板报评比结果公示
手抄报评选细则打分表精选全文完整版
4
15分 3、能反映良好精神风貌
4
4、版面不少于三篇文章
3
1、手抄文字、手绘插图
4
文字抄写 10分
2、文字工整清晰
4
3、字距、行距适当
2
纸张尺寸 5分
四开白纸
5
标签内容 5分
符合规定
5
Байду номын сангаас
评委
总分
说明：
1、本评分细则，根据上级通知制定。 2、评委由校领导、美术老师、语文教师担任。 3、上交作品由多名评委打分，统计后评出优秀作品。 4、各位评委要严格要求，据实评选。
备注
附表一：
双庙明德学校
读书活动手抄报大赛的评分表
作者班级
作者姓名
作品号
评分项目
分值 得分 合计
1、图文并茂
2
2、新颖、有创意
2
版面设计 3、文字长短有变化
1
10分 4、版面工整活泼
2
5、版式美观大方
2
6、布局用色合理
1
刊头设计 1、符合主题思想
3
5分 2、突出醒目不不夸张
2
1、符合主题
4
内容 2、内容丰富、健康向上
学生手抄报评比获奖通报
石岛实验中学手抄报评比通报根据工作配当的安排，政教处组织两个年级的班长对初二、初三年级的手抄报进行了细致地检查，现将检查结果通报如下：本次评比严格按照学校制订的评比办法和评分细则进行打分，共分四个主题，每个年级负责两个。
采用去掉一个最高和一个最低成绩后的平均成绩。
根据平均成绩的高低最终排定等次。
所有评分原始表均存档备案，各班如有疑问到到政教处查询。
石岛实验中学政教处2012年9月鹅溪小学书香班级评比结果通报校园书香班级评比活动开展一个月以来，全体同学都踊跃参与，勤于动脑、动手。
在班主任老师的带领下，各班根据自己的实际，充分发挥同学们集体的智慧，开展了形式多样、生动活泼的主题活动。
一张张制作精美、内容丰富的书签，一份份图文并茂的手抄报，一幅幅五彩缤纷的图画，一个个妙趣横生、令人深刻的故事，一次次声情并茂的朗诵会，一本本充满着浓浓书香的作文集……无不凝聚了每一个同学，每一位班主任老师辛勤的汗水和智慧的结晶。
根据各班开展主题活动，实际调查以及实效性进行综合评比，评选出3个书香班级，结果如下：各班主题活动一(1)班 1．最喜爱的画展。
2．推荐喜爱的一本书。
一(2)班 1．最喜爱诗歌展。
2．优秀故事大王评比。
3．制作评比书签。
二(1)班． 1．流动图书角。
2．制作书签。
3．每周一诗。
4．成语书签。
二(2)班． 1．收集读书名言。
2．制作书签。
3．好书推荐交流。
三(1)班． 1．读书摘记卡。
2．每周一诗。
3．课外阅读积累。
三(2)班 1．手抄报。
2．每日一诗。
3．课外阅读积累。
四(1)班 1．手抄报比赛。
2．课外阅读。
3．故事演讲会。
四(2)班 1．手抄报。
2．好书推荐卡。
3．课外摘抄。
四(3)班 1．阅读积累。
2．讲故事比赛。
3．制作书签。
五(1)班 1．制作书签。
五(2)班 1．背诗高手。
2．制作名言格言书签。
3．编集作文集。
4．朗诵比赛。
六(1)班 1．好书推荐卡。
2．制作名人名言书签。
宣传板报评分标准
学校宣传板报评分标准
班级：评委：
项 目
评分标准
得分
版面设计（3分）
设计规范满分，内容较新鲜，版面灵活，颜色搭配得当，整体较美观得满分。其他视情节扣0.5－2分。
板报主题（2分）
主题明确、突出，符合每刊布置的主题得满分，若不符合实际酌情扣0.5－1分。
板报内容（2分）
内容符合具一定意义得满分，相反酌情扣0.5－2分。
文字书写（3分）
书写工整、不马虎了事、无错别字满分，若出现错字或不规范、潦草的字每个扣0.5分，直到扣完为止。
其他
1、检查人员必须公平、公正、公开、不得徇私，严格按照评分标准，若违反扣分处理或撤销检查资格，并减20分，严重者交给学校处理。
