初中信息技术八年级上册教案-河南科学技术出版社

可以看到一个红色的圆形逐渐变成了一个蓝色的正方形。

[技巧展示]播放Flash动画有多种方法。

播放或停止动画的快捷键是Enter。

单击“窗口”→“工具栏”→“控制器”，弹出“控制器”面板，利用“控制器”面板可播放、控制动画。

上面的动画播放只是简单的播放，如果动画中设置了按钮动作或应用了复杂的元件实例，必须使用“控制”→“测试影片”进行完全播放，完全播放动画的快捷键是Ctrl+Enter。

上例应用完全播放方法播放，则窗口转换为播放界面，动画进行反复播放。

如果要返回编辑界面，可以单击关闭文件按钮，也可以单击“文件”→“关闭”。

[知识收藏]1、在动画中，动画分逐帧动画和过渡动画两种，而过渡动画又可分为变形动画和运动动画。

2、本课使用变形动画技术把圆变成正方形，制作时绘制出动画起始帧和结束帧的图形，然后建立它们之间的“变形补间”，中间部分的变化（包括位置、大小、颜色的变化）全由Flash自动完成。

[板]活动三将动画“红日变蓝天”保存起来[操作训练]第1步：单击“文件”→“保存”，弹出“另存为”对话框。

第2步：从“保存在”列表中选择保存位置。

第3步：在文件名框中输入文件名称。

第4步：单击“保存”按钮。

第5步：单击“文件”“发布”。

第6步：单击“文件”“退出”，关闭Flash MX应用程序。

[自主探究]打开保存“红日变蓝天”动画文件的文件夹，了解各文件的类型及大小。

双击这些文件，对比打开的效果有什么不同。

小结1、制作一个简单的“变形”动画。

2、Flash影片的播放方法。

3、Flash文件的类型与保存方法。

作业设计一个太阳逐渐消失的动画。

提示：把最后一个图瑚，画成一个白色邻的线条被选择。

2、选择一些对象后，按下Shift键后可以增加新的选择对象。

3、取消选择的方法是单击工作区中空白处。

[操作训练]第11步：单击箭头工具，用圈选法选择整个扇片，选择后图形显示为虚点状。

第12步：单击“修改”“组合”，扇片由虚点状恢复为正常显示，同时四周出现一个浅蓝色的外框，表示组合成为一个整体。

第13步：用自由变形工具选择扇片，扇片中心出现的“○”是扇片的旋转中心。

把它拖动到扇片下方的黑点上。

第14步：单击“窗口”→“变形”，弹出变形对话框。

将“旋转”选项后面的度数写成“10.0度”，然后单击对话框右下角“拷贝并应用变形”按钮，扇片被复制一个并自动顺时针旋转10°。

第15步：连续单击“拷贝并应用变形”按钮，每单击一次就复制一个扇片，并且比前一个扇片顺时针旋转10°，变形对话框中旋转选项后面的度数也每次增加10°，直到180°。

第16步：圈选所有的扇片，单击“修改”→“组合”，将扇片组合成扇子，扇子周围只有一个浅蓝色的外框。

第17步：单击“修改”→“变形”“逆时针旋转90°”，将扇子摆正。

第18步：单击“修改”→“取消组合”，19个扇片各有一个浅蓝色的外框，恢复为相对独立的对象。

在空白处单击鼠标，再分别选中第19、18和第1、2个扇片，按Delete键将这4个扇片一一删除。

也可参照第16步的方法将余下的15个扇片再组合成一个对象。

第19步：为了方便以后练习，文件另存为“扇子.fla”。

[技巧展示]1、组合对象的快捷键Ctrl+G。

2、取消组合的快捷键Ctrl+Shift+G[知识收藏]1、在绘制图形时，经常需要绘制一些规则对称旋转的图形，如果一个个去画，不仅烦琐，而且效果也不理想。

利用Flash的“旋转复制”功能就可以得到理想的效果，并且制作简便。

2、一般情况下，图形的中心点位于图形的几何中心。

在旋转时，图形以此中心点为圆心，进行旋转。

在很多情况下，我们需要图形绕某章节第七课课题活动一制作跑表和按钮课型新授课课时1累计课时15上课时间教学目标1、学会导入现有图片修改成所需元件的方法。

2、明白打散、组合的原理。

3、掌握制作按钮的方法。

教学重点打散、组合的原理；制作按钮的方法。

教学难点制作按钮的方法教具仪器计算机网络教室教学方法讲授、练习教学过程[自主探究]导入表盘，制作跑表第1步：新建文件，修改文档属性，宽设置为596，高为600，帧频为1。

第2步：导入教材配套光盘本单元“素材\图片”中的图片“钟表.jpg”。

第3步：使用滴管工具吸取颜色，当滴管工具在表盘上变成时单击一下，填充颜色立刻变为。

第4步：选中图片用Ctrl+B将图片打散，显示比例选为200%将图片放大，单击画笔工具并将画笔模式选为“颜料填充”，选择合适的画笔形状及大小将表针画掉，尤其是12时与5时要小心操作，但要留下表中心黑点。

