类与对象作业
2020电子科技大学Java程序设计作业3

(A) this
(B) super
(C) new
(D) 以上都不是
[参考答案:B] 分值:5
2. 使用下列哪些关键字可以判定实参的具体类型?
(A) as
(B) extends
(C) instanceof
(D) is
[参考答案:C] 分值:5
3. 下列有关类、对象和实例的叙述,正确的是哪一项?
(A) 类是对象的抽象,对象是类的具体化,实例是类的另一个名称
(B) 对象是类的抽象,类是对象的具体化,实例是对象的另一个名称
(C) 类就是对象,对象就是类,实例是对象的另一个名称,三者没有差别
(D) 类是对象的抽象,对象是类的具体化,实例是对象的另一个名称
(D) AppletContext
[参考答案:A] 分值:5
11. 当多个对象被添加作为同一个事件的监听器,那么当事件触发的时候哪个监听器对象被首先调用?
(A) 第一个被添加的监听器对象
(B) 最后一个被添加的监听器对象
(C) 为同一个事件添加多个监听器是无法做到的
(D) 无法确定哪个监听器对象被首先调用
(A) 第1行
(B) 第4行
(C) 第5行
(D) 第3行
[参考答案:C] 分值:5
20. JDK没有包含以下哪个内容?
(A) Java编程语言
(B) Java平台虚拟机
(C) 工具及工具的API
(D) Ja包含JDK,JDK中包含JVM
(C) JDK中包含JRE,JRE中包含JVM
(D) JDK中包含JRE,JVM中包含JRE
[参考答案:C] 分值:5
10. 哪一种类的对象中包含有Internet地址。
南开大学《程序设计基础(下)》在线作业04

《程序设计基础(下)》在线作业
在C++中,能被派生类继承的函数是( )。
A:成员函数
B:构造函数
C:析构函数
D:拷贝构造函数
参考选项:A
关于对象成员的构造函数的调用顺序,说法正确的是( )。
A:与它们在成员初始化列表中给出的顺序相同
B:与析构函数的调用顺序相同
C:与它们在类中说明顺序相同
D:以上说法都不对
参考选项:C
下列关于成员函数特征的描述中,错误的是( )。
A:成员函数一定是内联函数
B:成员函数可以重载
C:成员函数可以设置参数的默认值
D:成员函数可以是静态的
参考选项:A
下面关于对象概念的描述中,( )是错误的。
A:对象就是C语言中的结构变量
B:对象代表着正在创建的系统中的一个实体
C:对象是一个状态和操作(或方法)的封装体
D:对象之间的信息传递是通过消息进行的
参考选项:A
在长度为n的单链表中查找某给定值x时,最少查找( )次就可找到。
A:1
B:n
C:n的平方
D:n/2
参考选项:A
在一个无向图中,所有顶点的度之和等于图的边数的( )倍。
A:1
B:2
C:3
D:4
参考选项:B
1。
奥鹏远程南开大学(本部)20春学期《程序设计基础(下)》在线作业参考答案

C C、顺序输出这n个元素的值
D输出与给定值x相等的元素在线性表中的序号
【答案】:A
17.关于类模板,描述错误的是( )。
【选项】:
A一个普通基类不能派生类模板
B类模板从普通类派生,也可以从类模板派生
C根据建立对象时的实际数据类型,编译器把类模板实例化为模板类
D函数的类模板参数须通过构造函数实例化
C静态成员函数
D析构函数
【答案】:A.B.C
24.已知f是以二进制读写方式打开的文件流对象,且有int型变量a,则下列选项中能正确进行文件读写操作的语句包括( )。
【选项】:
A f.write((char*)a, sizeof(a));
B f.write((char*)&a, sizeof(a));
【选项】:
A析构函数可以有多个
B析构函数和构造函数一样可以有形参
C析构函数的功能是用来释放一个对象
D析构函数的函数类型为void
【答案】:C
6.有关类和对象的说法不正确的是( )。
【选项】:
A对象是类的一个实例
B一个类只能有一个对象
C任何一个对象只能属于一个具体的类
D类与对象的关系和数据类型和变量的关系相似
【答案】:B
15.当一个派生类公有继承一个基类时,基类中的所有公有成员成为派生类的( )。
【选项】:
A public成员
B private成员
C protected成员
D友元
【答案】:A
16.设线性表有n个元素,以下算法中,( )在顺序表上实现比在链表上实现效率更高。
【选项】:
A输出第i(0≤i≤n—1)个元素值
作业及其答案汇总

一、类和对象基本概念1) 写出下面程序的运行结果:#include <iostream.h>class Apple {private :static int nTotalNumber;public:Apple(){ nTotalNumber ++; }~Apple( ) { nTotalNumber --; }static void PrintTotal(){ cout << nTotalNumber << endl; }};int Apple::nTotalNumber = 0;Apple Fun( const Apple & a ){ a.PrintTotal(); return a ; }int main () {Apple * p = new Apple[4];Fun( p[2]);Apple p1, p2;delete [] p;p1.PrintTotal();}/*41*/2) 写出下面程序的运行结果:#include <iostream.h>class Sample{public:int v;Sample() { };Sample(int n):v(n) { };Sample( Sample & x) { v = 2 + x.v ; }};Sample PrintAndDouble( Sample o){cout << o.v;o.v = 2 * o.v;return o;}int main(){Sample a(5);Sample b = a;Sample c = PrintAndDouble( b );cout << endl;cout << c.v << endl;Sample d;d = a;cout << d.v ;}/*9225*/3) 下面的程序输出结果是:5请填空补足程序。
面向对象设计及UML语言作业答案

类图作业3
3、画出相应的UML 类图。 神舟六号飞船是神舟 飞船系列的一种,它 由轨道舱、返回舱、 推进舱和逃逸救生塔 等组成。航天员可以 在返回舱内驾驶飞船, 轨道舱则是航天员工 作和休息的场所。在 紧急情况下,可以利 用逃逸救生塔逃生。 在飞船两侧有多个太 阳能电池翼,可以为 飞船提供电能。
神舟飞船
U s e r Ap p s
Linux Server
A c c o u nt i n g C o m p on e n t
User Service
Manager Service
实现的,它有两个接口UserService和ManagerService。 构件UserApps是在一个Windows2000的机器上运行的, 它通过接口UserService来访问AccountingComponent。 这两台机器运行在一个TCP/IP局域网上。
Windows20ห้องสมุดไป่ตู้0
<<TCP/IP>>
神舟六号飞船
太阳能电池翼 1..n
+提 供 电 能 ( )
轨道舱
+工 作 () +休 息 ()
返回舱
+驾 驶 飞 船 ()
逃逸救生塔
+逃 生 ()
推进舱
航天员
包图作业
1、画出UML包图。 要求如下:主要存在两 个包,分别为财务子系统 和数据库子系统。数据库 子系统包中又包括数据库 操作,数据库接口以及 oracle接口和sybase接口包 四个包。财务子系统依赖 于数据库操作,数据库操 作依赖于数据库接口。 oracle接口和sybase接口都 是数据库接口。
画出电话机的状态图。
c面向对象程序课程设计

c面向对象程序课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让同学们掌握C面向对象程序的基本概念和语法,包括类、对象、继承、多态等核心概念。
通过学习,同学们能够熟练使用C++编写简单的面向对象程序,培养编程思维和解决问题的能力。
同时,在学习过程中,培养同学们的团队合作意识和自主学习能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.面向对象程序概述:介绍面向对象程序的基本概念,如类、对象、封装、继承、多态等。
2.类和对象:讲解如何定义一个类,如何创建和使用对象,以及构造函数和析构函数的概念。
3.继承:介绍继承的概念和实现方式,以及继承的好处和注意事项。
4.多态:讲解多态的概念、实现方式以及多态的好处。
5.面向对象程序设计实例:通过实例讲解如何运用面向对象程序设计的方法解决实际问题。
三、教学方法为了更好地实现教学目标,本节课采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解面向对象程序的基本概念、语法和实例。
2.讨论法:同学们进行小组讨论,分享学习心得和解决问题的方法。
3.案例分析法:分析实际编程案例,让同学们更好地理解面向对象程序设计的方法。
4.实验法:安排课后的编程实践,让同学们动手编写面向对象的程序,巩固所学知识。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,准备以下教学资源:1.教材:《C++面向对象程序设计》等相关教材。
2.参考书:提供一些关于C++面向对象程序设计的参考书籍,供同学们课后自主学习。
3.多媒体资料:制作精美的PPT,直观地展示面向对象程序设计的相关概念和实例。
4.实验设备:提供计算机和编程环境,让同学们能够进行实际的编程练习。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观、公正地评价同学们的学习成果。
评估方式包括:1.平时表现:考察同学们在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等,占总评的20%。
2.作业:布置与课程内容相关的编程作业,让同学们巩固所学知识,占总评的30%。
ABC与TDABC作业成本法
高
成
总成本
本
低 成 本 低精确度
计量成本 失误成本
理想水平
第11页/共70页
高精确度
作业成本计算法盛行的原因
高 成 本
低 成 本
低精确度
计量成本 失误成本
原来的 最佳点
新的 最佳点
第12页/共70页
高精确度
作业成本计算法的基本理念
作业成本计算法最基本的理念是什么?
