提供更逼真的虚拟和增强现实体验。
3. 光学研发科学家光学研发科学家是光学工程专业高度研究型的就业方向。
他们通常在研究机构或高科技公司从事基础光学研究或新技术的开发。
光学研发科学家的工作涉及到理论模型的建立、实验设计和数据分析等。
随着纳米技术的发展，光学研究在新材料、光学器件和纳米结构方面取得了许多突破。
光学研发科学家可以利用这些新技术，设计和开发具有新功能和高性能的光学器件和系统。
4. 光学工程管理师除了在技术方面工作外，光学工程专业的毕业生还可以选择从事管理工作。
光学工程管理师主要负责项目的规划、组织和执行，确保项目的顺利进行。
在光学工程管理师的职责范围内，他们需要与多个团队合作，包括光学设计师、工程师和生产人员等。
光学工程
光学工程
光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。
在早期，主要是基于几何光学和波动光学拓宽人的视觉能力，建立了以望远镜、显微镜、照相机、光谱仪和干涉仪等为典型产品的光学仪器工业。
光学工程不是冷门专业，光学工程专业是全国第二大专业，仅此于机械类。
光学工程专业比较不错的大学有成都电子科技大学，光学专业全国排名很靠前，光学类的专业在南方还是比较容易就业。
就业方向
毕业一般两个就业方向，其一为光学方向，需求小、门槛高、前景好，一般在大公司从事光学设计工作如光学镜头设计，光器件设计（光通信），照明光学设计等；其二为电学方向，需求量大，门槛相对低，硬件工程师（电路设计）小至手机大到货轮均需要硬件工程师；当然互联网的发展也有毕业生从事软件工程师甚至算法工程师。
光学工程专业就业前景
光学工程是一个比较大的专业,其所涉及的方向分为很多种,光通信方向,光传感方向等等。
再加上光在我们日常生活中的应用也是特别广的特别必需的,从这里来衍生考虑一下呢,光学工程的市场需求量还是特别大的,所以我们不难想到这可以促使光学工程就业。
光学工程招聘
共1307条
机仪器工
[杭州]西湖大学工学院院李兰研究员实验室科研助理|助理研究员杭州,浙江
光机械材
料电子物
[广东]广东省财政厅所属单位2020招聘专业技术岗位广东经济统计商计算机学财政金融大气体腔医学自然食品仪器图档影视空天安全地球旅游地质水产生物机械管理水利海洋天文建筑化工历史海洋生工数学电气社会公安中学地理环
照明有限公司
[河南]南阳市阳东光电科技有限
技术员河南机械电子公司
[江苏]常州市卫生健康委员会直
2020招聘江苏,常州
属单位
•光学工程城市招聘
•。
光学工程参考书目
15 ③302数学二
M03工程光学 B11数字电子 技术
④804电路原理或 808工程光学 ①101思想政治理论
②201英语一或203 080900 电子科学与技术 25 日语
③301数学一
④804电路原理 ①101思想政治理论
M01电路原理
M02模拟电子技 术
M04信号与系统
②201英语一或203 081000 信息与通信工程 25 日语
高频电子 M06 线路
数据库系 M07 统教程
软件工程 M08 导论
面向对象 M09 程序设计
《数据结构》
清华大学出 版社
《数字电子技术 清华大学出
基础》
版社
《数字信号处 理》
西安电子科 技大学出版 社
《C 语言程序设 清华大学出
计》
版社
《电路原理》
高等教育出 版社
《电路原理》
北京理工大 学出版社
《电子技术基 高等教育出
083500 软件工程
④810操作系统与数
据结构
①101思想政治理论
M07数据库系统 教程
②201英语一 15 ③302数学二
B13C 语言程 M08软件工程导
序设计
论
④810操作系统与数 据结构
计算机技术(专业 ①101思想政治理论
085211 学位)
35
②204英语二
M09面向对象程 序设计
软件工程(专业学
础》(模拟部分) 版社
《工程光学》
机械工业出 版社
《信号与系统》
高等教育出 版社
《通信原理》
国防工业出 版社
《高频电子线 高等教育出
路》
版社
《数据库系统教 高等教育出
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国计量学院专业型研究生培养方案（2014版）
光学与电子科技学院光学工程领域培养方案（代码：085202）
一、领域简介
光学工程领域依托于中国计量学院光学工程学科，隶属中国计量学院光学与电子科技学院。
光学工程学科为浙江省重点学科和国家质检局重点学科，是浙江省重中之重创新平台之一，2012 年教育部学科排名中位居浙江省属高校第一名，全国排名第 24 名。
2010 年经国务院学位委员会办公室批准，中国计量学院光学工程领域招收在职工程技术或工程管理人员。
光学工程学科拥有一支既具有较高学术水平又具有丰富工程背景和经验的优秀师资队伍，现有教授 12 名（其中省特聘教授 1 人、校特聘教授 2 人、享受政府特殊津贴专家２人），副教授 11 人，博士 30 余人，与国内外相关研究机构（中国计量科学研究院、浙江医疗器械研究院、浙江省计量科学研究院）、行业学会（国际照明委员会(CIE)、国际计量技术联合会(IMEKO)、中国光学学会、中国仪器仪表学会）和众多知名企业（宁波升谱光电半导体有限公司、浙江中宙光电股份有限公司、浙江阳光照明电器集团股份有限公司）等建立了多种方式的合作关系。
