类与对象部分作业题
面向对象分析与设计练习题含答案
三、写出下列程序的输出结果。 ( 满分 10 分 ) #include <iostream.h> #include <string.h> class Person {
2. 对象是客观实体的抽象表示，是由____数据_________和______对数据的操作______ 两部分组成。而 _类___是对具有相同属性和行为的一组对象的抽象描述。因此，它 可作为一种用户自定义类型和创建对象的样板，而按照这种样板所创建的一个个具体对 象就是类的__实例____。通过___继承__关系又可形成一种类层次结构。
（3）服务层：表示对象的服务或行为，即是要定义类上的操作。 （4）结构层：标识现实世界中对象之间的关系。当一个对象是另一个对象的一部分时，
用"整体-部分"关系表示；当一个类属于另一个类时，用类之间继承关系 表示。
（5）主题层：可将相关类或对象划分为一个主题。 4. 简述 OOD 模型的总体结构，并画图表示。
5. 关于面向对象方法的优点，下列不正确的叙述是 （ C ）。
A. 与人类习惯的思维方法比较一致
B. 可重用性好
C. 以数据操作为中心
D.可维护性好
6.（D ）是从用户使用系统的角度描述系统功能的图形表达方法。
A. 类图
B. 对象图
C. 序列图
D. 用例图
7. (C ) 是表达系统类及其相互联系的图示,它是面向对象设计的核心，建立状态图、协作图
Student(char *s, float g):Person(s) { avg=g; } void print(char *s) { cout<<s<<”My name is “<<name<<”and my grade is”<<avg<<endl; } private: float avg; }; class professor:public Person { public: Professor(char *s, int n):Person(s) { publs=n; } void print() { cout<<”My name is”<<name<<” and I have”<<publs
面向对象程序设计作业(带答案)
人工智能学院面向对象程序设计作业Java语言基础年级专业 2019级软件工程专业学号姓名成绩一、选择题1.下列标识符中，正确的是（C）。
A．class B. 123_rr C. _lei D. test&122.下列（ D ）的选项可以正确表示八进制8。
A．0x8 B. 0x10 C.08 D. 0103. 以下哪个是十进制数17对应的十六进制正确表示？（ D ）A. 017B. x11C. 0x17D. 0X114．在Java中，不属于整数类型的是（ A ）。
A．double B. long C. int D. byte5．在Java中，关于标识符的说明，不正确的是（D ）。
A．严格区分大小写；B．长度不限；C．不能用关键字和保留字作为标识符；D．可以包含空格6．给出下面代码的输出结果。
（ D ）public class ByteAdd {public static void main(String args[ ]){byte a=10;byte b=100;byte c;c=a+b;System.out.println(a+"+"+b+"="+c);} }A．输出零B．输出 10+100=110C. 编译时正确，运行时将产生错误；D．编译时将产生错误；二、程序阅读题1. 对于以下程序，运行“java Abs”，将得到什么打印结果？public class Abs{static int a=0x11;static int b=0011;static int c='\u0011';static int d=011;public static void main(String args[]){ System.out.println(a);System.out.println(b);System.out.println(c);System.out.println(d);}}179179类和对象年级专业 2019级软件工程专业学号姓名成绩一、选择题1. 为了在当前程序中使用ch4中的类，可以使用的语句是（ A ）。
面向对象系统分析与设计 阶段作业1
一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）1. 在类图中，那个类图中的类Order所生成的代码具有Public class Order{Public Customer recipient;}的形式？A.B.C.D.知识点: 阶段作业一学生答案: [A;] 标准答案: A得分: [10] 试题分值: 10.02. 下列关于面向对象方法中描述中错误的是（）。
