部编人教版小学语文二年级上册《课文 7 妈妈睡了》 优质课课件_1
最新人教部编版小学二年级语文上册《妈妈睡了》生字教学名师课件

组词:头发 长发 发带
笔顺:
造句:爷爷的头发都白了。
chuān g
音序:C 偏旁:穴
结构:上下 笔画数:12
组词:窗户 开窗 门窗
笔顺:
造句:我们要养成经常开窗通风的好习惯。
堂
1、回顾本节课所学知识,熟练 掌握知识要点。 2、完成课后练习题。
课堂小结
今天学完了你有什么收获呢?
各抒己 见吧!
得要关闭房间里的灯。
liǎn
音序:L 偏旁:月
结构:左右 笔画数:11
组词:左脸 脸色 洗脸
笔顺:
造句:小姑娘的脸像红红的苹果。
chén
音序:C 偏旁:氵
结构:左右 笔画数:7
组词:沉着 下沉 沉船
笔顺:
造句:石头沉入了水中。
fà
音序:F
结构:半包围
偏旁:又 笔画数:5
1、老师引导学生回顾本课知识点。 2、布置课后练习任务。
根据统编版教材整理 二年级语文上册
会写字
hǒng 音序:H
偏旁:口
结构:左右 笔画数:9
组词:哄人 哄骗
笔顺:
造句:这件事你是哄骗不了我的。
xiān
音序:X 偏旁:儿
结构:上下 笔画数:6
组词:先后 先进 首先
笔顺:
造句:要想成功,首先得做好吃苦的准备。
bì
音序:B
结构:半包围
偏旁:门 笔画数:6
小学语文人教版(部编)二年级上册《7妈妈睡了》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n015

优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
hǒnɡ
妈妈哄我午睡的时候,自己
xiān
先睡着了,睡得好熟,好香。
bì
jǐn
明亮的眼睛闭上了,紧紧
bì
地闭着;弯弯的眉毛,也在
rùn
睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
fà zhān
hàn
她乌黑的头发粘在微微渗,累了,乏了,
她真该好好睡一觉。
shā hàn rùn hǒnɡ xī
沙 汗 润 哄吸
xiān bì jǐn é fá děnɡ
先 闭 紧额乏等
fà zhān
发粘
汗
哄 润
先
沙
闭
紧
等
吸额
发
粘 乏
听课文朗读,说一说,睡梦中的 妈妈是怎样的?
睡梦中的妈妈__真__美_丽______。 睡梦中的妈妈__好__温_柔______。 睡梦中的妈妈___好__累______。
部编版小学二年级语文上册7、《妈妈睡了》公开课课件(第二课时)

3.“好像在睡梦中妈妈又想好了一个故事,等一会儿要 讲给我听……”从这句你体会出了什么?
连睡觉的时候,妈妈都会准备故事,妈妈可真 的ห้องสมุดไป่ตู้—好累呀 !
4.“窗外,小鸟儿在唱着歌,风在树叶间散步,发出沙 沙的响声,可是妈妈全听不到。”这句话用了什么修 辞手法?你体会出什么?
这句话运用拟人的修辞手法,将小鸟和风当做 人来写,小鸟在唱歌,风儿在树叶间散步,发出沙 沙声,妈妈太累了,一点也听不到。
2.读一读,照样子,看谁说得多 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( 乌黑的头发 波浪似的头发 (
)的眼睛 )的头发
参考答案:(雪亮亮)的眼睛 (炯炯有神)的眼睛 (大大的)的眼睛 (圆溜溜)的眼睛 (蓝色)的眼睛 (乌黑)的头发 (柔顺)的头发 (金黄)的头发 (黑亮)的头发 (卷曲)的头发 (雪白)的头发
2.“妈妈微微地笑着,是的,她在微微地笑着,嘴巴、 眼角都笑弯了。” 从这一句你能体会到了什么?
