高中作文指导：你可以和我不同
作文指导“我不-----”
考场招法
第四招：从超常反常的立意下手
要在众多的考场作文中脱颖而出 ，有时候还得妙用逆向思维，人家 这样说，我偏那样讲，跳出常规思 维的框框，更容易受到瞩目。
例如：我不是淑女，但我是好女孩！
我不同寻常 我不再为什么而什么 我不是最弱小的虽然我最矮小
特别提醒
1、只要是“自己说不”都可以。如，无论多小的 发现，只要是自己的，都有价值，都可以写。 2、习作一定要“把说不的过程写清楚”。这一点 是重要标准。 3、在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重 点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中， 适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进 行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。
我不再胆小了 我从小就是一个胆小，怕黑的小孩，妈妈也总是骂 我，长的人高马大的，却一点用也没有，居然怕黑怕鬼 ！ 其实，我是因为在一次听鬼故事的时候，被一个调皮 的朋友吓过，才让我没来由的害怕鬼，害怕独自一人！ 我时常变着法子锻炼自己，如在晚上出去帮妈妈买点 东西，或者是丢垃圾，拿报纸等，直到让我觉得，我不 再害怕了…… 我不想一直这样被妈妈嘲笑，希望可以找个机会来向妈 妈证明，幸运的是，立刻就有一个机会放在我眼前，— —那天晚上，妈妈接了一个电话，说单位里有点事，希 望她可以马上去一下，妈妈有些为难的看着我，有点不 放心我一个人在家，我对她笑了一笑，向她挥了挥手， 表示：放心吧，我没事的。妈妈向我嘱咐了一些早点睡 ，不要出门等的就走了。因为是第一次一个人在家，刚 开始，我有些害怕，就把家里所有的灯都开亮，为自己 壮胆。然后告诉自己：没事的。就去看电视了，只可惜 ，事与愿违，连电视也和我作对：我一打开电视就
我不再马虎了 马虎会使我们的成绩一落千丈，可我一贯有马虎的现 象，以后我不会再马虎了，就来看看下面吧！ 有一次，老师说我们明天要考试了。我非常激动，放 学回家，吃了饭后，我就和妈妈复习了很长时间，然后我 又做完了作业。爸爸心疼地说：“睡好觉才能考好呢！ 第二天，我们来到教室里，老师发试卷了，我心想： “我肯定能考好，我一看试题也非常简单，然后我很快地 就做完了，我看了一下表，剩下20多分钟，我就非常快地 检查了一下，觉得没有错误，我就玩我的橡皮，这20分钟 很快的就过去了，老师快要收试卷了，我迫不及待地交上 试卷就回家了。妈妈问：“玉洁，考得怎么样？”我说： “非常好。”可发试卷时，我的心怦怦地跳，老师发下试 卷,我一看我的英语才考了91分，我说完了，完了，这下 又让妈妈批评了。真后悔，都怪我太马虎了。 我以后再不马虎了。
《第五单元 围绕中心意思写》写作指导、升格与作文范文点评
部编版语文六年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第五单元围绕中心意思写记【习作要求】汉字有着丰富的文化内涵。
选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。
可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。
想清楚自己要表达的中心意思。
注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。
写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思，写完后，请同学读读，看看他能不能体会到你写的中心意思。
可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。
甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让【审题指导】本次习作的主题是“围绕中心意思写”。
明末清初人魏禧说：“文章之道，必先立本，本丰则末茂。
”意思是写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。
中华民族历史悠久，文化灿烂。
每个汉字都有其丰富的文化内涵。
我们可以从习作要求出示的汉字中，选择一个感受最深的汉字写一篇习作。
首先根据汉字的文化内涵确定自己要写的中心意思。
再根据中心意思，先列提纲，确定出自己选择的事例或哪几个方面。
提纲示例：题目：甜1.爷爷为我做的排骨米饭。
2.妈妈给我买来好看的衣服。
3.我生病了，爸爸在医院守着我，给我讲故事。
【拟题思路】本次习作属于自命题作文，我们可以选择课本上的“甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让”等字中选择一个感受最深的汉字写一篇习作，也可以选其它的字，另拟定个题目。
还可以用习作的主要内容或情感来拟题，比如““忙”，让我欢喜让我忧”“我爱‘让’”等。
【写作思路】1.要交代清楚所选的是什么字。
尽快入题，开门见山，直击要害。
2.要交代清楚故事的起因、经过和结果。
其中经过是重点，应着力描写。
在此过程中要不失时机地回扣题意，点明中心。
最后，可以写你从故事中获得的启示，深化对该字的认识或感受。
写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思。
3.选取不同事例，以求表达全面。
围要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以使这个意思表达得更全面，更充分。
2019-你可以和我不同(900字)作文-优秀word范文 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==你可以和我不同(900字)作文精选作文 :你可以和我不同(900字)作文你可以和我不同（201X年元月30合肥一模作文）（巢湖一中高三18班张奂）亲爱的孩子：很高兴看到你即将迈入十八岁的成人行列。
因为我是“权威”，以后你会随处见到我的影子，但我想说，你可以和我不同，你要用创新精神去质问我，不要盲从我，因为“权威”不是一切。
因为我是“权威”，所以到处都有人追捧我。
但是绽放银辉的明月背后难见星光的璀璨，波澜壮阔的大海之中那寻浪花的细柔，很多人在盲目迷信我的同时暗暗不敢言，迷失了自我，更寻不见成功的光芒。
孩子，用你的创新和勇气来质询我吧！推开了我的阻挡，你便可探寻到成功的明珠。
也许你还不知道，世界上的第一部观光电梯就是质询我的产物。
一家酒店生意兴隆，但因客流量大想要换掉内部的电梯。
专家学者讨论之后，借我之名下了准确结论：酒店必须停业半年来装一部新的电梯，这让店主非常犯难：停业半年，无论是营业收入还是顾客回流，造成的损失都是相当大的。
但我名望之大，让专家坚持原来的观点：必须停业！正争论不休时，一旁一个拖地的工人却停下来说“你们何必如此费事，要是换作我，我会直接在酒店外面装上电梯！”这个离经背道的方法让我无比震惊，细想之下，不无道理。
出行之时又可观赏风景，如此一举两得的方法，若不是工人用创新质询我，又怎能得到？孩子，你要记住作为“权威”我只可借鉴，不可盲从，你可以和我不同。
同样，日本着名指挥家小泽征尔，再一次重量级的比赛中，也因敢于质询我而获得殊荣。
当在场权威一再强调乐曲无错的情况下，小泽凭借自己敏锐的直觉坚定地说了一句“不，一定是乐谱错了！”这句话让他赢得满场掌声，也摘得比赛桂冠。
若非他敢于质询我，他又怎能有所突破，站到音乐事业的巅峰？孩子，历史上因质询我而推动个人乃至社会发展的例子，真的太多太多。
我的班主任高中作文800字10篇
