七年级下木兰诗练习题
《木兰诗》检测题
班级_____________________姓名_______________
一．基础巩固
1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼．（）鞍鞯．（）胡骑．（）金柝．（）
策勋．（）赏赐．（）理云bìn（） pèi头（）
扑shuò（）雄 chí（）阿zǐ（）
2．解释下列句中加点的字词。
木兰当．户织（）昨夜见军帖
．．（）旦．辞爷娘去（）
万里赴戎机
．．（）著．我旧时裳（）安．能辨．（）（）我3．下列句子中加点词解释有误的一项是（）
Ａ.愿为市．鞍马市：买东市．买骏马市：集市
Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用
．．尚书郎不用：不愿作
Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋
．．十二转策勋：记功
Ｄ.军书十二卷
．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余4．填空。
1）．《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。
汉乐府中的“双璧”指的是《》和《》。
2）.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：
3）.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：
4）.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
5）.写木兰矫健雄姿的句子是：
6）.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：
7）．诗中的“、”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
8）．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。
9）．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是，。
10）．木兰决定替父从军的原因是，。
11）．描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子，，，，，。
12）．描写边塞夜景的句子：，。
13）．从侧面描写木兰战功显赫的句子是，。
14）．最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：，；，。
15）．夸张描写木兰矫健雄姿的句子：，。
16）．描写宿营地空寂荒凉句子：
17）．全诗中最富有喜剧色彩的句子，：，。
18）王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句：
5．对诗句品味有误的一项是（）
Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。
用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
6．写出下面诗句的大意。
①．爷娘问女来，出郭相扶将
②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？
③．将军百战死，壮士十年归。
④．策勋十二转
二、思考与探究
1、<<木兰诗>>中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？
________________________________________________________
3.说一说木兰是怎样一个人？
_____________________________________________________
2.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？
________________________________________________________
4.你对木兰从军一事是如何评价的？请简要回答。
_____________________________________________________________
5.你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？
____________________________________________________________
三．能力提升
阅读课文第六自然段，回答下列问题
1.用一句话概括这段话的段意
2．从文中找出相应的动词填写
①描写爷娘：②描写阿姊：
③描写小弟：④描写木兰：
3.选文中连用四个“我”的作用是什么？
4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
6．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？
7．这首诗的主题是什么？
参考答案
[基础巩固]
1、zhù jiān jì tuò xūn cì鬓辔朔雌姊
2．解释下列句中加点的字词。
木兰当．户织（对着）昨夜见军帖
．．（军中的文告）
旦．辞爷娘去（早晨）万里赴戎机
．．（战争）
著．我旧时裳（穿）安．能辨．（怎么）（辨别）我
3． D
4．填空。
1）．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩（人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，不慕名利的女英雄形象。