2、在板报评比中，教室板报一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加7分，公共板报一等奖加10分，板报任务未按时完成或拒绝检查扣10分，公共板报未及时完成扣20分，并予通报批评和责令改正。
比赛获奖名单模板
时光荏苒，润物不觉。甲子XXX，转瞬之间。蓦然回望，芳华满园。我们满怀喜悦和感恩，迎来母校八十华诞。学校团委、语文教研组结合校庆活动，特此举行“迎校庆征文比赛”。经过评委老师的严格评审，评选出一、二、三等奖，现名单公布如下：
序号
奖 项
姓 名
班 级
文章标题
1
一等奖
高一8班
《风雨中来八十载》
11
三等奖
九年2班
《“我”的历史》
12
三等奖
八年2班
《让我说声“谢谢你”》
XX二中团委、语文教研组
20XX年11月1日
2
一等奖
高二1班
《你是我遇见的最美风景》
3
二等奖高二1班《母校，我以来自为荣》4二等奖
高一1班
《纯美情怀》
5
二等奖
高一3班
《我亲爱的母校，您最美》
6
二等奖
九年1班
《纯中之朴》
7
三等奖
高一1班
《有匪君子，何处瞻彼》
8
三等奖
高一2班
《有师如诗》
9
三等奖
高一1班
《母校情怀》
10
三等奖
高二7班
《我最尊敬的人》
黑板报评比方案
黑板报评比方案一、背景介绍黑板报是学生们展示学习成果和表达自己观点的重要途径，也是校园文化建设的一部分。
为了鼓励学生们积极参与黑板报的设计和制作，并提高黑板报的质量，我们决定举办学校黑板报评比活动。
二、活动目的1. 激发学生的创造力和表达能力：通过黑板报评比活动，鼓励学生们积极参与黑板报设计制作，发挥他们的创造力和表达能力，展示自己的才华和想法。
2. 提高学校黑板报质量：通过评比活动，激发学生们的学习热情，培养他们的审美意识和艺术素养，提高黑板报的质量和美观度。
三、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日活动地点：学校各教室的黑板报展示区域四、评比内容和标准1. 内容要求：黑板报的主题应与学校教育教学内容相符，能够体现学生的学习成果和个性思想。
2. 布局和设计：黑板报的布局应合理，内容条理清晰，字迹工整，图文相协调。
3. 创意和表达：黑板报的创意要有新意，能够吸引人眼球，展现学生的想象力和表达能力。
4. 美观度：黑板报的颜色搭配应和谐，图案、图表和文字应独特且美观，能够给人以良好的视觉效果。
5. 完整度：黑板报制作应完整无缺漏，布局紧凑，没有错误和疏漏。
6. 特殊加分项：在黑板报制作过程中，如果有创新媒体运用、特殊材料或其他突出特点的，将有额外加分。
五、评比流程1. 报名：各班级根据学校规定的截止日期报名参加黑板报评比活动。
2. 制作：各班级按照评比要求进行黑板报的制作。
3. 展示：各班级黑板报完成后统一装裱并在规定时间内张贴在教室黑板报展示区域。
4. 评委评比：由学校组织相关评委进行评比，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖和展览：学校在特定的时间和场合进行颁奖典礼，公布评比结果，并组织黑板报展览活动。
六、奖励设置1. 一等奖：1名，奖励XXXX元。
2. 二等奖：2名，奖励XXXX元。
3. 三等奖：3名，奖励XXXX元。
4. 优秀奖：若干名，奖励XXXX元。
七、注意事项1. 参赛班级可以自由选择黑板报的尺寸，但需自备黑板报纸及其他制作材料。
黑板报检查评比标准
黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校教学环境中重要的一部分，它不仅是展示学生作品的平台，也是学生学习成果的体现。
为了提高黑板报的质量，促进学生的创作能力和表达能力，制定黑板报检查评比标准是非常必要的。
二、黑板报检查评比标准的目的1. 促进学生的创作能力：通过评比活动，激发学生的创作热情，培养他们的创造力和表达能力。
