一年级数学暑假特色作业
一年级暑假特色作业

为一年级学生设计暑假特色作业可以结合他们的年龄特点和学习需求,既有趣又能够巩固他们在学校所学的知识。
以下是一些建议:1. 阅读挑战:鼓励学生阅读多本适龄的图书,并设计一个阅读挑战任务。
可以要求学生选择一本喜欢的图书,完成阅读后画一幅插图、写一篇读后感,或者讲述故事的梗概。
这样可以培养他们的阅读兴趣和理解能力。
2. 实地观察日记:要求学生在暑假期间进行一些实地观察,如参观公园、动物园、农场等。
让他们写一份观察日记,记录所见所闻,以及自己的感受和想法。
这样可以培养他们的观察力和表达能力。
3. 数学游戏:设计一些趣味的数学游戏,如数独、找规律、数数等。
学生可以通过玩游戏的方式巩固数学基础知识,同时提高逻辑思维和解决问题的能力。
4. 创意手工制作:鼓励学生进行创意手工制作,如折纸、剪纸、拼贴画等。
可以给他们一些主题或素材,让他们发挥想象力,制作自己的作品。
这样可以培养他们的动手能力和创造力。
5. 探索科学实验:设计一些简单的科学实验,让学生在家中进行探索。
例如,观察植物生长、探索水的性质、制作简单的火箭等。
通过实验,学生可以培养对科学的兴趣和好奇心。
6. 健康饮食记录:要求学生记录自己每天的饮食情况,并分析其中的营养成分。
可以设计一个简单的饮食记录表格,让学生填写所吃的食物种类和数量,然后与家人一起分析并讨论如何保持健康饮食习惯。
7. 社区服务体验:鼓励学生参与社区服务活动,如清理公园、志愿者活动等。
通过参与社区服务,学生可以培养社会责任感和团队合作意识。
特色作业应该根据学生的实际情况和兴趣来设计,既要注重知识的巩固,也要注重培养学生的综合素质和兴趣爱好。
同时,要给予学生适当的时间和空间,让他们在愉快的氛围中完成作业。
一年级数学暑假特色作业

一年级数学暑假特色作业
摘要:
1.暑假作业的必要性
2.一年级数学暑假作业的特点
3.如何完成一年级数学暑假作业
4.家长在完成作业过程中的作用
5.总结
正文:
随着暑假的到来,学生们终于可以暂时放下沉重的学业,尽情地享受暑假的快乐时光。
然而,暑假并不意味着完全不需要学习,合理的暑假作业可以帮助学生巩固已学知识,为新学期的到来做好准备。
特别是对于一年级的学生来说,刚刚踏入校园,养成良好的学习习惯尤为重要。
本文将围绕一年级数学暑假特色作业展开讨论,帮助学生和家长更好地应对这一挑战。
一年级数学暑假作业与其他年级的作业相比,具有以下特点:一是内容较为基础,以数字认知、简单加减法、几何图形为主,旨在帮助学生扎实掌握基础知识;二是形式多样,既有书面作业,也有实践操作,让学生在动手实践中学习数学;三是具有一定的趣味性,作业内容紧密联系生活实际,激发学生的学习兴趣。
要想顺利完成一年级数学暑假作业,学生需注意以下几点:首先,制定合理的学习计划,每天安排一定时间进行学习,避免拖延;其次,正确对待作业,对待每一个题目都要认真思考,养成好的解题习惯;最后,遇到问题及时
请教家长或老师,不要把问题积压。
在学生完成作业的过程中,家长起着举足轻重的作用。
家长应积极参与孩子的学习,关注孩子的作业进度,适时给予鼓励和表扬,增强孩子的自信心。
同时,家长还应关注孩子的学习方法,引导孩子通过独立思考、查阅资料等方式解决问题,培养孩子的自主学习能力。
总之,一年级数学暑假作业既是对学生学习成果的检验,也是培养学生学习习惯、自主学习能力的重要途径。
一年级数学实践性作业

一年级数学作业
一、口算和笔算训练
1、暑假训练内容:每天1张基础训练,包括口算、应用题、竖式(共35张,周六日可以休息,星级口算未做完的可自己找时间练习)文件夹中有基础训练,可以自己扫描后打印
2、《暑假生活》作业:每天完成页数由孩子和家长共同制定。
一定要讲究作业的质量。
二、实践活动作业
(带来和大家分享交流,并评选出优秀作品。
)
1、制作一张暑假时间作息表,让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
(将一天时间合理安排,可在家长陪同下完成,要切实可行。
)作业要求:在A4纸上设计,设计要合理,有可行性,美观,可有装饰
目的:通过活动,加深对钟面的认识,会认读整时和半时。
2、走进超市,快乐购物
作业要求:在走进超市购物记录表中填写并根据模板填写购物日记(文件夹中有表格和购物日记模板)。
购物过程必须使用纸币或硬币,不可使用手机支付!!!
目的:初步认识人民币“元、角、分”,会进行简单的换算
3、我是小小设计师
在方格纸上用我们学过的图形设计你喜欢的图案
(简单图形包括:长方形、正方形、三角形、圆形)
我是小小设计师
4、背乘法口诀表
作业要求:可直接打印以下乘法口诀表,也可以自己制作统一规定竖着背诵:一一得一、一二得二、一三得三......。
数学暑假作业一年级2024