我的班主任高中作文800字10篇我的班主任高中作文1我第一次见到她是在新学期开始之前。
那时，我跟着妈妈打扫教室。
我偷偷地观察了班主任：她的头发乱扎，衣着朴素，笑容很友好，声音不是较大声，声音很温柔。
我暗自庆幸新来的老师脾气很好。
我妈妈后来告诉我，班主任是学校唯一的高级语文老师。
教学很好，但也很严格。
让我老实点，别调皮惹老师生气。
我听到妈妈说我的心有点颤抖，但我还是被“温柔的外表”迷惑了。
我妈妈说这些只是为了吓唬我，让我努力学习。
但相处了一段时间后，我真的意识到她真的“与众不同”。
她对学习要求非常严格，写新单词，作业本干净整洁，每节课讲解单词，中心思想，段落分析，作文等。
要求每个学生都能在同一天做这件事。
如果你不能完成体育课，你就不能去办公室补习作业。
如果你写不完，你可以留下来写直到你学会。
她对卫生设施也非常“认真”。
她不放过教室的任何一个角落。
地面上不允许有垃圾。
放学后谁扔纸屑惩罚打扫教室。
这样，她就记得要干净，小女孩的头发也不能乱，她应该是个干净整洁的女孩。
她对纪律更加严格。
上课铃响了，她不准说话，左顾右盼，准备课本，安静地听老师讲课一切都是严格要求，各种措施，她似乎真的不温柔，明白吗？说实话，一开始我有点不舒服，但随着时间的推移，我看到了严厉的结局。
学生们逐渐养成了主动学习的习惯。
地上没有纸屑。
没有橡皮铅笔。
每个人都爱上了善良的王老师、精彩的语文课、雄辩的文学才华和认真负责的老师，因为她，我我们更有动力，因为没有人想落后。
有一次，老师对我们说：“学生应该早点休息，注意身体健康，有空的时候多陪陪父母。
”。
那口气亲切温柔，很有耐心，恍惚中仿佛回到了第一次见面的现场，我越来越喜欢她，她也像我妈妈。
在她的指导下，我们班越来越团结，学习氛围越来越浓厚，学生们充满了活力。
一个学期过去了，我们班的成绩从倒数到第二。
是的，我们每个人都越来越好。
亲爱的王老师，你是一个榜样，伯乐，爱与希望。
王先生，我永远爱你。
半命题作文“______可以不同”写作指导及佳作示例
【模拟金题】大千世界，芸芸众生，每个人来到这个世界都是独一无二的。
你有你的性格，我有我的爱好……但就是你我的不同造就了这个多彩的世界。
你可以和我不同，你必须和我不同，因为你要活出自己的精彩！以上文字给了你生命的联想和感悟，请以“_________可以不同”为题目，写一篇记叙文或议论文。
【思路导引】从材料来看，这种不同是被允许的，而且是必须的，因为不同，才能精彩。
因此，文章的立意必须正面。
首先是可以不同。
补充的这个词可以是具体的有形的，如衣服、工具、纪念品；可以是具体的无形的，如声音；也可以是抽象的，如爱好、起点、方式、性格、思维、情感……前提是这些事物的不同造就的是正面的结果，是被允许被肯定被发扬的。
其次是为什么可以不同。
文章中必须把这种因不同而产生的精彩具体写出来。
因为不同让世界有了更多可能，因为不同也可以殊途同归，因为不同让世界更加五彩缤纷……再次是如何不同。
这一点可以在理清意义的基础上稍加提及。
若写记叙文，则需要通过一件具体的事，塑造具体的人物形象来表达主题。
细节描写是重中之重。
比如“不同之处”可以特写：她的衣服如何特别，从颜色、形状、质感各方面描写，添加适当的修辞让画面更加真实可感；这种纪念品如何与众不同，从外表到内涵一一道来……又比如“不同的意义”可以特写：穿不同的衣服展现出不同的美。
不同的美在不同的人身上又是如何体现；纪念品不同，却代表同样这只流浪狗送给我的礼物是让我重拾善良，包括自我，我给它的却只是城市之中一次微渺的善良，也许于它，不足言道；可于我，这份礼物胜过千言万语，深过渊渚，高过天峰，美于花木……｜接上页｜半命题作文“___可以不同”写作指导及佳作示例高良连61深沉的爱，这种爱又是如何感受出来……若写议论文，则需要在所填之处确定概念，如“肤色可以不同”，那么肤色不仅代表客观意义上的人种类别，还代表不同的民族、观念、习惯等等，以“肤色”一词以小见大凸显主题；并把重点放在“为什么可以不同”的阐述上；其次则需要结合适当例子和道理阐述观点，方能令人信服。
