第1章服务营销概述
《服务营销学》(第2版)习题及综合测试题

第一章服务营销概述练习题及答案(一)单项选择题(在下列每小题中,选择一个最合适的答案。
)1.在飞机飞行的过程中,航空公司在提供服务的同时顾客也接受了服务,这体现了服务的 _________特征。
A. 无形性B. 异质性C. 同步性D. 易逝性2. 服务的异质性是指_________存在着一定的差异性。
A. 服务质量B. 服务特色C. 服务促销D. 服务人员3. 服务营销的目标是________。
A. 增加企业的利润B. 销售更多的服务C. 增加企业的业务D. 建立、保持并加强顾客关系4. 服务营销是创造和交换_________以获得所需所欲的一种管理过程。
A. 物品B.商品C. 服务D.工具5. 在服务营销中,服务的全部有形表现形式都属于_________。
A. 流程B. 人员C. 生产效率和质量D. 有形展示6. 服务营销的职能除了传统营销职能,还具有_________职能。
A. 互动营销B. 外部营销C. 市场营销D. 交叉营销7. _________是指服务不能像商品那样能被看到或触摸到。
A. 无形性B. 同步性C. 异质性D. 差异性8. 服务通常是在_________中创造出来的。
A. 互动关系B. 工厂C. 车间D. 员工独立操作9. 服务营销的基石是_________。
A. 服务产品B. 服务特色C. 服务质量D. 服务人员10. 服务的本质特性是_________。
A.关系特性B.互动特性C.参与特性D.互动关系特性11. 从服务的内涵来看,服务是一种________。
A. 活动B. 过程C. 行为D. 表现12.与商品生产相比,在很多服务业中,_________参与了服务的生产过程。
A. 服务人员B.生产工人C. 顾客D. 其他顾客13. 服务具有进取性营销的作用,进取性营销主要是为了_________。
A. 吸引新顾客B. 使企业的市场份额增加C. 提高价格D. 赢得声誉14. 在服务行业中,_________已经成为了顾客总成本中的一个重要组成部分。
第一章服务营销概述

任务一如何理解服务及其基本特征
(三)洛夫劳克分类法 三 洛夫劳克分类法 瑞十洛桑国际管理发展学院访问教授洛夫劳克(Christopher 瑞十洛桑国际管理发展学院访问教授洛夫劳克 Lovelock)将服务分类同管理过程结合起来,认为简单地提出一个分 将服务分类同管理过程结合起来, 将服务分类同管理过程结合起来 类方案是远远不够的, 类方案是远远不够的,更为重要的是通过分类能够概括出不同行业中 服务的共同特征,以便为营销管理过程提供决策依据。 服务的共同特征,以便为营销管理过程提供决策依据。他从五个角度 对服务进行划分。 对服务进行划分。 (1)根据服务活动的本质 即服务活动是有形的还是无形的以及服务对象 根据服务活动的本质(即服务活动是有形的还是无形的以及服务对象 根据服务活动的本质 是人还是物)划分 划分。 是人还是物 划分。
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任务一如何理解服务及其基本特征
