第四节 短语

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现代汉语Ⅱ第4节短语

现代汉语Ⅱ第4节短语

3.偏正短语
偏正短语是由修饰语和中心语组成,
结构成分之间有修饰与被修饰关系 的短语。根据充当中心语的成分的 语法特点,可以将偏正短语分为: 定中短语、状中短语。
①定中短语
定中短语也叫“体词性偏正短语”,是语法功 能相当于体词的偏正短语。定中短语的修饰语 是定语,充当中心语的一般是体词性成分,定 语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、 用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。 例如: 胖师傅 这个家 语法分析 野生动物 壮丽的山河 新建的校舍 一张写字台 古生物学家 用旧了的自行车 勇往直前的决心 阴云密布的傍晚 面无表情的样子 胡子拉碴的年轻人 办事精明的老王

2.兼语短语
兼语短语是由述宾短语和主谓短语套叠在一起 构成的短语,述宾短语中的宾语兼作主谓短语 中的主语。 兼语短语中的第一个动词一般由含有使令性意 义或表示赞许、责怪的动词充当,例如: 让 叫 令 使 要 催 派 请 要求 促使 命令 请求 打发 派遣 鼓励 动员 埋怨 担心 称赞 表扬 兼语短语中的第一个动词也可以由非动作动词 “是、有”充当。
第四节 短 语
一、短语概说 二、短语的结构类型 三、短语的功能类型 (四、多义短语) (五、短语分析小结) 【四、五调整到后面讲解】
一.短语概说p44
(一)短语的定义(复习) 短语又称“词组”,是由两个或两个以 上的词按照一定的语法规则构成的、在语义 上和语法上都能搭配的,没有语气和句调的 语法单位。如:“系体的中重”因为在语义 上和语法上不能搭配就不能构成短语。 (二)短语在汉语语法体系中的重要性 (三)决定短语结构关系的因素 (四)短语的分类
(二)短语在汉语语法体系中的重要性

短语是汉语中的基本语法单位之一。 1.短语的直接成分中包括了汉语的八种语法成分: 主语、谓语、述语、宾语、定语、状语、补语、中心 语 短语直接成分间的五种基本结构关系是汉语的基本语法 关系:主谓关系 述宾关系 述补关系 偏正关系 联合关系 2.短语是汉语句子的备用单位,可以充当各种句法成分, 构成句子的基本框架。 3.汉语短语的构造原则与句子的构造原则基本一致。大 多数短语加上句调(有的需加语气词)就具备了表述 性,可以单独成句。短语的结构关系又与合成词内部 的结构关系基本一致。 4.短语的扩展与紧缩体现了语法的层次性与递归性。

现代汉语语法知识—短语

现代汉语语法知识—短语

第四节短语现代汉语语法‎知识讲义(第一轮复习用‎)一、短语的概念短语,也叫词组,是由词语与词‎语组合而成的‎、能够独立运用‎语言单位。

由此可与看出‎短语的特征:一是由词语与‎词语组成,二是能够独立‎运用。

二、短语的类型(一)短语的词性分‎类1名词短语名词短语是以‎名词为主体构‎成的,具有名词的特‎征和语法功能‎,一般在句子中‎作主语和宾语‎。

主要有三种情‎况:①名词和名词直‎接构成,或者名词与连‎词结合组成,有并列关系和‎偏正关系两种‎短语,可以简单地表‎示为:n.+ n./n.+ link. + n.,例如:三贤故里景贤书院书法艺术荷塘月色历史人物法与情富裕与贫困丰富与贫乏②名词与代词(常常还有数量‎词)构成,代词置于前面‎复指后面的名‎词,是一种偏正关‎系的短语,简单表示为:pron./aum.+ n.,例如:这个人这种事什么人哪个人此种情况这位委员一江春水三千里五湖四海八月桂花一碗阳春面七根火柴③名词与形容词‎组成,有时候借助助‎词“的”,形容词在前,对名词起修饰‎、限制的作用,也是一种偏正‎关系的短语,可以简单的表‎示为:adj.+ n./adj.+ 的+ n.,例如:艰难时世金色年华光荣的使命弯弯的月亮永恒的丰碑曲曲折折的荷‎塘孜孜不倦的努‎④动词或者动词‎短语与名词构‎成,也是偏正关系‎。

