初一家长会PPT课件
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七年级家长会ppt课件完整版-2024鲜版
安全教育
学校定期开展学生安全教育，提高学 生安全意识和自我保护能力。
应急预案
学校制定了突发事件应急预案，并定 期组织演练，确保在紧急情况下能够 迅速、有效地应对。
25
家长如何配合学校做好安全工作
加强与学校的沟通
关注孩子安全动态
家长应定期与学校沟通，了解学校安全工作 情况，及时反馈问题和建议。
家长应关注孩子在校的安全动态，了解孩子 是否遵守学校安全规定，是否遇到安全问题。
对孩子的期望和祝福
表达对孩子们的期望和祝福，希望他们能够在学校和家庭的共同努力下茁壮成长、取得更好 的成绩。
2024/3/27
对未来合作的期待和展望
表达对未来家校合作的期待和展望，希望双方能够继续加强沟通和合作，共同为孩子们的成 长和发展创造更加良好的环境和条件。
30
THANKS
感谢观看
2024/3/27
2024/3/27
从成绩分布情况来看，大部分学生成绩集中在XX-XX分之间，占比约为 XX%。
8
优秀学生表彰
本次考试表现优秀的学生有： （列出学生姓名及主要成绩）
2024/3/27
这些学生在学习中表现出色， 不仅成绩优异，而且学习态度 认真、积极参与课堂活动。
希望其他同学能够以他们为榜 样，努力学习、不断进步。
31
促进学生全面发展
家校合作可以为学生提供更加全 面的教育支持，促进学生在知识、 技能、情感、态度等方面的全面
发展。
加强教育效果
家长和教师共同关注学生的成长， 可以及时发现和解决问题，提高
教育效果。
培养良好品德
家校合作有助于培养学生的社会 责任感和良好品德，促进学生成
为具有高尚品质的人。
初一家长会课件(共20张PPT)
误区四：家长做不到言传身教。 6、部分学生缺乏学习主动性，家庭作业应付了事，更不知道好好利用双休日查漏补缺，或文科看看书，理科做做题。 不比聪明,比努力!不比基础,比进步!
和调整过度焦虑的方法，下 不让孩子随便打 问作业、上网查作业（实际上是变相抄作业）。
家长能为孩子做些什么： 5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等，不要只关心学习成绩，而 不关注学习过程。
们、尊重他们，不要对他们施加太多压力；尽量表扬孩子，
使孩子具有一定的自信心，积极主动地去学习。要使孩子每 天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺 点。
5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如 何等，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 给 子女营造一个良好的学习氛围。
设计者：何晓晴
期中考光荣榜
各科成绩前五的同学：
总分：；
语文： 数学：；
英语：；
生物：；
政治：；
：；
地理：； 体育：。
科目 平均分
班级最高分
年级最高分
100-120分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 30-39分 20-29分 10-19分 1-9分 0分
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和调整过度焦虑的方法，下 不让孩子随便打 问作业、上网查作业（实际上是变相抄作业）。
家长能为孩子做些什么： 5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等，不要只关心学习成绩，而 不关注学习过程。
们、尊重他们，不要对他们施加太多压力；尽量表扬孩子，
使孩子具有一定的自信心，积极主动地去学习。要使孩子每 天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺 点。
5、多了解子女学习情况，关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如 何等，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 给 子女营造一个良好的学习氛围。
设计者：何晓晴
期中考光荣榜
各科成绩前五的同学：
总分：；
语文： 数学：；
英语：；
生物：；
政治：；
：；
地理：； 体育：。
科目 平均分
班级最高分
年级最高分
100-120分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 30-39分 20-29分 10-19分 1-9分 0分
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2024版初一七年级家长会PPT课件
初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来，经过数十年的发展，已经成为当地知名的教育机构。
校园文化特色学校注重培养学生的综合素质，形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。
教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念，致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。
班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师教学风格与特点教师们注重启发式教学，善于引导学生思考，培养学生的自主学习能力。
教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖，所带班级在各类考试中取得优异成绩。
上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰，包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。
鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长，制定相应的培养计划，包括课程设置、活动安排、导师指导等。
