【精品】小学数学《二年级下册数学》同步试题及答案解析
最新人教版小学二年级数学下册整百、整千数加减法(含答案)

人教版数学二年级下册7.3 整百、整千数加减法同步训练一、选择题1、4个千、6个十组成的数是()。
A、4006B、4600C、40602、千位上是5的数是()。
A、5760B、4359C、60853、从5900起,一百一百地数,下一个数是()。
A、5910B、6000C、69004、从小到大一十一十地数,700前面的数是()。
A、699B、710C、6905、用5、6、0、1可以组成()个比6000大的数.。
A、5B、6C、76、7个千比()少1个千。
A、6000B、8000C、70007、比10000小的最大整千数是()。
A、6000B、9000C、99998、用7、9、0、0最多能组成()个不同的四位数。
A、5B、6C、79、下面的数,一个0也不读的数是()。
A、2403B、2043C、240010、两个0和两个7能组成()个只读一个“零”的四位数。
A、1B、2C、3二、选择题11、一个数由3个1000,5个100,4个1组成,这个数是________12、一个数从右边起,百位是第________位,第五位是________位。
13、最小的四位数是________,最大的三位数是________,它们的和________,差是________。
14、一个一个地数,排在8889后面,连续的4个数是________,________,________,________15、745是________位数,最高位是________位,10000是________位数,最高位是________位。
16、在横线上填上合适的数5431=5000+400+30+1①286=________+________+________②7560=________+________+________③2048=________+________+________17、写出下列各数的近似数:4301________ 798________ 9998________ 674________18、2031 1032 2301 3021 1023________﹥________﹥________﹥________﹥________19、用三张数字卡片,可以排出________个不同的三位数,把它们写出来是________,其中最大的数是________最小的数是________20、横线上最小能填几:4________5>432 300 <________10 39________2>3968 5________26<5314三、应用题21、小文买文具盒用去3元,买了5个练习本,每本4角钱,一共用去多少钱?22、养鸭场养鸭8000只,昨天上午卖出3000只,下午卖出4000只.还剩下多少只?23、育才学校二年级有5个班,共有学生240人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?24、(1)买两台空调的钱还比一辆摩托车的钱少多少元?(2)爸爸带8000元,买哪两样商品,剩下的钱最少?25、小浪花一家每月收支情况。
全国二年级小学数学同步测试带答案解析

全国二年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、解答题1.慧眼选优。
小红有36本书,小青有24本书,小红要给小青多少本书,两个人的书就同样多?还有什么方法使两个人的书同样多。
2.填一填。
(1)在横线上画○,比□多5个,○()个。
(2)在横线上画△,比○少3个,△()个。
3.填一填。
4.看图填数。
5.提出问题并解答。
6.列式计算。
(1)C套餐比A套餐贵多少钱?□○□=□()(2)买A、B、C 套餐各一份要多少元?□○□○□=□()(3)你还能提出什么数学问题?全国二年级小学数学同步测试答案及解析一、解答题1.慧眼选优。
小红有36本书,小青有24本书,小红要给小青多少本书,两个人的书就同样多?还有什么方法使两个人的书同样多。
【答案】6本;(1)小红送给其他同学12本书;(2)小青再买12本书。
【解析】小红要给小青几本书,小红就会少几本,小青呢,就会多几本;所以小红要给小青给6本书,列式为:36-6=30,24+6=30;这样两人的数就一样多了.而小红给小青12本、24本、8本两人的书都不会同样多。
【考点】加减法应用;数的比较。
总结:使两人的书数量同样多可以从三个方面考虑:小红的书减少;小青的书增加;小红给小青一些书后,两人的书数量同样多。
2.填一填。
(1)在横线上画○,比□多5个,○()个。
(2)在横线上画△,比○少3个,△()个。
【答案】见下图:○○○○○○○○○○○○ 8+5=13△△△△△△△△△△ 13-3=10【解析】(1)从左到右数“□”有8个,○比□多5个,列式是:8+5=13;即画出13个○。
(2)从左到右数○有13个,△比○少3个,列式是:13-3=10;即画出10个△。
【考点】求“比一个数多(少)几的数”的问题。
总结:数形结合问题,先画出图形,再数一数即可。
3.填一填。
【答案】(1)45+16=61(元);(2)72-38=34(元);(3)16+38-50=4(元)【解析】(1)求出乒乓球和文具盒的钱数之和即可,45+16=61;(2)一个篮球比一个足球贵多少钱,即篮球的钱数多,足球的钱数少,用篮球的钱数减去足球的钱数就是贵的钱数。
二年级数学下册同步练习题及答案ABC卷1-4单元