可以简单地表‎示为:v.(v.短语) + n.例如:来者去者拼搏者死难者打更人负责人经纪人走俏商品发展规划管理经验牺牲的烈士打倒了的敌人‎发展的模式改革的步骤风靡大陆的席‎慕容2动词短语动词短语是以‎动词为主体构‎成的,具有动词的特‎征和语法功能‎,一般在句子中‎作谓语。

主要有四种情‎况:①动词与动词直‎接构成,或者借助于连‎词构成,是一种并列关‎系的短语,可以简单地表‎示为:v.+ v/v.+ link.+v.,例如:走与停留与溜跑和跳笑和哭坐卧行止生杀予夺发展变化批评赞扬②动词和形容词‎、副词或者介宾‎短语构成,是一种偏正关‎系的短语,可以简单地表‎示为:v.+ adj./adv./prep.+宾语,例如:小试大发笔试都起来都死了还活着会打拳常出入才回来大力发扬大处着眼小处着手(古汉语里面“名词直接作状‎语”用法的保留)从此开始以此类推当头棒喝为人民服务替法西斯卖力‎从这儿出发长吁短叹能掐会算载歌载舞载欣载奔娓娓动听细细道来昏昏入睡③动词和宾语构‎成,宾语大多是名‎词,也可能是其他‎词。

现代汉语 第四节 短语及层次分析法

现代汉语 第四节  短语及层次分析法

(三)短语的结构分类
• • • • • • • • • • • • 偏正词组 述宾词组(动宾) 述补词组(动补) 主谓词组 联合词组(并列) 连谓词组(连动) 兼语词组(递系) 同位词组 量词结构 (数量) 方位结构 介词结构 “的”字结构
词组
短语
结构
二、词组的基本结构类型
• (一)偏正词组 • 前面的成分修饰、限定、说明后面的成分。 • 修饰语+中心语 •中国的崛起 • 干净衣服 漂亮的姑娘 •文艺演出 • 白衬衣 木头桌子 •科技进步 • 学校的房子 我的书 •他们的猜测 • 绿油油的麦苗 红红的脸 •动人的笑 • 三本书 两位老师 •别人的精明 • 昨天的故事 北京的气候 •分析的精确 • (名词性词组) • 定语——中心语
• • • • • •
刻苦学习 积极工作 赶快走 慢慢思考 才回来 正在吃饭 格外努力 更加认真 忽然电话响了 渐渐地他走远了 悄悄地来了 一声不响地坐着
• (动词性、形容词性词组) • 状语——中心语
• • • • • • • • • • •
状中间的语义关系: 1、修饰语表方式 仔细研究 赶快走 渐渐消失 大力发展 2、表程度 非常便宜 特别高兴 极其可悲 那么可爱 3、表时间 正在进行 即将开始 马上结束 常常迟到 4、表处所 在家休息 在操场上集合 在会议室开会 5、表否定 不去 没有参加
• • • • • • • • • • • • •
述宾之间的语义关系: 1、受事(客体) 穿大衣 买本子 喝水 讨论问题 观察地形 2、结果 做大衣 写文章 盖房子 想办法 3、工具 浇水 捆绳子 打吊瓶 裹绷带 4、处所 去北京 睡地板 住旅馆 回娘家 逛公园 5、与事 给妈妈 告诉他 教孩子 6、施事 来人 坐着主席团 躺着一个人

