校级三好学生标兵审批表模版
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校三好学生标兵评审申报表

校三好学生标兵评审申报表
(二○一二至 二○一三年)
姓名 王艳芳 学院 自动化 班级 自动化 1001 健康素质 名次 1 分值 c 5 是否 达标 是 性别 拓展 素质 分值 d 2.6 女 政治 面貌 团员
思想道德 素质 分值 等级 a 25 职务 优
科学文化素质 平均 学分绩 92.7 分值 b 64.89 外语 通级 六级
综合测评总分 总分值 a+b+c+d 97.49 单科最 低成绩 名次 1 85
组织委员
校园卡 工行联名卡号
6222023202015646739
(获奖证书复印件,德、智、体、科研活动、工作等方面材料可另页附后)
本人在 2012-2013 学年期间勤奋好学,积极进取,具有良好的学习习惯及生活习惯, 给同学和老师留下了良好的印象,且工作认真负责,学习一丝不苟,德智体各方面表现突 出。学习上,时刻以高标准要求自己,毫不松懈,课上认真听讲,积极配合老师,从不缺 课旷课,取得了优异的成绩,通过了大学英语六级考试并获得证书。思想上,拥护党的方
学 院 意 见
副书记签名:
签
章 年 月 日
学 工 处 审 查 意 见
Hale Waihona Puke 审查人:年月
日
主 要 事 迹
针、政策、路线,积极要求进步,主动向党组织靠拢,参加了党校培训,认真学习党的思 想和章程,并落实于实践,为早日加入中国共产党做足准备。工作上,始终以饱满的热情 投入其中,担任组织委员期间,认真积极地配合班长及团支书组织班级的各项活动,丰富 同学们的课余文化生活,为班级建设贡献自己的一份力。课余生活中,热爱运动,身体素 质良好,每次体能测试都以优异的成绩通过,除此之外,还积极地参加校园内的多项科技 活动,在各指导老师的带领下先后参与了饮料灌装系统的可编程控制器设计和灌装水泥生 产线的单片机设计,并在实验室调试成功,为以后更深层次的科研活动打下了良好了的基 础。
(二○一二至 二○一三年)
姓名 王艳芳 学院 自动化 班级 自动化 1001 健康素质 名次 1 分值 c 5 是否 达标 是 性别 拓展 素质 分值 d 2.6 女 政治 面貌 团员
思想道德 素质 分值 等级 a 25 职务 优
科学文化素质 平均 学分绩 92.7 分值 b 64.89 外语 通级 六级
综合测评总分 总分值 a+b+c+d 97.49 单科最 低成绩 名次 1 85
组织委员
校园卡 工行联名卡号
6222023202015646739
(获奖证书复印件,德、智、体、科研活动、工作等方面材料可另页附后)
本人在 2012-2013 学年期间勤奋好学,积极进取,具有良好的学习习惯及生活习惯, 给同学和老师留下了良好的印象,且工作认真负责,学习一丝不苟,德智体各方面表现突 出。学习上,时刻以高标准要求自己,毫不松懈,课上认真听讲,积极配合老师,从不缺 课旷课,取得了优异的成绩,通过了大学英语六级考试并获得证书。思想上,拥护党的方
学 院 意 见
副书记签名:
签
章 年 月 日
学 工 处 审 查 意 见
Hale Waihona Puke 审查人:年月
日
主 要 事 迹
针、政策、路线,积极要求进步,主动向党组织靠拢,参加了党校培训,认真学习党的思 想和章程,并落实于实践,为早日加入中国共产党做足准备。工作上,始终以饱满的热情 投入其中,担任组织委员期间,认真积极地配合班长及团支书组织班级的各项活动,丰富 同学们的课余文化生活,为班级建设贡献自己的一份力。课余生活中,热爱运动,身体素 质良好,每次体能测试都以优异的成绩通过,除此之外,还积极地参加校园内的多项科技 活动,在各指导老师的带领下先后参与了饮料灌装系统的可编程控制器设计和灌装水泥生 产线的单片机设计,并在实验室调试成功,为以后更深层次的科研活动打下了良好了的基 础。
三好学生推荐审批表