汉乐府中的“双璧”指的是《乐府诗集》和《孔雀东南飞》。
2）.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：东……西……南……北……
3）.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：朔气传军柝，寒光照铁衣
4）.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
5）.写木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞
6）.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
7）．诗中的“将军……壮士……”一句，用对偶和互文的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
8）．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句诗文。
9）．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
10）．木兰决定替父从军的原因是阿爷无大儿，木兰无长兄。
11）．描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子
开……. 坐……. 脱……著……. 当……帖……. 六句。
12）．描写边塞夜景的句子：朔气传军柝，寒光照铁衣。
13）．从侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转，赏赐百千强。
14）．最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：可汗问所欲，……送儿还故乡。
15）．夸张描写木兰矫健雄姿的句子：万里赴戎机，关山度若飞。
16）．描写宿营地空寂荒凉句子：朔气传军柝，寒光照铁衣
17）．全诗中最富有喜剧色彩的句子出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
18）王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句：将军百战死,壮士十年归
5．对诗句品味有误的一项是（C ）
6．写出下面诗句的大意。
①．爷娘问女来，出郭相扶将
②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？
③．将军百战死，壮士十年归。
④．策勋十二转
二、思考与探究
1、<<木兰诗>>中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？
写木兰的从军缘由，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。
理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。
本文的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。
2.说一说木兰是怎样一个人？
木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。
木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。
3.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？
_赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。
4.你对木兰从军一事是如何评价的？请简要回答。
略
5.你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？
木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。
她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。
[能力提升]
（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题
1.用一句话概括这段话的段意木兰怀着喜悦的心情回家和亲人团聚
2．从文中找出相应的动词填写
①描写爷娘：出扶将②描写阿姊：理
③描写小弟：磨④描写木兰：开坐脱著当帖
3.选文中连用四个“我”的作用是什么？
与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情
4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
归家的喜悦和故物的亲切
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
用喜剧手法侧面表现木兰的聪明机智
6．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？
勤劳淳朴又坚毅勇敢,舍身报国又热爱家人,勇担重任又不慕名利
7．这首诗的主题是什么？
赞扬古代劳动妇女的英雄形象,反映了人民对和平生活的向往。
部编版七年级下册语文第 9课《木兰诗 》同步练习(含答案)
部编版七年级下册语文第 9课《木兰诗》同步练习一、单选题1．下列加点字的注音有误的一项是()A．可汗．．(kèhán)辔．头(pèi)鞍鞯．(jiān)B．啾．啾(jiū) 朔．气(suò) 燕．山(yān)C．云鬓．(bìn) 金柝．(tuò) 机杼．(zhù)D．红妆．(zhuāng) 军帖．(tiě) 傍．地(bàng) 2．下列句子中加点词解释有误的一项是()A．愿为市．鞍马(买)东市．买骏马(集市)B．出郭．相扶将(外城) 唯．闻女叹息(只)C．朔．气传金柝(北方) 策勋．．十二转(记功)D．赏赐百千强．(有余) 军书十二卷．．．(十二本) 3．选出下列停顿正确的一项（）A．阿爷／无大／儿，木兰／无长／兄。
