初三中考语文期末综合性学习练习试题

初三中考语文期末综合性学习练习试题

要中考了，对于语文这科要怎样进行全面的复习呢?还很困惑的话，那不妨和X一起来做份语文版，希望对各位有帮助!

语文版

一、在的综合性学习中，班上要开展一次借阅图书资料活动。

1.如果你要借，①在中查哪一类?②按照书名目录，应怎么查?

答：①文学类。②应查“丶” (点)类12划

2.写出借书的步骤。

答：首先进入图书馆，到目录检索处寻找自己要看的书的类别，然后根据类别找到自己所要的图书，拿着图书和借书证，到办事员处办理借阅手续。

二、调查社会用字情况

在的综合性学习中，同学们在开展社会用字调查活动中收集到下列一些带错别字的词语，请你按要求答题。

①家具店门口：家俱②五金店标牌：扦坐③饭店菜单：鸡旦汤

④宣传标语：严历打击⑤交通宣传标语：亍道⑥修车店

门口：补胎冲气

⑦车站招牌：仃车收费⑧洗车店门口：洗车打醋⑨失物广告：失物启示

1.将这些带错别字的词语归类，将序号填入下边横线上，并分析出造成错别字的三条原因。

一类：③⑥⑨原因：同音字误用

二类：①④⑧原因：形近字误用

三类：②⑤⑦原因：随意简化

2.请将上边词语中的错别字改正后连同整个词语工整地

填入下边空格中。

①家具②扦座③鸡蛋汤

④严厉打击⑤街道⑥补胎充气

⑦停车收费⑧洗车打蜡⑨失物启事

3、为维护语言文字规范化向有关部门提一条建议。

答：将语言文字规范化纳入国家工作人员的绩效考核。(建议合理、表达清楚即可)

4、根据下面社会用字情况，完成后面问题。

现实生活中经常看见“默默无蚊”“食全食美”“有杯无患”等广告语。

(1).请你在下面的括号内写出这些成语宣传的产品名称，在横线上写出正确的成语。

①好色之涂(涂料)好色之徒②咳不容缓( 感冒药 )刻不容缓

③默默无蚊(驱蚊香)默默无闻④食全食美(餐馆)十全十美

⑤洗出望外(洗衣机)喜出望外⑥有痔无恐(痔疮药)有恃无恐

(2).请你结合具体的例子，对这种成语运用的语言现象谈谈自己的看法。

提示：只要言之成理，持之有据，赞成与否均可。但一定要有自己的观点。

三、现代科技给我们带来了什么(七年级上)

在综合性学习中，同学们了解到现代科技广泛应用的一些情况。根据你了解的情况，回答下列问题。

1.列举现代科技广泛应用的例子4个。

答：①手机②电视③电脑④互联网

2.结合列举的现代科技广泛应用的某个例子，谈谈现代科技给自己的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。答：上网聊天玩游戏，便利：丰富了我们的文化生活。烦恼：容易迷恋上网，导致学习成绩下滑。

(七年级下)

一、文学采风在的综合性学习中，同学们收集到下面一些

材料，请你按要求答题。

①飞机上作报告——空话连篇。②春雨贵如油，点滴无白流。③老鼠进书房——咬文嚼字。④人勤地生宝，人懒地

生草。⑤天无三日晴，地无三尺平(描述贵州雨多、山多)。

⑥茅台酒的出名有一段神奇的故事。1915年，茅台酒厂家把茅台酒送往巴拿马世界博览会去参展，博览会的美国赞助商见到茅台酒黄色的土罐罐，觉得太难看而拒绝接受，中国代表一气之下将一瓶茅台酒摔碎在地上，顿时散发出芳香、令人飘飘欲仙的酒味，并充满了大厅，各国代表为之倾到。结果茅台酒获得了博览会金牌。

1. 请写一条你收集到的材料，并注明类别。

①材料：三百六十行，行行出状元②类别：谚语

2.把上面的资料进行分类。(在下面横线上填写序号)(2分)

(1)谚语类：②④(2)歇后语类：①③(3)民谣类：⑤ (4)

故事类：⑥

3.从谚语、歇后语、民谣、故事中任选一类说出其特点，并举一例作简要分析。(3分)

答：特点：生动、形象。如“天无三日晴，地无三尺平”，寥寥二句，既说出了贵州地区冬季雨天多晴天少的天气特色，又反映出云贵高原地表崎岖不平的地形状况。

中国古代四大神话——女娲补天、共工触山、羿日除害、

嫦娥奔月

二、试题样式

(一)、探究文学采风，回答问题：

1、现代许多杰出的作品是在什么基础上创作出来的?

答：是文学家、艺术家到民间去搜集文学艺术的创作素材创作出来的

2、每一个省的群众都流传着自己的民歌民谣，并形成自

己的特色，请写出四个省具有代表本省特色的民歌民谣体裁。

答：1. 陕北的“信天游”2. 青海的“花儿”3.安徽的“花鼓”4.贵州的“摘菜调”

(三)从已学过的课文中用“故事”的形式把它写出来。杨布穿着白衣服出门，穿着黑衣服回家。他的狗只看衣服，不看人，因对杨布“迎而吠”。正如杨朱说的，现实社会中有

很多人，只看现象，不看本质，结果往往出错。

(四)你知道多少谚语和歇后语?每类请写出四条。

1. 谚语：①“人多力齐推山倒，众人拾柴火焰高②

“谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十”④“不怕学不成，就怕心不诚”

2. 歇后语：飞机上作报告——空话连篇

二、主题探究学习：桥

在的综合性学习中，你一定会有许多惊喜的发现吧!请你

按要求答题。

1.桥从形式的角度主要分为几类?请例举出四种。

答：梁桥、浮桥、吊桥、拱桥

2.用简洁的语言，介绍家乡某一座桥的特点。(2分)

答：迎红桥——红军入遵之桥迎红桥位于遵义市万里路南端，原名丰乐桥。此桥始建于清咸丰元年(1851年)正月十日，同年冬月二十二日竣工，命名丰乐桥，取“民丰崇乐”之义。桥跨洛江，为五孔圆拱石桥，长60、宽7米。解放后于桥面两侧各扩宽2米作人行道，并铺设沥青桥面。1966年为纪念“遵义会议”三十一周年，经遵义市人民代表大会常务委员会决定易名为今名。

3.根据家乡实际情况，你认为在哪里还需要建一座桥?试从一个角度来论证自己设想的合理性。提示：从交通功能上、从拉动经济上

(二)综合性学习与探究

亲爱的同学，你在的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带我们走进你的家乡——遵义。

1.走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务?请写出你们