常规教育月讲话稿3篇
小学老师国旗下讲话：三月份学校常规工作小结-国旗下讲话稿-公文易
小学老师国旗下讲话：三月份学校常规工作小结-国旗下讲话稿-公文易老师们，同学们：大家早上好！阳春三月，鸟语花香，大地生机勃勃，在这已经过去的三月份中，我们欣喜地看到了全校师生每天上午到校后忙碌的身影，擦窗户、拖楼梯、扫走廊和大道、捡广场和花圃中的杂物……我们还看到了同学们、老师们很有礼貌地互相打着招呼，教室里付出的琅琅的读书声，操场上活跃的是同学们锻炼的身姿，热闹但井然有序，忙碌但有条不紊，校园在这样的热闹和忙碌中迎着朝阳绽放着灿烂的脸庞，校园的早晨是那么的美好，如同阳春三月般充满着生机和希望！可是，中午到校后，有一些同学在教室里吵闹，在楼道上追逐，在广场、大道上随意地乱仍纸屑、果壳、食品包装袋等杂物，这一些现象在每天中午到学校周边吃饭的同学和每天中午到校很早的同学身上表现得尤为突出，这与我们美丽、文明的校园极不和谐。
同学们，美好的校园需要的是我们每一位同学的珍惜和爱护，不仅令是整洁的环境，还有我们每一位同学文明的言行举止。
在每天中午这样一个需要安静学习的时间里，我们应该把脚步放轻，把声音放低，把整洁带给校园，把文明真正落实到自己的行动中，大家说，对不对？希望在学校附近吃饭的同学从今天开始就能行动起来，到校后文明守纪，也希望全校所有的同学从现在做起，每天中午到校后能够保持安静，共同营造文明美好的校园氛围！同学们，你们能不能做到？接下来公布三月份的月度文明班级：略让我们向这些班级表示祝贺，希望没有获得的班级认真总结，努力争先！从浩瀚的太空遥望地球，它就像一颗白里透蓝的球。
蔚蓝的海洋，褐色的土地，绿色的森林，银线般闪闪发光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流动出一幅幅美丽、柔和的画卷。
宇航员赞叹说，地球是他们见过的最美丽的星球！其实，地球的美丽不仅仅在于它拥有的这份罕见的蓝色，更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。
迄今为止，地球是我们发现的惟一拥有生命的星球。
然而，随着现代人类科学技术和经济水平的不断提高和飞速发展，地球——我们赖以生存的家园，也受到了残害：漫漫黄沙代替了昔日郁郁葱葱的林海，曾经孕育灿烂古文明的河流变成了干涸的河床，原本瑰丽优美的风景移为荒野……还有地下水位下降、气候变暖、冰川融化、大气污染……在长期毫无节制地使用资源后，大自然向人类亮起了红灯。
高一年级学生常规要求讲话稿4分钟
高一年级学生常规要求讲话稿4分钟尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是某某某班的某某某，很荣幸能在这里向大家发表一次讲话。
今天我想和大家分享一些高一年级学生的常规要求。
首先，作为高一年级的学生，我们要树立正确的学习态度。
学习是我们的主要任务，我们要时刻保持对学习的热情和积极性。
无论是在课堂还是在自习室，我们都应该认真听讲、做好笔记，积极参加各种学习活动。
同时，我们也要树立正确的学习目标，制定合理的学习计划，努力提高自己的学习能力和综合素质。
其次，我们要遵守学校的各项规章制度。
学校是我们学习的地方，也是我们培养品行的地方。
我们要遵守学校的早操、自习和上课时间，不得迟到早退，不得随意离校。
我们还要遵守教室秩序，保持教室的整洁和安静，不得乱扔垃圾，不得随意破坏学校设施。
同时，我们也要遵守课堂纪律，尊重老师和同学，不得讲话嬉戏，不得玩手机或其他电子产品。
此外，作为高一年级的学生，我们要积极参加社会实践和课外活动。
社会实践可以帮助我们拓宽眼界，增加社会经验。
我们可以参观博物馆、图书馆等公共场所，了解社会发展的最新动态。
同时，我们也要积极参加课外活动，比如参加学校的文艺节、运动会等，培养自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质。
最后，我们要时刻保持良好的心态。
高中生活是一个紧张而充实的阶段，我们要保持积极向上的心态，勇敢面对困难和挑战。
遇到困难时，我们要学会寻求帮助和支持；遇到问题时，我们要学会思考和解决。
同时，我们还要保持健康的生活方式，合理安排作息时间，注意饮食和运动，保持身心健康。
以上就是我今天想和大家分享的高一年级学生常规要求。
作为高一的学生，我们要树立正确的学习态度，遵守学校的各项规章制度，积极参加社会实践和课外活动，时刻保持良好的心态。
相信只要我们努力践行这些要求，我们必将取得优异的成绩和辉煌的未来！谢谢大家！。
