心理弹性与焦虑、抑郁一般因素及特殊因素的关系研究

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大学毕业生的心理弹性对其就业焦虑的影响研究-毕业论文

大学毕业生的心理弹性对其就业焦虑的影响研究-毕业论文

---文档均为word文档,下载后可直接编辑使用亦可打印---摘要]心理弹性是个体的一种能力、潜能或者特质,它通过个体、环境二者的交互作用过程,产生出良好的适应结果。

在目前的就业大环境下,大学毕业生的就业焦虑已经成为普遍问题,急需各方的关注。

本文将从心理弹性的视角,以 347 名高校毕业生为研究对象,采用 CD-RISC 量表和状态-特质焦虑量表作为研究工具,来分析大学毕业生的心理弹性和就业焦虑的整体现状,研究大学毕业生的心理弹性与其就业焦虑在各人口学变量上的特点和差异情况,探索二者之间的关系,以期为高校的心理健康辅导工作和就业辅导工作提供新的视角。

[关键词]毕业生;心理弹性;就业焦虑;状态焦虑一、问题提出与研究意义(一)问题提出日前,有学者提出我国就业形势总体较为稳定,但面临着结构性问题,预测未来几年,中国劳动力适龄人口比例下降,但是重点群体就业形势依然严峻,而根据国家教育部数据统计,近年来高校的毕业生数量不断增多:2007 年、2013年、2014 年全国高校应届毕业生分别有 495 万人、699 万人、727 万人。

而据专家预测,2015 届毕业生人数将继续走高,预计会达到 750 万[1]。

也就是说,对于大学应届毕业生来说,目前,就业的大环境并不是很理想,他们将会面临更大的压力和挑战,此时,不健康的心理问题极易引发,比如就业焦虑。

尽管学者从不同的角度对就业焦虑进行过研究,但大多数实证研究都是相关研究,探讨就业焦虑和某些操作概念的关系,而有学者提出,在现实中,面对应激情况,往往是个人的心理品质起了关键作用,所以,本文将围绕大学毕业生易多发的就业焦虑心理,通过对心理弹性的分析,探讨大学毕业生的心理弹性对其就业焦虑的影响,提出通过调整应届毕业生的心理弹性来缓解其就业焦虑问题这种方法,探讨其有效性和可行性,旨在为高校的心理辅导提供新的视角,提高大学生的普遍的心理健康水平。

(二)研究意义1.理论意义就业心理问题是大学生易多发的问题之一,探索心理弹性在毕业生解决就业问题的过程中起到的作用,这具有一定的理论价值。

心理弹性对大学生心理应激与心理健康关系的中介作用

心理弹性对大学生心理应激与心理健康关系的中介作用

心理弹性对大学生心理应激与心理健康关系的中介作用摘要采用梁宝勇、程诚编制的“中国成年人心理弹性量表”、梁宝勇和郝志红编制的“中国大学生心理应激量表”和郑日昌、邓丽芳和张忠华等编制的“中国大学生心理健康量表”,对4所大学620名在校大学生进行测试,探讨心理弹性在大学生心理应激与心理健康关系中的作用。