B．可汗／问所欲，木兰／不用尚／书郎。
C．不闻爷娘／唤女声，但闻／黄河/流水鸣溅溅D．双兔／傍地走，安能／辨我／是雄雌。
4．下列句中加点词的古今义不同的一项是()A．不闻．爷娘唤女声B．旦．辞爷娘去C．女亦无所思．D．双兔傍地走．5．下列对《木兰诗》一诗理解有误的一项是()A．“策勋十二转，赏赐百千强”运用对偶和夸张的手法，从侧面表现出木兰的英勇善战，赫赫战功。
B．这首诗选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C．诗中“东市买骏马……北市买长鞭”四句互文，烘托了木兰出征前紧张而周密地准备戎装的气氛。
D．这首诗对木兰从军的缘由、出征前的准备、奔赴战场时的心态和回家后家人的欢乐等写得比较详细，而对木兰的军旅生活却写得较为简略。
6．填空。
（1）《木兰诗》选自朝编的《乐府诗集》，这是时北方的一首民歌。
它的姐妹篇是。
（2）这首叙事诗以为线索，记叙了木兰女扮男装，替父从军的故事。
安排了“替爷征”（以下都用三个字概括）“”“赴戎机”和“”“”五个情节。
7．《木兰诗》是我国时北方的一首民歌，选自代编的。
2019年春学期七年级语文下册文言文阅读二《木兰诗》及类文阅读专练附答案解析
2019年春学期七年级语⽂下册⽂⾔⽂阅读⼆《⽊兰诗》及类⽂阅读专练附答案解析2019年春学期七年级语⽂下册⽂⾔⽂阅读⼆《⽊兰诗》及类⽂阅读专练附答案解析课内精读阅读下⽂，回答问题。
⽊兰诗唧唧复唧唧，⽊兰当户织。
不闻机杼声，唯闻⼥叹息。
问⼥何所思，问⼥何所忆。
⼥亦⽆所思，⼥亦⽆所忆。
昨夜见军帖，可汗⼤点兵，军书⼗⼆卷，卷卷有爷名。
阿爷⽆⼤⼉，⽊兰⽆长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤⼥声，但闻黄河流⽔鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮⾄⿊⼭头，不闻爷娘唤⼥声，但闻燕⼭胡骑鸣啾啾。
万⾥赴戎机，关⼭度若飞。
朔⽓传⾦柝，寒光照铁⾐。
将军百战死，壮⼠⼗年归。
归来见天⼦，天⼦坐明堂。
策勋⼗⼆转，赏赐百千强。
可汗问所欲，⽊兰不⽤尚书郎，愿驰千⾥⾜，送⼉还故乡。
爷娘闻⼥来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；⼩弟闻姊来，磨⼑霍霍向猪⽺。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看⽕伴，⽕伴皆惊忙：同⾏⼗⼆年，不知⽊兰是⼥郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地⾛，安能辨我是雄雌？1．[2018·聊城]七年级单元测解释下列加点的词。
(1)策勋．．⼗⼆转( ) (2)当户．理红妆( ) 2．把下列句⼦翻译成现代汉语。
(1)将军百战死，壮⼠⼗年归。
________________________________________________________________________(2)双兔傍地⾛，安能辨我是雄雌？________________________________________________________________________3．下列句⼦的朗读节奏划分正确的⼀项是( )A．不闻/爷娘唤⼥声，但闻/燕⼭胡骑鸣啾啾B．双兔/傍地⾛，安/能辨我是雄雌C．万⾥赴/戎机，关⼭度/若飞 D．爷娘闻/⼥来，出郭相/扶将4．[2017·福建]下列对有关句⼦的理解和分析不正确的⼀项是( )A．“万⾥赴戎机，关⼭度若飞”⽤夸张⼿法描写翻⼭越岭奔赴战场的情景。
初中语文人教部编版(2019)七年级下册第二单元8 木兰诗-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）万里赴戎机，关山度若飞。
_______________________________________（2）策勋十二转，赏赐百千强。
_______________________________________（3）爷娘闻女来，出郭相扶将。
_______________________________________【答案】（1）不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。
（2）给木兰记很大的功，赏赐很多的财物。
（3）父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城迎接她。
【分析】本题考查学生对文言句子的翻译。
【解答】我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。
翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。
重点词语：戎机：指战争。
度：越过。
2.【答题】“将军百战死，壮士十年归”意在表达什么？_______________________________________【答案】意在表达战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮。
【分析】本题考查学生分析诗歌内容的能力。
【解答】学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。
要结合文章中心及上下文，进行理解分析即可。
“将军百战死，壮士十年归”意在表达战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮。
3.【答题】从遣词造句角度赏析“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”。
