安徽省2019-2020学年幼儿园中班(下册)开学考试试卷(含答案)

安徽省2019-2020学年幼儿园中班(下册)开学考试试卷(含答案)
姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______
(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)
亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!
一、语文部分(每题6分,共计36分)
1、我会写生字。

2、把下面前鼻音写在四线格里。

3、我能仿照老师的样子把下面意思相反的词连起来。

4、我会照样子,找朋友。

5、把迷路的字宝宝送回家。

压不头先四石风巧如行鸟牛术
6、我会读拼音,写字词。

二、数学部分(每题6分,共计36分)
1、猜谜语。

1、丁零零,丁零零,一头说话一头听。

2、左一片,右一片,各种声音能听见。

3、麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。

2、数一数,填数。

3、数一数,填一填。

4、数一数。

杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。

5、看图写算式。

6、填括号
10里面有()个1,12里面有()个10;还有()个1;加法算式2+3=5中;和是(),减法算式8-2=6中;被减数是();差是()。

三、英语部分(每题5分,共计10分)
1、写出下面单词对应的小写。

2、在括号里写出你所听到的字母的序号。

()1.B 2.D 3.E 4.F
()1.ABC 2.BBC TV 4.CBS ()1.C 2.M 3.N 4.H
()1.Q 2.W 3.Y 4.P
()1.U 2.L 3.D 4.S
四、口试部分(每题16分,共计16分)
1、我会背书。

(1)、背诵整体认读音节。

(2)、背诵古诗《早发白帝城》。

试题答案
一、语文部分(每题6分,共计36分)
1、根据书写好差给分
2、根据书写好差给分
3、多少,上下,好坏,黑白,关开
4、来去,出入,开关,无有,前后
5、略
6、天上,小手,大人,白云
儿子,入口,举个,土地
二、数学部分(每题6分,共计36分)
1、略。

2、3,6,9,4,10
3、5,3,4,12
4、四,五,八
5、4+3=7,10-4=6
6、10,1,2,5,8,6
三、英语部分(每题5分,共计10分)
1、略
2、B,CCTV,M,W,S
四、口试部分(每题16分,共计16分)
1、老师根据背诵情况给分
第6 页共6 页。

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幼儿园2019-2020年度保育员模拟考试试题试题(附答案)

幼儿园2019-2020年度保育员模拟考试试题试题(附答案)

幼儿园2019-2020 年度保育员模拟考试试题试题(附答案)姓名:准考证:单位:考试须知:1、考试时间:120 分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共25 分)1、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B 、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对2、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。

A、餐具一餐一消毒 B 、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D 、儿童用品玩具定期清洗、消毒3、药品登记表中不能没有()A.药效 B. 成分 C. 副作用 D. 药名4、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。

A. 个别儿童的情况B. 儿童在活动中发生的各种秩事D. 教育活动的内容C. 孩子的数量5、胡萝卜可以转化为( ) 。

A.VD B .VE C .VBl D .VA6、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ) ,拍背。

A.躺下 B .倒提起来 C .蹲下 D .坐直7、给婴幼儿滴耳药的方法是( ) 。

A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。

2019年下半年教资考试《保教知识与能力》试题及答案

2019年下半年教资考试《保教知识与能力》试题及答案

2019 年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)(科目代码:102)注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.菲儿把一颗小石子放在小鱼缸里,小石头很快沉入缸底。

菲儿说:“小石头不想游泳,想休息了。

”从这里可以看出,菲儿思维的特点是()。

A.直觉性B.自我中心C.表面性D.泛灵论2.下列不宜作为幼儿科学领域的学习方式的是()。

A.直接感知B.实践操作C.亲身体验D.概念讲解3.下列幼儿行为表现中的数概念,发展水平最低的是()。

A.按数取物B.按物说数C.唱数D.默数4.有时一名幼儿哭会惹得周围的幼儿跟着一起哭。

这表明幼儿的情绪具有()。

A.冲动性B.易感染性C.外露性D.不稳定性5.人的个性心理特征中出现最早、变化最缓慢的是()。

A.情绪B.气质C.能力D.兴趣6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是()。

A.发现学前教育规律B.解决学前教育实践问题C.解释学前教育现象D.构建学前教育理论7.“养儿防老”“光宗耀祖”等所体现的传统观念属于()。

A.工具主义儿童观B.科学主义儿童观C.自然主义儿童观D.人文主义儿童观8.在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略。

