一事一议作文范文.doc
一事一议作文
一事一议作文一事一议，是指在一定时期内，各方通过讨论，最终就某项事项达成一致意见的方式，从而解决问题的一种方式。
它有着深远的政治经济意义，是大家在一起努力谋求更大利益的象征。
一事一议的理念源自中华传统文化，更是中国的社会管理的基本原则。
古人经常说“君子报仇，十年不晚”，但以协商解决事情为主，其深层含义更多的是“不论事情有多么严重，首先要用协商、磋商、调解的方式先解决，只有在协商失败后才采取其他措施”。
在社会发展中，一事一议的有效性也受到了充分的肯定，是一种“进退俱可的处理方法”，有利于双方最终达成符合双方利益的协议，能够很好地控制风险，避免因激烈的争论而拖延时间，导致危机扩大。
一事一议，需要双方都能够做到放下偏见，虚心求同，调解双方利益冲突，重视双方共同研究和讨论，精心斟酌，以最大程度地满足双方利益，增进感情。
如果一方强加意志，不愿意接受另一方的主张，那么就会有可能失去一次良机，对此一些公司和组织也花了大量的精力去制定谈判规则，以期解决问题。
除了具体的一致性和协商解决问题的方法，一事一议还要求双方建立起一种相互尊重的氛围，尊重彼此的利益，重视对方的感受，并将协商作为一种长期友好关系的建设，这将更有利于双方利益的发展和对永久稳定的贡献。
另外，一事一议还应充分考虑外部环境因素，就当前议题能从客观角度看待问题，以尊重事实，拒绝简单判断，努力推动事情向正确的方向发展，在不增加负担的前提下达成一致，努力使问题进入稳定状态，继续建设良性的社会环境。
总之，一事一议乃是一种积极的、多赢的方式，它的本质是用协商来改善双方利益，以及培养友谊，推动事件向正面发展，带来积极的影响，发挥积极作用，因此深受广大人士所赞赏。
一事一议就是这样一种有效的方式，只有通过充分考虑，恰当处理，才可以取得满意的效果，也可以看到有效的可持续发展而不受时间的影响。
初中一事一议议论文_作文1150字_初中议论文_
初中一事一议议论文议论文写作不仅仅能够让学生们在日积月累的写作过程中，不断锻炼自己的抽象逻辑思维能力和思辨能力，还可以让学生的议论能力得到大幅度的提高。
以下是小编为大家整理的初中一事一议议论文，欢迎大家参考阅读。
初中一事一议议论文篇1面对司马迁，心中感触颇多。
最多莫过于他忍辱负重，完成巨着的伟大精神。
于此同时也让我想起自己的处境。
——题记尚记两千年前，司马迁就在父亲临死之前继承了他父亲的职业，成为西汉的太史令。
然而他所继承的并不是一个令人羡慕的官位，而是一个责任——他父亲在临终前嘱咐他要完成他所未完成的事业。
这不仅是他父亲的遗愿，也是历史负于他神圣的使命。
但是美好的事情常常还会那么的一帆风顺——李菱事件发生了。
他被处以宫刑，这对一个男子来说是一件奇耻大辱，正如他在《报任安书》里说的“最下腐刑极矣”。
按理说他应该以死明志，但他没有这么做，因为他还没有完成自己的史命。
他不想就这么糊里糊涂地死去，他要以史雪耻。
正是他有这种常人所没有的精神，才最终完成了历史巨着《史记》。
回想司马迁一生坎坎坷坷，命运不济，遭遇悲惨。
但他最终成就了一番在事业。
这使我内心受到了时代的质问：司马迁能在那样的环境下取得成功，难道我们不会成功吗?答案是肯定的，我们一定能成功，因为我们具有司马迁所不具有的许多有利因素。
首先，我们生活在一个文明高度发达，人民平等自由的社会里。
社会高速发展，在各个领域里人才都供不应求。
所以人们才有所用，各司其职。
这为印我们的成功提供了有利的条件。
但是司马迁生活在两千年前封建君主专制社会里。
虽说他处在统治阶级行列，但他的命运完全不象是一个统治者。
这是因为他经常陪在皇帝身边，皇帝高兴时也只不不定期是一些微薄的赏赐而已，但当皇帝不高兴时他可能就要脑袋搬家了。
他被处以宫刑。
这也应了古人的话：伴君如伴虎。
但这也许已经很幸运了。
再说当他完成《史记》时汉武帝没有毁掉它已是不幸中的万幸了。
所以从一定程度上说，司马迁能完成《史记》是一件有风险的事，而《史记》能流传下来更是一件幸运的事。
“一事一议”制度范本(三篇)
“一事一议”制度范本一事一议制度是一种用于组织会议讨论和决策的方式，它鼓励参与者就每个具体的问题进行充分的讨论和辩论，以便达成共识。