(2)根据服务机构同顾客之间的关系 即连续的还是间断的以及是正式的 根据服务机构同顾客之间的关系(即连续的还是间断的以及是正式的 根据服务机构同顾客之间的关系 还是非正式的)划分,可将服务分为四类:连续性、会员关系的服务, 还是非正式的 划分,可将服务分为四类 连续性、会员关系的服务, 划分 连续性 如保险、汽车协会和银行;连续性 非正式关系的服务,如广播电台; 连续性、 如保险、汽车协会和银行 连续性、非正式关系的服务,如广播电台 间断的、会员关系的服务,如担保维修、对方付费电话服务;以及间 间断的、会员关系的服务,如担保维修、对方付费电话服务 以及间 断的、非正式关系的服务,如邮购、街头收费电话等。 断的、非正式关系的服务,如邮购、街头收费电话等。 (3)根据在服务过程中服务提供者选择服务方式的自由度大小以及服务 根据在服务过程中服务提供者选择服务方式的自由度大小以及服务 本身对顾客需求的满足程度进行划分。 本身对顾客需求的满足程度进行划分。 (4)根据服务供应与需求的关系进行划分。 根据服务供应与需求的关系进行划分。 根据服务供应与需求的关系进行划分 (5)根据服务推广的方法进行划分。 根据服务推广的方法进行划分。 根据服务推广的方法进行划分
服务营销学 第一章 服务与服务营销

(二)世界服务业发展的新趋势 生产性服务业成为发达国家主导产业 服务与制造融合发展促进制造企业服务化 高新技术对服务业的支撑和引领作用增强 服务外包不断发展,离岸外包方兴未艾
第一节 服务及服务营销学
第一章
三、服务营销学及其发展 (一)服务营销学的产生 ➢ 1966年,美国学者拉斯梅尔(John Rathmal)首次对无
能力受 限
制的程 度
不同时间内需求的波动程度
宽
窄
高峰需求能在不 一、电力、天然气、 二、保险、法律服
产生太大延误情 电话、医院产科、
务、银行、洗衣
况下得到满足
警察、消防
高峰需求超出服 三、会计和税务、旅
务供应能力
客运送、饭店和旅
馆、戏院
四、类似第二类服 务,但服务生产 能力不足以完成 基本水平的服务。
本章知识结构
服务与服务营销
服务及服务营销学
服务的特征
顾客的服务接触
服
服
服
务
务
务
业
营
及
的
销
学
其
现
及
分
代 发
其 发
类
展
展
服
服
服顾 服
务 的 基 本
务 的 特 征 对 服 务
营 销
务 消
客 的 服
务
费
务 经
接
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历 与
触
特服
特
的 影
殊
务 接
管
征
响
性触 理
第一章
以大学生活 为例,说说 你所接受的 各种服务
制作:云南财经大学 唐嘉庚
➢ 出现在服务现场的其他顾客和人员对服务的生产和消费也 具有重要的影响;
《服务营销》课程复习要点

(1)服务业在经济中的主导性日益增强
(2)服务成为制造企业获取竞争优势的重要手段
(3)非管制行业与服务企业对营销的需求增加
三、三大产业的划分及服务业:
1、产业结构的分类:1957年,科林.克拉克在其《经济进步的条件》一书的第三版中,明确地把产业结构划分为农业、工业和服务业三大类。
2、我国服务业的分类
服务营销7P:服务产品;服务价格;服务分销;服务促销;服务人员;服务有形展示;服务过程。
第二节服务营销学的兴起和发展
一、服务营销学的兴起与发展
服务营销学于20世纪60年代兴起于西方营销界关于有形产品于服务产品的争论中。1966年,美国的约翰•拉摩斯教授首次对无形服务与有形产品进行区分,提出要以非传统的方法研究服务的市场营销问题。1974年,由拉摩斯撰写的第一本论述服务营销的专著在美国出版,标志着服务营销学的诞生。
服务产品组合的决策:
1、扩大服务组合:
2、缩减服务组合
3、服务线延伸
4、服务产品线现代化
四、服务产品市场生命周期:与市场营销的有形产品一样,也有进入期、成长期(发展期)、成熟期、衰退期,服务产品的生命周期大致相同。
五、服务产品创新
1、新服务的开发策略:完全创新的服务;进入新市场的服务;服务扩展;服务改善;风格变化。
(4)根据评分结果,对各服务企业的综合能力或综合服务质量进行计算;
(5)将各企业的计算结果进行比较,以积分最多的企业作为选择对象.
