九年级物理第一章单元测试

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九年级物理第一单元测试试题

九年级物理第一单元测试试题

图1 第一单元测试试题班别 学号 姓名一、单项选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1、5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图1所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )A .物质是分子组成的B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子在不停地运动2、下列现象中能说明分子在不停做无规则运动的是 ( ) A .春天,柳絮飞舞 B. 夏天,茉莉花飘香C .秋天,黄沙扑面D .冬天,雪花飘飘3、分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象经过合理的推测来认识分子,下列推测既合理又符合事实的是 ( )A .现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动B .现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动C .现象:注射器内的水很难被压缩;推测:水分子之间没有间隙D .现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用4、关于热量和温度的关系正确的说法是( )A.温度高的物体放出的热量一定多B.物体吸收热量,温度一定升高C.两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体D.物体温度升高,一定吸收了热量5、下列关于内能的说法中,正确的是( )A .温度高的物体具有的内能多 B.玻璃杯中的水凝固成冰后,其内能变为零C.一个物体的温度升高,它的内能增加D.一个物体的内能增加,一定是吸收了热量6、 下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是( )A .金属汤勺放在热汤中,温度升高B .冬季人们常用热水袋取暖C .铁丝被反复弯折,弯折处发热D .食品放在冰箱中,温度降低7、爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内,边加热边翻动一段时间后,当铁锅突然打开时,随着 “砰”的一声,玉米变成玉米花.下列说法正确的是 ( )A .玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B .玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C .玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D .玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加8、关于比热容,下列说法中正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与跟物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系9、初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现()A.铜块放热,水吸热B.铜块吸热,水放热C.铜块与水之间不发生热传递D.水的内能传递到铜块上10、两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图3所示,以下说法正确的是。

物理九年级第一单元测试卷

物理九年级第一单元测试卷

物理九年级第一单元测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A. 春天,柳絮飞扬。

B. 夏天,荷花飘香。

C. 秋天,树叶飘落。

D. 冬天,雪花纷飞。

2. 固体、液体很难被压缩,这说明()A. 分子间有引力。

B. 分子间有斥力。

C. 分子间无空隙。

D. 分子有一定的体积。

3. 关于分子动理论及有关现象,下列说法正确的是()A. 水和酒精混合后总体积变小,说明分子之间存在间隙。

B. 湿衣服在热天比冷天干得快,说明热水分子间的斥力较大。

C. 铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的引力。

D. 用力能将尘土从衣服上抖落,说明分子在永不停息地做无规则运动。

4. 下列关于内能的说法正确的是()A. 0℃的冰内能为零。

B. 温度低的物体的内能比温度高的物体的内能小。

C. 运动的物体一定比静止的物体内能大。

D. 0℃的冰化成0℃的水,内能增加。

5. 下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A. 用锯锯木头,锯条温度升高。

B. 向饮料中加冰块,饮料温度降低。

C. 寒冬,用热水袋暖手,手感到温暖。

D. 盛夏,阳光曝晒路面,路面温度升高。

6. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小。

B. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变。

C. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体。

D. 物体的温度越高,所含热量越多。

7. 两个物体相互接触,在它们之间没有发生热传递,这是因为它们具有相同的()A. 温度。

B. 内能。

C. 质量。

D. 热量。

8. 甲、乙两物体质量相等,当甲物体温度升高10℃,乙物体温度升高20℃时,甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍,则甲的比热容与乙的比热容之比为()A. 1:1.B. 2:1.C. 4:1.D. 1:4.9. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接触。

