北京师范大学附属中学2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题
北京师大附中2016-2017学年下学期高一年级期末考试语文试卷本试卷共28道小题。
满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（10分）一、本卷10分，依据平时作业完成情况赋分。
第Ⅱ卷（10分）二、名著检测题，本大题共3道小题，共10分。
1. 《红楼梦》前80回中出现3次_________节。
第一次出现在小说开篇，重点情节是甄士隐痛失爱女；第二次出现的重点情节是元妃归省，赐名省亲别院为__________；第三次出现在53回和54回，同时也是贾家的家宴。
（2分）2. 《红楼梦》第66回，_________在自己的脖子上横抹一剑，于血光中溅出情痴与情耻交织成的勇烈；其姊__________却“忙将衣服穿戴整齐，上炕躺下”，无声死去，反以怯懦展示出另一种悲怆与勇烈。
（2分）3. 《雷雨》是现代话剧成熟的标志。
剧作家____________精心设置了该剧的“序幕”：十年后_________（地名）变成了教会医院，一位孤寂的老人___________（人名）来到医院看望两位疯了的老妇人——____________（人名）和__________（人名）。
这时来医院的年幼的姐弟俩目睹了这一切，又像听“古老的故事”一般听人们讲起了十年前__________两家的往事。
（6分）第Ⅲ卷（25分）三、本大题共3道大题，9道小题，共25分。
（一）请根据要求，完成4—7题。
（每题2分，共8分）4. 下列加点字的读音和词语书写都正确的一项是（2分）A. 贤惠珠矶汗涔涔．（cén）前倨．（jū）后恭B. 吟啸罗髻故垒．（lěi）快．（kuài）炙人口C. 莼菜贿赂驽．（nǔ）马残羹．（gēng）冷灸D. 帷幄诡谲膏腴．（yú）冠冕．（miǎn）堂皇5. 下列选项说法正确的一项是（2分）A. 词的别称有“诗余”、“琴趣”和“长短句”，根据词的字数多少，又分为小令、中调、长调。
唐代的部分文人开始作词，晚唐五代时形成了“花间派”。
B. 婉约派和豪放派是宋词的两大流派，婉约派的代表有柳永、辛弃疾，豪放派的代表有苏轼、李清照。
其中，婉约派是宋词的“当行本色”。
C. 司马迁，字子长，是东汉著名的文学家和史学家，曾担任太史令。
他的《史记》共有130篇，记载了三千年左右的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
D. 司马迁的《史记》、班固的《汉书》、范晔的《后汉书》与陈寿的《三国志》，被称为“前四史”。
除了《史记》是纪传体通史，其他三部都是编年体断代史。
6. 下列各组语句中，加点的词意义都相同的一组是（2分）愿以．十五城请易璧 设九宾于廷，臣乃．敢上璧 . 汉亦留之以．相当 精思傅会，十年乃．成秦王与群臣相视而．嘻 相如因．持璧却立 尝一龙机发而．地不觉动 因．宾客至蔺相如门谢罪 A. C. B. D.7. 下列说法有误．．的一项是（2分） A. “乃使其从者衣褐”的“衣”与“左右欲刃相如”的“刃”都是名词作动词。
B. “宜皆降之”的“降”与“大将军邓骘奇其才”的“奇”都是意动用法。
C. “求人可使报秦者”与“饰以篆文山龟鸟兽之形”的句式不同。
D. “未之有也”与“而君幸于赵王”的句式不同。
（二）阅读下面材料，回答8—11题。
（每题2分，共8分）茶之于中国。
就如同红酒之于法国，啤酒之于德国，茶是中国博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝，也是中国的一张文化名片。
茶伴随中国的历史篇章缓缓展开，中国茶史可上溯至传说中的神农尝百草，当时茶被作为一味药，治疗各种疑难杂症。
到西汉时，荼已是宫廷及官宦人家的一种高雅消遣。
茶兴于唐，盛于宋，唐代饮茶蔚然成风，贡茶的出现加速了荼产业的发展，全国范围内茶铺、茶馆鳞次栉．比，茶产业和茶文化空前发达。
陆羽撰《茶经》三卷，阐述荼之源、之具、之造、之器、之煮、之饮等林林总总，成为世界上第一部茶叶著作。
到了宋代，宫廷、地方官吏、文人雅士皆尚茶、崇茶，以相聚品茗为雅，进一步推动了饮茶之风的蔓延。
平民百姓也是不可一日无茶。
“茶之为用，等于米盐，不可一日无。
”这是宋代王安石对茶的赞美。
明清时期茶叶制作技术进一步发展，“作罢龙凤团”使散茶的生产规模进一步扩大，蒸青的制茶方法改为炒青，同时也推动了其他茶类的发展。
茶随着历朝历代的兴盛而兴盛。