第三章服务营销战略
第一节 服务市场细分
一、服务市场细分的含义
二、服务市场细分的条件
1、可衡量性
2、可达到性
3、可盈利性
4、可发展性
三、服务市场细分的依据:地理因素;人口因素;心理因素;行为因素。
第1章 服务营销导论-教案

第1章服务营销导论1.1 服务1.1.1 服务的界定营销学起源于20世纪初的经济学,有关服务的研究最早也可追溯到亚当·斯密的时代。
营销学界对服务的关注大致是从上世纪五六十年代开始的,营销学者往往把服务作为一种产品来对待以区别于经济学界的研究。
1960年,美国市场营销协会(AMA)最先给服务下了一个定义:“服务是用于出售或者是与产品连带出售的活动、利益或满足感。
”这一定义在此后的很多年里一直被学者们广泛采用。
但其缺点也是显而易见的:它没有把有形产品与无形服务区分开来,因为有形产品也是用来出售并使购买者获得利益和满足的。
1963 年,著名学者威廉·J·里甘把服务定义为“直接提供满足(交通、租房)或者与有形商品或其他服务一起提供满足的不可感知活动”;1974 年,威廉·J·斯坦顿进一步加以解释,认为服务是“可被独立识别的不可感知活动,为消费者或工业用户提供满足感,但并非一定要与某个产品或服务连在一起出售”;1990 年,国际知名服务营销学者克里斯廷·格罗鲁斯在总结前人定义的基础上,把服务的定义概括为:服务是指或多或少具有无形特征的一种或一系列活动,通常(但并非一定)发生在顾客与服务的提供者及其有形的资源、产品或系统相互作用的过程中,以便解决消费者的有关问题。
美国学者瓦拉瑞尔A.泽丝曼尔和玛丽·J·比特纳在其著作《服务营销》中则提出:简单地说,服务是行为、过程和表现,由一方向另一方提供或合作生产。
这种行为、过程或表现不仅存在于服务企业的活动之中,而且是许多制造商向市场提供的价值组合的一部分。
泽丝曼尔等在其《服务营销》中还提及了另一个较为广义的服务定义:服务是包括所有产出为非有形产品的全部经济活动,通常在生产时被消费,并以便捷、愉悦、省时、舒适或健康的形式提供附加价值。
1990 年,国际标准化组织把“服务”定义为“为满足顾客的需要,供方与顾客接触的活动和供方内部活动所产生的结果”。
第一章 服务营销概述 《服务营销》PPT课件

专业服务营销 的特殊问题
第一章 服务营销概述
第三节 服务体系及其营销体系 一、服务体系 (一)服务体系的构成
第一章 服务营销概述
第三节 服务体系及其营销体系 一、服务体系 (二)服务体系的特点
1.服务与时间有关 2.服务与地点有关 3.服务过程是服务企业与消费者互动的影响过程 (1)服务体系变化会引起消费者消费行为变化 (2)服务体系的变化会导致经营效率与营销效果的不一致 (3)消费者直接接触的员工和事物都参与服务过程
第一章 服务营销概述
第三节 服务营销组合(7PS)
(人、有形展示、服务过程、产品、定价、渠道、促销)
服务网点的位置 顾客进入网点的便利程度 服务渠道 服务渠道涉及的地区和行业
服务广告 服务业的人员推销 服务业的营业推广 服务业的公关宣传
第一章 服务营销概述
5.缺乏所有权 ——服务产品随着交易的终止而消失
第一章 服务营销概述
第二节 服务营销的演进 一、服务营销与市场营销的联系与区别
服务营销: 服务企业为满足顾客对服务产品所带来的服务效用
的需求,实现企业预定的目标,通过采取一系列整合营 销策略而达成服务交易的商务活动过程。
1、服务营销的核心是满足顾客对服务产品的需求。 2、服务营销的手段是一系列整合的营销策略。 3、服务营销的目的是达成市场交易,实现企业预定的目标。
第一章 服务营销概述
第一节 服务及其特征
三、服务的特征
