2020初三语文综合练习题(一)答案
2020年九年级中考前适应性考试语文试题附答案(一)
A. 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
B. “折戟沉沙铁未销”，是断折的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀，因为该兵器埋入沙土的年代不久，时间不长。
C. “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，是用假设的口气说的。假如当时的天气、风向不给周瑜方便，赤壁之战就有可能被曹操取胜，那么“二乔”就有可能被关在铜雀台。
（9）《行路难》中诗人用比喻将人生的艰难遭遇化为具体可感的形象的句子是：________，________。
（10）《次北固山下》描写了夜退日出、冬去春来的变化，写出了自然的理趣的句子：________，________。
【答案】 (1). （1）秋风萧瑟 (2). （2）随君直到夜郎西 (3). （3）千里共婵娟 (4). （4）万里赴戎机 (5). （5）提携玉龙为君死 (6). （6）几处早莺争暖树 (7). （7）羌管悠悠霜满地 (8). （8）苔痕上阶绿 (9). （9）欲渡黄河冰塞川 (10). 将登太行雪满山 (11). （10）海日生残夜 (12). 江春入旧年
③再往前追忆，就是我读小学时，教室外面那台老旧的钢琴。平时停放在教室门外的走廊里，与墙上高挂着的马克思、鲁迅、司马迁、莫扎特像相对无言。只有音乐课的时候，才由值日生搬进教室，有时是老师弹、我们唱，有时则是让班级里学琴的女孩子来弹。当老旧的琴箱里传出清朗的旋律，稚气未脱的白嫩指尖在黑白键之间跳跃，成了我童年难以忘怀的记忆之一。
乙文译文：
曾子穿着很破旧的衣服在耕田，鲁国的国君派人要封送给他一大片土地，说：“请先生用封地内的财富来买一些好衣服吧。”曾子坚决不受。那人回去，又再送来，曾子还是不接受。使者说：“这又不是先生你向人要求的，是别人献给你的，你为什么不接受？”曾子说：“我听说，接受别人馈赠的人就会害怕得罪馈赠者；给了人家东西的人，就会对受东西的人显露骄色。那么，国君没有接受。孔子知道了这件事，就说：“曾参的话，是足以保全他的节操的。”
2020年贵州省遵义市中考语文试题及答案
遵义市2020年初中毕业生学业（升学）统一考试试题及答案一、积累与运用（30分）1.下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是（）（3分）A.黄晕．（yùn）禁锢．（gù）气冲斗牛人声顶沸B.濒．临（bīn）懦．夫（nuò）人情世故强词夺理C.校．补（jiào）贮．蓄（chú）李代桃僵无精打采D.矗．立（chù）荣膺．（yīng）浮光略影郑重其事答案：B2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）（3分）A.反中乱港分子如果一意孤行．．．．，继续从事分裂国家的活动，必将受到法律的严惩。
B.我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路．．．．，维护社会和谐稳定。
C.个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁．．．．，这太让民众失望了。
D.在遵义工作过的作家何士光先生博览群书，又深入生活，信手拈来．．．．都是好文章。
答案：C3.下列关于名著和文化常识表述正确的一项是（）（3分）A.吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。
B.“人民艺术家”巴金的小说《骆驼祥子》，讲述了祥子买车三起三落的遭遇，塑造了一个从勤劳朴实蜕变成麻木堕落的人力车夫形象。
C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，与《十五从军征》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。
D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，现当代著名作家，主要作品有短篇小说《子夜》《春蚕》《秋收》《残冬》，长篇小说《林家铺子》《腐蚀》等。
答案：A4.填入下面横线处的语句，排序最恰当的一项是（）（3分）我天天望着窗口常春藤的生长。
看它_______________，_______________，或一茎枯枝；看它_______________，渐渐变青，渐渐变老。
①怎样舒开折叠着的嫩叶②怎样伸开柔软的卷须③攀住一根缘引它的绳索A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①答案：C5.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.政策支持力度的大小，营商环境的好坏，是遵义市经济快速发展的主要因素。
