自我认知与沟通技巧 结课论文
学习沟通技巧个人总结范文
学习沟通技巧个人总结范文沟通技巧是现代社会中非常重要的一项能力，它对于个人的发展和职业生涯都具有重要的影响。
在我个人的学习和实践中，我总结了一些沟通技巧，并将其分为以下几个方面：积极倾听、理解对方的立场、表达清晰、掌握非语言沟通、避免冲突和解决问题。
首先，积极倾听是一种重要的沟通技巧。
在与他人交谈时，我们应该保持专注，并主动倾听对方的观点和意见。
积极倾听不仅可以增强对方的自尊心，也可以帮助我们更好地理解对方的需求和期望。
为了做到积极倾听，我们应该避免中断对方的讲话，表达自己的观点或提出质疑。
相反，我们应该给予对方足够的时间和空间来完整地表达他们的想法，并通过适当的肢体语言和眼神交流来展示我们的兴趣和关注。
其次，理解对方的立场是另一种重要的沟通技巧。
与他人沟通时，我们应该设身处地地想象自己处于对方的位置，试图理解他们的观点和意图。
通过理解对方的立场，我们可以更好地与他人建立共鸣，并更容易达成共识。
为了实现这一点，我们应该善于提问，以进一步了解对方的思维过程和推理方式。
此外，我们也应该尊重他人的观点，不轻易批评或争辩，而是尽量寻找共同点并设法解决分歧。
第三，表达清晰是确保有效沟通的重要一环。
当我们表达自己的意见或需求时，应该注意清晰明了地传达信息。
遣词造句要简洁明了，避免使用模糊、含糊或复杂的表达方式。
同时，我们还应该注重语速和语调的控制，以确保我们的表达方式既能准确传达信息，又能表达自己的真实情感。
此外，我们还应该学会利用适当的非语言沟通方式，如面部表情和手势，来增强我们的表达效果。
掌握非语言沟通是另一个重要的沟通技巧。
研究表明，非语言沟通占据了整体沟通的大部分比例。
因此，我们应该学会利用非语言沟通来传达更多的信息和情感。
我们的肢体语言、面部表情和眼神交流可以直接影响对方对我们的印象和理解。
因此，我们应该学会利用适当的姿势和动作来表达自信和关注，保持良好的身体姿态和眼神接触，以展现自己的诚意和真诚。
学习沟通技巧个人总结（通用5篇）
学习沟通技巧个人总结学习沟通技巧个人总结（通用5篇）一段充实而忙碌的学习生活结束了，相信你积累了不少学习心得，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份学习总结了。
那么你知道学习总结该如何写吗？下面是小编为大家收集的学习沟通技巧个人总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。
学习沟通技巧个人总结1大学四年对我们而言，不仅仅是为了学习和获得知识，更重要的是性格、能力的培养和塑造。
大学是一个宽泛、自由的空间，没了外界的束缚，我们就更应该注重对自身能力的培养。
我们大学生应该培养各种能力如人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等，其中人际交往能力尤为重要，在大学里建立起来的人际关系，对同学们今后的发展乃至一生都会起到非常重要的作用。
对本学期的课我的心得体会如下：人际沟通是指人们之间的信息交流过程，也就是人们在共同活动中彼此交流各种观念、思想和感情的过程。
这种交流主要通过言语、表情、手势、体态以及社会距离等来表示。
我们想要获得更完美的人际关系，可以从如下方面完善自己：一学会赞美他人，赞美是人际互动、人际沟通的润滑剂。
赞美、认同都是一种境界，一种胸怀。
上善若水，水善利万物而无争，处众人之所恋，故几于道，他藏污纳垢，它又能洗涤一切，它善于改变，什么障碍它都能过去，该绕的绕，该抚平的抚平。
反者道之动，弱者道之用，你会发现那些强大的东西，往往都是柔软的。