个性特长识别通过日常观察和评估，发现学生的个性特长和兴趣爱好，为家长提供有针对性的教育建议。
成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动，为学生提供展示个性特长的平台，并对他们的表现进行评价和反馈。
个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现，与老师和其他家长交流教育经验。
初一年级家长会课件[40张PPT]
![初一年级家长会课件[40张PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/52f85b918762caaedd33d48d.png)
学好英语 走向世界
•
只会说家乡话，难以走出家门！只会说中国话，无 法面对世界！在21世纪,全世界使用英语的人口达四分 之一，英语是70个国家的官方语言,100多个国家首选外 语。除了美英澳新南非等英语作为母语的国家约四亿人 口，其他近十亿人用英语来进行交流、沟通，目前全世 界的经济贸易、商业文书、政府交往、学术论文、旅游 交通，都用英文，科学界完全用英文交流。软件程序用 英文写，网址域名注册为英文，互联网上的材料90%是 英文，国际学术会议用英语。 • “坚持，你做到了吗？”在英语学习的道路上，无 论是学生、家长还是老师，都要做到持之以恒。学语言， 没有捷径；学英语，要靠“兴趣、环境加坚持”。
感恩教育
在一切感恩中，为生命感恩是最根本的感恩。感恩 父母、感恩师长，有所敬畏，生命的总色调才会是明亮 的，孩子才能够超越具体的得失恩怨，在任何遭遇中保 持良好的心态。
学科学习方法指导
读书比什么都重要
来源： 光明网 |
朱永新先生这样说过：如果我们的孩子在 10多年的教育历程中，还没有养成阅读的兴趣和 习惯，一旦他们离开校园就将书永远地丢弃在一 边，教育一定是失败的；相反，一个孩子在学校 的成绩普普通通，但是对阅读产生了浓厚的兴趣， 养成了终身学习和阅读的习惯，一定比考高分的 孩子走得更远。 陈平原：人一辈子的道路，决定于语文 大学生一定要学会表达。有时候，一辈子的 道路，就因这十分钟二十分钟的发言或面试决定， 因此，不能轻视。
拒乘不合格车辆
2014年11月 19日上午8时左右，山东 省蓬莱市潮水镇四村机场连接线附近，一 辆运沙车与一辆幼儿园接送面包车相撞， 导致12人死亡，其中11人为儿童，另有3名 儿童受轻伤。 据不完全统计，2010年至2014年7月， 全国共发生43起校车事故。
初一家长会ppt优秀课件ppt完整版
01
02
03
教师教育教学成果及荣 誉
多名教师在各级教学比 赛中获奖。
指导学生参加各类竞赛 取得优异成绩。
教育教学成果展示
学生学业成绩及综合素质评价
学生学业成绩稳步提升，优秀 率、及格率均达到学校要求。
学生综合素质得到全面发展， 涌现出一批品学兼优的优秀学 生。
教育教学成果展示
学生课外活动及社会实践成果
教师团队建设及师资力量介绍
教师团队组成及专业背景 由经验丰富、教育热忱的优秀教师组成。 具备扎实的学科知识和教育教学能力。
教师团队建设及师资力量介绍
01
师资培训及进修情况
02
定期组织教师参加各类培训和进修课程，提高教育教学水平。
鼓励教师开展学术研究和交流活动，促进教师专业成长。
03
教师团队建设及师资力量介绍
利用现代通讯工具
提倡使用现代通讯工具如微信、QQ等，方 便家长和教师之间的即时沟通。
开展家长培训
建议学校开展家长培训活动，提高家长的教 育水平和育儿能力。
05 心理健康教育与辅导
心理健康教育重要性阐述
心理健康是青少年全面发展的重 要组成部分，对学生的学习、生
活和未来成长具有重要影响。
心理健康问题已成为当前青少年 面临的突出问题之一，需要引起
加强课堂互动与参与
通过小组讨论、角色扮演等互动形式，鼓励学生积极参与课堂活动 ，提高他们的学习兴趣和效果。
家校携手，助力孩子成长成才
加强家校沟通与合作
定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和成长进步，共同 关注学生的全面发展。
提供个性化辅导与支持
针对学生的不同需求和特点，提供个性化的辅导和支持，帮助他们 解决学习和生活中的问题。
七年级家长会课件(共26张PPT)
4.冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一 生中的高峰。他们自我抑制能力在这段时间最 低。所以父母一定要加强教育和引导。尤其注 意网络的影响。（控制使用网络的时间）
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 注意孩子成长过程出现的问题
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
我们能与他们做朋友，多一点 当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施 教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
沟通交流，少一点打骂，多一 对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
+30%（教师的力量） 当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；
2、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。 (不要只是指责打骂，注意沟通方式） 早晨：7:10开始晨读 当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱； 七年级（5）班全体师生
关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习. 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施 教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
自己的子女做人与成才。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 注意孩子成长过程出现的问题