1.不可感知性(无形性) ——特质及组成服务的元素 、使用服务后的利益、再次购买的利益
2.不可分离性 ——服务过程=消费过程、消费者参与服务过程
3.差异性 ——服务质量的界定、顾客感知差异、服务人员的服务行为差异
4.不可贮存性 ——服务的生产与消费同时进行
第1章 服务营销导论-教案

第1章服务营销导论1.1 服务1.1.1 服务的界定营销学起源于20世纪初的经济学,有关服务的研究最早也可追溯到亚当·斯密的时代。
营销学界对服务的关注大致是从上世纪五六十年代开始的,营销学者往往把服务作为一种产品来对待以区别于经济学界的研究。
1960年,美国市场营销协会(AMA)最先给服务下了一个定义:“服务是用于出售或者是与产品连带出售的活动、利益或满足感。
”这一定义在此后的很多年里一直被学者们广泛采用。
但其缺点也是显而易见的:它没有把有形产品与无形服务区分开来,因为有形产品也是用来出售并使购买者获得利益和满足的。
1963 年,著名学者威廉·J·里甘把服务定义为“直接提供满足(交通、租房)或者与有形商品或其他服务一起提供满足的不可感知活动”;1974 年,威廉·J·斯坦顿进一步加以解释,认为服务是“可被独立识别的不可感知活动,为消费者或工业用户提供满足感,但并非一定要与某个产品或服务连在一起出售”;1990 年,国际知名服务营销学者克里斯廷·格罗鲁斯在总结前人定义的基础上,把服务的定义概括为:服务是指或多或少具有无形特征的一种或一系列活动,通常(但并非一定)发生在顾客与服务的提供者及其有形的资源、产品或系统相互作用的过程中,以便解决消费者的有关问题。
美国学者瓦拉瑞尔A.泽丝曼尔和玛丽·J·比特纳在其著作《服务营销》中则提出:简单地说,服务是行为、过程和表现,由一方向另一方提供或合作生产。
这种行为、过程或表现不仅存在于服务企业的活动之中,而且是许多制造商向市场提供的价值组合的一部分。
泽丝曼尔等在其《服务营销》中还提及了另一个较为广义的服务定义:服务是包括所有产出为非有形产品的全部经济活动,通常在生产时被消费,并以便捷、愉悦、省时、舒适或健康的形式提供附加价值。
1990 年,国际标准化组织把“服务”定义为“为满足顾客的需要,供方与顾客接触的活动和供方内部活动所产生的结果”。
《服务营销学教案》

《服务营销学教案》章节一:服务营销学概述教学目标:1. 理解服务营销学的概念和重要性。
2. 掌握服务营销与传统营销的区别。
3. 了解服务营销的发展历程和趋势。
教学内容:1. 服务营销学的定义和重要性。
2. 服务营销与传统营销的比较。
3. 服务营销的发展历程和未来趋势。
教学活动:1. 引入服务营销学的概念。
2. 通过案例分析,让学生了解服务营销的实际应用。
3. 进行小组讨论,探讨服务营销的优势和挑战。
评估方式:1. 课堂参与度和小组讨论表现。
2. 案例分析报告。
章节二:服务营销战略教学目标:1. 理解服务营销战略的概念和重要性。
2. 掌握服务营销战略的制定和实施过程。
3. 了解服务营销战略的不同类型。
教学内容:1. 服务营销战略的概念和重要性。
2. 服务营销战略的制定和实施过程。
3. 服务营销战略的不同类型。
教学活动:1. 引入服务营销战略的概念。
2. 通过案例分析,让学生了解服务营销战略的实际应用。
3. 进行小组讨论,探讨服务营销战略的优势和挑战。
评估方式:1. 课堂参与度和小组讨论表现。
2. 案例分析报告。
章节三:服务营销组合教学目标:1. 理解服务营销组合的概念和重要性。
2. 掌握服务营销组合的各个要素。
3. 了解服务营销组合的制定和实施过程。
教学内容:1. 服务营销组合的概念和重要性。
2. 服务营销组合的各个要素。
3. 服务营销组合的制定和实施过程。