第13页/共70页
作业成本计算法的基本理念
病人类型
病人类型
作业动因 护士用在每种 作业的时间百 分比 治疗次数 人工小时
请求次数
监控小时
第24页/共70页
作业成本法的基本程序
练习
某银行的信用卡部有三种产品:普通卡、黄金卡和白金卡。 该部门的作业词典如下:
作业名称 管理员工
处理业务 发放报告书 回答顾客问题
作业类型
成本对象
作业动因
二级
一级 一级 一级
基于一定目的、以人为主体、消耗了一定资源的 特定范围内的工作就是作业。
产品是企业内部一系列作业的最终产出,是成本 的最终归集点,凝聚了各个作业上形成并最终转 移给顾客的价值。
第16页/共70页
作业成本计算法的基本概念
何为成本动因( Cost Driver )? 何为资源动因? 何为作业动因?
作业名称作业类型成本对象作业动因内其他作业管理员工二级部门内其他作业业务员用在各种作业上的时间处理业务一级各类信用卡业务发生次数处理业务各类信用卡业务发生次数发放报告书一级各类信用卡报告书数量回答顾客问题一级各类信用卡回答问题次数回答顾客问题各类信用卡回答问题次数作业成本法的基本程序练习信用卡部有1名管理人员和6名业务员管理人员的工作时练习信用卡部有1名管理人员和6名业务员管理人员的工作时间全部用于管理员工业务员用在处理业务发放报告书和回答顾客问题三项作业上的时间比例分别为5030和20
面向对象分析与设计第四章作业
1.论述类与对象之间的关系以及关联与链之间的关系。
这四者之间的联系。
答:一.类与对象之间的关系:a.类提供了对具有相同属性和操作的一组对象的抽象描述,对象是类的实例。
b.在面向对象方法中,通过对具有相同的属性的对象的抽象,构造出类,而使用类构造出系统模型。
在系统运行时,又有类去创建出对象。
C.一个类的所有对象具有相同属性。
二.关联与链之间的关系:a. 链是对象间的关系,关联时类之间的关系,也就是说,链是关联的实例化。
B.两个存在的有关联关系的类被实例化后,类之间的关联关系就实例化成链。
三.四者之间的关系:链是对象间的关系,关联是类之间的关系。
对象是类的实例化,链是关联的实例化。
类类对象对象实例化实例关联链2.在什么情况下使用组合关系进行建模?答:当一部分类的对象在一个时刻至多属于一个整体类的对象,且整体类的对象管理他的部分类的对象时,用组合关系进行建模。
3.总结继承关系的用途答:a.一般类的定义中存在没有实现也不打算在该类中实现的操作,需要子类进行继承实现该操作。
B.有超过两个特殊类时,使用继承关系进行简化。
从而不必重复的进行定义。
C.继承关系有助于软件复用。
5.举例说明类继承结构中的重载与多态。
答说明:图1:股东类和职员类继承了公司人员类,个人收入可以定义一个虚函数,没有实现操作,下边的股份和工资为具体操作,这个就是类继承中的多态。
图2:重载,长方形公司人员姓名个人收入股东 职员 股份 。
工资************面积长方形 圆形 长:a 宽:b半径 R求面积的函数f1(int a,int b),圆形求面积函数f1(int R)。
6.面包是由面包片组成的。
面包与面包片之间的关系是聚合还是组合。
答:组合,生命期相同。
面包不存在,面包片也不会存在。
面包片是面包的一部分。
只能属于一个面包所有。
7.一本书含有若干章,一章有若干节,一节有一些片段和图组成,一个段落由一些句子组成。
请给出一个描述上述事物以及它们之间关系的类图。
[答案][天津大学]2020春《软件工程》在线作业2
1.面向对象的主要特征除对象唯一性、封装、继承外,还有()。
A.完整性B.多态性C.可移植性D.兼容答案:B2.维护中,因误删除一个标识符而引起的错误是()副作用。
A.设计B.编码C.文档D.数据答案:B3.一个面向对象系统的体系结构通过它的()关系确定。
A.过程和对象B.类与对象C.类与对象D.成分对象和对象答案:D4.为适应软硬件环境变化而修改软件的过程是()。
A.预防性维护B.适应性维护C.校正性维护D.完善性维护答案:B5.在商业系统的开发中应用最广的语言是()。
A.SMALLTALK语言B.PROLOG语言C.FORTRAN语言D.COBOL语言答案:D6.Jackson方法主要适用于规模适中的()系统的开发。
A.科学计算B.文字处理C.数据处理D.实时控制答案:C7.功能模型中所有的()往往形成一个层次结构。
在这个层次结构中一个数据流图的过程可以由下一层的数据流图作进一步的说明。
A.状态迁移图B.概念模型图C.数据流图D.事件追踪图答案:C8.一个程序如果把它作为一个整体,它也是只有一个入口、一个出口的单个顺序结构,这是一种()。
A.自顶向下设计B.结构程序C.组合的过程D.分解过程答案:C9.一个面向对象系统的体系结构通过它的成分对象和对象间的关系确定,与传统的面向数据流的结构化开发方法相比,它具有的优点是()。
A.设计稳定B.模块独立性C.变换分析D.事务分析答案:A10.PDL是软件开发过程中用于()阶段的描述工具。
A.需求分析B.详细设计C.编程D.概要设计答案:C11.20世纪60年代后期,由Dijkstra提出的,用来增加程序设计的效率和质量的方法是()。
A.结构化程序设计B.模块化程序设计C.标准化程序设计D.并行化程序设计答案:A12.可维护性的特性中相互促进的是()。
