小学语文按要求写句子专题训练及答案
部编小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案
部编小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。
”（改为转述句）_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。
（扩句，至少两处）______________________________________________3.虽然．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。
（用加点的词造句）_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
（长话短说）______________________________________________二、按要求写句子。
1．敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。
（缩句）_______________________________________2．我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
（改为反问句）_____________________________________3．人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。
（修改病句）______________________________________4．队长坚定地说:“在困难面前，我们决不低头。
”（改成转述句）_____________________________________5．我很想帮他一点忙，但我能做什么呢？（改为陈述句）______________________________________三、按要求写句子。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）______________________________________（2）片片黄叶从树上落下来。
（改为比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季节。
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.如果．．不顾后果地滥用化学品，就．会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。
（仿写）如果___________，就________________。
2.地球的资源不是．．经过漫长的地质变化才形成的。
（仿写）．．谁的恩赐，而是______不是________，而是________________。
3.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。
（改为反问句）___________________________________二、按要求完成句子练习。
1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）__________________________________________2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。
（修改病句）__________________________________________3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”（改为转述句）___________________________________________4．花生仁儿的红色外皮没有了。
（改为拟人句）___________________________________________5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
（改为双重否定句）___________________________________________三、句子练习。
1．地球是有生命存在的唯一天体。
（改为反问句）_____________________________________________2．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
（修改病句）_______________________________3．故宫博物院是明清两代的皇宫。
语句(修改病句-缩写、扩写、仿写)专题训练及答案
小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。
（改成肯定句）答案：他是个好学生。
2、在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。
(改成双重否定句)答案:在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。
3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）答案:目光投向运动员。
4、师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）答案:师长命令我团进攻。
我团进攻敌人右翼。
5、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）答案：他睡熟了。
6、天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句) 答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。
7、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。
(改成夸张句）答案:桂花开了,十里飘香。
8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
(改成比喻句)答案：邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。
9、他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）答案:他们把父亲的手枪夺下了。
父亲的手枪被他们夺下了。
10、一个人是不能离开集体的。
(改成反问句) 答案:一个人怎能离开集体呢？11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）答案：总理对我说,我们送来的稿子，他放在最后。
１2、听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?（改成陈述句和双重否定句)答案：听到这个消息，我们激动万分。
听到这个消息,我们不能不激动万分。
１3、漓江的水很清。
(改成感叹句) 答案：漓江的水真清啊!１4、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
(修改病句)答案：校园里开满了五颜六色的花。
15、春天的景色我觉得十分美丽。
(修改病句) 答案:我觉得春天的景色十分美丽。
16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
(修改病句）答案：漫山遍野响起了激动人心的口号。
17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）答案：幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果等水果。
18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
(修改病句) 答案：爷爷常常给我们讲起有趣的往事。
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。
（改为双重否定句）____________________________3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）____________________________4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）____________________________5.自从．．有了火，人类就．开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子）____________________________二、按要求写句子。
1．这是一个在北方山区常见的小站。
（缩句）_________________________2．夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）________________________3．我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。
（修改病句）________________________4．路边的小杨树忽然沙啦啦地响。
（改为拟人句）_____________________________________5．我兴奋地仰．起头，甩打．．着书包就大步跑．进了楼门。
（用一连串的动词写句子）_____________________________________三、句子加工厂。
1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