繁荣而繁荣。
茶与宗教的关系历来也相当密切，不难发现，很多名优茶都与宗教有一段渊源，很多茶最早也是由僧人所种植打理。
道教最早将茶作为得道成仙的重要辅助手段，视茶为长生不老的灵丹仙草。
佛家也偏爱茶，认为饮茶能“破睡”，帮助坐禅修行，还能清心寡欲、养气颐．神。
故历古有“茶中有禅、茶禅一味”之说。
杭州龙井寺产龙井茶，余杭径山寺产径山茶，庐山招贤寺产庐山云雾茶，“名山有名寺，名寺有名茶”，一点都不为过。
茶也影响了各族人民乃至外国的文化及传统。
从广东人的早茶到北方人的大碗茶，到日本的日式茶道，抹茶文化及英国的英式下午茶。
千年来，茶文化传播到世界各国，与各地文化相融合，开枝散叶，浸润到生活的点点滴滴，形成了具有各国特色、形式丰富的全球茶文化。
中华上下五千年文明史，经历了历朝历代的更迭．。
与其同寿的茶，用自己独特的方式，记录着中国的一山一水，一草一木。
一叶嘉木承载着五千年的岁月，蕴藏了五千年的文化基因。
茶，是当之无愧的中国文化名片。
“和敬清寂”是日本对唐宋时期习得的中国茶道的提炼和升华，但其中的精神已很难在中国茶人中寻得芳迹；中国千余种茶的品种、传统制茶工艺也有一大部分在历史的长河中消失殆尽。
此时，急需国民更多关注茶学，研习茶文化，增进传播及教育，以保留、保护、复兴先人给予的茶文化瑰宝。
永恒都是经典的，而要做到经典必先在当下时代成为风尚与流行。
让茶在时下成为一种流行、不被淘汰，这是生存与传承的根本。
如何把茶做得时尚，让更多年轻人喜爱和接受，是今日茶叶传承之路上需要面对的最棘．手的问题。
今天的90后、00后们将是未来二三十年茶学传播的主力军，要让他们接受茶，就一定要摘掉茶古板的帽子，给茶换上新潮的衣装。
其实，中国茶的形式也并非一成不变。
唐代茶就流行煮着喝，宋代流行点茶法，明清流行冲泡饮用。
（选自戎新宇《茶，一张中国文化的名片》）8. 下列对加点字的读音和词语解说，全都正确的一项是（2分）A. 鳞次栉．比：“栉”读作zhì鳞次栉比的意思是形容房屋等密集。
B. 养气颐．神：“颐”读作yí“颐”的第二笔是竖折“∟”。
C. 更迭．：“迭”读作diē“迭”的意思是屡次。
D. 棘手：“棘”读作zhé棘手的意思是形容事情难办。
9. 下列关于茶的发展历程的表述，不符合．．．原文意思的一项是（2分）A. 茶的历史悠久，神农时代只是作为草药，用来治疗各种疑难杂症：西汉时期，茶已发展成宫廷及官宦人家的一种高雅消遣。
B. 唐朝饮茶蔚然成风，茶已开始成为贡品，全国茶铺、茶馆林立，陆羽所撰的《茶经》更是推动和加速了茶产业和茶文化的空前发达。
C. 茶盛于宋朝，上至官廷、达官贵人，下至平民百姓，均以品茗饮茶为时尚，甚至发展到“等于米盐，不可一日无”的地步。
D. 明清时期，制茶技术进一步发展，茶叶的生产规模进一步扩大；某一种茶叶的制作技术的提高，又往往推动其他茶类的发展。
10. 下列理解，不符合．．．原文意思的一项是（2分）A. 茶在发展过程中，逐渐披上了宗教的色彩。
比如道家认为茶能延年益寿，佛家则认为茶中有禅、茶禅一味。
B. 茶影响着人们的生活习性，不少地方饮茶己成习惯，如广东人的早茶、北方人的大碗茶、英国的英式下午茶。
C. 茶充当了民族间文化交流的使者，千百年来，中国茶文化传播到世界各国，并在他乡生根发芽，自成一体。
D. 茶具有深厚的文化底蕴，它用自己独特的方式记录了中华民族五千年的兴衰更迭，蕴含了五千年的文明史。
11. 根据原文内容，下列理解和分析不正确．．．的一项是（2分）A. 茶对于中国而言意义重大，就如红酒之于法国，啤酒之于德国，茶因其蕴含的文化基因，可以说是中国的一张文化名片。
B. 中国茶文化历经千年，但其和敬清寂的茶道精神在中国已日益沦落，已难寻踪影，这说明茶道文化也需要与时俱进。
C. 随着时间的迁移，中国茶的不少品种以及部分传统制茶工艺消失殆尽，如何传承先人给予的茶道文化已摆在眼前。
D. 如今的中国茶已面临着生存困境，要让中国茶传承得更远，就要改变茶一成不变的古板样式，给茶换上新潮衣装。
（三）名篇名句默写。
（每空1分，共9分）12. （1）千骑拥高牙，_________________，吟赏烟霞。
（《望海潮》）（2）_________________？杨柳岸，晓风残月。
（《雨霖铃》）（3）羽扇纶巾，谈笑间，_________________。
（《念奴娇》）（4）人生如梦，_________________。
（《念奴娇》）（5）回首向来萧瑟处，归去，_________________。
（《定风波》）（6）把吴钩看了，_________________，无人会，登临意。