课堂常规培训校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行课堂常规培训，旨在提高我们学校的教育教学质量，培养同学们良好的学习习惯和行为规范。
首先，请允许我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、课堂常规培训的重要性课堂常规是学校教育教学工作的基础，是培养学生良好学习习惯和行为规范的重要途径。
良好的课堂常规有助于营造和谐、有序的课堂氛围，提高课堂教学效率，使同学们在轻松愉快的环境中学习成长。
同时，课堂常规也是学校精神文明建设的重要组成部分，关系到学校的声誉和形象。
二、课堂常规培训的主要内容1. 课堂纪律（1）按时到校，不迟到、不早退。
（2）上课前准备好学习用品，保持桌面整洁。
（3）上课期间保持安静，认真听讲，不做小动作。
（4）课堂提问时，举手发言，回答问题声音洪亮。
（5）下课铃响后，迅速离开教室，不拥挤、不喧哗。
2. 课堂礼仪（1）见到老师要主动问好，尊敬师长。
（2）同学之间相互尊重，团结友爱，不争吵、不打架。
（3）爱护公物，不随意损坏教室设施。
（4）爱护环境卫生，不乱扔垃圾。
3. 课堂学习（1）认真听讲，积极思考，做好笔记。
（2）按时完成作业，认真复习。
（3）课堂讨论时，认真倾听他人意见，积极参与。
（4）考试时诚信应考，不作弊。
三、课堂常规培训的实施1. 加强宣传教育学校将充分利用校园广播、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传课堂常规的重要性，提高同学们的认识。
2. 制定考核制度学校将制定详细的课堂常规考核制度，对同学们的课堂表现进行量化考核，定期公布考核结果，激发同学们的自觉性。
3. 强化教师责任教师是课堂常规的执行者，也是同学们的榜样。
学校要求全体教师以身作则，严于律己，认真执行课堂常规，为同学们树立良好的榜样。
4. 开展专项活动学校将定期开展课堂常规专项活动，如“无迟到、早退月”、“课堂礼仪之星”评选等，激发同学们的参与热情，促进课堂常规的落实。
四、结语课堂常规培训是提高学校教育教学质量的重要举措，关系到同学们的学业发展和健康成长。
小学常规教育国旗下讲话稿
小学常规教育国旗下讲话稿小学常规教育国旗下讲话稿（精选6篇）小学常规教育国旗下讲话稿1老师们、同学们：大家下午好！沐浴着和煦的春风，我们迎来了第二十一个“全国中小学安全教育日”。
今年“安全教育日”的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
今天我讲话的题目是《安全在我心中》。
据有关部门调查统计显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，每年约有1。
6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人失去他们如花的生命！这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。
由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。
为此对同学们提出以下要求：一、树立自我安全意识，在校内外不互相追逐打闹。
二、关注课间安全，上下楼梯要有序。
三、遵守交通规则和交通秩序，注意交通安全，四、放学及时回家，受到不法侵害打急救电话或110寻求帮助。
五、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物。
六、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作。
七、学会自护自救，提高防御能力。
老师们，同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园！谢谢大家！小学常规教育国旗下讲话稿2老师们、同学们：大家好!今天国旗下讲话的主题是：普及安全知识，提高避险能力。
同学们老师们，灾害随时发生并不可怕，只要我们强化了安全意识，就能一人安全，全家幸福。
大家都明白生命至上，安全为天，所以在安全的问题上，来不得半点的麻痹和侥幸。
2024年小学行为规范月总结讲话稿范文
2024年小学行为规范月总结讲话稿范文亲爱的小朋友们：大家好！2024年小学行为规范月即将结束，我代表学校向大家致以最热烈的祝贺和最真诚的问候！在这一个月里，大家积极参与各项活动，学习了许多行为规范，提高了自己的道德修养和自我管理能力。
今天，我将为大家总结一下这个月的活动，希望大家能够继续保持良好的行为习惯，做一个优秀的小学生。