该老师采用的评价方式是()。

A.诊断性评价B.标准性评价C.终结性评价D.形成性评价9.缺锌会导致婴幼儿()。

A.食欲减退B.夜盲症C.佝偻病D.肌无力10.梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说:“我想吃点东西。

”芳芳说:“我们正忙呢!”俊俊说:“我来当爸爸炒点菜吧!”芳芳看了看梅梅,说:“好吧!你来吧!”从俊俊的社会性发展来看,下列哪一项最贴近他的最近发展区?()A.能够找到一个自己喜欢的玩伴B.开始使用一定的策略成功加入游戏小组C.在 4~5 名幼儿的角色游戏中进行合作性互动D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为二、简答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)11.简述经济发展和学前教育发展的关系。

2019年幼儿园教师资格证考试真题及答案解析

2019年幼儿园教师资格证考试真题及答案解析

2019年(上)幼儿园保教知识与能力考试真题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.幼儿园的双重任务是()。

A.保教幼儿和服务家长B.看护幼儿和服务家长C.培养习惯和传递知识D.保育和教育幼儿【答案】A【解析】学前教育的任务:1.为幼儿实施保育和教育。

2.为家长工作和学习提供便利条件。

2.幼儿认真、完整地听完教师讲的故事。

这一现象反映了幼儿注意的什么特征?()A.注意的选择性B.注意的广度C.注意的稳定性D.注意的分配【答案】C【解析】注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。

幼儿幼儿认真、完整地听完教师讲的故事说的是注意的稳定性。

3.小红知道9颗花生吃掉5颗还剩4颗,却算不出“9-5=?”。

这说明小红的思维具有()A.具体形象性B.抽象逻辑性C.直观动作性D.不可逆性【答案】A【解析】幼儿时期典型的思维方式是具体形象思维,需要借助具体的形象的事物或事物的表象进行思维,幼儿知道9颗花生吃掉5颗还剩4颗,却算不出“9-5=?”,说明幼儿能够借助具体的事物进行思维。

4.按照布鲁姆等人教育目标分类的观点,“了解青蛙的生长发育过程”属于()A.情感目标B.认知目标C.动作技能目标D.行为目标【答案】B【解析】教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的。

在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列。

将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个层次。

5.阳阳一边用积木搭火车,一边小声地说:“我要快点搭,小动物们马上就来坐火车了。

”这说明幼儿自言自语具有的作用是()A.情感表达B.自我反思C.自我调节D.交流信息【答案】A【解析】自言自语是幼儿言语从外部言语向内部言语转化中的一种过渡形态。