A. 使用设计模式有助于在软件开发中应用面向对象技术B. 选择面向对象程序设计语言时需要考虑开发人员对其的熟悉程度一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）1. 在类图中，那个类图中的类Order所生成的代码具有Public class Order{Public Customer recipient;}的形式？A.B.C.D.2. 下列关于面向对象方法中描述中错误的是（）。
A. 使用设计模式有助于在软件开发中应用面向对象技术B. 选择面向对象程序设计语言时需要考虑开发人员对其的熟悉程度C. UML作为一种可视化建模语言需要与RUP开发过程同时使用D. 目前在软件生命周期的分析、设计、实现和测试中均可以应用面向对象方法3. 下面关于职责、行为、方法和操作之间的区别叙述错误的是：（）A. 职责是对象对其它对象的义务，所有的对象都必须有职责。
B. 职责有两种：获知和执行。
C. 行为是通过操作完成的任务。
D. 操作是UML中被定义为可以请求对象的服务方法4. 关于用例与类的对比中（）是错误的。
A. 都属于模型结构元素B. 都存在继承关系C. 类描述系统的部分静态视图，用例描述系统动态的行为视图D. 类描述的是系统的内部构成，用例也可以描述系统的内部构成5. 在一个网络游戏系统中，定义了类Cowboy和类Castle，并在类Cowboy中定义了方法open（c：Castle）和方法Close（c：Castle），则类Cowboy和类Castle之间的关系是：A. 依赖（dependency）关系B. 组合（composition）关系C. 泛化（generalization）关系D. 包含（include）关系6. 汽车（Car）由轮子、发动机、油箱、座椅、方向盘等组成。
小学综合实践类作业题
一、题目背景随着我国教育改革的不断深入，小学教育越来越注重培养学生的综合素质和实践能力。
为了提高学生的动手操作能力、创新思维能力和团队协作能力，特设计以下综合实践类作业题。
二、作业内容1. 主题：环保创意大赛2. 目标：通过环保创意大赛，提高学生的环保意识，培养学生的创新思维和团队协作能力。
3. 作业要求：（1）参赛对象：小学全体学生（2）参赛形式：个人或团队（每组不超过5人）（3）作品要求：以环保为主题，设计一个具有创意的环保项目或产品，要求具有实际应用价值。
4. 作业步骤：（1）选题与组队：学生根据自己的兴趣和特长，选择一个环保主题，并组建团队。
（2）市场调研：团队成员共同完成市场调研，了解环保项目的现状、市场需求和潜在问题。
（3）项目设计：根据市场调研结果，团队成员共同设计环保项目或产品。
（4）制作与改进：根据设计方案，团队成员分工合作，制作环保项目或产品。
（5）展示与答辩：完成作品后，团队成员进行展示，并进行答辩。
三、作业评分标准1. 创意性（30分）：作品具有独特的创意，符合环保主题。
2. 实用性（30分）：作品具有实际应用价值，符合市场需求。
3. 创新性（20分）：作品在材料、技术、设计等方面具有创新性。
4. 团队协作（20分）：团队成员分工明确，协作默契，共同完成作品。
四、作业时间安排1. 选题与组队：第1周2. 市场调研：第2周3. 项目设计：第3周4. 制作与改进：第4周5. 展示与答辩：第5周五、作业总结通过本次综合实践作业，旨在培养学生的环保意识、创新思维和团队协作能力。
在完成作业过程中，学生将深入了解环保知识，提高动手操作能力，同时锻炼沟通、表达和协作能力。
希望全体学生积极参与，共同展示自己的才华。
以下为部分作业示例：1. 项目名称：《绿色出行，从我做起》项目简介：设计一种环保型自行车，采用可降解材料制作，降低对环境的影响。
同时，配备智能导航系统，方便用户出行。
2. 项目名称：《环保购物袋》项目简介：设计一种可降解、可重复使用的环保购物袋，采用环保材料制作，具有时尚外观。
北邮网院面向对象系统分析与设计 阶段作业
一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）
1. “一个研究生在软件学院做助教（teaching assistant），同时还在校园餐厅打工做收银员（cashier）。
也就是说，这个研究生有3种角色：学生、助教、收银员，但在同一时刻只能有一种角色。
”根据上面的陈述，下面哪个设计是最合理的？
A.
B.
C.
D.
