最新第九章 竞技体育的社会学分析
体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库
体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库卢元镇《体育社会学》（第4版）配套题库【考研真题精选＋课后习题＋章节题库】目录第一部分考研真题精选一、名词解释题二、简答题三、论述题第二部分课后习题绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法第三部分章节题库绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法•试看部分内容考研真题精选一、名词解释题1体育社会学[华南理工大学2014年研]答：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，以此推动体育和社会合理发展的学科。
体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
2社会体育[宁波大学2015年研]答：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活多样的体育活动。
它是我国体育事业的重要组成部分。
它既有别于高水平的竞技体育，也有别于学校体育和武装力量体育。
竞技体育的社会学分析
第二节
竞技体育的特点
9
一、竞争是竞技体育的灵魂 二、运动竞赛的结果具有预先不可确定性 三、具有竞赛规则、裁判与仲裁手段 具有竞赛规则、 四、体育追求既定的功利目标，传播和宣 体育追求既定的功利目标， 扬某种价值观念 五、竞技体育具有完整的组织体系和严格 的规章制度
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第三节 竞技体育的分类
一、非正规竞技体育 二、组织化的竞技体育 三、商业化竞技体育
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二、竞技体育的政治价值
（一）作为政治手段的价值 （二）作为外交手段的价值 （三）作为社会稳定手段的价值
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三、竞技体育的经济价值
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四、竞技体育的社会文化价值
（一）竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪 庆典文化 （二）竞技体育是记录人类潜能的人体 文化 （三）竞技体育是提高社会道德水平的 规范文化 （四）竞技体育是提高审美意识的情感 文化 （五）传播一定的社会价值观念
第二章 竞技体育的 社会学分析
1
第一节 竞技体育概
一、竞技体育的概念 二、竞技体育这种文化形态时， 研究竞技体育这种文化形态时， 不难发现，存在着这样一种相互关 不难发现， 联又连续演进的概念群：玩耍 联又连续演进的概念群： (play)→游戏(game)→竞技体育 (play)→游戏(game)→竞技体育 游戏(game)→ (sport) 。
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这个演变过程呈现如下的规律： 这个演变过程呈现如下的规律： 1.自发性 休息性、 自发性、 1.自发性、休息性、娱乐性逐 渐减少； 渐减少； 2.对体力的要求逐步提高 对体力的要求逐步提高， 2.对体力的要求逐步提高，而 且要求有事前准备的技术、 且要求有事前准备的技术、战术训 因此， 练，因此，更加依赖于有组织的教 育和社会化过程； 育和社会化过程； 3.规则性 组织性、 规则性、 3.规则性、组织性、职责分工 性加强，管理趋向严格； 性加强，管理趋向严格；
竞技体育安全阀作用的社会学分析
（ ａｉ ｇ ｎｕｔ ｎ ｅ ｉ ， ａｊｇ２０１ ｈｎ） Ｎ ｎｎ ｄ ｓ ｙ ｉ ｒ ｔ Ｎ ｎｎ １０３ ｉ ｉ Ｉ ｒ Ｕ ｖ ｓｙ ｉ Ｃ ａ