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
我们能与他们做朋友，多一点 当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施 教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
沟通交流，少一点打骂，多一 对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
+30%（教师的力量） 当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；
2、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。 (不要只是指责打骂，注意沟通方式） 早晨：7:10开始晨读 当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱； 七年级（5）班全体师生
关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习. 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施 教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
自己的子女做人与成才。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
初中家长会优秀课件PPT课件
第17页/共44页
学习进步大的同学有：您的骄傲：
王雯辉 杨琳琳 孙月明 孙皓楠 焦艳 赵子润 刘佳琳 提东浩 栾玉玲 李佳琳
第18页/共44页
学习成功的秘诀
1、勤奋 2、方法---提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问。 3、坚持----家长督促
现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以 后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐； 自 己也有一个幸福的晚年。
第29页/共44页
特别提醒脾气暴躁家长：见到孩子学习松懈，成绩不想， 十分焦急，时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。使用这 些方法是十分欠妥的，学习习惯的养成要有一个过程的， “恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把 铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”， “炼”就要有 耐心，尝试多种教育方法，讲究对孩子的学习过程管理，急 于求成。
现在初中学生学习成绩好坏主要不是取决于 智力因素（智商），而主要取决于非智力因素（情 商）。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体 力，还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的 学习终身受益，也是学习好坏的重要因素。学习习 惯的养成主要取决于非智力因素。学习习惯具体指 上课听讲习惯、自习的习惯、做作业习惯、预复习 习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这些 良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面， 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
3.选择谈话的突破口，不要太随意。 4.要有重点，一次只解决一个问题，不能眉毛 胡子一把抓。
第25页/共44页
二.与孩子共同探讨制定目标（成人目标 与成才目标两种）
1.做人目标：诚实、守信、守时（时间观念强） 2.精选朋友，与乐观、积极、向上、爱学习、家教好的孩子交 往；要有正确的是非观，乐于接受朋友身上好的东西，摒弃 不好的。 3.生活习惯的养成目标（吃饭、睡觉、看电视、上网） 4.锻炼目标（培养毅力，对学习很有帮助）。 5.学习习惯的养成目标。（预习、复习、作业、考试、审题、 思考、提问、书写）
学习进步大的同学有：您的骄傲：
王雯辉 杨琳琳 孙月明 孙皓楠 焦艳 赵子润 刘佳琳 提东浩 栾玉玲 李佳琳
第18页/共44页
学习成功的秘诀
1、勤奋 2、方法---提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问。 3、坚持----家长督促
现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以 后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐； 自 己也有一个幸福的晚年。
第29页/共44页
特别提醒脾气暴躁家长：见到孩子学习松懈，成绩不想， 十分焦急，时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。使用这 些方法是十分欠妥的，学习习惯的养成要有一个过程的， “恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把 铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”， “炼”就要有 耐心，尝试多种教育方法，讲究对孩子的学习过程管理，急 于求成。
现在初中学生学习成绩好坏主要不是取决于 智力因素（智商），而主要取决于非智力因素（情 商）。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体 力，还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的 学习终身受益，也是学习好坏的重要因素。学习习 惯的养成主要取决于非智力因素。学习习惯具体指 上课听讲习惯、自习的习惯、做作业习惯、预复习 习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这些 良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面， 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