改变自己作文800字高中
改变自己作文800字高中改变自己作文800字高中（精选36篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的改变自己作文800字高中，仅供参考，希望能够帮助到大家。
改变自己作文800字高中篇1“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”这是伟大诗人屈原的一句名言。
它告诉了我们世界尽其广阔，道路尽其漫长，需要的是我们自身不断投入自然生活中去实践，去认识，去探索。
更要以“择其善者而从之，其不善者而改之’的态度来改变自我。
人生道路上风风雨雨过多、坑坑洼洼过深，但又能怎样？人终究还是要挺过去。
世界并不是你想象中的十全十美，如果你对世界不满，别陷入想改变世界深渊中，从自身做起，改变命运。
打开记忆的闸门，各种事情在我的脑海中不停的跳动，犹如海啸扑来，就拿我们所了解到的伟人来讲，毛爷爷就是最熟悉的一个，小时候他的家境十分贫寒，也同样有反抗家长，叛逆的思想，他想改变世界，因为他要冲出“鸟笼”，不再受封建科举制度的捆绑。
他想改变世界，改善人们的生活水平，提高人们的身体素质。
但他并不是心里想着作美梦而不去奋斗。
从此他一心读书，突破了所有人的想象，成为了中国的领导人，成为了一代天骄。
不止是毛爷爷，例如：孙中山、牛顿、爱笛生这等人，他们都是从自身做起——因为拥有共同的伟大抱负。
在现实生活中，这样的例子也数不胜数，就拿我来说，我觉得这个世界太喧嚣，太污染。
我一心想着要改变世界，但却不知正是因为人们，世界才会太过污染。
我曾问妈妈，怎样才能改变世界？妈妈笑眯眯的告诉我，孩子啊，这个世界不同于以往的世界了，唯有你使自身价值得以提高，才有资格与能力倡导改变世界啊！于是，我懂了！要想改变世界，就只能先靠自身力量，把自己发展强大。
蜘蛛要想强大，也必须先把自身的网织好。
蚂蚁要想强大，也要自己做好榜样。
于是，我便开始规划自己的学习。
蝶变作文高中作文写作指导
蝶变作文高中作文写作指导《蝶变作文高中作文写作指导》篇一《从“怕动笔”到“爱写作”的蝶变》高中作文可真不是个容易事儿。
就像我同桌，一提到写作文就愁眉苦脸的，活像有人要抢他零花钱似的。
他属于那种特别害怕动笔的类型，每次作文课就开始发呆，半天憋不出一个字。
我呢，其实以前也差不多。
有回老师布置了个作文题目是《最难忘的一次相遇》。
我抓耳挠腮想了半天，才想起了小时候去乡下爷爷家遇到的一只小狗。
那小狗长得可有意思了，黑一块白一块的，就像有人把水墨画泼到它身上了。
它的眼睛圆溜溜的，看着你的时候就像两颗黑宝石在转。
它刚到爷爷家的时候可胆小了，总是躲在角落里，我就拿着小骨头去逗它。
一开始，它只是小心地探出脑袋，用鼻子嗅了嗅骨头，然后迅速地叼走，跑回角落去吃。
渐渐的，它跟我熟悉起来了，就开始在我脚边跑来跑去，时不时还扑到我身上舔我的手，那小舌头暖乎乎的，湿湿的，可好玩了。
我就想把和这小狗相遇的故事写进作文里。
刚开始写得磕磕巴巴，跟记流水账似的。
我就先按照时间顺序，把遇见小狗的地点、小狗的样子、我们互动的过程慢慢都写下来。
然后我又去查了些描写小狗的好词好句，像什么活蹦乱跳啊，憨态可掬之类的。
还找了写乡村风景的话，毕竟小狗是在乡村爷爷家遇到的嘛。
修改了好几遍之后，感觉这篇作文好像还像那么回事。
从那以后，我就感觉写作文好像没那么可怕了。
只要找到自己感兴趣的事情或者东西，像我对那只小狗印象深刻，然后用自己知道的所有词儿把这件事描述好，作文就会慢慢变得有趣起来。
就像一只毛毛虫，如果它找到了自己最爱的那片叶子，慢慢吃着吃着就脱变成蝴蝶了呢。
后来我就越来越喜欢写作文啦，每次写作文就跟打开话匣子一样，能把自己想的好玩的事儿一股脑都写出来。
篇二《作文主题的蝶变：从模糊到清晰》很多高中同学写作文的时候，主题总是模模糊糊的。
我自己就有这样的例子。