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｕｓｎ ｏ ｉｌｇｃ ｌ ｈ ｏ ｉｓ ｔ ｅａｔ ｌ ｎ ｌｚｓｔｅｅｆｃ ｆａｈｅｉｓｓ ｏ ｔ ｎｓ ｃａ ｉ ｕ ａｉｎａ ｄ ｓｒ ｃ ： ｉｇ ｓ ｃｏｏ ｉａ ｅ ｒｅ ，ｈ ｒｉ ｅａ ａｙ ｅ ｈ ｆｅｔｏ ｔ ｌｔ ｐ ｒｓｉ ｏ ｉｌ ｒ ｌｔ ｎ ｔ ｃ ｃ ｃｃ ｏ
ｉ ｄ ｃ ｔ ｓ ｓ ｃａ ａ ｅ ｙ ｖ ｌ ｅ ｈ ｓ ａ ｉ ｏ ｒａ ｔ ｌ ｋ ｉ ｈ ｏ ｒ ｅ ｏ ｕ ｌ ｉｇ ｈ ｒ ｎ ｏ ｓ ｓ ｃ ｌ ｇ ． Ａｔ ｌｔｃ ｎ ｉａｅ ｏ ｉ ｌｓ ｆ ｔ ａ ｖ ａ ｍｐ ｔｎ ｉ ｎ ｔ ｅ ｃ ｕ ｓ ｆ ｂ ｉ ｎ ａ ｍｏ ｉｕ ｏ ｉ ｏ ｙ ｎ ｄ ｏ ｈ ｅ ｉｓ
ｓ ｒｓｈ ｖ ＷＯ ｗａ ｓｔ ｘ ｒ ｔ ｆｉａ ｙ ｉｃｕ ｉｇ ｒｌａ ｉｇ ｓ ｃａ ｔｅ ｓｎ ｎ ｈ ｎ ｉｇ ｔｒ ｅ ｆｒ ｌａ ｉｇ ｏ ｐ ｔ ａ ｅｔ ｙ ｏｅ ｅｔｉ ｅｆ ｃ ｎ ｌｄｎ ｅｅ ｓｎ ｏ ｉｌｓｒｓ ｉｇ ａ ｄ ｃ ａ ｇｎ ａ ｇ ｔｏ ｅｅ ｓｎ ｓ ｃ
体 育的社会 效应 中， 会 安全 阀的功 能极 为重要 ， 构建我 国和谐 社会 过程 中不可或缺 的重要 社 是
环 节。竞技 体 育通过 两个途 径发 挥 其安 全 阀 功效 ：．释放 社 会 压 力 ， 解公 众 对原 初 对 象的 １ 缓 不 满 ；．转换释 放 压力 的对 象 ， 对此做 出具 体 的分析 。 ２ 并 关键词 ： 竞技 体 育 ； 全 阀 ； 象 安 对
社会体育的社会学分析
社会体育的社会学分析社会体育是体育的基本组成部分，它有着不同于高水平竞技体育。
学校体育、武装力量体育的特点。
社会体育的普及化、社会、科学化将有较快的发展。
国外大众体育的勃兴有其深刻的社会背景。
我国杜会体育经历了曲折的过程，取得了辉煌的成就但社会体育的发展还存在很多不足和困难，群众的健身意识、体育设施、体育指导者、科学管理和法规制度与发达国家相比仍存在一定的差距。
社会体育的参与取决于生活方式。
社会体育的社会物质条件与个人的体育价值观念等社会学因素。
一、社会体育的基本含义社会体育，指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的内容丰富，形式灵活的体育活动。
它是我国社会体育的基本组成部分也是我国体育事业的重要组成部分。
它既有别于高水平的竞技体育也有别于学校体育和武装力量体育。
社会体育以增强人民体质增进社会健康延长久的寿命，满足人民群众的美、消遣、娱乐、你从保健医疗、康复、社交等多万面的需要为目的，多不追求达到高水平的运动成绩。
二、社会体育的特点(四个特点)（－）社会体育的广泛性在当今世界上，没有任何一种文化形态可以在人民的参与程度上能和社会体育相比。
它可以汇纳各个人种和民族，涵盖所有阶层和人群，包容不同年龄和性别。
没有一个街巷和村落不留下社会体育的痕迹，没有一个社会细胞不渗透进社会体育的营养液。
可以说凡是有人群的地方，都存在着不同发展程度和形态的社会体育。
在活动空间上，高水平竞技体育和学校体育都比它有局限性。
（二）社会体育的多样性社会体育接地缘分：有民间体育。
民族体育等；按目的分：有健身体育、娱乐体育、健美体育、保健体育等，保健体育又可划分为医疗体育、矫治体育；按参加的人群分：有婴幼儿体育、老年人体育、妇女体育、残疾人体育等；按组织方式分：有职工体育、社区体育、农民体育、家庭体育等。
（三）社会体育的灵活性社会体育的组织是比较灵活的，既有行政部门组织的，也有社会团体组织的，还有群众自发开展的。
体育社会学_第06章_竞技体育的社会学分析
第六章竞技体育的社会学分析本章要点竞技体育是社会的一种缩影。
竞技体育与游戏之间存在着血缘的联系。
现代竞技体育反映了市场竞技社会的人际关系。
竞争是竞技体育的灵魂，竞赛结果的预先不确定性是运动竞赛的重要文化特征，竞技体育的法制化、组织化是对社会生活的一种模拟。
竞技体育可以分为非正规化、组织化和职业化等几类。
竞技体育具有重要政治、经济、教育、文化价值，应受到充分的重视。
竞技体育，是体育运动的重要组成部分，也是体育文化发展的最高层次。
竞技体育与社会保持着最密切联系。
许多社会现象都可以在竞技体育中产生影响，因此，体育社会学家常称竞技体育是社会的一种缩影。
同时竞技体育对社会产生着深刻的反作用，成为社会不可缺少的一部分。
因此，体育社会学必须将竞技体育作为一个重点研究对象。