3.选择谈话的突破口，不要太随意。 4.要有重点，一次只解决一个问题，不能眉毛 胡子一把抓。
第25页/共44页
二.与孩子共同探讨制定目标（成人目标 与成才目标两种）
1.做人目标：诚实、守信、守时（时间观念强） 2.精选朋友，与乐观、积极、向上、爱学习、家教好的孩子交 往；要有正确的是非观，乐于接受朋友身上好的东西，摒弃 不好的。 3.生活习惯的养成目标（吃饭、睡觉、看电视、上网） 4.锻炼目标（培养毅力，对学习很有帮助）。 5.学习习惯的养成目标。（预习、复习、作业、考试、审题、 思考、提问、书写）
初一年级家长会PPT课件全文
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。
❖ 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较 好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜） 等。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到，
树立孩子自信心，从而有 利于孩子发挥出潜能。
帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗❖ 尽，量洗不自要己在孩的子衣面服前，议论整老理师自，己尤的其不床要铺在，
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。
❖ 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较 好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜） 等。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到，
树立孩子自信心，从而有 利于孩子发挥出潜能。
帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗❖ 尽，量洗不自要己在孩的子衣面服前，议论整老理师自，己尤的其不床要铺在，
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
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5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证， 学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一 个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉 的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事， 才能够使自
任和各科任老师联系,及时了解孩子 在学校的学习和生活情况.因为有很 多事情就是因为家长不了解自己孩 子的情况才发生的.
几条对家长的建议
▪ 一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子 自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
▪ 二、 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未 必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有 力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该 适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置 的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果 孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应 该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。
▪ 七、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形 成良好的学习习惯，作息习惯。
▪ 八、养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去 做什么，比如说明天交费，那你一定要重视起来， 养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。
▪ 九、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。 ▪ 十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课、逃课，
▪ 三、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗， 洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽 到自己的那份责任。
▪ 四、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢 学校，感谢自己能健康的生活着。
▪ 五、孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子 不学习，你要带动孩子来学习。
▪ 六、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩 子面前贬低老师。
卫生部长：；罗子健、覃健宝 体育部长：陈正钰 文艺委员：朱紫妍、蓝思雨
