学而思之实习报告
好未来实习报告总结通用
一、实习背景随着我国教育行业的蓬勃发展，教育机构在培养人才、提升教育质量方面发挥着越来越重要的作用。
好未来（原名学而思）作为中国领先的综合性教育服务集团，以其优质的教育资源和创新的教学模式，吸引了大量优秀人才加入。
我有幸在2021年暑假期间，参加了好未来的实习项目，深入了解了教育行业，提升了自己的专业技能。
二、实习内容在好未来的实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 教学实践：在实习期间，我担任了小学数学课程的教学工作。
通过备课、授课、课后辅导等环节，我深刻体会到了作为一名教师的责任与挑战。
在教学过程中，我注重培养学生的逻辑思维能力和创新精神，力求让每一个学生都能在课堂上有所收获。
2. 课程研发：在课程研发部门，我参与了新课程的策划和编写工作。
通过与团队成员的紧密合作，我学习了如何将理论知识与实际教学相结合，提高了自己的课程设计能力。
3. 市场调研：在市场调研部门，我参与了教育行业的市场调研工作。
通过收集和分析数据，我了解了教育市场的现状和发展趋势，为公司的战略决策提供了有力支持。
4. 学生服务：在学生服务部门，我协助处理学生家长咨询、课程报名等事宜。
通过与家长的沟通交流，我更加明白了家长对教育的关注点和需求，为今后更好地服务学生打下了基础。
三、实习收获通过在好未来的实习，我收获颇丰：1. 专业技能提升：在实习过程中，我不仅掌握了教学技能，还学习了课程研发、市场调研等方面的专业知识。
这些技能为我今后的职业发展奠定了坚实基础。
2. 团队协作能力：在好未来的实习团队中，我学会了与他人沟通、协作，共同完成工作任务。
这种团队精神对我今后的工作具有重要意义。
3. 职业素养培养：在实习期间，我严格遵守公司的规章制度，认真对待每一项工作。
这些经历使我更加明白了职业素养的重要性。
4. 行业认知深化：通过实习，我对教育行业有了更深入的了解，认识到教育事业的伟大和责任。
这使我更加坚定了投身教育事业的决心。
四、实习感悟1. 教育事业的伟大：教育是民族振兴、社会进步的基石。
学而思网校实习报告
一、实习背景随着互联网技术的飞速发展，在线教育行业在我国逐渐兴起，学而思网校作为国内知名的在线教育平台，为学生提供优质的在线课程和教学服务。
为了更好地了解在线教育行业，提升自己的专业技能，我选择了学而思网校进行为期一个月的实习。
二、实习单位简介学而思网校成立于2008年，总部位于北京，是一家专注于K12阶段在线教育的平台。
学而思网校以“让学习更快乐”为使命，为学生提供个性化、定制化的在线学习体验。
目前，学而思网校已覆盖全国31个省、自治区、直辖市，拥有数百万名学生用户。
三、实习内容1. 教学支持在实习期间，我主要负责协助教师进行教学支持工作。
具体内容包括：（1）备课：根据教师提供的教案，进行课程内容的整理和补充，确保教学内容完整、丰富。
（2）课件制作：利用PPT、Flash等软件制作课程课件，提高教学效果。
（3）课堂监控：在课堂上，实时监控学生的在线状态，确保学生能够集中注意力听课。
（4）课后辅导：针对学生在课堂上的疑问，及时进行解答，帮助学生巩固所学知识。
2. 市场推广在实习期间，我还参与了市场推广工作，具体内容包括：（1）线上活动策划：策划线上活动，提高用户活跃度和课程销量。
（2）广告投放：根据市场情况，进行广告投放，提高品牌知名度。
（3）数据分析：对市场推广数据进行收集、整理和分析，为后续市场推广提供依据。
3. 客服服务在实习期间，我还担任了客服服务工作，具体内容包括：（1）解答疑问：解答学生在学习过程中遇到的问题，提供专业、耐心的解答。
（2）课程咨询：为学生提供课程咨询，帮助学生选择合适的课程。
（3）售后服务：处理学生退费、换课等售后服务问题。
四、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我对在线教育行业有了更深入的了解，掌握了教学支持、市场推广、客服服务等方面的专业技能。