二、通常在面对挫折、失败时，人们会怨声载道，对竞争对手则是痛恨万分，而本学期的课却教会了我们对竞争对手要有一颗感恩的心，只有保持了一颗感恩的心，才会使你看到自己的不足，自己的缺点所在，才会使你在竞争中慢慢成长。
三、成功者不一定是有知之士，但一定是有识之士。
想要成功首先要一心一意做好应该做的事。
并学会总结经验，研究事物的道理。
“礼者养也，仪者规也”。
所谓礼仪就是如何使我们更好地与人合作，是我们人际交流与沟通的重要方法，与人合作要讲求“大事坚持原则，小事善于变通”，以及“善解人意”等原则。
理解和沟通的高中议论文800字5篇
理解和沟通的高中议论文800字5篇沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。
师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。
我们需要真诚地沟通。
下面小编给大家带来关于沟通的议论文，方便大家学习。
理解和沟通的高中议论文1人是感性与理发一相结合的动物，因此生活在世上，人们需要相互沟通。
那么，相互沟通的工具是什么呢?那就是—语言。
如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明朗;如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。
的确，语言是伟大的，它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化;它能如的谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒;它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情，让它更加坚固，更加深厚。
钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思，更重要的是，这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中，相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。
德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人，当人们惊奇于为何她能通过个人这么小的力量挽救过些人时，她只说了一句话：“我并没有做什么，我只是不断地用语言向他们表达我的关心，我的祝福。
”就这样，凭着关爱的语言，莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙，在战火纷飞的岁月，她凭着语言去安慰那些受伤的心灵，让他们从痛苦中走出;在瘟疫泛滥的年代，她凭着语言去鼓励那些与病魔斗争的人们，让他们拥有勇气去战胜困难。
著有《人性的弱点》一书的著名心理学家卡耐基也是这样，他注重人与人之间语言的沟通，鼓励人们用语言打破隔阂，同时，他自身也停地给别人以鼓励以自信。
可见，语言的力量伟大的，它就如雨果所说的那样：“语言是人们沟通的桥梁，它能化解一切误会，让人们更亲近。
”的确，巧妙的语言拉近人的距离;鼓励的语言让自己和他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光!所以说，语言是风，沟通是帆，只有让沟通扬起帆，语言吹送风，帆才得以驶得更远;只有让沟通扬起帆，语言吹送风，人与人才可能走得更近!理解和沟通的高中议论文2月光下，一家三口手牵手走在路上，还是不是发出一阵阵笑声。