研究结果表明,心理弹性可以缓冲心理应激对大学生心理健康的消极影响,心理弹性部分中介心理应激与心理健康之间关系。

关键词心理弹性,心理应激,心理健康,中介作用。

1 引言心理弹性是一种能够使个体在压力、危机、挫折或创伤下仍能积极适应、茁壮成长的心理品质。

是个体稳定的个性心理特征。

心理弹性不仅仅意味着个体能在重大创伤或应激之后恢复最初状态,在压力的威胁下能够顽强持久、坚韧不拔,更强调个体在挫折后的成长和新生。

心理弹性的研究从崭新的视角聚焦于人们积极品质与能力,以此应对压力情境或克服逆境,它的研究与应用已成为近20余年来最热门的心理学研究课题之一。

心理应激与心理健康关系的研究一直是健康心理学研究的重要课题。

研究证明应激与心理健康有密切的关系。

适度的应激可以提高个体适应生活的能力,但强烈持久的应激。

会对心理健康产生消极影响(梁宝勇,1994)。

相关研究也证明,应激并不必然导致心理健康问题。

虽然心理应激与身心困扰症状显著相关,但大多数研究发现两者只有较低的正相关,相关系数多在0.12-0.40之间(梁宝勇,1994)。

因此。

在心理应激与心理健康之间可能有某些调节或中介因素发挥着缓解或减少应激对心理健康消极影响的作用。

研究已经证实,心理弹性是个体健康适应应激最重要的决定因素之一。

心理弹性作为个体的保护性资源能够抵御应激对健康的消极影响并促进积极的心理结果,维护和提升身心的健康水平。

心理弹性和心理困扰呈显著负相关,并且心理弹性可以直接预测心理困扰,在心理健康中起到重要作用。

心理弹性在心理应激与心理健康关系中所起的具体作用是一个热点问题。

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析1. 引言1.1 背景介绍随着社会经济的快速发展,生活节奏逐渐加快,饮食结构不合理、缺乏运动等不良生活习惯也越来越普遍,导致高血压等慢性疾病的发病率不断增加。

而青年群体作为社会中的活力军,也面临着高血压这一健康隐患。

青年高血压患者不仅要面对疾病本身所带来的身体不适,还需应对心理压力、抑郁情绪等心理问题,尤其是在住院治疗期间,心理状态可能受到更大的冲击。

了解青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状,对于提高他们的生活质量、促进康复至关重要。

本研究旨在探讨青年高血压患者的心理弹性及焦虑抑郁现状,希望通过分析相关因素,为未来的心理干预提供参考,从而更好地帮助青年高血压患者应对疾病带来的挑战,建立积极乐观的心态,促进康复。

1.2 研究目的研究目的是通过分析住院中青年高血压患者的心理弹性及焦虑抑郁现状,探讨其心理干预的重要性和必要性。

具体目的包括:1.了解青年高血压患者的心理弹性水平及其对疾病康复的影响;2.分析青年高血压患者心理弹性的影响因素,为个性化心理干预提供依据;3.探讨青年高血压患者的焦虑抑郁现状,揭示心理健康在疾病治疗中的重要性;4.探讨心理干预对青年高血压患者的启示和意义,为制定改善患者心理健康的策略提供参考。

通过研究,旨在全面了解青年高血压患者的心理状态及其影响因素,为提高患者的生活质量和治疗效果提供科学依据和指导。

1.3 意义青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析引言心理弹性在青年高血压患者中的意义十分重要。

心理弹性是一个人应对压力、适应变化的重要心理素质,对于青年高血压患者来说,面对疾病的挑战和治疗过程中的种种困难,拥有良好的心理弹性可以帮助他们更好地调整情绪,保持积极乐观的态度,从而更好地应对疾病的影响。

心理弹性还可以在一定程度上预测青年高血压患者的康复情况和生活质量。

研究表明,心理弹性水平较高的患者更容易接受治疗,遵守医嘱,减少焦虑和抑郁等负面情绪,有助于提高治疗效果和生活质量。

心理弹性的研究

心理弹性的研究

心理弹性的研究一、心理弹性的概念美国Block(1950)首次提出自我心理弹性(ego-resiliency)的概念,Resilience 理论是在对处境不利儿童研究的基础上建立起来的。

中国学者在向国内介绍这一概念时提出了不同的翻译方式。

台湾有学者译成“复原力”,香港则译为“抗逆力”,内地学者席居哲等将其译为“心理弹性”等,本研究沿用席居哲的译法。

经文献查阅,将心理弹性的定义归纳为以下几种:作为一种人格特质的心理弹性,如Germezy(1991)将心理弹性定义为在面临压力事件时恢复和保持适应性行为的能力;作为一种适应结果的心理弹性,如Rutter(1990)将心理弹性描述为处于高危环境中个体积极的、发展性的适应结果;作为一种适应过程的心理弹性,如Luther(2000)等人认为,心理弹性是指一种动态的过程,它是个体对于重大生活逆境的积极应对。

我国学者也提出了许多观点,有代表性的有:朱森楠认为心理弹性是个体面对内外应激困境时,激发内在潜在能力,运用内外保护资源进行积极适应的过程。

陈建文和黄希庭(2004)把心理弹性分成挑战性、乐观倾向、自控性与灵活性四种成分,这四种成分分别从情绪的控制、意志的激发、认知期望的导向等几个方面说明了心理弹性的结构及其成分特征。