2020年江苏省淮安市中考语文试题(含解析)
江苏省淮安市2020年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题（解析）一（20分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）执．笔青春，书写梦想。
七月，带着缤fēn的色彩飘落在我们身边，万绿从中，荷花初绽，一尘不染地笑着、美着，诗意了学子生命拔节的日子。
盛夏的阳光，亦洒满岁月的故事。
镌刻进岁月的年轮，________（激荡激动）起童话般的记忆。
在通往成长的路上，我们热爱生活，奋力奔跑。
这，就是人间最绚烂的七月天。
①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
（2分）热爱生活奋力奔跑【答案】热爱生活（或奋力奔跑）【解析】本题考查汉字的书写。
汉字的书写是语文学习最基本的能力之一，但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视，甚至连笔画的先后顺序都没掌握。
写时要做到：笔划要清楚，要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适。
此题要注意“热”“奋”“奔”的结构要安排好。
②给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）执：________ fēn：________【答案】zhí 纷【解析】此题考查辨析字音、字形的能力。
要求同学们平时的学习中注意常用字音、字形的识记和积累，特别是形近字、音近字、多音字、易错字。
“执”应该读zhí；“缤纷”意思是繁多而错杂，“纷”是绞丝旁，与“芬”“份”“粉”字形区分开。
③找出并改正文段中的一个错别字。
（1分）________改为________【答案】从丛【解析】本题考查字形的辨析。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
“万绿丛中”的“丛”意思是“生长在一起的草木”，应该把“从”改为“丛”。
④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。
________（1分）【答案】激荡【解析】本题考查选词填空的能力。
选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
“激荡”的意思是“冲击使动荡”，“激动”指感情因受刺激而冲动，此处与“记忆”搭配，应该用“激荡”。
天津市2020年中考语文真题试题(含答案)(1)
机密★启用前2020年天津市初中毕业生学业考试试卷语文第Ⅰ卷一、（本大题共11小题，共27分。
）1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）（3分）A．哺育（pǔ）机械（xiè）一气呵成（hē）B．琐事（suǒ）诅咒（zǔ）声名狼藉（jí）C．分歧（qí）喧嚣（xiāo）坚持不懈（jiě）D．收敛（liǎn）干涸（gù）鲜为人知（xiǎn）2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）家风，是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法。
家风中蕴藏着先人所的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人。
千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。
A．传播恪守规则 B．传承保守规则B．传承恪守准则 D．传播保守准则3．下列句子中，没有病句的一项是（）（3分）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。
”C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元索。
5．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是A．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达，到抑郁惆怅的心理变化过程。
B．仍怜故乡水，万里送行舟。
（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情。
2020年人教版九年语文级上册第一单元课时练习题及答案解析单元测试(一)
