参观红色教育基地活动方案

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参观红色基地活动方案3篇

参观红色基地活动方案3篇

参观红色基地活动方案3篇参观红色基地活动方案1膅长岭完小参观红色教育基地实践活动方案蒂一、指导思想袁坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

螈二、活动主题蚃重温红色记忆芁三、活动地点羁永州市烈士陵园腿四、活动时间莅2017年12月4日上午9:00芄五、参加人员肀五、六年级学生、相关负责领导及教师莆六、活动内容肇1、乘校车到达目的地;肃2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;膀3、向人民英雄纪念碑敬礼;螇4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

薅七、具体要求螂1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

芀2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

膈3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

芇4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

2017年12月1日参观红色基地活动方案2长岭完小参观红色教育基地实践活动方案一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题重温红色记忆三、活动地点永州市烈士陵园四、活动时间2017年12月4日上午9:00 五、参加人员五、六年级学生、相关负责领导及教师六、活动内容1、乘校车到达目的地;2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;3、向人民英雄纪念碑敬礼;4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

红色教育参观学习活动方案3篇

红色教育参观学习活动方案3篇

红色教育参观学习活动方案3篇红色教育参观学习活动方案3篇红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。

呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。

今天为大家精心准备了红色教育参观学习活动方案3篇,希望对大家有所帮助!红色教育参观学习活动方案1篇党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式,旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。

一、指导思想为隆重纪念建党100年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合提振信心拉升标杆主题实践教育活动,党支部拟举行迎七一红色之旅主题教育活动,制定活动方案如下:二、活动主题踏寻先辈足迹,弘扬民族精神三、活动时间6月29日四、具体活动方案(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。

全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

)2.支部书记xxx讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)肥西小团山香草园亲近自然感受美好生活1.了解香草园创办人郭中一夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

(郭中一不仅是台湾反对军购、反对台独、多次游行示威活动发起组织者,而且兴趣广泛、著作等身。

而我在小团山看到的却是一个皮肤黧黑、皮鞋泥泞、温文儒雅的一介农夫。

红色教育基地活动方案【6篇】

红色教育基地活动方案【6篇】

红色教育基地活动方案【6篇】红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。

呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。

以下是小编整理的红色教育基地活动方案,欢迎阅读与收藏。

第一篇: 红色教育基地活动方案为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的"及意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要大巴车一辆,由办公室负责联系。

三、活动对象XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门XX学校党建办。

五、活动地点XX红色教育基地。

六、活动时间XX年XX月XX日七、活动开展(一)准备1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容“看”、“学”、“感”:“看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。

通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

第二篇: 红色教育基地活动方案一、指导思想为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。

出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。

我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

开展红色教育活动方案(3篇)

开展红色教育活动方案(3篇)

开展红色教育活动方案(3篇)篇一为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间x月x日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。

2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。

五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。

4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆七、活动组织1、x月xx日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。

2、x月xx日活动申报3、x月xx日召开活动预备会。

4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。

参观相关场馆。

八、活动分工1、活动领导组:组长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx2、活动策划组责任人:xxx、xxx职责:①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。

(xxx)②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。

(xxx)3、活动安全组组长:xxx组员:xxx、各专业部主任、全体班主任职责:①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。

红色教育参观方案策划书3篇

红色教育参观方案策划书3篇

红色教育参观方案策划书3篇篇一红色教育参观方案策划书一、活动主题传承红色基因,弘扬革命精神二、活动目的通过参观红色教育基地,让参与者深入了解中国革命历史,感受革命先辈的奋斗精神,增强爱国主义情感,提高团队凝聚力和协作能力。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体日期]五、活动地点[红色教育基地名称]六、活动流程1. 集合与出发:在指定地点集合,检查参与人员的出席情况。

分发活动 T 恤和帽子,确保每人都穿戴整齐。

乘坐大巴前往红色教育基地。

2. 参观展览与讲解:跟随讲解员,认真聆听关于红色教育基地的历史背景、革命事迹和重要意义的讲解。

参观展览,观看珍贵的历史文物、照片和文献资料,深入了解中国革命的艰辛历程和伟大成就。

3. 现场教学与互动:安排专业讲师进行现场教学,讲解革命精神的内涵和现实意义。

组织参与者进行小组讨论,分享对红色教育的体会和感悟。

4. 纪念仪式:在特定场所举行纪念仪式,全体参与者默哀三分钟,表达对革命先烈的敬意。

可以安排代表发表感言,表达对革命精神的继承和发扬的决心。

5. 团队拓展活动:组织团队拓展活动,如团队建设游戏、接力比赛等,增强团队协作和沟通能力。

设立奖项,对表现优秀的团队进行表彰和奖励。

6. 自由活动与交流:参与者可以自由参观其他展览区域,进一步了解红色文化。

提供交流时间,让参与者分享自己的参观感受和收获。

7. 返程:乘坐大巴返回出发地,活动结束。

七、活动准备1. 联系红色教育基地,确定参观日期和行程安排。

2. 准备活动所需的物资,如 T 恤、帽子、讲解设备等。

3. 安排专业讲解员和讲师。

4. 提前对参与人员进行安全教育和培训。

5. 做好活动宣传工作,吸引更多人参与。

八、注意事项1. 遵守红色教育基地的规定和要求,保持安静、整洁,不得随意触摸展品。

2. 听从组织者的安排,不得擅自离队。

3. 注意安全,特别是在参观过程中要注意保护自身安全。

九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 餐饮费用:[具体金额]3. 活动物资费用:[具体金额]4. 讲解费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动评估1. 组织参与者填写活动反馈问卷,收集意见和建议。