（《水龙吟》）（7）舞榭歌台，_________________。
（《永遇乐》）（8）_________________，帘卷西风，人比黄花瘦。
（《醉花阴》）（9）寻寻觅觅，冷冷清清，_________________。
（《声声慢》）第Ⅳ卷（105分）四、阅读下面的宋词，完成13—15小题。
（10分）洞仙歌北宋李元膺一年春物，惟梅柳间意味最深。
至莺花烂漫时，则春已衰迟，使人无复新意。
予作《洞仙歌》，使探春者歌之，无后时之悔。
雪云散尽，放晓晴池院。
杨柳于人便青眼①。
更风流多处，一点梅心，相映远，约略颦轻笑浅。
一年春好处，不在浓芳，小艳疏香最娇软。
到清明时候，百紫千红，花正乱，已失春风一半。
早占取韶光共追游，但莫管春寒，醉红自暖。
[注]①青眼：指初生之柳叶，细长如眼。
13. 下列对诗歌的理解与赏析，不正确．．．的一项是（2分）A. 上片先以“雪云散”“放晓晴”写冬尽春归的季候转换，然后写早春梅柳的独有风姿。
B. 下片“一年”三句，写“小艳疏香”胜过浓芳，体现了词人对春光美景独特的审美眼光。
C. “到清明”四句写清明暮春时节百紫千红，虽一片烂漫，但“春已衰迟，使人无复新意”。
D. 词末三句借景抒情，表达伤春之意，赏花不怕春寒，大不了喝酒自暖，也要早占韶光。
14. 诗人提出“探春及早”的观点，下列诗句所写的景致，不符合．．．作者的审美情趣的两项是（4分）A. 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
（唐·杨巨源《城东早春》）B. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》）C. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
（北宋·苏轼《赠刘景文》）D. 花未全开月未圆，寻花待月思依然。
（北宋·蔡襄《十三日吉祥院探花》）E. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
北京高一下期101中期末语文试卷答案
共享社会，需要每个人心怀温暖的人性与爱，从农耕时代到工业时代，我们的社会由熟人时 代演变到陌生人时代，人们在机器的操作和科技的洪流中迷失自我，变得麻木而冷漠。而通过互 联网的共享，我们正重新向原始状态回归，走向半熟人社会，技术迭代，人性不变，这个人性就 是把生人变成熟人，把冰冷的交易变成共享关系。通过一件共享物品，你结识了更多的人更多的 朋友，自然内心洋溢着温情与爱。去掉了金钱物质的掺杂，社会关系更加和谐而友善，包容而温 暖。 如今共享经济渐成浪潮浩浩荡荡，不可阻挡，而同时也是对一个民族，一个国家的综合考 量，但共享之风带来了提高了的公众文明，健全的社会规则，社会的和谐与温暖，如春风一般和 煦而热烈，更需要我们共同努力建设，共享社会之路漫漫长长，我们都在路上。 （2） 说君子 人皆因生而有眼、有耳、有口，故可善看、善听、善言。君子性非异也，善假借于此三物 矣。 观近望远，听贤避奸，直言慎言。 “生活不是缺少美，而是缺少发现。”雨果启人以善于 【答案】（1）A （2）苏词：远处郁郁葱葱的树林尽头，高山耸立云端。近处丛生的竹林，像绿色的屏障，围绕着屋舍 庭院的周围，小池塘边，长满枯萎的衰草，蝉鸣四起，叫声乱作一团。渲染了一种幽静、凄清、 衰微的氛围。 辛词：白色淡雅的荠菜花在春天开满了田野，春雨初晴，新耕好的田地上，一群乌鸦在觅食。整 个画面呈现出一派恬静而富有生气的景象。 （3）相同点：对田园风光的热爱之情；闲适之中寄予着词人无限感慨。 不同点：辛词：词人面对生机勃勃的春天，多么希望能为国家出力，但却年华虚度、报国无门； 表现了词人英雄无用武之地的不甘闲居却又无可奈何的复杂心态。
爱
智
康
苏词：表达了苏轼被贬黄州后百无聊赖、自我安慰、无可奈何的失意心情。
本大题共6小题。
8. 【答案】（1）而相如廷斥之 （2）赢得仓皇北顾 （3）你错勘贤愚枉做天 （4）如今有谁堪摘 （5）回首向来萧瑟处 （6）1．惊涛拍岸 2．飞湍瀑流争喧豗 3．砯崖转石万壑雷
北京西城区北京师范大附属中高一下期期末语文试卷答案
爱，可他又需要爱，他需要精神上的慰藉。
所以当“他见着四风，他义无反顾的爱上了她。为了摆脱蘩漪，他紧紧抓住了四凤这根救命的稻
草，可殊不知，这次他犯下了一个更可怕的罪……两次乱伦，让周萍痛不欲生，在感情和矛盾的挣扎
中，最后选择了结束自己的生命。