2020年人教版九年级语文上册课时练习题单元测试(一)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)停zhì()qī()息禁gù() 润如油gāo()喑．哑() 妖娆．()分．外() 成吉思汗．()2．将下列词语中有误的字用楷书工整地改正在横线上。
(4分)田圃天娇强褓暄嚷歌谣耸立颤动禁固留滞朦胧改正：________________________________________________________________________ 3．下面句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A．我来了，我走得很轻，而且温声细语．．．．地。
B．在他的一番洗礼．．下，原先布满尘土的汽车焕然一新了。
C．她一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚．．。
D．NBA全明星赛上，科比凭借精湛的球技再次获得MVP(最有价值球员)称号，他也被尊称为篮球场上的“一代天骄．．．．”。
4．(威海中考)下列语句中有语病的一项是()(3分)A．中小学生正处在身心不断发展变化的重要阶段，也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。
B．中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进，以实现人道之本。
C．4月29日，威海在全社会拉开了以“排队上下车”“礼让斑马线”“不乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。
D．著名教育技术专家认为，翻转课堂面临着实施翻转的学段能否向高低两端扩展的挑战。
5．请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”“星”“月”四字的古诗文。
(6分)(1)山回路转不见君，________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)__________________，草色遥看近却无。
(韩愈《初春小雨》)(3)________________，当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》)(4)孤舟蓑笠翁，______________。
河南省2020年中考语文试题(解析版)
2020语文注意事项：1.本试卷共2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共281.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A. 钦B. 解C. 果D. 憔【答案】B【解析】【详解】AC．果D．徘故选B2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。
无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。
①A. ①捍②遵③践C. ①悍②尊③饯【答案】A【解析】【详解】捍卫：保护，防卫的意思。
例如：捍卫边疆。
悍：①勇猛，干练；②凶狠，蛮横。
写作“捍卫”；尊：①地位或辈分高；②敬重；③敬辞，称与对方有关的人或事物；④量词。
遵：沿着，依照，按照。
写作“遵纪守法”；践行：读音为3.古诗文默写。
（1（2（3（4【答案】【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文4.名著阅读。
（（1（2【答案】（（2【解析】【详解】（（25.阅读下面材料，按要求答题。
“凡作传世之文者，必有传世之心。
”在文学创作中，创作者（1A.①因为②所以C.①不是②而是（2【答案】（（2示例二：取决于创作者是否有深刻的思想、高远的境界【解析】【详解】（6.班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。
（1材料一河南是中华文明的重要发祥地之一，是中国人乃至许多海外华人的“祖根地”。
2012材料二2019年材料三2020年（2【答案】（示例二：河南省重视“老家河南”文旅宣传，启动智慧文旅项目，实施旅游条例。
（2示例二：主题明确（富有情感）。
用“远方”“老家河南”“欢迎来到河南**”示例三：时代气息与文化意蕴巧妙融合。
宣传卡片设计成高铁票的样子，配上二维码方便人们享受智慧文旅服务，有时代气息；卡片上“明月”“故乡”“老家河南”等词语和展开的书有文化意蕴，突出文化旅游主题。
【解析】【详解】（（2示例1示例2示例3二、现代文阅读（共28（一）（共16阅读下文，完成下面小题。
