人教版八年级上册语文 第三单元测试题
第三单元测试题
出题人：马晓凤
一、基础积累与运用（25分） 1． 给下列加点字注音（4分） 洨．河 纤．细 湮．没 煞．它风景 相间． 镂．空 伧．俗 金銮．殿 2． 把下列词语补充完整（4分） 惟妙惟 巧妙绝 亭台 榭 失之毫 鸣钟击 然不同 因地 宜 龙凤呈 3． 名著阅读（4分） ⑴ 被誉为中国桥梁学家、教育家的是 （人名），我们学了他写的课文是 ⑵ 《苏州园林》的作者是 ，原名 ，他是我国当代著名的作家、教育家、编辑家。
4． 诗文填空（2分） ⑴ 晴川历历汉阳树， 。
（崔颢《黄鹤楼》） ⑵ ，落日故人情。
（李白《送友人》） 5． 阅读说明文，不妨从理清说明顺序入手。
请你试着理清下面四个句子的顺序，把序号填在横线上。
（4分） 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆， 。
。
。
。
⑴ 1983年7月，测得最低气温为零下89.2摄氏度。
⑵ 在南极点，年平均温度达零下50摄氏度。
⑶ 世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
……密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………
⑷它是世界上最寒冷、风最大的地方。
6．读下面的句子，回答问题（6分）
A．这里产的蜜橘，每个只有四五十克重
．．．．．．．．．。
B．站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚
．．．．．．．．．．．．．．。
⑴A句中的“四五十克”是说蜜橘重，还是说蜜橘轻？
答：
⑵B句中的“十二三米”是说距离近，还是说距离远？
答：
⑶试将原句加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。
A句改为：
B句改为：
7.下列有关课文的理解有误的一项是( )(3分)
A.《苏州园林》围绕一个中心,分层次介绍了苏州园林的特点,条理清晰｡
B.《故宫博物院》由北到南逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用｡
C.《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥知识的说明文｡
D.《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文，意在发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。
二、阅读理解与探究（35分）
（一）（10分）
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6咪，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个
创造性的设计，不但
．．在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的．．节约了石料，减轻了桥身的重量，而且
过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
8．本段的说明对象是，本段重在说明赵州桥的特点。
（2分）9．“这个创造性的设计”是指什么？它有什么作用？（3分）
10．画线句采用的说明方法有、。
介绍赵州桥的四个特点时采用的说明顺序是。
（3分）
11．要准确地说明对象，必须用语准确，讲究分寸，体会下边句子中加点词语的作用。
（2分）
在当时
．．．可算是世界上最长的石拱。
(二) （12分）
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或都是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿就很少砌整齐的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
12．概括本段的主要内容。
（2分）
13．举例说明苏州园林假山堆叠的特点。
（2分）
14．首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”？为什么？（2分）
15．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中的“艺术”和“技术”能否互换？为什么？（3分）
16．联系实际，请你谈谈对文中画线句子“生平多阅历，胸中有邱壑”的体会。
（3分）
（三）什么是田园城市（11分）
①在许多现代大都市，高楼越来越多，人口越来越密集，交通越来越拥挤，并由此带来了严重的能源和环保问题。
其实，这种典型的“城市病”，早在19世纪的英国伦敦就初见端倪了。
当时，伦敦城终日大雾弥漫，泰晤士河黑臭无比，整个大都市就像免疫系统出了大问题。
100多年前，一个名叫霍华德的英国人，认识到了大城市盲目膨胀的悲剧性后果，并提出了“田园城市”这一崭新的概念。
②“田园城市”又称为“花园城”，由1个中心城和6个卫星城共同组成。