_______________________________________【答案】“霍霍”是拟声词，惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时内心急切的情态，淋漓尽致地表现了小弟抑制不住的欣喜之情。
【分析】本题考查学生对关键词语的品析。
【解答】关键词语一般指勾住自己眼睛的富有表现力的动词、形容词等往往具有“牵一发而动全身”的作用。
我们只要抓住这些关键词句进行分析和品味，就能“拨开云雾见青天”。
“霍霍”是拟声词，表现了小弟抑制不住的欣喜之情。
七年级语文10.木兰诗
3.(回归教材)本文和《木兰诗》中都有对战争场面的描写，两者在 详略安排上有何不同？各有怎样的作用？请具体分析。(4分)
朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。
——《木兰诗》 本 ___文__对__战___争__的__场__面___进__行__了__详___写__，__是__为___了__突__出__海___兰__察__善__于___作__战__(_2_分___)_；_ 《 ___木__兰__诗___》__对__战___争__的__场__面___进__行__了___略__写__，__文___章__的__重___点__是__为__了___突__出__木__兰__ 的 ___孝__顺__、__勇___敢__(_2_分__)_。__________________________
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻 姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍， 著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙： 同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
字词积累： (1)木兰当户织_对__着___ (3)卷卷有爷名_父___亲__ (5)东市买骏马_集__市___ (7)策勋十二转_记__功___ (9)可汗问所欲_想__要___
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷 娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞 黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百 战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问 所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
初中语文7下第9课《木兰诗》课时练习(含答案)
2020-2021学年人教部编版七年级语文下册第9课《木兰诗》课时练习一、填空题1. 给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼．（________）鞍鞯．．（________）胡骑．（________）金柝．（________）策勋．（________）赏赐．（________）理云bìn（________） pèi头（________）扑shuò（________）雄 cí（________）2. 解释下列句中加点的词。
（1）木兰当．户织（________）（2）昨夜见军帖．（________）（3）旦．辞爷娘去（________）（4）万里赴戎机．．（________）（5）朔气．．传金柝（________）（6）木兰不用．尚书郎（________）（7）出郭．相扶将（________）（8）出门看火．伴（________）3. 用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）蒙辞以军中多务。
译文：________________________（2）但当涉猎，见往事耳。
译文：________________________（3）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
译文：________________________（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙！译文：________________________4. 默写。
（1）万里赴戎机，关山度若飞。
________，________。
（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，________，________。
（3）《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：________，________。
二、古诗词鉴赏5. 阅读《木兰诗》，回答问题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
部编版语文七年级下册《木兰诗》课堂检测
1.本文选自卷二十五。
（朝代）编，这是时方的一首民歌。