在实习过程中，我学会了如何制作课件、策划活动、处理客户问题等，为今后的职业发展奠定了基础。
2. 团队协作能力实习期间，我与团队成员密切配合，共同完成各项工作任务。
关于学而思的实习报告
一、实习单位简介学而思是中国领先的K12教育科技公司，成立于2003年，总部位于北京。
公司以“激发孩子潜能，成就孩子未来”为使命，致力于通过科技和教育创新，为全国各地的学生提供优质的教育服务。
学而思涵盖小、初、高全学段，提供包括在线直播课、线下辅导班、家庭教育产品等多种教育产品和服务。
二、实习岗位及职责本次实习岗位为学而思某课程研发部实习生，主要负责以下工作：1. 参与课程内容的策划与设计，包括编写教学大纲、设计课程课件、编写教案等；2. 协助课程团队进行教学实验，收集和分析教学数据，为课程优化提供依据；3. 参与课程宣传和推广活动，撰写相关文案，提升课程知名度；4. 与其他部门协作，完成上级领导交办的其他任务。
三、实习期间的工作内容1. 课程策划与设计在实习期间，我参与了某课程的教学大纲编写工作。
在编写过程中，我深入研究了课程目标、学生需求以及教学资源，确保教学内容的实用性和针对性。
同时，我还负责设计课程课件和教案，力求将理论知识与实际教学相结合。
2. 教学实验与数据分析为了检验课程效果，我协助课程团队进行了教学实验。
在实验过程中，我负责收集学生反馈、整理教学数据，并进行分析。
通过分析数据，我发现了课程中存在的问题，为课程优化提供了有益的建议。
3. 课程宣传与推广在课程宣传和推广方面，我负责撰写相关文案，包括课程介绍、活动通知等。
为了提高文案的吸引力，我运用了多种写作技巧，使文案更具感染力。
此外，我还参与了线上线下的宣传推广活动，协助提升了课程的知名度。
4. 团队协作与沟通在实习期间，我与课程团队、其他部门以及上级领导保持了良好的沟通与协作。
在遇到问题时，我虚心请教，不断学习，使自己的业务能力得到了提升。
四、实习期间的收获与感悟1. 专业技能提升通过实习，我对课程策划、教学设计、数据分析等方面的专业技能有了更深入的了解，为今后的职业发展打下了坚实的基础。
2. 团队协作能力在实习过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，共同完成工作任务。
学而思会计实习报告
一、实习单位简介学而思教育集团成立于2001年，是一家专注于K12教育的知名机构。
旗下业务涵盖小班教学、一对一辅导、线上教育等多个领域。
作为一家教育企业，学而思注重财务管理的规范性，因此，会计部门在公司的运营中扮演着至关重要的角色。
二、实习岗位及职责在学而思会计部门实习期间，我担任了会计助理的职位。
我的主要职责包括：1. 协助处理日常财务核算工作，如应收账款、应付账款、成本核算等；2. 参与编制财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等；3. 协助进行税务申报，确保税务合规；4. 协助完成公司年度审计工作；5. 收集、整理和归档财务资料，确保财务档案的完整性。
三、实习内容及收获1. 财务核算在实习期间，我学习了如何进行财务核算。
通过协助处理应收账款、应付账款等业务，我掌握了会计核算的基本流程和方法。
同时，我也学会了如何运用会计软件进行日常账务处理，提高了工作效率。
2. 财务报表编制在参与编制财务报表的过程中，我了解了资产负债表、利润表、现金流量表等报表的编制方法。
通过分析报表数据，我对公司的财务状况有了更深入的了解，也提高了自己的财务分析能力。
3. 税务申报在协助进行税务申报的过程中，我学会了如何正确计算应纳税所得额、确定税率等。
同时，我也了解了税收政策的变化，提高了自己的税务合规意识。
4. 年度审计在年度审计工作中，我参与了审计计划的制定、审计证据的收集和整理等工作。
通过这一过程，我了解了审计的基本流程和方法，提高了自己的审计技能。
5. 财务档案管理在整理和归档财务资料的过程中，我学会了如何分类、整理和归档各类财务文件，确保了财务档案的完整性。
四、实习体会1. 实习让我对会计工作有了更深入的了解，认识到会计工作的重要性。