中心城与卫星城相连。
卫星城人口约为3.2万。
中心城有6条放射性干道向四周辐射，与卫星城相连。
每座城市内部由一系列同心圆组成，中央是一个占地约20公顷的公园，外围分布着市政厅、音乐厅、剧场、图书馆、
会场等公共建筑，再外围则为商业设施。
从商业街朝外是一条宽12.8米的林荫道，其间有学校、教堂、花园住宅等。
花园和绿地将城市按不同功能分开，使城市如同一个大花园，城市中心及周边地区都在绿色的环抱之中。
③然而，一个世纪以来，霍华德的“田园城市”理想，从来没有在任何一个城市的规划中实现过，因为它完美得有些脱离实际。
不过，这一设想的合理成分，还是受到了人们的重视。
建筑专家提出一种被称为“紧凑城市”的设想，就很有些“田园城市”的影子。
④在专家们的眼里，未来的“紧凑城市”是由很多个中心构成的。
每一个中心“田园城市”的卫星城，住宅、工作场所、商业区、娱乐区及花园绿地等结合在一起，这样，在每个中心内，居民只要步行或者骑自行车就可以满足日常的生活需要了，从而大大减少了汽车废气的污染。
随着新技术的不断投入，未来城市的交通模式可能会发生较大的改观。
联合国人居中心的布赖恩·威廉斯介绍说，在不少国家，能大量载客的有轨电车正日益发挥重要作用；目前还出现了一种铁路、公路两用车，这种车既能在铁轨上行驶，又能开上公路，兼具火车和汽车的优点，使各个城市、各个居住中心之间的交通确实变得很“紧凑”了。
⑤这种“紧凑城市”的布局将最大程度地利用城市空间，并可以将对汽车的依赖减小到最低程度，从而达到减少污染、保护环境的目的。
17．文中画横线的“城市病”具体指什么？霍华德是在怎样的情况下提出“田园城市”的概念的？
（2分）
18．“田园城市”和“未来紧凑城市”都有什么特点？请概括回答。
（不越过30个字）（2分）19．本文的说明顺序是什么？你的依据是什么？（2分）
20．第②段中主要运用了怎样的说明方法？起什么作用？（2分）
21．假设“田园城市”和“未来紧凑城市”并不是最理想的城市模式，那么，你的理想城市应该是什么样的？请将它描述出来。
（3分）
三、写作体验（40分）
22.以“ΧΧ的自述”为话题，写一篇说明文。
要求：⑴选自己熟悉的事物来写。
⑵阅读有关资料，详细了解事物的特点。
⑶恰当地运用说明方法，说明要通俗易懂。
⑷字数不少于500字。
部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷及答案
部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷及答案（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（共27分）1．（11分）请运用所积累的知识，完成各题。
shuài领红军先锋部队的是指挥员A，他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。
A熟悉这个部落民族，熟悉他们的内争和不满，他特别熟悉他们仇恨汉人，而且他能够说几句彝．族话。
他奉命前去谈判友好联盟，进入彝族的境内，同彝族的首领进行谈判，他说彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党；红军也反对他们。
彝族人要保持独立，红军的政策主张中国各少数民族都自zhì。
彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫，但是汉人有“白汉”和“红汉”，正如彝族人有“白彝”和“黑彝”，老是杀彝族人，压迫彝族人的是白汉。
红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。
彝族人很有兴趣地听着。
他们狡黠．地要武器和弹药好保卫独立，帮助红汉打白汉，结果红军都给了他们，使他们感到很意外。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
shuài领( ) 彝．族( ) 自zhì( ) 狡黠．( )(2)下列短语的结构类型与“先锋部队”不相同的一项是（）A．友好联盟B．共同敌人C．保持独立D．汉人的压迫(4)结合选段内容，分析红军长征途中顺利经过彝族区的原因。
①②【连线采访】(2)2011年长沙铜官窑陶瓷烧制技艺被列入国家级非物质文化遗产名录后，一批年轻人继承并开始弘扬起了陶瓷烧制技艺。
小明想对他们进行采访，请你帮他补充一个采访问题并写在横线处。
采访提纲时间、方式：2023年2月5日，微博在线采访对象：刘嘉豪，90后非物质文化遗产长沙铜官窑传承人采访问题：①②你在铜官窑陶瓷烧制技艺上有什么创新？【发起倡议】(3)通过以上活动，小明意识到每个人都肩负着保护文化遗产的责任。
小明拟写了一封倡议书，呼吁全校师生增强文化遗产保护意识。
倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：文化遗产是我们共同的财富，它们展现着人工的巧妙，凝聚了人类的智慧。
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含参考答案)
人教版八年级语文上册第三单元检测试题班级姓名一、语文基础及运用。