单位组织宝泉红色教育基地活动方案

单位组织宝泉红色教育基地活动方案

单位组织宝泉红色教育基地活动方案标题:单位组织宝泉红色教育基地活动方案正文:为了弘扬爱国主义精神,增强员工的凝聚力和自豪感,我们单位决定组织一次宝泉红色教育基地的活动。

该活动旨在通过参观宝泉红色教育基地,了解革命历史和红色文化,激发员工对祖国的热爱和对党的信任,同时增强员工的集体荣誉感。

活动方案如下:一、活动时间:活动时间为xx月xx日,具体日期由参与者自行安排。

二、活动内容:1.参观宝泉红色教育基地:我们将组织员工参观宝泉红色教育基地,了解革命历史和红色文化。

该基地位于xx市xx区,面积很大,分为革命历史纪念馆、革命斗争史馆、红色文化体验区等多个区域。

员工可以根据自己的兴趣和时间选择感兴趣的区域进行参观。

2.听取讲解:在参观过程中,我们将安排专业解说员,向员工提供生动的讲解,帮助员工更好地了解革命历史和红色文化。

3.互动体验:为了增强员工的体验感,我们将安排一些互动体验项目,如模拟革命斗争、VR 体验等,让员工在游戏中深入了解革命历史和红色文化。

4.午餐和休息:在参观过程中,我们将提供午餐和休息服务,让员工可以在参观的同时休息和放松。

三、活动注意事项:1.活动前,我们将向员工发出活动通知,告知活动时间、内容、注意事项等信息。

2.活动期间,我们将要求员工保持安静、尊重展品、遵守参观规定,不得随意拍照、录像等。

3.活动后,我们将组织员工进行问卷调查,了解员工的参观体验和感受,并根据调查结果制定下一步活动计划。

拓展:宝泉红色教育基地是一处具有重要历史意义和文化价值的景点,参观该基地可以帮助员工深入了解革命历史和红色文化,激发员工的爱国主义精神和凝聚力,同时也能够增强员工的集体荣誉感。

此外,该基地还拥有美丽的自然景观和先进的互动体验项目,员工可以通过参观宝泉红色教育基地,开拓眼界、放松身心、提高自我。

开展红色教育活动方案(3篇)

开展红色教育活动方案(3篇)

开展红色教育活动方案(3篇)篇一为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间x月x日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。

2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。

五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。

4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆七、活动组织1、x月xx日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。

2、x月xx日活动申报3、x月xx日召开活动预备会。

4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。

参观相关场馆。

八、活动分工1、活动领导组:组长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx2、活动策划组责任人:xxx、xxx职责:①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。

(xxx)②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。

(xxx)3、活动安全组组长:xxx组员:xxx、各专业部主任、全体班主任职责:①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。

参观红色基地活动方案(精选10篇)

参观红色基地活动方案(精选10篇)

参观红色基地活动方案近日,我校筹备了一次参观红色基地的活动方案,旨在让同学们通过亲身参观感受历史,了解革命先烈的不屈精神和爱国主义精神,增强爱国意识和国家观念。

以下是活动方案。

一、时间和地点时间:XX年XX月XX日(具体时间待定)地点:红色基地(具体地点待定)二、活动流程1. 出发早上8点,在学校门口集合,领队进行简单安排后,乘坐大巴前往目的地。

2. 参观到达目的地后,将有专门的讲解员介绍红色基地的历史和背景,带领同学参观现场的展览馆、碑林等重要地点,了解红色文化、红色故事和先烈的英勇事迹,感受红色精神之魅力。

3. 体验在参观过程中,将给同学们留出时间体验一些活动,例如士兵军姿展示、射击体验等。

4. 讨论和总结参观结束后,回到学校进行总结和讨论,让同学们回顾参观过程中的收获和不足,并进行深入的思考和交流。

三、注意事项1. 报名截止日期为XX年XX月XX日,名额有限,先报先得。

2. 参观时需按时集合,注意安全,服从团队安排。

3. 本活动为学校组织,学生凭学生证免费参观。

4. 参观时需遵守规章制度,不得随意触碰展品或其他设备。

5. 参观前请做好心理准备,尊重红色文化和先烈的英勇事迹。

以上就是本次参观红色基地活动方案,我们相信通过这一次活动,同学们能够更深入地了解红色精神,提高爱国意识和国家观念。

参观红色基地活动方案参观红色基地活动方案活动目的:通过参观红色基地,了解红色革命历史,激发参观者的革命精神,提高参观者的思想道德素质和爱国主义精神。

活动时间:两天一夜,具体时间确定后通知参观者。

活动地点:红色基地,按照参观线路安排。

往返交通:根据参观人数安排车辆或者公共交通。

参观费用:费用包括门票、交通费、住宿和餐饮费用,具体收取标准根据实际情况确定。

参观人员:学校师生、社区群众等爱国主义者。

活动流程:第一天早上8点,全体参观人员在约定地点集合。

由活动组织者分配车辆或者公共交通工具,前往红色基地。

上午9点,到达红色基地,开始参观。

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参观红色教育基地活动方案
(篇一)
为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。

三、活动对象
XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门
XX学校党建办。

五、活动地点
XX红色教育基地。

六、活动时间
XX年XX月XX日
七、活动开展
(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。

通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观红色教育基地活动方案【篇二】
活动目的:
为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点:
1、时间:2014年9月24日
2、地点:XXXX
3、具体活动实施方案如下:
一、组织机构
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:
组长:杨平
副组长:李秋平
成员:各年级学生
二、参观爱国主义教育基地推荐人员
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排
由带队教师有秩序的进行参观
四、参观学习要求
1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

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