A.效率和结构好B.效率和可移植性C.效率和可修改性D.可理解性和可测试性答案:D13.通过执行对象的操作改变对象的属性,但它必须通过()的传递。
面向对象第四次作业答案
面向对象第四次作业答案面向对象程序设计技术作业四一、填空题1、在定义类对象的语句执行时,系统在建立每个对象的过程中将自动调用该类的构造函数使其初始化。
2、当一个类对象被撤消时将自动调用该类的析构函数。
3、对基类数据成员的初始化是通过执行派生类构造函数中的初始化表来实现的。
4、对一个类中的数据成员的初始化可以通过构造函数中的初始化表实现,也可以通过构造函数中的赋值语句实现。
5、在一个派生类中,对基类成员、类对象成员和非类对象成员的初始化次序是先基类成员,后类对象成员,最后为非对象成员。
6、当撤消一个含有基类和类对象成员的派生类对象时,将首先完成派生类本身的析构函数定义体的执行,接着完成类对象成员的析构函数定义体的执行,最后完成基类成员的析构函数定义体的执行。
7、设px是指向一个类动态对象的指针变量,则执行”delete px;”语句时,将自动调用该类的析构函数。
8、当一个类对象离开它的作用域时,系统将自动调用该类的析构函数。
9、假定一个类对象数组为A[N],当离开它的作用域时,系统自动调用该类析构函数的次数为N次。
10、假定AB为一个类,则执行”AB a[10];”语句时,系统自动调用该类构造函数的次数为10次。
11、假定用户没有给一个名为AB的类定义构造函数,则系统为其隐含定义的构造函数为空构造函数。
12、假定用户没有给一个名为AB的类定义析构函数,则系统为其隐含定义的析构函数为空构造函数。
13、若需要把一个函数”void F();”定义为一个类AB的友元函数,则应在类AB的定义中加入一条语句:friend void F();。
14、若需要把一个类AB定义为一个类CD的友元类,则应在类CD的定义中加入一条语句:feiend class AB;。
15、假定一个类AB中有一个静态整型成员bb,在类外为它进行定义并初始化为0时,所使用的语句为AB:bb=0;。
16、假定类AB中有一个公用属性的静态数据成员bb,在类外不通过对象名访问该成员bb的写法为AB:bb 。
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类与对象作业一、选择题
1.MyClass类定义如下:
class MyClass{
public MyClass ( int x) {
}
}
C 如下方式创建对象,()是正确的。
A.MyClassmyobj = new MyClass;
B.MyClassmyobj = new MyClass( );
C.MyClassmyobj = new MyClass( 1 );
括号里定义一个参数就需要在新定义
的时候有一个参数。
D.MyClassmyobj = new MyClass( 1, 2 );
解析:
一般的自定义方法
类名方法名(形参){方法体}
String dancing (string wuzhong){
Return wuzhong;
}
构造方法:
1)没有返回值
2.A以下代码中,this是指()。
class bird {
int x, y; 成员变量
void fly (int x, int y) { 局部变量this.x =x;
this.x中的x是成员变量,x是局部变量
this. y =y;
}
}
A.bird
B.fly
C.bird 或fly
D.不一定
3.A下述()说法是不正确的。
A.实例变量是用static关键字声明的
B.实例变量是类的成员变量
C.方法变量可在方法执行时创建
D.方法变量在使用之前必须初始化
类变量是用static关键字声明的4.c下列各种办法的定义中,()是正确
的。
A.void myFun ( int X=1 ){ }
B.void myFun ( int& X) { }
C.void myFun ( int X) { }
D.void myFun ( int * X) { }
5.B下面关于构造方法的说法不正确的
是()。
A.构造方法没有返回值
B.构造方法不可以重载
C.构造方法一定要与类名相同
D.构造方法也属于类的方法,用于创建对
象的时候给成员变量赋值
构造方法可以重载
6.c下面()是正确的方法重载()
A.int fun ( int a, float b) { }
float fun ( int a, float b) { }
B.float fun ( int a, float b) { }
float fun ( int x, float y) { }
C.float fun (float a) { }
float fun (float a, float b) { }
D.float fun1 ( int a, float b) { }
float fun2 ( int a, float b) { } 方法名相同,括号里的参数类型或这个数不
同。
二、程序填空
1. 阅读下列问题描述和相应的程序,按下面给出的程序运行结果补充完整并进行调试。
程序创建三个Locker类的对象并调用相应的方法,Locker类用来存放银行保管箱租用者的姓名(hirer)、柜号(cabinetNum)、箱号(num)以及是否空闲(isVacant)的信息。