材料中幼儿的自言自语并非在与其他人交流,而是一种情感的表达。

2019年10月自考00394幼儿园课程试题及参考答案解析

2019年10月自考00394幼儿园课程试题及参考答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试幼儿园课程试题课程代码:00394请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.幼儿园主题活动的终极目标是()A.制订课程计划B.促进幼儿发展C.形成课程网D.评价教育效果2.使用表现性目标,教师期望的不是幼儿在活动中表现出的一致性,而是()A.情境的多样性B.材料的多样性C.反应的多样性D.表达的多样性3.对幼儿进行有效指导的前提是()A.材料准备B.研究教材C.观察幼儿D.制定计划4.为了有效实现课程目标,在制定课程计划时,除了要将所有课程目标、课程内容及课程实施途径都考虑在内,还应该考虑()A.如何有机整合它们B.课程内容的具体化C.课程实施途径的分类D.总体课程目标5.区域背景环境的创设要求利用区域背景环境激发幼儿的活动兴趣,支持幼儿持续探索,提示幼儿()A.自主活动B.自我教育C.独立活动D.独立游戏6.区域设置不是一劳永逸的,应该根据实际情况变化进行调整,其调整的依据包括()A.季节、环境的变化B.预成的教学内容C.教学方法D.教学原则7.幼儿园课程中的主题在多个层面实现了幼儿园课程的综合,其一是幼儿发展层面的综合,其二是学科领域层面的综合,其三是()A.教育资源层面的综合B.教育内容层面的综合C.教育方法层面的综合D.教育策略层面的综合8.幼儿园课程评价的对象一般包括课程方案、实施过程和()A.课程目标B.课程效果C.教师的教态和语言D.师幼互动方式9.建构以生活为基点的幼儿园课程内容,要求我们将知识、技能及品德还原为()A.概念B.原理C.方法D.经验10.将儿童生活中可能接触到的事物,依照其性质和内容的深浅分布在各个不同年龄的班级里,这种方法称为()A.圆周法B.直进法C.循序渐进法D.垂直法11.游戏为幼儿提供了大量交流的机会、操作的机会、表达的机会和()A.表演的机会B.思考的机会C.讨论的机会D.想象的机会12.在幼儿园课程评价中最实际的评价者是()A.园长B.家长C.幼儿D.教师13.认为0~3岁儿童处于无意识吸收心理阶段的是()A.皮亚杰B.维果茨基C.福禄贝尔D.蒙台梭利14.行为目标叙述的要素包括()A.行为主体B.行为结束C.行为过程D.行为控制15.学科教学知识的逻辑就是()A.学科内容B.学科教学过程C.学科教学法体系D.学科领域16.当前幼儿园最具有代表性的核心课程是()A.一日生活活动B.游戏活动C.教学活动D.主题活动17.蕴涵各种教育目标的园内外有形和无形的各种因素称为()A.环境条件B.人力和物力C.幼儿园课程资源D.管理资源18.通过评价促进教师、家长和幼儿的进步,这体现了课程评价的()A.发展性B.过程性C.条件D.方式19.幼儿园课程建设的起点是确立正确的()A.课程内容B.课程目标C.课程评价D.课程理念20.筛选幼儿园课程目标的依据是教育哲学和()A.学习心理学B.教育学C.教育社会学D.伦理学非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

安徽省2019-2020学年幼儿园中班(下册)开学考试试卷(附答案)

安徽省2019-2020学年幼儿园中班(下册)开学考试试卷(附答案)

安徽省2019-2020学年幼儿园中班(下册)开学考试试卷(附答案)姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(每题6分,共计36分)1、分解音节。

2、按要求默写。

3、我会连一连。

4、选正确的音节画“√”。

5、序数。

(1)、从右→左数把的三张叶涂成黄色。

(2)、从左→右数把第六章叶涂成红色。

6、我会照样子,找朋友。

二、数学部分(每题6分,共计36分)1、写数(1-100)。

2、数字连一连。

3、写出下面各数的相邻数。

4、把上下同样多的用线连起来。

5、画一画。

6、数一数,填数。

三、英语部分(每题5分,共计10分)1、根据单词涂颜色。

2、你想跟老师说你想要汉堡包,该怎么说:()A.I like hamburger. B. I like pie.四、口试部分(每题16分,共计16分)1、根据老师口述的题目回答问题。

1:啄木鸟是干啥的?2:小象走起路来会发出什么声音?3:钟表跑起来会发出什么声音?4:”唰—唰—唰”什么在响? 5:小松鼠的尾巴是干啥用的?试题答案一、语文部分(每题6分,共计36分)1、略2、略。

3、看报纸,踢足球,穿衣服,画画画圆圆的西瓜,红红的太阳,五颜六色的话,美丽的蝴蝶4、略5、略6、来去,出入,开关,无有,前后二、数学部分(每题6分,共计36分)1、略。

2、2,4,2,5,33、4,8和10,7,4和64、6,5,2,45、略6、3,6,9,4,10三、英语部分(每题5分,共计10分)1、红色,黄色,蓝色绿色,橙色,黑色2、A四、口试部分(每题16分,共计16分)1、老师根据回答给分第7 页共7 页。

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》真题与答案

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》真题与答案

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》试题(科目代码:102)注意事项:1.考试时120分钟,满分为 150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

)1.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想了,想休息了。

”从这里可以看出,菲儿思维的特点是()。

A.直觉性B. 自我中心C. 表面性D. 泛灵论【答案】 D。

考点解析:题干中菲儿把无生命的小石头看作是有生命的物体,体现了泛灵论的思想,故本题选D。

学前儿童发展——幼儿认知发展——幼儿的思维发展2.下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()。