这句话运用拟人的修辞手法,一个“笑”字, 把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
仿写: 用“弯弯的……”写词组。
___弯__弯__的__月__亮____弯__弯__的__小__河____弯__弯__的__小__路___ ___弯__弯__的__小__桥___________________________
同学们刚才已经跟随老师走进文本, 感受到了作者对妈妈的爱,让我们拿起金 钥匙开启智慧之门。
核心问题: 睡梦中的妈妈什么样? 睡梦中的妈妈真美丽,睡梦中的妈妈温柔,睡梦
中的妈妈好累。
串珠问题: 1.为什么说睡梦中的妈妈很美丽?
睡梦中的妈妈闭着明亮的眼睛,弯弯的眉毛睡 在红润的脸上。看上去很美丽。
明亮的眼睛
妈
小学语文 二年级上册 第7课《妈妈睡了》(教学课件)-统编版)

通过学习,我们看到了一个怎样的妈妈?
妈妈睡了,孩子不吵也不闹,就在旁边静静地观察和思考,他是一个怎样的孩子呢?
美丽的,温柔的,劳累的
体贴的,懂事的
妈妈爱孩子,孩子也爱妈妈。这真是一对幸福的母子。
1.复习巩固本课的生字词。2.为妈妈做一件事,如倒茶、捶背、拿拖鞋……3.观察一下你的妈妈,写下来,读给妈妈听。
liǎn chén chuānɡ
哄
先
闭
紧
润
等
吸
发
粘
汗
额
沙
乏
梦
整体感知,指导写字
每个自然段讲了什么?
①妈妈在哄“我”午睡的时候自己先睡着了。②睡梦中的妈妈真 。③睡梦中的妈妈好 。④睡梦中的妈妈好 。
温柔
累
美丽
妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
妈妈这么累,这么辛苦,要读出对妈妈的心疼和感激。
以文带文,扩展阅读
妈 妈 的 头 发 妈妈的头发,好像一朵朵小小的玫瑰花结,一枚枚小小的糖果圈儿,全都那么卷曲,那么漂亮,因为她成天给它们上发卷。把鼻子伸进去闻一闻吧,当她搂着你时,你觉得那么安全,闻到的气味又那么香甜。是那种待烤的面包暖暖的香味,是那种她给你让出一角被窝时,和着体温散发的芬芳。你睡在她身旁,外面下着雨,爸爸打着鼾(han)。哦,鼾声、雨声,还有妈妈那闻起来像面包的头发。
chuāng
部首:穴
音序:C
结构: 上下
窗
书写指导:“穴”宜宽,盖住下面的部分。
Shā
部首:氵
音序:S
结构: 左右
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 PPT精品课件 部编版

偏旁: 月 笔画数: 11
组词: 花脸 圆脸 洗脸
造句:华华圆圆的脸蛋就像红苹果一样。
书写提示:左窄右宽,顶部“月”低, 底部左右齐平。“ ”撇、捺伸展, 盖住下面笔画。
笔顺: 形近: 危险 凶险 检查 检讨
chén
音序: C 结构: 左右 偏旁: 氵 笔画数: 7 组词: 沉思 深沉 下沉
造句:敲门声打断了他的沉思。
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
课后练习
一、连一连。
闭眼
额头
呼吸
红润
bì yǎn hū xī hóng rùn é tóu
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
二、读一读,照样子说一说,看谁说得多。
明亮的眼睛 乌黑的头发
水汪汪的眼睛 波浪似的头发
( 美丽 )的眼睛 ( 浓密 )的头发
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
三、给词语排排队,连成句子。
1.妈妈
真 的 美丽
睡梦中
2.有 眼睛 妈妈 一双 明亮的
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
(二上)二年级上册 7妈妈睡了 部编版
笔顺: 形近: 失败 失去 阳光
bì
音序: B 结构: 半包围
偏旁: 门 笔画数: 6
组词: 闭嘴 关闭 封闭
造句:他在离开时关闭了屋里的灯。
书写提示:“闭”字里面的“才” 字不宜写得过大,“才”居中,横 在横中线上侧,撇不宜过长。
笔顺: 形近: 空闲 闲人 休闲
liǎn
音序: L 结构: 左右
•
部编版小学语文二年级上册《妈妈睡了》课件讲解

(黑亮)的头发
(卷曲)的头发
(雪白)的头发
一、连一连,读一读。 紧 润 等 粘 汗 乏 额
děnɡ
zhān
rùn
jǐn
é
hàn
fá
二、写出下列生字的部首后组词,再填空。 闭( 门 脸( 月 )
闭 眼窗( 穴ຫໍສະໝຸດ )窗 外)
脸 蛋
沉 着
事( 一
)
事 情
哄 骗
沉(
氵 )
哄( 口
)
窗 、_____ 事 ;三拼 沉 和_____ 翘舌音的字有______ 窗 ;是多音字的字是_____ 脸 、_____ 哄 , 音节的字有_____ 起哄 。 示例:hònɡ ,可以组词________ 它还有另一个音___________
你 真 棒
多音字
fā (发现) 发 fà (理发) fa(头发) jiào(睡觉) 粘
zhān(粘贴) nián(粘土)
觉
jué (觉得)
说一说课文写了什么?
