人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共128分)1. （10分）填入恰当的词语。
一________炮弹________的声音一________孤儿院________的比赛一________沉默________地跑一________哭声________地读一________小姑娘________地看2. （10分）给形近字组词。
炸________ 酒________ 输________ 掌________ 咬________昨________ 洒________ 偷________ 拳________ 狡________3. （8分） (2018二下·卢龙期末) 区分同音字。
yán ________寒________石钻________ 阑尾________jì足________ ________节________续无边无________4. （3分）读拼音，写词语。
kān chēng nì jìng jì sù________ ________ ________5. （6分）按课文《她是我的朋友》内容填空。
在一次战争中，一个小姑娘受了________，急需________，一个叫________的小男孩给她输血的事。
从小姑娘的遭遇中，我们体会到了战争的________，但是，从阮恒的身上我们又看到了朋友间那份真挚的________。
死亡是可怕的，在死亡面前，是朋友让我们看到了活的________。
6. （2分）根据语境注音。
如果不能补足小姑娘失去的血________，她一定会死去，是否有人愿意献血________?7. （4分）写出下列词语的近义词。
消息──________迅速──________突然──________ 轻柔──________8. （4分）我会读句子，联系《她是我的朋友》上下文填空。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
（1）“沉默”是因为________。
（2）“颤抖”是因为________。
（3）“举起来，又放下去”是因为________。
（4）“然后又举起来”是因为________。
9. （8分）按课文《她是我的朋友》原文填空。
①但过了一会儿，他又开始________并再一次________用手________他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
②接着，他那不时的________变成持续不断的低声________。
他眼睛________着，用牙咬着自己的________，想竭力________抽泣。
10. （3分）《她是我的朋友》中“男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。
”（1）“男孩”指的是________。
（2）“男孩立刻停止了哭泣”的原因是________。
（3）“好像刚才什么事也没有发生一样”说明男孩对输血这件事________。
11. （5分）连词成句。
①这样我一件事听说过。
②被炸死当场两名儿童。
③躺在小男孩草垫上很快地。
12. （5分）依据课文《她是我的朋友》理解词语。
文中用了不少描写“哭”的词：“啜泣”、“哭泣”、“抽泣”、“呜咽”，想一想，它们的意思各是什么？为什么用表示不同的哭的词？13. （5分）《她是我的朋友》这篇文章讲的是什么故事？14. （3分）选词填空。
啜泣抽泣哭泣①他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止________。
②过了一会儿，他突然________了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
③他持续不断地低声________。
15. （4分）照样子写句子影子常常陪着我。
我和小军常常________。
________常常去姥姥家。
________常常________。
16. （6分）给划线的字选择正确的读音。
胳膊（bo bō）________ 消息（xi xī）________ 捂住（wǔ wù）________掩盖（yǎn yuǎn）________ 呜咽（yèyān）________ 抽泣（qìlì）________17. （21分）将词语补充完整，再选词填空衣衫________ 良________美________无________于________ ________紫________红贪________怕________ 秉笔________颠倒________ ________不改________①当你发现，眼前的这________，这________的春天，对这位________的乞丐来说，只是一片漆黑，你怎会________？②崔杼杀害了齐庄公，他企图________，逼迫太史们写“先君是害病死的。