（每小题3分，共18分）1、下列加点字的注音全对．．．．的一组是（）A、纤．细(xiān) 河堤． (dī) 匀称．(chân) 惟妙惟肖．(xiào)B、笨拙．（zhuō）洨．河（jiǎo）池沼．(zhǎo) 巧妙绝伦．（lún）C、击磬．（qìn）镂．空（lîu）休憩． (qì) 铸．剑为犁（zhù）D、屏．风 (pín) 蟠．龙(pán) 斟．酌（zhēn）锐不可当．（dǎng）2、下列词语没有．．错别字的一组是（）A、湛蓝钟磬博物院层峦迭嶂B、嶙峋帷幕蔷薇花独占鳌头C、斟酌绚丽杀风景自出心裁D、销魂额枋金峦殿失之毫厘3、下列句子中成语使用有误．．．．．．的一项是（）A、那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心．．．．。
B、这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭．．．．。
C、马可·波罗说卢沟桥是世界上独一无二．．．．的。
D、画家们爱于无声处．．．．，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。
4、下列词语中加点字解释有错误的一项是（）A、驻．(停留)足惟妙惟肖．(相似)B、点缀．(装饰) 就．(靠近)地取材C、矗．(高耸)立巧妙绝伦．(条理)D、景致．(情趣) 任．(任由)其自然5、下列句子中没有语病的一项是（）A、经过前一阶段的综合整治，凯里市区的垃圾问题得到了改观。
B、他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。
C、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。
D、每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导总浮现在我的眼前。
6、指出下列句子所使用的说明方法（）⑴石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
⑵苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
⑶阶砌旁边栽几丛书带草，墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷
人教版八年级语文上册第三单元测试卷为即将到来的单元检测，教师们要如何准备试题呢?接下来是店铺为大家带来的关于人教版八年级语文上册第三单元测试卷，希望会对大家有所帮助。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷：一、基础知识 (共31分)1. 根据拼音写汉字。
(8分)jiān ( )默kuī ( ) 探shòu ( ) 猎kāng ( ) 慨颤wēi ( ) 任劳任yuàn ( ) pì ( ) 美和xù ( )吞shì ( ) luǒ ( ) 露狼jí ( )2. 解释下列词语。
(12分)(1)众目睽睽： (2)莫衷一是：(3)哂笑： (4)牟取：(5)沧海桑田： (6)鼠目寸光：3. 将下列词语补充完整。
(8分)相形鼠目相成目空睽睽震耳同仁胸有4. 请你用一句话概括下面语段所透露出来的信息。
(3分)据《英国医学杂志》网站报道，英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现，含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。
为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题，应严格限制他们对泡沫饮料饮用量。
专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品，同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料，各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。
据世界卫生组织提供的数据，在全球5岁以下的儿童中，估计有1 760万名超重。
二、阅读理解 (共39分)(一) (10分)①人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是它的普通一部分一样。
说自然的智慧是大海，，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，这个水滴也能映照大海，毕竟不是大海，，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
②看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。
八年级上册语文第三单元测试卷
八年级上册语文第三单元测试卷人教版八年级上册语文第三单元测试卷一．积累与应用1．给汉字注音或根据拼音写汉字。
（8分）匀称（）和谐（）丘壑（）雕镂（）鸣钟击磬（）轩xiè 斟zhuó wéi幕2．根据所给的意思写成语。