初中物理九年级第一章-分子动理论与内能单元测试卷及答案

初中物理九年级第一章-分子动理论与内能单元测试卷及答案

《第一章 分子动理论与内能》1于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是( )A 、物体是由分子构成的B 、物体里含有的分子数通常是很多的C 、温度越高,分子运动越快;0OC 时分子运动停止了D 、分子间引力和斥力是同时存在的2、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动( ) A 、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 B 、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道C 、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D 、看到雪花在空中飞舞3、下列说法中正确的是( )A 、物体的温度降低,它的热量就减少B 、物体吸收热量,温度一定升高C 、物体的温度升高,其内能一定增加D 、两个物体的温度相等,它们的内能相等 4、下列现象中能用分子论解释的是( )A 、春天,柳絮飞扬B 、夏天,槐花飘香C 、秋天,黄沙扑面D 、冬天,雪花飘飘5、下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是( ) A 、酒精涂在手背上觉得凉 B 、把铁钉钉进墙里,铁钉变热 C 、水被太阳晒热 D 、烧红的铁块放在冷水中温度降低6、下列情况中,比热容会发生变化的是( )A 、水温从80O C 上升到90OC B 、把铁圆柱体拉成细铁丝 C 、砖块的体积减少一半D 、水结成冰7、质量相同的A 、B 两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热, 加热过程中,温度随时间变化的图象如图1-1所示,从图中可以看出( )A 、液体A 的比热容大B 、液体B 的比热容大C 、两种液体比容相等D 、无法比较 图1-18、如图1-2,右图中的矿泉水从20O C 加热到700C ,吸收的热量是( )A 、5×105JB 、4.2×103JC 、9×103JD 、1.26×105J9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )A 、(a )图所示装置是演示液体的扩散的B 、(b)图所示装置是演示固体的扩散的C 、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D 、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图1-4不属于做功改变物体内能的是( )图1-2 图1-311、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节,游人很远就能闻到桂花芳香。

人教版九年级物理第一章内能单元测试题.docx

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人教版九年级物理第一章内能单元测试题.docx初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第一章内能单元测试题时量45分钟总分100分班级______姓名______得分______命题人:三立学校贺预高一.选择题(每题2分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案1.下列说明分子在不停地运动的例子,其中不恰当的是:A.将一些盐放入一杯水中,过一段时间后,一杯水都有咸味;B.香水瓶打开,在其周围可以闻到香味;C.扫地时,灰尘飞扬;D.把一滴黑墨水滴到一杯清水中,过会儿,清水变黑了。

2.关于扩散,下列说法正确的是:A.只有气体有扩散现象; B.只有液体有扩散现象;C.气体和液体有扩散现象,而固体没有; D.气体、液体和固体都有扩散现象。

3.在空中飞行的球,它具有的能量是:A.内能和动能 B.内能、动能和重力势能C.重力势能和动能 D.重力势能和内能4.下面的例子中,用做功的方式来改变物体内能的是:A.用酒精灯加热杯中的冷水; B.灯泡通电后发热;C.双手相互摩擦温度升高; D.把烧红的铁棒放入水中,铁棒变冷。

5.下面的例子中,用热传递的方式来改变物体内能的是:A.锯木头,锯条温度升高; B.给车胎打气,打气筒壁发热。

C.用火烧水,水的温度升高; D.水蒸气膨胀把水壶盖顶起6.下面叙述中不正确的是:A.某物体温度升高1℃吸收的热量,跟温度降低1℃放出的热量相等B.质量相等的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不相等C.热量是机械能改变的量度D.冷水和热水的比热相同7.下面有机械能转化为内能的事例是:A.用手弯折铁丝多次,铁丝发热 B.给电动机通电使其转动C.在水电站里水轮机带动发电机发电 D.用茶壶烧水,水沸腾时茶壶盖在跳动8.下面有内能转化为机械能的事例是:A.铅球落在沙坑里 B.鞭炮里火药的燃气使鞭炮上升C.双手用力向上抛起篮球 D.双手互相摩擦会发热9.水是较好的冷却剂,主要是因为:A.水的温度比周围环境温度低 B.水的吸热性好C.水的导热性好 D.水的比热大10.两个物体互相接触没有发生热传递,是因为它们具有相同的:A.比热 B.质量 C.温度 D.热量11、两物体吸收相同的热量后,下面说法中正确的是:A、质量大的物体升高的温度一定较小B、比热大的物体升高的温度一定较小C、质量小比热小的物体升高的温度一定较小D、比热小的物体有可能升高的温度较大12.用同种材料制成的甲、乙两个物体,它们升高的温度之比是2∶1,吸收热量之比是1∶2,则它们的质量之比是:A.1∶1 B.1∶4 C.2∶1 D.4∶113.下面关于能量的转化解释不正确的是:A、摩擦生热机械能转化为内能B、水轮机带动发电机发电机械能转化为电能C、电动机带动机器转动电能转化为机械能D、气体膨胀对外做功机械能转化为内能14、根据比热的定义式c=Q/m(t-t0),下列说法正确的是:A、物体质量越小,它的比热越大;B、物体吸收的热量越大,它的比热越大;C、物体升高的温度越少,它的比热越大;D、物体的比热由组成物体的物质的性质决定;与物体的质量、吸收的热量、升高的温度无关。