（缩句）_______________________________________2.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。
（仿写心理活动）_____________________________________3.广场汇集了群众队伍。
部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)
部编三年级语文按要求完成句子专题练习（含答案）（满分：45分考试时间：40分钟）1.扩写句子。
例：明月悬挂天空→一轮明月悬挂在高高的天空。
⑴田野里长着庄稼。
→⑵微风吹拂着柳丝。
→2.按要求写句子。
⑴飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）⑵荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）⑶我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
（用划线词语造句）3.用修改符号修改下面这段话。
联欢晚会上，小青同学表演了精彩的节目和舞蹈，被大家深深吸引住了。
晚会最后，同学们齐声高歌，动听的歌声再礼堂中回荡。
4.按要求改写句子。
⑴我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）⑵狮子向小鹿逼近。
（扩句）⑶用“有的……有的……还有的……”写一句话。
5.修改病句。
⑴元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
⑵一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
⑶张择端画的人物是多么入神啊！6.按要求完成句子。
⑴站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）⑵在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（调整句序，意思不变）⑶古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（改为含有“因为……所以……”的句子）7.用修改符号改一改下面的段落。
窗台上，长飞来一只小海鸥。
浑身雪一样的羽毛，翼尖灰黑一末，一只光闪闪的小眼睛，扁着脑袋瞧人，那神情又机灵又柔顺。
它经常在窗台上跳跃，嬉戏，追逐。
窗前有这个的小生命是高兴的，我仿佛接触到了生命的欢愉。
8.按要求完成句子。
⑴他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。
（改为“被”字句）⑵妈妈怎么能不知道我的秘密呢？（改为陈述句）⑶我变成了树。
（扩句）9.按要求完成句子。
⑴“麻烦”的意思：①使人费事或增加负担。
②繁琐，费事。
用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。
①②⑵难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？仿写句子：难道只能是（），不能是（）？⑶风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
小学六年级下册语文按要求写句子专题训练和答案
小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。
（改成肯定句）2、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
（改成双重否定句）3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）4、师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）答案：师长命令我团进攻。
我团进攻敌人右翼。
5、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）6、天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。
7、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）答案：桂花开了，十里飘香。
8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）答案：邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。
9、他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）10、一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）答案：听到这个消息，我们激动万分。
听到这个消息，我们不能不激动万分。
13、漓江的水很清。
（改成感叹句）答案：漓江的水真清啊！14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）答案：校园里开满了五颜六色的花。
15、春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）答案：我觉得春天的景色十分美丽。
16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）答案：漫山遍野响起了激动人心的口号。
17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）答案：幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果等水果。
18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）答案：爷爷常常给我们讲起有趣的往事。
19、《养花》的作者是老舍写的。
（修改病句）答案：《养花》的作者是老舍。
20、丽丽和明明是好朋友，他和他每天一起去上学。
（修改病句）答案：丽丽和明明是好朋友，他们每天一起上学。
21、我知道自己错了，心情很繁重。
（修改病句）答案：我知道自己错了，心情很沉重。
小学语文“按要求写句子 ”专项训练(含答案)
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（请把这两句话合成一句话，意思不变。
）（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（请把这两句话合成一句话，意思不变。
）（3）竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。
他是去观察物候，作科学研究的。
（请把这两句话合成一句话，意思不变。
）（4）普罗米修斯受到严厉的惩罚。
普罗米修斯决不归还火种。
（用关联词把两句话合并一句话。
）（5）蟋蟀屋子的内部没有什么布置。
墙壁很光滑。
（用关联词把两句话合并一句话。
）(6)他不能动弹。
他不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
(用关联词把两句话合并一句话。
）(7)哦，阿妈，这不是我们家的地吗?(改为陈述句）（8）蟋蟀难道有特别好的挖掘工具吗?(改为陈述句）（9）为人类造福，我有什么错？(改为陈述句）（10）到处都是湿的，这不是难为蝴蝶吗？(改为陈述句）（11）钱塘江大潮是天下奇观。
(换一种说法，意思不变）（12）这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(换一种说法，意思不变）（14）老师多次反复教育我们要注意交通安全。
（修改病句）（15）老师布置的所有一切习题，他都做完了。
（修改病句）(16)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）（17）我肯定王晓大概生病了。
（修改病句）（18）他出生在农村，从小养成了爱劳动。
（修改病句）（19）随着观潮的人群，登上海塘大堤。
（修改病句）（20）在会上，大家交流了学习语文。
（修改病句）（21）巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）（22）这节体育课我们踢了足球和羽毛球。
（修改病句）（23）我每天晚上都收听广播和电视。
（修改病句）（24）多读课外书，可以提高我们的知识。
（修改病句）（25）他的写作水平有了很大增长。
（修改病句）（26）我们必须要改善错误，做一个好孩子。
（修改病句）（27）它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（请把这两句话合成一句话，意思不变。
部编人教版小学六年级语文上册句子专项训练按要求写句子(含答案)
部编人教版小学六年级上册语文按要求写句子（含答案）按要求写句子（1）草原是小诗。
（扩句）________________________________________________________（2）我．是诸元素之女：冬．将我孕育，春．使我开放，夏．让我成长，秋．令我昏昏睡去。
（用加点词语造句）________________________________________________________（3）我．在原野上摇曳，使．原野风光更加旖旎；我．在清风中呼吸，使．清风芬芳馥郁。
（根据提示仿写句子）________________________________________________________（4）任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
（修改病句。
