海闻《国际贸易》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第4~6章)【圣才出品】
海闻《国际贸易》笔记和课后习题（含考研真题）详解
第4章新古典贸易模型：扩展与应用
4.1复习笔记
一、国际贸易和生产要素收益
1．国际贸易对本国生产要素收益的影响
（1）短期影响
在短期内，生产要素不会在各部门之间流动，各行业的劳动力和资本的数量都没有改变，因此劳动和资本的边际生产率没有变动，工资和利润的变动主要由产品价格的变动决定。具体影响如下：
①价格上升的行业（出口工业）中的所有生产要素都会获益；
②价格下降的行业（进口工业）中的所有生产要素都会受损。
（2）中期影响
在中期内，劳动力可以在行业间流动而资本不能转移。贸易之后，出口行业产品价格上升，生产扩大；进口行业产品价格下降，生产缩减。这会导致，出口行业的劳动需求增加而进口行业的劳动需求减少。资本不流动而劳动力流动的结果会使各行业的资本劳动供给比例发生变化。
国际贸易对各行业工资和利润的中期影响可以表述为：
①价格上升的行业（出口工业）中的不流动要素受益；
②价格下降的行业（进口工业）中的不流动要素会进一步受损；
③流动要素（劳动力）的收益不确定。
（3）长期影响：斯托尔珀一萨缪尔森定理
在长期，所有生产要素都可以在各行业之间流动，包括资本。国际贸易对生产要素收益的长期影响可以由“斯托尔珀一萨缪尔森定理”来说明。
“斯托尔珀一萨缪尔森定理”（Stopler-Samuelson Theorem）是赫克歇尔一俄林贸易理论最重要的结果之一。具体内容如下：
①在出口产品生产中密集使用的生产要素（本国的充裕要素）的报酬提高；
②在进口产品生产中密集使用的生产要素（本国的稀缺要素）的报酬降低，而不论这些要素在哪个行业中使用。
（4）放大效应与实际收益变动
斯托尔珀一萨缪尔森定理不仅指出了国际贸易对本国各种要素收益的可能影响，而且分析了这种影响的大小。斯托尔珀和萨缪尔森认为，生产要素价格的变动会超过产品价格的变动。美国经济学家罗纳德·琼斯对此进行了进一步研究和论证，提出了放大效应（magnification effect）并说明了实际收益的变动。
①“放大效应”
“放大效应”是指在国际贸易下，要素价格的变动幅度大于产品价格的变动幅度。
②实际收益变动
要素实际收益定义为要素名义收益除以产品价格。要素实际收益的变动率为要素名义收益变动率减去产品价格变动率。
琼斯论证了：只要出口产品的相对价格上升，出口产品中密集使用的要素的实际收益就会上升，进口竞争产品中密集使用的要素的实际收益就会下降。
2．国际贸易对各国收入差距的影响
（1）生产要素价格均等化定理
生产要素价格均等化定理（factor price equalization theorem）又称“赫克歇尔一俄林一萨缪尔森定理”，是由萨缪尔森于1948年6月提出的，有以下结论：在赫克歇尔—俄林模型的假设条件下，自由贸易不仅使两国的商品价格相等，而且使两国生产要素的价格相等，以致两国的所有工人都能获得同样的工资率，所有的资本（或土地）都能获得同样的利润（或租金）报酬，而不管两国生产要素的供给与需求模式如何。
（2）国际贸易对生产要素收益的影响小结
国际贸易对生产要素收益的影响如表4-1所示。
表4-1自由贸易如何影响要素收益
二、经济增长与国际贸易
1．经济增长类型的定义
根据各生产部门增长速度的不同，经济增长可分成“进口替代型增长”（import replacing growth）和“出口扩张型增长”（export expansion growth）两类。
（1）不平衡增长
如果一国某种生产要素增长速度太快，超过其他要素的增长，该国密集使用这种要素部
门的生产能力就会比其他部门提高得快。这种增长，称之为“不平衡增长”。“进口替代型增长”和“出口扩张型增长”都属于不平衡增长。
（2）进口替代型增长
进口替代型增长是指进口行业的生产能力增长得比较快，从而使得国内生产增加，一部分原来进口的商品被国内的产品替代了。
（3）出口扩张型增长
出口扩张型增长是指出口行业生产能力的增长超过其他行业．使得生产和出口都得到了进一步扩张。
2．开放小国中经济增长的影响
“小国”是指那些在国际市场上份额很小，其进出口变动不会影响国际商品市场价格的国家。对于小国来说，国际市场价格是给定不变的。
（1）进口替代型增长对小国的影响
假定一国为钢铁进口小国，资本相对稀缺，生产钢铁和大米，钢铁为资本密集型产品，大米为劳动密集型产品。
①进口替代型增长使小国密集使用本国增长要素的产品生产增加。
进口替代型增长对小国生产的影响可以用罗勃津斯基定理来说明。罗勃津斯基定理认为：在商品相对价格不变的情况下，某种生产要素的增长会使密集使用该要素的商品生产扩大，使密集使用其他要素的商品生产缩小。
②进口替代型增长使小国贸易三角减小。
进口替代型增长所造成的生产方面的变化会进一步影响贸易，并最终使贸易三角变小。小国资本稀缺，如果小国资本增长，则是一种进口替代型增长。根据罗勃津斯基定理，该国钢铁生产将增加，大米生产将下降。一方面，对国外钢铁的需求会由于国内钢铁生产增加而
下降，造成进口的削减；另一方面，大米生产下降造成出口能力降低，整个贸易量会减少。如图4-1所示，新的贸易三角（22S C ）比原来的（11S C ）缩小。
图4-1“小国”的进口替代型增长
③进口替代型增长使小国社会收益水平提高。