第一节竞技体育概述一、竞技体育的概念中国古代曾出现过许多类似竞技体育的活动方式，如礼射、蹴鞠、投壶、捶丸等、但目前中国盛行的各种竞技体育活动绝大多数来路于西方近代的竞技体育活动，即sport。
sPOrt起源于原始社会狩猎人、采集人、农耕人在闲暇时间里所进行的娱乐活动，而后发展为古代奥林匹克的祭奠竞技。
在中世纪，祭奠竞技遭到禁止。
文艺复兴割断了神学的锁链，使古希腊文化得以再生和发展。
sport也因之得以恢复和发展，演进成为一种世界性的体育文化。
snyt一词源自古希腊拉了语deportare，意指余暇时间的各种活动。
在中世纪法语中，变成dePOrtO 14世纪英国人又将其转成disPortO 15世纪又去掉词头di，略写成sport或sports从14世纪至20世纪前半叶，sport一词随着社会和时代的变迁而不断变化，就连作为sport母语的英国也无法对其做出统一的明确的定义。
1、竞技体育的概念是什么？我国的运动训练学试图将竞技体育定义为“指在全面发展身体，最大限度的挖掘和发挥人（个体或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的一种运动过程”。
体育社会学(第三版-卢元镇)-题库(自编)
《体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释1、体育社会学2、结构功能主义3、冲突理论4、符号交流理论5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是、、、，其中影响最大的是。
3、社会学是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案：科学、社会学，社会学，体育科学；2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。
3、体育社会学研究的地位和价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。
2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。
3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。
4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、、、。
答案：1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。
5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？答案：1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释1、社会分化2、社会分层3、社会流动4、科层制5、社会地位6、当然参与7、或然参与8、终身体育9、垂直流动10、水平流动11、社会控制12、合法性控制13、合理性控制14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。
第九章 竞技体育的社会学分析
第九章竞技体育的社会学分析第一节竞技体育概述远古和中国Sport起源于原始社会狩猎人、采集人、农耕人在闲暇时间里所进行的娱乐活动。
中国古代曾出现过许多类似于竞技体育的活动方式，如礼射、蹴鞠、投壶、捶丸等。
特尔斐遗址有两个重要的建筑: 古剧场和竞技场。
它不仅用来祭典阿波罗，也用于娱乐和戏剧。
竞技场在剧场后的山坡上，每四年举办一次以纪念阿波罗战胜大蟒，是重要古希腊竞技会之一。
古希腊集宗教，娱乐以及体育于一体的风格在特尔斐体现完美。
近现代竞技体育运动训练学定义：竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动过程。
社会学定义：玩耍——游戏——竞技体育吕森认为，竞技体育是一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性身体活动。
爱德华兹认为，竞技体育是的是这样一种活动：它有正式的历史记载和传说；它是以打败对手来获取有形或无形的价值利益为目标的；它是在正式组织起来的体育群体的成员或代表之间进行的；它强调通过竞赛来显示体力和智力；这种竞赛是在正式的规则所设立的限度之间进行的，而规则要对参加者的职责和位置做出了明确的界定。