）________________________________________________________ （5）在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
（改成双重否定句）________________________________________________________（6）天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）________________________________________________________（7）一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）________________________________________________________（8）漓江的水很清。
（改成感叹句）________________________________________________________（9）总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）________________________________________________________（10）听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句）________________________________________________________（11）校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
部编人教版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
部编人教版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）___________________________________________2．我们为人民而死，就是死得其所。
（改为反问句）___________________________________________3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。
”（间接叙述）___________________________________________二、根据要求完成句子练习。
1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
（改为双重否定句）_______________________________________3．闰土对我说：“你夏天到我们这里来。
我们日里到海边捡贝壳去。
”（改为转述句）________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.瞧，月亮正在穿过一缕一楼缕微云。
改为比喻句：___________________2.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句：_________________3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。
改为反问句：___________________4.猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句：________________________四、按要求写句子。
1．五壮士向顶峰攀登。
五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。
（用关联词语合为一句话）_________________________________________2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。
部编人教版小学四年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学四年级语文下册按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。
（改成设问句）__________________。
2.你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
（用关联词连成一句话）_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。
（改为转述句）________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_______________。
二、按要求完成句子练习。
1．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_________________________________2．稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写句子）_________________________________3．我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
（缩句）_________________________________三、按要求写句子。
1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。
例：害怕——妈妈一走。
我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。
词语：霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
（修改病句）________________________________________________四、按要求改写句子。
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小学语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。
（改成肯定句）2、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
（改成双重否定句）3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）4、师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）5、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）6、天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）7、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）9、他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）10、一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）13、漓江的水很清。
（改成感叹句）14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）15、春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）19、《养花》的作者是老舍写的。
（修改病句）20、丽丽和明明是好朋友，他和他每天一起去上学。
（修改病句）21、我知道自己错了，心情很繁重。
（修改病句）22、听了这个故事，受到了很大教育。
（修改病句）23、因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。
（修改病句）24、我（）来工作的，（）来休息的。
（填关联词语）25、现在的老百姓（）能过上这么好的生活，（）党的改革开放政策好。
26、（）不怕困难的恶人，（）能攀登科学高峰。
27、（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
28、（）明天天气好，我们全家（）去游览杜甫草堂。
29、（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。
30、（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
31、我们的教室（）宽敞，（）明亮。
32、（）说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，（）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人。
33、我不是穿着尼龙裙子吗？（改成肯定句）34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。
（修改病句）35、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。
（修改病句）36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。
（修改病句）37、王老师会鼓励学生。
我很佩服他。
（用关联词连成一句话）38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。
居里夫人获得了很多荣誉。
（用关联词语连成一句话）39、他给我们念动听的儿歌。
他给我们读有趣的故事。