有次作文题目是《成长》，这可太宽泛了，感觉能写的东西太多，结果就是脑袋里乱成一团麻。
就像去超市一样，如果没有个购物清单，看到啥都想买，最后可能啥也没买好。
抒情作文：我和你不同作文900字
我和你不同我是一个活泼开朗，倔强坚持，又很要面子的人。
我生来同情心也很强，道德观念坚定，但是我有时觉得自己跟别人太不同了—我的品德比别人好。
记的上幼儿园的时候，我就对那些无家可归，漂泊在外四处乞讨的人十分同情。
有一次，老师问我们，如果你们以后发才了，做了老板，还可能有上百万或上千万的资产，你们最想做的第一件事是什么。
话音刚落，小朋友们就七嘴八舌的说了起来。
有的说要买一架飞机，坐着去旅游。
有的说要买一套大别墅。
……·轮到我了，我支支吾吾的挤出几个字—我要把钱捐给……有难的人……让他们有一个……温暖的家。
我说完以后，伙伴们都像我投来鄙视的眼光。
有的说我笨，有的说我傻，只有老师向我投来赞赏的眼光，让我觉得很自豪。
到了小学，我的同情心和道德观念依然没有改变，反还曾强了，连路上有垃圾我也会去捡掉。
那一天放学，快到校门口了，我看见一个易拉罐在地上被同学门踢来踢去，也美人去捡。
我连忙过去捡了起来，扔进了垃圾桶里。
这一幕刚好被值周老师看到，他显得十分惊讶，就表扬了我几句。
第二天到了学校，同学们就议论纷纷地说起昨天的事来。
说我是做做样子，故意是让值周老师看看而已，我也没有理睬他们，只要做到问心无愧，何必又管他们怎么说。
而且就算故意也好，不是故意也罢，可是我还是去捡了，而他们呢？把易拉罐当球一样，踢到这里，踢到那里，也不去捡，又有什么资格说我呢？上个星期天，我去书店买书，家里的书都被我翻了好几遍了，觉得已经“温故而不知新”了。
当我从书店回来后，觉得有些大人的品德还不如我呢！当时我进入书店开始找与我有缘的书，忽然看见一堆书掉在地上。
这时一些家长也带孩子来买书，我还以为他们会把书捡起来，没想到他们一个个视而不见，直接跨了过去。
还有一位家长更可恶，直接从书上踩了过去。
我当时还有些吃惊，这些家长怎么这么没素质。
身教重于言教，他们的这种丑陋行为让他的孩子也会学的，孩子的孩子也会学的。
到时候我们的社会就会衰弱，腐败了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中作文指导：你可以和我不同
【审题关键词一：不同】
不同可以理解为差异，小到发型穿着，大到价值观、观。
“不同”既可以是具体可感的，也可以是抽象的。
既可以写人与人的不同，也可以写国家、民族文化、制度的不同。
【审题关键词二：可以】
“可以”意味着权利，“可以”不是“应该”。
【审题关键词三：你】
“你”的设定是多样的，但必须是具体的。
这是一道需认真，仔细审题的作文题。
就阅卷情况来看，大部分考生的作文符合题意，立意较为丰富，如：只有尊重人与人之间的不同，世界才能缤纷多彩。
你可以和我不同，意味着创新和发展。
接纳不同，才能和谐。
有的考生写父母对子女的期待，孩子能自由等。
偏离题意的作文也不在少数。
如有的把“你可以和我不同”写成“我可以和你不同”，大写我
的追求如何独特。
角度明显错误;有的从“不同”引入，然后就一味谈、理性等话题，转移
了话题;有的写父母的卑微辛苦，希望子女和自己不同，把“可以不同”写成了“应该不同”。
此外，有的考生写希望好友的人生与自己不同，文章写得肤浅，缺乏深度;有的考生通篇
古人，写成玄虚的文化;有的考生写“你”是过去的我、将来的我，构思过于奇特，观点不清。
还有一些考生没有弄清题目中“你”和“我”的关系，二者纠缠不清。
就材料选择看，的
论据大多数不够新颖，多写父母子女及。
范文一：你可以和我不同
伏尔泰说：“你可以不同意我说的，但我誓死捍卫你说话的权利。
”
中国的儒家经典言：“君子和而不同，小人同而不和。
”
这相隔万里的思想碰撞，这力比千钧的真情呼告，这共振，这宣言，是人类史上的丰碑，是每一个独立个体应奉为圭臬的话——你可以和我不同!