教学活动:1. 引入服务营销组合的概念。
2. 通过案例分析,让学生了解服务营销组合的实际应用。
3. 进行小组讨论,探讨服务营销组合的优势和挑战。
评估方式:1. 课堂参与度和小组讨论表现。
2. 案例分析报告。
章节四:服务营销管理教学目标:1. 理解服务营销管理的概念和重要性。
2. 掌握服务营销管理的流程和策略。
3. 了解服务营销管理的挑战和解决方案。
教学内容:1. 服务营销管理的概念和重要性。
2. 服务营销管理的流程和策略。
3. 服务营销管理的挑战和解决方案。
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李尔彬
服务营销学教程 李怀彬主编 东北财经大学出版社 服务营销 季 辉主编 高等教育出版社 服务营销学 叶万春主编 高等教育出版社 服务营销 阳 林主编 电子工业出版社
1
前言
服务营销学是市场营销学的 姊妹篇。服务营销学就其思想体 系来看,完全脱胎于传统市场营 销学;但就其研究的内容而言, 则是对市场营销学的发展、充实、 延伸和丰富。
15
教育
(二)服务的分类-1
1高接触度服务和低接触度服务。
2连续性服务和间断性服务。
3显性服务和隐性服务(能否在账面体现)。
4核心服务、便利性服务与支持性服务。
5定制化服务和标准化服务。
定制化服务是指产品的设计特性,即产品的属 性和特点及提供服务的方式满足顾客需要的程度。 标准化服务是指顾客能够感受到的设计可靠性,即 产品特性、质量和服务提供过程的稳定程度。
20
2.不可分离性
即服务的生产、消费和交易是同时进行的,生产过程与消费过程 紧密连接。 有利的影响: (1)在客观上形成一种压力,推动服务生产者主动或不得不改善 和顾客的关系,关心顾客的需要,而这一点恰恰是营销的本质; (2)促使服务业更多地从关系的角度、在与顾客接触的“真实瞬 间”提高质量,从而有利于增强“产品”要素的营销力; (3)促使服务业缩短流通渠道,更多地采用直供渠道,从而有利 于减少营销渠道的成本; 不利的影响: (1)许多服务只能是“一对一”的方式,而这种方式容易限制客流 量的增长,在一定程度上削弱了服务营销的吸引力; (2)服务质量形成于买卖双方接触的一个个“真实的瞬间”,容易 “一招不慎,全盘皆输”; (3)顾客的参与使服务创新及实施比较困难,因为顾客可能习惯了 原有的服务,对新的服务采取抵制或不配合的态度; (4)顾客的参与使服务过程变得复杂,如果参与服务过程的顾客不 能在运行、操作上配合服务规程的要求,就难以保证服务过程的顺利 进行。
3
服务营销学研究的主要内容
服务营销学
服 务 营 销 概 述
服 务 营 销 中 的 消 费 者 行 为
服 务 市 场 细 分 和 服 务 市 场 定 位
服 务 产 品 与 品 牌
服 务 定 价 与 收 费
服 务 网 点 与 渠 道
服 务 促 销 与 沟 通
服 务 人 员 与 内 部 营 销
服 务 的 流 程
18
二、 服务的基本特征*
1、不可感知性(一致性)
4、不可储存性
5、所有权的不可转让性
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1.不可感知性(无形性)
即服务的本质是抽象的、无形的。顾客在购买之 前,一般不能看到、嗅到、尝到或感觉到。 有利的影响: 作为无形资产的服务,顾客看不见、摸不着,但 能感觉到和享受到,这种“神秘感”具有独到的吸引 力,对服务营销是有利的;“无形”背后的实质是服 务技巧,包括服务技艺、技术、知识、文化乃至信息 等,这些具有抽象美的东西,构成服务的吸引力或魅 力的来源。而服务技巧的存在和发展也是服务发展的 基础。 不利的影响: 顾客不容易识别服务;服务质量较难考核和控制; 服务投诉或纠纷较难处理;服务广告、服务展览比较 难做;一些比较抽象、比较复杂、无形性较强的服务 产品的营销难度较大,如保险就是这样一种服务产品。