2.唧唧．．．唧唧：当户织：当：．．复唧唧，木兰当户织3.不闻机杼声．．．，唯．闻女叹息机杼声：杼：唯：4.问女何所思．．．，问女何所忆．何所思：思：忆：5.女亦．无所思．，女亦无所忆．思：忆：6.昨夜见军帖．．大点兵军帖:．．，可汗7.军书十二．．．．卷，卷卷有爷．名军书：十二:爷：8.阿．爷．无大儿，木兰无长兄阿爷： 9.愿为市鞍马．．．．，从此替爷．征为：市：鞍马：10.东市．买骏马，西市买鞍鞯．市：鞯:11.南市．买辔头．．，北市买长鞭市：辔头12.旦辞爷．．．娘去．，暮．宿黄河边旦：辞：爷：去:暮:13.不闻爷．．闻：爷:．．娘唤女声，但．闻黄河流水鸣溅溅14.旦辞．．黑山头旦：辞：去:暮:．．黄河去，暮至15.不闻爷．．闻：爷:胡骑：．．鸣啾啾．．娘唤女声，但．闻燕山胡骑胡：啾啾：16.万里赴戎机．．．，关山度．若飞赴：戎机：度：17.朔．气传金柝．．朔：金柝：．．照铁衣．．，寒光寒光：铁衣：18.策勋．．十二转．，赏赐百千强．策勋：转：强： 19.可汗问所欲．．尚书郎问所欲：不用：．．．，木兰不用20.愿驰千里足．．．．．，送儿还故乡愿：驰：千里足：21.爷．娘闻女来，出郭．相扶将．．爷：郭：扶将：22.阿姊闻妹来，当户．．当：户：红妆：．．理红妆23.小弟闻姊来，磨刀霍霍向．．．猪羊霍霍：向：24.脱我战时袍，著．我旧时裳著： 25.当．窗理云鬓．．．当：云鬓：．．，对镜帖花黄帖：同，花黄：26.出门看火伴．．．火伴：皆：惊忙：．．，火伴皆惊忙27.雄兔脚扑朔．．扑朔：迷离：．．，雌兔眼迷离28.双兔傍．地走．，安．能辨我是雄雌傍：走：安：1.本文选自《乐府诗集》卷二十五。
北宋（朝代）郭茂倩编，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
2.唧唧．．．唧唧：当户织：对着门织布当：对着户：门．．复唧唧，木兰当户织3.不闻机杼声．．．，唯．闻女叹息机杼声：织布机发出的声音杼：织布的梭子唯：只4.问女何所思．．．，问女何所忆．何所思：想什么思：想忆：思念5.女亦．无所思．，女亦无所忆．亦：也思：想忆：思念6.昨夜见军帖．．大点兵军帖:军中的文告．．，可汗7.军书十二．．．．卷，卷卷有爷．名军书：军中的文书十二:表示多数，不是确指8.阿爷．．无大儿，木兰无长兄阿爷：指父亲9.愿为市鞍马．．．．，从此替爷．征为：为了市：买鞍马：泛指马和马具爷：指父亲10.东市．买骏马，西市买鞍鞯．市：市场，集市鞯:马鞍下的垫子11.南市．买辔头．．，北市买长鞭市：市场，集市辔头12.旦辞爷．．．娘去．，暮．宿黄河边旦：早晨辞：告别爷：指父亲去:离开暮:傍晚13.不闻爷．．闻：听见爷:指父亲．．娘唤女声，但．闻黄河流水鸣溅溅14.旦辞．．黑山头旦：早晨辞：告别去:离开暮:到达．．黄河去，暮至15.不闻爷．．娘唤女声，但．闻燕山胡骑．．闻：听见爷:指父亲胡骑：胡人的战马胡：古代对．．鸣啾啾西北部民族的称呼啾啾：马叫的声音16.万里赴戎机．．．，关山度．若飞赴：奔赴戎机：战事度：越过27.雄兔脚扑朔．．扑朔：动弹迷离：眯着眼．．，雌兔眼迷离28.双兔傍．地走．，安．能辨我是雄雌傍：靠近、临近走：跑安：怎么。
部编版语文七年级下册作业：8《木兰诗》（含答案）
8 木兰诗1.给下列加点字注音。
机杼．( ) 可汗．．( )．．( ) 鞍鞯燕．山( ) 戎．机( ) 朔．气( )策勋．( ) 赏赐．( ) 辔．头( )2.根据拼音写汉字。
3.解释下列加点的字。
(1)木兰当．户织(2)军书十二．．卷(3)愿为市．鞍马(4)万里赴戎机．．(5)策勋．．十二转(6)赏赐百千强．(7)朔．气传金柝(8)出郭．相扶将．．(9)对镜帖花黄．．(10)双兔傍地走．(11)安．能辨我是雄雌4.下列句子中含有通假字的一项是( )A.昨夜见军帖B.朔气传金柝C.对镜帖花黄D.安能辨我是雄雌5.下列加点字意思相同的一项是( )A.东市．买骏马愿为市．鞍马B.愿．为市鞍马愿．驰千里足C.不闻机．杼声万里赴戎机．D.但闻．燕山胡骑鸣啾啾爷娘闻．女来6.请你指出下面书法作品的字体,并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。
字体:7.用课文原句填空。
(1)文中写木兰出征前紧张而周密地准备的句子是:(2)文中写征途之远,并运用夸张的修辞手法表现木兰奔赴战场的矫健雄姿的句子是:(3)文中描写边塞夜景,突出将士生活苦寒的句子是:(4)文中从侧面写出木兰功劳之大的句子是:(5)文中用对偶和互文的修辞手法表现战争旷日持久且极其残酷的句子是:课内精读阅读课文,回答问题。
8.文中哪些内容写得详细?哪些内容写得简略?为什么这样安排?9.结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么?10.你认为木兰代父从军的故事在民间广为流传的原因是什么?11.出自本文的成语是,它在现代汉语中的意思是: 。
课外阅读(一)阅读下面的文言文,回答问题。
英烈夫人祠记(节选)英烈夫人者,韩蕲王妾梁氏①也。
梁氏祖池州,父祖皆行伍。
梁氏多力通技击,能开强弓,射二百步无不中的。
以父罪连坐没入教坊,梁氏曰:“恨身不为男儿,乃至如此。
”梁氏数战金军于山阳、宿迁,皆胜。
于是意少懈。
八月丁卯,率轻骑袭金人粮道,遇伏。
金以精兵铁浮图②十倍围之。
梁氏身为兵创,创伤数十,皆在身前也。
七年级下册语文 9.木兰诗 同步练习 (含答案解析)
七年级下册语文 9.木兰诗同步练习一、单选题1．下列诗句，没有运用修辞手法的一项是（）A．将军百战死，壮士十年归B．万里赴戎机，关山度若飞C．阿姊闻妹来，当户理红妆D．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【答案】C【知识点】互文【解析】【分析】A用了互文。
B运用了夸张。
C没有修辞手法。
D运用了比喻、反问。
故答案为：B。
【点评】本题考查运用修辞手法的能力。
判断句子所采用的修辞手法，首先要明白各种修辞手法的定义，根据这些定义进行判断。
2．（2023七下·本溪期中）选出下列关于《木兰诗》内容赏析有误的一项（）A．“将军百战死，壮士十年归”详细地写出了木兰的征战生活，凸显了战斗之激烈悲壮。
B．“万里赴戎机，关山度若飞”以夸张的手法描写木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的情况。
C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写木兰在边塞军营艰苦的生活画面。
