社区家长学校工作手册

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社区家长学校工作手册合集

社区家长学校工作手册合集

西街社区家长学校工作手册西街社区家长学校教务委员会一、组织管理家长学校名称人民路街道西街社区家长学校负责人姓名罗杰职务校长联系电话18107351918社区居民人数社区家庭数未成年人数暂住人口数家长学校校务委员会成员姓名性别年龄工作单位职称、职务罗杰男西街社区居委会校长郭阳锋男郴州市九完小副校长胡乔平男郴州市九完小副校长张朝华男郴州市九完小教师谷红斌男郴州市九完小教师何琳燕女郴州市九完小教师谢丽娟女郴州市九完小教师刘伟华男郴州市九完小教师何明伟男郴州市九完小教师谢长敏男郴州市九完小教师段青华男郴州市九完小教师刘磊男郴州市九完小教师唐隽男西街社区居委会成员罗正义男西街社区居委会成员唐满英女西街社区居委会成员家长学校工作会议记录时间:2016年 5月 8日地点:会议室参会人员:罗杰、胡乔平、张朝华、谷红斌、唐隽、罗正义、唐满英记录人员:唐隽会议主要内容:社区家长学校家长交流会一、热点问题交流。

针对普遍存在的问题,开展大讨论,教师引导家长各抒己见,发表观点。

二、活动研讨。

为了保证生活质量,营造和谐的家庭教育氛围,提高学生的综合素质,与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。

1.每天收看新闻20分钟。

2.每天读书20分钟。

3.健身运动10分钟。

4.与家长谈话10分钟。

5.保证睡眠10小时以上。

三、要求:1、不进网吧。

2、鼓励孩子参加公益活动。

家长学校工作会议记录时间:2016年6月20日地点:会议室参会人员:李菊英、罗杰、胡乔平、张朝华、谷红斌、唐隽、罗正义、唐满英、张勤记录人员:唐隽会议主要内容:一、讨论有关青少年活动方案二、讨论二个问题:(1)如何协助家长学校加强基础管理,培养孩子良好的行为习惯(2)要不要培养孩子的兴趣?如何培养孩子的兴趣?请与会成员留下宝贵的意见。

最终全体与会成员达成一致意见:1)关注学生的成长,为了孩子的一切,家校结合,互相间要增长沟通,互通情况,以便顺利开展工作。

2)开展丰富多彩的活动,加强学生思想品德教育。

社区家长学校工作计划

社区家长学校工作计划

社区家长学校工作计划一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一学期的家长学校,进一步巩固家长学校的工作,使家长更好地支持和配合教育,根据我社区的实际情况,特制定本学期工作计划。

二、具体工作在家长学校领导小组的领导下,做好家长学校工作。

按照要求,开足课时,完成教学任务。

授课采取集中与分组相结合、以分组形式为主的办法,每次集中授课三个单元的内容,授课一个单元时间为2小时。

争取全校150名家长全部接受培训一次。

贯彻《未成年人思想道德建设若干意见》和家长学校工作的总体要求:以家长为主体,重在指导,培养家长正确的心态、观念和科学的教育方法,提高家庭教育的水平、素质和能力,办好家长学校,使家庭教育成为社会教育、学校教育和家庭教育的交叉点和结合部。

宣传中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,广泛开展以爱国主义教育为重点的中华民族优秀传统和革命传统教育;广泛开展以树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观为重点的公民道德教育;广泛开展以诚实守信为重点的青少年基础道德养成教育。

大力宣传学生优良的传统美德及生动感人的事迹,做好优秀学生及表现突出的学生个人的表扬及推广工作,树立学生身边的典型形象,开展“学会感恩”等系列活动,培养学生的集体主义精神和道德品质,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

新学期工作重点:加强和巩固家庭教育的网络建设:建立新的家长委员会;加强与居委会的联系;继续抓好家庭、学校的教育网络。

结合形势对学生进行爱国主义、集体主义时事教育、法制教育、国防教育以及民族团结统一教育。

有针对性地开展心理教育,促进健全世界观的养成。

继续办好家庭教育试点班,通过试点班的实验,不断总结经验,提高办班水平。

加强家校联系:要求做好家长的接待工作;定期出版《家长通讯》,办好家长学校宣传栏;积极组织家长参加学校教育教学活动;适当时组织家长会、家长学校座谈会和家长开放日活动;组织家长对学校工作进行评议等。