数学暑假作业一年级2024
暑假作业的内容可能会因学校和老师的不同而有所变化。
一般来说,一年级学生的数
学暑假作业可能包括以下内容:
1. 数字识别和数数:练习识别数字,完成一些简单的数数题目。
2. 加法和减法:学习简单的加法和减法运算,进行一些简单的计算练习。
3. 排列和组合:练习将一些物品进行排序和分组,培养逻辑思维能力。
4. 图形和空间:学习认识基本的二维和三维几何图形,练习根据给定的图形进行绘制。
5. 比较和排序:练习比较大小和排序,从小到大或从大到小排列一些数值。
6. 时间和日历:练习读取时间和日历,学习日常生活中的时间和日期概念。
7. 数量和数据:练习对一些物品进行数量统计和数据整理,培养统计思维能力。
8. 逻辑和推理:进行一些简单的逻辑推理题,培养学生的思维能力和问题解决能力。
以上仅为一些可能的内容,具体的作业内容还需要根据学校和老师的要求而定。
建议
你和老师沟通确认具体的作业要求。
一年级暑期数学作业

一年级暑期作业温馨提示
亲爱的孩子们,快乐的暑假到啦!假期里,我们为你们准备了有趣的“清凉套餐”,希望大家“细品尝,多收获”,让我们的暑假过得安全、充实、有意义!请大家认真完成下列各项作业.只要你认真地做好每一件事,成功一定都属于你!加油!老师期待你快乐地成长!
一、基本技能训练
每周口算100道,口算方法可以多样。
二、数学实践活动
活动1:跟爸爸妈妈一起玩一些数学小游戏(如算扑克牌,两人或三人出扑克牌,求出它们的和。
扑克牌比大小,猜数学谜语……),也可以自己设计一些数学游戏,要求会说出游戏名称和游戏规则。
活动2:参加一次家庭大购物,在家长的陪同下自己完成购买、付款。
并请你记录下每件商品的价格。
(表格附后)
活动3:记录自己喜欢的电视节目时间,平时多看看钟面,能更熟练地说出钟面上的时间。
活动4:《举一反三》中有许多思维训练题,比一比谁做得最棒。
【备注】表格如下。
一年级特色作业模板数学

一年级特色作业模板数学
以下是一个一年级数学特色作业的模板,您可以根据需要进行修改:
作业名称:生活中的数学
一、加法练习:
1. 请找出家中或身边可以表示加法的物品,如糖果、小石头等,并用它们做10道加法题。
2. 用画图的方式,画出你理解的加法,并写出两道加法算式。
二、减法练习:
1. 制作一个简单的购物清单,并标记上每个物品的价格。
然后,用你的玩具钱币去买这些物品,并尝试用减法计算找零。
2. 用画图的方式,画出你理解的减法,并写出两道减法算式。
三、数数与比较大小:
1. 数一数家中或身边的物品,并将它们按照数量从多到少排序。
2. 画出5种物品,并比较它们的大小,用箭头表示它们的大小关系。
四、图形与空间:
1. 找出家中或身边的圆形、正方形和三角形物品,各3个。
2. 用彩色笔在纸上画出你最喜欢的图形,并描述它的特点。
五、总结与分享:
1. 总结你在完成这个作业中遇到的最有趣的事情。
2. 分享你的作业给家人或朋友,听听他们的建议和意见。
这是一个充满趣味性和实践性的数学作业,希望孩子们在完成作业的同时,能够加深对数学的理解和兴趣。
小学一年级数学暑假作业题3篇