这些定义中都包括两个条件:一是个体遭遇逆境;二是个体良好适应。

本研究认同滕秀杰对心理弹性的界定,即心理弹性是个体的一种能力、潜能或者特质,通过个体与环境的交互作用的过程产生出良好的适应结果。

二、心理弹性相关研究目前,国外的研究者对心理弹性研究的范围仍然十分广泛。

除了关于心理弹性测量问卷的开发,还有一些研究者对心理弹性的测量方法和手段进行了改进,同时,一些研究者探讨心理弹性中危险性因素(如低智商、低学业成绩、父母离异、社会或家庭经济问题等)和保护性因素(如智商、乐观主义、家庭温暖、社会支持等)的作用,如Lam 和Chang(2007)对香港大学生进行研究发现性别化特质和应对灵活性在生活压力事件及其结果(身体健康度、抑郁、人际关系功能)之间的调节作用。

心理弹性研究综述

心理弹性研究综述

心理弹性研究综述【摘要】本文是关于心理弹性研究综述的文章。

在我们介绍了心理弹性研究的概述。

在我们分别探讨了心理弹性的定义与特点、影响因素、测量方法、训练和提高方法,以及研究的意义和发展趋势。

在我们对心理弹性研究进行了总结。

我们希望通过这篇文章,读者能够更全面地了解心理弹性的概念及其在心理学领域中的重要性,同时也能够对心理弹性的训练与提高有更深入的认识。

心理弹性研究将有助于我们更好地理解人类心理的复杂性,为心理学领域的发展提供重要的参考和方向。

【关键词】心理弹性、研究、综述、定义、特点、影响因素、测量方法、训练、提高、意义、发展趋势、总结1. 引言1.1 心理弹性研究综述概述心理弹性是指一个人在面对困难、挫折或压力时能够迅速恢复并适应,保持稳定心态和积极情绪的能力。

心理弹性被认为是一种重要的心理资源,可以帮助个体更好地适应生活中的各种挑战和变化。

近年来,关于心理弹性的研究逐渐增多,被广泛关注和探讨。

心理弹性的研究内容涉及心理学、教育学、心理医学等多个领域,研究者们致力于探究心理弹性的定义、影响因素、测量方法、训练和提高方法,以及其在人类生活中的意义和发展趋势。

通过对心理弹性的深入研究,人们可以更好地了解个体心理健康和适应能力的形成机制,为提高人们的心理素质和应对能力提供理论支持和实践指导。

本文将对心理弹性的研究进行综述,探讨其概念、特点、影响因素、测量方法、训练和提高方法,以及未来的发展趋势,旨在为读者提供一份全面的心理弹性研究综述,增进对这一重要领域的了解和认识。

2. 正文2.1 心理弹性的定义与特点心理弹性是指个体在面对生活中困难和挑战时,能够灵活应对、适应变化、保持稳定和积极心态的能力。

具体来说,心理弹性包括以下几个方面的特点:1. 韧性:心理弹性使个体能够承受挫折和失败,从而更快地恢复正常状态,重新振作起来。

这种韧性能够帮助个体渡过生活中的困难时期,不至于被过度压力所击倒。

2. 适应性:心理弹性还包括个体在面对不断变化的环境时,能够灵活调整自己的思维和行为,以适应新的情况。

大学生心理弹性与人格特征、情绪调节方式及中性情绪面孔知觉的关系

大学生心理弹性与人格特征、情绪调节方式及中性情绪面孔知觉的关系

大学生心理弹性与人格特征、情绪调节方式及中性情绪面孔知觉的关系1. 成人心理弹性量表()成人心理弹性量表(Resilience Scale for Adults, RSA)本研究使用了成人心理弹性量表(RSA)来评估被试者的心理弹性水平。