A.直接感知B. 实际操作C. 亲身体验D. 概念解释【答案】 D。

考点解析:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。

故本题选D。

学前儿童发展——幼儿认知发展——幼儿的思维发展3.下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。

A.按数取物B. 按物说数C.唱数D.默数【答案】 C。

考点解析:幼儿数概念形成经历口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念四个阶段。

数概念发展最低的应为口头数数,故本题选C。

学前儿童发展——幼儿认知发展——幼儿的思维发展4.有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭,这表明幼儿的情绪具有(A. 冲动性B. 易感染性C. 外露型D. 不稳定性【答案】 B。

考点解析:儿童情绪的易受感染与暗示有关,这些现象在小班较为明显。

幼儿晩期,孩子情感的稳定性会逐渐增强,但仍受家长和教师的感染。

故本题选B。

学前儿童发展——幼儿情绪、情感的发展5.人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是()。

A.性格B.气质C.能力D.兴趣【答案】 B。

考点解析:气质具有天赋性、遗传性、稳定性,选项中是岀现最早、变化最缓慢的。

安徽省枞阳县浮山中学2019-2020学年高一下学期开学考试语文试题 扫描版含答案

语文试题答案1.B A选项“人文学者和人民大众是悲观的。

”错,过于绝对;C选项“在智力上超越了人类”错,混淆时态。

根据文章第九段“智能机器只是智力有可能超越人类”。

有可能超越不是已经超越了。

D选项以偏概全,文章第 9段提到“智能机器并不感兴趣的”是“人类所感兴趣的物质财富和精神财富”。

2.D 强加因果,根据文章第七段可知,智能机器不会变成不受人类控制的“新物种”主要因为智能机器的终极控制权依然掌握在人类手中。

3.C“有自我意识的人工智能”错,曲解文意,根据文章第七段可知,“智能机器并没有自我意识。

”4.B B 项错在“证实”,原文的表述是“认为可能性较大”。

5.C “人为制造病毒成本不高”错,文中是用来陈述“SARS 病毒”的。

6.(1)加强对科学家的人文教育和对实验室的监控,监督、制止、谴责一些科学不端、不察行为,避免人为制造灾难。

(2)传染病发生后,加强外力干预,尽量避免易感人群互相接触,降低基本传染指数。

(3)重视生命伦理学,加强敬畏生命教育,引导人们尊重生命,敬佑生命,承担起对动物的义务和责任。

(4)全民动员,团结一心;发挥医护医护人员的中坚力量。

(评分标准:每点 2 分,意思对即可,答对 3 点即可得 6 分。

)7.C 本题考查文本内容及艺术特色分析鉴赏。

主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当。

赏析一般为手法和特色概括不当。

错误选项一般都是不会引起争议的硬伤。

C项,曲解文意。

“都是为了积大德,当英雄”说法欠妥,父亲做那些好事都是发自内心的自愿行为,没有很强的目的性,更不是为了出风头,当英雄。

故选 C。

8.表层含义:父亲的脊梁指的是父亲的“铁脊梁”,他膀大身宽,虎背熊腰,力能扛鼎。

深层含义:父亲的脊梁指的是父亲正直的为人,高尚的品质,他嫉恶如仇,见义勇为,敢挑重担,不畏艰险,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

9.同意这一观点。

文中父亲堪称“中国的脊梁”,在鲁迅笔下,“中国的脊梁”指埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人和舍身求法的人,文中的父亲就是这么一位脊梁式的人物。

2019下半年教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试真题及答案【已公布】

1.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想游泳了,想休息了。

”从这里可以看出,菲儿思维的特点是()。

A:直觉性B:自我中心C:表面性D:泛灵论2.下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()。

A:直接感知B:实际操作C:亲身体验D:概念解释3.下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。

A:按数取物B:按物说数C:唱数D默数4.有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭,这表明幼儿的情绪具有()。

A:冲动性B:易感染性C:外露型D:不稳定性5.人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是()。

A:性格B:气质C:能力D:兴趣6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是()。

A:发现学前教育规律B:解决学前教育实践问题C:解释学前教育现象D:构建学前教育理论7.养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于()。