第4节:短语及层次分析法

第4节:短语及层次分析法

(1)结构原则——切分得出来的两个部分都必须是“合法”的
句法结构体
例1:
很 解决 问题
A
B
例2:
一 双新 鞋
A
B
C
21
(2)结构原则功能原则——切分出来的两个部分,可以 根据汉语句法的组合规律再重新组合起来。
例:
刚 丢 的 香蕉皮 —切分出来的两个部 分,语义上要符合逻辑常理及语义组合规律。
7
例如分析“未来几十年里,地球能源将面临严重的短缺问题”。 [未来几十年里],(我们生活)的(地球)的能源[将]面临(严重)的(短缺)
问题。
8
(3)句子成分分析法的作用
1.句子成分分析法规定句子成分和词相对应,注意寻找句子成分和 词类之间的对应关系,因而能够直接反映句子成分所表示的意义之间 的逻辑关系。 2 .有利于句型归纳。 经过句子成分分析法的分析之后,句子的格局就比较清楚,因此有利 于归纳汉语的句型系统。
(一)句法结构的层次 1.线形排列与结构层次 线性排列——按照时间先后顺序说出或写出的形式
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例如: 蓝蓝的天空上忽然出现了乌云 a bcd e f 这些词并不是一次性组合在一起的,也不是按照线形排列
组合在一起的,而是按照一定层次组合起来的。如上例的先后 组合顺序是:
[a(b+c)][d+(e+f)]
句子成分有六种——主语、谓语;宾语、补语;定语、状 语;主语和谓语是主要成分,宾语和补语是次要成分,定语 和状语是附加成分。
4.词与句子成分之间存在对应关系,短语中只有联合短语 和主谓短语可以直接充当句子成分。
6
(2)分析过程 在分析过程中, 首先将句子分为主语部分和谓语部分,找出全句的主要成分——主语和 谓语; 再看谓语由哪种动词充当,以及后面跟着的宾语和补语; 在主语部分找出附加在主语前面的定语,在谓语部分找出附加在谓语前 的状语。 第四,继续寻找主语、宾语的修饰语,并一一注明。 第五,标注特殊成分的性质,如“兼语”、“独立成分”或者“复指成 分”等。

现代汉语第五版 第四节短语

现代汉语第五版 第四节短语
老师说:“学生成绩不好,我们老师也 有责任。”
学生说:“我们老师待我们可好了!”
①看两个词是异名同物,还是异名异物 ②用能否加进“的”来辨别
精品课件
(4)方位短语 格式:词或短语 + 方位词 = 方位
短语
教室里 方位
上课前 十米以外
世界上
精品课件
( 5)量词短语
格式:数词 + 量词 = 数量短语
精品课件
第四节 短语
精品课件
一、短语及其分类 1、什么是短语
短语是意义上和语法上能搭配而没有
句调的一组词。
精品课件
构成短语的条件: (1)短语是由词和词组合而成的 (2)短语在意义上要能搭配 (3)短语在语法上也要能搭配 (4)短语没有句调
精品课件
汉语组成短语的语法手段:语序和虚词
语序
衣服干净(陈述关系) 干净衣服(修饰关系)
鸡不吃了 ①鸡不吃食了 ②人不吃鸡了
精品课件
开刀的是他的父亲 这个孩子画得好 这个人谁都不认识 反对的是他
精品课件
5、结构关系和语义关系都不同的多义短 语
发现敌人的哨兵
咬死了猎人的狗
精品课件
(二)消除多义的方法 1、利用语音消除多义
(1)利用轻重音:
我想起来了
精品课件
(2)利用停顿: 没有穿破的衣服 我讲不好
动宾短语 偏正短语
支配关系 修饰关系
做作业
我的故乡 激动地说
谓词性
名词性 谓词性
中补短语 联合短语
补充关系 坐好
并列、选择 个性特长 、递进关系 准确而且生动
精品课件
谓词性
名词性 谓词性
精品课件
一致
汉语语法的特点之一: 词、短语和句子的结构原则基本