（6分）①形容十分精妙逼真。
（）②表示相差很小，而造成的误差或错误却很大。
（）③根据各地的实际情况制定适宜的方法。
（）3．用横线画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在空格里。
（4分）①我们的先人，善长在屏上做这种功能与美感相结合的文章。
（）②有几个园里有古老的藤萝，盘曲鳞峋的枝干就是一幅好画。
（）③这就一年四季不感到寂陌。
（）④铜鹤里点起松柏枝，烟雾燎绕。
（）4．改病句。
（6分）（改在原句中）①许多人都认为牛顿真幸运，他得到了这个伟大的偶然发现。
②我们既然爱好写作，又不愿意认真练习，怎么可能实现我们的愿望呢？③我们只有在今天的学习中勇于克服各种困难，就能掌握科学文化知识，将来对祖国作出贡献。
5、在汉语中语序发生变化就会使整个句子的意思发生变化。
一家店铺为了吸引客人打出了“如果你满意请告诉别人，如果你不愿意请告诉我们”的广告，但这样显得对自己的服务质量信心不足，请略作改动使人民对该店的服务质量更有信心。
（2分）改为：6、老三峡逐渐消失，取而代之的是美丽的新三峡，但很多人总觉得现在的三峡不如以前了，为了吸引游客来领略新三峡的风貌，请你为新三峡拟一条宣传广告（要求：突出一个“新”字；至少用一种修辞手法；不超过20字）（3分）7仿写。
（2分）例句：多么美！“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏重于绘画的形式美。
8根据课文内容填空（20分）① 人家在何许，② 晴空一鹤排云上，③ 浮云游子意，④ 李白写的《早发白帝城》诗中有与郦道元《三峡》中的语句相似之处：如“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”与《三峡》中的“有时，，，虽，。
”便是一例。
⑥两岸石壁，。
，。
晓雾将歇，；，。
人教版八年级语文上册第三单元测试题及答案
八年级语文上册第三单元测试卷（人教版）（总分100分，考试时间45分钟）班级：____________姓名：___________座号:___________成绩：________一、选择题（28分）1、下列各组加点字注音都正确的一项是（）(4分)A洨(xiáo)河轩榭(xiè) 矗(chù)立河堤(tī)B.匀称（chèng) 肃穆（mù）和谐（xié）蟠(fān)龙C.依傍(páng) 擅(shàn)长湛(shèn)蓝点缀(zhuì)D.池沼(zhǎo)斟酌(zhuó) 镂（lòu）空藻(zǎo)井2．下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分)A、自出新裁周到如砥葱笼嶙峋B、不毛之地万物鼎盛古朴丘壑C、巧夺天功稀稀落落逼真点缀D、珠光宝器郁郁葱葱突兀匀称3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）(4分)①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史，有力地了国家的主权、安全和民族的尊严。
②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流；终生学习与努力创造将成为人们追求的。
③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去一下这个人间的奇景。
A.保护时尚观察B.维护时尚观赏C,保护潮流观看 D.维护潮流观赏4.下列加点的成语运用不正确的一项（）(4分)A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。
C.田野无声，画家们爱于无声处，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。
D.马可•波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。
5、下列句子中没有语病的一项是（）(4分)A．从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。
B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。
C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷附解析标准答案
第三单元测试卷(满分：150分，考试时间：150分钟)题号一二三四总分合分人复分人得分温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。
(任选其中．．．．)(6分)．．．．6,句．，．不得多选①，猎马带禽归。
(王绩《野望》)②，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)③乱花渐欲迷人眼，。
(白居易《钱塘湖春行》)④，终岁常端正。
[刘桢《赠从弟(其二)》]⑤山随平野尽，。
(李白《渡荆门送别》)⑥，终为土灰。
(曹操《龟虽寿》)⑦西部有大美。