（用关联词语连成一句话）40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）41、怀特先生不理会我们的心情。
（改为反问句）42、用下面的词语组成两句意思不同的话。
话怀特先生说的对不完全43、（）不断发问，不断解决疑问，（）会最后把“？”号拉直变成“！”，找到真理。
44、关于放射性的发现，居里夫人并不是第一个。
（修改病句）45、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
（修改病句）46、玛丽.居里不但埋头苦干，所以取得了成功。
（修改病句）47、他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）48、鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想办法。
（用关联词语连成一句话）49、在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）50、小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）51、小女孩死了。
小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
（用关联词语连成一句话）52、村上死了的人，开个追悼会。
（修改病句）53、我们已经能够完成一项工作。
（修改病句）54、中国共产党和革命军队的根本宗旨目标是为人民服务。
（修改病句）55、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（改变语序，不改变意思）56、郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习”。
（改成转述句）57、维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土里烧出的“库乃其”（修改病句）58、听到如此热烈激昂的歌唱，不由得惊奇进而肃然起敬了。
（修改病句）59、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改成陈述句）60、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改成陈述句）61、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
（改为双重否定句）62、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道：“我希望你是我的女儿。
”（改为间接引语）63、老师介绍了许多张海迪的事迹。
（修改病句）64、我刚回走路，就在小床上“演戏”模仿母亲。
（修改病句）65、我们讨论并听取了温家宝总理所作的政府工作报告。
（修改病句）66、我走在回家的路上，一个人。
（修改病句）67、他看着满地入神的菊花。
（修改病句）68、我已经养成可爱动脑筋。
（修改病句）69、看了精彩的表演，兴奋不已。
（修改病句）我看了精彩的表演，兴奋不已。
70、旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。
（修改病句）71、《穷人》是一篇很感人。
（修改病句）72、千佛山是济南三大名胜。
（修改病句）73、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
（修改病句）74、因为小刀很锋利，所以划不开那坚固的玻璃。
（修改病句）75、抄写单词时，如果马虎抄写十遍，就仔细抄写一遍。
（修改病句）76、他因为跑得快，所以跑得相当轻松。
（修改病句）77、种树人认为，因为每天定时浇水，树苗的根所以无法深入地下。
（修改病句）78、他仔细地浏览了今天的报纸。
（修改病句）79、没有烧开的开水，喝了容易生病。
（修改病句）80、他基本上把不好的学习习惯彻底改掉了。
（修改病句）81、我肯定小明昨天可能没写作业。
（修改病句）82、下课了，同学们争先恐后地陆续走出教室。
（修改病句）83、我一定要改正不好的缺点。
（修改病句）84、那个房间非常宽敞得很。
（修改病句）85、上课铃响了，热闹的教室里顿时立刻安静下来了。
（修改病句）86、大家的眼睛都目不转睛地注视着屏幕。
（修改病句）87、老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
（修改病句）88、“六一”节那天，我迈着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
（修改病句）89、多读书可以丰富和提高我们的知识。
（修改病句）90、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）91、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
（修改病句）92、王老师被评为“市优秀班主任”的光荣称号。
（修改病句）93、老师经常鼓舞我们要好好学习。
（修改病句）94、在夏令营里，大家都热烈地帮助他，令他终身难忘。
（修改病句）95、校长办事很武断，从不犹犹豫豫的。
（修改病句）96、“六一”联欢会上，我们展开了丰富多彩的节目。
（修改病句）97、在公共场所，我们要维持清洁。
（修改病句）98、露珠在荷叶上闪光。
（改为比喻句）99、清清的河水美丽极了。
（改为比喻句）100、枯黄的树叶飘落下来。
（改为比喻句）101、柳枝随风飘舞。
（改为比喻句）102、小鱼在荷叶下游。
（改为拟人句）103、天上的星星亮闪闪的。
（改为拟人句）104、溪水哗哗地流着。
（改为拟人句）105、学校的教育质量不断地进步。
（修改病句）106、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）107、1998年是居里夫人和她的丈夫发现钋一百周年。
（修改病句）108、关于放射的发现，居里夫人是第一人，但她也不是关键的一人。
（修改病句）109、洞内岔路横生，很复杂。
（改为比喻句）110、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。
（改为反问句）111、修改下面一段话：从钱，有一个人名教鲁兵孙，是个法国人。
她喜欢行海和冒险，因为她到过很多世界上的地方。
无论碰到许多危险，她也不害怕，她争坚强啊。
（注意错别字，关联词语、语序、标点符号的修改）112、火焰温暖明亮。
（改为疑问句）113：火焰温暖明亮。
（改为感叹句）114、火焰温暖明亮。
（改为反问句）115、我们的祖国的土地宽广美丽。
（改为感叹句）116、提起维吾尔族，我们眼前就会浮现呈现出他们载歌载舞的景象。
（修改病句）117、人们常被姑娘们婀娜多姿的笑容，俊俏的舞姿赞叹不已。
（修改病句）118、和田维吾尔族人珍惜热爱土地的程度令人惊叹。
（修改病句）119、天空有一轮明月。
（改为比喻句）120、这件事你知道。
（改为双重否定句）121、毕业班的同学即将就要告别母校了。
（修改病句）122、他提高了辩别事非得能力。
（修改病句）123、种树人的一翻话，使我非长敢动，（修改病句）124、这遍小说在读者的头恼中流下了生刻的引响。
（修改病句）125、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（改为反问句）126、要想活下去，就得想办法。
（改为双重否定句）127、过了一个钟头，怀着甜蜜的希望睡熟了。
（修改病句）128、温总理仔细地咨询玉树灾区人民的生活情况。
（修改病句）129、总理站起来对我说，他要去休息了。
（改为直接引语）130、尽管没有太阳，地球上还是不会有植物和动物。
（修改病句）131、所以，来的时候总会带几株树苗来补种。
（修改病句）132、你做得对。
我们一定要向你学习。
（用关联词语连成一句话）133、五月的黄山是一年中最美丽的时候。
（修改病句）134、妈妈的话像春风一样温和着他的心。
（修改病句）135、小林对姥姥说：“他上学走了。
”（修改病句）136、小明和小兵商量好,中午他叫他一起去上学。
（修改病句137、“这是我的妻子。
”父亲指着母亲说。
（改为第三人称转述）138、小姑娘眨着大眼睛对年轻人说她是法国人，但她爱中国。
（改为第一人称）139、树林里有许许多多数不清的小鸟。
（修改病句）140、他们在晚会上表演了很多精致的节目。
（修改病句）141、我们必须诚实的习惯。
（修改病句）142、随地扔纸屑是一种破坏环境的行动。
（修改病句）143、游览了泰山，激动地说：“大自然真伟大啊！”（修改病句）144、平静的海面上，一只小船迎着狂风巨浪向岸边驶来。
（修改病句）145、虽然今天下大雪，所以大家还是按时来上学了。
（修改病句）146、六年前的一个晚上，我感动到了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。
（修改病句）147、如果不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。
（修改病句）148、万老师真好，见到我们总是嘻嘻哈哈的。
（修改病句）149、这真是一场令人振奋的拼搏啊！（改为陈述句）150、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）151、欣赏完那场音乐会，心里很激动。
（修改病句）152、我们是“神舟五号”飞船飞上太空的梦想。
（修改病句）1、答案：他是个好学生。
2、答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。
3、答案：目光投向运动员。
4、答案：师长命令我团进攻。
我团进攻敌人右翼。
5、答案：他睡熟了。
6、答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。
7、答案：桂花开了，十里飘香。