社区家长学校工作计划范文

社区家长学校工作计划范文

社区家长学校工作计划范文一、目标与愿景社区家长学校旨在提高家长的育儿水平和家庭教育能力,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,从而为孩子的健康成长提供有力支持。

我们的愿景是成为社区内家长育儿和家庭教育的引领者和支持者,培养更多具备高素质、有责任心的家长。

二、课程设置为满足不同家庭和孩子的需求,我们将设置以下课程:家庭教育基本理念:让家长了解家庭教育的核心理念、家庭教育的重要性以及如何做好家庭教育。

亲子沟通技巧:教授家长如何与孩子建立有效的沟通,提高亲子关系。

心理健康教育:帮助家长了解孩子的心理发展规律,为孩子提供心理健康的支持。

学习方法指导:引导家长如何帮助孩子掌握高效的学习方法,提高孩子的学习成绩。

兴趣与特长培养:让家长了解如何发掘和培养孩子的兴趣和特长,促进孩子的个性化发展。

三、教学方式我们将采取多种教学方式,包括:讲座式授课:邀请家庭教育专家、心理医生等为家长进行专题讲座,让家长全面了解相关知识和技能。

小组讨论:根据家长的需求和关注点,组织小组讨论,让家长们分享经验、互相学习。

个案咨询:为有需要的家庭提供一对一的咨询,解决他们在育儿和家庭教育中的具体问题。

互动式学习:通过游戏、角色扮演等形式,让家长在轻松愉快的氛围中掌握育儿知识和技能。

网络课程:利用互联网资源,为家长提供线上课程,方便家长随时随地学习。

四、资源与合作为实现社区家长学校的可持续发展,我们将积极寻求以下资源与合作:与学校合作:与当地中小学校建立合作关系,共同开展家庭教育活动,促进家庭与学校之间的互动。

社会资源整合:利用社会资源,邀请家庭教育专家、心理咨询师等为家长提供专业指导。

企业赞助:寻求企业赞助,为学校提供资金、物资等方面的支持,同时提高企业的社会形象。

志愿者招募:招募志愿者,为学校提供人力支持,同时培养志愿者在家庭教育领域的专业素养。

媒体宣传:借助媒体的力量,宣传学校的活动和成果,提高社区家长学校的知名度和社会影响力。

五、实施与评估为确保社区家长学校的工作计划得到有效实施,我们将:制定详细的活动计划和时间表,确保各项活动按计划进行。

社区家长学校工作手册

社区家长学校工作手册

XX社区家长学校工作手册县区(管委会):乡镇(街道):社区:年度目录一、家长学校基本情况登记表二、家长学校专家、讲师名录三、家长学校工作制度四、家长学校设施情况一览表五、xx 年度家长学校工作计划六、家长学校活动情况记录表七、家长学校xxx 年度活动情况一览表八、家长考勤表八、年度工作总结九、家长考勤表十、附页xx社区家长学校制度为提高辖区内家长素质,更好地教育下一代,经社区家长学校领导小组研究,特制定以下工作制度:一、社区家长学校的工作要与社区文明建设工作相结合,要与社区内的学校相配合,可依托社区资源开展工作。

二、应根据家长不同时期的需求,制定可行的学习计划,学习形式灵活多样。

三、每年至少组织2次家庭教育授课指导、2次家庭教育实践活动。

活动有签到、有记录、授课有笔记。

四、实现“九有”规范化目标,即有挂牌标识、有领导机构、有管理制度、有师资队伍、有固定场所、有教学设备、有教学计划、有活动开展、有档案管理。

五、宣传党和国家的教育方针,系统传授家庭教育科学知识,帮助家长优化家庭教育环境,改进教育方法,促进家庭精神文明建设。

六、家长学校的日常事务由社区家长学校委员会具体负责。

(本表可复制,活动照片另贴在其他A4纸上附后)(本表可复制,活动照片另贴在其他A4纸上附后)(本表可复制,活动照片另贴在其他A4纸上附后)(本表可复制,活动照片另贴在其他A4纸上附后)(本表可复制,活动照片另贴在其他A4纸上附后)“亲子课堂”示范课构建和谐的亲子关系亲子关系是指父母与子女的关系,包括血缘和非血缘的。