第二节竞技体育与社会竞争一、竞争的概念竞争，是一种较为普遍存在的社会现象。
是一切事物优胜劣汰的基本形式，是自然界中的生物体、社会中的人或各种类型的群体，为了追求同一目标而进行的角逐与较量，从而决出胜负或优劣，并进行利益再分配的过程。
社会人：有意识有计划遵循特定规律自然界：无意识本能无序二、构成社会竞争的基本要素（一）必须有一个共同争夺的目标（二）必须是双方争夺的同一对象（三）必须有基本相称的竞争对手（四）必须有一个共同认可的竞争场合三、参与社会竞争的必备条件1、竞争参与者的自主性2、竞争参与的驱动力3、竞争的平等性4、竞争对象的多样性5、竞争的开放性四、竞技体育竞争的社会典范作用1.竞技体育竞争是社会竞争的重要组成2.竞技体育竞争是高尚的文明竞争3.竞技体育是培养社会竞争意识的重要途径（1）增强青少年的竞争意识（2）提高竞争技巧和能力第三节竞技体育与社会规则一、规则概述规则：指的是由权威部门或某一群体规定或认可的，可供大家共同遵守的制度、法律和章程等。
试题社会学
体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释 1、体育社会学 2、结构功能主义 3、冲突理论 4、符号交流理论 5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是、、、，其中影响最大的是。
3、社会学是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案：1.体育科学、社会学，社会学，体育科学；2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。
3、体育社会学研究的地位和价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题 1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。
2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。
3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、、、。
答案：1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。
5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？答案：1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科 6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释 1、社会分化 2、社会分层 3、社会流动 4、科层制 5、社会地位 6、当然参与 7、或然参与 8、终身体育 9、垂直流动 10、水平流动 11、社会控制 12、合法性控制 13、合理性控制 14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。
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第九章竞技体育的社会学分析
第一节竞技体育概述
远古和中国
Sport起源于原始社会狩猎人、采集人、农耕人在闲暇时间里所进行的娱乐活动。
中国古代曾出现过许多类似于竞技体育的活动方式，如礼射、蹴鞠、投壶、捶丸等。
特尔斐遗址有两个重要的建筑: 古剧场和竞技场。
它不仅用来祭典阿波罗，也用于娱乐和戏剧。
竞技场在剧场后的山坡上，每四年举办一次以纪念阿波罗战胜大蟒，是重要古希腊竞技会之一。
古希腊集宗教，娱乐以及体育于一体的风格在特尔斐体现完美。
近现代竞技体育
运动训练学定义：
竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动过程。
社会学定义：
玩耍——游戏——竞技体育
吕森认为，竞技体育是一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性身体活动。
爱德华兹认为，竞技体育是的是这样一种活动：它有正式的历史记载和传说；它是以打败对手来获取有形或无形的价值利益为目标的；它是在正式组织起来的体育群体的成员或代表之间进行的；它强调通过竞赛来显示体力和智力；这种竞赛是在正式的规则所设立的限度之间进行的，而规则要对参加者的职责和位置做出了明确的界定。