课 代 表： 语文：侯佳琪、蓝思雨
信息技术：左昭乐
数学：覃柳敏、韦宗明 英语：彭华涛、朱紫妍
电脑管理员：左昭乐
政治：
历史：何佳洁、韦柳凤
音乐：潘薇薇
美术：曾丽
地理：罗黄日靖、韦孟汝
生物：朱紫妍、严儿金
第一组组长：潘思怡 第二组组长：余双双 第三组组长： 覃静雯 第四组组长： 韦孟汝 第五组组长：蓝思雨 第六组组长：侯佳琪 第七组组长：左昭乐 第八组组长：阮颖珊
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
学生存在的主要问题
个别学生，不能很快适应初中的学习。考 试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了 一点，而不是因为智力比别人差。在校的表现 如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课 听讲不高效，课后作业不认真。在家的表现如： 回家不能及时认真地完成作业，不及时休息， 周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动 观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强 引导，希望家长能督促子女每天回家后的学习， 尤其关注放假在家的学习安排，也及时与子女 交谈学习情况和近段的思想变化。
生不配合的可以和老师联系。
6.家长手机号发生变化的请主动通知家长。学生生病 或有事，请家长主动打电话请假。
7.督促学生认真完成家庭作业。注意偏科的问题。请
亲朋好友帮忙辅导。
8.请家长注意不要在孩子面前批评任何老师，有问
题可以和老师沟通
1. 家长委员会 2.班费 3.学生服装
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
各科课代表：
上午上学：7:30前到校 中午放学：12:20 中午上学：14:30之前 下午放学：6:00
班级管理制度（班干部值日）
目的：培养学生的自我管理能力，教育 学生遵守纪律，增强学生的主人 翁责任感
管理：早操、就餐、自习、卫生、就寝
认真监督 详细记录 及时通报 表扬鼓励守纪 批评教育违纪
可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收
拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家 长不要把孩子的一切事物都包办。 孩子们刚刚升入初一，这是一个成长的关键期，学好 学坏都在这一年里，从生理、心理上变化很大，学习 成绩也开始两极分化了，希望我们学校教育与家庭教 育紧密结合。
（7）、工作再忙也要抽点时间 来多了解孩子在校的表现和学习 成绩情况。因为孩子只有一个呀， 我们的一切工作难道不是为了孩 子将来的美好前途吗？多与班主
1.英语听写，背书 2. 数学错题改错 3. 语文基础知识过关
家长和老师 是学生成长的
基石
给家长教育孩子提几点建议：
1、 多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他 们的学习情况
2、多严格，少溺爱。
少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看， 周末必须保证一定的看书时间
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
具体措施
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不认真做笔记，课堂 效率低.
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，作业空白太多；老师 讲评过的练习没有及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。遇到 难题不是去思考，而是乱猜。部分 学生有抄作业现象。
（希望家长注意学生做作业的时间 自觉性差的学生希望家长监督完成）
—七年级XX班全体师生
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会，关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
班级教学理念
▪尊敬师长、团结同学 ▪勤奋刻苦、公平竞争 ▪追求优秀，更追求进步
▪ 关注、关心每一个学生
班级誓词
七十六班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限
班助：阮颖班珊干、部侯佳琪
班长：陶关旭、严儿金 副班长：覃静雯 学习部长：韦孟汝、韦宗明 纪律部长： 潘思怡、罗黄日靖 生活部长：黄鑫龙、吴秀霞 宣传部长： 曾丽
甚至是辍学情况发生。
特别注意
1.注意学生在家的时间安排，特别是周末及放假期间。
2.提醒学生不要迟到，注意检查学生仪容仪表。 3.学生不要携带手机进校。若发现手机由班主任通知 家长来认领。（校讯通）
4.请家长们注意自己的言行举止，因为小孩会受到你 们的影响。
5.老师要求要签字的科目一定要孩子做到才签字。学
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互了 解学生在校及在家的情况，以便老师 能够更有针对性的实施教育，家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
本班基本情况： 七年级四班共有学生48人。 其中女生22人，男生26人。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证， 学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一 个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉 的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事， 才能够使自
任和各科任老师联系,及时了解孩子 在学校的学习和生活情况.因为有很 多事情就是因为家长不了解自己孩 子的情况才发生的.
