2015年中秋节活动方案及总结两套

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2015中秋活动方案2

2015中秋活动方案2

2015中秋活动方案2
一、活动主题
全民团圆中秋合拢宴
二、活动时间
2015年9月26日—27日
三、主题阐释
今年的中秋节恰逢周日,两天的假期让许多奋斗在他乡的人无法回家与家人团聚,每逢佳节倍思亲,长沙世界之窗在中秋团圆节打造全民团圆中秋合拢宴,让来自五福四海的游客在这里欢乐团聚,共度中秋佳节。

借用“全民”概念,将中秋活动和国庆活动连成一体。

四、活动内容
1、中秋合拢宴
时间:17:30——18:30
地点:国际广场
在国际广场,数千张桌子摆起合拢宴,来自各地的游客在这里欢聚一堂,共享中秋佳宴。

更有为本次团圆宴量身打造的各种互动仪式、游戏让参与团圆宴的人们感受到中秋节独特的温馨团圆——身穿苗族服饰的青年男女端着牛角杯唱一曲敬酒歌,请你喝下一杯祝福酒。

站起来,开启一场转杯仪式,喝一杯转转酒,陌生人变朋友。

更有击鼓传花等各种小游戏,让你乐享团圆,乐享中秋。

(菜品:桔子、西瓜、香蕉、青枣、九如斋本五仁式月饼、发饼、花生、小花片、臭豆腐、麻辣烫、糯香玉米段、手撕火焙鱼、桂花酒)
2、经典老游戏集结
时间:9:00——17:00
地点:国际广场
滚铁环、打陀螺、跳绳,儿时经典游戏再现,邀上三五好友,尽情玩闹,重温儿时记忆。

3、中秋篝火狂欢
时间:18:00——19:30
地点:国际广场
一阵节奏欢快的鼓声伴着音乐响起,舞台上的篝火熊熊地燃烧着,沉着有力的鼓舞点燃每个人的热情。

打糍粑民俗舞,见证独特的湘西风情。

脱下鞋子参与到竹竿舞当中,同享民俗的乐趣。

牵起邻座朋友的手,围绕篝火站成圆圈,与舞蹈演员一同唱歌跳舞,开启狂欢高潮。

幼儿园中秋节活动方案2015

幼儿园中秋节活动方案2015

幼儿园中秋节活动方案2015活动目标:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动一:快乐的中秋节主要涉及领域:语言〔活动目标〕1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验,并大胆地进行表达与交流。

3.能安静的倾听同伴的表述。

〔活动准备〕1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。

2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。

〔活动过程〕1.交流相关经验,知道中秋节的时间和有关风俗习惯。

(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。

(2)集体交流,丰富相关经验。

(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流,提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。

(3)拓展有关经验。

★指导语:你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》,了解中秋节的有关传说。

(1)欣赏图书,了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。

(2)交流自己对图书内容的理解。

★指导语:你从这本书上看懂了什么?有什么问题?(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。

(4)交流自己听过的其他传说。

活动二:为歌曲《爷爷为我打月饼》伴奏主要涉及领域:艺术〔活动目标〕1.在熟悉歌曲旋律的基础上,尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。

2.在看指挥演奏的过程中,能与集体的演奏保持和谐。

3.体验集体合作演奏的快乐。

〔活动准备〕乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。

〔活动过程〕1.欣赏歌曲,进一步感受歌曲欢快的风格。

★指导语:你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?2.通过身体的动作,感受歌曲的节奏。

(1)边听歌曲边拍手,初步表现歌曲的节奏。

2015中秋节主题活动总结

2015中秋节主题活动总结

2015中秋节主题活动总结2015年中秋节活动总结1为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,中秋节活动总结。

现将活动情况总结如下:一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。

各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。

班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。

支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。

全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2015年中秋节活动总结2根据中央文明办有关要求,中秋节期间,XX省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

2015中秋节活动策划方案_范文

2015中秋节活动策划方案_范文

2015中秋节活动策划方案本文是关于范文的2015中秋节活动策划方案,感谢您的阅读!2015中秋节活动策划方案(一)活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最有容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。

高日公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。

为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打造节日气氛,关注员工的感情需求,拉近员工与员工,员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业举行一次中秋活动。

活动主题:欢乐中秋,情浓意浓。

活动目的:1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

4)倡导“快乐工作?幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

活动对象:公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)活动时间:农历八月十四晚上8:00 活动地点:高日公司总部12楼大厅活动流程:1、团队负责人致欢迎辞2、舞台剧《中秋溯源》。