在这个月里，学校为大家举办了一系列丰富多彩的行为规范教育活动。
我们通过课堂讲解、班会交流、主题演讲等形式，向大家介绍了守时守规、尊师重道、友爱互助、文明礼貌等方面的行为规范。
通过活动，大家进一步认识到行为规范对我们成长和发展的重要性，了解到规矩的存在是为了更好地保护我们的权益、促进我们的成长。
在课堂讲解中，我们通过生动有趣的教学方式，向大家介绍了守时守规的重要性。
大家领会到守时守规不仅是一种美德，更是对时间、对他人、对自己的尊重。
大家主动提高了自己的时间观念，做到起床、上学、上课等都能按时完成。
同时，我们还向大家介绍了礼貌用语、礼仪规范等方面的知识，并鼓励大家在与人交往时要言谈举止文明，尊重他人的感受。
在班会交流中，老师和同学们进行了热烈的讨论。
大家畅所欲言，纷纷提出了对行为规范的理解和疑问。
我们通过互动交流，相互启发，进一步明确了守时守规、尊师重道、友爱互助、文明礼貌等方面的具体内容和要求。
大家共同制定了一份班级行为规范，每个人都按照规范要求行事，共同营造了一个和谐、积极的学习环境。
此外，在主题演讲比赛中，我看到了大家积极准备、精彩演讲的风采。
大家从自身经验和身边事例出发，分享了自己对行为规范的理解和感悟。
大家纷纷表示，要从小事做起，从自身做起，时刻提醒自己遵守规矩，坚守道德底线，做到诚实守信、友爱互助、文明礼貌。
通过这一个月的行为规范教育活动，我相信大家对行为规范有了更深入的理解和掌握。
但是，行为规范的培养和养成是一个长期的过程，需要每个人都要坚持不懈地练习和实践。
在以后的学习和生活中，我们要尽量避免违反行为规范，不做损害他人利益和损害社会公德的事情。
初中常规工作发言稿
初中常规工作发言稿尊敬的校领导，亲爱的同事们，大家好！我是初中部的一名普通教师，今天站在这里，我想与大家分享一下我们日常工作的一些点滴，也希望能借此机会激发大家对教育工作的热情与激情。
首先，我想说的是，“教无定法，贵在得法”。
我们的教学工作就像是一场精心策划的冒险，每一天都是新的挑战，每一节课都是新的探索。
面对着一群充满活力和好奇心的孩子们，我们需要的不仅仅是知识的传授，更是引导他们发现自我，启迪他们的智慧。
在这个过程中，我们既是导师，又是朋友，甚至是他们的“心灵捕手”。
“学高为师，身正为范”，这是我们每一位教师的座右铭。
我们不仅要教书，更要育人。
在课堂上，我们是知识的传播者，用生动的语言，丰富的表情，吸引孩子们的目光，让他们在知识的海洋中畅游。
而在课下，我们是生活的引导者，用行动去影响他们，让他们明白诚实、善良、勤奋的价值。
每当我们看到孩子们的进步，那种成就感，那种喜悦，真是无法言表！然而，教育工作并非一帆风顺，它充满了挑战和困难。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
有时候，我们会遇到顽固不化的“小刺头”，有时候，我们要面对家长们的不同期待。
但请记住，每一个问题都是一次成长的机会，每一次挫折都是我们提升自我的阶梯。
我们要用耐心和爱心去对待每一个孩子，因为每一个孩子都是一个独一无二的个体，他们需要的不仅仅是知识，更需要我们的理解和支持。
“滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。
”我们的工作是日积月累，是潜移默化。
可能短期内看不到显著的效果，但只要我们坚持下去，总有一天，那些曾经的种子会在孩子们的心田里生根发芽，开出美丽的花朵。
最后，我想说，我们是点燃希望的火炬，是照亮未来的灯塔。
让我们携手并进，以更加饱满的热情，更加坚定的信念，投入到这份神圣的事业中去。
让我们一起，用爱与智慧，为孩子们的明天，绘制出一幅幅美丽的蓝图！感谢大家，让我们一起加油，为了我们的学生，为了我们的学校，为了我们的教育事业，我们永不止步！谢谢！。
中小学教学常规发言稿
中小学教学常规发言稿各位领导、各位老师：大家上午好！今天，我们聚集在一起，共同探讨和深化对中小学教学常规的理解与实践。
教学常规，作为教学工作的基石，对于提高教学质量、培养学生综合素质具有不可替代的作用。
在此，我结合个人多年的教学实践，谈一谈对教学常规的一些认识和体会。
教学常规，顾名思义，是教学活动中应当遵循的基本规范和惯常做法。
它涵盖了教学准备、教学过程、教学评价等多个环节，是确保教学活动有序、高效进行的重要保障。
在中小学阶段，学生的知识基础、学习习惯和认知能力都处于形成和发展的关键时期，因此，教学常规的落实尤为重要。
在教学准备环节，我们要做到“三备”：备教材、备学生、备教法。