14. 【答案】我认为“摩拜单车”的出现是十分有意义的，虽然遇到许多困难，但仍然 阻止不了新生事物的发展。 首先，“摩拜单车”这种新生事物是应运而生的。而 面对交通拥挤，出行困难这种现实情况，它的出 现为人们解决了“最后一公里” 的难题；其次，事物发展的道路是曲折的，但小小的阻碍就能阻挡新 生事物的成 长吗？虽然单车受到了不少的“摧残”，但却有更多的人愿意保护它，珍惜它。 最后， 我想说，新生事物需要我们的支持以帮助其成长壮大。我们每一个人都需 要伸出双手，做到不破坏， 文明使用，这样像“摩拜单车”这样的新生事物才能 不断出现并成长。
微写作
13. 【答案】
康 同情周萍。他是周家的大少爷，周朴园前妻留下的儿子，如果说周家是一潭“死水”，那么“周
智 萍”就是寄生在水面上的“浮浮草”，只要“蘩漪”舞动一点“涟漪”。这“浮萍”立刻就乱了阵
脚。
爱
他引诱了自己的后母，又立刻意识到父亲的存在，在封建伦理观念的威严下，他选择放弃，甚至
说是想极力摆脱这种不“自然的关系”！这充分体现了他在感情上的怯懦性，不敢大胆的、真切的
2016~2017学年北京西城区北京师范大学附属中学高一下学期期末语文试卷
名著检测题。
1. 【答案】1．元宵 2．大观园或省亲别墅
2. 【答案】1．尤三姐 2．尤二姐
3. 【答案】1．曹禺 2．周公馆 3．周朴园 4．蘩漪 5．侍萍 6．周鲁
爱智康
（一）请根据要求，完成下列小题。
北京市西城区17学年高一语文下学期期末考试试题
北京市西城区2016—2017学年度第二学期期末试卷高一语文2017．7本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷一、论述类文本阅读与语文知识运用。
（24分。
8小题，每小题3分）阅读下面文字，完成1-6题。
虽然说，书法具有现代艺术精神是不容置疑的事实，但也不等于说它就是现代艺术。
现代艺术提倡纯粹的独立视觉表现形式，它可以忽略题材或内容的介入。
而书法创作既不能离开所书写的文字内容，也不能打破文字规范本身对它的束缚。
书法是伴随中国文字延续下来的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有书写形式或风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就不存在了。
所以，有一些纯粹追求形式而自我标榜的所谓“现代书法”，实际上已经和书法毫无关系。
也许它们能够拓展出艺术范畴里的新品种，但那毕竟是另外一种视觉造型形式了。
历代书法家中，几乎没有纯粹的职业书法家。
“书法家”不过是文人骚客或官宦达人体现其文字表现技能特长的最后称谓。
书法是这些人实用而又不可缺少的工具，是他们交流思想、记录才情、互通信息的一种载体。
就是这样一种工具，当有了使用者个人情感的不断赋予之后，仿佛在不经意之间就推动了一个艺术门类的形成和发展。
所以，书法是发自创作者自身心灵感悟的艺术，是中国文人思想和灵魂的体现，这也是书法家区别于“写字匠”的原因所在。
在科技高度发达的现代社会，人类信息的交往和留存进入一个无笔时代将变成可能，所有文字也都可能被键盘所操控。
在这样的时代背景下，要把书法艺术真正高质量地传承下去，就要端正我们现有的一些认识。
学习书法，临帖勤练是掌握书法技巧的最基本方法，是用不着多谈的基本常识。
但仅仅是多临多练，是培养不出书法家的，真正的书法也不是练字练出来的。
（取材于肖若《中国书法》）1．下列词语中加点字的注音和解释，不正确．．．的一项是A．纯粹．（cuì，纯净无杂质） B．束缚．（fù，捆绑）C．拓．展（tà，开辟） D．范畴．（chóu，种类）2．下面句子中加点的词语，能够用括号中词语替代的一组是书法是伴随中国文字延续下来的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有．．书写形式或．风格的多样化，一旦．．离开了文字本身，书法也就．不存在了。
2016-2017学年北京师范大学附属中学高一下学期期末考试数学试题(解析版)