你可以和我不同，个体的差异性织就了多彩的世界，描绘了盛世的。
那百家争鸣的“喧闹”，引领的是智者对人文精神的“悠思”;那竹林七贤的“放荡”，透露着魏晋的“飘逸庄重”;那唐朝江岸远来的的“学问僧”、“波斯商”，那元廷朝堂上的“洋翰林”……这些为中国
人津津乐道的故事，这些创造中华五千年绚烂文化、延续中华自信开放民族精神的个体，谁能忽略他们的价值?
你可以和我不同，我会细细“斟酌”你的风采。
彼此间差异的碰撞，才会促发深思。
是啊，矛盾构成了事物，构成了事物的必然斗争与必然发展，那么，何须堵住他人之口，何须妄自菲薄呢?
敬周总理告诉我们“求同存异”，只有这样我们才能探访真知、谋求又每日惊喜不断!
因为不同，民主、自由之梦离吾等不远;因为不同，学海书山里有值得我们奉献一生
的珍宝;因为不同，我吟赏烟霞，留步百花丛，提笔纵马边塞远，独钓江雪懒回顾……你
可以和我不同，因为世界因此而变得不同!
【精彩语段】
伏尔泰说：“你可以不同意我说的，但我誓死捍卫你说话的权利。
”
中国的儒家经典言：“君子和而不同，小人同而不和。
”
这相隔万里的思想碰撞，这力比千钧的真情呼告，这共振，这宣言，是人类文明史上的丰碑，是每一个独立个体应奉为圭臬的话——你可以和我不同!
你可以和我不同，个体的差异性织就了多彩的世界，描绘了盛世的自信。
那百家争鸣的“喧闹”，引领的是智者对人文精神的“悠思”;那竹林七贤的“放荡”，透露着魏晋的“飘逸
庄重”;那唐朝江岸远来的的“学问僧”、“波斯商”，那元廷朝堂上的“洋翰林”……这些为中
国人津津乐道的故事，这些创造中华五千年绚烂文化、延续中华自信开放民族精神的个体，谁能忽略他们的价值?
你可以和我不同，我会细细“斟酌”你的风采。
彼此间差异的碰撞，才会促发深思。
你可以和我不同天地者，万物之逆旅也，光阴者，百代之过客。
各自行走于人生的征途中，你我各自珍藏起各自的特色与光芒，你可以和我不同，而拥有不同的世界才更曼妙多姿。
有人说，世界上没有两片相同的树叶，世界之大，芸芸众生，各不相同。
你可以和我不同，是对他人价值的肯定与赞赏，是对彼此差异的尊重与平视，也是对自己人生的不怀疑与坚定。
没有必要相同，没有必要整齐划一，不同便是最大的精彩，包容才是所在。
回望历史的烟尘，文革时期人与人皆相同，一律的灰色绿色军装，一律地崇拜热爱毛主席，一律以阶级斗争为的中心，相同的社会大背景之下潜藏着巨大的危机，社会的文明建设被摧毁，经济衰退，正是这所谓的相同的盲目激情留给后人一个多么惨痛的历史教训!