大学生自我认知能力认识对策研究论文(共6篇)
第1篇：大学生自我认知现状调查及教育引导对策分析大学生自我认知（self-recognition）是大学生对主观的我及客观的我的认知和评价，是对自我身心特征的认识，是自我意识（self-consciousness）的三种心理成分之一。
包括自身、样貌等外在特点，也包括性格气质、兴趣爱好、能力志向等内在特质，还包括自己在周围人际交往中的形象，自身的社会角色定位等。
大学生自我认知的研究具有重要意义，有研究表明自我认知状况对心理健康起着积极的或消极的影响，同时，了解大学生的社会认知状况（比如对现在自我、理想自我和他观自我）对德育、心理健康教育工作具有重要的借鉴意义。
本研究采用自编大学生自我认知现状调查问卷，以大学生自我认知的内容和自我评价教育为主要调查目标，对不同背景的大学生展开了全面调查。
一、研究方法1.研究被试：本次研究选取了陕西能源职业技术学院全日制高职生为研究对象，采取方便抽样的形式，共发放问卷200份，实际回收192份，回收率96%，在剔除无效问卷后，统计有效问卷184份，有效率为96%。
在选取被试时区分性别、年级、系（部）等人口学差异以保证被试代表性。
2.研究工具：采用自编大学生自我认知调查问卷，共五个方面十六个题目。
包括自我观察三题、自我认识三题、自我监督三题、自我控制三题、自我教育四题。
3.数据处理：使用EXCEL及SPSS进行数据分析及图表制作。
二、研究结果1.大学生自我观察现状：数据显示，只有23%人很有自信；35%的同学对于有挑战性、竞争力较大的活动是不排斥的，有足够的信心可以将其完成；53%的同学对于这些活动没有过多的感觉，抱着随遇而安的态度；另有一部分部分同学没什么感觉，甚至尽量避免参与这样的活动；12%的同学表示很自卑。
2.大学生自我认知现状：数据显示22%的同学认为自己很全面的了解“自我认知”的内容；42%的同学了解一些有关的信息；33%同学知道但没有尝试全面了解；另3%的同学完全不知道什么是自我认知。
沟通技巧学结范文
沟通技巧学结范文沟通技巧学结通过这次的让我个人感受,沟通是一门很深的学问,有非常多的技巧,不同的沟通技巧可以带来不一样结果.以下是我在学习得到的一些总结.沟通的认识与思考管理是沟通,是一种态度,是一种艺术也是一种技巧,不是权术沟通管理是通过管行为达到管思想还是能过管思想达到管行为呢?管思想达到管行为是不可行的,每个人都有自己的思想,但管行为不一样,可以要求人事可以做,什么事不可以做,什么事要怎么做,不能怎么做,就像大人教小孩一样来要求下属,达到我们想要的结果. 学习中,老师有提到团队合作沟通问题,作为管理人员很重要的一点,仔细聆听你团队中每一个人的声音,不管他们的想法和意见是对还是错,都应当给每一个人表扬和肯定.怎么去肯定他们的想法和意见呢?对的,我们去表扬他们,在以后的工作中他们会提出更多的想法和意见,会更加积极参与工作.错的,我们去肯定他的积极参与.对他们正确的行为进行肯定.就像我做的不够的,我们部门小舒找到了更便宜的数码打样的工厂,只做了口头上的表扬,没有进一步肯定他的.而使他觉得自己工作没有起得成绩.沟通时聆听他人意见有几点我做的不够的,有时不够耐心和认真,常觉得这个事情不是很重要而不耐心和认真听完整件事就发表自己___,而造成沟通之间不必要的误区.沟通还得看关系,不同的关系伴演着不同的角色,所以在这里沟通的时候内容是不一样的.同样的事与不同的人,沟通时所表达的方式是不一样的.这也就是工作中的关系处理的沟通.两个人关系好的,可能什么话都能说,但对另一个关系不一样的人,有些话是不一定能说的.沟通就是日常交流行为,只是我们有没有更细心去不断思考这种行为的完美.所以,在往后的工作中,要不断要求自己去提升沟通时的不足之处.来提高自己的沟通能力.沟通技巧学结 [篇2]沟通能力在工作和中都非常重要，成功的事业，融洽的人事关系，这一切的基础都建立在沟通之上的。