以下是一份关于一事一议制度的范文：尊敬的各位与会者：欢迎大家参加本次会议，我们将充分发挥一事一议制度的优势，进行深入讨论，制定出切实可行的解决方案。
根据会议议程，我们的首要议题是商讨公司的新产品开发计划。
在此之前，我希望各位与会者先就这个议题提出自己的想法和建议。
请大家就以下几个方面进行讨论：1. 市场需求：对于我们的新产品，我们需要考虑目标市场的需求有哪些？这个产品是否能够满足市场的需要？2. 竞争分析：有哪些竞争对手已经存在或者新进入市场？他们的产品有哪些特点和优势？我们有什么竞争优势可以与他们抗衡？3. 技术可行性：我们的技术团队是否具备开发这个产品的能力？是否需要引进外部技术或合作？4. 资金投入：开发这个新产品需要多少资金？我们应该如何筹集资金？预计这个产品能带来怎样的收益？请各位与会者就以上议题进行逐一讨论，并提出自己的想法和建议。
我们将根据这些意见进行整合和汇总，并在后续的讨论中制定出最具可行性的方案。
同时，我也希望大家能够保持开放的态度，尊重彼此的观点，积极参与讨论。
我们鼓励多样化的意见和观点，因为这有助于我们更全面地了解问题和寻找最佳解决方案。
最后，我预计本次会议将会有充分的讨论和辩论，我们将通过一事一议的方式来达成共同的决策。
在此之前，请各位准备好自己的观点和论据，并为讨论做好准备。
谢谢！“一事一议”制度范本（二）一、制度背景简述一事一议制度是指在组织内部，针对涉及员工利益、工作条件等重要事宜，采取集体协商的方式进行讨论和决策的一种制度。
该制度的目的是充分保障员工权益，提高组织的内部民主，增强员工的参与感和归属感，更好地促进组织的发展。
二、制度目标1.保障员工权益：通过一事一议制度，充分听取员工的意见和诉求，保障员工的合法权益，解决员工面临的问题和困难。
初中一事一议议论文
初中一事一议议论文近年来，随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，初中生活也变得越来越紧张和忙碌。
在这个阶段，学生们面临着各种各样的困难和压力，如学习压力、升学压力、心理压力等等。
如何让初中生活更加有意义和美好，成为了人们关注的焦点之一。
在我看来，解决初中生活中的问题，需要从多个方面进行努力。
我们应该重视学习和培养学生的学习能力。
面对激烈的学习竞争，很多初中生感到压力重重。
为了应对这一压力，有些学生可能会采取不正当的手段，如作弊、抄袭等，以获取好成绩。
这种做法只会损害自己的学习能力和品德。
学校和家长应该共同努力，为学生提供一个良好的学习环境和学习方法，培养他们的自主学习能力和学习兴趣。
也要让学生明白，学习不只是为了取得好成绩，更重要的是为了增长知识和提升自己的能力。
我们还应该关注学生成长过程中的心理健康问题。
初中生正处于一个身心发展迅速的阶段，他们容易受到外界的影响和冲击。
有些学生可能会因为自卑、焦虑、孤独等问题而感到心理压力。
为了帮助他们克服这些问题，学校和家长可以采取一些积极有效的措施。
设立心理辅导中心，提供专业的心理咨询和帮助；组织一些丰富多彩的校园活动，让学生们能够放松身心，建立良好的人际关系；加强与家长的沟通和合作，让他们了解孩子的内心世界，给予适当的支持和鼓励。
我们也应该注重培养学生的综合能力和兴趣爱好。
现在的初中生普遍存在一个问题，就是过分追求成绩和升学，忽视了自己的兴趣和发展。
这种现象不利于学生的全面发展和个性的培养。
学校和家长应该关注学生的兴趣爱好，提供各种各样的课外活动和俱乐部，鼓励学生发展自己喜欢的领域。
也要让学生明白，兴趣爱好不仅仅是为了度过业余时间，更是为了培养自己的综合能力和塑造自己的个性。
解决初中生活中的问题，需要学校、家长和社会的共同努力。
学校应该提供良好的学习环境和学习方法，培养学生的自主学习能力和学习兴趣；家长应该关注学生的心理健康，为他们提供适当的支持和帮助；社会也应该关注初中生活的问题，为他们提供更多的发展机会和资源。
一事一议范文
去承担责任吧，它能增长你的知识;去承担责任吧,它能丰富你的阅历,去承担责任吧,它能使你看透世间的“真”或“假”;去承担责任吧，它能使我们觉得生活很充实;去承担责任吧，收获无限!