知识点: 阶段作业一
学生答案: [B;]
标准答
案:
B
得分: [10] 试题分
值:
10.0
2. 关于用例与类的对比中（）是错误的。
A. 都属于模型结构元素
B. 都存在继承关系
C. 类描述系统的部分静态视图，用例描述系统动态的行为视图
D. 类描述的是系统的内部构成，用例也可以描述系统的内部构成
知识点: 阶段作业一
学生答[C;] 标准答 C。
学堂在线《面向对象程序设计C++》习题
学堂在线《面向对象程序设计C++》习题（作业部分）作业一多选题(2分)C++源程序不能直接运行，需要经过如下哪些步骤，才能得到可以运行的程序？A.编译器B.链接器C.汇编器D.编辑器正确答案：AB判断题(1分)C++源程序必须使用两个以上的文件来存放，才能编译链接成可执行程序。
正确答案：×多选题(2分)关于main()函数的参数，以下说法正确的是A.不使用参数也是允许的B.若带参数，则第一个参数是整数类型C.若带参数，则第二个参数是字符串数组D.参数名称只能使用argc和argv正确答案：ABC多选题(2分)为防止头文件重复包含，以下书写错误的是A.错误B.错误C.错误D.错误正确答案：ABCD作业二多选题(2分)下列哪些语句可以完成对数组的初始化A.char name[10] = "THU OOP";B.char course[4] {'O', 'O', 'P'};C.int year[5] {2016, 2017, 2018};D.int score[] = {60, 80, 90};正确答案：ABCD多选题(2分)下列哪些写法不正确A.int* ptr = new int;B.int* ptr = new int(3);C.int * ptr = new int[3];D.int* ptr = new int{3};E.int* ptr = new[] int;F.int ** ptr = new int[4][5];正确答案：EF多选题(2分)下列关于for循环语句的写法，正确的是：A.第1句B.第2句C.第3句D.第4句正确答案：ABCD判断题(1分)函数重载时，函数名必须一样，函数参数必须不同，至于函数返回值类型，则没有限定。
正确答案：√单选题(1分)以下关于函数参数缺省值的说法，正确的是：A.当有多个函数参数时，任意一个都可以设置缺省值B.若只有一个参数，则不能设置缺省值C.只有整数参数才能设置缺省值D.仅允许从函数参数列表的最后一个开始依次设置缺省值（一个或多个）正确答案：D判断题(1分)函数返回类型，既可以放在函数名前面（左边），也可以使用追踪返回类型的语法放到函数名的后面（右边）正确答案：√多选题(2分)关于类成员的访问权限，以下说法正确的是：A.访问权限可以成组设置B.相同权限的成员，可以共用一个权限设置C.同一权限说明不能出现多次D.private必须在public之前出现正确答案：AB单选题(1分)下列关于私有成员的说法，正确的是A.即使是类的成员函数，也不能访问私有成员B.对象通过成员操作符，是可以访问自己隐藏的私有成员的C.私有数据只能被私有成员函数访问，不能被公有成员函数访问D.私有数据成员不能与公有数据成员同名正确答案：D多选题(2分)关于类的成员函数定义，以下说法正确的是：A.既可以放在类中定义，也可以放在类外定义B.在类外定义时，函数名前要加”类名::“进行限定C.只有私有成员函数才能在类中进行定义D.私有成员函数只能在定中进行定义正确答案：AB判断题(1分)所谓this指针，只是一种概念，是为了帮助我们理解类的运作方式而引入的，实际上在成员函数的参数列表中并没有这种变量被传入。
秋福师《C++语言程序设计》在线作业一答案
福师《C++语言程序设计》在线作业一试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：92•单选题•判断题•多选题一、单选题（共20道试题，共40分。
）得分：34 V1.如果友元函数重载一个运算符时，其参数表中没有任何参数则说明该运算符是（）。
A.—元运算符B.二元运算符•C.重载错误D.都可能满分：2 分 得分：02.C++语言对C语言做了很多改进,C++语言相对于C语言的最根本的变化是（）。
A.增加了一些新的运算符B.允许函数重载，并允许设置缺省参数C.规定函数说明符必须用原型D.引进了类和对象的概念满分：2 分 得分：23.若用数组名作为函数调用时的实参，则实际上传递给形参的是（）•A.数组首地址B.数组的第一个元素值C.数组中全部元素的值D.数组元素的个数满分：2 分 得分：24.关于异常和C++提供的异常处理机制。
不正确的说法是______。
（）A.若程序员预见到程序的异常，则一定可以通过修政程序代码来避免异常出现B.使用dyname cast操作符可能会发生异常C.异常可以用catch捕获处理D.异常可以是对象，也可以是普通函数满分：2 分 得分：25.在C++语言中，为了使得类中的某些数据成员及某些成员函数的返回值能取任意类型，应使用（）A•类•:B.类模板C.抽象类D.虚基类满分：2 分 得分：26.在C++语言中，对函数参数默认值描述正确的是（）。