”没想到太史们并不________，他们在生死面前________，坚持________。
18. （4分）我会选。
把下面词语填到正确的解释前的横线上。
抽泣啜泣哭泣呜咽________因痛苦悲哀或感情激动而流泪。
________抽噎，抽抽搭搭地哭。
________常用来形容人低声哭泣。
________一吸一顿地哭泣。
19. （1分）把下面的词语排列成通顺的话。
医生和护士消息附近医院接到的（1）医生和护士消息附近医院接到的________20. （5分）“迫在眉睫”什么意思？21. （6分）读课文《她是我的朋友》简答。
（1）故事发生的地点________，主要人物是________。
（2）本文主要叙述一件什么事情？22. （5分）按要求写句子。
他们不能补足这个小姑娘失去的血。
她会死去。
用合适的关联词语合并成一句话二、阅读题 (共2题；共29分)23. （16分）阅读《她是我的朋友》片段，然后回答问题。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
“疼吗，阮恒？”医生问道。
阮恒摇摇头。
但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。
（1）在第一段中用“——”标出描写阮恒动作的词，思考他此时在想什么？（2）找出文中表示“哭”的词语。
（3）如果你是医生，你会怎样安慰阮恒？（4）这个文段选自课文《她是我的朋友》。
读了课文，我认为阮恒是一个这样的男孩：________。
24. （13分）阅读短文后，回答问题：花都开好了①记忆里，乡村多花，四季不息。
而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬眼，就能看到一串艳红，或一串粉白，趴在草丛中笑。
②凤仙花是不消说的，家家有。
那是女孩子的花。
女孩子们用它来染红指甲。
（A）花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。
猫在花丛中追着小虫子跑，母亲经过花丛旁，会不经意地笑一笑。
时光便靓丽得花一样的。
③最为奇怪的是这样一种花，只在傍晚太阳落山时才开。
花长在厨房门口，一大蓬的，长得特别茂密。
傍晚时分，花开好了，浅粉的一朵朵，像小喇叭，欢欢喜喜的。
（B）祖母瞟了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。
不一会，屋角上方，炊烟就会飘起来。
狗开始撒着欢往家跑，那后面，一定有荷着锄的父母亲，披着淡淡夜色。
我们早早把四方桌在院子里摆上了，地面上洒了井水（消暑热的），一家人最快乐的时光就要来了。
花在开。
这样的花，开好的时候，充满阖家团聚的温馨。
花名更是耐人咀嚼，祖母叫它晚婆娘花。
是一个喜眉喜眼守着家的女子呀，等候着晚归的家人。
天不老，地不老，情不老，永永远远。
④喜欢过一首低吟浅唱的歌，是唱兰花草的，原是胡适作的一首诗。
歌中的意境美得令人心碎：“我从山中来／带着兰花草／种在小园中／希望花开早。
”一定是一个美丽清纯的乡村少女，一天，她去山中，偶遇兰花草，把它带回家，悉心种在自家的小园里，从此种下念想。
她一日跑去看三回，看得所有的花都开过了，“兰花却依然／苞也无一个。
”多失望多失望呀，她低眉自语，有一点点幽怨。
月华如水，心中的爱恋却夜夜不相忘。
是有情总被无情恼么？未必是。
等到来年的春天，会有满园花簇簇的。
⑤亦看过一个有关花的感人故事。
故事讲的是一个女孩，在三岁时失去了母亲。
父亲不忍心让小小的她受到伤害，就骗她说，妈妈到很远很远的地方去了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。
女孩于是一日一日跑去看桃树，整整守候了一个冬天。
次年三月，满树的桃花开了。
女孩很高兴，跑去告诉父亲，爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧？父亲笑笑说，哦，等屋后的蔷薇花开了，妈妈就回来了。
女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。
等蔷薇花都开好了，做父亲的又告诉女儿，等窗台上的海棠花开好了，妈妈就回来了。
就这样，一年一年地，女孩在美丽的等待中长大。
健康而活泼，身上没有一丝忧郁悲苦的影子。
在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯到父亲耳边说的一句是，爸，感谢你这些年来的美丽谎言。
⑥花继续在开，爱，绵绵不绝。
⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里，提及红梅花，那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。
当年，黄永玉还是潦倒一穷孩子，到处教书，到处投稿，但每年除夕都会赶到陈先生家去过。
那时，陈先生家红的梅花开得正好。