2016-2017学年北京师范大学附属中学高一下学期期末考试数学试题一、单选题1．若实数，满足，则下列不等式一定成立的是（）．A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:灵活选择方法逐一判断正误.详解：对于选项A,令a=3,b=2,则，所以选项A不一定成立；对于选项B,令a=0,b=-1,则没有意义，所以选项B不一定成立；对于选项C,令a=0,b=-2,则，所以选项C不一定成立；对于选项D,是增函数，因为a>b,所以.故答案为：D点睛：（1）本题主要考查不等式的基本性质，意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和思维的灵活性.(2)类似这种不等关系真假的判断，方法比较灵活，有的可以举反例，有的可以直接证明，要结合具体题目灵活选择.2．对变量，由观测数据理据得散点图：对变量，有观测数据，的散点图，由这两个散点图可以判断（）．A. 变量与正相关，与正相关B. 变量与正相关，与负相关C. 变量与负相关，与正相关D. 变量与负相关，与负相关【答案】C【解析】试题分析：由题图1可知，y随x的增大而减小，各点整体呈下降趋势，x与y 负相关，由题图2可知，u随v的增大而增大，各点整体呈上升趋势，u与v正相关【考点】散点图3．从甲、乙两个城市分别随机抽取台自动售货机，对其销售额进行统计，统计数据用茎叶图表示（如图所示），设甲乙两组数据的平均数分别为，，中位数分别为，，则（）．A. ，B. ，C. ，D. ，【答案】B【解析】甲的平均数甲= （5+6+8+10+10+14+18+18+22+25+27+30+30+38+41+43）=，乙的平均数乙= （10+12+18+20+22+23+23+27+31+32+34+34+38+42+43+48）=，所以．甲的中位数为20，乙的中位数为29，所以m甲＜m乙，故选：B．4．执行下面的程序框图，如果输入，那么输出的的值为（）．A. B. C. D.【答案】B【解析】：由程序框图可顺次得数据如下：，输出为【考点定位】本题考查程序框图的识别与运算，要注意控制变量在运算过程中的作用，题目中较之以前练习过的题目多出一步比较运算，使试题具有一定难度5．公差不为零的等差数列的第项、第项、第项恰好构成等比数列，则它的公比为（）．A. B. C. D.【答案】C【解析】设等差数列的首项为，公差为,由等比数列的性质可得，整理可得，6．下列命题中正确的是（）．A. 若两条直线都平行与同一个平面，则这两条直线平行B. 过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直C. 若一条直线平行于一个平面内的一条直线，则这条直线平行于这个平面D. 若这两条直线垂直于同一个平面，则这两个直线共面【答案】D【解析】（A）平行于同一平面的两条直线相交、平行或异面，故错；（B）当直线垂直于已知平面时，过该直线的无数个平面与已知平面都垂直，故错；（C）该直线可能在平面内，故错；故选D。
北京市西城区2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题-含答案
北京市西城区2016—2017学年度第二学期期末试卷高一语文2017．7本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷一、论述类文本阅读与语文知识运用。
（24分。
8小题，每小题3分）阅读下面文字，完成1-6题。
虽然说，书法具有现代艺术精神是不容置疑的事实，但也不等于说它就是现代艺术。
现代艺术提倡纯粹的独立视觉表现形式，它可以忽略题材或内容的介入。
而书法创作既不能离开所书写的文字内容，也不能打破文字规范本身对它的束缚。
书法是伴随中国文字延续下的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有书写形式或风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就不存在了。
所以，有一些纯粹追求形式而自我标榜的所谓“现代书法”，实际上已经和书法毫无关系。
也许它们能够拓展出艺术范畴里的新品种，但那毕竟是另外一种视觉造型形式了。
历代书法家中，几乎没有纯粹的职业书法家。
“书法家”不过是文人骚客或官宦达人体现其文字表现技能特长的最后称谓。
书法是这些人实用而又不可缺少的工具，是他们交流思想、记录才情、互通信息的一种载体。
就是这样一种工具，当有了使用者个人情感的不断赋予之后，仿佛在不经意之间就推动了一个艺术门类的形成和发展。
所以，书法是发自创作者自身心灵感悟的艺术，是中国文人思想和灵魂的体现，这也是书法家区别于“写字匠”的原因所在。
在科技高度发达的现代社会，人类信息的交往和留存进入一个无笔时代将变成可能，所有文字也都可能被键盘所操控。
在这样的时代背景下，要把书法艺术真正高质量地传承下去，就要端正我们现有的一些认识。
学习书法，临帖勤练是掌握书法技巧的最基本方法，是用不着多谈的基本常识。