拥有良好的沟通，你的人际关系就无往不利事实正如我们所推测的一样，在实际工作当中许多很有才能的人，由于沟通环节存在问题而无法充分发挥作用；一件本来很好的事情由于沟通环节出现问题导致结果适得其反……因此，如何进行有效沟通，对于提高工作效率非常重要！我们在实际工作当中应该注意的方面：上级与下级的沟通。
个人对沟通技巧的自我总结
个人对沟通技巧的自我总结沟通是人际交往中非常重要的技能，它能够帮助我们与他人建立良好的关系，有效地交流和理解彼此。
在我的个人经验中，我学到了一些关键的沟通技巧，下面是我对这些技巧的总结：倾听并表达关注沟通的核心是倾听和表达关注。
当我与他人交流时，我会细心倾听他们所说的话，表达出对他们的关注和关心。
通过倾听，我能够理解他们的观点和需求，并且在回应时能更好地满足他们的期望。
清晰表达意思清晰表达是避免误解和混乱的关键。
我会尽量使用简洁明了的语言，并确保我的意思能够清晰地传达给对方。
如果有必要，我会重复关键信息，以确保彼此的理解一致。
尊重和理解对方在沟通过程中，尊重和理解是非常重要的。
我尊重对方的观点和意见，不论是否与我一致。
我会尝试换位思考，理解对方的立场，并通过提出问题和对话来进一步增进我们的理解和合作。
表达自己的需求和感受沟通不仅是传达信息，还是表达自己的需求和感受。
我会尽量诚实地表达自己的想法和感受，同时关注对方的反应。
通过表达自己的需求和感受，我可以更好地解决问题，改进关系，并找到共同的解决方案。
积极反馈和解决冲突在沟通中，积极反馈和解决冲突是促进良好关系的必要元素。
我会给予他人积极的反馈和认可，以鼓励他们，并为他们的成长提供支持。
同时，当遇到冲突时，我会尝试寻找解决方案，而不是陷入争吵和对立。
通过掌握这些沟通技巧，我能够更好地与他人沟通，并建立更加和谐和有效的人际关系。
我将继续努力提升自己的沟通能力，并将其运用到工作和生活中的各个方面。
沟通技巧个人总结范文
在现代社会，沟通能力已成为衡量个人综合素质的重要标准之一。
作为一名热衷于不断学习与进步的个体，我在日常的工作与生活中，不断实践和总结沟通技巧，以下是我对沟通技巧的个人总结。
一、倾听的重要性有效的沟通始于倾听。
在与人交流的过程中，倾听对方的观点和需求至关重要。
通过倾听，我们可以更好地理解对方的意图，避免误解和冲突。
以下是我总结的几个倾听要点：1. 全神贯注：在对方讲话时，保持眼神交流，不要分心，认真聆听对方的每一句话。
2. 谦逊的态度：不要急于表达自己的观点，先让对方把话说完，给予对方足够的尊重。
3. 积极回应：在对方讲话的过程中，适当点头、微笑或回应，让对方感受到你的关注。
4. 反馈确认：在对方陈述完毕后，通过复述对方的话或提问，确认自己是否准确理解了对方的意图。
二、表达技巧在沟通中，表达清晰、准确、有逻辑是非常重要的。
以下是我总结的几个表达技巧：1. 逻辑清晰：在表达观点时，要条理分明，先阐述观点，再进行论证，使对方更容易接受。
2. 语言简洁：避免使用复杂、冗长的句子，尽量用简单、明了的语言表达自己的意思。
3. 针对性：根据对方的兴趣和需求，调整表达方式，使对方更容易理解你的观点。
4. 控制情绪：在表达观点时，保持冷静，避免情绪化，以免影响沟通效果。
三、非语言沟通非语言沟通在人际交往中占据重要地位。
以下是我总结的几个非语言沟通要点：1. 面部表情：保持微笑，展现友善、亲和的态度，有助于拉近与对方的距离。