有一年，黄永玉没能如期赶去，陈先生就给他写信，在信中这样写道：“花都开了，饭在等你，以为晚上那顿饭你一定赶得来，可你没有赶回来。
你看，花都开了。
”⑧你看，花都开好了。
冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳到人的心里面。
它让我们完全有理由相信，这世界有好人，有善，有至纯至真。
多美好！（1）阅读全文，说说本文为什么以“花都开好了”为题。
（2）请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。
①凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。
②晚婆娘花是________ 之花。
③兰花是________ 之花。
④桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。
（3）请按照要求,分别为文中A、B两处的句子和词语作批注，答案写在下面的空白处。
A从内容理解、表达效果等角度，品评赏析画线句。
A句：花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。
赏析A句：________ 。
B从意义和作用两方面为句中加线的词语作注。
祖母瞟了一眼花说, 该煮晚饭了，遂折身到厨房里。
瞟：________ 。
（4）结合全文内容，谈谈你对第⑧段中画线句“冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳到人的心里面”的理解。
人教新课标三年级下册《第18课_她是我的朋友》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第18课她是我的朋友》小学语文-有答案-同步练习卷一、看拼音，写词语．1.2. 在字音字形完全正确的一组后面画“√”。
3. 选出带点字的正确读音，打“√”。
（1）他用手指弹（dàn tán）________了弹（dàn tán）________衣服上的灰尘。
（2）大夫说他的咽（yān yè yàn）________喉肿得已经咽（yān yè yàn）________不下东西了，必须做手术，他呜咽（yān yè yàn）________了。
（3）他的胳膊（bō bo）________用酒精擦（cā chā）________拭（sì shì）________后，一根针扎（zā zhā zhá）________进他的血管。
4. 填入恰当的词语。
5. 选词填空。
呜咽哭泣抽泣啜泣（1）过了一会儿，他突然________了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
（2）但过了一会儿，他又开始________，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
（3）接着，他那不时的________变成持续不断的低声________。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止________。
6. 连词成句。
（1）痛苦他掩盖自己的试图用手________（2）这样做但是呢为什么他愿意________。
7. 选择合适的词来代替画线的部分。
（填序号）（1）输血已经________。
________A．迫不得已 B．迫在眉睫（2）男孩立刻停止了哭泣，一副________的样子。
________A．若无其事 B．若有若无。
8. 按要求写句子。
（1）两名儿童当场被炮弹炸死。
（改成“把”字句）________（2）他们不能补足这个小姑娘失去的血。
她会死去。
（用合适的关联词语合并成一句话）________。
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习D卷
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共113分)1. （10分）给形近字组词。
伤________ 消________ 孤________ 掩________ 竭________份________ 梢________ 狐________ 俺________ 渴________2. （8分）加偏旁组字，再组词。
式——________——________ 、——________——________交——________——________ 、——________——________3. （6分）选出正确的读音郊________外（jiāo qiāo）葱________绿（chōng cōng）一株________（zū zhū）跨________着（kuà kuài）异________常（rì yì）泛________起（fàng fàn）4. （6分）多音字组词。