在实习过程中，我学会了如何运用专业知识解决实际问题，提高了自己的实践能力。
2. 实习使我认识到团队合作的重要性。
在实习过程中，我与同事们共同完成工作任务，学会了沟通、协作和分享。
学而思网校的实习报告
一、实习背景在数字化时代，在线教育行业蓬勃发展，学而思网校作为国内知名的在线教育平台，为学生提供了丰富的学习资源和优质的教学服务。
为了深入了解在线教育行业，提升自身专业技能，我于2023年8月至2023年10月期间在学而思网校进行了为期两个月的实习。
二、实习岗位及工作内容1. 实习岗位：教学助理2. 工作内容：（1）协助教师进行课程准备：根据教师需求，搜集相关教学资料，整理课程大纲，制作课件等。
（2）参与课程试讲：协助教师进行课程试讲，收集反馈意见，为教师提供改进建议。
（3）跟进学生学习进度：关注学生学习情况，及时与教师沟通，共同解决学生学习中遇到的问题。
（4）参与课程宣传与推广：协助市场部门进行课程宣传，提高课程知名度。
（5）处理学生及家长咨询：解答学生及家长关于课程、学习等方面的疑问。
三、实习收获1. 专业技能提升（1）教学辅助能力：通过协助教师进行课程准备、试讲等工作，我对教学流程有了更深入的了解，提高了自己的教学辅助能力。
（2）沟通协调能力：在处理学生及家长咨询的过程中，我学会了如何与不同性格的人进行有效沟通，提高了自己的沟通协调能力。
（3）团队协作能力：在实习过程中，我与其他实习生和教师密切合作，共同完成工作任务，锻炼了团队协作能力。
2. 行业认知（1）在线教育行业现状：通过实习，我对在线教育行业有了更全面的认识，了解了行业的发展趋势和市场需求。
（2）学而思网校的教学理念：在实习过程中，我深刻体会到学而思网校“以学生为中心”的教学理念，以及注重学生个性化学习的教学方式。
3. 人际交往（1）与教师交流：与教师共同工作，让我学会了如何与专业人士沟通，拓展了人脉。
（2）与同学合作：与其他实习生共同完成任务，增进了彼此之间的友谊。
四、实习感悟1. 知识与技能并重在实习过程中，我认识到，理论知识与实际操作同样重要。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能更好地提升自己的能力。
2. 重视团队协作在线教育行业是一个团队协作性很强的行业，一个优秀的团队可以共同应对各种挑战，实现共同目标。
学而思助教社会实践报告
一、前言随着我国教育事业的不断发展，课外辅导机构在提升学生综合素质、拓展知识领域方面发挥着越来越重要的作用。
学而思作为中国领先的素质教育机构，其助教团队在社会实践中扮演着至关重要的角色。
本报告旨在通过对学而思助教社会实践的观察和分析，总结实践经验，为今后助教工作提供有益的参考。
二、实践背景与目的1. 实践背景学而思成立于2001年，是一家专注于K12阶段学生的课外辅导机构。
多年来，学而思凭借其优秀的师资力量、严谨的教学体系和丰富的教学资源，赢得了广大学生和家长的信赖。
助教作为学而思教学团队的重要组成部分，主要负责协助教师完成课堂教学、辅导学生作业、组织课外活动等工作。
2. 实践目的（1）了解学而思助教的工作职责和内容；（2）观察和分析助教在实践中的表现，总结实践经验；（3）为学而思助教团队提供有益的建议，提升助教工作质量。
三、实践内容与方法1. 实践内容本次社会实践主要包括以下几个方面：（1）观摩学而思助教在课堂教学中的表现；（2）参与学而思助教组织的课外活动；（3）与学而思助教进行访谈，了解其工作感受和心得；（4）分析学而思助教在实际工作中的优点和不足。
2. 实践方法（1）实地观察法：通过观察学而思助教在课堂教学和课外活动中的表现，了解其工作方法和技巧；（2）访谈法：与学而思助教进行访谈，了解其工作感受、心得和经验；（3）文献分析法：查阅相关资料，了解学而思助教的工作职责和行业标准。
四、实践结果与分析1. 课堂教学（1）学而思助教在课堂教学中的表现：学而思助教在课堂教学中的表现总体良好，能够积极配合教师完成教学任务。