2020年江西省中考语文综合性学习名著阅读练习及答案
（一）综合性学习（6分）21.班级拟开展“读名著，谈感想”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。
字数200左右。
【专题探究】专题一：《红星照耀中国》中的长征精神专题二：《水浒传》中的人物专题三：《儒林外史》的讽刺艺术四、综合性学习与写作（56分）（一）（6分）21.【示例一】大家好！读完《红星照耀中国》，我被书中所体现的长征精神深深地打动了。
在书中，作者描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举长征途中，红军将士不畏艰险，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山过草地，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神。
这就是长征精神。
在今后的学习和生活中，我将以这一精神鞭策自己，让自己变得更加优秀。
【示例二】大家好！《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八个，再加上其他人物，有数百人之多。
小说中宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具风采。
而在众多的人物中，武松给我的印象尤为深刻。
景阳冈打虎，蜈蚣岭除恶，他武艺髙强、侠肝义胆；怒杀潘金莲，斗杀西门庆，他重视亲情，有仇必报；醉打蒋门神，大闹飞云浦，他嫉恶如仇、知恩图报。
武松一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
【示例三】大家好！《儒林外史》被称为中国古代最优秀的讽刺小说。
小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作出了深刻的批判。
小说的讽刺艺术令人印象深刻。
比如，作者用夸张手法写范进因中举喜极而疯的情节，鞭挞他丑恶的灵魂；用对比手法写胡屠户对范进前倨后恭的态度，刻画他嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格；用典型的细节写范进的疯态，揭示他内心和外在言行的矛盾。
正是这些讽刺手法的运用使小说显得更加深刻感人。
2020九年级中考语文记叙文阅读专项考点系列训练题一(含答案 5篇)
2020中考语文记叙文阅读专项系列训练（一）主要阅读训练考点：1、关于文章命题的理解；2、文章有关内容概括；3、词句表达效果赏析（一）阅读下面文字，完成第1-4小题。
（16分）六平方米的幸福耿艳菊①喧嚷的街上多了一家修鞋铺。
我每天都去那条街上买菜，却仍旧不知修鞋铺何时来的。
明明是卖大饼的，饼香还在鼻翼间缭绕，再去看到的却是一家修鞋铺。
门口挂着牌子，蓝色工整字体：补鞋，换拉链，配钥匙。
②这家修鞋铺很小，不过几平方米，既是工作地，又是生活区。
它对着街，里面的陈设一览无余。
以前做大饼被熏黑的墙壁，现在粉刷一新，变成了亮亮的白色。
靠墙放着一张大床，占据了大半位置。
墙壁上用木板做了很多格子，置放着锅碗瓢盆以及各样生活用品。
屋子狭小，而各样陈设却有序整洁。
③修鞋铺的主人是一对中年夫妻。
男人整天坐在门口，低着头做活，身边放着做活用的工具，还有一些活计。
没见男人站起来过，来回走动的就是他的妻子，那个走起路来有点向左倾斜的瘦高的女人。
有时候见她在做饭，有时见她给男人打打下手，有时见她给男人端茶递水，有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣。
很少见他们说话，可是他们的默契和安然，一点不觉得可怜，反而觉得这种平淡相守的美好，与地位与身份都无关。
④修鞋铺的门口常常能看到一个穿着校服的小男孩，独自玩得欢。
一个阳光明媚的中午，小小的修鞋铺也沐浴在阳光里。
路过时，见他们正围在一张折叠的桌子旁吃饭。
那个穿校服的小男孩也在，男人拣了一块肉，要往他碗里放，小男孩急忙躲开了。
这小男孩原来是他们的孩子。
⑤要配钥匙的时候，自然想起了修鞋铺。
那天我走近这家铺子，这才看清一直坐着干活的男人，他的腿有残疾。
我把钥匙递给他，他看了半天，对我说，这钥匙不好配，他尽力试试。
⑥等待的过程，无事可做，见女人坐在床边低头绣十字绣，于是笑着问她，绣的什么呀？女人笑盈盈抬起头，招手让我进去看。
我看这狭小的放满物品的屋子，有几分犹豫，还是趔趄着身子进去了。
女人竟有些歉疚地说，这屋小，只有六平方米，出门在外，只望有一个容身之所。
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2020年模拟测试一
语文参考答案和评分标准
一、积累与运用（27分）