责任并不意味着索取，而是在于奉献，对他人负责就是对自己负责,帮助他人就是帮助自己。前些天在报纸上看过：一些大学生为了帮助西边那些没有读书的孩子，自愿请求上级让他们到那边去教书。这种“我为人人”的社会氛围是非常好的。是啊,“责任重于泰山,每人都应该自己对自己负责，共同营造良好的社会氛围,使我们生活在和平、和谐、友好、平等的社会中，让我们觉得生活是那么多姿多彩!
诚信处世“我在马路边，捡到一分钱,交到警察叔叔手里面……”这首歌几乎从孩提时代开始，每一个人都会唱。它是一种拾金不昧的表现。这种品行比金子还贵重。某小学同学捡到钱包后毫不犹豫地决定失主的到来，却上学迟到了,受到了老师的批评，事后，当这位同学阐明了原由后，老师表扬了他。
诚信是每一个中学生应有的道德品质和行为规范。相反的,却总有一些同学捡到东西后,占为己有，这是一种不道德的行为。为人处世的方面当然不止拾金不昧了，想做一个成功者。就要有良好的作风。中学阶段正是学生长身体、长知识和人生观、世界观形成的黄金时期，倘若这一时期教育不好必将殆勿终生。
一事一议说事儿作文
一事一议说事儿作文
清晨，鸟儿就开始叽叽喳喳地叫唤，好像在喊，“起床啦，新
的一天开始啦！”街角的早餐摊，那香味儿，简直了，让人忍不住
想跑过去吃两口。
这种日常，虽然普通，但真的很有味道。
午后，图书馆里安静得只听到翻书声。
有个学生，一脸认真地
在那儿看古籍，眼神里全是好奇和渴望。
看得我都想去翻两页了。
这种专注劲儿，真的让人佩服。
傍晚，公园里可热闹了。
大家都出来运动，跑步的、打太极的，每个人都忙得不亦乐乎。
那汗水和笑声，混合在一起，简直就是快
乐的代名词。
健康啊，真的得靠运动，这可是咱们追求幸福生活的
基础。
晚上，城市就像个大型party，霓虹灯闪啊闪，车流人流忙个
不停。
看那些高楼的窗户，里面透出来的灯光，就让人觉得温馨。
不管在外边忙成啥样，家都是咱心里最舒服的地方，就像个避风港
一样。
你说这生活，其实哪儿哪儿都有故事。
那些鸟鸣、读书、锻炼、
回家，都是咱生活里的小确幸。
虽然看起来不起眼，但加在一起，就让咱的日子变得特别精彩。
所以啊，咱得好好珍惜这些瞬间，好好感受它们带来的那份美好和温暖。
一事一议材料作文
一事一议，在我们写作文中经常遇到，具体应该拿怎样的事例来写作文才会获得高分呢?以下是小编收集整理的关于一事一议的作文，希望对你有帮助。
一事一议的作文篇一：由一则寓言想到的曾读过一则寓言，内容大概是说：有一只猴子，在路上捡到一把刀，可刀很钝，连小树也砍不断。
于是，它便请教砍柴人，问他怎么样才能使刀锋利。
砍柴人告诉它在石头上磨磨就行了。
猴子照着去做了，它把刀口磨得越来越短，甚至把刀口磨得与刀背一样厚。
可当它拿这把刀再去砍树时就更砍不动了。
刚看这篇寓言时，我不禁笑这猴子实在太愚蠢了，只知道要磨刀，却不懂得如何去磨，为什么不问清楚了再做呢?而后，我才慢慢领悟到这则寓言真正要告诉我们的是：求学问不能一知半解，要会学习。
请教之后，要认真思考，不能浅尝辄止。
就像这只猴子，可能它从未接触过刀这种东西，如何让一把钝刀变得锋利，对于它来说是一个全新而陌生的事物。
这个时候，它就要问一些懂得该怎样做的人。
它问砍柴人：“你的刀为什么这么锋利?”，“因为在石头上磨过。
”砍柴人回答了它的问题，然后再也没说别的，因为猴子也没问别的。
可猴子似乎明白了一切，不就是在石头上磨一磨吗?既然如此，那就磨吧，管它三七二十一呢!大脑也不动一下，想当然地去做。
可实际上，猴子真的懂得该如何做吗?显然没有。
它不过是了解了事情的皮毛，却根本不清楚磨刀究竟该磨哪儿，该怎么磨。