第5步：用“编辑”→“全选”将原图与画笔痕迹全部选中，Ctrl+G将其组合，然后转换为元件“表盘”。

第6步：将图层1更名为“表盘”并锁定图层，插入图层2，命名为“分针”。

第7步：在“分钟”图层第1帧单击直线工具，设置线条宽度6、黑色实线。

画一根竖直的线条，长度相当于表盘半径的2/3即可，再把它转换为元件。

第8步：使用自由变形工具把出现的“○”号移动到分针的下端靠里一点，移动整个分针，使它的中心点和表盘的中心对齐。

第9步：重复上面的第6步到第8步，制作一个秒针元件，不同的是图层名为“秒针”；线条颜色为红色、宽度为4、长度要比分针长一些。

注意秒针和分针的中心点要对齐。

第10步：在图层“表盘”的第3600帧插入“帧”，在图层“分针”和图层“秒针”的第3600帧都插入“关键帧”（向右移动时间轴的滑块，只能到达500多帧，先在图层“表盘”插入“帧”，滑块就又可以向右再移动500多帧了，如此反复几次，就可以到达第3600帧）。

第11步：为图层“分针”和图层“秒针”的第1帧都选择“动作”补间，旋转方向都选择“顺时针”，旋转次数图层“分针”为1次，图层“秒针”为60次。

第12步：保存文件为“跑表”。

播放试试看。

1秒钟走1帧，1小时才能播完。

可以把帧频改为60，就成了体育裁判手里的秒表了。

[操作训练]制作按钮第13步：锁定图导“秒针”，插入图层命名为“计时”。

第14步：单击文本工具，在面板设置字体为黑体、字体高度为60、字体颜色为红色；在舞台左下角输入文字“计时”。

第15步：单击箭头工具，退出文字编辑，“计时”处于选择状态。

按“F8”，在弹出的“转换为元件”对话框中将名称改为“计时”，“行为”选择“按钮”，文字成为按钮元件的实例。

第16步：双击实例“计时”，进入元件编辑模式。

可以看到，按钮元件的时间轴帧格很宽，并且前四帧格都有名称。

第17步：在第2帧插入关键帧，将文字字体改为“华文新魏”；在第3帧插入关键帧，将文字字体改为“华文彩云”；在第4帧插入关键帧，围着文字画一个实心长方形，颜色随意。

第18步：单击舞台左上方的退出元件编辑模式。

第19步：重复第13步至第17步，在舞台右下角制作一个“暂停”按钮。

第20步：播放，移动鼠标到按钮上，指针没有变成小手。

第21步：测试影片，鼠标指针变成小手了，字体也变成“华文新魏”；按下左键，字体又变成“华文彩云”。

第22步：保存文件。

小结1、学会导入现有图片修改成所需元件的方法。

2、明白打散、组合的原理。

3、掌握制作按钮的方法。

作业制作一个秒表，要求按照平时钟表运行的规律。

章节第七课课题活动二设置动作课型新授课课时1累计课时16上课时间第1步：在“任务窗口”中，选择“幻灯片设计”。

第2步：拖动设计模板上的流动条，寻找“诗情画意”模板。

第3步：单击“诗情画意”模板，应用于幻灯片中。

第4步：保存文件。

活动三在幻灯片中插入swf动画[知识收藏]在幻灯片中插入swf动画的方法有三种：利用控件，插入对象，插入超链接。

[操作训练]插入swf动画第1步：单击“插入”“新幻灯片”，选择“只有标题”的幻灯片插入新的一张幻灯片。

第2步：将swf动画文件存放在演示文稿所在的文件夹下。

第3步：单击“视图”→“工具栏”→“控件工具箱”，弹出“控件工具箱”。

第4步：在“近代件工具箱”上单击按钮，在弹出的控件选项列表中选择“Shockwave Flash Object”控件。

第5步：将鼠标移到要插入Flash动画的幻灯片上画出一个矩形框，这样就加入了一个Flash的控件。

第6步：在控件上单击鼠标右键，单击“属性”，弹出“属性”面板，在“Movie”项后面，输入完整的文件名----“txhh.swf”。

第7步：在标题区输入文字“天下黄河”。

第8步：保存文件。

[自我检测]1、打开模板文件夹下“黄河流域.ppt”演示文稿，对黄河曲线设置动画效果，保存并播放幻灯片。

2、应用幻灯片设计模板，你能为各张幻灯片应用不同的模板吗？3、收集加工swf动画，通过插入对象或超链接的方式将动画插入到幻灯片中。

小结幻灯片设计模板的应用；幻灯片中的动画。

作业选择一种自己喜欢的设计模板，制作一个幻灯片，要求里面有swf动画。

章节第四课课题活动一制作黄河风光幻灯片课型新授课课时1累计课时7上课时间教学目标1、网格线和参考线的应用。

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