二年级数学下册同步练习题及答案ABC卷1-4单元第一部分同步训练第一单元解决问题A 卷----------------------------------------------- 3B 卷----------------------------------------------- 4C 卷----------------------------------------------- 7第二单元表内除法(一)A 卷----------------------------------------------- 8B 卷----------------------------------------------- 11C 卷----------------------------------------------- 14第三单元图形与变换A 卷----------------------------------------------- 17B 卷----------------------------------------------- 21C 卷----------------------------------------------- 23第四单元表内除法(二)A 卷----------------------------------------------- 25B 卷----------------------------------------------- 28C 卷----------------------------------------------- 33第五单元万以内数的认识A 卷----------------------------------------------- 37B 卷----------------------------------------------- 40C 卷----------------------------------------------- 43第一部分参考答案第一单元解决问题 ---------------------------------- 46第二单元表内除法(一)----------------------------- 50第三单元图形与变换--------------------------------- 54第四单元表内除法(二)----------------------------- 57第五单元万以内数的认识----------------------------- 60第二部分检测试卷A 卷 ---------------------------------------------- 65B 卷 ---------------------------------------------- 66C 卷 ---------------------------------------------- 67D 卷 ---------------------------------------------- 68E 卷 ---------------------------------------------- 69 参考答案A 卷 ---------------------------------------------- 71B 卷 ---------------------------------------------- 71C 卷 ---------------------------------------------- 71D 卷 ---------------------------------------------- 72E 卷 ---------------------------------------------- 72第一部分同步训练第一单元 解决问题A 卷编写人:平山中心校 胡晓杰 鲁春凡 审订人:赵雪洋1.会解两步应用题。
人教版小学二年级数学下册第7课时解决问题同步练习(附详解答案)

第2单元表内除法(一)第7课时解决问题同步练习一、单选题1.14里面有几个2?下面列式中正确的是()。
A. 14×2B. 14÷2C. 14-22.5人一组玩游戏,全班30人,可以分为()组。
A. 6B. 7C. 8D. 93.看图列式计算,正确的是()A. 12÷3=4B. 12÷4=3C. 4×3=12D. 4+3=124.把12根小棒平均分成2份,每份多少根?列式为()。
A. 12÷2B. 12+2C. 12-25.12÷4读作( )。
A. 12除4B. 12除以4C. 4除以126.40里面有多少个5 ?正确的列式为( )。
A. 40-5B. 40×8C. 40÷57.下面的算式,除数最大的是()。
A. 36÷4=9B. 28÷7=4C. 18÷9=2二、判断题8.12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。
()9.28÷4读作28除4。
()10.求35里面有几个5,列式为35÷5=7。
()11.把16个苹果分成4份,每份是4个苹果。
三、填空题12.看图填空(1)表示有12个,每________个一份,分成了________份(2)算式是:________÷________=________13.12÷6=________,12叫做________、6叫做________,________叫做商。
14.两个鱼缸分得同样多,每个鱼缸分________条鱼.15.看图列式计算.(1)每本________元,18元买了________本.(2)________÷________ =________(元)16.算式18÷3=6读作:________,被除数是________,除数是________,商是________。
人教版二年级数学下册同步测试有余数的除法(含答案解析)(1)

人教版数学分数学二年级(下)体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考《有余数的除法》同步测试1.14根小棒,每5根分一组,分一分。
分了()组,还剩()根。
写成竖式:考查目的:学生通过操作理解有余数除法竖式中各部分的名称及含义,会书写除法竖式。
答案:2、4;2、4;竖式及各部分含义略。
解析:对照操作过程,使学生理解除法竖式中各部分的含义。
2.15根小棒,每5根分一组,正好分了()组,没有剩余。
写成竖式:考查目的:学生通过操作理解表内除法竖式中各部分的含义,会表内除法竖式的写法。
答案:3;15、5、3;竖式略。
解析:对照操作过程,使学生理解表内除法(余数为0)是有余数除法的特殊情况,余数位置为什么写0,以及0所表示的含义。
3.填一填。
()÷7=6 ()×8=56 3×()=1854÷()=9 33÷4=()······()考查目的:考查学生对乘除法的运算的掌握的熟练程度,理解乘除法的相互关系。
答案:42、7、6、6、8 1 。
解析:每道小题可以通过学生掌握的乘法口诀来推算出要填的合适的数。
4.()里最大能填几?5×()< 42 76>9 ×() 8×()< 584×()< 25 50>7 ×() 21>6 ×()考查目的:考查学生熟练应用所学的乘法口诀来试商的能力,答案:8、8、7、6、7、3。
解析:试商的准备性练习,需要学生想乘法口诀,哪一个数与给出的数相乘的积最接近并且小于另一侧的数。
如几乘5积最接近42,但又比42小的5的乘法口诀,五八四十,符合题目要求,就填8。
5.9个桃子,平均分给4只小猴。
每只小猴分()个,还剩()个。
写成竖式:从竖式中你发现分掉的桃子是 ( )个,余下的桃子是()个。
【精品】二年级下册数学寒假预习衔接-第三单元 图形的运动(知识梳理+同步测试+解析)人教新课标版