现代汉语 第四节 短语

现代汉语 第四节 短语

介后方位先切介
在春暖花开的日子里
\ f

从玉兰树上
\ f

在我心中
\ )
补前动宾先切补
爱你一万年

我等了你三天了
‖ 〈

sh
树上掉下一个苹果来





sh
状后兼连先切状
下午有人参观



已经使你明白


一主谓二状中 三动宾四中补
莫小贝已经是一位盟主了
‖ ]


sh
小六刚刚送来一个榴莲





sh
放学后要直接回家
学校老师刚刚讲完有关天国的事情。“现在,”她 说:“所有愿意到天国的孩子们举手。” 除了坐在最 前面的一个小男孩外,所有孩子立刻举起一只手。
“布耶恩,你不想到天国去吗? ”她问。
“我不能去,”小男孩哭着说:“妈妈告诉我,放 学后要直接回家。”
29活跃学术气氛
30独立思考
31禁止大声喧哗 32体育活动
33春秋两季
34研究水平
35高兴得很
36“山”这个字 37进京告状
38写文章做演说
39无比坚强
40伟大的事业
41鼓励他学好功课
42春节那天
43运动员姚明
44叫河水让路
45迅速发展
46痛快极了
47非常谦虚
48摔跤这种运动 49称她为师姐
50史密斯先生
数量短语: 数词+量词 一个
指量短语:指示代词∕疑问代词+量词 这个 哪个
含蓄 小乔治亚在他生日那天,得到一个小鼓,作为生日的礼物。 过了几天,他爸爸下班刚回到家,他妈妈便说:“我想楼上那个 邻居一定不喜欢听乔治亚敲鼓的声音,不过他说得很含蓄。” “他怎么说?”爸爸问。 “喏,今天下午,他送了一把小刀给乔治亚,并且还问他知不知 道鼓里头有什么东西,以致能发出那样动听的声音。”

现代汉语第四节 短语笔记

现代汉语第四节  短语笔记

第四节短语一、什么是短语短语是大于词而又小于句子的语法单位,它由词组成,但是没有句调。

二、短语的五种基本结构1、主谓短语(什么怎么样)由主语和谓语两部分组成,主语是陈述的对象,谓语是说明和陈述的内容。

两部分之间是陈述和被陈述的关系。

例如:鸡叫豆撒得满地(述补)身材魁梧十月一日国庆节他黄头发。

这个人态度傲慢(主谓)。

2、述宾短语/动宾短语由述语和宾语两部分组成,前一部分述语主要由动词充当,后一部分宾语是述语支配、牵涉的对象。

两部分之间是支配和被支配的关系。

例如:发展经济是一位记者贪图享受(动词)喜欢吃冰棍(动宾)过于严格(形容词)避免拥挤(形容词)禁止你们抽烟(主谓)3、述补短语由述语和补语两部分组成,述语部分主要由动词和形容词充当,后一部分是补语,对前一部分加以补充和说明。

两部分是补充和被补充的关系。

例如:戳穿忙起来搞明白走得两腿发硬(主谓)住三天笑得喘不过气(动宾)热得满头大汗(主谓)休息一个月4、偏正短语(定中、状中)由修饰语和中心语两部分组成,前一部分分为定语和状语,后一部分是中心语。

两个部分之间是修饰和被修饰的关系。

①定中短语例如:大型工厂(区别词)大伙都不想去的理由(主谓)便宜的内销衬衫(定中)狐狸的狡猾老顾客的光临(定中)合同的签订②状中短语例如:紧张劳动静静地等候有计划地提高(述宾)十分舒服才十一月只三个人(定中)5、联合短语由两个或两个以上部分组成,各部分之间有并列、递进、选择等关系。

有的联合短语是直接组合,有的联合短语靠关联词组合。

例如:聪明伶俐(并列)我们或.你们(选择)又.说又.笑(并列)吃、.穿、.用参观校园和做学术报告三、其他常见的短语结构1、同位短语两个部分互相指称,表同一事物。

例如:中国首都北京(定中)意大利人马克〃波罗十月一日那天我们大家夫妻两个2、连动短语由两个或两个以上的动词性词语连用,而且他们之间没有联合、偏正、述宾、述补、主谓等关系,没有语音停顿,也没有关联词语。