九年级物理第一单元测试题及答案

九年级物理第一单元测试题及答案

九年级物理第一单元测试题及答案本文档包含了九年级物理第一单元的测试题和答案。

请同学们仔细阅读题目并选择正确的答案。

选择题1. 物体在重力作用下自由下落,下列说法正确的是:A. 下落过程中速度越来越小B. 下落过程中速度保持不变C. 下落过程中速度越来越大D. 下落过程中速度先减小后增大答案:C2. 以下哪个物理量是标量?A. 力B. 速度C. 加速度D. 位移答案:D3. 某物体从静止开始匀加速运动,加速度为2 m/s²,经过4秒后速度为:A. 2 m/sB. 4 m/sC. 6 m/sD. 8 m/s答案:B4. 力的单位是:A. 牛顿B. 米/秒²C. 千克·米/秒²D. 千克·米答案:A5. 牛顿第一定律也被称为:A. 惯性定律B. 加速度定律C. 作用定律D. 动量守恒定律答案:A解答题1. 请解释什么是力?力的计量单位是什么?答案:力是物体相互作用产生的物理量,它使物体产生加速度。

力的计量单位是牛顿(N)。

2. 请简要说明牛顿第二定律的内容。

答案:牛顿第二定律指出,物体所受合力等于其质量乘以加速度,即 F=ma。

其中,F代表力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。

3. 请解释什么是惯性?举一个例子说明。

答案:惯性是物体保持静止或匀速直线运动的性质。

例如,当汽车急刹车时,乘客会感到身体向前倾,因为乘客的身体有惯性,保持了之前的运动状态。

以上是本次物理第一单元测试的题目和答案。

希望同学们能通过这次测试加深对物理知识的理解和掌握。

人教版九年级物理上册第一单元测试卷

人教版九年级物理上册第一单元测试卷

人教版九年级物理上册第一单元测试卷一、选择题(共30分,每小题2分)1. 电流的单位是()。

A. 安培B. 伏特C. 瓦特D. 秒2. 电路中,电流是由()产生的。

A. 水B. 空气C. 金属D. 木材3. 电流的方向是由()到()。

A. 正极,负极B. 负极,正极C. 电源,电器D. 电器,电源4. 电阻的单位是()。

A. 安培B. 伏特C. 瓦特D. 欧姆5. 在并联电路中,和阻值最小的电阻串联时,总电阻()。

A. 增大B. 减小C. 不变D. 变得无穷大6. 将相同阻值的电阻依次串联起来,得到的总电阻()。

A. 大于任一电阻的阻值B. 等于任一电阻的阻值C. 小于任一电阻的阻值 D. 无法确定7. 电路中,若电压与电阻不变,则电流与电阻的关系是()。

A. 成正比B. 成反比C. 没有关系D. 无法确定8. 电源的作用是()。

A. 产生电压B. 产生电阻C. 产生电流D. 产生功率9. 发电厂输送电能时,通常使用()电路。

A. 串联B. 并联C. 并卸异极D. 串并结合10. 电流表的接入方式是()。

A. 并联B. 串联C. 临时直接接触D. 其他方式二、填空题(共40分)1. 据基尔霍夫电路定律可知,在电路中,电流的总和就是()。

2. 阻尼器的作用是()震荡振幅。

3. 电源的两个地点叫做正极和()。

4. 电阻的阻力大小与其()成正比。

5. 加在电阻两端的电压越大,通过它的电流()。

三、解答题(共30分)1. 电压为6伏的电池,内阻为1欧姆,将该电池与阻值为4欧姆的电阻连接,求电路中的电流强度和电阻两端的电压,以及电压的方向。

2. 两个电阻为3欧姆和6欧姆的电阻串联,该串联电路两端加入9伏特电压源,求电路中的电流强度和电阻两端的电压,以及电阻两端的电压的方向。

3. 女儿回到家后,打开房间的灯开关没反应。

她怀疑可能是灯泡坏了。

接下来她应该如何确定灯泡是否坏了,以及解决问题的方法。

参考答案:一、选择题1. A2. C3. B4. D5. B6. A7. B8. A9. B 10. B二、填空题1. 零2. 减小3. 负极4. 长度5. 增大三、解答题1. 电流强度 I = U / (R + r) = 6 / (4 + 1) = 1.2安培,电阻两端的电压 U1 = I × R = 1.2 × 4 = 4.8伏特,电压的方向由正极指向负极。