在课堂管理方面，助教能够维持良好的课堂纪律，确保教学秩序；在学生辅导方面，助教能够耐心解答学生问题，帮助学生巩固知识点。
（2）学而思助教的优点：① 耐心细致：助教在辅导学生时，能够耐心倾听学生的问题，细致解答，帮助学生提高学习成绩；② 严谨认真：助教在课堂教学和课外活动中，始终严谨认真，确保教学效果；③ 团队协作：助教与教师、学生保持良好的沟通，形成良好的团队氛围。
学而思实习报告
一、实习背景随着我国教育事业的不断发展，教育机构对专业人才的需求日益增加。
为了更好地适应社会需求，提高自身综合素质，我于2021年7月1日至2021年9月30日在学而思教育机构进行了为期两个月的实习。
学而思教育机构是我国知名的教育培训机构，以“让学习更快乐”为宗旨，致力于为学生提供优质的教育服务。
二、实习目的1. 了解我国教育培训行业的发展现状及市场需求。
2. 提高自己的教育教学能力，为今后的教育工作打下坚实基础。
3. 培养自己的团队合作精神，提高沟通与协调能力。
4. 丰富自己的实践经验，为求职就业做好准备。
三、实习内容1. 教学工作在学而思教育机构，我主要负责小学数学的教学工作。
在实习期间，我深入了解了小学数学教材，掌握了教学方法，并积极参与备课、试讲、授课等环节。
（1）备课：在备课过程中，我认真研读教材，分析学生特点，制定合理的教学计划。
同时，我还查阅了大量相关资料，丰富教学内容，提高课堂趣味性。
（2）试讲：在试讲环节，我向指导老师请教，不断调整教学思路，优化教学设计。
通过试讲，我发现了自己在教学过程中存在的问题，并及时改进。
（3）授课：在授课过程中，我注重与学生互动，关注学生的个体差异，采用多种教学方法，提高学生的学习兴趣。
同时，我还积极运用多媒体技术，丰富课堂内容，激发学生的学习热情。
2. 学生管理工作在实习期间，我还负责学生管理工作，包括学生考勤、课堂纪律、课后辅导等。
（1）考勤：我认真记录学生的出勤情况，及时向家长反馈，确保学生按时上课。
（2）课堂纪律：我严格要求学生遵守课堂纪律，营造良好的学习氛围。
（3）课后辅导：对于学习有困难的学生，我耐心解答问题，帮助他们克服学习障碍。
3. 团队合作与沟通在实习期间，我积极参与团队活动，与同事相互学习、共同进步。
在沟通与协调方面，我努力提高自己的表达能力，为团队提供有力支持。
四、实习收获1. 教学能力得到提升：通过实习，我掌握了小学数学的教学方法，提高了自己的教育教学能力。
在学而思实习的实习报告
一、实习单位简介学而思教育集团成立于2003年，是中国领先的K12教育服务提供商之一。
学而思秉承“激发孩子兴趣，培养孩子能力”的教育理念，致力于为学生提供优质的教育资源和服务。
实习期间，我有幸在学而思教育集团旗下的某校区进行实习，以下是我实习期间的学习与感悟。
二、实习时间及地点实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日实习地点：某校区三、实习岗位及职责实习岗位：教师助理实习职责：1. 协助教师备课、编写教案、制作课件等教学准备工作；2. 协助教师进行课堂管理，确保教学秩序；3. 协助教师批改作业、辅导学生，解答学生疑问；4. 参与教研活动，提高自己的教学水平；5. 协助校区开展各类活动，如家长会、讲座等。
四、实习内容及收获1. 教学技能提升在实习期间，我跟随指导教师学习了教学的基本方法和技巧。
通过观摩、实践，我掌握了如何设计教学活动、如何调动学生的学习兴趣、如何引导学生思考等教学技能。
此外，我还学习了如何制作课件、如何批改作业等教学辅助工作。
2. 学生管理能力在实习过程中，我学会了如何与学生沟通、如何处理课堂纪律问题、如何关注学生的心理需求等。
这些经验对我今后的教学工作具有重要意义。
3. 团队协作与沟通学而思教育集团强调团队协作，我深知团队协作的重要性。
在实习期间，我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法，共同解决问题。
此外，我还学会了如何与家长沟通，了解家长的需求，为学生提供更好的教育服务。