A:工具主义儿童观B:科学主义儿童观C:自然主义儿童观D:人文主义儿童观8.在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是()。

A:诊断性评价B:标准化评价C:终结性评价D:形成性评价9.缺锌会导致婴幼儿()。

A:食欲减退B:夜盲症C:佝偻病D:肌无力10.梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说,我来当爸爸炒点菜吧,芳芳看了看梅梅,说好吧,你来吧,从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区?()A:能够找到一个自己喜欢的玩伴B:开始使用一定的策略成功加入游戏小组C:在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动D:能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为简答题简述经济发展和学前教育发展的关系。

简述幼儿口语表达能力的发展趋势。

幼儿口语表达能力的发展趋势:试述科学安排幼儿园一日生活的原则。

材料分析(一)小班张老师观察发现,小明和甘甘上楼时都没有借助扶手,而是双脚交替上楼梯;下楼时小明扶着扶手双脚交替下楼梯,甘甘则没有借助扶手,每级台阶都是一只脚先下,另一只脚跟上慢慢下。

2019年上半年中小学教师资格考试综合素质试题及答案(幼儿园)

2019年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)注意事项:1、考试时间为120分钟,满分为150分。

2、请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.图1表明儿童的发展具有( )。

A.阶段性B.整体性C.个体差异性D.独特性2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容,该幼儿园的做法( )。

A.正确,有利于凸显幼儿园特色B.不正确,不利于幼儿知识学习C.正确,有利于培养幼儿艺术特长D.不正确,不利于促进幼儿发展3.绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓的外面,下午,李老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错”,李老师的做法( )。

A.错误,忽视了幼儿动作发展B.错误,不能讽刺挖苦幼儿C.正确,提高了幼儿绘画能力D.正确,应该严格要求幼儿4.午餐时,幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇去,东倒西歪,对此,王老师恰当的说法是( )。

A. “辰辰,不准玩椅子”B. “辰辰,你有多动症吗”C. “辰辰,请坐好,椅子会坏的”D. “辰辰,请坐好,你会摔跤的”5.依据我国宪法规定,我国国民经济的主导力是( )。

A.集体所有制经济B.公有制经济C.互联网经济D.国有经济6.某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是( )。

A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权7.梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作,根据《中华人民共和国教育法》的规定,对于梁某的管理应当实行( )。

A.国家公务员制度B.教育雇员制度C.教育职员制度D.教育公务员制8.教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益,依法提出了申诉,对于赵某的申诉,有权受理的机关是( )。

安徽省合肥市2019-2020学年高二第二学期开学考试数学试卷 含答案


(1)求 FMN 的面积;
(2)过
F
的直线交抛物线 C

A,
B
两点,设
AF
=
FB

D(−
3 2
, 0)
,当
[1 2
,3] 时,
求 DA DB 的取值范围.
安徽省合肥市 2019-2020 学年高二第二学期开学考
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
9.下列命题是真命题的是( )
A.“若 a b ,则 a2 b2 ”的逆命题 B.“若 = ,则 sin = sin ”的否定
C. “若 a, b 都是偶数,则 a + b 是偶数”的否命题
D. “若函数 f (x), g(x) 都是 R 上的奇函数,则 f (x) + g(x) 是 R 上的奇函数”的逆否命题
2
(1)证明:直线 CE ∥平面 PAB ; (2) 若 PCD 的面积为 15 ,求四棱锥 P − ABCD 的体积VP−ABCD .22. (本小题满分 12
分)已知抛物线 C : y2 = 6x ,直线 l : 2x + 2 3y − 3 = 0 与 x 轴交于点 F ,与抛物线 C 的 准线交于点 M ,过点 M 作 x 轴的平行线交抛物线 C 于点 N .
7.已知圆 C1 : x2 + y2 + 2x + 3y +1 = 0 ,圆 C2 : x2 + y2 + 4x − 3y − 36 = 0 ,则圆 C1 和圆 C2
的位置关系为( )
A.相切
B.内含
C.外离
D.相交
8.“ m = − 1 ”是“直线 (m2 −1)x − y +1 = 0 与直线 2x + (m −1) y −1 = 0互相垂直”的( ) 2
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