2. 身体语言：注意坐姿、站姿，保持自信，避免紧张、拘谨的肢体动作。
3. 眼神交流：适当的眼神交流可以表达关注、信任，增进彼此的了解。
4. 声音语调：注意语速、音量、语调，使表达更具感染力。
四、应对冲突在沟通中，难免会遇到冲突。
以下是我总结的几个应对冲突的技巧：1. 保持冷静：面对冲突，首先要保持冷静，避免情绪失控。
2. 积极沟通：主动与对方沟通，了解对方的观点，寻找共同点。
3. 求同存异：在尊重对方观点的基础上，表达自己的看法，寻求双方都能接受的解决方案。
深度剖析我的沟通技巧
深度剖析我的沟通技巧沟通技巧是每个人在生活和工作中都必不可少的重要技能。
而对于每个人而言，了解自己的沟通技巧并不断地进行反思和改进，是非常有必要的。
在这篇文章中，我将会深入剖析我的沟通技巧，从个人经验、理论知识和实践案例三个方面进行全面分析。
个人经验个人经验是深刻理解和掌握沟通技巧的重要基础。
在我多年的工作和生活中，我不断总结沟通中的得失，逐渐形成了自己的一套沟通方法论。
首先，在表达自己观点时，我注重用清晰简洁的语言准确传达信息，避免模糊的措辞或过多的废话。
同时，我也重视倾听他人，在交流中给予对方充分的关注和尊重。
其次，我在日常沟通中尝试从对方角度去理解问题，并善于根据对方的情绪和需求调整自己的表达方式。
这样可以更好地拉近彼此之间的距离，增进相互之间的信任感。
最后，我坚信沟通中的真诚是最重要的。
无论是在工作还是生活中，坦诚、真诚地交流可以化解很多矛盾，让沟通更具建设性。
理论知识除了个人经验外，理论知识也是我们深度剖析沟通技巧不可或缺的因素。
通过学习相关的心理学、管理学、社交学等学科知识，我更加系统地理解了有效沟通的原理和方法。
首先，在情绪管理方面，我学习到了情绪智商的重要性。
学会控制自己的情绪、理解他人情绪、并且有效地表达情感需求，可以让沟通更加顺畅。
其次，在非语言沟通方面，我了解到身体语言和肢体动作对于沟通的影响。
比如姿势、眼神交流、微笑等都能传递出丰富的信息，这些都是我需要注意和改进的地方。
最后，在冲突处理和谈判技巧方面，我通过学习一些相关理论和案例分析，发现了在沟通中如何平衡彼此利益、化解矛盾以及达成共识。
实践案例在日常工作和生活中，我积累了一些宝贵的实践案例。
这些案例都是对我的沟通技巧起到了很大启发和促进作用。
首先，在工作中遇到团队内部沟通不畅、协作困难的情况下，通过我的努力调解和引导，促成了团队成员之间更加融洽地合作，并为项目推动起到了一定作用。
其次，在客户沟通方面，通过我的努力和倾听耐心态度，成功维护并拓展了一些重要客户资源。
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分数：
我的人生故事
科目名称：自我认知与沟通技巧
任课老师：于潇
学生姓名：张昊男
学生学号：111221126
每个人都有属于自己独特的人生经历，我的也不例外，虽然经历是很普通，很平凡的，但是它对于我自己来说是很特别的，其中会充斥自己曾经生活中的种种纠结及纠结后的选择，之后便是选择后为自己梦想拼搏的过程。
一、我的成长经历
在我个人看来，人生是一个从零开始又回归到零的过程，从你诞生的那一刻开始，就注定了你人生的跌但起伏，不论是高兴或是快乐，都得自己默默承受着，然后逐步走向人生的顶点，又从顶点慢慢退却，直到自己生命终结的那一天，如此一个回归的过程，看似平淡，但却是美丽的，一个美丽的开始，美丽的拼搏过程，完美的谢幕，期间必定有种种波折，而这波折的出现才是倔强生命的最好诠释！
1.0--5岁
这时候的我才刚刚开始步入世界，每一次的成长都在父母及亲人的呵护下完成，就像图中树苗一样，时时刻刻都受到阳光雨露的滋润，完全在一个既安逸又平静的世界中生存着。