家庭教育是以亲子关系为中心的教育,和谐的亲子关系是家庭教育的基础。

和谐的亲子关系是一种相对自由、和谐、彼此相互尊重的关系,构建和谐的亲子关系离不开三个重要要素:关系、理解和沟通。

一、关爱爱孩子是家长的天性。

做父母的不仅要有一颗“爱的心”,重要是“学会爱。

”(一)陪伴孩子陪伴,是父母给孩子最好的礼物。

这不是其他物质能够取代的。

社区家长学校规章制度范文

社区家长学校规章制度范文

社区家长学校规章制度范文一、学校宗旨社区家长学校致力于培养学生全面发展,培养德、智、体、美全面发展的优秀人才。

学校坚持立德树人,注重学生素质教育和实践能力的培养,在家庭、学校和社区三方面形成育人共同体的教育模式。

二、学校管理1. 学校组织(1)学校设立校长、教研组长、班主任和家长委员会成员等管理团队,明确岗位职责,保证管理工作的顺利开展。

(2)学校成立教学、纪律、卫生等管理委员会,负责学校日常的教学、纪律和卫生管理,确保学校秩序井然。

2. 学生管理(1)学校要加强对学生的管理,并建立家校沟通渠道,及时了解学生的各种情况,做到及时咨询、帮助和处理问题。

(2)学校要积极开展学生的心理健康教育活动,关注学生的心理变化,及时干预并提供合理的帮助。

3. 教师管理(1)学校要尊重教师的专业权威,充分发挥教师的主体作用,激发教师的工作激情和创造力。

(2)学校要加强对教师的培训和日常管理,提高教师的教育教学能力和素质。

三、学校课程及教学1. 课程设置(1)学校根据教育部的要求,制定科学、合理的课程设置,包括必修课和选修课。

(2)学校要注重培养学生的综合素质,加强艺术、体育等特色课程的开展。

2. 教学方法(1)学校采用问题导向的教学方法,重视学生的主动学习和实践能力的培养。

(2)学校通过多种形式的教学活动,激发学生学习的兴趣和潜能。

四、家校合作1. 家长参与(1)学校要积极引导家长参与学校教育,成立家长委员会,定期举办家长会,增进家校合作。

(2)学校要及时与家长沟通,了解学生的学习和生活情况,及时解决家庭与学校之间的问题。

2. 家校互动(1)学校建立家校互动平台,方便家长了解学校的教育教学情况和学生的表现,及时沟通。

(2)学校开展家长参观日、主题讲座、亲子活动等形式多样的家校互动活动,促进家校合作。

五、学校安全1. 安全防范(1)学校要加强对校园安全的管理,定期组织安全演练和应急预案制定,确保校园的安全。

2. 学生安全(1)学校要加强对学生的安全教育,培养学生的自我保护意识和应变能力。

社区家庭教育指导服务点工作计划

社区家庭教育指导服务点工作计划

社区家庭教育指导服务点工作计划全文共5篇示例,供读者参考社区家庭教育指导服务点工作计划1一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。

重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。

综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

三、具体工作要求与措施:1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。

在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的`合作能力。

加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。

请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。

3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。

开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。

4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。

开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。

四、具体工作安排三月份:1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。

社区家长学校工作计划范本 (2)

社区家长学校工作计划范本 (2)

社区家长学校工作计划范本随着社会的快速发展和教育环境的不断变化,家庭教育日益受到重视。

社区家长学校作为家庭教育的重要载体,对于提高家长教育水平、促进儿童全面发展具有举足轻重的作用。

为了更好地服务于广大家长和孩子,特制定以下社区家长学校工作计划。

一、明确目标与定位我们的目标是建立一所家长学校,它以提升家长的教育理念和方法为核心,通过专业的教育培训和实践活动,帮助家长更好地陪伴孩子成长,促进家庭和谐与社会和谐。