如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工4、颁奖。

团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

5、家庭秀。

所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。

6、音乐故事《蓝绸带》。

2015中秋活动方案

2015中秋活动方案

2015中秋活动方案活动内容:一.中秋月饼大展销活动方式:1.展出别同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

并联合厂家展开别同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

能够按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。

并且能够开设一些知名品牌月饼专柜。

2.推出中秋礼品组合套餐:把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如88元、188元、288元.中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,普通除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,普通多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也能够采取一定优惠。

3.现场制作月饼:去年的月饼风波可能在许多人心目中还留有阴影,为了让顾客去除这种心理,现场制作月饼是一好办法,能够联合厂家现场制作。

二.把月亮带回家活动期间,购物满100元,送一具挂有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精巧,上面刻有一些未动分毫祝愿语:如中秋欢乐、祝美满、平安、欢乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的诗歌词句。

操作说明:1. 钥匙扣由商场定做,依照商场销售额确定定做数量,每个钥匙扣定做成本操纵在一元以内。

2. 在钥匙扣上刻上商场名称,也能够跟未动分毫祝愿语结合起来,如XX商厦祝您中秋节欢乐。

3. 凭购物小票到商场指定处领取,100元一具,200两个,依次类推。

领取后在小票上盖章。

三.月圆十分大抢购活动时刻:***限时抢购,抢购持续时刻为十分钟,在抢购时刻内购买的商品一律八折,在收款台进行打折计算,以收款处结算时刻为准,以商场音乐时刻为标志,当特定音乐响起的时候,即抢购时刻开始。

操作说明:事先别告知具体抢购时刻,注意维持现场秩序。

注明一些商品别参加抢购,并在现场用海报告示。

此活动也能够采取在抢购时刻内购买的商品返还30%付款金额的做法,凭购物小票上的金额和时刻到服务台领取返还金额。

2015年度中秋节活动方案

2015年度中秋节活动方案

2015年度中秋节活动方案精选中秋节活动方案(一)活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。

凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。

五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。

她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。

"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。

"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

活动准备:2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。

15年中秋节活动方案

2、 本周四 11 点前完成节目申报工作3、 本周五进行排练4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带 cd15 年中秋节活动方案15 年中秋节活动方案1. 让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我 及企业大家庭的氛围。

2. 实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共 同的平台下交流。

3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往 的操作,让大家感受到 xx 公司的发展和进步。

同时包装 公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4. 通过 xx 公司生活秀使 xx 公司人认知及发现自我, 为未来的 bi 行为识别系统改善进行一定的铺垫。

xx 公司总部及 xxx 公司员工 活动时间 :XX 年 月 日 晚 活动地点 :xxx 公司总部食堂 主办单位 xxx 公司 承办单位 x 策划公司. 节目征集:1、 总部各部门, 每一部门至少表演一个节目 ;x 公司不 少于 3 个节目xx二.XX 年中秋晚会现场主干时间分配:1 民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端2领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请xx 先生给xx 公司员工致辞,并邀请大家共同举杯3演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)4xx 公司生活秀说明:此项活动旨在让xx 公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。

今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx 公司的形象,从而使观看者也从中受益。

活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4 套生活服装,一套夏季服装,套休闲服装,套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。

来参加这场xx 公司人的生活秀。

在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5游戏同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是 (cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果 )完成路程,在 t 台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜 利。

2015中秋联谊晚会活动方案解读

阳光福邸业主中秋联谊晚会(初稿)为了回馈广大客户对厦门艺磊装饰的支持和厚爱,同时为了丰富阳光福邸小区住户的业余生活、促进业主间的交流沟通,借此中秋佳节之际,特组织本次业主联谊活动。

具体方案如下:一、活动时间2015年9月26日晚(中秋节前夕)17:30—20:30二、活动地点阳光福邸小区中心广场三、主办单位申浦物业四、承办单位厦门艺磊装饰五、活动主题:明月贺中秋情浓意更浓为了体现厦门艺磊(阳光福邸)的品牌形象,体现出中秋时节家庭生活的温馨团聚,而此处这个家庭既指每个人的小家,也蕴含阳光福邸这个大家庭,是一个广义的家。