强qiáng________ jiàng________；壳ké________qiào________；缝fèng________ féng________5. （4分）写出下列词语的近义词。
消息──________迅速──________突然──________ 轻柔──________6. （6分）给划线的字选择正确的读音。
胳膊（bo bō）________ 消息（xi xī）________ 捂住（wǔ wù）________掩盖（yǎn yuǎn）________ 呜咽（yèyān）________ 抽泣（qìlì）________7. （8分）我会用同音字组词。
人教新课标三年级下册《第18课_她是我的朋友》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第18课她是我的朋友》小学语文-有答案-同步练习卷一、解答题（共4小题，满分0分）1. 给加点字选择正确的读音。
2. 读拼音，写词语。
3. 你能根据画线的句子在括号里填上相应的词语吗？（1）一场不可避免的大流血、大搏战已经________。
________（2）看到自己养的小金鱼死了，楠楠________。
________4. 阅读下文，回答问题。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用（另令）令一（只支）支手捂住脸。
“疼吗，阮恒？”医生问（到道）到。
阮恒（摇摇遥遥）遥遥头。
但过了一会儿，他又开始呜咽，并（在再）在一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
（1）请你画掉文中括号里用得不正确的字。
（2）阮恒为什么“啜泣”和“呜咽”？他心里在想什么？（）A.真后悔不该为小女孩献血。
B.“我”要把所有的血都给那个小姑娘，“我”就要死了。
C.早知道抽血这么疼，真不该让医生抽血。
（3）你觉得阮恒具有一种什么精神？________参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第18课她是我的朋友》小学语文-有答案-同步练习卷一、解答题（共4小题，满分0分）1.【答案】xuè,bo,chuò,jié,yè,quán【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】血：[xuè]：（1）人和高等动物体内循环系统中的液体组织，红色，有腥气，由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成。
作用是把养分和激素输送给体内各个组织，收集废物送到排泄器官，调节体温和抵御病菌等。
也叫血液。
（2）有血统关系的。
（3）比喻刚强热烈。
（4）指月经。
（5）姓。
[xiě]：义同“血”（xuè）。
咽：[yān]：口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。
人教版三年级语文下册18、她是我的朋友同步练习题
18、她是我的朋友一、看拼音，写词语。
yīyuàn shìfǒu cǎo diàn jiǔ jīng （）（）（）（）yǎn gài quán tóu zhìzhǐqīng róu （）（）（）（）xiūkè s hūxuèméi jiéchàn dǒu（）（）（）（）cāshìchōu qìwǔzhùjiélì（）（）（）（）三、区别形近字、同音字，并组词。
呜（）抖（）垫（）睫（）拭（）鸣（）料（）势（）捷（）试（）四、选词境空。
呜咽哭泣抽泣啜泣1．过了一会儿，他突然（）了一下，全身颤抖并迅速地用另一只手捂住脸。
2．过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
3．接着，他那不时的（）变成持续不断的低声的（）。
4．他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止（）。
5．医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了（），好像刚才什么事也没发生一样。
五、造句。
竭力——迫在眉睫——六、根据课文内容境空。
1．“她是我的朋友”，“她”指，“我”指。
“她”和“我”的关系是。
2．阮恒献血时不停地哭泣是因为。
但是他仍然愿意把血献给那个小姑娘，仅仅因为。
从中我们可以看出。
七、选择合适的关联词语。
如果……就……因为……所以……只要……就……1、小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
2、（）马上为小姑娘输血，( ) 可以挽救小姑娘的生命。
3、( ) 小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。
他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。