人教版小学二年级数学下册预习与检测专题讲义图形的运动(一)一.知识点归纳对称现象和轴对称图形:对称是指左右两边完全相同的现象。
如果一个图形沿着一条直线对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。
平移现象:平移是指物体或图形沿着竖直方向上下移动或沿着水平方向左右移动的一种现象。
物体做平移运动时,只是位置发生变化,而本身的形状、大小、方向都没有改变。
旋转现象:旋转是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动的现象。
物体旋转时,本身的形状、大小不变,但是方向发生了变化。
1、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两边的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。
【经典例题】下面的图形中,()不是轴对称图形。
A. B. C.【答案】A【解析】【解答】下面的图形中,不是轴对称图形。
故答案为:A.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答。
平移:当物体沿水平方向或竖直方向运动时,是直线运动。
自身方向不发生改变。
如:推拉窗、拉抽屉等。
【经典例题】1.下边的图形,()是通过平移左边的图①得到的。
①A. B. C.【答案】C【解析】【解答】解:下边的图形,C图是通过平移左边的图①得到的。
故答案为:C。
【分析】平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动。
2、只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
【经典例题】图形从镜子中看到的样子是。
【答案】错误【解析】【解答】解:图形从镜子中看到的样子是。
故答案为:错误。
【分析】从镜面看到的图形是左右相反,上下不变。
3、旋转:物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
如:大风车的运动、旋转木马的运动、教室门的运动等。
【经典例题】1.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
小学数学《二年级下册数学》同步试题及答案解析

小学数学《二年级下册数学》同步试题及答案解析一、培优题易错题1.用0、1、2、3四个数字,写出五个不同的四位数,再从小到大排列起来【答案】解:1230,1320,1023,1032,3210,3120,3012,3021,2310,2130,2013,2031;1023<1032<1230<1320<2013<2031<2130<2310<3021<3012<3120<3210【解析】2.王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图),贝贝在王老师对面,王老师的两边是小力和小颖,小宇在贝贝的左边,小力正好在小宇对面.你能把他们的名字写在括号里吗?【答案】解:小颖,小宇,贝贝、阳阳、小力。
(顺时针排列)【解析】3.造三位数、找三位数【答案】【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数,据此列举。
4.邻数小胖与同学进了大剧院,戏还没有开场小丁丁坐在小胖的后面,他个子太小,无法越过小胖的头看到舞台上……(1)小丁丁坐在哪个位子上?(2)小丁丁的邻座的号码是什么?【答案】(1)217(2)216,218【解析】【分析】(1)观察图可知,有一个小孩看不见,向前排小孩提出意见,可以推理出小丁丁坐在217号位置;(2)观察图可知,小丁丁的邻座的号码分别是216,218。
5.按照电子表上的时间,画出时针和分针.【答案】解:【解析】6.画一画,分一分。
(1)至少能分成________个三角形(2)画一条线段,分成一个三角形和一个五边形。
【答案】(1)4(2)【解析】【解答】解:(1)故答案为:4。
【分析】(1)从六边形的一个顶点出发至少可以分成三角形的个数等于六边形的边数减2即可。
(2)从五边形的一个顶点出发,向邻边任意一点(除顶点外)作线段,可以把五边形分成一个三角形和一个五边形。
7.小兰、小红、小松各有一些铅笔.每人的支数都不相等。
【三套试卷】小学二年级数学下册第九单元精品测试题及答案(3)