我敢肯定地说，倘若它再多问一句话：“应该如何磨刀?”结果就不会是那样了。
生活中也是如此。
现在，我们还是学生，在学校里有老师向我们传授知识，正确地引导我们。
如果有不明白的问题，老师总会耐心细致地为我们讲解，直到我们弄懂为止。
可是，我们总有一天会离开学校，离开老师，步入社会。
要想适应现代化、高科技、以迅雷不及掩耳之势飞速发展的社会，就必须不断学习，不断给自己补充能量。
到了那个时候，一切可都要靠自己。
所以，会学习显得尤为重要。
所谓会学习，不单单是拥有快捷有效的方法，主要还是学习态度要端正：求学问不能一知半解，要有“打破沙锅问到底”不弄懂就不罢休的精神才行。
一事一议作文
一事一议作文一事一议。
人生中，我们每天都会面对各种各样的事情，有些事情或许微不足道，有些事情可能会影响到我们的生活和工作。
而对于这些事情，我们也会有不同的看法和观点。
在这里，我想谈谈我对一些事情的看法和议论。
首先，我想说的是关于教育的问题。
教育是每个人成长过程中必不可少的一部分，它关系着国家的未来和民族的命运。
在我看来，教育应该是全面的，不仅仅是书本知识，更应该是品德修养和社会实践的结合。
只有这样，才能培养出德智体美劳全面发展的人才。
其次，我想谈谈关于环境保护的问题。
环境保护是我们每个人都应该关注的大事，因为它关系着我们的生存和发展。
我们应该从身边的小事做起，比如节约用水、减少使用一次性塑料制品、多植树造林等。
只有每个人都能做出一点贡献，才能让我们的地球变得更美好。
再者，我想说的是关于社会公德的问题。
在现代社会，人与人之间的相处方式越来越粗糙，这与社会公德有很大的关系。
我们应该从自身做起，提高自己的素质和修养，尊重他人，关爱弱势群体，共同营造一个和谐、文明的社会环境。
最后，我想谈谈关于人生态度的问题。
人生短短几十载，我们应该怀着一颗感恩的心，珍惜眼前人和事，积极面对生活中的困难和挑战，做一个乐观向上的人。
只有这样，才能让我们的人生更加精彩和有意义。
总之，一事一议，每个问题都有不同的看法和观点。
我们应该学会尊重他人的观点，做一个有思想、有情怀的人。
愿我们每个人都能在这个世界上留下一份美好的痕迹。
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一事一议作文怎么写？一事一议政策好，群众建设热情高，社会和谐人心向，村庄环境改变了！以下是为您整理的一事一议作文相关资料，欢迎阅读！
篇一一事一议
有一个花农，不远万里从非洲带回珍贵的种子。
经过几个月精心的培育，春天到来的时候，他的花园开满了朵朵珍奇的花。
见此景，邻居和朋友纷纷来要种子，他却舍不得给。
原来，他有一个心愿希望他的花园成为全国最美的。
本以为心愿将成，可奇怪的是，他的花竟一年不如一年好了。
花农请来学者，才了解到其中的奥妙由于邻居的花园里种的都是普通的品种，风在流动中把花粉带到他的花园，通过传粉作用，花种的纯度受到了影响。
花农并不自私，只是面对成功有点小小的私心罢了——希望自己的花园是最美丽的。
这本无可厚非，他错在不了解世界万物存在着普遍的联系，事物多多少少都受到环境的影响。
他珍贵的花种，仅靠好的品种和充足的阳光雨露是开不出珍奇的花朵的，还要靠邻居花种的影响。
从这个角度讲，他的心愿只有当他愿与别人一起分享成功的喜悦时，才能圆满地完成。
在我们的生活中不也存在这样的道理吗?我们每个人都和其他人——老师、同学有着紧密的联系。
没有一个人能孤立地学习生活而不受他人的影响。
我们也常常会有花农一样的私心希望自己的学习成绩是最好的。