第二节竞技体育与社会竞争
一、竞争的概念
竞争，是一种较为普遍存在的社会现象。
是一切事物优胜劣汰的基本形式，是自然界中的生物体、社会中的人或各种类型的群体，为了追求同一目标而进行的角逐与较量，从而决出胜负或优劣，并进行利益再分配的过程。
社会人：有意识有计划遵循特定规律
自然界：无意识本能无序
二、构成社会竞争的基本要素
（一）必须有一个共同争夺的目标
（二）必须是双方争夺的同一对象
（三）必须有基本相称的竞争对手
（四）必须有一个共同认可的竞争场合
三、参与社会竞争的必备条件
四、1、竞争参与者的自主性
2、竞争参与的驱动力
3、竞争的平等性
4、竞争对象的多样性
5、竞争的开放性
四、竞技体育竞争的社会典范作用
1.竞技体育竞争是社会竞争的重要组成
2.竞技体育竞争是高尚的文明竞争
3.竞技体育是培养社会竞争意识的重要途径
（1）增强青少年的竞争意识
（2）提高竞争技巧和能力
第三节竞技体育与社会规则
一、规则概述
规则：指的是由权威部门或某一群体规定或认可的，可供大家共同遵守的制度、法律和章程等。
规则可以是书面形式的成文条例，如“交通规则、课堂规则；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定，如旧时的村规、家法。
1、原则越正确，规则越长久
2、规则具有普遍性和多样性
3、规则有助于人们预测事物发展
4、任何规则不会一成不变
二、竞技体育的规则是社会法规的模拟
（一）竞赛规则（二）社会法规
1、明确适用条件1、明确适用对象
2、明确行为规定2、明确行为规范
3、违反规则后果3、违反法律后果
4、明确判别胜负4、不做胜负判断
5、具备权威性5、强制性权威性
二、竞技规则的完善、改进与发展
第四节竞技体育与社会公平公正
一、社会公平公正概述
公平公正：公正带有一定的“价值取向”强调“正义”、“正直”；公平则看重“一碗水端平”。
二、竞技体育是实现社会公平公正的榜样
三、维护竞技体育的公平、公正
（1）竞技体育追求既定的功利目标，传播和宣扬某种价值观念
（2）抵制一切破坏竞技体育公平公正的行为
第五节竞技体育的分类
一、非正规的竞技体育
二、组织化的竞技体育
三、商业化的竞技体育
第六节竞技体育的社会价值
一、竞技体育的教育价值
（一）竞技体育是造就全面、协调、完善发展的人的一种重要手段
（二）竞技体育促进人的社会化
混合物的分离与提1、提高身体素质、运动能力，增长社会知识，提升思维意识及道德品质
2、提供重要的社交场合，提高社交能力，独立工作能力
3、提供了改变自身社会地位的机遇
二、竞技体育的政治及经济价值
1、作为政治手段的价值
2、作为外交手段的价值
3、作为社会稳定手段的价值
三、竞技体育的社会文化价值
1、竞技体育是庄严肃穆的礼仪庆典文化
2、竞技体育是记录人类潜能的人体文化
3、竞技体育是提高社会道德水平 规范文化
4、竞技体育是提高审美意识的情感文化 必修一
第一章《从实验学化学》知识网络归纳
一、混合物的分离与提纯
①依据：状态不同
过滤
②从液体中分离出不溶的固体物质
③举例:出去食盐中的泥沙
①依据：挥发性不同
蒸发 ②从溶液中分离出溶质
③举例：从NaCl 溶液中分离出NaCl
①依据：溶解度随温度变化
结晶 ②把两种可溶性固体从溶液中分开
③举例：NaCl 和KNO 3的分离
物理方法
①依据：沸点不同
蒸馏 ②把两种互溶的液体分开
③举例：石油分离为汽油、煤油、柴油等。
①依据：二者互补相容 分液 ②把两种互不相容的液体分开 ③举例：分离四氯化碳和水 ①依据：溶质在不同溶剂中溶解度的不同
萃取②把溶质从溶剂中提取到另一种另一种溶剂中
③举例：用四氯化碳提取碘水中的碘
原则：不增、不减、易分、复原
化学方法
沉淀法：如除去：SO42-、Ca2+、Mg2+、等
方法
气化法：如除去CO32+等
一、高考中常考的离子检验
①从外观观察其颜色、状态
步骤②配成溶液，观察溶液颜色、有无沉淀或气体生成
③用化学试剂检验
①稀盐酸、BaCl2溶液
SO42-②生成白色沉淀
化学③BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
方法
①稀HNO3、AgNO3溶液
Cl-②生成不溶于稀HNO3的白色沉淀
③ AgNO3+ NaCl=AgCl↓+NaNO3。