我们将定位于为社区家长提供全面、系统、实用的家庭教育指导,努力成为家长们信赖的学习平台。

二、制定课程设置我们将结合家长需求和教育专家的建议,制定一套科学、实用的课程体系。

课程内容包括但不限于亲子沟通、学习习惯养成、心理健康教育、家庭教育法律法规等方面。

我们将通过讲座、研讨会、实践操作等多种形式,为家长提供丰富多彩的学习体验。

三、组建师资队伍优秀的师资队伍是保障教学质量的关键。

我们将积极招募具有丰富家庭教育经验和教育理论知识的专业人士,组建一支高素质的教师团队。

同时,我们将定期组织教师培训,提升教师的教学水平和专业素养。

四、完善教学设施良好的教学设施是提高教学效果的基础。

我们将投入必要的资金,为社区家长学校配备现代化的教学设备,如投影仪、音响设备等。

同时,我们还将打造温馨、舒适的学习环境,为家长提供宜人的学习空间。

五、制定活动计划除了课堂教学,我们还将策划一系列丰富多彩的活动,如家庭教育论坛、亲子互动活动、家长经验分享会等。

这些活动将增进家长之间的互动交流,提升家长的教育实践能力,同时也为孩子们提供更多展示自我、锻炼能力的机会。

六、建立评估机制为了确保教学质量和效果,我们将建立科学的评估机制。

通过定期的问卷调查、家长反馈和教学效果评估等方式,收集家长对学校工作的意见和建议,及时调整教学计划和内容,确保教学质量不断提高。

七、强化宣传与推广为了让更多的家长了解并参与到社区家长学校中来,我们将加大宣传力度,通过社区公告、网络平台、社交媒体等多种渠道,广泛传播家庭教育的理念和方法。

社区家长学校教学工作计划样本

社区家长学校教学工作计划样本

社区家长学校教学工作计划样本社区家长学校作为连接家庭教育与社区资源的重要桥梁,承担着提升家长教育理念、促进家庭和谐、助力孩子健康成长的重要使命。

为了更有效地推进家长学校的教学工作,特制定以下教学工作计划。

一、明确教学目标设定我们的教学目标是以促进家庭教育与学校教育的协调发展为根本,提高家长的育儿知识与技能,增强家长的教育责任感,构建良好的家庭教育环境。

我们将围绕这一目标,设计符合家长需求的教学内容。

二、精心规划课程内容课程内容的规划将遵循全面性、实用性和针对性的原则。

我们将开设亲子沟通、学习习惯培养、心理健康辅导、家庭教育法规等多元化课程,旨在帮助家长全面了解孩子成长过程中的各种问题,并提供相应的解决策略。

三、灵活运用教学方法与手段教学方法上,我们将采用讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演等多种形式,激发家长的学习兴趣和参与度。

同时,利用现代信息技术手段,如网络直播、在线互动等,为家长提供更加便捷的学习体验。

四、合理安排教学时间与地点考虑到家长的工作与生活节奏,我们将安排在工作日的晚上或周末进行教学活动。

教学地点则优先选择社区文化活动中心或其他适宜开展教育活动的公共场所,以确保家长能够方便参与。

五、加强师资队伍建设我们将组建一支由教育专家、学校教师、心理咨询师等组成的专兼职师资队伍,确保教学质量。

同时,通过定期培训和交流研讨,提升教师的专业素养和教学能力。

六、完善教学评估与反馈机制我们将建立教学评估体系,通过问卷调查、家长反馈等方式,及时了解教学效果和家长的满意度。

根据评估结果,及时调整教学内容和方法,以更好地满足家长的学习需求。

七、实现教学资源的有效整合为了丰富教学内容和形式,我们将积极整合社区内外的教育资源,如图书馆、博物馆、教育机构等,为家长提供多样化的学习选择。

同时,加强与学校的合作,实现家庭教育与学校教育的无缝对接。

八、不断完善工作机制我们将建立健全家长学校的教学管理、学员管理、财务管理等各项规章制度,确保教学工作的规范运行。

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社区家长Байду номын сангаас校工作手册是指导和管理社区家长学校工作的重要工具。手册首先明确了组织管理结构,包括学校名称、负责人姓名、社区居民及家庭数等基本信息,并详细列出了校务委员会成员名单。此外,手册还记录了家长学校的工作会议内容,如热点问题交流、活动研讨等,展示了学校与家长共同研讨和制定教育计划的过程。同时,手册对师资队伍情况进行了介绍,包括主讲课题和教师背景等。重要的是,手册还包含了年度工作计划,明确了指导思想、主任任务、教学目的和教学内容,为家长学校的年度工作提供了全面的指导。最后,手册以半年度工作总结收尾,回顾了学校的工作成果和经验,为下一步工作提供了宝贵的参考。整体来看,社区家长学校工作手册是一个全面、系统、实用的管理工具,能有效提升社区家长学校的工作质量和效率。
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