但我们也深知，这不是完全靠一个人的努力就能达到。
我们需要老师的指导，需要在和同学的讨论中交流、学习，共同提高。
只有你所处的环境是优秀的，你才能从中汲取养分，取得更大的成功。
与别人分享成功的喜悦，这喜悦的分量不但没有减少，反而会更强烈、更深刻。
试想花农把珍贵的种子分给邻居，春天来到后，站在远处的山上，发现不仅他的花园，几里以内的花园里都开满了姹紫嫣红的花朵，空气中流动着奇妙的花香。
这样的成功，才弥足珍贵
篇二一事一议
某个村庄，有一座矿山，里面盛产煤。
但这里的村长确把山卖给了一个有钱人，当地人竭力阻止，却是徒劳的—有钱人已经和村长签订了协约，且时间是5年。
即使村长给了每户不少钱，但这山始终是村民的。
有关人士调查了这座矿山的储煤量，这座矿山大概可以开矿5年。
这让村民更是懊恼，于是一次浩荡的群众游行开始了。
带头的是一位长者，同时也是上届的村长，因年纪较大就退休了。
村民来到村长家门口，闹着要解除协约。
村长说“各位村民，听我解释，这山是我迫不得已才卖的，我们的村庄已尽很贫困了，再不卖山就没吃的了。
大家说是不是啊。
”老村长对大家说，乡亲们“这矿山如果卖了，我们才会饿死，俗话说得好，靠山吃山，靠水吃水，如果把靠山都丢了，我们就没了依靠。
没了依靠，我们就会饿死，要是不把山卖了，反而把山让我们大家来开采，会怎样？”
第二天，大家组织召开人大。
又被村民叫做“辩论会”
人大上，村民们都强烈解除卖山的协约，由于这是村里最高的权利机关。
没有哪个人会不服，除了村长，村站当然也不是吃素的，他把各种村民开矿的弊端一一讲出来。
村民当然也不会就吃罢休，也讲来各种让别人开矿的坏处，。
最终将村长打败了。
原因很简单，村长只身一人，而村民却是一大群，这个辩论会当然是正义的一方赢了。
村民们最后“逼着”村长和那个有钱人解除协约。
在这个辩论会上，村民们还同心协力一举把这个不尽责任的村长赶下台。
那谁来当村长呢？大家一致选举老村长来当任新村长。
因为这是老村长带头“起义”的。
当然理所当然的来当任村长啰。
自从新村长上任后，村长就带领着村民去开矿。
村民的生活有了极大的改变。
因为大家有了靠山—煤矿。
大家和和睦睦，日子越过越好。
篇三一事一议
在校餐厅内，正值开饭的时间，或者你可以看到某餐桌的某个位置上，有某个同学蹲在板凳上进餐，两腿竖在凳面上且不脱鞋子。
我认为这种行为很不好。
从个人的身份看来，身为一个学生，这样的举止跟那些山村野夫有什么两样？或者只有穿着比他们干净整齐些。
这就是上述的同学给别人的印象。
又从个人的道德修养来说，这样的举止缺乏社会公德，简直就是有爹生无娘教的那一种。
这类同学若认为这跟身份或道德修养没有什么联系，也应该考虑到自己这样做会给他人带来的影响。
一个位置不仅仅是一个人坐。
算算校内也有两千多学生，那餐厅内的几百个位置怎能一下子让所有同学都在厅内吃饭呢？当然要轮坐。
但若一人蹲在上面吃，把凳面弄脏，叫下一位同学怎么办？也蹲着吃？若果是男同学还勉强可以，但是女同学呢？只能不坐，毕竟爱斯文是她们的本性。
看看，这对别人的影响多大！
无论我怎样思索，也想不明白为什么这些同学要蹲着吃。
难道蹲比坐着吃舒服吗？绝对不会，否则人们就不会花那么多的钱买桌凳。
更何况蹲着吃对身体也不好。
蹲着吃会因肚子被大腿压住，不利于进食，不利于消化，不利于身体健康。
这样的举止若被群众或外人看到那就不单单是某个人的形象问题，而是损害了整个学校的声誉。
为了自己的形象，为了不影响他人，为了自己能健康成长，更为了不损害学校的声誉，请有这样举止的同学改蹲为坐。