但仅仅是多临多练，是培养不出书法家的，真正的书法也不是练字练出的。
（取材于肖若《中国书法》）的一项是1．下列词语中加点字的注音和解释，不正确．．．A．纯粹．（cuì，纯净无杂质）B．束缚．（fù，捆绑）C．拓．展（tà，开辟）D．范畴．（chóu，种类）2．下面句子中加点的词语，能够用括号中词语替代的一组是书法是伴随中国文字延续下的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有．．书写形式或．风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就．不存在了。
2017-2018学年北京师大附中高一下学期期中考试语文试卷
2017-2018学年北京师大附中高一下学期期中考试语文试卷本试卷共150分，考试时间为120分钟。
一、基础知识（10分）1. 下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是A. 通缉．（jī）根茎．（jīng）经幢．（zhuàng）引吭．高歌（háng）B. 丰稔．（rěn）囹圄．（yǔ）眩．晕（xuàn）五行．八作（xíng）C. 果脯．（pǔ）唁．电（yàn）剥．蚀（bō）针砭．时弊（biān）D. 中．意（zhòng）聒．噪（guō）悭．吝（qiān）喟．然长叹（kuì）2. 选出字形全对的一组A. 迁徙沧桑恃才傲物蜂涌而至B. 矫健凑和声名雀起不修边幅C. 锻炼赋予绿草如茵不计前嫌D. 秸杆胁迫要言不烦怙恶不悛3. 下列各组词语中字音及字形全都正确的一组是A. 瘐yú毙明信片再所不惜利令智昏B. 偌ruò大瞎掺和（huo）独当一面山清水秀C. 伫zhù立水笼头信而有征余勇可贾gǔD. 颠簸bǒ度假村细水常流平心而论4. 选出加点成语使用正确的一项A. 虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕．．．．。
B. 露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧．．．．，而是主动为社会做些好事。
C. 中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂．．．．的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。
D. 环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔．．．．的地步。
5. 下列文学常识的表述，正确的一项是A. 金陵十二钗，是中国古典小说《红楼梦》中最优秀的十二位女儿。
第五回完整出示了林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、尤二姐、贾迎春、贾惜春、王熙风、巧姐、李纨、秦可卿十二位正册女性名单。
B. 唐代是一个盛产诗歌的年代，很多诗人也因其诗歌的不同特点而得到专有称号，如李白被尊称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，白居易被称为“诗魔”等。
2016-2017学年高一下学期期末考试语文试卷
2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷 (阅读题）和第Ⅱ（表达题）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、班级、考号在答题卡上填写清楚。
3.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
非选择题用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内，写在答题区域外均无效。
第I卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（共35分）(一)论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1?3题。
从气象上看, “谷雨收寒，茶烟扬晓，又是牡丹时候"。
因此，谷雨节气的第一件事是赏牡丹。
就民俗而言，谷雨祭仓颉的传统千年不辍，今年在陕西白水县仓颉庙，还将举行“字说中国·节传文脉”中国优秀传统文化传播系列活动。
汉字作为中国文化之魂，时刻提醒着我们从哪里来，归何处去。