D．“策勋十二转，赏赐百千强”写出天子赏赐之多，侧面写出木兰功劳之大。
【答案】A【知识点】分析文言文的写作特色；木兰诗【解析】【分析】A.“详细地写出”错误，“将军百战死，壮士十年归”概述了战争旷日持久、战斗激烈悲壮，并未详写。
故答案为：A【点评】本道题考查对课内文言文的理解和赏析。
做此类题首先需要学生平时多读文言文，积累常用的文言词语，运用文言文知识拓展理解的能力；其次要认真审题，弄清题意是选择正确的还是选择有误的一项。
3．（2023七下·东阳期中）下面选项中表述错误的一项是（）A．鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，除了《阿长与＜山海经＞》，还有《从百草园到三味书屋》、《二十四孝图》等。
B．《木兰诗》是一首乐府诗，主要叙述的是我国古代巾帼英雄木兰代父从军的故事。
作者是北宋的郭茂倩。
C．《邓稼先》一文，作者杨振宁以中华几千年的文化为背景，以一百多年来的民族情结、五十年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者——邓稼先。
七年级语文下册古诗词理解默写训练含答案
1．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：，。
2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：，。
3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：，。
《贾生》
1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：，。
2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：，。
3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4、用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
《春夜洛城闻笛》李白
李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：，。
4、杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：，。
《登飞来峰》
1、王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：
，。
《游山西村》
1、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：，。
6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：，。
《竹里馆》
1、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是，。
2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是、。
3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：，。
《登幽州台歌》
1、陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：，。
2018七年级语文下册第二单元8木兰诗习题新人教版_112
七年级下学期语文习题8木兰诗01积累运用1．下列加着重号的字，读音完全正确的一项是(A)A．可汗．(hán)机杼．(zhù)燕．山(yān)B．朔．气(shuò)金柝．(tuò)胡骑．(qí)C．鞍鞯．(jiān)云鬓．(bìn)军帖．(tiē)D．辔．头(pèi)阿姊．(jiě)戎．机(róng)(解析：B项“骑”应读为“jì”；C项“帖”应读为“tiě”；D项“姊”应读为“zǐ”。
) 2．解释下列句中加着重号的词语。
(1)唯．闻女叹息唯：只(2)问女何所忆．忆：思念(3)昨夜见军帖．．军帖：军中的文告(4)愿为市．鞍马市：买(5)旦．辞爷娘去旦：早晨(6)朔．气传金柝朔：北方(7)出郭相扶将．．扶将：扶持(8)著．我旧时裳著：穿3．下列句子中，加着重号的词的意义相同的一项是(D)A．①东市．买骏马②愿为市．鞍马B．①昨夜见军帖．②对镜帖．花黄C．①愿．为市鞍马②愿．驰千里足D．①军书十二．．卷．．卷②策勋十二(解析：A.①集市，②买；B.①文吿，②同“贴”；C.①愿意，②希望；D.均表示多数，不是确指。
)4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)万里赴戎机，关山度若飞。
远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。
(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。
北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着冰冷的铠甲。
(3)将军百战死，壮士十年归将军和壮士从军多年，经历了千百次战斗，有的死了，有的胜利归来。
(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？5．对下列各句的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(B)A．阿爷无大儿，木兰无长兄。
(对偶，突出了木兰的忧虑。
)B．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(设问，突出了识别的困难。
)C．东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
(排比，写出了操办的急切，渲染了紧张气氛，同时又显得井然有序。