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(二)服务业的分类-2
依据服务业的经济性质,把服务业分为5类*: 1.生产服务业 2.生活服务业 3.流通服务业 4.知识服务业 5.社会综合服务业
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(二)服务业的分类-3
国际标准化组织制定的IS09000中对服务业的分类按以下序列展开: • 接待服务,即餐馆、饭店、旅行社、娱乐场所、电视和度假村; • 交通与通讯,即机场、空运、公路、铁路和海上运输、电信、邮政和 数据通信; • 健康服务,即医院、救护队、牙医和眼镜商; • 维修服务,即电器、机械、车辆、热力系统、空调、建筑和计算机; • 公用事业,即清洁、垃圾管理、供水、场地维护、供电、煤气和能源 供应、消防、治安和公共服务; • 贸易,即批发、零售、仓储、配送、营销和包装; • 金融,即银行、保险、生活津贴、地产服务和会计; • 专业服务,即建筑设计、勘探、法律、执法、安全、工程、项目管理、 质量管理、咨询和培训与教育; • 行政管理,即人事、计算机处理、办公服务; • 技术服务,即咨询、摄影、试验室; • 采购服务,即签订合同、库存管理与分发; • 科学服务,即探索、开发、研究和决策支援。
2
服务营销观念与市场营销观念
1.市场营销观念 是以市场为导向,以需求为中心,重视售后服务,但认为售后 服务是解决产品的售后维修,认为售后服务部门是成本中心而不是 利润中心,做好售后服务只是为了推销出更多的产品。 2.服务营销观念 是以服务为导向,企业营销的是服务,服务是企业从产品设计、 生产、广告宣传、销售安装、售后服务等各个部门的事,甚至是每 一位员工的事。不仅关注产品是否成功售出,更关注用户在享受服 务的全过程感受。服务营销观念认为售后服务不再是成本中心,而 是产生利润的环节。 3.服务营销观念导向的营销:用户购买了你的产品,你的营销工作仅 仅是开始而不是结束。对用户而言,产品的价值体现在服务期内能 否满足用户的需求。 4.服务营销观念的基本原理 服务业≈产品制造业(因为服务媒介的有形性) 制造业=服务业(如果把产品看作为用户提供服务的媒介)
综合以上各种定义,将服务定义为:服务是具有无形特征却可给 人带来某种利益或满足感的可供有偿转让的一种或一系列活动* 。
13
服务和产品由交融在一起到彼此分离呈现4种状态*
①纯有形商品状态。产品本身没有附带服务,销售的 标的物是实体物品。如牙膏、香皂、食盐等。 ②附带服务的有形商品状态。附带服务以提高其对顾 客的吸引力。如家电产品、计算机等。 ③附带少部分商品的服务状态。如空中旅行的头等舱, 除提供服务外,另附食品、饮料、报纸杂志等。 ④纯服务状态。服务者直接为顾客提供相应的服务。 如心理咨询、照顾儿童、按摩等。
个性化 服务经 人和人 服务业 信息、 社会、 健康、 全球性 信息网 济社会 的能力 智力 国家 教育、 的相互 络技术 服务 娱乐
7
服务业是产业进步的标志*:
1.服务业已逐渐成为各国经济增长的支柱产业, 服务业的发展水平也成为衡量现代社会经济 发达程度的重要指标之一。 2.发展服务业是转变经济增长方式,加快国民 经济持续、稳定、健康发展的客观要求和迫 切需要。在国际贸易中,服务贸易的发展尤 为突出。
10