RSA量表包括33个项目,采用5点计分,从0“完全不是这样”到4“几乎总是这样”。

该量表在国内大学生中有良好的信效度。

在研究中,全部被试的RSA量表得分范围为71132。

根据27的划界标准,对RSA量表进行排序,选取了高分组和低分组各27人。

这些被试在两个量表中同时处于高分组和低分组的,即分别归为心理弹性高分组和低分组被试。

2. 心理弹性量表()成人心理弹性量表(Resilience Scale for Adults, RSA)[3]。

该量表包括33个项目,采用5点计分,从0“完全不是这样”到4“几乎总是这样”。

该量表在国内大学生中有良好的信效度[10,11]。

心理弹性量表(ConnorDavidson resilience scale, CDRISC),由Connor和Davidson编制。

该量表包括3个因子共25个项目,同样采用5点计分,从0“完全不是这样”到4“几乎总是这样”。

该量表能够有效地测量美国普通人群及临床患者的心理弹性状况[12],在中国人群中的信效度也较好[13]。

根据这两个量表的得分,研究者对被试进行了心理弹性高分组和低分组的筛选。

全部被试的RSA量表得分范围为71132,CD量表得分范围为4593。

以27为划界标准,对RSA量表和CD量表进行排序,分别选取RSA量表和CD量表中的高分组和低分组各38人。

在两个量表中同时处于高分组和低分组的被试即分别归为心理弹性高分组和低分组被试。

3. 情绪调节方式问卷本研究中使用的情绪调节方式量表是由黄敏儿和郭德俊编制的。

该量表包括两个因子:宣泄调节和抑制调节,共包含24个项目。

被试者需要按照1“偶尔或无”到4“几乎总是”的4级评分标准进行作答。

抑郁症与心理弹性了解心理弹性对心理健康问题的重要性

抑郁症与心理弹性了解心理弹性对心理健康问题的重要性抑郁症与心理弹性:了解心理弹性对心理健康问题的重要性抑郁症是一种心理疾病,它会给患者带来严重的负面情绪和心理问题。

与此同时,心理弹性被认为是一种应对困难和压力的重要因素,它对心理健康问题的解决起到了重要作用。

本文将探讨抑郁症与心理弹性之间的关系,并介绍心理弹性对心理健康问题的重要性。

1. 抑郁症的定义与症状抑郁症是一种常见的心理疾病,其特征是长期的低落情绪、兴趣丧失以及自我否定等情绪和行为问题。

抑郁症会影响患者的生活质量,甚至导致患者产生自杀的念头。

2. 心理弹性的定义与特征心理弹性是指个体应对压力和逆境的能力,以及从不良经历中恢复和适应的能力。

心理弹性的特点包括积极应对问题、灵活调整思维方式、接受变化和适应不可控因素等。

3. 抑郁症与心理弹性的关系研究表明,抑郁症患者通常缺乏心理弹性,他们在应对压力和逆境时表现出较差的能力。

抑郁症患者往往倾向于产生消极思维和行为,难以积极面对问题。

相比之下,具有较高心理弹性的人更能够从挫折中恢复,调整思维方式,适应新的环境。

4. 心理弹性对心理健康问题的重要性心理弹性对心理健康问题的重要性在于其帮助个体更好地应对生活中的压力和困难。

心理弹性能够缓解焦虑和抑郁情绪,增强个体的抗压能力。

此外,心理弹性还有助于个体建立积极的自我形象和自我效能感,提升自尊和自信。

5. 培养心理弹性的方法培养心理弹性是一项长期的过程,以下是一些常见的方法:- 建立良好的支持系统:与亲友、同事和专业人士保持良好的人际关系,获得情感支持和建议。