几条对家长的建议
▪ 一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子 自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
▪ 二、 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未 必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有 力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该 适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置 的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果 孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应 该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。
▪ 七、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形 成良好的学习习惯，作息习惯。
▪ 八、养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去 做什么，比如说明天交费，那你一定要重视起来， 养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。
▪ 九、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。 ▪ 十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课、逃课，
▪ 三、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗， 洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽 到自己的那份责任。
▪ 四、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢 学校，感谢自己能健康的生活着。
▪ 五、孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子 不学习，你要带动孩子来学习。
▪ 六、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩 子面前贬低老师。
卫生部长：；罗子健、覃健宝 体育部长：陈正钰 文艺委员：朱紫妍、蓝思雨
课 代 表： 语文：侯佳琪、蓝思雨
信息技术：左昭乐
数学：覃柳敏、韦宗明 英语：彭华涛、朱紫妍
电脑管理员：左昭乐
政治：
历史：何佳洁、韦柳凤
音乐：潘薇薇
美术：曾丽
地理：罗黄日靖、韦孟汝
生物：朱紫妍、严儿金
第一组组长：潘思怡 第二组组长：余双双 第三组组长： 覃静雯 第四组组长： 韦孟汝 第五组组长：蓝思雨 第六组组长：侯佳琪 第七组组长：左昭乐 第八组组长：阮颖珊
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
学生存在的主要问题
个别学生，不能很快适应初中的学习。考 试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了 一点，而不是因为智力比别人差。在校的表现 如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课 听讲不高效，课后作业不认真。在家的表现如： 回家不能及时认真地完成作业，不及时休息， 周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动 观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强 引导，希望家长能督促子女每天回家后的学习， 尤其关注放假在家的学习安排，也及时与子女 交谈学习情况和近段的思想变化。
生不配合的可以和老师联系。
6.家长手机号发生变化的请主动通知家长。学生生病 或有事，请家长主动打电话请假。
7.督促学生认真完成家庭作业。注意偏科的问题。请
亲朋好友帮忙辅导。
8.请家长注意不要在孩子面前批评任何老师，有问
题可以和老师沟通
1. 家长委员会 2.班费 3.学生服装
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
各科课代表：
上午上学：7:30前到校 中午放学：12:20 中午上学：14:30之前 下午放学：6:00
班级管理制度（班干部值日）
目的：培养学生的自我管理能力，教育 学生遵守纪律，增强学生的主人 翁责任感
管理：早操、就餐、自习、卫生、就寝
认真监督 详细记录 及时通报 表扬鼓励守纪 批评教育违纪
可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收
拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家 长不要把孩子的一切事物都包办。 孩子们刚刚升入初一，这是一个成长的关键期，学好 学坏都在这一年里，从生理、心理上变化很大，学习 成绩也开始两极分化了，希望我们学校教育与家庭教 育紧密结合。
（7）、工作再忙也要抽点时间 来多了解孩子在校的表现和学习 成绩情况。因为孩子只有一个呀， 我们的一切工作难道不是为了孩 子将来的美好前途吗？多与班主
1.英语听写，背书 2. 数学错题改错 3. 语文基础知识过关
家长和老师 是学生成长的
基石
给家长教育孩子提几点建议：
1、 多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他 们的学习情况
2、多严格，少溺爱。
少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看， 周末必须保证一定的看书时间
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
具体措施
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不认真做笔记，课堂 效率低.
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，作业空白太多；老师 讲评过的练习没有及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。遇到 难题不是去思考，而是乱猜。部分 学生有抄作业现象。
（希望家长注意学生做作业的时间 自觉性差的学生希望家长监督完成）
—七年级XX班全体师生
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会，关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
班级教学理念
▪尊敬师长、团结同学 ▪勤奋刻苦、公平竞争 ▪追求优秀，更追求进步
▪ 关注、关心每一个学生
班级誓词
七十六班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限
班助：阮颖班珊干、部侯佳琪
班长：陶关旭、严儿金 副班长：覃静雯 学习部长：韦孟汝、韦宗明 纪律部长： 潘思怡、罗黄日靖 生活部长：黄鑫龙、吴秀霞 宣传部长： 曾丽
甚至是辍学情况发生。
特别注意
1.注意学生在家的时间安排，特别是周末及放假期间。
2.提醒学生不要迟到，注意检查学生仪容仪表。 3.学生不要携带手机进校。若发现手机由班主任通知 家长来认领。（校讯通）
4.请家长们注意自己的言行举止，因为小孩会受到你 们的影响。
5.老师要求要签字的科目一定要孩子做到才签字。学
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互了 解学生在校及在家的情况，以便老师 能够更有针对性的实施教育，家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
本班基本情况： 七年级四班共有学生48人。 其中女生22人，男生26人。