语法4短语

语法4短语

55.油盐酱醋 56.又气又急 57.我上学的时候 58.来一下 59.中华的腾飞 60.中华腾飞 61.她抚顺人 62.问题的产生 63.美妙的渲染 64.住一年 65.买二斤 66.摆正
联合 联合 定中 中补 定中 主谓 主谓 定中 定中 中补 动宾 中补
67.从哪里来 68你们三位 69派你们当代表 70希望你当代表 71借书看 72长城内外 73当我上学的时候 74新年的 75去北京 76所需要 77所需要的 78暴风雨般的掌声
状中 同位 兼语 动宾 连谓 方位 介词短语 “的”字短语 动宾 “所”字短语 “的”字短语 定中
79暴风雨般的 80上街买东西 81读书写字 82有事找你 83有人找你 84叫他说说 85叫他说对了 86去北京办事 87到北京办事 88觉得好
比况短语 连谓短语 联合 连谓 兼语 状中 兼语 连谓 状中 动宾
(三)连谓短语
1、上山采药 2、看着心烦 3、听了很高兴 4、买票坐车看戏去
(四)兼语短语
1、请小王吃饭 2、叫他去 3、有人不赞成 4、称老李为球迷 5、打电话催弟弟赶快收拾东西上医院
(五)状+动+宾
1、刚刚吃了早饭 2、马上打电话请医生 3、明天叫他去请小王来吃饭 4、往事像潮水一样撞击着我的心扉
1、A、B、C地位平等 2、并列、选择、承接等关系 3、虚词 A和B A或者B A而B A、B一般词性相同
(六)连谓短语
1、A动词+B谓词性 2、没有语气停顿,没有关联词语 3、 A、B与同一主语发生主谓关系 下河抓鱼 上课睡觉 听了很高兴
(七)兼语短语
1、动+宾 主+谓 派他 使父母高兴 叫小王回来 他出差——派他出差 2、动——使、让、叫、请
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二、短语的结构类 主谓短语、动宾短语、偏正短语、
中补短语、联合短语、连谓短语、 兼语短语、同位短语、方位短语、 量词短语、介词短语、助词短语。
基本短语
(一)主谓短语
主谓短语是由两部分组成的。
前头被陈述部分是主语,表明要说的
是谁或是什么; 后头部分是谓语,说明主语怎么样或 是什么。
3、按照短语的成句能力分
自由短语和黏着短语
能加句调独立成句的叫自由短语。
不能加句调独立成句的叫不自由短 语,又叫黏着短语。
4、按照短语的层次分
一层短语(简单短语)和多层短语(复
杂短语)。 看书 不看书
5、按照结构划分(内部) 主要看构成短语的词与词之间的结
构关系。 6、按照功能划分(外部) 凭它进入更大的短语里担任职务的 能力,即充当句法成分的能力相当 于哪一类词。
(五)联合短语 联合短语是由语法地位平等的两
项或者几项组成,其间是联合关 系,可细分为并列、递进、选择 等关系。
(1)爸爸和妈妈 长江、黄河、淮河 (2)研究讨论 唱歌跳舞喝酒 听说读写 (3)干净、整齐、明亮 真善美
(1)爸爸和妈妈、研究商量 (2)今天或明天、棉的或者毛的、 米饭还是面条 (3)妈妈甚至奶奶(都同意)、 研究并决定