九年级物理第一二章单元测 试卷(最新含答案)

九年级物理第一二章单元测    试卷(最新含答案)

九年级物理第一二章单元测试卷(最新)一.选择题(共7小题)1.利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了( )A.提高拖拉机的效率 B.增大柴油机的功率C.提高燃料的利用率 D.增大拖拉机的牵引力2.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A.冬天大雪纷飞 B.桂花香飘满园C.成群的蝴蝶翩翩起舞 D.美丽的烟花在空中绽放3.关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中不正确的是( )A.0℃的冰块内能一定不为零B.物体温度升高,内能一定增加C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D.温度高的物体,内能不一定大4.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )A.铁锤锻打工件,工件受热 B.锯条锯木头,锯条变热C.双手互相摩擦,双手变热 D.电水壶烧水,水变热5.下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是( )A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈6.汽车是一种运输工具,关于汽车的知识下列说法正确的是( )A.发动机的做功冲程将内能转化为机械能B.汽油只有在高温时才会蒸发C.选择水作为发动机的冷却剂,是利用水的比热容较小的特点D.车轮胎上的花纹是为了减小摩擦7.下列有关能量转化的表述中,正确的是( )A.汽油机做功冲程中,机械能转化为内能B.空中悬停的直升机的机械能不断增大C.匀速上升的电梯中的人,他的机械能不变D.电饭锅工作时电能转化为内能二.填空题(共5小题)8.经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于 现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了 的无规则运动。

9.如图所示是四冲程汽油机工作过程的一个冲程,该冲程是 能转化为 能。

10.从能量转化的观点来看。

电源是把 的能转化为 能的装置。

九年级物理第一章第一单元测试

九年级物理第一章第一单元测试

九年级物理第一单元过关检测一、选择题:1、一瓶酒精倒去一半后,下列说法中正确的是()A、比热减小为原来的一半B、热值变为原来的一半C、密度变为原来的一半D、质量变为原来的一半2、要给体温计消毒,应采取的正确方法是()A、用自来水冲洗B、在沸水中煮C、酒精灯火焰上烧D、用酒精棉球擦3.一杯酒精用去四分之一,则它的()A、比热容和热值都不变B、比热容和热值都变为原来的四分之一C、比热容和热值都变为原来的四分之三D、比热容不变,热值变为原来的四分之三4.下列说法正确的是()A、直接利用内能来加热物体,实际上是内能的转移B、直接利用内能来物体,实际上是内能的转化C、利用内能来做功,实际上是内能的转移D、利用内能来做功,物体的内能会增加5、下列现象中利用内能加热的是()A、凉晒稻谷B、喷气式飞机在空中飞机C、用高炉熔化铁D、燃气推动发动机叶轮6、关于燃料的热值,下列说法正确的是()A、燃料的热值越大,燃烧时达到的温度就越高B、燃料的热值越大,燃烧时放出的热量就越多C、燃料燃烧越充分,则燃料的热值就越大D、燃料的热值与燃料的质量及燃烧情况有关7.下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是().A.酒精涂在手背上觉得凉B.把铁钉钉进墙里,铁钉变热C.水被太阳晒热D.烧红的铁块放在冷水中,铁块温度降低8.下列实例中,属于用热传递的方法改变物体内能的是()A地球外的石块,坠入地球的大气层,成为流星B凉鸡蛋泡在热水中温度升高C两手相互摩擦,手心发热D锯木头时,锯条变得烫手9.查表可知,天然气的热值为煤气热值的2倍,这表明().A.产生相同的热量,使用天然气的成本为使用煤气成本的2倍B.产生相同的热量,完全燃烧天然气的质量为完全燃烧煤气质量的2倍C.产生相同的热量,完全燃烧天然气的质量为完全燃烧煤气质量的1/2D.天然气火焰的温度为煤气火焰温度的2倍10.汽车的发动机外有一个水套,利用循环流动的水冷却发动机,这是因为水().A.传热快B.温度降低得快C.内能多D.比热容大11.下列事实中,最能说明单位质量的物质温度升高1℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是()A.体积相同的两杯水温度都升高5℃,它们吸收的热量相同B.质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同C.体积相同的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同D.质量相同的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同12.苏州属沿海地区,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为()A.海水的密度小,砂石的密度大B.海水的比热大,砂石的比热小C.海水的内能多,砂石的内能少D.海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多13.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。