在中华文化绚丽多彩的历史画卷里，仓颉被尊奉为“文字始祖”，世受敬仰。
据史籍记载和民间传说，他是黄帝南巡时到了洛南保安阳虚山下，“仰观奎星圆曲之势，俯察龟文、鸟迹、山川，指掌而创文字”。
这一伟大创造惊得“天雨粟，鬼夜哭，龙亦潜藏”。
其实，中国人之于汉字，有太多附会的神话传说与情感故事。
鲁迅先生在《门外文谈》中说得好：即使有仓颉，“仓颉也不止一个”。
但无论怎样，文字的诞生，揭开了人类文明的新篇章。
一部文字史，其实就是一个民族的生活史、文化史、精神史、心灵史。
许慎在《说文解字》中指出：“盖文字者，经艺之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以识古。
故曰：本立而道生，知天下之至赜而不可乱也。
”饶宗颐先生认为，中国靠文字来统一，中国文化是以文字为领导的。
作为历史文明传承的载体和见证，一个个方块字，如一块块神奇的“砖”，构建了中华文明的万里长城。
日月为“明”，止戈为“武”，“秦”是集体事禾的农人，“愁”字暗示农民在秋季为即将过冬而愁苦的心情......如此等等，熔铸在汉字里的东方思维方式——象形、指事、会意，积淀了中华文化的哲学观念、思维模式、生活习俗。
北京市西城区2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题-含答案
北京市西城区2016—2017学年度第二学期期末试卷高一语文2017．7本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷一、论述类文本阅读与语文知识运用。
（24分。
8小题，每小题3分）阅读下面文字，完成1-6题。
虽然说，书法具有现代艺术精神是不容置疑的事实，但也不等于说它就是现代艺术。
现代艺术提倡纯粹的独立视觉表现形式，它可以忽略题材或内容的介入。
而书法创作既不能离开所书写的文字内容，也不能打破文字规范本身对它的束缚。
书法是伴随中国文字延续下的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有书写形式或风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就不存在了。
所以，有一些纯粹追求形式而自我标榜的所谓“现代书法”，实际上已经和书法毫无关系。
也许它们能够拓展出艺术范畴里的新品种，但那毕竟是另外一种视觉造型形式了。
历代书法家中，几乎没有纯粹的职业书法家。
“书法家”不过是文人骚客或官宦达人体现其文字表现技能特长的最后称谓。
书法是这些人实用而又不可缺少的工具，是他们交流思想、记录才情、互通信息的一种载体。
就是这样一种工具，当有了使用者个人情感的不断赋予之后，仿佛在不经意之间就推动了一个艺术门类的形成和发展。
所以，书法是发自创作者自身心灵感悟的艺术，是中国文人思想和灵魂的体现，这也是书法家区别于“写字匠”的原因所在。
在科技高度发达的现代社会，人类信息的交往和留存进入一个无笔时代将变成可能，所有文字也都可能被键盘所操控。
在这样的时代背景下，要把书法艺术真正高质量地传承下去，就要端正我们现有的一些认识。
学习书法，临帖勤练是掌握书法技巧的最基本方法，是用不着多谈的基本常识。
但仅仅是多临多练，是培养不出书法家的，真正的书法也不是练字练出的。
（取材于肖若《中国书法》）的一项是1．下列词语中加点字的注音和解释，不正确．．．A．纯粹．（cuì，纯净无杂质）B．束缚．（fù，捆绑）C．拓．展（tà，开辟）D．范畴．（chóu，种类）2．下面句子中加点的词语，能够用括号中词语替代的一组是书法是伴随中国文字延续下的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有．．书写形式或．风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就．不存在了。
北京市西城区2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案
北京市西城区2016—2017学年度第二学期期末试卷高一语文2017．7本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷一、论述类文本阅读与语文知识运用。
（24分。
8小题，每小题3分）阅读下面文字，完成1-6题。
虽然说，书法具有现代艺术精神是不容置疑的事实，但也不等于说它就是现代艺术。
现代艺术提倡纯粹的独立视觉表现形式，它可以忽略题材或内容的介入。