罗布泊戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“，”(王维《使至塞上》)的壮美景象，让我们惊叹不已。
(2)默写崔颢《黄鹤楼》后四句。
(4分)2．根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
(5分)xī()月素tuān()绝 ( )轩邈．( ) 鸢飞戾．天( )3．解释下列加点词在句中的意思。
(8分)(1)鸢飞戾．天戾：(2)东皋薄．暮望薄：(3)望峰息心．．息心：(4)日暮乡关．．何处是乡关：(5)泉水激．石激：(6)来从．楚国游从：(7)念．无与为乐者念：(8)水面初．平云脚低初：4．下列句子节奏划分有误的一项是( )(3分)A．其间千二百里B．未复有能与其奇者C．猿则百叫无绝D．相与步于中庭5．下列句子中没有通假字的一项是( )(3分)A．略无阙处B．窥谷忘反C．遂至承天寺D．蝉则千转不穷6．下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是( )(3分)A．虽乘奔．御风B．绝．多生怪柏C．负势竞上．D．互相轩．邈7．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )(3分)A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家。
所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。
人教版八年级语文上册第三单元测试题
人教版八年级语文测试题测试题人教版初中语文一、积累与运用。
1.解释下列加点的词语。
(1)未复有能与．其奇者与:(2)不见曦．月曦:(3)但．少闲人但:(4)素．湍绿潭,回清倒影素:2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.怀民亦未寝,相于步于中廷B.天无纤云,月白如昼C.素湍绿潭,回清倒映D.清林翠竹,四时具备3.下列选项中加点词语的意思相同的一项是( )A.自．三峡七百里中自．富阳至桐庐B.山川之．美春冬之．时C.相与步于．中庭冰寒于．水D.天下独绝．猿则百叫无绝．4.下列各句中没有通假字的一项是( )A.素湍绿潭,回清倒影B.两岸连山,略无阙处C.经纶世务者,窥谷忘反D.蝉则千转不穷5.对下列句子的大意理解不正确的一项是( )A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
在三峡七百里之间,两岸都是连绵不绝的山峰,完全没有中断的地方。
B.两岸石壁,五色交辉。
两岸悬崖峭壁,五光十色。
C.但少闲人如吾两人者耳。
只是缺少像我们二人这样的闲人罢了。
D.经纶世务者,窥欲忘反。
那些忙于治理政务的官员,看到(这些幽美的山谷),(就)流连忘返。
6.根据要求默写。
(1)晴川历历汉阳树, 。
(2) ,山山唯落晖。
(3)春冬之时,则素湍绿潭, 。
(4) ,云生结海楼。
(5)孟浩然从大处入笔,用“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象;白居易则从细处着墨,用“, ”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。
(白居易《钱塘湖春行》)二、阅读理解。
(一)阅读《三峡》,回答问题。
三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
人教部编版八年级语文上册第三单元达标测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第三单元达标测试卷一、积累与运用(26分)1．下列加点词的解释有误的一项是()(2分)A．清荣峻茂．(茂盛)晓雾将歇．(消散)B．欣然起行．(出行) 东皋薄．暮望(轻微)C．疏条交映．(掩映) 任意东西．．(向东或向西)D．互相轩．邈(高) 良．多趣味(甚，很)2．下列句子中不含通假字的一项是()(2分)A．两岸连山，略无阙处B．蝉则千转不穷C．窥谷忘反D．至于夏水襄陵3．下列加点的词不属于词类活用的一项是()(2分)A．每至晴初霜．旦B．负势竞上．C．互相轩邈．．D．山川之美，古来共谈．4．下列各组句子中，加点的词意思相同的一项是() (2分)A．有时见．日大兄何见．事之晚乎B．春冬之．时山川之．美C．实是欲．界之仙都解衣欲．睡D．未复有能与．其奇者相与．步于中庭5．下列关于课文内容的说法有误的一项是()(2分)A．《三峡》这篇短文描写了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
B．《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动。
C．《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。
D．《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮观”之句。
6．在下面横线上写出相应的句子。