2. 提高黑板报的质量：通过评比活动，引导学生注重黑板报的布局、内容、美观等方面，提高黑板报的质量。
3. 增强学生的竞争意识：通过评比活动，激发学生的竞争意识，培养他们的团队合作精神。
三、黑板报检查评比标准的内容1. 内容丰富度：黑板报内容应与学科教学内容相符合，能够体现学生的学习成果和创作能力。
2. 布局合理性：黑板报的布局应整齐、清晰，标题、图文并茂，内容层次分明，能够吸引人的眼球。
3. 美观度：黑板报应注重美观，颜色搭配合理，字迹工整，图画精美，给人以视觉享受。
4. 语言表达：黑板报应使用准确、简练的语言，表达清晰，语法正确，字迹清楚可辨。
5. 创意独特性：黑板报应具有一定的创意，能够体现学生的个性和想象力，能够吸引观众的注意力。
6. 团队合作：黑板报可以是个人作品，也可以是团队合作的成果，团队合作能力将作为评比的一个重要指标。
7. 实用性：黑板报的内容应具有实用性，能够为同学们提供有用的信息和知识。
四、黑板报检查评比标准的评分细则1. 内容丰富度：根据黑板报所涉及的学科知识的广度和深度进行评分，内容越丰富得分越高。
2. 布局合理性：评估黑板报的整体布局是否合理，标题是否突出，内容是否层次分明，得分根据布局的合理性进行评定。
3. 美观度：根据黑板报的颜色搭配、字迹工整程度、图画精美程度等进行评分，美观度越高得分越高。
4. 语言表达：评估黑板报的语言表达是否准确、简练、清晰，语法是否正确，字迹是否清晰可辨，得分根据语言表达的质量进行评定。
5. 创意独特性：评估黑板报的创意是否独特，能否吸引观众的注意力，得分根据创意的独特性进行评定。
德惠市第一小学手抄报比赛获奖名单
德惠市第一小学手抄报比赛获奖名单
甲组获奖名单：
一等奖：金家逸（2.1）孟微（3.1）胡瑛琪（3.2）刘明（3.3）王鹤鹤（3.4）
二等奖：徐广婷（3.2）华志远（3.1）马明硕（3.4）张钰珩（2.2）全宇航（2.3）丁诗谣（3.3）马一铭（1.1）吕庆谣（2.1）三等奖：张宇轩（2.4）何世喜（1.4）徐子琪（1.4）王思函（1.3）于佳宇（1.2）王登甲（3.2）高儒鑫（2.2）古佳浩（3.4）
邵紫晗（3.4）黄嘉仪（1.1）
乙组获奖名单：
一等奖：崔钟元（5.3）司金波（5.1）杨林姗（6.3）李家洋（4.3）张立鑫（5.2）
二等奖：陈涵琪（6.1）马鹏程（6.2）安欣茹（4.1）赵佳艺（4.2）古博林（4.4）姜涵月（4.4）张俊男（4.1）李钰滢（6.2）三等奖：焦星博（6.1）杨金月（4.4）路紫涵（4.3）宋雨鑫（5.3）张敬渤（4.2）张佳桐（6.2）郭姝彤（5.2）王嘉根（5.1）
韩雨池（4.1）腾瑶（5.3）。
板报评比奖状模板
板报评比奖状模板
评比结果奖状
评比结果：
（这里填写评比的结果，如：美术作品比赛第一名，语文阅读比赛第二名等等。
）
得奖者姓名：
（这里填写得奖者的姓名。
）
颁奖单位：
（这里填写颁奖的单位，如学校、社团、组织等。
）
特此颁发奖状一份
第一部分：评比结果
在本次评比活动中，您的表现卓越，荣获（得奖者姓名）（评比结果）的好成绩，恭喜您！
第二部分：表扬内容
这次评比是对您在（比赛/考试/活动等）中的优秀表现的充分肯定。
您在（项目1/项目2/项目3等）方面的表现十分出色，展现了（优点1/优点2/优点3等）等许多过人之处，具有良好的（特质1/特质2/特质3等），展现出了您独特的个性和才华。
第三部分：感恩陈词
我们很感谢您对我们评比活动的支持和关注，也感谢您在活动中展现的优雅风度和顽强拼搏的精神。
在这里，我们要向您致以最真诚的感谢和最热烈的祝贺，希望您在今后的成长和发展中能够一直保持这份努力和热情，为实现人生梦想不断努力。
祝健康快乐成功！
颁奖单位（盖章）：颁奖时间：________________。