- 学习应对技巧:积极面对问题,寻找解决方案,避免过度消极的思维方式。

- 保持积极心态:培养乐观和希望的情绪,学会从困境中找到积极的一面。

- 注重身心健康:保持良好的饮食、睡眠和锻炼习惯,有助于增强身体和心理的抗压能力。

6. 总结抑郁症是一种严重的心理疾病,而心理弹性则是一种重要的心理保护因素。

了解心理弹性对心理健康问题的重要性,可以帮助人们更好地应对压力、逆境和心理困扰。

大学生心理弹性与心理健康的相关研究


大 学生 面 临 生 活 、学 习、 就业 等 各 方 面 的压 力 , 与 同 龄 青 年 相 比 ,他 们 所 面 临 的 压 力 往 往 更 加 复 杂 和集 中 。 有 学 者 调 查 了 1 3所 高 校 2 0 0 7名 大 学
视 角 ,在 了解 大 学 生 的 心 理 健 康 状 况 ,分 析 心 理 弹 性 本质 的 基 础 上 ,探讨 心 理 健 康 与 心 理 弹 性 的 关
系 ,以及心理 弹性促 进心理 健康 的积极作 用 。
二 、 方 法 ( )研究 对象 一
生 心 理 压 力 状 况 ,研 究 发 现 ,4 . % 大 学 生 有 中等 93
程 度 的 心 理 压 力 。 究 显 示 : “ 年 来 我 国 在 校 ”研 近
大 学 生 中 出现 心 理 问 题 的人 数 比例 有 逐 年 上 升 的趋
体 在 遭 受 重 大 压 力 和 危 险 时 ,心 理 弹 性 的 作 用 机 制
该 量 表 由 S n r r c a d a P n e—E u y于 2 0 i mb r 0 6年 编 制 ,由 掌 控 感 、 关 系 感 和 情 绪 反 应 三 个 分 量 表 1 1
个 因子 、共 6 4个 项 目组 成 。 掌 控 感 分 量 表 包 括 乐 观 、 自我 效 能 和 适 应 性 因 子 ;关 系 感 分 量 表 包 括 人 际 信 任 、社 会 支 持 、人 际 舒 适 性 以及 宽 容 因子 ;情
各维度为 自变量进行 多元线性逐步回归分析 ,结果发现 关系感 、掌控感、情绪反应 3个 变量都进入 回归方程 。
结论 :心理 弹性和心理健康的关 系非常密切 。焦虑 、抑郁 两种 心理症状之 间的联 系非常 紧密。心理 弹性 可以

大学生心理弹性现状及其影响因素研究

坚强 。 ( ) 会 支持 系统 。社 会 支 持 是 指 一 个 人 所 能 获 得 的社 三 社
对 母 爱 剥 夺 进 行 的 研 究 ,近 年 来 一 直 是 积 极 心 理 学 研 究 的 热 点 课 题 。 内 学 者 除 了 译 为 “ 理 弹 性 ” , 有 很 多 不 同 国 心 外 还 的 译 法 , “ 理 韧 性 ” “ 理 承 受 力 ” “ 原 力 ” 和 “ 逆 如 心 、心 、复 、 抗 力” 等 。 目前 在 对 心 理 弹 性 的 概 念 界 定 上 , 没 有 一 个 统 还 的 标 准 但 是 综 合 各 研 究 者 对 心 理 弹 性 的定 义 , 体 有 三 大
大 学 生 心 理 弹 性 现 状 及 其 影 响 因 素 研 究
任 茜
( 城 大 学 教 育科 学学 院 , 东 聊 城 聊 山
摘 要 :心 理 弹 性 是 个 人 面 对 生 活 逆 境 、 伤 、 剧 、 创 悲 威
225 ) 5 0 9
( ) 格 特 质 。 格 特 质 是 指 在 组 成 人 格 的 因素 中 , 引 一 人 人 能


遇 到 挫 折 , 面 临 逆 境 时 经 常 选 择 逃 避 , 乏 坚 强 的 意 志 和 在 缺 压 力应 对 策 略 ; 之 , 活 在 环 境 艰 苦 、 独 生 子 女 家 庭 的 大 反 生 非 学生 , 仅具有 坚韧的个性 , 面 临压力时具有 挑战精神 , 不 在 能 看 到 事 物 的 积 极 面 . 且 在 经 历 创 伤 后 迅 速 恢 复 . 得 更 加 而 变
胁 或 其 他 生 活重 大压 力 时 的 良好 适 应 ,它 意 味 着 面对 生 活压 力和 挫 折 的 “ 弹 能 力 ” 影 响 心 理 弹 性 的 保 护 性 因 素主 要 有 反 个人 能 力 与人 格 特 质 、 家庭 支持 系统 和社 会 支持 系统 。 学 生 大 作 为一 个特 殊 的社 会 群体 .应 通 过 多方 面 的 培 养 来提 升 心理 弹性 , 更好 地 克 服 逆 境 与 挫 折 , 求积 极 的 自我 实现 。 追 关 键 词 :大 学生 心 理 弹 性 影 响 因素 培 养 策略 心 理 弹性 是 心理 学研 究 中 的 热 点 问 题 ,在 西 方 已有 j 十 多 年 的 历史 。 在 我 国 尚 处 于起 步 阶 段 。目前 我 国 学 者 开 始关 但 注 这一 领域 .特 别 是 近 年 来 对 大 学 生 心 理 弹 性 的研 究 较 为重 视 。大 学 生 处 于 青 春 期 , 向成 人 过 渡 的关 键 时 期 。他 们 心理 是 发 展 不 平 衡 , 绪 不 稳 定 , 要 面 对 生 活 中 的 各 种 压 力 、 折 情 又 挫 或 逆境 . 易 产 生 心 理 问 题 但 并 非 所 有 的 大 学 生 在 经 历 应 激 容 事 件 后 都 会 产 生 心 理 问 题 ,有 的 大 学 生 能 逐 渐 恢 复 并适 应 良 好 . 种 应 对 压 力 、 境 并 且 能 够 使 个 体 恢 复 心 理 健 康 的 能 力 这 逆