老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
三年级语文下册第5单元第18课《她是我的朋友》同步练习1’2新人教版
18她是我的朋友（1）基础巩固（一颗星）一、拼一拼，写一写。
yīyuàn shìfǒu cǎo diàn jiǔjīng （）（）（）（）yǎn gài quán tóu zhìzhǐqīng róu（）（）（）（）二、考考你的眼力。
血型（xiě xuě）附近（fǔ fù）擦拭（chā cā）呜咽（yàn yè）抽泣（lì qì）休克（kē kè）三、关联词语。
如果……就……因为……所以……只要……就……1、小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
2、（）马上为小姑娘输血，（）可以挽救小姑娘的生命。
3、（）小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
四、照样子把句子写具体。
例小男孩躺在草垫上。
小男孩很快地躺在草垫上。
1、一只小手举起来。
一只小手（）举起来。
2、医生安慰他。
医生（）安慰他。
能力发展（二颗星）五、快乐阅读爷爷小时侯，我很不懂事。
爷爷一生病，家里人急得团团转，只有我最开心。
因为这时看望爷爷的叔叔、阿姨会带来许多好吃的，而爷爷又总说他不爱吃。
于是这些好吃的便自然成了我的。
这一天爷爷又病了，咳得很厉害。
姑姑拎着一大袋东西来了。
"准又有好吃的啦！"我想着，便偷偷得藏在门外看。
果然，姑姑掏出一大串鲜荔枝，对爷爷说："爸，这是您最爱吃的鲜荔枝！"说着便剥开一个洁白晶莹的荔枝，我谗得直咽口水，可惜这时妈妈把我叫走了。
一会儿，姑姑走了。
爷爷大声招呼我："小琴，来，爷爷不爱吃，你拿去吃吧！"我有些奇怪，便问："爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗？""噢……爷爷以前爱吃，现在不爱吃了！"我一听，太棒了！于是我狼吞虎咽地吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
人教版三年级语文下册18.她是我朋友同步练习(附答案)
18.《她是我朋友》同步练习（含答案）生字锤炼。
yī shēnɡ yī yuàn hù shì xiāo xi quâ rânshū xuâ xuâ xínɡ shì fǒu cǎo diàn jiǔ jīnɡyǎn ɡài zhì zhǐ quán tóu qīnɡ róu zhōu wãi考考你的眼力。
血．型（xiě xuâ）附．近（fǔ fù）擦．拭（chā cā）呜咽．（yàn yâ）抽泣．（lì qì）休克．（kē kâ）选择合适的关联词语。
如果……就……因为……所以……只要……就……1、小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
2、（）马上为小姑娘输血，（）可以挽救小姑娘的生命。
3、（）小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
按课文内容填空。
1、抽血过程中阮恒（），一句话也（）。
过了一会儿，他突然（）了一下，全身（）并迅速用另一只手（）住脸。
“疼吗？阮恒？”医生问道。
阮恒（）。
但过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手（）他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又（）。
接着，他那不时的（）变成持续不断的（）。
他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想竭力（）。
阅读与感悟。
输血迫在眉睫。
医生和护士都不具有她的血型。
有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。
一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
□噢□谢谢你□医生说□你叫什么名字□“阮恒。
”1.短文一共有（）个自然段。
2．在第三自然段的“□”中填入恰当的标点符号。
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习B卷
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共113分)1. （8分）看拼音，写词语。
pò zài méi jiécǎo diàn cā shì xiū kè________________________________shū xuèchàn dǒu míng zi gū ér yuàn________________________________2. （10分）给形近字组词。