作者通过生动形象的语言,描 绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、 好累。
睡梦中的妈妈是怎么样的?
真美丽 睡梦中的妈妈___________ 。 好温柔 睡梦中的妈妈___________ 。 好累 睡梦中的妈妈___________ 。
1.为什么说睡梦中的妈妈很美丽?
睡梦中的妈妈闭着明亮的眼睛,弯弯 的眉毛睡在红润的脸上。看上去很美丽。 这句话运用拟人的修辞手法,一个
“睡”字,把妈妈的眼睛、眉毛写的生动、
形象。
2.为什么说睡梦中的妈妈很温柔?
因为睡梦中的妈妈在微微地笑着, 在睡眠梦中还想着故事。
仿写: 用“弯弯的……”写词组。 弯弯的月亮 弯弯的小河 弯弯的小路 ______________________________________ 弯弯的小桥 ______________________________________
人教部编版统编版第7课《妈妈睡了》小学语文二年级上册课件PPT微课稿课文朗读范读电子课本教材图文哄我午睡
同学们再见!
妈妈睡了。妈妈哄我午睡 的时候,自己先睡着了,睡得好熟, 好香。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着, 弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸蛋上。 睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的,她在微 微地笑着,嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中,妈妈又 想 好 了一 个 故 事 , 等 会 儿 讲 给 我 听 ……
2017部编人教版小学二年级语文上册 课文7 妈妈睡了 公开课课件
你从哪里能看出“睡梦中的妈妈好慈祥”?
是的,她在微微地笑着, 嘴巴、眼角都挂满了笑容。
睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的, 她在微微地笑着,嘴巴、眼角都挂满了笑容。好 像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲 给我听……
fà
fā
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那 么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗 珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风 儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可 是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累 了,乏了,她真该好好睡一觉。 你从哪里能看出“睡梦中的妈妈好累”?
“睡梦中的妈妈”是什么样子的? 1、睡梦中的妈妈真美丽。 2、睡梦中的妈妈好慈祥。 3、睡梦中的妈妈好累。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭 上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡 觉,睡在妈妈红润的脸上。 从哪些词语可以看出“睡梦中的妈妈 真美丽”? 弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。 弯弯的眉毛,也长在妈妈红润的脸上。 你更喜欢哪一句?为什么? 妈妈睡得很香,就连妈妈的眉毛也“睡”得很香。
哄
先
闭
脸
事
沉
发
窗
哄
先
“共”下横略向左伸,下 边的撇、点与两竖对正。
巧记:“共”长“口”把人哄。 组词:哄骗 哄人 造句:这件事你是哄骗不了我的。 上面的竖要写在竖中线上, 第二横略长,下面的竖弯钩要写 得圆润。
巧记:干洗。 组词:首先 先进 先生 造句:我们班被评为了“先进班集体”。
闭
脸
门字框不能写得太窄。
回家后请家人帮忙,查找并阅读《妈妈心 • 妈 妈树》《袋鼠宝宝小羊羔》《大棕熊的秘密》这三 本书,每一个故事都告诉我们伟大的母爱可以创造 奇迹!