从0岁到5岁，其实我的记忆能够追溯到的仅仅是7岁以后了，唯一能记清楚的恐怕就算和妈妈在乡政府一起生活的那些日子了吧，那是我很调皮，胆子很大，时常干一些大人们意想不到的事情，搬砖头搭房子，把尿撒到人家的车轮上，天不怕，地也不怕，总是玩得乐不可支，这些都是从妈妈那听说的，据说还有一次我因为吃了狗肉发烧了，妈妈很担心，一整夜没睡好，陪在我的身边，喂我喝药，第二天才好过来······最胆大的一次莫过于肚子一人爬到二楼采花，结果手一伸，支空了，摔了下来，左臂脱臼······从此之后我似乎知道收敛一些（当然，那时候不知道收敛是啥意思）。
总之，从0岁到5岁，父母是被我给折腾够了，但他们总是对我很关心，从来不曾因为我怎么怎么的调皮而对我失去耐心，我很爱他们，他们也一样爱我，这就是我单纯的小小时候，无忧，亦无虑。
2.6--10岁
在我的记忆中，这个时候我比较的乖巧，但是小时候的一些勇敢无畏的精神依然没有丢弃，这个就不再作说明了。
我特别想说的是这个阶段爸爸对我的期望很高，我也因此而受益，直至让我现在都难以忘怀，那是要上小学之前，爸爸教我认字，教我被唐诗宋词，让我好好练字，结果字认了不少，唐诗宋词也背了不少，唯独字却一直练不好，爸爸也很苦恼，但终究是没有办法。
记忆最深的是一次爸爸让我从1数到100，我当时就很头大，一直犯晕，老是数不清，但却一直不放弃，结果晚上睡觉妈妈说我梦里还说话呢，说我一直在数数，一直没有停止过。
尽管是爸爸给我在灌输一些东西，我没能好好学，但至少也教我学会了乖巧，譬如背背陶渊明的归园田居，“种豆南山下，草盛豆苗稀······衣沾不足惜，但使愿无违。
”这想起来还让我心里美美的，因为这首诗是大家都不曾学过的，而我会背，所以因此而自豪万分。
除了爸爸对我的殷切希望以外，一位老师也对我很好，她姓杨，是我从进入幼儿园开始就一直在关照我，记得那时爸爸妈妈事情很多，不能每天下班就早早来接我回家，这时候杨老师总是等着我，她会弹钢琴，而且弹得很好，我也很喜欢听，于是她每天就在教室弹钢琴，并且唱歌，我一边听，她教我一边唱，所以至今我的乐感还算不错，挺喜欢唱歌的，对一些轻音乐也往往情有独钟，每当我唱得差不多的时候，妈妈就会到来······此外，杨老师平常也很关注我的发展，院里面有什么活动她都会问问我参不参加，如果参加的话她会很耐心的辅导我，久而久之，她就像我的第二个妈妈一样，在这样一种被关爱的环境下，我在健健康康的发展着。
3. 11--15岁
这就是我一直生活着的地方，很美丽的古城，很吸引人的地方。
从11到15岁，这个时候我的生活应该是很平淡的，如果非要讲出一些有波澜的东西，那就得算上我的初恋了，那时我才13岁，刚刚上初一，对中学里面的环境很好奇，随着身心的发展，我逐渐对我们班里一个女生有了心动的感觉，那时候我依然大胆，就放开手的追她了，然而追的快，结束的也快，没过多久，我们因为第一次期中考试成绩不理想而散了，在中国的中学里，成绩可不是一般的重要，是非常的重要，只要成绩出了问题，恋爱那些东西统统想都别想，于是我们就这么over了。
其实吧，那个时候有一件事情的发生对我本人的触动也挺大的，就是初一的下学期，我因为一时冲动而在下课时把本班的一位同学给打了，结果下课后他因为想不通而召集了一群大约七八个人的小方队来反打我，那次把我给打趴下了，从此以后，我都不再那么疯狂了，好像比以前更加收敛，因为这事对我触动挺大的，估计我心理有些后怕了吧。
那个时候我好像还学会了撒谎，学会了欺骗，虽然自己很瞧不起自己，但是在一定程度上我的撒谎还是有原则的，最直接的一次就是用考试成绩骗了爸爸妈妈，我当时挺懊悔的，虽然他们没有过多的说我什么，但从那以后我知道不可以这样了，因为勿以恶小而为之，勿