伤________ 消________ 孤________ 掩________ 竭________份________ 梢________ 狐________ 俺________ 渴________3. （10分）查字典填空。
（1）“痴”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“锁”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4. （3分）按拼音写汉字jiǎo zi jié jūgǎn pí________________________5. （5分）给多音字组词。
弹：dàn________tán________咽：yān________yàn ________ yè ________6. （6分）选择合适的关联词语。
如果……就……因为……所以……只要……就……①小姑娘伤得最重，________不立刻抢救，________会因为休克和流血过多而死去。
人教版三年级语文下册18、她是我的朋友同步练习题
18、她是我的朋友一、看拼音，写词语。
yīyuàn shìfǒu cǎo diàn jiǔ jīng （）（）（）（）yǎn gài quán tóu zhìzhǐqīng róu （）（）（）（）xiūkè s hūxuèméi jiéchàn dǒu（）（）（）（）cāshìchōu qìwǔzhùjiélì（）（）（）（）三、区别形近字、同音字，并组词。
呜（）抖（）垫（）睫（）拭（）鸣（）料（）势（）捷（）试（）四、选词境空。
呜咽哭泣抽泣啜泣1．过了一会儿，他突然（）了一下，全身颤抖并迅速地用另一只手捂住脸。
2．过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
3．接着，他那不时的（）变成持续不断的低声的（）。
4．他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止（）。
5．医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了（），好像刚才什么事也没发生一样。
五、造句。
竭力——迫在眉睫——六、根据课文内容境空。
1．“她是我的朋友”，“她”指，“我”指。
“她”和“我”的关系是。
2．阮恒献血时不停地哭泣是因为。
但是他仍然愿意把血献给那个小姑娘，仅仅因为。
从中我们可以看出。
七、选择合适的关联词语。
如果……就……因为……所以……只要……就……1、小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
2、（）马上为小姑娘输血，( ) 可以挽救小姑娘的生命。
3、( ) 小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
5.3 变压器课时作业基础达标1.关于理想变压器的工作原理，以下说法正确的是( )A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都不相等C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈【解析】通有正弦交变电流的原线圈产生的磁场是变化的，由于面积S 不变，故磁通量Φ变化，A 错误；因理想变压器无漏磁，故B 错误；由互感现象知C 正确；原线圈中的电能转化为磁场能又转化为电能，原副线圈通过磁场联系在一起，故D 错误．【答案】C2.变压器原线圈1400 匝，副线圈700 匝并接有电阻R，当变压器工作时原、副线圈中( )A．频率比为2 ：1 B．功率比为2 ：1C．电流比为2 ：1 D．电压比为2 ：1【解析】 由于变压器不能改变交变电流的功率和频率，所以原、副线圈电流功率和频率之比均为 1 ：1，A 、B 错误；而根据电流与I n 匝数之间关系I 2＝n 1，得电流比为 1 ：2，C 错误；根据电压与匝数之U n 间关系U ＝n ，得电压比为 2 ：1，D 正确． 2 2【答案】 D3.用一理想变压器向一负载 R 供电．如图所示，当增大负载电阻 R时，原线圈中的电流 I 和副线圈中的电流 I 之间的关系是()A. I 增大，I 也增大B. I 增大，I 却减小C. I 减小，I 也减小D. I 减小，I 却增大U 【解析】 增大负载电阻 R 时，由欧姆定律 I ＝ R可得 I 减小，In n ·I 又由于I ＝n ，I ＝ n ，所以 I 也减小，选项C 正确． 2 1 1【答案】 C4. 如图所示，一理想变压器的原线圈A 、B 两端接入电压为 u ＝3 2sin314t V 的交变电流．原线圈匝数 n ＝100 匝，副线圈匝数 n ＝200 匝，则()A. 将击穿电压为 6 V 的电容器接在C 、D 两端，能正常工作B. 把电磁打点计时器接在 C 、D 两端，打点周期为 0.02 sC. 把额定电压为 6 V 的小灯泡接在C 、D 两端，小灯泡能正常工作D. 