4. 教育理念学而思教育集团秉承“激发孩子兴趣，培养孩子能力”的教育理念，让我对教育有了更深刻的认识。
在实习过程中，我努力将这一理念融入到教学实践中，关注学生的个性发展，激发学生的学习兴趣。
五、实习感悟1. 教师的责任与担当作为一名教师，肩负着培养下一代的重任。
在实习过程中，我深刻体会到教师的责任与担当。
我们要关心学生的成长，关注学生的心理健康，为学生提供优质的教育资源。
2. 教学相长实习期间，我不仅向指导教师学习教学技能，还从学生身上学到了很多。
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学而思之，见而习之
——赴济南浪潮集团、普利思水厂、佳怡物流公司实习报告高小雅山东大学管理学院人力12级学号：201200272058 实践出真知。
作为管理学院人力资源管理专业的学生，亲临企业感受工作氛围、了解工作流程和公司架构绝对是必不可少的一课。
在今年的金秋时节，我终于随着院里的实习队伍来到了浪潮、普利思、佳怡这三家气质不同的企业。
通过为期一周的学习，我觉得收获颇丰。
现将笔记以及心得整理成下文，以便在日后的工作和生活中指导我更好的去想和去做。
一、浪潮——以科技带动管理，眼光前沿化且奖惩明确
作为一家IT技术行业的领先企业，浪潮具有庞大的规模。
首先它具有一个完备的公司组织结构和、财务管理、人力资源、营销策略等体系。
公司采用了比较成熟的“产业部+事业部”运作模式。
产品部的职能是负责通用产品；事业部的职能是负责在通用产品的基础上，提炼通用的行业产品；客户现场项目组的职能是负责少量的二资开发工作。
同时，公司根据历史运营数据，在各部门间制订了产品和服务的内部结算价格，相互之间内部结算，形成多个价值创造单元。
在营销策略上，浪潮订立了专注化、一体化、国际化、利益共同体等标准。
还记得刚去浪潮参观时听的第一场报告会，人力总监蔡总为我们讲述了员工的工作竞争与压力。
他提到，上个周还因为工作业绩不佳全组人员都写了责任检讨书，还张贴在了企业的公告栏上。
作为人力总监，他在企业中的待遇应该是丰厚的，然后他的权责是相当的。
一旦公司发展不顺，他一样得做检讨。
这让我们看到了一个企业严谨高效的管理文化。
同时，另外一个浪潮在职人力部员工，也是我们的师姐，为我们介绍了目前浪潮采用的一个人力资源管理系统——人力资源管理库。
这是一个浪潮自主开发的人力办公软件，相当于一个强大的数据库。
其中纳入的各种信息井井有条且明细科学，为公司的人力资源管理带来了相当大的便利。
工作绩效考察，员工培训，升值调岗等人力活动，都在其中一览无余。
这就是一个利用科技很好的与时代接轨的管理案例。
对于其他各个企业，也有一定的借鉴价值。
在浪潮，我们还参观了他们的展览室。
其中一些高科技产品令我眼花缭乱，却又倍感崇拜。
这些产品正在影响着我们的生活。
浪潮目前正在大力研发的就是云计算。
这是目前全世界IT行业都在钻研的新领域。
浪潮11年在北京发布了云数据中心操作系统——云海OS。
随着云计算的来临，数据中心将面临融合与智能的挑战。
我虽然对云计算只略知皮毛，但也知道这个新技术代表着浪潮的科研实力和创新精神。
这样一家具有时代前沿目光的公司，的确是我们学习的典范。
二、普利思——以优良品质树立良心品牌，热情服务目标明确
第二站，我们来到了济南的饮用水生产公司“普利思”。
经过20年的积累与发展，普利思成长为在全国桶装饮用水行业具有较高知名度及广泛影响力的地方
强势品牌。
这家公司给我的好感来源于他的员工。
接待我们实习团队的普利思员工总是习惯面带微笑，一一解答我们的问题。
虽然已经是一家上市公司，它的领导却很谦逊。
在一开始的报告会上，就告诉我们他们其实是个规模不算大的企业，却一直努力在做自己的良心品牌。
普利思矿泉水源水取自地下381米，纯净、天然无污染。
为了普及健康饮水知识，让消费者实地感受放心水的诚信经营和生产过程，普利思2002年建造了国内第一条水世界科普参观走廊。
这次，我们实习团队也走进了这条走廊。
进入时，每个同学都必须带上消毒的帽子，参观人员说，一般来参观的人员，都是要穿上防辐射服的。