A.函数参数的默认值只能设定一个B.—个函数的参数若有多个，则参数默认值的设定可以不连续C.函数参数必须设定默认值D.在设定了参数的默认值后，该参数后面定义的所有参数都必须设定默认值满分：2 分 得分：2下面程序的运行结果为.#includeclass Apublic ：A〇{c o u t«T;}〜A(Xcout<<，，2，，;}}class B:public A{public：B(){c o u t«5,3w;}〜B(Xcout<<”4”;}}void main(){B b;}A.1234B.1324l f C.1342D.3142满分：2分得分：28.类B是通过public继承方式从类A派生而来的，且类A和类B都有完整的实现代码，那么下列说法正确的是A.类B中具有pubic可访问性的成员函数个数一定不少于类A中public成员函数的个数。
oc练习题及答案.doc
0C练习题及答案一、选择题1、不会立刻使引用计数器改变的是：A、r eleaseB、a llocC、a utoreleaseD、r etain2、在OC中类的接口声明关键字为：A、©importB、©interfaceC、@implementionD、©protocol3、NSString *name - [[NSString alloc] initWithString: 张三"];NSLog;上述代码打印结果是：A、-1B、0C、1D、24、下列选项中全部属于对象的是：A、我的白色 iPhone4s;Mac MiniB、狗;老虎C、邻居家的猫咪“贝贝”；我的弟弟“张三”D、保时捷;犀利哥5、NSDictionary *dict - [NSDictionary dictionaryWithObject:@v a value" forKey:aKey" ]; NSLog;[diet release];控制台中打印的最后一条信息会是：A、a valueB、a Key : a valueC、崩溃信息D、a value : aKey6、现有如下集合，能准确删除“张三”的代码是：NSMutableDictionary * peoples-[NSMutableDictionary dictionaryWithObjectsAndKeys:@v张三"，左护法”，@”李四”，伊'右使”，伊'唐sir”，@”老大哥”，nil];答案________A、[peoples removeObjectForKey: @v左护法"];B、[peoples removeObject:@r张三"];C、[peoples removeObjectAtlndex:0]:D、[peoples removeAHObjects];7、关于类和对象的概念，下列属于对象的是:A、奥迪A6B、保龄球C、世界冠军刘翔D、西红柿8、以下说法不正确的是：A、n onatomic：提供多线程保护，提周性能，在没有使用多线程的编程中可以选择使用。
2009软件工程试题
1．在某系统中，存在如下的业务陈述：①一个客户提交0个或多个订单；②一个订单由一个且仅由一个客户提交。
系统中存在两个类：“客户”类和“订单”类。
对应每个“订单”类的实例，存在【 B 】“客户”类的实例；对应每个“客户”类的实例，存在0个或多个“客户”类的实例。
Ａ）0个Ｂ）1个Ｃ）1个或多个Ｄ）0个或多个2．一般地，可以将软件开发的生命周期划分为问题定义、可行性分析、【 C 】、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试和维护8个阶段。
A）项目论证B）初始调查C）需求分析与定义D）问题分析3．下列关于软件开发瀑布模型的说法中，正确的是【 A 】： A）必须等前一阶段的工作完成之后，才能开始后一阶段的工作。
B）前一阶段的输出文档对后一阶段影响不大。
C）可以先完成软件的编码工作再补充相关文档。
D）以上说法都不对。
4．下列叙述中，与提高软件可移植性相关的是【 D 】：A）选择时间效率高的算法 B）尽可能减少注释 C）选择空间效率高的算法 D）尽量用高级语言编写系统中对效率要求不高的部分5．在信息系统分析阶段，对数据流图的改进，包括检查数据流图的正确性和提高数据流图的易理解性，下面说法不正确的是【 A 】。
Ａ）数据流图中，输入数据与输出数据必须匹配Ｂ）数据流图的父图和子图必须平衡Ｃ）任何一个数据流至少有一端是处理框Ｄ）数据流图中适当的命名，可以提高易理解性6．【 A 】是导致软件缺陷的最大原因。
Ａ）需求规格说明书Ｂ）设计方案Ｃ）编写代码Ｄ）测试计划7．从事物的组成部件及每个部件的属性、功能来认识事物。
这种方法被称为【 A 】的方法。
A）面向对象B）面向数据C）面向过程D）面向属性8．在软件项目管理中可以使用各种图形工具来辅助决策，下面对Gantt 图的描述中，不正确的是【 C 】。