备教材，就是要深入钻研教科书和教学大纲，准确把握知识点和教学目标；备学生，就是要了解学生的学习基础、兴趣爱好和认知特点，因材施教；备教法，就是要根据教学内容和学生实际，选择恰当的教学方法和手段。
只有做好了这“三备”，我们才能为高质量的教学奠定坚实的基础。
在教学过程中，我们要注重激发学生的学习兴趣和积极性。
兴趣是最好的老师，是学生主动学习的内驱力。
因此，我们要通过创设生动有趣的教学情境、设计富有挑战性的教学任务、运用多样化的教学方式等手段，激发学生的学习兴趣，让他们在快乐中学习，在探索中进步。
同时，我们还要关注学生的学习过程，注重培养学生的自主学习能力、合作探究能力和创新实践能力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
此外，我们还要注重课堂管理，营造良好的教学氛围。
课堂是教学活动的主阵地，是学生学习知识、发展能力的重要场所。
因此，我们要加强课堂管理，建立良好的课堂秩序，营造民主、和谐、积极向上的教学氛围。
只有这样，我们才能让学生在轻松愉悦的环境中学习，才能让他们的潜能得到充分的发挥。
在教学评价环节，我们要坚持多元评价，促进学生的全面发展。
传统的教学评价往往以考试成绩为唯一标准，忽视了学生的个体差异和多元智能的发展。
因此，我们要转变评价观念，采用多元评价的方式，关注学生的知识掌握、能力发展、情感态度等多个方面，让每个学生都能在评价中找到自己的闪光点，从而激发他们的学习自信心和积极性。
高一年级学生常规要求讲话稿4分钟
高一年级学生常规要求讲话稿4分钟尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xx，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表我的演讲。
今天我想和大家分享的主题是“高一年级学生的常规要求”。
作为高一年级的学生，我们即将迎来新的学习阶段，这是我们人生中非常重要的一部分。
这个阶段的学习，不仅是对我们以往基础知识的巩固，更是在以后的学习中打下坚实的基础。
在这个阶段，我们需要遵守一些常规要求，努力提高自己的学习能力和综合素质。
首先，作为高一年级的学生，学习是我们的首要任务。
我们应该要认真对待每一门学科的学习任务，按时按质完成老师布置的作业。
要养成良好的学习习惯，合理安排时间，做到有计划、有目标地学习。
在遇到困难时，不要轻易放弃，要勇于挑战自己，积极寻求帮助，争取取得更好的成绩。
其次，我们要注重课堂纪律。
课堂是我们学习的主战场，保持良好的课堂纪律是每个学生的责任。
在上课期间，不要打闹、嬉笑，要认真听讲，积极参与课堂讨论。
不要迟到、早退，要遵守课堂规则，尊重老师和同学的权益。
通过保持良好的课堂纪律，我们可以更好地专注学习，提高学科成绩。
再次，我们要积极参加学校的各项活动。
学校举办各种活动，旨在促进我们学生成长和全面发展。
我们应该积极参加学校组织的课外活动、社团活动以及各种竞赛。
通过参与这些活动，我们可以锻炼自己的动手能力、团队合作精神和领导能力。
同时，还可以结交更多的朋友，丰富自己的课余生活。
最后，我们要保持良好的行为举止和道德品质。
我们是学校的形象代言人，作为高一年级的学生，我们应该要有良好的行为举止，树立良好的道德品质。
在校园内外，要遵守公共秩序，尊重师长和他人的权益。
要有互帮互助的精神，帮助那些需要帮助的同学，传递爱和温暖。
亲爱的同学们，高中阶段是我们人生中非常重要的一段时间，我们的成长不仅仅需要学习成绩的提高，更需要全面素质的发展。
遵守学校的规章制度和常规要求，不仅是对我们自己负责，也是对学校、老师、父母的尊重和回报。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常规教育月讲话稿3篇
老师们，同学们，大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：《抓常规管理促进养成教育》。
打造一个优秀的集体，需要抓常规管理，促进养成教育。
我认为：首先，要建章立规细化要求
俗话说：没有规矩不成方圆，常规管理的前提是制定常规，只有确立了学生的日常行为的规范，才能使学生的精力更多地放在学习上，而不是物质追求上，不是放在那些无关学习的事情上。
只有抓好了常规管理，才会有效约束学生的行为习惯与学习习惯，从而逐步形成良好的学风、班风、校风。
常规管理要具体化，给学生以非常明确具体的要求，可以使学生更加有章可循，让学生树立道德感、责任感、尊严感，端正学习态度，学习更主动更自然，在具体操作时，可精细到每个细节，做到定人、定点、定时、定事.