木头的
塑料的
名词性词语+的
男的(排在左边)
女的(排在右边)
黑白的(便宜) 彩色的(贵) 区别词+的
来的(都是客)
开卡车的(是老张)
高的和矮的(都是外籍球员) 进办公室倒开水的(是大学生)
谓词性词语+的
“的”字短语有时后面可以添加
上相应的名词,这就成为偏正 短语。 大的要照顾小的 大的孩子要照顾小的孩子
加词性短语 介词短语 偏正短语
把他 大规模 高质量
主谓短语
明天国庆
你看
葡萄很甜
四、多义短语(歧义短语)
只有一个意义的短语叫单义短语,
不止一个意义的短语叫多义短语。
1、语音方面的原因 他想起来了 他想〈起来〉了(“起来”轻读: 刚才忘了,现在记起来了) 他想起来了(“起来”重读:是 “想”的宾语——一件事)
(三)偏正短语
由两部分组成。
前一部分修饰、限制、说明后一部分;
后一部分是被前一部分修饰、限制、说
明的,是整个短语的核心。 前一部分称为修饰语,后一部分称为中 心语。
1.定中短语
由定语和中心语组成,其间的修饰
关系有时用“的”作定语的标记。
(1)白衬衣 木头桌子 三本书

这个人好说话。
这个人好(hǎo)说话。
这个人好(hào)说话。
2、词义方面的原因 他走了 他不会说话

最重要的原因是语言结构有限而语
义无穷,用有限的结构表达无穷的 意思,不能不产生一个语言结构表 达多种语义内容的现象。
(一)结构关系不同的多义短语 学习文件 进口机电产品 学习雷锋的故事 他和你的同学
(二)语义关系不同的多义短语 母亲的回忆 鸡不吃了 他谁都认识 反对的是张主任
(三)结构关系和语义关系都不同
的多义短语 咬死了农民的狗
咬坏孩子的狗
练习: 他的弟弟和妹妹的三个朋友 热爱人民的军队 三个报社的记者和编辑 看打乒乓球的小学生 对售货员的意见
桌子上
桌子上面
二者的区别,可以用能否插入“的”
来鉴定。
(五)量词短语 由数词或指示代词加上量词组成。 由数词加量词组成的短语叫数量短
语。 由指示代词、疑问代词加量词组成 的短语叫指量短语。
数量短语:




(两个)人 [一拳]打去 指量短语: 这件好 那次他没去 哪件好
(1)他去 我喝 (2)心情舒畅 (3)张三是学生 (4)今天星期三
粮食丰收 阳光灿烂 明天是星期五 明天国庆节
(二)动宾短语 由有支配、涉及关系的两部分组成。 前头起支配作用的部分是动语,表示
动作行为; 后头被动作行为支配的部分是宾语, 表示什么。
(1)吃米饭 盖被子 增强信心 (2)看打球 接受批评 (3)喜欢清静 爱干净 (4)买三双 吃两碗
特殊:
前后各项词性不同的联合短语
“勤快、和气、不怕苦”(形、
形、动词短语) “可以而且曾经”(动、 副词)
练习 写字的桌子 行为端正
热爱家乡
听懂
阳光灿烂
气得脸发青 刻苦学习 三只鸟 积极而且热情 读了三遍
他的突然出现
增加收入
来或者去 领导讲话 傻得可爱