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九年级物理第一章单元测试一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.关于内能和温度,下列说法正确的是()A. 0℃的冰块内能为零B. 温度高的物体,内能一定大C. 物体内能增加,温度一定升高D. 物体温度升高时内能增加2.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。

根据图线可知()A. 甲液体的内能比乙的大B. 温度升高液体分子运动变慢C. 甲液体的比热容比乙的大D. 乙液体的比热容比甲的大3.刚装修过的房间会闻到很重的油漆味,这现象表明了()A. 分子由原子构成B. 分子间有空隙C. 分子在永不停息地运动D. 分子间有阻力4.下列生活情景中,通过热传递改变物体内能的是()A. 锯木头时,锯条变热B. 反复弯折铁丝,弯折处变热C. 用冰袋降温D. 跑步使身体变得暖和5.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体说法正确的是()A. 气体对瓶塞做功,气体的内能减少B. 瓶塞对气体做功,气体的内能减少C. 气体对瓶塞做功,气体的内能增加D. 瓶塞对气体做功,气体的内能增加6.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很凉了,但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是()A. 沙子的密度比海水的密度大B. 沙子的比热容比海水的比热容大C. 沙子的比热容比海水的比热容小D. 沙子的质量比海水小7.一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精()A. 密度变为原来的一半B. 热值变为原来的一半C. 比热容变为原来的一半D. 质量变为原来的一半8.如图所示,酒精灯对烧杯中一定质量0℃的冰水混合物加热,至沸腾后继续加热一段时间。

下列说法正确的是()A. 冰水混合状态,冰和水的总内能不变B. 温度升高过程中,烧杯中水的机械能增加C. 温度升高过程中,烧杯中水的内能不变D. 沸腾过程中,烧杯中水的内能减少9.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧.下列说法正确的是()A. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧B. 通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C. 硝化棉燃烧,是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D. 硝化棉燃烧,是因为下压活塞的过程中.机械能转化为内能,使筒内空气的温度升高10.如图所示,将两个表面平整、干净的铅柱紧压后,它们就会粘在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开,这个实验表明()A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力C. 分子在永不停息地运动D. 分子间有空隙二、填空题(本大题共5小题,共10.0分)11.把1kg初温为35℃的水加热到85℃,消耗了10g的煤气,此过程水吸收的热量为______ J,加热装置的效率为______ (煤气的热值q煤气=4.2×107J/Kg).12.把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用______的方法改变了物体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用______的方法改变了物体的内能。

13.如图所示实验中,我们看到塞子从试管口跳出,这是由于水蒸气对塞子______,水蒸气的______能转化成塞子的______能。

14.行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过______的方式增加物体内能的。

若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,则这些汽油完全燃烧能放出______J的热量。

(汽油热值4.6×107J/kg)15.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的。

这是因为______的比热容较大,当沙子和水同时接受相同的阳光照射时,______的温度升高得更快的缘故。

三、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)16.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入______、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”)。

(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油______相同,然后比较______的方法来完成探究实验的。

(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图所示,则______的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容______。

(选填:“较大”或“较小”)(4)由图象可得煤油的比热容为______J/(kg⋅℃)17.如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验,将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2min记录一次温度.实验记录如表:A.控制变量法B.理想实验C.比值定义法D.类比法(2)分析表格数据可知,升高相同的温度,吸收热量少的物质是______ .四、计算题(本大题共2小题,共16.0分)18.已知焦炭的热值为q=3.0×107J/kg,0.14kg的焦炭完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量的25%被温度为25℃的水吸收,则能使多少质量的水温度升高到75℃?=4.2×103J/(kg⋅℃)c水19.2017年5月18日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功,实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。

可燃冰清洁无污染,储量巨大,是一种非常理想的新型能源。

可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按15倍计算。

[c水=4.2×103J/(kg⋅℃),天然气的热值q=7.0×107J/m3]求:(1)体积为0.0lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?答案和解析【答案】1. D2. D3. C4. C5. A6. C7. D8. D9. D10. A11. 2.1×105;50%12. 做功;热传递13. 做功;内;机械14. 做功;9.2×10715. 水;沙子16. 质量;吸收的热量;升高的温度;水;较大;2.1×10317. A;煤油18. 解:(1)完全燃烧0.14kg的焦炭放出的热量:Q放=mq=0.14kg×3.0×107J/kg=4.2×106J;(2)由题意可知,Q吸=25%×Q放=25%×4.2×106J=1.05×106J,由Q吸=cm△t得水的质量:m水=Q吸c△t= 1.05×106J4.2×103J/(kg⋅∘C)×(75∘C−25∘C)=5kg.答:0.14kg的焦炭完全燃烧放出的热量是4.2×106J;若这些热量的25%被温度为25℃的水吸收,则能使5kg的水温度升高到75℃.19. 解:(1)由题意可得,可燃冰的热值:q可燃冰=15q天然气=15×7.0×107J/m3=1.05×109J/m3;0.01m3“可燃冰”完全燃烧放出的热量:Q 放=Vq可燃冰=0.01m3×1.05×109J/m3=1.05×l07J;(2)由η=Q吸Q放得被水吸收的热量:Q 吸=ηQ放=90%×1.05×l07J=9.45×106J;由Q吸=cm△t可得,水升高的温度:△t=Q吸cm=9.45×106J4.2×103J/(kg⋅∘C)×100kg=22.5℃。

答:(1)0.1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为1.05×l07J;(2)水升高度的温度是22.5℃。

【解析】1. 解:A、一切物体都有内能,故0℃的冰块也有内能,故A错误;B、内能的大小与物体的质量、温度有关,所以温度高的物体,但质量小,内能不一定大,故B错误;C、晶体熔化过程中,质量、温度不变,但吸热,故内能增加且温度不升高,故C错误;D、同一物体,温度升高,内能增加,故D正确;故选:D。

(1)一切物体都有内能;(2)内能的大小与物体质量、温度和状态有关;(3)晶体熔化过程中,内能增加但温度不升高;此题考查了内能的影响因素、具有内能的条件、内能的改变等知识点,是一道综合题。

2. 解:A、两种液体虽然质量和初温度相同,但是不同物质,内能多少不能比较。

此选项错误;B、物质温度升高内能增加,分子无规则运动更剧烈。

此选项错误;C、D、由图示可以看出,当加热时间相同时,即吸收的热量相同时,甲的温度升高的快,利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得快,它的比热容小,所以甲的比热容较小,乙的比热容较大。

选项C错误,选项D正确。

故选:D。

①内能是物质内部所有分子具有的动能和分子势能之和,内能多少与物质种类、状态、温度等因素都有关系;②内能与温度有关,温度升高内能增加;③选同样的加热时间,a、b吸热相同,根据温度变化的多少判断,温度变化多的比热容小,温度变化少的比热容大,本题考查了学生对内能影响因素、比热容了解与掌握,注意要学会看图象(取相同的时间比较甲乙温度变化的高低)。

3. 解:刚装修过的房间会闻到很重的油漆味,因为油漆中的分子在不断地运动,运动到了待在房间里人的鼻子中的缘故。

说明分子在永不停息地运动。

故选:C。

物质是由微粒构成的,构成物质的分子具有如下特征:①体积和质量都很小,②分子之间存在间隔,③分子是在不断运动的。

运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象,闻到气味一般是因为分子运动的结果。

本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

4. 解:A、用锯片锯木头,锯片发热,是克服摩擦力做功,机械能转化为内能,利用做功的方式改变物体内能,故A不合题意;B、铁丝反复弯折,是对铁丝做功,使铁丝的内能增加、温度升高,属于做功改变物体的内能,故B不合题意;C、用冰袋降温,是水从人体吸收热量,使人的内能减小、温度降低,属于热传递改变物体的内能,故C符合题意;D、跑步使身体变得暖和,是通过做功的方法,使人的内能增大、温度升高,故D不合题意。

故选:C。

改变物体内能有两种方式:做功和热传递。

做功主要有摩擦生热和压缩气体做功等,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。

据此分析判断。

本题考查了改变物体内能有两种方式。

判断是做功还是热传递,关键是看能量是发生了转化还是转移。

5. 解:向瓶内打气,瓶塞跳起时,在瓶塞跳起的过程中,瓶内气体对瓶塞做功,气体一部分内能转化为瓶塞的机械能;故A正确,BCD错误。

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