睡梦中的妈妈是什么样子的?在文 活动内容 中圈出相关词语,填写表格。
部编版小学语文二年级上册 第三单元 《7 妈妈睡了》(生字讲解课件)
部首:儿 结构:上下 组词:先进 先锋 形近字:光 造句:我们班获得了“先进
班集体”的称号。
哄先 闭脸 沉发 窗沙
bì
部首:门 结构:半包围
组词:关闭 封闭
形近字:闲
造句:这扇紧闭的大门上写有
门字框写宽些,给
“才”留出位置。
“闲人免进”的字样。
笔顺:
哄先 闭脸 沉发 窗沙
笔顺:
边音
liǎn 部首:月 结构:左右
第二笔撇的起笔最高,造句:妈妈的头发又黑又亮。
撇和捺要写得舒展,点勿漏。
笔顺:
哄先 闭脸 沉发 窗沙
翘舌音 后鼻音
chuānɡ 部首:穴 结构:上下
组词:窗户 窗帘 形近字:帘 造句:拉开窗帘,阳光照进来,
点要出头。
房间里瞬间明亮起来。
笔顺:
哄先 闭脸 沉发 窗沙
笔顺:
翘舌音
shā
左窄右宽。“少” 的撇要充分伸长至 “氵”下。
部首:氵 结构:左右 组词:沙发 沙土 形近字:抄 造句:小玲正在往黑板上抄写
一则关于风沙的报道。
7 妈妈睡了
要注意仔细观看笔画顺序哦!
哄先闭脸 沉发窗沙
点击汉字跳转学习!
哄先 闭脸 沉发 窗沙
笔顺:
后鼻音
hǒnɡ 部首:口 结构:左右
组词:哄骗 哄逗
形近字:供
“口”小一些; 造句:妞妞正在哄小猫喝
“共”的第二横穿 插到“口”的下面。
牛奶。
哄先 闭脸 沉发 窗沙
笔顺:
xiān
“儿”要 写得舒展。
组词:脸蛋 脸颊ห้องสมุดไป่ตู้形近字:捡 造句:妹妹的小脸蛋红扑
“月”写瘦些。
扑的。
部编二年级上语文《7 妈妈睡了》朱冬儿教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五
-1-《妈妈睡了》教学设计(定稿)佛冈县水头镇中心小学朱冬儿教材内容简析小学语文部编版二年级上册第7课第一课时教学目标1.学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。
2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。
3.帮助学生建立同学之间要互帮互助,团结有爱的情感。
教学重点1.学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。
2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。
教学难点帮助学生建立同学之间要互帮互助,团结有爱的情感。
教学准备课件教学过程一、由实际生活导入新课1.我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们观察过自己的妈妈吗?2.教师过渡:有一位小朋友在妈妈睡着的时候,也仔细地看着他的妈妈,你们想不想听我讲讲?今天我们一起走入《妈妈睡了》,去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。
3.揭示课题,板书:妈妈睡了我们应该怎样读这个题目呢?齐读课题。
(我们应该怎样读这个题目呢?)4.齐读课题。
(设计理念:因为学生有真实的生活体验,说起来一定很全面,而且学生的参与率也会很高。
同时也调动了孩子们对妈妈的情感体验。
)二、细读课文,深入理解课文内容1.小青蛙在回家的路上被一条河拦住了,同学们帮一帮它过河吧。
出示词语。
2.跟着音频轻声读课文,读准字音,想一想,睡梦中的妈妈是怎样的?|-2-3.出示练习:睡梦中的妈妈___________。
睡梦中的妈妈___________。
睡梦中的妈妈___________。
4.根据阅读提示读课文:想想妈妈睡觉时的样子?用横线画出来。
学生自学。
班内交流。
教师指导朗读。
2.课文中表达了母子间真诚的爱,确实使人真受感动。
哪些地方使你最受感动?读一读,找一找。
再与小组同学交流。
(1)品读课文第2自然段,思考:你怎么知道睡梦中的妈妈美丽的?你感悟到什么?引导学生说说在孩子的眼中,妈妈哪些地方美丽、可爱。
读读有关的句子,感悟妈妈对孩子的爱。
说一说哪是看到的,哪是想到的。
(2)读课文第3自然段。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼 吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微 渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在 唱着歌,风儿在树叶间散步,发出 沙沙的响声,可是妈妈全都听不到。 她干了好多活,累了,乏了,她真 的该好好睡一觉。
拓展欣赏
阅读绘本《我妈妈》、《妈妈的礼物》
➢ 妈妈辛苦了,为妈妈做一件事,如倒茶,捶背, 拿拖鞋······
➢ 周末写一篇周记,表达你对妈妈的爱!