3、学年成绩由教导处填写,体育成绩由体育教师填写并签名。
(反面)
开发区中小学2011/2012学年度
三好学生、优秀学生干部推荐审批表
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
籍贯
职务
所在学校
年(班)级
表彰类型
获县(区)、校级三好学生情况
在学校评比中获单项标兵(积极分子)项目的打“√”
思想品德
标兵
学习标兵Biblioteka 体育卫生标兵文艺活动积极分子
科技活动积极分子
劳动
积极分子
社会活动积极分子
叠加数
主要事迹及在校校期间获奖励情况
附件4:
(正面)
学年
成绩
语文
数学
英语
政治
物理
化学
地理
历史
生物
教务(导)主任签名
体育成绩
体育教师签名
学校意见
年月日(盖章)
县(区)团委意见
年月日(盖章)
县(区)教育局意见
年月日(盖章)
说明:1、本表填写一份,审批后后存入本人档案;
2、一律用钢笔填写,“主要事迹”栏如不够写,可另附纸;
(反面)
开发区中小学2011/2012学年度
三好学生、优秀学生干部推荐审批表
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
籍贯
职务
所在学校
年(班)级
表彰类型
获县(区)、校级三好学生情况
在学校评比中获单项标兵(积极分子)项目的打“√”
思想品德
标兵
学习标兵Biblioteka 体育卫生标兵文艺活动积极分子
科技活动积极分子
劳动
积极分子
社会活动积极分子
叠加数
主要事迹及在校校期间获奖励情况
附件4:
(正面)
学年
成绩
语文
数学
英语
政治
物理
化学
地理
历史
生物
教务(导)主任签名
体育成绩
体育教师签名
学校意见
年月日(盖章)
县(区)团委意见
年月日(盖章)
县(区)教育局意见
年月日(盖章)
说明:1、本表填写一份,审批后后存入本人档案;
2、一律用钢笔填写,“主要事迹”栏如不够写,可另附纸;
三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部审批表

学习方面:我从不放松自己,在努力学好各科专业知识的同时还参加各种考试,先后通过了英语四六级考试,计算机国家一级考试,中级物流师考试。在以后的生活中我会更加努力的要求自己,不断提高自己。
工作方面:在校担任了班级的生劳委员期间,我认真负责,踏实肯干,不怕吃苦,监督班级同学的卫生,并定期检查学生宿舍卫生情况;有协作精神,积极配合其他班委的工作,有利于班级工作的开展,热情地为班级同学服务,为班级建设尽了一份微薄之力。
福建师范大学三好学012学年)
学院:信息技术学院专业:物理管理(信息方向)年级:2010级
姓名
钟泉玉
性
别
女
出生年月
1991年10月
政治面貌
共青团员
该学年担任
职务情况
生劳委员
该学年获
奖学金等级
二等
该学年主要先进事迹
思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等党的指导理论和思想,并且将这些理论思想与平日的实践相结合,在思想和行动上严格要求自己。在2011年12月1日成为了一名入党积极分子,通过党训班的学习,对党的理论有了更加深入的了解和认识。
生活方面:我积极乐观,诚实守信,乐于助人。讲道德,遵守校规校矩,学习生活规律,有条不紊。团结同学,与同学相处融洽。在课余时间,我一直坚持在校外做兼职,丰富自己的实践经验和为家庭减轻负担,并学到了很多做人做事的道理,锻炼了我的意志和坚持不懈的精神,给了我关于生活的磨练。让我在实践中不断汲取经验和教训。
拟推荐评优类别
□三好学生标兵三好学生□优秀学生干部
年级推荐意见
学院推荐意见
学校审批意见
签章:
年月日
领导签字:签章:
年月日
签章:
工作方面:在校担任了班级的生劳委员期间,我认真负责,踏实肯干,不怕吃苦,监督班级同学的卫生,并定期检查学生宿舍卫生情况;有协作精神,积极配合其他班委的工作,有利于班级工作的开展,热情地为班级同学服务,为班级建设尽了一份微薄之力。
福建师范大学三好学012学年)
学院:信息技术学院专业:物理管理(信息方向)年级:2010级
姓名
钟泉玉
性
别
女
出生年月
1991年10月
政治面貌
共青团员
该学年担任
职务情况
生劳委员
该学年获
奖学金等级
二等
该学年主要先进事迹
思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等党的指导理论和思想,并且将这些理论思想与平日的实践相结合,在思想和行动上严格要求自己。在2011年12月1日成为了一名入党积极分子,通过党训班的学习,对党的理论有了更加深入的了解和认识。
生活方面:我积极乐观,诚实守信,乐于助人。讲道德,遵守校规校矩,学习生活规律,有条不紊。团结同学,与同学相处融洽。在课余时间,我一直坚持在校外做兼职,丰富自己的实践经验和为家庭减轻负担,并学到了很多做人做事的道理,锻炼了我的意志和坚持不懈的精神,给了我关于生活的磨练。让我在实践中不断汲取经验和教训。
拟推荐评优类别
□三好学生标兵三好学生□优秀学生干部
年级推荐意见
学院推荐意见
学校审批意见
签章:
年月日
领导签字:签章:
年月日
签章:
三好学生审批表