你可以和我不同，体现的是包容，是平等对待，是对多样性的认可及尊重。
人生经历不同，价值观亦不同，每个人的生命与生活都不必崇拜追随他人的脚步，时代与潮流也不应该让我们屈服。
历史的丰富与多彩也正是不同所构成的。
文革的教训告诉我们，人人皆不同的社会，包容的社会才是健康文明的社会。
有人曾做过这样的调查，中国人心中的经历了从陈景润到张海迪到马云再到姚明又到如今所谓的“明星”的变迁，也许正是这些人与人之间的不同，社会对不同价值取向的人的包容，才能让心中偶像的内涵更加丰富，而这更体现的是生命的品位提升以及社会文化多元化发展的体现。
但在现实生活中，又有多少人可以做到“你可以与我不同”的言行呢?总会有些上级要求下级必须做相同重复的工作，必须执行自己的命令;总会有些把学生像花草般修剪得整整齐齐而毫无特色可言。
不必再以自我为中心，不要认为他人必须这样必须那样，你可以和我不同，我们都是平等存在的个体，差异永远存在。
荡乎洲涘渚崖之间，不辨牛马。
在人类组成的历史洪流之中，不同与差异性各自成就不同的传奇人生，而包容便是历史的血液，凝集着平等与尊重。
庄严地宣告，你可以和我不同，不同才是生命的本身价值所在，世界才更生动精彩。
范文二：你可以和我不同
孔子说：“君子和而不同。
”每个人都有自己的观点和想法，都有自己的个性。
为什么要和而不同呢?人与人之间在正确的价值观念、社会道德上大致应该相同。
但由于人与人之间有着很大差异，生活的环境不同，接受教育的内容不同，人与人之间才存在着不同。
正因为有不同，每个人在世界上才显得是独一无二的，世界才显得更加丰富多彩，富有朝气。
和之间不更应如此吗?我不可能强求朋友的思想观念、价值观念、做事风格等一些方面都和我一致。
朋友应该有自己的想法和观点，正因为这样，人与人之间才会有更多讨论的话题，才会有更和谐的人际关系。
如果什么事情强求和我一致，无论做什么都遵循我的原则，了自身的原则，那么多一个朋友与不交朋友又有什么区别呢?多交一个朋友只是又多了一个自己而已，是自己翻本罢了。
让别人与自己不同，体现的是一种和尊重。
每个人都是世界上最珍贵的，是独特的。
让别人与自己不同，体现的是自己对他人的尊重与宽容。
因为宽容与尊重，周总理在万隆会议上提出了求同存异的方针，加强了中国同亚非各国的联系，提高了中国的国际地位。
周总理为什么能推动万隆会议呢?就是因为他了和而不同、求同存异的原则，尊重别国的制度、思想观点，不求一致。
由此观之，和而不同思想涉及到社会生活的各方面。
大到国与国之间的外交关系，小到人与人之间的关系无不充斥着这种思想与理念。
也正因为有了这种理念，国与国之间，人与人之间的关系才会相处融洽，社会才会发展成为和谐文明、互相尊重、相互理解的现代社会。
你可以和我不同，强调的不是同意或不同意的问题，其本质是尊重与理解，包容与大度，不强求他人和自己一致，尊重他人的思想观点、活动原则、做事风格。
在和而不同中发展与他人的关系，不仅仅是对他人的一种人格上的尊重，还是自己长大的表现。
和而不同，尊重、理解他人是智者的，世界因你我不同而焕发生机，富有斑斓色彩。
以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《：你可以和我不同》，希望对你的写作有所启发，写出好的文章。
想了解更多关于高二作文网的资讯，请访问：。