细节体现了企业的责任心。
这一公开透明的生产流程参观，让我感受到了一个企业的诚意对于消费者内心的认同度有多大的影响。
在这之前，也许我还对这家企业的饮用水质量表示怀疑，但是清晰的见证了每一桶水的产出过程，令我感到放心和受重视。
这不禁令我感叹，相比那些所谓的大企业大品牌饮用水生产公司，普利思也许是没有那么大的销售空间和企业规模，但是它“诚信做人，用心做事”的企业文化，使它的发展前景广阔，使它的消费者忠于普利思。
这些，也是非常值得学习的。
此外，普利思积极参与助学、助考等教育公益活动，每年投入巨资组织中小学生水科普教育活动，默默地向祖国的未来奉献自己的爱心；定期组织员工义务集体献血，极大的缓解了济南的“血荒”危机；普利思的志愿者每年定期走入社区及教师、老年人等家庭，免费清洗饮水机，奉献爱心……
参观结束的时候，普利思的员工为我们每一位到访者准备了精美的小礼品。
也许这些礼品耗费的成本不算高，但是却足以温暖人心。
三、佳怡物流——以战略指导全员，“家”文化团结员工
通过人力部门员工介绍，我了解到了佳怡物流的发展并非一帆风顺的。
它自1999年成立以来经历了一波三折以及转型变革，逐渐成熟和振兴，发展成货通中国的大公司。
在这一变革过程中，战略的提升是首要的。
佳怡的高管具有开阔的视野，在团队迷茫的时候，总经理带领得力干将一起奔赴台湾等各地学习交流，为变革积累了许多借鉴经验。
到今天，佳怡“创新务实、协同高效”的企业精神的确立，标志着这个公司的成熟和稳健。
在人才培养方面，佳怡物流实行内外兼顾，重点培养内部人才，“走进佳怡课堂，分享知识阳光”。
在倡导终身学习的社会主义和谐社会，佳怡建立自己的课堂，先后组织店长培训、青年干部培训班、高管预科班、高管培训班等分层分类完善的培训体系，这是很有必要的。
佳怡在人力资源管理方面建立了集团人才储备库，通过定期人员盘点，筛选有潜质的员工，并将其纳入人才储备库内进行重点培养。
同时，佳怡很重视人力资源，将其定为第一核心竞争力。
公司为员工建立了“管理通道”、“专业通道”、“老板工程”三条职业发展通道，建立良性竞争机制，形成人人积极向上的风气。
而最吸引我的，是佳怡在“家”文化方面的创新。
公司创办了一本内部杂志，里面刊登着员工们的家庭小故事，员工们结婚、员工们孩子的照片和小作品……这些细节都让人倍感温馨。
在这样一个集体里，相信员工都感受到了自身价值的体现和受重视。
这远比发奖金之类的物质鼓励更能鼓舞人和凝聚人。
可以看出，组织内部的沟通是非常重要的。
此外，佳怡还定期举办公司内部的一些活动。
如全体员工跳《江南STYLE》比赛、办公室歌唱争霸赛等，这些趣味小活动丰富了员工们的生活，也使他们更
加热爱自己的工作，更能把办公当做是一种享受。
最后，我们还参观了佳怡的一个货仓。
在其中，我们可以看到发往全国各地的货物都分得非常明细。
省内的分为了各个县市，省外的则是先分华北、东北大区，其次是发往北京等大城市。
仓库内虽然物品繁多，却没有乱放乱堆现象，都罗列有序。
员工工作起来也是干劲十足，我们参观的时候生怕打扰了他们工作。
一切都是流程化的。
实习周的最后一个活动，是听浪潮集团的人力总监来我校给我们人力资源管理专业的同学开讲座。
他提到，现在国家是非常需要人才的，同时就业形势却也是非常严峻的。
这说明我们必须要形成自己的独特优势，并且要学会展现自己的所长。
先提高自身的竞争力，再学会抓住机遇。
而就我们的专业性质，我们必须要善于和人打交道，并且具备敏锐睿智的眼光。
最后，是一定要有创新意识。
我们要顺应时代的发展，才会为时代所接纳。
作为新世纪的大学生，除了扎实的学习基础知识，我们要学会抓紧大学宝贵光阴拓展自己的综合素质。
多关注世界，多读书，多动手。
对科技的掌握也是必不可少的技能。
此次实习周的认识总结大概就如以上四方面所说。
实习虽然告一段落，但是生活还在继续。
我们在人力方面的专业知识还很浅薄，社会经验和企业了解也是远远不够的。
所以，这次实习让我从书本走到了实践的世界，让我做学问更接地气。
我知道，还有很长的路要走。
希望自己能够一直努力。
高小雅 2013年11月。