把交流电压表接在 C 、D 两端时，电压表读数为 8.48 V2π 【解析】 交变电流的周期T ＝ ω＝0.02 s ，有效值U ＝3 V ，变 U n n 压器不改变交变电流的频率，故 B 正确；由U ＝n ，得 U ＝nU ＝6 2 2 1V ，变压器输出电压的峰值为 6 2 V ，故大于电容器的击穿电压，A 、ΔtD 错误，C 正确．【答案】 BC5. 一台理想变压器的副线圈有 100 匝，输出电压为 10 V ，则铁芯中磁通量的变化率的最大值为()A ．10 Wb/sB ．14.1 Wb/sC ．0.14 Wb/sD ．28.2 Wb/s【解析】 由 E ＝n·ΔΦ知ΔΦ 1 1 Δt ＝n E m ＝100×10 2 Wb/s ＝0.14 Wb/s. 【答案】 C6. 如图所示为一理想变压器，n 为原线圈，接一正弦交流电，n ＝n ，在 n 、n 两个线圈上分别获得 35 V 电压，要想得到 70 V 电压， c 、d 、e 、f 怎样连接( )A. d 、e 连在一起，c 、f 为输出端B.c、f 连在一起，e、d 为输出端C.e、c 连在一起，f、d 为输出端D.f、d 连在一起，e、c 为输出端【解析】两个线圈串联后，要注意使电动势的方向相同，如果接反了，输出电压就变为零．【答案】CD7.图中 B 为理想变压器，接在交变电压有效值保持不变的电源上，L 为指示灯，灯泡L和L完全相同(其阻值均恒定不变)，R 是一个定值电阻，电压表、电流表都是理想电表．开始时开关 S 是闭合的，当S 断开后，下列说法正确的是( )A.电流表A的示数变大B.电压表的示数变大C.电流表A的示数变小D.灯泡L的亮度变暗【解析】由题意可知，原副线圈两端电压均保持不变，故的2 2示数不变，选项 B 错误；当开关 S 断开后，副线圈电路中的总电阻增大，干路电流减小，则 的示数减小，输出功率减小，则输入功率减小， 的示数减小，选项 A 错误，选项 C 正确；电路中 R 两端电压减小，L 两端电压增大，L 变亮，选项D 错误．【答案】 C8.如图，理想变压器原线圈与一 10 V 的交流电源相连，副线圈并联两个小灯泡 L A 和 L B ，小灯泡 L A 的额定功率为 0.3 W ，正常发光时电阻为 30 Ω，已知两灯泡均正常发光，流过原线圈的电流为 0.09 A.(1) 原、副线圈的匝数比为多少？(2) 流过灯泡 L B 的电流为多少？【解析】 (1)U ＝10 V ，根据小灯泡正常发光，n U 10 则U ＝ PL A RL A ＝3 V ，n ＝U ＝ 3. 2 2I n n (2)I 1＝n ，所以 I ＝n I ＝0.3 A ，IL ＝U2＝0.1 A，IL＝I －IL ＝0.2 A.A RLA B2 A【答案】(1)10 ：3 (2)0.2 A能力提升1.钳形电流表的外形和结构如图甲所示．图甲中电流表的读数为1.2A．图乙中用同一电缆线绕了3 匝，则( )A.这种电流表能测直流电流，图乙的读数为2.4 AB.这种电流表能测交变电流，图乙的读数为0.4 AC.这种电流表能测交变电流，图乙的读数为3.6 AD.这种电流表既能测直流电流，又能测交变电流，图乙的读数为3.6 A【解析】钳形电流表的工作原理是电磁感应，所以它只能测交变电流，根据变压器的原理，I n＝I n，其中n指钳形电流表内部线圈的匝数，n指待测电流导线的匝数，I指外接电流．当在图乙中用同一电缆线绕了n′＝3 匝，则n＝3n′，则满足I n＝I n′.解得I＝3I＝3.6 A.【答案】C2.如图所示，M为理想变压器，电表均可视为理想表，接线柱 a、b 接电压u＝311sin314t V 的正弦交流电源．当滑动变阻器的滑片P 向上滑动时，示数发生变化的电表是( )A．A、A B．A、VC．A、A、V D．A、A、V、V【解析】电压表的示数不变，电流表的示数变化，都随电阻的减少而增大．【答案】A3.下图所示的4 种亮度可调的台灯的电路示意图，它们所用的白炽灯相同，且都是“200 V,40 W”．当灯泡所消耗的功率都调至20 W 时，台灯消耗的功率最小的是( )【解析】在通过电阻进行分压或分流的电路中，电阻本身将消耗能量，利用理想变压器使灯在工作时变压器不损失能量，则这种可调台灯消耗的功率就最小，分析可知使灯的功率都调至20 W 时 C 电路消耗功率最小．【答案】C4.如图，将额定电压为60 V 的用电器，通过一理想变压器接在正弦交变电源上．闭合开关S 后，用电器正常工作，交流电压表和交流电流表(均为理想电表)的示数分别为220 V 和2.2 A．以下判断正确的是( )A. 变压器输入功率为 484 WB. 通过原线圈的电流的有效值为 0.6 AC. 通过副线圈的电流的最大值为 2.2 AD. 变压器原、副线圈匝数比 n ：n ＝11：3【解析】 对于理想变压器，输入功率等于输出功率，所以输入功率P ＝60×2.2 W＝132 W ，A 错．通过原线圈的电流 I P 入 132入 1＝U ＝220A ＝0.6 A ，B 正确．正弦式交流电电流的最大值 I m ＝2I ＝2.2 2 A ，C 错误．