进口替代型增长会使整个社会的收益增加。如图4-1所示，在新的消费均衡点（2C ）上所代表的社会经济福利水平（2U ）高于增长前的福利水平（1U ）。这种福利的增长既来自于要素增长而产生的生产能力的提高，也归功于自由贸易下生产要素的有效利用。贸易量虽然减少了，但这种减少是市场调节而不是人为扭曲的结果。生产要素的使用在商品自由贸易下及时得到了调整，从而使整个社会的经济水平提高。
（2）出口扩张型增长对小国的影响
假定一国为大米出口小国，资本相对稀缺，生产钢铁和大米，钢铁为资本密集型产品，大米为劳动密集型产品。
①出口扩张型增长使小国密集使用本国增长要素的产品生产增加。
如图4-2所示，当小国密集要素劳动增长时，则是出口扩展型增长。此时增长对小国生产的影响依旧可以用用罗勃津斯基理论来说明。由于商品相对价格不变，小国劳动力的增长使劳动密集型产品（大米）生产扩大，资本密集型产品（钢铁）生产缩减。新的生产点会在2S 。小国本来就具有生产大米的比较优势，出口扩张型增长则使这种优势得到加强。
刘晓艳考研英语笔记教案资料
刘晓艳英语阅读课堂笔记：1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的（要有这个意识）。 4、就一般而言，some people ，表作者不认同的观点。few people ，表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。 6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候，一句话可以设2 个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。 8、文章基本以5 段为主（也有6 段、7 段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。 9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下! 10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。 11、若文章首段以why 为开头的，这里若设题的话，选项里有because 的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。 12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2 或3 句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13、在应该出现答案的地方，没有答案，接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。 14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是
2020年考研英语必考词汇快速记忆方法技巧笔记完整版
1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例：The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤，压→pressure 压力 op=against 因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么？ 这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。 我们看一下ABC的英文解释：demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作）request：ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处： 1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2）给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢？第一想到satisfied →content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界） 2、单词的熟词生意 late“死亡” house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说？ I can tell. brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on,
国际贸易(海闻版)复习资料
《国际贸易—-海闻版教材》考试复习资料 一、名词解释 1、国际贸易——就是指世界各国之间货物与服务得交换活动,就是世界各国之间分工得表现形式，反映了世界各国之间在经济上得相互共存。从国家角度可称为对外贸易（foreｉgn tradｅ)，从国际或世界角度，可称为国际贸易或世界贸易(worｌd tｒadｅ）。 ２、对外贸易依存度——指一国得对外贸易额对该国得国民生产总值或国内生产总值得比率称为对外贸易依存度。进口依存度就是进口值与国民生产总值得比率;出口依存度就是出口值与国民生产总值得比率。该比率可以反映出一国国民经济对进出口贸易得依赖程度。 3、绝对优势理论—-斯密认为：国际贸易与国际分工得原因及基础就是各国间存在得劳动生产率与生产成本得绝对差别。一国如果在某种产品上具有比别国高得劳动生产率，该国在这一产品上就具有绝对优势，反之就就是绝对劣势.绝对优势也可以间接得由生产成本来衡量。各国应该集中生产并出口其具有劳动生产率与生产成本“绝对优势"得产品，进口其不具有“绝对优势”得产品,其结果比自己什么都生产更有利. 4、比较优势理论—-国际贸易得基础并不限于劳动生产率上得绝对差别。只要各国之间存在着劳动生产率上得相对差别,就会出现生产成本与产品价格得相对差别,从而使各国在不同得产品上具有比较优势，使国际分工与国际贸易成为可能。根据李嘉图得比较优势理论,每个国家应集中生产并出口其具有“比较优势”得产品，进口其具有“比较劣势"得产品。 5、要素禀赋理论（赫克歇尔-俄林理论)——劳动力相对充裕得国家，一般拥有生产劳动密集型产品得比较优势，而资本相对充裕得国家，则具有生产资本密集型产品得比较优势。各国应该集中生产并出口那些能够充分利用本国充裕要素得产品,以换取那些密集使用其稀缺要素得产品。贸易得基础就是生产要素得禀赋与使用比例上得相对差别。 6、贸易条件——在经济学中，把一国出口商品得国际市场价格(P X)与该国进口商品得国际市场价格（P M）得比率称为该国得“贸易条件"(Teｒｍs of Tｒadｅ, 简称ＴOT),表示为：贸易条件（TOT)= P X ／P M 7、行业内贸易——战后以来,许多国家不仅出口工业产品,也大量进口相似得工业产品，这种既进口又出口同一类产品得贸易模式被称为“行业内贸易”(iｎｔｒa—iｎdusｔｒy trade）. ８、不完全竞争—-古典与新古典经济理论在分析国际贸易时都假定产品市场就是完全竞争得。但二战以后，国际贸易得现实离完全竞争得假设越来越远了，主要表现在以下几个方面: (1)商品结构.初级产业中得产品，如矿产品，农产品基本就是同质得，所以，初级产品之间得贸易通常就是行业间贸易。但制造产业中得大多数产品呈现同类不同质，经济学家称之为差异产品。差异产品之间得贸易就就是行业内贸易。 (2）生产规模与对市场得影响力。 因此，当代国际贸易理论就是在不完全竞争(包括垄断竞争、寡头与垄断)得基础上研究国际贸易。９、外国直接投资--基本方式为在东道国创立新企业与并购东道国得企业、 新企业得创立可以就是由外国投资者投入全部资本，在东道国创立一个拥有全部控制权得独资企业；也可以由两个或两个以上得投资者共同创立一个国际合资企业。 并购得一般做法就是从证券市场取得企业得股权证券,或者就是在企业增资时以适当得价格取得企业增发得股权证券,或者就是同企业直接谈判购买条件以取得企业得所有权。 10、跨国公司——就是指在两个或两个以上国家（或地区）拥有矿山、工厂、销售机构或其她资产，在母公司统一决策体系下从事国际性生产经营活动得企业. 联合国跨国公司委员会认为跨国公司应具备得3要素: 1、跨国公司本质上就是一工商企业 2、跨国公司得管理决策着眼于全球 3、跨国公司得经营范围很广 11、关税——就是进出口货物经过一国关境时，由政府所设置得海关根据国家制定得关税政策及进出口税则,向进出口商人征收得一种流转税。 12、从价税——就是根据进口商品价值征收一定比例得关税。 从价计征得关税税额=进出口货物得完税价格?关税税率 13、非关税壁垒—-就是指除关税措施以外得一切限制进口得措施.
考研英语笔记
首先，这个文档不同于别的参考书，它是以一句话为单元，给您讲解单词，语法， 译文，适合基础薄弱的同学。 第二，请同学先用这个文档把里面的单词，语法和句子都弄明白了，再听这个视 频。这个视频只是讲解绿色标注的部分内容，还有详细讲解后面的选项。 黄伟英语原创 Section ⅡReading Comprehension Part A Directions: Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing [A], [B], [C] or [D]. Mark your answers on ANSWER SHEET1. (40 points) Text 1 第一段 Come on –Everybody’s doing it. [译文] 赶快加入吧——大家都在这样做。 That whispered message, （half invitation and half forcing）, is what most of us think of（when we hear the words peer pressure. ）
whisper v. 小声说 whispered message 耳语 think of 想起 forcing adj. 强迫的，施加压力的；n. 强制 peer pressure 同辈压力 黄伟英语原创 同辈压力（peer pressure）是指同辈人互相比较中产生的心理压力，一个 同辈人团体对个人施加影响，会促使个人改变其态度、价值观戒行为使其遵守团 体准则。 【语法】 主干：That whispered message….. is what most of us think of….. 从句1：what most of us think of 由what 引导的做is 的表语从句揑入语：half invitation and half forcing 地点状语从句：when we hear the words peer pressure. 【译文】 这一半是邀请一半是强迫的耳语是我们大多数人在听到“同辈压力”这个词 时会想到的 It usually lead s to no good-drinking, drugs and casual sex.
国际贸易(海闻著)课后答案
第一章 导 论 1. 为什么说从地理大发现开始才形成了真正意义的“世界贸易”？ 思路：真正意义的“世界贸易“不仅发生在洲内，而且要求各州之间更加广泛的贸易往 来。在15世纪之前，由于技术和知识的局限，贸易主要局限于各州内以及亚欧间。15世纪开始的地理大发现是欧洲人开辟的一系列新土地、新航道，它联系亚欧非大陆，为洲际贸易创造了便利的地理条件，从此引发了真正意义的“世界贸易”，出现了专门从事贸易的商业机构。 2. 工业革命对世界贸易的主要影响是什么？工业革命后的世界贸易与以前有 什么主要的区别？ 思路：工业革命对世界贸易的主要影响表现为 （1） 加大贸易需求。工业革命提高生产率，促进生产，从而使贸易成为配置剩余 产品的必要手段。 （2） 为贸易提供物质便利。工业革命促进交通和通讯的发展，加强了世界的联 系。 （3） 改变贸易模式。世界从单一的农业社会转向以工业生产为主的现代经济，从 而使贸易建立在各国分工的基础上。 工业革命后的世界贸易与以前有主要的区别表现为 （1） 贸易量迅猛增长。 （2） 贸易依存度加大。 （3） 改变贸易的产品结构。 3. 第二次世界大战以来世界贸易迅速发展的主要原因有哪些？除了本章中列 举的因素以外，你还有哪些补充？ 思路：二战后世界贸易迅速发展的主要原因有 （1） 战后和平稳定的政治环境是贸易发展的保障。 （2） 第三次科技革命和信息产业革命促进生产和分工，使贸易成为必然。 （3） 经济增长带来的收入增长促进了对贸易的需求。 （4） 战后较为健全的国际经济秩序减少贸易摩擦，推动贸易发展。 补充：可能政府的出口鼓励、人口迅速发展、经济全球化趋势、全球投资自由化等因素大大推进世界贸易。 4. 简述战后国际贸易发展的新趋势。 思路：新趋势包括 （1） 工业制成品的出口比重加大。 （2） 服务贸易越来越普遍。 （3） 发达国家间的贸易成为主流。 （4） 行业内贸易发展迅速。 （5） 区域性自由贸易得到加强。 5. 中国的对外贸易早于西欧国家，但为什么中国对外贸易的发展速度和规模 都不及西欧？ 思路：长期以来中国都是一个自给自足的农业经济，加上中国地大物博，资源丰富，对西 方所求不多，贸易动机长期都是互通有无。特别到了明清时期，中国政府实行闭关锁国的政策，极大限制中国的对外贸易。相反，西欧各国割据，资源短缺，急需对外扩张，进口本国所需的产品，于是在技术革命的背景下对外贸易迅猛发展。 w w w . k h d a w .c o m 课 后 答 案 网
考研英语作文超全笔记
英语作文（英一&&英二）超全笔记 题型及注意事项 一、题型（40min） （一）大作文：图画、图表作文25min 150-200 （二）小作文 15min 100 1.Letter （1）公务书信（不熟的人） （2）私人书信（熟悉的人） 2.告示 notice 二、评分原则与方法 （一）书写工整、卷面整洁、字迹清晰 （二）?注意： 1.单词、语法第一位：正确、准确、多变 2.结构第二位 三段论 句子之间多用逻辑关系词 多用代词代替已经出现过的名词 3.内容不重要，用来凑字数（积极向上） 三、考研写作常见问题 （一）语域问题：语言的正式性与非正式性 1.缩写词不正式 2.泛指的不定代词 you 不正式，正式文体常用 one 代替 eg：One(You) never know what measures the president will take. 3.正式文体的引导词 that 不可以省略 4.插入语使句子更正式 状语； 同位语 （二）语法常见问题 1.名词单复数：可数名词不可单独使用，要?冠词或者变复数，分不清就? the 2.主谓一致 3. 时态
以一般现在时为主 描述图画经常用现在进行时 描述图标经常用一般过去时 举例子经常用一般过去时 4.词性误用 5.中文思维 四、注意 图中有文字一定要仔细看 高分亮点 一、高分词句 随着人们生活水平的提高 With people's living standards improving, ….. 随着全球化的深入 With deepening globalization, ….. 提升解决问题的能力 improve their problem-solving skills 提高外语水平 improve their foreign language proficiency 经常锻炼 regularly take exercises / exercise on a regular basis 养成阅读的习惯 develop the habit of reading 勇敢面对并战胜困难 bravely face and conquer their di?iculties 保护环境/提高环保意识 protect the environment /improve their awareness of environmental protection 节约能源 save energy 更好地了解外国文化 have a better understanding of foreign cultures 为自己的传统文化感到骄傲 be proud of/celebrate/embrace traditional culture 对父母孝顺 be filial to their parents 随着经济的繁荣
【考研英语辅导班】如何完成考研英语阅读笔记
【考研英语辅导班】如何完成考研英语阅读笔记启道考研分享 得英语者得考研，想超越80分，关注启道英语考研辅导班。 全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为英语（一）和英语（二）。 英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。 英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 对于很多考生来说，考研英语是一门比较难的科目，很多同学为了取得更好的分数都会选择报考研英语辅导班!那么多的考研英语辅导班那，究竟哪个考研英语辅导班比较好呢?哪个才是适合自己的呢？启道考研小编来帮忙。 在启道考研英语辅导班，不需要每天不停的刷阅读，刷阅读，刷阅读。。。。。更不需要毫无目标的做真题，做真题，做真题。。。。。掌握有效的学习方法，完成事半功倍的学习效率。 第一，扫描题干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读，有重点的读) 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三，仔细审题，返回原文。(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩) 定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.做题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。 阅读理解解题技巧 1. 词汇题：“搜索代入”法 ①返回原文，找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性。 ③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。 ④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。 注意： a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。 b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。 c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。 d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。 ▲隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。 2. 指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
海闻《国际贸易》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第4~6章)【圣才出品】
海闻《国际贸易》笔记和课后习题（含考研真题）详解 第4章新古典贸易模型：扩展与应用 4.1复习笔记 一、国际贸易和生产要素收益 1．国际贸易对本国生产要素收益的影响 （1）短期影响 在短期内，生产要素不会在各部门之间流动，各行业的劳动力和资本的数量都没有改变，因此劳动和资本的边际生产率没有变动，工资和利润的变动主要由产品价格的变动决定。具体影响如下： ①价格上升的行业（出口工业）中的所有生产要素都会获益； ②价格下降的行业（进口工业）中的所有生产要素都会受损。 （2）中期影响 在中期内，劳动力可以在行业间流动而资本不能转移。贸易之后，出口行业产品价格上升，生产扩大；进口行业产品价格下降，生产缩减。这会导致，出口行业的劳动需求增加而进口行业的劳动需求减少。资本不流动而劳动力流动的结果会使各行业的资本劳动供给比例发生变化。 国际贸易对各行业工资和利润的中期影响可以表述为： ①价格上升的行业（出口工业）中的不流动要素受益； ②价格下降的行业（进口工业）中的不流动要素会进一步受损； ③流动要素（劳动力）的收益不确定。
（3）长期影响：斯托尔珀一萨缪尔森定理 在长期，所有生产要素都可以在各行业之间流动，包括资本。国际贸易对生产要素收益的长期影响可以由“斯托尔珀一萨缪尔森定理”来说明。 “斯托尔珀一萨缪尔森定理”（Stopler-Samuelson Theorem）是赫克歇尔一俄林贸易理论最重要的结果之一。具体内容如下： ①在出口产品生产中密集使用的生产要素（本国的充裕要素）的报酬提高； ②在进口产品生产中密集使用的生产要素（本国的稀缺要素）的报酬降低，而不论这些要素在哪个行业中使用。 （4）放大效应与实际收益变动 斯托尔珀一萨缪尔森定理不仅指出了国际贸易对本国各种要素收益的可能影响，而且分析了这种影响的大小。斯托尔珀和萨缪尔森认为，生产要素价格的变动会超过产品价格的变动。美国经济学家罗纳德·琼斯对此进行了进一步研究和论证，提出了放大效应（magnification effect）并说明了实际收益的变动。 ①“放大效应” “放大效应”是指在国际贸易下，要素价格的变动幅度大于产品价格的变动幅度。 ②实际收益变动 要素实际收益定义为要素名义收益除以产品价格。要素实际收益的变动率为要素名义收益变动率减去产品价格变动率。 琼斯论证了：只要出口产品的相对价格上升，出口产品中密集使用的要素的实际收益就会上升，进口竞争产品中密集使用的要素的实际收益就会下降。 2．国际贸易对各国收入差距的影响 （1）生产要素价格均等化定理
考研英语词汇复习笔记
考研英语词汇复习笔记 翻硕复习的一大重头戏就是词汇，而词汇量是巨大的，必须要有日常的积累和复习，并且掌握科学的记忆方法，才能最有效地积累词予匚量。下面是关于英语词汇的学习笔记，以供大家参考。(1) 1. bereave :使某人丧失(尤指亲属)bereave Sb Of Sb an accident WhiCh bereaved Him Of his Wife 使他丧失妻子的事古攵the bereaved husband 死了妻子的男人 the bereaved丧失亲人的人 bereavement(n):丧亲之痛，丧失亲人 deprive : take Sth away from sb;PreVent Sb from enjoying Or USing Sth剥夺sb/sth的sth;阻止某人 享有或使用Sth deprive sb/sth Of Sth deprive Of OneS CiVil rights剥夺某人的公民权deprivation(n):剥夺;贫困;被剥夺的事物WideSPreaCl deprivation 普遍贫困 MiSSing the HOIiday WaS a great deprivatiOrL错失假日是极大的损失。 deprived(adj):贫困的，穷苦的deprived ChildhOOd 贫苦的童年
2. abdomen : Part Of the body below the CheSt and CliaPhragm,cOntaining the stomach.腹部 abdominal(adj)腹部的an abdominal OPeratiOn 月复咅8手术belly : (口)front Of the HUman body from the WaiSt to the groin;belly 肚子，胃 With an empty belly 空着肚子 in the belly Of a ShiP 在船腹里 belly OUt(动词用法):鼓涨,凸出The Wind bellied OUt the SaiIS 3. c onSeCrate : devote sth/sb to Or reserve sth/sb for a SPeCial (esp religious) PUrPOSe 扌巴sth/sb 献给 sth/sb 做某种(尤其宗教)用途COnSeCrate sth/sb to Sth COnSeCrate OneS Iife to the SerViCe Of GOd,to the relief Of SUffering献身于为神服务(解除世人痛苦)的事业 devote : give OneS time z energy to sth/sb; dedicate 为某人付出，向某人奉献，献身于devote Oneself/sth to sb/sth devoted(adj):热爱的，非常忠实的Z全心全意的a devoted SOn
考研达人英语读书笔记
一．考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二．阅读理解的解题技巧 1. 例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。 ? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳） 要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。 2. 指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3. 词汇题：“搜索代入”法 ①返回原文，找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性
考研英语狂人95分笔记
《2011考研（英语+政治）真题标准答案超级解码器》 下载地址： https://www.360docs.net/doc/1a17572484.html,/download/10/12845639922162453342155 直接点击地址即可下载 若不能下载，可将上述地址复制到浏览器地址栏，或者Email索取，我的Email是：kaoshing@https://www.360docs.net/doc/1a17572484.html, 一.考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二.阅读理解的解题技巧 1. 例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
语言学考研笔记整理(共16页)
语言学考研笔记整理 一、语言和语言学 1．语言的本质 （1）自然属性：语言从本质上来说是一套符号系统。 （2）社会属性：是人类最重要的交际工具。 （3）心理属性：是人类进行思维的工具。 语言的自然属性从本质上来说是一套符号系统。 2．什么是符号？语言符号和其它符号的不同特点。 符号：用甲事物指代乙事物，甲即乙的符号。 语言符号的特点：①有声的；②成系统的；③分层次的装置，语音→音素→音节→语素→词；④音义结合是任意的，是约定俗成的（不可论证，无理据）；⑤线条性：语言符号在输出时是一个接一个的，不能全盘端出。 语言符号与客观事物的关系。 3．语言最基本的社会功能：交际功能。 文字：是在语言的基础上产生的，是记录语言的书写符号。 符号：是形式和内容（意义）的统一体。 （1）语言符号的形式：声音（语音）是语言的物质外壳，听觉可感知。 （2）语言符号的内容：意义（语义）是人们对现实现象的概括反映。 （99年填空） 4．语言符号的特点：①任意性和强制性；②线条性；③系统性。 人的语言和动物语言有何不同？ 简要说明语言符号的任意性和强制性。 答：①任意性：语言符号的音与义之间没有必然的、本质的联系，它们的结合是由社会“约定俗成”的。表现：某种具体语言的音义结合关系；形成人类语言多样性的一个重要原因。②强制性：符号的任意性知识是就创制符号时的情形说的。符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用它的社会成员来说就具有了强制性。任何人不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。符号的音义结合是社会约定俗成的，它们之间的关系改变也要由社会来决定。
【考研英语】考研英语阅读笔记
英语阅读笔记 一.文章的套路结构:（本笔记局限于说明文章，议论文章。） 1. 结论说明型 A．文章开始出现一个结论，后为对他的解释 B.TS(topical sentence即主题句)即为为结论出现支出；注意特别容易的情况是每一段之主题句是该段首句。 C.什么是“判断句”？---通常很重要，判断结论说明型靠判断句，直指主题 a.系表结构:be. remain b.含有作者的态度和评价，注意可能有自由褒贬词 2.新老观点型 A.判断标志: 文章开始不久就出现了老观点,例如: it was traditionally assumed? it was once / usually believed? Many ××believed that? Many ××have argued? It was frequently assumed that? It was universally accepted that? 过去.传统.大家一致公认的观点,都是老观点。 B.TS:陈述新观点的句子。 C.新观点特征: 对同一focus给出不同的解释。 读到老观点的时候,应该停下来想一想,新观点可能是什么样子,从而往下有目的地寻找。 3.现象解释型 A.判断标志:首段给出一个自然的或社会的现象,往往很古怪,下文对其做出解释。 B.可能有多种解释,TS:作者给了正评价的解释。 C.需要注意的是: a.可能先给出几个错误的(作者持负评价),最后一个才是正确的(正平价)。 b.可能所有解释作者全都不喜欢。 4.问题解决.回答型 A.判断标志: a.手段出现了设问句。 b.首段出现了以下词语:problem difficulty task puzzle 等
考研英语狂人95分笔记
一.考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1.通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系， 挂起钩） 定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1.通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二.阅读理解的解题技巧 1.例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳） 要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。 2.指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到 再找次近的，一般答案不会离得太远）。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3.词汇题：“搜索代入”法 ①返回原文，找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性 ③从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下 子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适 ④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案
《国际贸易》海闻版_课后答案
第一章导论 1为什么说从地理大发现开始才形成了真正意义的“世界贸易”？ 真正意义的“世界贸易“不仅发生在洲内，而且要求各州之间更加广泛的贸易往来。在15世纪之前，由于技术和知识的局限，贸易主要局限于各州内以及亚欧间。15世纪开始的地理大发现是欧洲人开辟的一系列新土地、新航道，它联系亚欧非大陆，为洲际贸易创造了便利的地理条件，从此引发了真正意义的“世界贸易”，出现了专门从事贸易的商业机构。 2工业革命对世界贸易的主要影响是什么？工业革命后的世界贸易与以前有什么主要的区别？ 工业革命对世界贸易的主要影响表现为加大贸易需求。工业革命提高生产率，促进生产，从而使贸易成为配置剩余产品的必要手段。为贸易提供物质便利。工业革命促进交通和通讯的发展，加强了世界的联系。改变贸易模式。世界从单一的农业社会转向以工业生产为主的现代经济，从而使贸易建立在各国分工的基础上。工业革命后世界贸易与以前有主要的区别表现为贸易量迅猛增长。贸易依存度加大。改变贸易的产品结构。 3第二次世界大战以来世界贸易迅速发展的主要原因有哪些？除本章中列举的因素以外，还有哪些？ 二战后世界贸易迅速发展的主要原因有：战后和平稳定的政治环境是贸易发展的保障。第三次科技革命和信息产业革命促进生产和分工，使贸易成为必然。经济增长带来的收入增长促进了对贸易的需求。战后较为健全的国际经济秩序减少贸易摩擦，推动贸易发展。 政府的出口鼓励、人口迅速发展、经济全球化趋势、全球投资自由化等因素大大推进世界贸易。 4简述战后国际贸易发展的新趋势。 工业制成品出口比重加大。服务贸易越来越普遍。发达国家间的贸易成为主流。行业内贸易发展迅速。区域性自由贸易得到加强。 5中国的对外贸易早于西欧国家，但为什么中国对外贸易的发展速度和规模都不及西欧？ 长期以来中国都是一个自给自足的农业经济，加上中国地大物博，资源丰富，对西方所求不多，贸易动机长期都是互通有无。特别到了明清时期，中国政府实行闭关锁国的政策，极大限制中国的对外贸易。相反，西欧各国割据，资源短缺，急需对外扩张，进口本国所需的产品，于是在技术革命的背景下对外贸易迅猛发展。 6比较15世纪初中国明朝的郑和下西洋和15世纪末16世纪初西欧哥伦布、达?迦马、麦哲伦等远洋探险的不同结果，探讨产生这些不同结果的原因。 郑和七次下西洋加强中国和其他国家的交往，但是并没有对中国的开放拓展和对外贸易乃至经济有实质性的推动。究其原因，远航的主要性质是“宣威异域“的“朝贡贸易”。当时中国仍是自给自足的农业经济，对从事海外贸易而获利没有兴趣，政府禁止任何私人出海贸易，所以即便发现了通向它国的新航道却没有引发大规模的海外贸易。相反，西欧的地理大发现产生了真正意义上的“地理大发现”，极大地刺激了国际贸易和西欧经济的发展。因为地理大发现是适应商品经济发展向外输出商品需要的探险行为，政府也极力借助发现新航道对外掠夺和殖民扩张。 7本章关于贸易与经济增长关系的讨论对你有什么启发？ 本章用中国和世界的数据说明了贸易与经济增长有密切关系。国际贸易不仅仅是国际商品交换而且对经济发展有重大影响。开放经济的发展要快于封闭经济的发展，一国要发展决不能忽视贸易的作用。从这个意义上讲，中国加入WTO将大大提高我国的经济实力。 8各国间为什么会发生贸易？国际贸易理论又是从那些方面加以解释的？ 大部分国际贸易理论从供给方面解释贸易的原因，包括斯密和李嘉图的技术差异理论；赫克歇尔—俄林的资源差异理论；保罗.克鲁格曼的生产规模差异理论以及弗农的产品生命周期理论。还有一些理论从需求角度解释为什么发生贸易，主要从偏好差异和收入差异这两个方面来阐述。 9从供给角度解释国际贸易的贸易理论对生产技术的假设有何差异？ 有关生产技术的假设的差异：古典学派假设劳动是唯一的要素投入且劳动者生产率在一国内是固定的，所以规模报酬不变。新古典学派假设有两种以上的要素投入，各种要素的边际产量是递减的而且规模报酬也是递减的。当代贸易理论假设规模报酬递增或者生产技术会随时间变动。
2020考研英语5500词背诵(065)
2020考研英语复习首先要从背单词开始，5500个大纲词汇，一定要熟练掌握。分享考研英语5500词背诵，大家按阶段按计划来累积记忆。背单词是一个长期积累的过程，要温故而知新，要在运用中去熟练掌握。 2020考研英语5500词背诵065 1 niece n.侄女，甥女 2 night n.夜间；夜；晚(上) 3 nightmare n.恶梦；可怕的事物，无法摆脱的恐惧 4 nine num.九pron./ad.九(个，只...) 5 nineteen num./a.十九pron.十九(个，只...) 6 ninety num.九十，九十个 7 nitrogen n.[化]氮 8 no ad.不是，不a.没有的；不允许n.不，拒绝 9 noble a.高尚的；贵族的，高贵的n.贵族 10 nobody pron.谁也不，无人n.小人物 11 nod v.点(头)，点头招呼n.点头招呼；打盹，瞌睡 12 noise n.喧闹声，噪声，吵嚷声
13 noisy a.吵闹的，喧闹的 14 nominal a.名义上的；(金额，租金)微不足道的 15 nominate v.提名，任命 16 none pron.没有任何人(东西)；都不ad.一点也不 17 nonetheless ad.[nevertheless]虽然如此，但是 18 nonsense n.胡说，废话 19 noodle n.(常用复数)面条 20 noon n.中午，正午 21 nor conj./ad.也不，也没有 22 norm n.准则，规范，准则，平均数 23 normal a.正常的，普通的；正规的，标准的 24 normalization n.(normalisation)正常化，标准化 25 north n.北，北方a.北方的，北部ad.向北方，在北方 26 northeast n.东北a.东北方的ad.向东北，在东北 27 northern a.北方的，北部的
海闻《国际贸易》课后习题详解 第4章 新古典贸易模型：扩展与应用【圣才出品】
第4章新古典贸易模型：扩展与应用 一、概念题 1．边际要素生产率 答：边际要素生产率是指增加一个单位的生产要素所增加的产量，即要素的边际产量。边际要素生产率跟要素的投入量有关。一般来说，当一种要素不变时，另一种要素的边际生产率会随着其投入量的不断增加而下降，即“边际要素生产率递减规律”。 2．斯托尔珀—萨缪尔森定理 答：斯托尔珀—萨缪尔森定理是由美国经济学家斯托尔珀和萨缪尔森论证的，主要内容为：国际贸易对生产要素的长期影响是，在出口（价格上升的）产品生产中，密集使用的生产要素的报酬提高。在进口（价格下跌的）产品生产中，密集使用的生产要素的报酬降低，而不论这些要素在那个行业中使用。所以，自由贸易会造成一国相对丰饶的要素的所有者的实际收入得到提高，而使相对稀缺的要素的所有者的收入下降，这意味着国际贸易尽管会提高一国整体的福利水平，但由于要素所有者收入分配格局会发生变化，因此这一福利水平的增长并不是所有人都可以同水平的分享。 3．生产要素价格均等化定理 答：生产要素价格均等化定理是俄林研究国际贸易对要素价格的影响而得出的著名结论：国际贸易最终会使所有生产要素在所有地区都趋于相等。 俄林认为，在开放经济中，国际间因生产要素自然禀赋不同而引起的生产要素价格差异
将通过两条途径而逐步缩小，即要素价格将趋于均等。同时，俄林认为生产要素价格完全相同几乎是不可能的，这只是一种趋势。其实现途径有两条，第一条途径是生产要素的国际移动，它导致要素价格的直接均等化；第二条途径是商品的国际移动，它导致要素价格的间接均等化。 4．放大效应 答：放大效应（magnification effect），是指要素价格的变动幅度大于产品价格的变动幅度。斯托尔珀一萨缪尔森定理不仅指出了国际贸易对本国各种要素收益的可能影响，而且分析了这种影响的大小。他们指出，通过关税保护，美国相对稀缺资源（劳动）收益（工资）的提高幅度会超过进口产品（劳动密集型产品）价格提高的幅度，从而使得实际工资上升。斯托尔珀和萨缪尔森认为，生产要素价格的变动会超过产品价格的变动。美国经济学家罗纳德·琼斯则进一步研究和证明了这种效应，并把这一结果称为放大效应。 5．进口替代型增长 答：进口替代型增长是指国内与进口产品相竞争的工业的生产能力增长得比较快，从而使得国内生产增加，一部分原来进口的被国内的产品替代了。 进口替代型增长的重要原因之一是：进口产品生产所需要的主要资源（生产要素）的增加。进口替代型增长对经济的影响是： （1）如果一国是贸易小国，该国的生产贸易变动不会引起国际市场价格的改变，贸易条件不变。进口替代型增长会使国内进口竞争产品的生产增加，出口产品的生产下降，总贸易量减少。