以恶小而不为······
4.16--今
如果非要用两个字来形容我这一阶段的生活的话，恐怕“情谊”是最为贴切不过的了，友情和爱情，在其中占了很大比重，没有这两种情谊的话，我的这几年真是没有意义。
我很庆幸自己来到了大理一中，并过完了三年的高中生活。
这是美丽的大理一中，各族同学相聚在这里，为了青春的梦想，美好时光要珍惜。
我爱这美丽的西云书院，多少学子成长在这里，前辈的光荣事迹，指引我们勇敢向前。
我爱你，亲爱的老师，感谢你，我永远的母校。
等着你，等着我，等着我们，创造更加灿烂的明天。
这是美丽的大理一中，各族同学相聚在这里，为了青春的梦想，美好时光要珍惜。
每当我走进这如画的校园，就有骄傲在心中升腾。
苍山洱海塑造了我们，文宪名邦陶冶我们。
我爱你，亲爱的老师，感谢你，我永远的母校。
等着你，等着我，等着我们，创造更加灿烂的明天。
我爱你，亲爱的老师，感谢你，我永远的母校。
走过昨天，走过今天，我要为你创造更加辉煌的明天。
这是不得不提的我们的校歌歌词，看着它就仿佛看到了高中生活。
16岁，刚进入高中，就遇到一个女孩，可以说是一见钟情，之后经过深入了解之后，我向她表白了，而且我们持续了将近一年多的爱恋，中间经历了文理分班，考试各种磨难，我们很有缘分，从军训后一直坐一块到分班之后仍然还在一个班，直到各次考试成绩相同，实在是有缘分得没话说，我们当时的一个同学说：“你们两人要是走不到一块儿的话真是老天瞎了眼，没话说了。
”然而，说归说，最终我们还是没能逃离分开的命运。
时至今日，她对我来说仍然很有意义，她让我知道了真正的爱情是什么滋味，真正的爱应该怎样去维系······
除此之外好像就是友谊了，那是同学之间的，虽然我们高中的班级不怎么团结，不怎么有凝聚力，但是还是对我们共同的老师有着深深的情谊的。
这就是毕业时的我们，一个寝室的，多欢乐······曾经一起逃过课，一起喝酒，一起唱歌，该怎么闹腾怎么闹腾，爱怎么玩怎么玩，看上去好像一个不合格的高中生，但就是这些，唯有这些就足够了。
经过高中这三年，我知道了改怎样把握自己的人生，怎样让自己活得更有意义，虽然一定程度上没有做到，但是我依然在坚持，能够有一颗感恩的心，是我最大的收获！
二、我的追寻和未来
我认为生命的意义在于实现自己的价值，如果没有了自己活在这个世界上的价值的话，那么这样活在世界上也是浪费粮食，是悲催的，我很欣赏中国达人秀冠军刘伟说的一句话“要么精彩的活着，要么马上去死”。
确实是这样的。
所谓价值并不是要做出什么惊天动地的事当年我们高三的烛光晚自习
情来，而是你有没有在认认真真为了自己的梦想而努力拼搏，还有是不是还保留有一些本民族的优良传统，譬如会感恩啊，忠孝之类的啊······
再说到理想与梦想的问题。
其实梦想按照字面意思来理解就是梦中所想，而理想则是由一种理性思维所构想出来的，有着截然不同意义，梦想是不切实际的，每个人都可以有，而理想则是结合个人实际的，是具有可行性的。
梦想想想就好了，理想则是要为之努力的。
其实我的梦想挺简单的，就是拥有自己的事业，和自己最爱的人结婚，生子，过着幸福的生活，无忧无虑的就好，同时爸妈也能好好的。
理想呢就是把自己的专业学好，想做一名合格的社会工作者。
未来好像是一个遥不可及的东西，但是又不得不考虑。
想到了《地球上的星星》和《三傻大闹宝莱坞》，虽然在实现梦想的过程中会遇到种种束缚。
虽然我想做一名优秀的社工，但是我得学好自己的理论知识，大学里面有着充裕的时间，我得合理利用才行，有着良好的规划，多看课外书，以增长见识，多参加一些社团活动，以丰富阅历······我相信，只要我慢慢地在做到这些东西，梦想也不在遥远！。