第九单元过关检测卷(含答案解析)《千克和克》《推理》同步练习一、单选题1.一列火车3小时行驶180千米,照这样计算,4小时行驶多少千米?正确的列式是()A. 180×3×4B. 180÷3÷4C. 180÷3×42.筐子中有24个苹果,每次拿出3个,几次拿完,正确的列式是()A. 24 –3B. 24÷33.27是9的()A. 3倍B. 4倍C. 5倍4.把15平均分成3份,每份是5的算式是()A. 15÷5=3B. 15÷3=5C. 15-3=55.一个两位数除以9,所得的商是()A. 一定是三位数B. 一定是两位数C. 可能是两位数或三位数D. 最多是两位数6.乘除的混合算式题,计算时应按照()的顺序计算。
A. 先除后乘B. 先乘后除C. 从左向右7.27×7÷9=()A. 189B. 218.30里有5个6,列式是()A. 30÷5=6B. 30-5=25C. 30+5=35D. 30÷6=59.楼房高498米,约是()A. 500米B. 400米C. 900米10.要使8□524≈8万,□里不能填()A. 4B. 3C. 511.下列各数中,省略万位后面的尾数约等于100万的是()A. 9900007B. 995700C. 100620012.除数是4,被除数是16,列成算式是()A. 4÷16B. 16÷4C. 16– 413.用口诀四六二十四不可以计算()A. 24÷4B. 20÷4C. 4×614.哪一种袜子便宜?()A. 5双15元B. 1双5元C. 3双12元15.下面的数中,除以6没有余数的是()A. 24B. 34C. 44D. 4316.下列质量中,最轻的是()。
A. 700克B. 2千克C. 1千克17.2袋水泥重100()。
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【精品】小学数学《二年级下册数学》同步试题及答案解析
一、培优题易错题
1.小明、小华、小强星期天去公园划船,他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。
太阳帽有三种颜色:红、黄、蓝。
他们戴的分别是什么颜色的帽子?涂一涂。
【答案】根据分析可得:小明戴的是黄色的,小华戴的是红色的,小强戴的是蓝色的,涂色如下:
【解析】【分析】根据小强的话“我戴的不是红色的,也不是黄色的”可知,小强戴的是蓝色的;根据小明的话“我戴的不是红色的”可知,小明戴的可能是黄色的或蓝色的,因为小强戴的是蓝色的,则小明戴的是黄色的,那么小华戴的是红色的,据此解答。
2.动脑筋,想一想。
在右面的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列只出现一次。
A 应该是几?B应该是几?
4A2
2
B1
3
解:A是1,B是3。
【解析】【分析】观察A所在的第四行可知,A不可能是2、4,观察A所在的第二列可知,A不可能是3,则A是1;
第二列出现了数字1、2、3,则剩下的数是4,观察B所在的第二行可知,B不可能是1、4,观察B所在的第3列可知,B不可能是2,则B是3,据此推理。
3.猜一猜,画一画。
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”两个图形为一组循环排列的,据此规律解答;
(2)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答。
4.给下面的钟面画上时针或分针.
【答案】解:
【解析】
5.在钟面上画出时针和分针.
【答案】解:
【解析】
6.把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里,可以做成有趣的幻方.下图是个未完成的幻方,当它被填满时,它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等.请你继续把这个幻方完成.
【答案】解:
【解析】
7.在下面钟面上补上时针或分针.
【答案】解:
【解析】
8.有一袋大米,第一次用去这袋大米的一半,第二次用去剩下的一半,余下的大米刚好是4千克。
这袋大米原来是多少千克?
【答案】解:4×2=8(千克)
8×2=16(千克)
答:这袋大米原来是16千克。
【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题,根据余下的大米是4千克,用4×2=第一次用去后剩下的大米质量,根据条件“ 第一次用去这袋大米的一半”可知,用第一次用去后剩下的大米质量×2=这袋大米原来的质量,据此列式解答。
9.把19拆分成不大于9的三个不同数(0除外)之和。
一共有多少种不同的拆分方式? 【答案】解:共5种:①19=9+8+2;②19=9+7+3;③19=9+6+4;④19=8+7+4;
⑤19=8+6+5。
答:共有5种不同的拆分方式。
【解析】【分析】先确定最大的数9,然后依次确定后面两个数,按照这样的方法列举出所有拆分方式即可。
10.从南通到南京的汽车,除起点、终点外,中途还要停靠5个站。
汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票?
【答案】解:6+5+4+3+2+1=21(种)
答:汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、
【解析】【分析】车票种数=站点总数×(站点总数-1),比如:从起点到终点和回来应该是两种票,所以车票的种数计算是排列,有顺序的。
11.妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋,超市的货架上有:
(1)你有多少种选法?
(2)请你算一算:买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?可以怎样付钱?
【答案】(1)解:3×3=9(种)
答:有9种选法。
(2)解:买一袋酱油和一袋醋最少要花:6角+7角=1元3角;
付钱方法:①1张1元和3张1角;②2张5角和3张1角。
(方法不唯一)
答:最少花1元3角,付钱方法:①1张1元和3张1角;②2张5角和3张1角。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,有3种酱油和3种醋,每种酱油可以搭配3种不同的醋,一共可以搭配3×3=9种不同的选法;
(2)要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱? 将最便宜的酱油和醋相加即可解答;然后确定付钱方法,付钱方法不唯一,据此解答。
12.小朋友们在比身高,三个小朋友的身高分别是142厘米、138厘米、145厘米。
仔细观察,在正确的答案下打“√”。
①小浩:
②小玉:
【答案】①小浩:
小玉:
【解析】【分析】因为145厘米>142厘米>138厘米,结合小兰的话可知,小兰身高是142厘米,则小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米,根据小玉的话“我不是最高的”,可以推出小玉身高是138厘米,则小浩的身高是145厘米,据此解答.。