当程序正确完成后,产生的输出如图所示。
public class BaoGuan { //baoguan类
public static void main(String[] args) {
Locker lock1,lock2,lock3; //创建对象
lock1=new Locker("李瑞杰",3,301);
lock2=new Locker("张佳利",3,302);
lock3=new Locker("张佳利",2,201);
System.out.println(lock1.toString()); //输出方法
System.out.println(lock2.toString());
System.out.println(lock3.toString());
System.out.println();
lock1.setIsVacant(true); //李瑞杰退箱
if(lock1.getIsVacant()==true)
System.out.println("现在空闲 "+lock1.toString());
System.out.println();
if(lock2.hasSameHirer(lock3)){//判断lock2、3租用者名是否相同System.out.println("同一租用者 "+lock2.toString());
System.out.println("同一租用者 "+lock3.toString());
}
}
}
class Locker{ // Locker类
int num, cabinetNum;
boolean isVacant;
String hirer;
public Locker(String hire, int cabinet, int num){ //public创建公共方法,其他类亦可以调用
this.hirer=hire; //为Locker的hirer赋值
cabinetNum=cabinet;
this.num=num;
isVacant=false; //保险柜的状态为非空闲
}
public boolean getIsVacant(){ //获得保险柜的空闲值
return isVacant;//getIsVacant方法的返回值
}
public void setIsVacant(boolean b){
isVacant=b;
if(isVacant==true) hirer=""; //如果保险柜空闲租用者姓名置空}
public boolean hasSameHirer(Locker otherL){
if(this.hirer.equals(otherL.hirer)) //如果hirer租用人的名字与hasSnameHirer方法传递的实参otherL的名字相同
return true;
else
returnfalse;
}
public String toString(){
String str="柜号:"+cabinetNum+ ", 箱号:"+num;
if(isVacant==true)
str+= " 当前空闲";
else
str+= " 当前由"+hirer +"使用";
return str;
}
}
2.阅读下列问题描述和相应的程序,按下面给出的程序运行结果补充完整并进行调试。
UseCamera类创建两个Camera类的对象并调用相应的方法。
Camera类的对象创建时需要两个值,第一个值表示照相机是否打开,第二个值定义已拍的照片数。
程序正确执行后输出图如下:
public class UseCamera {
public static void main(String[] args) { Camera myCamera,yourCamera;
myCamera= new Camera(true,0);
yourCamera= new Camera(false,0);
System.out.println(myCamera);
System.out.println(yourCamera);
myCamera.takePhotos(6);
yourCamera.takePhotos(4);
System.out.println(myCamera);
System.out.println(yourCamera);
myCamera.setOn(false);
yourCamera.setOn(true);
yourCamera.takePhotos(3);
yourCamera.takePhotos(2);
System.out.println(myCamera);
System.out.println(yourCamera);
}
}
class Camera{
boolean ison;
int numPhotos;
public Camera(boolean b, int n){
isOn=b;
numPhotos=n;
}
public void takePhotos(int howMany){
if(isOn)
numPhotos+=howMany;
}
public void setOn( Boolean b ){ isOn=b;
}
public String toString(){
return“Camera on:”+isOn+ }
}。