睡梦中的妈妈( 好累 )
从课文哪些地方可以看出来呢?
睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了,紧紧 地闭着;弯弯的眉毛,也 在睡觉,睡在妈妈红润的 脸上。
睡梦中的妈妈真美丽。表现在哪里?请用“——”画出来。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上 了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉, 睡在妈妈红润的脸上。
zhān
hàn
é
shā
粘在 汗水 额头 沙沙
fá
乏了
我会读
妈妈明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
妈妈的呼吸那么沉,她乌黑的头发粘在微微渗出 汗珠的额头上。
xiān
先
先生 先前 优先
bì
闭
闭嘴 闭眼 闭口
hǒng
哄
哄骗 哄人
liǎn
脸
脸庞 脸蛋
shì
睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了,紧紧 地闭着;弯弯的眉毛,也 在睡觉,睡在妈妈红润的 脸上。
睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了,紧紧 地闭着;弯弯的眉毛,也 在睡觉,睡在妈妈红润的 脸上。
睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了,紧紧 地闭着;弯弯的眉毛,也 在睡觉,睡在妈妈红润的 脸上。
睡梦中的妈妈真美丽。表现在哪里?请用“——”画出来。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,
睡在妈妈红润的脸上。
明亮的眼睛
(
乌黑的头发 (
)的眼睛 )的头发
鼻子
嘴巴
我的妈妈有一双( )的眼睛, ( )鼻子,( )嘴巴,再加上 一头( )的头发,( )极了。
睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了,紧紧 地闭着;弯弯的眉毛,也 在睡觉,睡在妈妈红润的 脸上。
事
事情 事先
chén
沉
沉默 沉重
fā
发
发现 发明
chuāng
窗
门窗 窗户
我会读
妈妈明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
妈妈的呼吸那么沉,她乌黑的头发粘在微微渗出 汗珠的妈是什么样的?
睡梦中的妈妈(真美丽)
睡梦中的妈妈(好温柔)
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼 吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微 渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在 唱着歌,风儿在树叶间散步,发出 沙沙的响声,可是妈妈全都听不到。 她干了好多活,累了,乏了,她真 的该好好睡一觉。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼 吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微 渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在 唱着歌,风儿在树叶间散步,发出 沙沙的响声,可是妈妈全都听不到。 她干了好多活,累了,乏了,她真 的该好好睡一觉。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微 微地笑着。是的,她在微微地笑着, 嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦 中,妈妈又想好了一个故事,等会 儿讲给我听······
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微 微地笑着。是的,她在微微地笑着, 嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦 中,妈妈又想好了一个故事,等会 儿讲给我听······
听了歌曲你想到了谁呀?你 们谁愿意把自己的妈妈介绍 给大家?
整体感知
自读要求: 1.用自己喜欢的方式读这篇课文。 2.注意学习生字,积累好词好句。 3.读识字条上的生字给同桌听,对的
打“√”。
hǒnɡ xiān bì jǐn rùn děnɡ xī fà zhān hàn é shā fá
哄 先 闭 紧 润 等 吸发 粘 汗额 沙 乏
生字认读
hŏng xiān
bì
jǐn
rùn
哄先闭紧润
děng xī
fà zhān hàn
等吸发粘汗
é
shā
fá
额 沙乏
生字认读
哄先闭紧润 等吸发粘汗
额 沙乏
我会读
fà (理发)(头发) 发
fā (发现)(发明)
我会读
hǒng
xiān
哄骗 先后
bì
jǐn
闭上 紧紧
rùn děng
xī
fa
红润 等会儿 呼吸 头发