焦虑症与抑郁症的共病现象研究

焦虑症与抑郁症的共病现象研究焦虑症与抑郁症是两种常见的心理疾病,它们在临床上经常同时出现,被称为共病现象。

焦虑症和抑郁症的共病现象给患者带来了更严重的痛苦和困扰,也给医生的治疗带来了一定的挑战。

本文将探讨焦虑症与抑郁症的共病现象,并分析其原因和可能的治疗方法。

焦虑症和抑郁症是两种不同的心理疾病,但它们有着许多相似之处。

焦虑症主要表现为过度焦虑、紧张和恐惧,而抑郁症则表现为情绪低落、兴趣减退和自我评价下降。

然而,在实际临床中,许多患者同时出现焦虑和抑郁的症状,这种共病现象被称为焦虑症与抑郁症的共病。

研究表明,焦虑症和抑郁症的共病率很高。

一项对患有焦虑症或抑郁症的患者进行的调查发现,约有50%的患者同时出现焦虑和抑郁的症状。

这种共病现象不仅使患者的痛苦加重,还会导致治疗的困难和复杂性。

因此,研究焦虑症与抑郁症的共病现象对于改善患者的治疗效果至关重要。

焦虑症与抑郁症的共病现象可能是由多种因素引起的。

首先,焦虑症和抑郁症在神经生物学上存在一些共同的机制。

研究发现,焦虑症和抑郁症患者的脑区活动存在一定的重叠,例如杏仁核和前额叶皮层。

这些脑区在情绪调节和压力应对中起着重要作用,它们的异常活动可能导致焦虑和抑郁的症状共同出现。

其次,心理社会因素也可能对焦虑症与抑郁症的共病现象起到一定的影响。

焦虑症和抑郁症常常与个体的生活事件、人际关系和社会支持等因素有关。

例如,长期的工作压力、亲密关系的问题或社交孤立等因素可能导致焦虑和抑郁同时出现。

此外,焦虑症和抑郁症的共病现象也可能与个体的个性特征有关,如自我评价、应对方式和心理弹性等。

针对焦虑症与抑郁症的共病现象,医生通常采用综合治疗的方法。

药物治疗是常见的治疗手段之一,常用的药物包括抗抑郁药和抗焦虑药。

这些药物可以通过调节神经递质的水平来缓解焦虑和抑郁的症状。

此外,心理治疗也是重要的治疗手段,如认知行为疗法和心理动力疗法等。

这些治疗方法可以帮助患者改变不健康的思维和行为模式,增强自我调节能力。

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心理弹性与焦虑、抑郁一般因素及特殊因素的关系研究黄 悦,赵 宁,杨业兵,冯正直[摘要] 目的 探讨心理痛苦、焦虑特殊因素和抑郁特殊因素与心理弹性具有怎样的关系,以期为临床心理干预提供依据。

方法 应用问卷调查法,应用心理弹性量表(connor-davidson resilience scale,CD-RISC)和医院焦虑抑郁量表(hospital anxiety and depression scale,HADS)量表对440名高三学生进行研究,采用双因素模型及相关分析方法,研究心理痛苦、焦虑特殊因素、抑郁特殊因素与心理弹性之间的相关关系。

结果 本研究中焦虑、抑郁的双因素模型参数与之前报道基本一致,经典测量理论中,心理弹性与焦虑、抑郁均呈显著负相关,而应用双因素模型后,心理弹性与焦虑特殊因素呈显著正相关,与抑郁特殊因素因素呈显著负相关。