四、在生活方面,乐观坦诚,团结同学,勤劳简朴,乐于助人,善于和同学们交流沟通,该生有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,有较强的集体荣誉感,在同学中起到了良好的模范带头作用。
申报类别:指学习标兵、优秀学生干部、三好学生
班
委
意
见
班长签名
年月日
院
(系)
意
见
盖章
年月日
学
生
处
意
见
盖章
优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表
姓名
性别
政治面貌
出生年月
所在院(系)、班级申报类别Fra bibliotek三好学生
主
要
事
迹
该生自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现。
一、在思想政治方面,该生积极向上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,认真地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”等重要理论和思想,并以这些理论知识武装自己,不断提高自身的思想觉悟,严格要求自己,争取成为一名优秀的共产党员。
二、在学习方面,学习态度端正,学习勤奋刻苦,培养自己良好的思考习惯,踏实学习,上课认真听讲,积极回答问题,认真完成作业,虚心向老师和其他同学学习。曾经获得两次一等奖学金,一次二等奖学金。
三、在工作方面,自从进入大学以来,一直担任团支书,同时也是学生会的干部,对工作认真负责,脚踏实地,具有很强的组织协调能力,组织参加了许多的活动,尽他最大的能力做好这些本职工作,通过这些活动,赢得了学生的支持,并取得了广大学生和老师的赞扬。
年月日
申报类别:指学习标兵、优秀学生干部、三好学生
班
委
意
见
班长签名
年月日
院
(系)
意
见
盖章
年月日
学
生
处
意
见
盖章
优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表
姓名
性别
政治面貌
出生年月
所在院(系)、班级申报类别Fra bibliotek三好学生
主
要
事
迹
该生自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现。
一、在思想政治方面,该生积极向上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,认真地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”等重要理论和思想,并以这些理论知识武装自己,不断提高自身的思想觉悟,严格要求自己,争取成为一名优秀的共产党员。
二、在学习方面,学习态度端正,学习勤奋刻苦,培养自己良好的思考习惯,踏实学习,上课认真听讲,积极回答问题,认真完成作业,虚心向老师和其他同学学习。曾经获得两次一等奖学金,一次二等奖学金。
三、在工作方面,自从进入大学以来,一直担任团支书,同时也是学生会的干部,对工作认真负责,脚踏实地,具有很强的组织协调能力,组织参加了许多的活动,尽他最大的能力做好这些本职工作,通过这些活动,赢得了学生的支持,并取得了广大学生和老师的赞扬。
年月日
大学三好学生、优秀学生干部申报审批表

***大学三好学生、优秀学生干部申报审批表
学院
班级
姓名
性别
政治面貌
学生素质综合测评
基本素质G1
学习成绩G2
素质拓展
G3
专业成绩名次(名次/专业人数名次
班级综合测评名次(名次/班级人数)学Βιβλιοθήκη 各科成绩担任社会工作及成绩
参加学术科研活动成果
学习优秀奖学金等级
本人申报类别
学院意见
学校意见
盖章
年月
盖章
年月
注:1.“本人申报类别”栏填写“校级三好学生”、“校级优秀学生干部”、“院级三好学生”或“院级优秀学生干部”。
2.“学院意见”栏须写明“同意申报何种类别”。
3.“校级三好学生”、“校级优秀学生干部”申报审批表须交学工处审批,“院级三好学生”、“院级优秀学生干部”名单报学工处备案、申报审批表学院存档。
学院
班级
姓名
性别
政治面貌
学生素质综合测评
基本素质G1
学习成绩G2
素质拓展
G3
专业成绩名次(名次/专业人数名次
班级综合测评名次(名次/班级人数)学Βιβλιοθήκη 各科成绩担任社会工作及成绩
参加学术科研活动成果
学习优秀奖学金等级
本人申报类别
学院意见
学校意见
盖章
年月
盖章
年月
注:1.“本人申报类别”栏填写“校级三好学生”、“校级优秀学生干部”、“院级三好学生”或“院级优秀学生干部”。
2.“学院意见”栏须写明“同意申报何种类别”。
3.“校级三好学生”、“校级优秀学生干部”申报审批表须交学工处审批,“院级三好学生”、“院级优秀学生干部”名单报学工处备案、申报审批表学院存档。
01西南林业大学校级“三好学生”审批表