A）Gantt图表现了各个活动的持续时间B）Gantt图表现了各个活动的起始时 C Gantt图反映了各个活动之间依赖关系D）Gantt图表现了完成各个活动的进度9．下列选项中，【 C 】不属于结构化分析方法所使用的工具。
第七章 判断题-面向对象2
第七章判断题1.子类可以从多个超类中派生出来。
（）2.protected类型的实例变量或方法只能有声明该变量或方法的类本身及其子类访问。
（）3.当一个超类成员不适合该子类时，子类会以恰当的方式重新定义它。
（）4.超类对象的集合通常比它的任何一个子类对象集合大。
（）5.Java的每个子类的构造函数都要显式的调用它的直接超类的构造函数。
（）6.在子类中可以用完全相同的signature重新定义一个超类方法，这称为方法的覆盖（override）。
（）7.对子类实例化对象需要调用超类的构造函数进行初始化工作，完成对子类中的超类实例变量的初始化，则子类可以继承超类的构造函数。
（）8.声明为final的类不能是超类。
（）9.抽象类可以实例化对象。
（）10.Java提供了一种称为“内部类”的机制，使类可以在其他类中定义。
（）第七章选择题1.如果超类不允许其通过继承的方式产生的子类访问它的某些成员，那么它必须以什么方式声明该成员。
A. publicB. privateC. protectedD. static2.如果在你的类的层次结构的类中定义了finalize方法，它总是被定义为什么类型以便子类能访问该方法。
A. publicB. privateC. protectedD. static3.声明为final的变量不能在子类中覆盖，声明为（）和（）的方法是隐式的final。
A. public privateB. private protectedC. protected staticD. static private4.继承性使▁▁成为可能，它不仅节省开发时间，而且也鼓励人们使用已经验证无误和调试过的高质量软件。
A．节省时间B．软件复用C．软件管理D．延长软件生命周期5.如果Alpha类继承Beta类，Alpha类被称为▁▁类。
A．超类B．子类C．系统D．用户自定义6.在上题中，Beta类被称为▁▁类。
A．超类B．子类C．系统D．用户自定义7.四种成员访问形式是▁▁。
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第四章类与对象习题
基本概念与基础知识
填空题（知识点）
4.1.1 引入类定义的关键字是（）。
类的成员函数通常指定为（），类的数
据成员通常指定为（）。
指定为（）的类成员可以在类对象所在域中的任何位置访问它们。
通常用类的（）成员表示类的属性，用类的（）成员表示类的操作。
答案：
（1）
（2）公有的
（3）私有的
（4）公有的
（5）数据
（6）函数
4.1.2 类的访问限定符包括（）、（）和（）。
私有数据通常由（）
函数来访问（读和写）。
这些函数统称为（）。
答案：
（1）（公有的）
（2）（私有的）
（3）（保护的）
（4）公有的成员函数
（5）类的接口
4.1.3 通常在逻辑上，同一类的每个对象都有（）代码区，用以存储成员函数。
而
在物理上通常只有（）代码区。
只有在（）定义，并（）的函数和加了关键字（）的函数例外。
答案：
（1）独立的
（2）共用的
（3）在类说明中
（4）不包括循环等复杂结构
（5）
.1.4 中支持三种域：（）、（）、（）。
函数域被包括在（）中，全局域被包括在（）中。
指示符以关键字开头，后面是关键字（），最后是（）。
这样表示以后在该名字空间中所有成员都（）。
如不使用指示符则在使用时要加::，称为（）运算符。
答案：
（1）局部域（）
（2）名字空间域（）
（3）类域（）
（4）局部域
（5）名字空间域
（6）
（7）名字空间名
（8）可以直接被使用
（9）域
4.1.5 引用通常用作函数的（）和（）。
对数组只能引用（）不能引用（）。
答案：
（1）参数
（2）返回值
（3）数组元素
（4）数组名本身
.6 构造函数的任务是（）。
构造函数无（）。
类中可以有（）个构造函数，它们由（）区分。
如果类说明中没有给出构造函数，则编译器会（）。
拷贝构造函数的参数是（），当程序没有给出复制构造函数时，系统会自动提供（）支持，这样的复制构造函数中每个类成员（）。
答案：
（1）初始化数据成员
（2）函数返回类型说明
（3）多
（4）不同的参数表
（5）自动给出一个默认的构造函数
（6）同一类对象的引用
（7）默认的的复制构造函，称为默认的按成员语义支持。
（8）被依次复制
.7 一个类有（）个析构函数。
（）时，系统会自动调用析构函数。
答案：
（1）一
（2）对象注销时
.8 运算符重载时，其函数名由（）构成。
成员函数重载双目运算符时，左操作数是（），右操作数是（）。
答案：
（1）关键字和该运算符
（2）对象
（3）该函数的参数
4.9面向过程的程序设计中程序模型描述为（），面向对象程序设计的程序模型可描述
为（）。
答案：。