1.（2分）书写规范、端正、整洁得2分，有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写到田字格外均不得分。
2.（2分）D
3.（12分）（1）水何澹澹山岛竦峙（2）舂米持作饭采葵持作羹
（3）我是干瘪的稻穗是失修的路基（4）春潮带雨晚来急野渡无人舟自横（5）可怜身上衣正单 ,心忧炭贱愿天寒（6）烽火连三月家书抵万金（每小题2分；写错两个字扣1分，写错三个字不得分）
4.（5分）（1）将“见字如面”的双引号改为书名号（2）（2分）将业绩改为成绩（3）（2分）将三周挪到连续后面
5.（6分）（1）（3分）在于波兰白军战斗中，一颗子弹打中了保尔的左腿，保尔
后来又得了伤寒，但这都不能阻止他继续战斗等。
（其它符合题意的情节也可）（2）（3分）为了逼迫卢俊义上梁山落草，吴用设计陷害卢俊义谋反，害得卢俊义家破人亡，不得不落草梁山。
吴用虽智谋过人，但过于阴狠奸诈。
（其它符合题意的情节也可）。
二、古诗文阅读（19分）
（一）（7分）
6.（3分）（1）亲自（2）劝勉，鼓励（3）增加
7.（2分）（我）苟且在乱世中保全性命，不要求在诸侯中扬名显达。
8.（2分）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事
（二）（9分）
9.（2分）A
10.（2分）D
11.（2分）如今按照法律就像这样判决，改变标准加重他的罪，这样法律就不会被
人们信服。
12.（3分）刚正不阿，敢于谏言，秉公执法
（三）现代文阅读（34分）
13.（3分）运用拟人的修辞手法，赋予菊花人的动作和心理，表现了孤傲绝俗的菊花的一种气节。
诗人以菊自喻，表达了其不屈不移、忠于故国的爱国情感。
14、（4分）物竞天择，适者生存；竞争诚可贵，合作价更高；恶性竞争，两败俱伤；竞争的存在，促进着文明的进步和发展。
15、（3分）廉颇蔺相如一笑泯恩仇，共同构建赵国的钢铁长城。
16、（3分）不矛盾。
材料三强调的是恶意竞争导致的双方都受伤的后果；材料四强调是如果良性竞争，我们在竞争中才会变得更加优秀、卓越，这样才能促进文明的进步和发展。
17、（2分）“极大”的意思是非常大，起限定作用。
强调恶意竞争给双方造成的影响之大。
18、为手艺而执着：由别的石匠都不干，只有他还干着，他丢不开自己的手艺；
勤劳：由每天早早起来，劳作不息；
精益求精：从雕刻弥勒佛石像的整个过程看出；
淡泊名利：他只为手艺不重金钱，别人笑他的作品钱少，甚至不收钱，不卖作品给那些过于看重金钱的人；
19、运用设问，引出下文对胖石匠的描写，激发读者的阅读兴趣，表达了胖石匠对手艺的喜爱之情，奠定全文的感情基调。
20、与第二次雕石像形成对比，为下文第二次雕刻远看是自己，近看是弥勒佛的石像有了瑕疵做铺垫；使人物形象更加丰满，表明石匠手艺精湛。
突出人物可敬的形象。
21、胖嫂开导他要看开，宽容自己失误，学会放下。
期望他能够达到弥勒佛的境界，不仅宽容别人，也宽容自己。
一类二类三类备注
内容（4分）
4 3～2 1～0 1.超出所给字
格扣1分；
2.有两个以上
错别字扣1分；
3.无标点或一描写生动，
联想具体
描写较生动，
联想较具体
描写不生动，
联想不具体
表达（3分）
3 2 1～0
思路清晰，思路较清晰，思路不清晰，
语言流畅
语言较流畅 语言不流畅 逗到底扣1分
四、作文(70分) 23. (70分)略。
内容（33分）
表达（33分）
标点和书写 （4分）
一
类 33～30
33～30
1.错别字：1分。
错三个字扣1
分，重现的不累计；
2.标点：1分。
全文一逗到底
或文中因缺少
标点符号影响意思表达的，扣
1分； 3.书写：2分。
全文书写潦草
的，扣2分；文中部分书写潦
草的，扣1分
题意理解正确，中心突出；内容充实具体，有新意；对生活的认识正确，有真情实感 表达方式运用好；语言流畅，
有文采；思路通畅，条理清晰；
结构严谨
二
类 30～27
30～27
题意理解正确，中心明确；内容具体；对生活的认识比较正确，有真情实感 表达方式运用较好；语言通
顺；思路清楚，有条理；结构完整 三
类 27～22
27～22
题意理解基本正确，中心尚明确；内容单薄，情感平淡
表达方式运用基本合理；语言基本通顺，偶有语病；结构大体完整 四
类 22～17
22～17
偏离题意，中心不明确；内容单薄 语言不通顺，语病较多；结构不够完整 五
类 17～0
17～0
脱离题意，没什么内容 文理不通，不知所云
[说明]
（1）内容或表达有突出特点的，加1～3分，加到满分为止。
（2）未写题目的扣2分。
（3）不够600字的，一类下（64分）以下；不够500字的，二类下（58分）以下；不够400字的，四类中（43分）以下；不够300字的，五类中（19分）以下。
（4）经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，五类中（19分）以下。
（5）雷同文，四类中（43分）以下。