③市场环境的变化推动新型服务业兴起和发展 适应市场要求,企业为抢占竞争的有利地位, 扩大市场占有率,往往在市场营销的各个环节上下 功夫,在工程(或产品)设计、管理创新、企业形象、 广告促销、市场调研、营销网络等方面进行全面开 发,因此以专业服务为特色的工程咨询、管理咨询、 市场调研、营销策划、广告策划、企业形象策划、 经纪公司等新型服务行业应运而生。
服 务 有 形 展 示
4
第一章
服务营销概述
李尔彬
5
第一章
服务营销概述
第一节 服务的性质 一、服务的定义和分类 二、 服务的基本特征 三、 基于服务特征的营销策略 第二节 服务营销的特点 一、服务营销的一般特点 二、服务营销与市场营销学的差异 三、 服务营销学的发展历程 第三节 服务营销组合要素
6
④人们消费水平的提高促进了生活服务业的发展
随着人们消费水平的提高,人们对提高生活质 量和改善生存环境的要求将越来越迫切,人们不仅 要求满足物质生活需求,而且对精神生活的需求更 为突出,这样,与此相关的各类服务业也应运而生。
11
课堂讨论
12
一、服务的定义和分类
(一)服务的定义
1. “用于出售或者是同产品连在一起进行出售的活动、利益或满足 感”。 (美国市场营销学会) 2.“直接提供满足(交通、出租)或者与有形商品、其他服务(信用卡) 一起提供满足的不可感知活动。”(雷根) 3.“服务是指或多或少具有无形特征的一种或一系列活动,通常(但 并非一定)发生在顾客同服务的提供者及其有形的资源、商品或系统 相互作用的过程中,以便解决消费者的有关问题。”(格隆鲁斯) 4. “服务是行动、过程和表现。”(瓦拉瑞尔· 泽斯曼尔)
21
3.品质差异性(不一致性)
即服务是不标准、不稳定的。主要指服务的构成成 分及其质量水平经常变化,很难统一界定。和制造业不 同,服务是以人为中心的产业。由于人的素质、修养、 文化与技术水平存在差异,同一服务,由数人操作,品 质难以完全相同;同一人作同样服务,因时间、地点、 环境与心态变化的不同,作业成果也难以完全一致。 有利的影响: (1)促使服务业更多的关心顾客或市场的差异; (2)服务业比制造业更能采取顾客差价的营销策略。 不利的影响: (1)服务不易标准化、规范化; (2)服务质量不易稳定; (3)顾客不容易认知服务; (4)服务品牌较难树立; (5)服务规范较难严格执行。
第一节 服务的性质
经济社会演进及特征
特征概括 经济社 会演进 劳动 对象 主导 产业 农业 劳动 凭借 体力 人群 单位 家庭 个人 生活质 量标准 温饱 社会 结构 技术 水平
农业经 济社会 自然界
传统无 简单的 序的自 手工技 给自足 艺
工业经 人造自 工业、 机器设 济社会 然 矿业 备
物质产 机械有 大机器 品数量 序的细 生产技 致分工 术
3.发展服务业是面对国际市场竞争的需要。
8
服务活动的从业人员越来越多
1900年,美国就业人数的30%是由服务业雇佣的;到1984年,
服务业雇佣了74%的就业人数;到20世纪90年代中,上升到大约80
%。1948年,美国有2090万人被各类商品生产部门所雇佣,有2720 万人被服务业所雇佣;到了20世纪90年代中,商品生产部门的雇员 人数是1990万(在20多年的时间里没有增加),而服务业的雇佣人 数(包括批发、零售贸易和金融服务)上升到了8110万,远远超过 了前30年全部行业雇员人数的总和。 2000年我国服务业从业人数19566万人,占全部从业人员的 27.5%。2010年服务业就业人数达到26332万人,占全社会就业人数 比重达到34.6%。2013年度我国仅家庭服务企业60多万家,从业人 数约2500万人,年产值超万亿元。2015年服务业在国内生产总值中