(8分)(1)______________________，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)晓雾将歇，________________。
(陶弘景《答谢中书书》)(3)______________________，飞漱其间，______________________，良多趣味。
(郦道元《三峡》)(4)远方是脚的方向：王维远赴边地看到了“大漠孤烟直，________________”的雄浑奇景；王绩在东皋看到了夕阳下“树树皆秋色，___________________”的秋景；李白远渡长江看到了“_______________，江入大荒流”的壮阔景象；苏轼在黄州欣赏到“______________________，盖竹柏影也”的如水月色。
人教版语文八年级第三单元测试题
人教版语文八年级第三单元测试题一、基础知识（1 - 5题）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 俨然（yǎn）间隔（jiàn）阡陌（qiān mò）黄发垂髫（tiáo）B. 诣太守（yì）垂髫（tiáo）平旷（kuàng）便要还家（yāo）C. 屋舍（shè）怡然（yí）语云（yù）及郡下（jùn）D. 刘子骥（jì）篁竹（huáng）清冽（liè）为坻（chí）【答案】A。
2. 下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A. 缘溪行（沿着，顺着）B. 渔人甚异之（惊异，诧异）C. 便扶向路（沿着、顺着）D. 欣然规往（打算，计划）【答案】B。
【解析】“渔人甚异之”中的“异”是“对……感到惊异”，是意动用法，而不是“惊异，诧异”的意思，所以B项错误。
3. 下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A. 忘路之远近。
B. 渔人甚异之。
C. 具答之。
D. 闻之，欣然规往。
【答案】A。
【解析】A项“忘路之远近”中的“之”是结构助词，可译为“的”；B项“渔人甚异之”中的“之”是代词，指代桃花林的美景；C项“具答之”中的“之”是代词，指代桃花源中的人；D项“闻之，欣然规往”中的“之”是代词，指代渔人发现桃花源这件事。
所以A项与其他三项不同。
4. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A. 率/妻子邑人/来此绝境。
B. 有/良田美池/桑竹之属。
C. 中/峨冠而多髯者/为东坡。
D. 虞山/王毅/叔远甫/刻。
【答案】D。
【解析】D项正确的朗读节奏划分应为“虞山/王毅叔远甫/刻”，“叔远甫”是对人的字和尊称，不应该断开。
5. 下列文学常识表述有误的一项是（）【答案】D。
二、文言文阅读（6 - 15题）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
人教版八年级语文上册第三单元考试题
人教版八年级语文上册第三单元考试题一、文言基础知识(8分，每小题2分)1. 下列加点字读音有误的一项是()A．晨曦．(xī)绝(yǎn)沿溯．(shuó) 水流湍．急(tuān)B．参与．(yù) 相与．(yǔ)飞漱．(shù) 沉鳞竞跃．(yuè)C．缥．碧(piǎo) 轩邈．(miǎo)牛犊．(dú) 鸢飞戾．天(lì)D．横柯．(kē) 燕．然(yān)萋萋．(qī) 经纶．世务(lún)2. 下列各项中加点字的意义不相同的一句是()A．但．少闲人如吾两人者耳但．当涉猎，见往事尔B．解衣欲睡，月色入户．唧唧复唧唧，木兰当户．织C．自．三峡七百里中，两岸连山自．富阳至桐庐一百许里D．自非亭午夜分，不见．曦月疏条交映，有时见．日3.下列加点词语的意义与现代汉语意义相同的一项是()A．至于．．夏水襄陵B．空谷传响．，哀转久绝C．从流飘荡，任意东西．．D．芳草萋萋．．鹦鹉洲4．下列各句中加点的“是”字与例句中加点的“是”意思不相同的一项是()例句：实是．欲界之仙都A．斯是．陋室，惟吾德馨B．是．非木杮，岂能为暴涨携之去C．安能辨我是．雄雌D．日暮乡关何处是．？烟波江上使人愁二、古诗词赏析与文言文阅读(32分)(一)阅读下面一首唐诗，回答问题。
(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
5．根据诗意填空。
(2分)本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人的感情。
尤其是“”三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。
6．这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。
请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。
(2分)(二)阅读下面一首宋诗，完成7、8题。
(5分)夏意[宋]苏舜钦别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。