近年来，该领域在光学仪器与检测、光纤传感、LED照明、光学生物检测、光电图像与信息处理等领域处于国内领先、国际先进水平。
学科主持完成了国家重大攻关、国家自然科学基金等国家级项目 30 多项，省部级重大科技攻关项目30 多项，目前在研项目包括国家“973”项目课题 1 项、“863”计划项目2项、十二五科技攻关项目1项、以及国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、浙江省科技厅重大科技专项、钱江人才计划、国家质检总局计划项目等
50 余项；实验室固定资产 4000 余万元，年科研到款经费 1000 余万元。
二、培养目标
1.了解本领域国内外的研究现状和发展方向，较为熟练地掌握一门外语，具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力，并具有良好的职业道德和品行，热爱祖国，积极为我国社会主义现代化建设服务。
2.为企业培养应用型、复合型的高级工程技术和工程管理人才，学位获得者应掌握光学工程领域坚实理论基础宽广的专门知识，掌握解决工程实际问题的先进方法和现代技术手段。
3.可在本工程领域单位胜任相关工作，可在光电检测仪器、光纤传感与通讯、半导体照明、光学生物检测等行业就业。
三、专业方向
1. 光纤技术
分布式光纤传感技术、光纤光栅传感技术、光纤智能传感网及其在智能建筑、特种设备、大型工程安全监测物联网等方面的应用，光纤通信技术，光纤放大器与激光器等器件的性能测试、方案设计及应用等。
2. 光电仪器及测量
物理、化学、生物量的光学测量技术及仪器，食品、农产品、生物医学的现代光谱检测技术及仪器，材料颜色、光泽度检测技术及仪器，光电视觉检测及分类等。
3. 光电图像及信息处理
研究方向包括：高光谱图像处理、图像识别及处理。
4.半导体光电技术
半导体照明技术及测量，太阳能光伏发电技术及监控，激光技术，红外技术，图像技术及应用等。
5. 光电材料与器件
发光材料与器件、红外材料与器件、光学晶体材料与器件、光纤材料与器件、半导体太阳能材料与器件、LED 与散热材料等。
四、培养方式与学习年限
全日制硕士专业学位研究生采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
攻读全日制专业学位硕士学习年限一般为2.5年，学习年限可根据实际学习情况浮动，最长不超过4年，其中专业实践时间原则上应不少于6个月，应届毕业生应不少于1年。
五、课程设置
攻读本专业领域硕士学位研究生需获得学位课学分不少于20学分，选修课学分不少于6
六、学位论文工作
（二）学位论文要求
学位论文须在导师指导下独立完成，工作量饱满，一般应至少有一学年的论文工作时间；应对所研究的课题有新的见解，论文工作应采用先进的实验手段、科学的研究方法，使其在科研方面受到较全面的基本训练。
要能体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
1. 论文内容具体要求：
（1）文献综述应对选题所涉及的工程技术或管理问题的国内外状况有清晰的描述与分析；
（2）综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的实际问题进行分析研究，并能在某一研究或工程技术方面提出独立见解；
（3）论文工作应有明确的实践应用背景,有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有先进性和实用性；
（4）论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺，版式规范；论文正文字数不少于3万字；论文撰写及格式应符合《中国计量学院研究生学位论文撰写规范》的要求。
2. 学位论文的形式：
（1）产品研发：是指来源于生产实际的新产品研发、关键部件研发、以及对国内外先进
产品的引进消化再研发；包括了各种软、硬件产品的研发。
（2）工程设计：是指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、装备及其工艺等问题从事的设计。
（3）应用研究：是指直接来源于工程实际问题或具有明确的工程应用背景，包括新理论、新技术、新方法、新产品等的应用研究，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。
研究成果能解决特定工程实际问题，具有实际应用价值。
（4）工程/项目管理：项目管理是指一次性大型复杂任务的管理，研究的问题可以涉及项目生命周期的各个阶段或者项目管理的各个方面，也可以是企业项目化管理、项目组合管理或多项目管理问题。
工程管理是指以自然科学和工程技术为基础的工程任务，可以研究工程的各职能管理问题，也可以涉及工程的各方面技术管理问题等。
（5）调研报告：是指对相关领域的工程和技术命题进行调研，通过调研发现本质，找出规律，给出结论，并针对存在或可能存在的问题提出建议或解决方案。
七、学位授予
修满规定学分，并通过论文答辩者，则准予毕业，并发给毕业证书；经学院审核，报校学位评定委员会审定通过后可授予硕士专业学位，并发给学位证书。
申请授予专业型硕士学位的研究生，原则上国家英语四级考试成绩不低于总分的60%，但对于科研业绩突出的研究生（科研业绩达到学位授予基本条件两倍），英语水平可不做要求。