班主任签名:
年 月 日
所在学院学生工作办公室意见:
负责人签名:
(公章)
年 月 日
学院(部)意见:
负责人签名:
(公章)
年 月 日学校意见:( Nhomakorabea章)年 月 日
备注:政治面貌栏填写“群众”、或“党员”、或“预备党员”、或“共青团员”等;是否贫困生一栏,在评定学年内,如果未享受贫困补助,填“否”,如果享受贫困补助,根据实际受助情况填写“一般贫困”、或“比较贫困”、或“特殊贫困”。
西南林业大学—学年“三好学生”审批表(样表)
姓名
性别
民族
学号
学院(部)
班级
政治面貌
是否贫困生
宿舍号
德智体
综合成
绩
成 绩
德
育
成
绩
成绩
智
育
成
绩
成绩
体育
成绩
班级排名
班级排名
班级排名
班级人数
班级人数
班级人数
重修门次
班级鉴定:
(班级鉴定120字左右,排版上下左右间距合理,班级鉴定内容及学生个人信息必须电脑打印,班主任亲笔签名,填表时删除红色文字部分)
年 月 日
所在学院学生工作办公室意见:
负责人签名:
(公章)
年 月 日
学院(部)意见:
负责人签名:
(公章)
年 月 日学校意见:( Nhomakorabea章)年 月 日
备注:政治面貌栏填写“群众”、或“党员”、或“预备党员”、或“共青团员”等;是否贫困生一栏,在评定学年内,如果未享受贫困补助,填“否”,如果享受贫困补助,根据实际受助情况填写“一般贫困”、或“比较贫困”、或“特殊贫困”。
西南林业大学—学年“三好学生”审批表(样表)
姓名
性别
民族
学号
学院(部)
班级
政治面貌
是否贫困生
宿舍号
德智体
综合成
绩
成 绩
德
育
成
绩
成绩
智
育
成
绩
成绩
体育
成绩
班级排名
班级排名
班级排名
班级人数
班级人数
班级人数
重修门次
班级鉴定:
(班级鉴定120字左右,排版上下左右间距合理,班级鉴定内容及学生个人信息必须电脑打印,班主任亲笔签名,填表时删除红色文字部分)
三好学生(优秀学生干部)申报审批表

附:8
邵阳市级初中(小学)三好学生(优秀学生干部)申报审批表
学校名
称:
姓名性别出生年月民族年级
政治面貌现任职务累计任职时间学号
综合素质评价
年级
道德
品质
公民
素质
学
习
能
力
交流
与
合作
运动
与
健康
审美
与
表现
体
育
年级
体育
课
成绩
考核是否
达到
合格标准初一
(小五)
第一学期一年级
第二学期
二年级
初二
(小六)
第一学
期
第二学期三年级
文化课成绩
学科名
称
学科成绩
年级
初一(小四)初二(小五)学业考试成绩
主
要
优
秀
事
迹
年月日
复印。
附4:
湖南省普通中小学2013-2014学年度省、
邵阳市级三好学生、优秀学生干部名册
单位:年级:表彰类别:
注:1、三好学生、优秀学生干部分开造册;2、学考成绩总分指九科总分;3、以EXCEL表格形式上报电子文档。
三好学生审批表_2

小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
附件6:
先进班集体报批表
学校先进班集体名单:
小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
三好学生
优秀学生干部
审批表
学校(章)至学年度
姓名
性别
出生年月
民族
加入何种政治组织
年级
班
家长姓名
父
单位
母
全面发展情况
德
智
体
品德等级(综合素质评价)
语文
数学
外语
政治品德
历史
地理
物理
化学
生物自然
体育课成绩
《学生体质健康标准》
测试成绩
美
劳
音乐
美术
审美能力
专长
表现
技能
优
秀
事
迹
班主任签名校长签名
班级学生民主推荐记录
实到人数
同意人数
班长签字
教育主管部门意见
年月日(章)
备注
附件3:
中小学先进班集体审批表
基本
情况
所在学校
所在班级
人数
班主任
主
要
事迹Βιβλιοθήκη 学校意见县(区)
教育局
意见
附件4:
三好学生报批表
学校三好学生名单:
小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
附件5:
优秀学生干部报批表
学校优秀学生干部名单:
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
附件6:
先进班集体报批表
学校先进班集体名单:
小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
三好学生
优秀学生干部
审批表
学校(章)至学年度
姓名
性别
出生年月
民族
加入何种政治组织
年级
班
家长姓名
父
单位
母
全面发展情况
德
智
体
品德等级(综合素质评价)
语文
数学
外语
政治品德
历史
地理
物理
化学
生物自然
体育课成绩
《学生体质健康标准》
测试成绩
美
劳
音乐
美术
审美能力
专长
表现
技能
优
秀
事
迹
班主任签名校长签名
班级学生民主推荐记录
实到人数
同意人数
班长签字
教育主管部门意见
年月日(章)
备注
附件3:
中小学先进班集体审批表
基本
情况
所在学校
所在班级
人数
班主任
主
要
事迹Βιβλιοθήκη 学校意见县(区)
教育局
意见
附件4:
三好学生报批表
学校三好学生名单:
小学(名):
初中(名):
高中(名):
校长签字:
单位(盖章)
年月日
附件5:
优秀学生干部报批表
学校优秀学生干部名单: