我是校园里的一棵树_话题作文
校园里的一棵树作文400字.docx
校园里的一棵树作文400字
在我的校园里，我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树，它们总是直挺挺的站在那里，随着微风轻轻的摇摆着，在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光，或许是它就在教室旁边的缘故吧！
初一在四楼上课的时候，每天看到的都是树的最顶端，树叶随着徐徐的风，发出沙沙的声音，彷彿与路过的正聊的愉快。
初二的这一年都在三楼，看到它的部分又是不同的部位，想找它说说话，都还要麻烦它稍微低个头，才能听我诉说心里话。
现在的我已经初三了，在二楼外教室的走廊上，我只能有空时，进行着属于我们两个的心灵对话。
我们一直都是这样的，我在心里默想着我想表答的言语，而它总是静静的站在那里，倾听我的心事，还不时热情的摇摆树枝，就像是在为我加油打气，与它谈心，纵是能使我开心。
在我的校园里，有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木，尤其是那棵耶子树，每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候，只要望着它，就能让我放松。
有它陪着我的每一天，我都过的很愉快，过去、现在、未来，我们的互动绝对是少不了的，我们会一直是朋友，直到毕业也绝不改变。
校园里的那棵树作文比喻的修辞手法
校园里的那棵树作文比喻的修辞手法
《校园里的那棵树》
我们的校园里有一棵特别的树。
它就像一把巨大的绿伞，立在操场的一角。
春天的时候，这棵树长出了嫩绿的叶子，就像一个个绿色的小精灵在树枝上跳舞。
风一吹，它们就欢快地拍起手来。
夏天，那把“绿伞”变得更大更绿了。
我们在它下面乘凉、玩耍。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，像金子一样闪闪发光。
秋天，树上的叶子慢慢变黄了，像一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞。
它们轻轻地落在地上，给地面铺上了一层金色的地毯。
冬天，树虽然变得光秃秃的，但它就像一个坚强的士兵，依然笔直地站在那里，守护着我们的校园。
我喜欢校园里的这棵树，它是我们的好朋友。
《校园里的那棵树》
校园里有一棵树，它可美啦！
它像一位温柔的母亲，张开双臂，迎接我们的到来。
春天，它长出了新的枝条，那嫩绿的叶子就像一颗颗绿宝石，亮晶晶的。
小鸟在它的枝头唱歌，好像在说：“这棵树真美呀！”
夏天，它的叶子变得更绿更密了，就像一把大大的遮阳伞。
我们在下面跳绳、做游戏，一点儿也不觉得热。
到了秋天，树叶变黄了，风一吹，就像下起了黄金雨。
我们捡起地上的落叶，做成漂亮的书签。
冬天，它穿上了白色的棉袄，安静地站在那里，像在等待春天的到来。
这棵树陪伴着我们成长，给我们带来了好多快乐！。
校园的树作文300字（精选35篇）
校园的树作文300字校园的树作文300字（精选35篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的校园的树作文300字，希望能够帮助到大家。
校园的树作文300字篇1我的学校里有一棵梧桐树，它非常的美丽。
“春天来了，春天来了”春天一到，春姑娘就开始奔走相告着。
校园里那棵梧桐树开始慢慢发芽了。
它长出了许多细小的树叶，这些树叶都是新绿色，好看极了。
到了傍晚的时候，夕阳映照在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了一件橙色的一股。
一场春雨过后，梧桐树又抽出了一截新鲜的嫩枝，像是刚刚喝饱了水，在伸展自己的身子。
夏天时，梧桐树的枝叶开始变得十分茂盛，这是它生长的鼎盛时期。
它用枝叶挡住了强烈的阳光，仿佛一把天然的遮阳伞，为我们提供了一片阴凉，让我们能在炎炎夏日有一块读书、玩耍、追逐的场地。
一转眼，秋姑娘就到来了，梧桐树的叶子都变黄了，一阵微风吹过，梧桐树的叶子开始漫天飞舞起来，像一只只蝴蝶在空中舞蹈。
梧桐树也结满了果子，如同一颗颗闪闪发光的小金珠。
“下雪了，下雪了”听到许多同学叫喊的'我来到了梧桐树面前。
此时，梧桐树的叶子都已经掉光了，光秃秃的。
不一会儿，雪就把梧桐树盖住了，像是给他披上了一件棉衣。
我爱校园里的这一棵梧桐树，它是学校里一道美丽的风景。
校园的树作文300字篇2在我们这个多姿多彩的校园里有色彩艳丽，娇嫩多姿的月季，深红似火的鸡冠花，茁壮粗大的白杨树，还有我喜爱之深的梧桐树，它好似一位位坚强的战士，不管是春夏，还是秋冬，它总是一丝不苟地看守着我们这个充满朝气的校园。
春天，梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。
换上了春天的礼服，吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的新枝，长出了娇嫩的树叶，春风一吹它们那高大的`身躯随风摆动，像是在和我们这些校园之星招手。
转眼间炎热的夏天到了，梧桐树的叶子更茂密，一个个手掌大的绿叶为我们遮荫。
校园里的一棵树350字作文三年级
校园里的一棵树（350字作文三年级）第一篇：我的学校里有一棵高大的树，每到下课的时候，都会有许许多多的同学来到这棵大树下玩耍，有的人找到了一元钱，有的人坐在这棵大树下聊天，还有些人在树底下捉蜗牛。
同学们在树旁做着各种各样的游戏，欢快极了！一到秋天，在树周围捉蜗牛的人就越来越少了，几乎只剩下聊天、玩耍的人了。
因为秋天蜗牛都躲起来了，小草们也冷得偷起了懒，只留下寂寞的大树默默地待在那儿。
但我们在大树身上寻得的乐趣却在举飞行比赛，有些叶子飞到了坡上，有些如果它们都是同时飞落下来的，那场面一定壮观极了！大树下面还有成群结队的蚂蚁住在土里面，有些人故意把水洒到了蚂蚁身上，可是他们没想到自己的调皮，反而是给草儿浇了一次水。
大树就这样默默地看着。
这棵树旁边还有其他的树，但是都没有这棵树挺拔、温和，没有这棵树带给我们的欢乐多。
我爱我们校园里的这棵大树。
第二篇：学校小操场南边有一棵高大的悬铃树，枝叶长得郁郁葱葱。
看看悬铃树的叶子吧，叶子非常大，像小鸭子的脚，上面还有许许多多的齿轮，一会大，一会小，美丽极了，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。
一阵风拂过，一树的叶子漾起波纹，好看的很。
老师告诉我们这一棵树已经活了很多年了，老师小时候就在树下玩耍，这样看来，这一棵树大概已经上百岁了吧。
我又仔细看了看悬铃树的皮，啊！这皮怎么是一块一块的呢！我用手轻轻的拉了一把，一下子树皮就掉了下来，我感到奇怪，难道树皮是一块一块的掉的吗？是不是他已经老了啊？再看一看上面的树皮已经掉了的地方，又长出了成了新的啦。
叮叮叮，上课了，我们依依不舍地回到了教室，可我们的心一直在那棵悬铃树。
第三篇：我爱校园，爱操场，爱教学楼，我更爱校园里的大树。
校园里有法国梧桐树，也有泡桐树。
当它们长出一片片新叶，让我们看到了点点淡淡的绿意，它们告诉我们：春天来了！泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵，像一个漂亮的小姑娘，戴上了美丽的花卡子。
我是一颗树作文（通用15篇）
我是一颗树作文（通用15篇）在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我是一颗树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是一颗树作文1假如我是一棵树，我要为人们遮风挡雨。
一天我终于变成树了，绿绿的树叶，那是我的头发。
粗粗的树干，那是我身子。
我走呀！走呀！走到一个公园。
这里绿树成荫，小溪清澈见底，有许许多多的小鱼在游来游去。
空气清新甜润，我找了一个自己喜欢的家，扎了根。
春天，我发芽了，溪水里的冰化了，到处鲜花盛开。
我看着这一眼望不到边的美景，心里很开心。
小朋友们都在我身子底下玩耍，个个都夸我美，我开心的笑了。
夏天，太阳火辣辣的照着大地，热的人们直扇扇子。
我长出了更多的叶子，非常茂密。
人们就在我身下乘凉。
还悄悄的说“炎热的夏天，就这一棵树又大又茂密。
我听了，很自豪。
秋天，我结满了果子，人们都在我这里摘果子，因为就我的果子又大又红。
我更开心了。
冬天，北风呼呼的刮着。
我坚强的与北风决斗，人们都夸我坚强，我非常害羞。
突然，我听见嗡嗡的声音，原来是人们在砍树，"唰”的一声。
我被砍倒了，难道人们真的忘恩负义吗？我伤心的哭了。
“快点起床，上学要迟到了”我听到了这样熟悉的声音。
原来是一场梦。
这虽然是一场梦，但告诉我了“一定要爱护花草树木”！我是一颗树作文2晚上，做完作业，我了无牵挂地进入了梦乡，做了一个奇怪的梦。
在梦中，我身处一个幽静的树林，欣赏着这里的一切。
突然，我脚下长出根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
我惊讶地看着自己，竟然变成了一棵大树。
我刚定下神来，就飞来了一群归鸟。
它们停在我头上，欢乐地歌唱着，仿佛在召唤自己的同伴。
果然不出我所料，过了一会儿，许多只鸟聚拢起来，唱着歌回家了。
校园里的一棵树初一作文
校园里的一棵树初一作文有一棵树，挺拔高大，历经风雨却依旧潇洒屹立；有一棵树，枝繁叶茂，不求回报俨然就是一道风景；有一棵树，绿荫如盖，不畏酷暑无私奉上阵阵清凉。
它，就是默默守护着我们校园的榕树。
淡褐色的树干，强壮粗大，需四五个学生张开双臂才能合围。
茂密的枝枝叶叶，努力地向四周伸展，就像是一个巨大的张开着的伞盖。
树根牢牢咬住地面，就算再大的风风雨雨，依然昂首挺胸，面无惧色。
清晨的榕树，是旺盛的。
当第一缕阳光照射在它的身上时，它，便睁开了睡眼。
注视着操场上每一位运动的人们。
和风吹拂，树枝摇曳，是它欣喜地点着头。
运动的人儿，跑累了，总喜欢在它的面前逗留上一小会，便觉得全身舒畅。
上午的榕树，是挺拔的。
当学生们一个个朝气蓬勃地走进校园，它，便竖起了耳朵，聆听着孩子们朗朗的读书声。
阳光照耀，树叶泛光，是它沉醉地念着书。
课间的人儿，欢笑着，总乐于在它的面前小跑上一两圈，便觉得疲惫全无。
中午的榕树，是清凉的。
烈日当空，骄阳似火，榕树的树荫就成了一台天然环保的空调，吹送着阵阵凉爽的“冷气”。
一片叶子就是一只绿色的巴掌，托着一轮骄阳；一棵大树就是一把绿色的巨伞，遮住一片炎热。
傍晚的榕树，是迷人的。
夕阳西下，彩霞映照，榕树便沐浴着一身金黄，和那火红的夕阳相映成趣，相得益彰。
闹腾了一天的小鸟儿，飞倦了，叽叽喳喳回来了，在榕树的上方盘旋，逗着、玩着、闹着，享受着忙碌了一天后难得的一段美好时光。
夜晚的榕树，是宁静的。
月亮婆婆出来了，和谐的月色轻轻挥洒下在它的身上，榕树便静静地睡着了。
顽皮的星星还想逗着它玩儿，它却已经甜甜地进入了它的梦乡，梦里的花儿好香好甜。
三年级《我校园里的一种树》作文300字
作文一<<我校园里的银杏树>>我们的校园里有许多美丽的树，我最喜欢的是那棵银杏树。
它就像一个高大的巨人，笔直地站在校园的一角。
春天，银杏树长出嫩绿的叶子，像一把把小扇子，风一吹，它们就轻轻摆动起来。
夏天，叶子变得更加茂盛，绿油油的一片，为我们遮挡阳光。
到了秋天，银杏树可美啦！金黄的叶子像一只只蝴蝶在空中飞舞，地上也铺满了落叶，像给大地铺上了金色的地毯。
我经常和小伙伴们在银杏树下玩耍。
我们捡树叶做书签，还围着银杏树捉迷藏。
银杏树就像我们的好朋友，陪伴着我们度过快乐的时光。
作文二<<我校园里的桂花树>>在我们的校园里，有一棵桂花树，那是我特别喜欢的树。
桂花树不高也不矮，它的枝叶特别茂盛。
每到秋天，它就会开出许多小小的黄花，一簇簇、一团团，可好看啦！那些小花散发着甜甜的香气，整个校园都弥漫着这股香味。
下课后，我总喜欢跑到桂花树下，闭上眼睛，静静地闻着那股香气，感觉心情特别好。
有时候，我还会小心翼翼地摘一小朵桂花，夹在书本里，这样我的书也会变得香香的。
桂花树不仅好看好闻，还让我们的校园变得更加美丽温馨。
作文三<<我校园里的银杏树>>我们的校园里有一棵高大的银杏树。
它就像一位慈祥的老爷爷，静静地站在那里，守护着我们。
春天，银杏树长出了嫩绿的叶子，小小的、嫩嫩的，就像一个个绿色的小扇子。
夏天，叶子变得更加茂盛了，像一把把撑开的大伞。
我们在树下乘凉、玩耍，可开心啦！秋天，是银杏树最美的时候。
它的叶子变成了金黄色，风一吹，就像一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞。
地上也铺满了金黄的叶子，像给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天，银杏树的叶子都落光了，只剩下光秃秃的树枝。
但它依然挺立在寒风中，等待着春天的到来。
我爱我们校园里的这棵银杏树，它是我们校园里最美的风景。
作文四<<我校园里的桂花树>>在我们的校园里，有一棵桂花树，它可迷人啦！春天，桂花树长出了嫩绿的叶子，看起来生机勃勃的。
学校里的一棵树作文三年级
学校里的一棵树作文三年级在我们学校的角落里，有一棵树。
它可不是一棵普通的树，它是我在学校里最喜欢的“小伙伴”。
这棵树长得高高大大的，树干特别粗，我一个人都抱不过来呢！它的树皮有点粗糙，就像老爷爷脸上的皱纹。
春天的时候，它会抽出嫩绿的新芽，那些小芽芽就像一个个绿色的小音符，在微风中轻轻摆动，仿佛在演奏着春天的旋律。
夏天一到，这棵树就变得特别热闹。
茂密的树叶把阳光遮得严严实实，在树下形成了一大片阴凉。
同学们下课了都喜欢跑到这里来乘凉。
我也不例外，每次体育课结束，我总是第一个冲到这棵树下，靠着树干，大口大口地喘着气，感受着那一丝丝凉爽的风从脸上拂过，别提有多舒服啦！有一次，我在树下乘凉的时候，突然发现树干上有一个小小的洞。
我好奇地凑近一看，哟！里面居然有几只小蚂蚁在忙碌地爬进爬出。
我心想，这难道是小蚂蚁的家？于是我蹲在那里，静静地观察着它们。
只见一只小蚂蚁扛着一块比它自己大好多倍的食物碎屑，一步一步地朝着洞口爬去。
它爬得可真慢呀，我都有点替它着急了。
可是它一点儿也不放弃，还是坚持不懈地往前爬。
终于，它成功地把食物搬进了洞里。
我不禁在心里为它鼓掌：“小蚂蚁，你真棒！”秋天来了，这棵树的叶子开始慢慢变黄。
风一吹，那些金黄的叶子就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
有时候，我会捡起一片落叶，把它夹在书里，当作书签。
每次翻开书看到这片落叶，我就会想起这棵树，想起在树下度过的美好时光。
到了冬天，树上的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝。
看起来有点孤单，但是我知道，它是在默默地积蓄力量，等待着来年春天再次焕发出勃勃生机。
这棵树不仅给我们带来了阴凉和美丽的风景，还见证了我们在学校里的成长。
记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。
我一个人来到这棵树下，坐在那里，默默地流着眼泪。
突然，一片树叶飘落在我的头上，我抬头一看，树枝在微风中轻轻摇曳，仿佛在对我说：“别难过，加油，下次一定能考好！”那一刻，我好像真的从这棵树那里得到了鼓励，心情也慢慢好了起来。
校园里的什么树三百字作文
校园里的什么树三百字作文校园里的什么树三百字作文1我的学校里有一棵梧桐树，每天上学右转，只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前，又大又粗又高，就是这样的梧桐树。
虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树，但却给我们带来不少欢乐！下课时，我们在那里玩耍；体育课时我们在那里运动；社团时我们在那里打篮球。
春天，梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色，色彩明艳，树枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，叶子绿得繁茂，是乘凉的好地方，郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳，使得我们变得更加生气勃勃；秋天，叶子变黄了，秋风姑娘将树叶扫了下来，时不时飘来一阵阵淡淡的清香，正好让我们紧张的头脑放松下来；冬天，旁边其他的树儿树叶都掉了，唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。
寒风吹得我们的脸生疼，但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。
这就是我学校里的梧桐树，我爱我的校园，更爱校园里的梧桐树。
有机会希望你也能过来细细欣赏。
校园里的什么树三百字作文2从我上学那天起，就发现学校门前这棵杨树，那时它还不能称之为大白杨，大约有二、三层楼高，可以做我的师兄了。
春天到了，大杨树的枝丫上吐出了一丝新绿，好像一个刚生出来的婴儿，远远望去，一片鹅黄，生机勃勃。