【导语】暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个⽉后不⾄于陌⽣和痛苦不堪;⽽且,也是对前⼀阶段的巩固和后⼀阶段的铺垫。
何不趁这⼀段时间好好积累各⽅⾯的知识,对以后的学习很有帮助的。
以下是整理的《⼩学⼀年级数学暑假作业题3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级数学暑假作业题 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个? 2、从花上飞⾛了6只蝴蝶,⼜飞⾛了5只,两次飞⾛了多少只? 3、飞机场上有15架飞机,飞⾛了3架,现在机场上有飞机多少架? 4、⼩苹种7盆红花,⼜种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 5、学校原有5瓶胶⽔,⼜买回9瓶,现在有多少瓶? 6、⼩强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个? 7、汽车总站有13辆汽车,开⾛了3辆,还有⼏辆? 8、⼩朋友做剪纸,⽤了8张红纸,⼜⽤了同样多的黄纸,他们⽤了多少张纸? 9、马场上有9匹马,⼜来了5匹,现在马场上有多少匹? 10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把? 11、明明上午算了100道数学题,下午算了21道,上午⽐下午多算多少道题? 12、图书室⾥有72个⼥同学,有18个男同学,男同学⽐⼥同学少多少个? 13、动物园⾥有⼤猴20只,有⼩猴30只,⼩猴⽐⼤猴多多少只? 14、学校有10个⾜球,16个篮球,⾜球⽐篮球少多少个? 15、花园⾥有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多? 16、妈妈买红扣⼦18个,⽩扣⼦10个,⿊扣⼦8个。
(1)红扣⼦⽐⽩扣⼦多多少个? (2)⿊扣⼦⽐⽩扣⼦少多少个? 17、⼩华做了20个信封,⼩亮⽐⼩华多做6个,⼩亮做了多少个? 18、有两层书架,第⼀层有16本书,第⼆层⽐第⼀层多8本,第⼆层有多少本? 19、妈妈买苹果16个,买梨⼦⽐苹果多24个,买梨⼦多少个? 20、饲养组有30只公鸡,母鸡⽐公鸡多48只,有母鸡多少只? 21、四年级有84⼈去郊游,五年级⽐四年级多去8⼈,五年级有多少⼈去郊游? 22、⼩合唱队有28个⼥同学,男同学⽐⼥同学少4个,男同学有⼏个? 23、⼩华家养32只⽩⽺,⿊⽺⽐⽩⽺少12只,养⿊⽺多少只? 24、同学们参加劳动,摘黄⽠40筐,摘的⽩⽠⽐黄⽠少18筐,摘⽩⽠多少筐? 25、⼩明拍⽪球,第⼀次拍35下,第⼆次⽐第⼀次少拍7下,第⼆次拍多少下? 26、⼩英做红星30个,做的黄星⽐红星少12个,做黄星多少个? 27、学校买回⽩粉笔37盒,彩⾊粉笔8盒,买回粉笔共多少盒? 28、学校买回⽩⾊、彩⾊粉笔共45盒,其中彩⾊粉笔8盒,买回⽩粉笔多少盒? 29、学校买回⽩粉笔37盒,彩⾊粉笔8盒,彩⾊粉笔⽐⽩粉笔少多少盒? 30、学校买回彩⾊粉笔8盒,买回的⽩粉笔⽐彩⾊粉笔多29盒,买回⽩粉笔多少盒? 31、上⾐:50元裤⼦:30元鞋:19元 (1)买⼀条裤⼦和⼀双鞋共多少钱? (2)⼩华想买⼀件上⾐、⼀条裤⼦和⼀双鞋,带100元,够吗? 32、书包:49元⽔彩笔:10元墨⽔:3元 (1)书包⽐⽔彩笔贵多少钱? (2)墨⽔⽐⽔彩笔便宜多少钱? (3)你还能提出什么问题?并解答。
一年级 数学实践作业

数学实践作业
第一天:“捉十子”扑克牌游戏
活动目的:
锻炼孩子的数感,培养孩子的心算、速算能力,提高计算水平。
活动过程:
1、把扑克牌中每种花色的1-9取出来,共36张。
2、抽4张牌,可以任意选择其中几张牌,用加、减法运算,凑0、10或20。
评价标准:
30秒内至少完成一个算式。
第二天:“七巧板”创意活动
活动目的:
培养学生空间观念和创意想象能力。
活动过程:
1、家长帮孩子打印“七巧板”图片2-4份,沿边剪下七个平面图形。
2、用七巧板进行创意图案拼摆,粘贴在A4纸上。
(横版,贴2-4幅创意画)
第三天:寻找生活中的立体图形
活动目的:
加深学生对立体图形的认识,发展学生的空间观念。
活动过程:
1、找一找、摸一摸
在生活中寻找“长方体、正方体、圆柱、球”四种立体图形,进行辨认活动。
摸一摸,感受图形特征。
2、搭一搭(可参考数学书72页和90页)
用找到的小立体图形(纸盒或乒乓球等)进行搭建活动,看谁搭的有创意。
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一年级数学暑假作业
同学们:
2015年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处
处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!为了让你们在暑假
中有更多的收获,我安排以下两部分的暑假作业:
一、书面作业:
1、暑假数学作业本;
2、未完成的速算本。
二、实践活动作业(开学时带来和大家分享交流,并评选出优秀作品。
)
1、制作乘法口诀卡片:用硬卡纸制作长15cm、宽5cm规格的乘法口诀卡片,
用黑色水彩笔书写。
(细则见附1)
2、在家长的陪同下,多进行几次购物活动,完成“购物活动记录单”,书
写认真并装饰一下边框,开学后参加评选。
(见附2)
*作业要求:要求书写工整,统一放在档案袋里,标明姓名、班级。
附1乘法口诀表(参考版)
一一得一
一二得二二二得四
一三得三二三得六三三得九
一四得四二四得八三四十二四四十六
一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
根据《乘法口诀表》内的内容按要求制作如下卡片:
15cm
附2
学校:公主府校区 班级: 姓名:
5cm。