其次，要强化训练促进养成
学生是日常管理的对象，更是常规管理的主体，为此，我们以班级教育、自我教育、传授教育为主渠道，训练学生自我约束，自我管理的能力，让学生在自我教育、自我管理中达到自我完善。
具体方法如下
1.、仔细排找警示学生自律
只有学生自己思想端正，认识自己的优缺点，并客观评价自己，才会超越自我，奋发向上。
因此，我们学生要每天“三省吾身”，发现
自身问题所在，并对出现的问题，分类整理，分清缓急轻重，然后及时调整矫正。
从而达到“自我反省、自我分析、自我约束”的目的。
2严化常规，细化养成
养成教育的目标在于力求实实在在，活动力求现实可行，具有可操作性，内容贯穿于全部教育教学常规管理活动之中，将落实进行到底。
而“将落实进行到底”，关键在于将具体某件事的要求，化为可操作的细节，并狠抓过程落实情况，加以分析。
如卫生的打扫和保持，纪律的约束和反馈，生活细节的关注和落实，养成教育无处不在。
在我们学校，日日有检查反馈，周周有评定通报，月月有表彰奖惩，目的何在?目的在为了将养成教育落实到实处!为了真正做到：把个人行为变成一种内心的道德自觉。
我们养成良好的习惯，并让它成为我们终生受用不尽的财富。
第三，端正态度，自主学习
“习惯决定性格，性格决定命运”，然而，这条大多数人都明白的育人学习原则，又有几个人落实履行了呢?马克思主义唯物论告诉我们，人的正确思想只有从长期的实践中来，因此，同学们，我们要养成良好的学习习惯，须从小事、身边事做起，并且踏踏实实做好。
学会今日事今日毕!每天抓住课堂知识，抓好课后的落实，不断汲取知识的精髓，丰富自己的学识，培养品质，提升品位。
同学们，中国的明天属于我们，让我们重视常规教育的落实，养成良好的习惯，为我们光辉的明天再添一抹金色!
我的讲话完了，谢谢大家。
常规教育月讲话稿
老师们、同学们：
根据区教育局的要求, 把3月定为行为规范教育月。
今天我们利用这个时间做“学生日常行为规范教育活动月”活动的动员。
“行为规范教育是我校学生的常规工作，实践证明，抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义，也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。
同学们，在我们身边经常存在这样的现象，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和-谐的音符仍在跳跃着，一些令人极不满意的现象时有发生。
我们不难看到，在花坛里，有我们同学扔的饮料罐、糖纸;在草地上，有我们同学丢的废纸、方便袋;在课间操的时候，有的同学推推攘攘，高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语。
课间难得十分钟，你可以看看远处，让眼睛得到休息，可有的同学偏要和同学推推搡搡，摔疼了，摔伤了，才懊丧不已;同学们，以上这种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境，让我们深深地遗憾!
本月活动的主题是“远离粗俗，与文明相伴，与高雅同行。
”教育处、团委制定了详细的活动方案，开展此次活动的目的就是构建文明、健康、和-谐、有序的校园环境。
届时将评选出一批“文明之星“、“规范标兵”，学校将对优秀班级、个人进行表彰。
因此，借此活动月为契机，希望同学们从此刻行动起来，远离粗俗，与文明相伴，与高雅同行。
让文明、和-谐之风吹遍我们美丽的校园!
常规教育月讲话稿
老师们、同学们：
根据区教育局的要求, 把3月定为行为规范教育月。
今天我们利用这个时间做“学生日常行为规范教育活动月”活动的动员。
“行为规范教育是我校学生的常规工作，实践证明，抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义，也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。
同学们，在我们身边经常存在这样的现象，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和谐的音符仍在跳跃着，一些令人极不满意的现象时有发生。
我们不难看到，在花坛里，有我们同学扔的饮料罐、糖纸;在草地上，有我们同学丢的废纸、方便袋;在课间操的时候，有的同学推推攘攘，高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语。
课间难得十分钟，你可以看看远处，让眼睛得到休息，可有的同学偏要和同学推推搡搡，摔疼了，摔伤了，才懊丧不已;同学们，以上这种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，让我们深深地遗憾!
本月活动的主题是“远离粗俗，与文明相伴，与高雅同行。
”教育处、团委制定了详细的活动方案，开展此次活动的目的就是构建文明、
健康、和谐、有序的校园环境。
届时将评选出一批“文明之星“、“规范标兵”，学校将对优秀班级、个人进行表彰。
因此，借此活动月为契机，希望同学们从此刻行动起来，远离粗俗，与文明相伴，与高雅同行。
让文明、和谐之风吹遍我们美丽的校园!。