根据变压器变压比有 n ：n ＝U：U ＝11：3，D 正确． 【答案】 BD5.如图所示，理想变压器原线圈输入电压 u ＝U m si nωt ，副线圈电路中 R 为定值电阻，R 是滑动变阻器．V 和 V 是理想交流电压表，示数分别用U 和 U 表示；A 和A 是理想交流电流表，示数分别用 I和 I 表示．下列说法正确的是()A ．I 和 I 表示电流的瞬时值1 B ．U 和U 表示电压的最大值C. 滑片 P 向下滑动过程中，U 不变、I 变大D. 滑片 P 向下滑动过程中，U 变小、I 变小【解析】 交流电表的示数为有效值，故选项 A 、B 错误；P 向下滑动过程中，R 变小，由于交变电源，原副线圈匝数不变，U 、U均不变，所以 I ＝U 2I n n 2R 0＋R 变大，由I 2＝n 1，得 I ＝n I 变大，故选项 C 正 确，选项D 错误．【答案】 C6.如图甲所示为一理想变压器，ab 为原线圈，ce 为副线圈，d 为副线圈引出的一个接头，原线圈输入正弦式交变电压的 u －t 图象如图乙所示．若只在 ce 间接一只 R ＝400 Ω 的电阻，或只在de 间接一只R ＝225 Ω 的电阻，两种情况下电阻消耗的功率均为 80 W.(1) 请写出原线圈输入电压瞬时值u 的表达式；n4代入数据得＝.n3【答案】见解析。
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习(II )卷
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共130分)1. （5分）给多音字组词。
弹：dàn________tán________咽：yān________yàn ________ yè ________2. （6分）按课文《她是我的朋友》内容填空。
在一次战争中，一个小姑娘受了________，急需________，一个叫________的小男孩给她输血的事。
从小姑娘的遭遇中，我们体会到了战争的________，但是，从阮恒的身上我们又看到了朋友间那份真挚的________。
死亡是可怕的，在死亡面前，是朋友让我们看到了活的________。
3. （6分）给划线字选择正确读音粗犷________（kuàng guǎng）炽________热（zhìchì）气氛________（fèn fēn）脊________梁（jí jǐ）蹩________脚（bièbié）刷浆________（jiāng jiǎng）4. （6分） (2018三下·云南期末) 选择划线字正确的读音荡漾________（yàng yàn）窟窿________（long lóng）嫉________妒（jí jì）半晌________（shǎng xiǎng）网络________（luò lòu）牙齿________（chí chǐ）5. （10分）给形近字组词。
炸________ 酒________ 输________ 掌________ 咬________昨________ 洒________ 偷________ 拳________ 狡________6. （8分）看拼音，写词语。
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习D卷
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共108分)1. （6分）按课文《她是我的朋友》内容填空。
在一次战争中，一个小姑娘受了________，急需________，一个叫________的小男孩给她输血的事。
从小姑娘的遭遇中，我们体会到了战争的________，但是，从阮恒的身上我们又看到了朋友间那份真挚的________。
死亡是可怕的，在死亡面前，是朋友让我们看到了活的________。
2. （4分）写出下列词语的近义词。
消息──________迅速──________突然──________ 轻柔──________3. （12分）读拼音，写词语cǎi sèjīng língā yíyóu xì________________________________bǔchōng zhà yào gān jìng xìng yùn________________________________pì gu zhōu wéi zìmǔsēn lín________________________________4. （4分）给下面词语选择正确读音富饶________（ráo láo）瑰________丽（guīkuí）人参________（cān shēn）参________加（cān shēn）一________炮弹________的声音一________孤儿院________的比赛一________沉默________地跑一________哭声________地读一________小姑娘________地看6. （6分）比一比，组词语。