2.比况短语
由比况助词“似的(是的)、一样、
(一)般”附在名词等词语后面组成, 表示比喻,有时也表示推测。 火一样 花朵般 逃跑似的 火山爆发般
比况短语有多种句法功能,可
以作定语、状语、补语,属形 容词性短语。 暴风雨般的掌声 木头似的站着 浇得落汤鸡似的
这种短语因为主要是用来描写
短语结构类总结: 主谓短语 动宾短语
偏正短语
中补短语
联合短语
歌声优美 吃饭 勤劳的人民 快去 唱得好 读书写字
连谓短语 兼语短语 同位短语 方位短语
量词短语
进门脱鞋 请他来 宝岛台湾 大门外 一个 这个
介词短语
为健康 助词短语 大的 死一般 所见
类似点,前面很容易用上动词 “像、好像”等词引进比喻的 对象或表推测。 好像火一样灼热。 天气燥热,好像要下雨似的。
3.“所”字短语 由“所”字加在动词前面组成,
指称动作所支配或关涉的对象, 是名词性短语。 所想 所需要 所认识
在口语句子里一般要借助“的”
字组成“的”字短语,或者借助 “的”字修饰名词组成偏正短语。 所引用的只是一些文献资料 所起的作用很大
非常宽(副词
形容词) 这么宽(代词 形容词) 三尺宽(数量短语 形容词)
(四)中补短语
由补充关系的两个部,起述说作用,能回答“怎么 样”的问题。
学得好 打死 看了一次
走到天涯海角
高兴极了
照顾孩子的妈妈
讨厌酗酒和赌博的女人
消除歧义的方法有很多: 1、适当增加实词 厂长的问题 “厂长存在的问题”/“厂长提出的问
题” 2、增加虚词或者改变结构 “演好戏” “把戏演好”/“演了好戏”
五、短语分析小结 (一)短语的重要性 语素——词——短语——句子 朱德熙曾经指出,汉语 句子的构造原则和词组 的构造原则基本一致。
其他短语 (一)连谓短语 由多项谓词性成分连用,谓词性
成分之间没有语音停顿,没有上 述五种基本结构关系,也不用任 何关联词语。
上山采药
出去闲逛 看着心烦 听了很高兴 怀着一丝希望去找朋友打听消 息
(1)连谓短语往往隐含一种时间顺序。 (2)v1v2v3,v1为v2提供条件,提供 可能。 (3)v1v2共用一个施事。
5、词的兼类、活用和同音词 (1)词的兼类和活用 (2)兼类和同音词
第四节 短语
一、短语及其分类 短语是由语法上能够搭配的词组合
起来的没有句调的语言单位。 学生学习 吃香蕉 爸爸和妈妈
短语可以从不同角度分类: 1、构成要素是否凝固:固定短语
和临时短语(非固定短语)。 2、从意义上分可以分为单义短语 和多义短语。 鸡不吃了 三个学校的老师
语里的组成部分。
名词性短语
谓词性短语
主谓短语 动宾短语
偏正短语
中补短语
联合短语

歌声优美 吃饭 勤劳的人民 快去 唱得好 读书写字 他和我
连谓短语 兼语短语 同位短语 方位短语 量词短语 介词短语 助词短语
进门脱鞋 请他来 宝岛台湾 大门外 一个 这个 为健康 大的 死一般 所见
名词性短语
偏正短语(定中短语)他的书
名词性联合短语
他和我 同位短语 陈志老师 量词短语 一个(人) 方位短语 桌子上 “的”字短语 卖菜的 “所”字短语 所想
谓词性短语 动宾短语
请他 偏正短语(状中短语)不来 中补短语 好得很 看完 谓词性联合短语 单纯质朴 讨论并 且通过 连谓短语 来帮助他 兼语短语 叫他去 比况短语 木头似的
不同,所指的是同一事物。 前项和后项共作一个成分,因前后 语法地位相同,故名同位。
首都北京
船长老张 广东音乐《雨打芭蕉》 我们大家 我们渔民 春秋两季 北京、上海等大城市 摔跤这种运动
还有一种松散的同位短语。 一只野兔,这个可怜的小生灵,窜 上了公路,在车灯照耀下狂奔。 东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。

判断 聪明伶俐
打电话叫车 好得很 鸡叫 买饭 意大利人马可波罗 讲台上 红旗飘扬 认真思考 以前的事
三、短语的功能类
一方面是作句法成分;另一方面
是成句。 (一)成句的能力 大部分短语加上句调都能独立成 句。
(二)作句法成分
所有短语都能够充当一个更大的短
拉〈三次〉
(六)介词短语
由介词附着在名词等词语前面组成。
介词短语都可作状语,修饰谓词, 主要用来表明动作的工具、方式、 因果、施事、受事、对象等。
[用大碗]盛汤 [比前几年]好得多 [为健康]而锻炼 [被巨浪]撕成碎片 [向英雄模范]学习
[对谈恋爱]不感兴趣
少数作补语,例如:

首都北京
天津北京 1、同位短语的前后项是异名同物, 联合短语的前后项是异名异物。 2、同位短语中间不能插入虚词,联 合短语可以。 3、同位短语是名词性的,联合短语 有名词性和其他词性的。
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