而书法创作既不能离开所书写的文字内容，也不能打破文字规范本身对它的束缚。
书法是伴随中国文字延续下来的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有书写形式或风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就不存在了。
所以，有一些纯粹追求形式而自我标榜的所谓“现代书法”，实际上已经和书法毫无关系。
也许它们能够拓展出艺术范畴里的新品种，但那毕竟是另外一种视觉造型形式了。
历代书法家中，几乎没有纯粹的职业书法家。
“书法家”不过是文人骚客或官宦达人体现其文字表现技能特长的最后称谓。
书法是这些人实用而又不可缺少的工具，是他们交流思想、记录才情、互通信息的一种载体。
就是这样一种工具，当有了使用者个人情感的不断赋予之后，仿佛在不经意之间就推动了一个艺术门类的形成和发展。
所以，书法是发自创作者自身心灵感悟的艺术，是中国文人思想和灵魂的体现，这也是书法家区别于“写字匠”的原因所在。
在科技高度发达的现代社会，人类信息的交往和留存进入一个无笔时代将变成可能，所有文字也都可能被键盘所操控。
在这样的时代背景下，要把书法艺术真正高质量地传承下去，就要端正我们现有的一些认识。
学习书法，临帖勤练是掌握书法技巧的最基本方法，是用不着多谈的基本常识。
但仅仅是多临多练，是培养不出书法家的，真正的书法也不是练字练出来的。
（取材于肖若《中国书法》）1．下列词语中加点字的注音和解释，不正确．．．的一项是A．纯粹．（cuì，纯净无杂质）B．束缚．（fù，捆绑）C．拓．展（tà，开辟）D．范畴．（chóu，种类）2．下面句子中加点的词语，能够用括号中词语替代的一组是书法是伴随中国文字延续下来的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有．．书写形式或．风格的多样化，一旦．．离开了文字本身，书法也就．不存在了。
北京市西城区2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题-含答案
北京市西城区2016—2017学年度第二学期期末试卷高一语文2017．7本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷一、论述类文本阅读与语文知识运用。
（24分。
8小题，每小题3分）阅读下面文字，完成1-6题。
虽然说，书法具有现代艺术精神是不容置疑的事实，但也不等于说它就是现代艺术。
现代艺术提倡纯粹的独立视觉表现形式，它可以忽略题材或内容的介入。
而书法创作既不能离开所书写的文字内容，也不能打破文字规范本身对它的束缚。
书法是伴随中国文字延续下的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有书写形式或风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就不存在了。
所以，有一些纯粹追求形式而自我标榜的所谓“现代书法”，实际上已经和书法毫无关系。
也许它们能够拓展出艺术范畴里的新品种，但那毕竟是另外一种视觉造型形式了。
历代书法家中，几乎没有纯粹的职业书法家。
“书法家”不过是文人骚客或官宦达人体现其文字表现技能特长的最后称谓。
书法是这些人实用而又不可缺少的工具，是他们交流思想、记录才情、互通信息的一种载体。
就是这样一种工具，当有了使用者个人情感的不断赋予之后，仿佛在不经意之间就推动了一个艺术门类的形成和发展。
所以，书法是发自创作者自身心灵感悟的艺术，是中国文人思想和灵魂的体现，这也是书法家区别于“写字匠”的原因所在。
在科技高度发达的现代社会，人类信息的交往和留存进入一个无笔时代将变成可能，所有文字也都可能被键盘所操控。
在这样的时代背景下，要把书法艺术真正高质量地传承下去，就要端正我们现有的一些认识。
学习书法，临帖勤练是掌握书法技巧的最基本方法，是用不着多谈的基本常识。
但仅仅是多临多练，是培养不出书法家的，真正的书法也不是练字练出的。
（取材于肖若《中国书法》）的一项是1．下列词语中加点字的注音和解释，不正确．．．A．纯粹．（cuì，纯净无杂质）B．束缚．（fù，捆绑）C．拓．展（tà，开辟）D．范畴．（chóu，种类）2．下面句子中加点的词语，能够用括号中词语替代的一组是书法是伴随中国文字延续下的独特的文字造型的表现形式，在其发展过程中，只有．．书写形式或．风格的多样化，一旦离开了文字本身，书法也就．不存在了。