一年一年过去了，只有大杨树还陪在我身边，我和它已经有了深深的感情，大杨树和我一起成长。
现在，它已经成为了栋梁，我也一定要发扬大杨树的精神，成为祖国的栋梁之才。
夏天来了，大杨树的'叶子变得茂盛了，象一把绿色的遮阳大伞，好像在对我们微笑，我们跑累了，就去大杨树下休息，使我们倍感凉爽，此时大杨树已经大约有四、五层楼那么高了。
秋天，树叶都变黄了，有的还是半黄半绿的，秋姑娘的风一吹，黄叶都纷纷飘落下来，像一只只黄蝴蝶，争相飞走，好像在向我们道别，也为大杨树作了充足的养料。
冬天到了，凛冽的寒风袭过，小草柔弱地低下头，只有大杨树还坚强地守侯在那里。
大风终于投降了，洁白的雪花飘落下来，打在树上，像加了一层白色的染发剂，让大杨树在来年春天长得比今年还好。
校园的一棵树优秀作文
校园的一棵树优秀作文校园的一棵树优秀作文（精选15篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的校园的一棵树优秀作文，希望对大家有所帮助。
校园的一棵树优秀作文篇1合上了那本作业本，放下了那手中的笔，抬起头，望向窗外。
映入眼帘的首先是一丛青翠，顿时，满目的辛酸和劳累都已烟消云散。
我总是喜欢这样做，在面对繁重的学业而浑身疲倦之余，放下手头的工作，望一望窗外的那一棵树。
和枯燥的学业相比，看树似乎成了一种精神上的愉悦，它不仅能使我暂时摆脱作业的束缚，更多的是教会我一些道理和启示。
和别的树相比，这棵树似乎显得太过于普通。
一样的叶子，一样的树枝与树干。
它没有像石榴那样丰硕的果实，也没有像桂花那样幽香的花朵。
春天，它抽出新的枝叶渴望人们能驻足观望，然而换来的只有不屑一顾；夏天，任雨打芭蕉，它显得柔弱不堪；秋天，北风萧瑟，吹黄了那翠绿的叶子，殊不知，接下来等待它的将会是最严酷的考验；冬天，屋外严寒，而它只剩下了光秃秃的树干，失去了外表的那层光鲜，它显得略微有些颓唐，在风雪中静默着。
可是，不管怎样，它依旧在那静静的站立着，不被世俗喧嚣所干扰，永远保持着那份宁静与淡然。
任岁月侵噬生命，它却依旧以积极向上的姿态生长着。
无声之中为学校增添了一道风景。
它用它的行动向人们诠释了生命的真谛：并不在于那层外表的光鲜，而是以宁静、淡然的心态在那属于自己的某个角落尽职尽力。
静是一种生命的状态，就像山，就像土地，就像庄稼、湖泊和海洋，它们用比人类更长久的生命在证明，它那不肆张扬的个性和自我坚守的生存方式就是最好的证明。
内敛是更长久更有力量的。
很希望自己是一棵树，守静，向阳，安然，敏感的神经末梢，触着流云和微风，窃窃地欢喜。
脚下踩着最卑贱的泥土，很踏实。
还有，每一天都在隐秘成长。
校园的一棵树优秀作文篇2一棵树，一棵饱经百年风雨的大树，一棵挺立于母校之中，见证我点滴琐事的大树，一棵默默无闻，接纳我成长岁月的大树……如今，我已然告别，悄悄的，不留下一丝声响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我是校园里的一棵树
我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！
上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵朗朗的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。
下课时的校园是我的天堂。
看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。
最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。
还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……
下课也是我的受难时刻。
有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。
更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。
我痛在心上，心在流泪，在滴血……
我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！。