因此所有活动应围绕这个主题展开。

横幅内容:1、申浦物业诚邀艺磊装饰于9月26日晚在阳光福邸小区中心广场举办中秋业主联谊晚会晚会时间:2015年9月26日晚17点——20点30主办单位:申浦物业承办单位:艺磊装饰2、明月贺中秋情浓意更浓中秋业主联谊晚会在阳光福邸小区中心广场隆重举行晚会时间:2015年9月26日晚7点——20:30主办单位:申浦物业承办单位:艺磊装饰六、活动目的提高客户满意度和社会知名度,深度挖掘潜在客户;✧深化艺磊管理施工模式,提高客户满意度;✧为业主与艺磊装饰,业主与业主之间搭建近距离沟通的平台;✧深化人脉传播,扩大艺磊装饰的社会影响力;✧树立厦门艺磊装饰的品牌形象,提高知名度与美誉度;七、总体规划➢前期准备1、嘉宾邀请:包括主办方相关领导**人、媒体记者**人、阳光福邸小区未入住业主共**人左右(先电话预约)、有意向合作和进驻***的潜在商户**人,共300人左右。

统一向嘉宾发送邀请函。

2、活动现场安排:包括现场布置、物料准备、灯光音响等设备检测。

在设计和布置上,必须注意整体风格的统一,即保持背景、舞台和会场主色调的一致,充分利用现场条件,做出新意,渲染浓浓的中秋气氛。

舞台可按T台搭建,观众席可安排在舞台两侧,这样便于台上台下的互动,也配合节目的表演。

3、人员安排:建立统一的实施工作小组,将工作进行分配,任务安排到个人,主要任务有迎宾、现场管理、物资准备、礼品发放、活动前后期的宣传等;现场来的业主计发单个月饼800个(发完为止),矿泉水800瓶,邀约业主礼品另外订购。

2015中秋节活动方案

青岛立新小学
2015年中秋节活动方案
一、活动目的:
以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“我们的节日”为主题,通过“国旗下宣讲”、“传统民俗我知道”、“月饼制作”的形式,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么是中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。

传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、活动时间:
2015年9月21日——25日
三、活动内容:
1.9月21日,通过升旗仪式,对全体学生以中秋节为主题进行国旗下宣讲。

2.9月22日——24日,通过班队会的形式,讲解中秋传统文化知识。

2.9月25日,下午2:30——3:15,组织学生在校食堂,开展“喜迎中秋,巧做月饼”活动。

四、人员安排:
1.国旗下宣讲。

(李璐)
2.“传统民俗我知道”。

(各班主任)
3.“喜迎中秋,巧做月饼”活动。

(王文涛)
4.月饼材料的准备。

(赵建英)。

全区2015年“我们的节日·中秋”主题活动总结

全区2015年“我们的节日·中秋”主题活动总结全区“我们的节日·中秋”主题活动总结
为传承中华民族优良传统,大力弘扬民族精神和时代精神,推动中华民族共有精神家园建设,按照中央文明办和省市文明办的要求,中秋节期间,我区广泛开展”我们的节日·中秋”主题文化活动,现总结如下:
一、精心安排,认真部署
为确保此次活动顺利开展,我区高度重视,区文明办及时下发了《关于组织开展”我们的节日·中秋”主题活动的通知》,对全区开展”我们的节日·中秋”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。

全区各单位、各部门根据安排部署,结合各自实际,分别制定了切合实际又各具特色的”我们的节日·中秋”主题活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈
1、大力开展对未成年人的爱国主义教育活动
区文明办、团区委、区教育局及区妇联密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。

xx 街新世纪、xx 街新绿美地等社区针对社区青少年开展以”中华魂”(放飞梦想)为主题的朗读比赛,让社区青少年通过阅读认知传。

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2015年中秋节活动方案及总结两套学校中秋节主题活动方案
各团支部:
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”优良文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。

现将有关事项安排如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热度,提高文明素质,主动营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。

二、活动内容
1.开展网上庆佳节活动。

组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。

充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。

组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。

组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。

组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明认识,创造整洁优美的环境。

三、活动要求
1.高度重视,精心组织。

各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传,营造氛围。

充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结,及时报送。

各支部要做好材料收集工作,于9月9
日前将开展活动情况报校团委。

中学“我们的节日·中秋节”主题活动总结
为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。

现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:
一、高度重视、认真组织
学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神
我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进行了充分的宣传,主动创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。

我校以“我
们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方法,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。

我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、国旗下讲话。

围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增强了学生的孝老敬亲认识。

2、组织学习了李xx同学的事迹。

李xx现就读于我校初二(19)班,2010年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在2010年中央文明办举办的“我推荐我评议身边好人”活动中,李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。

此外,李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。

在2011年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。

2012年她又喜获第十
届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀小学中学生获此殊荣。

2013年10月13日,她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。

李xx 同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲认识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。

为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广大学生主动参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝福留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。

学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热度。

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