结论 双因素模型有利于发现心理变量的内在机制,焦虑特殊因素有助于维持心理健康,在临床咨询及治疗中应得到增强,而抑郁特殊因素对心理健康有负面影响,应注意调整。

[关键词] 焦虑;抑郁;心理弹性;项目反应理论;双因素模型[中图分类号] R794 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3402(2018)05-348-03DOI:10.3969/j.issn.2095-3402.2018.05.020Correlations between psychological resilience and general and special factors of anxiety and depressionHUANG Yue*, ZHAO Ning, YANG Yebing, FENG Zhengzhi.*Department of Psychology, Army Medical University of PLA, Chongqing 400038, ChinaCorresponding author: FENG Zhengzhi, E-mail: fzz@[Abstract] Objective To explore how this theory can be applied in clinical practice by analyzing correlations between psychological resilience and general and special factors of anxiety and depression. Methods Questionnaires were used in this study, including CD-RISC and HADS. Four hundred and forty senior high school students of grade 11 were enrolled in this study. Bifactor modeling and correlation analysis were used. Results Coefficients found in this study conformed to those of previous studies. Based on classical analysis, resilience had significant negative correlations wi th anxi ety and depression. However , based on bifactor anal ys i s, res i l i ence had s ignif i cant pos i t i ve corre lat i ons wi th spec ial f actors of anxi ety , but s ignif i cant negat i ve corre lat i ons wi th spec ial factors of distress and depress i on. Conclusion B ifactor anal ys is can help to find the mechanism of psychologi cal variabl es. Special factors of anxi ety can contribute to psychologi cal heal th, whi ch shoul d be used in c l ini cal psycho l ogi cal intervent i ons. Bes i des, spec ial factors of depress i on have negat i ve eff ect on psycho l ogi cal health, which should be avoided.[Key words] anxiety; depression; psychological resilience; item response theory; bifactor modeling作者单位:400038 重庆,陆军军医大学心理系(黄悦、冯正直);100142 北京,空军特色医学中心(原空军总医院)医研部(赵宁);100048 北京,海军总医院空潜科(杨业兵)通信作者:冯正直,E-mail:fzz@随着心理测量研究的进展,尤其是项目反应理论(item response theory,IRT)的发展,使得我们对很多心理概念的理解更加深入。

双因素模型是近年来发展起来的多维IRT模型,并在多个量表的分析中显示出了其独特的优势。

Xie等[1]应用双因素模型对医院焦虑抑郁量表(hospi tal anxiety and depression scale,HADS)研究发现,焦虑和抑郁存在1个一般因素——心理痛苦和2个特殊因素——焦虑特殊因素和抑郁特殊因素。

且发现,去除掉焦虑和抑郁的一般因素影响后,原本高度正相关的焦虑和抑郁,呈现出显著负相关的结果。

这样的结果更符合焦虑和抑郁的心理动力学特征。

焦虑和抑郁同属于负面情绪,患者都处于心理痛苦之中,但焦虑趋向于解决问题的行为取向,抑郁趋向于退缩、回避的行为取向。

传统的分析,只能看到焦虑与抑郁的共同特征——心理痛苦,但难以描述焦虑与抑郁的相反的行为趋势。

类似的结果也可以从应用双因素模型分析其他量表的结果中看出[2],体现出双因素模型对心理变量复杂关系的分析优势。

但该类研究目前还处于概念分析阶段,尚未见到对临床心理有指导意义的研究报道。

心理弹性是个体应对心理压力,维持心理健康的重要因素[3-5]。

大量研究表明,心理弹性与焦虑、抑郁等负性心理情绪呈显著负相关,对心理障碍的诊疗具有重要意义。

本研究拟应用双因素模型分析焦虑、抑郁一般因素及特殊因素,进一步分析心理弹性与上述变量的相关关系,以期揭示心理弹性与负面情绪的深层次关系,为心理障碍诊疗提供指导。

1 对象与方法1.1 受试者 应用量表调查的方法,采集某高中高三学生460名的数据,其中男259名,平均年龄(16.8±2.2)岁;女201名,平均年龄(16.5±1.9)岁。

有效数据440份,数据有效率为95.6%。

所有受试者均自愿参加本研究,且均没有受过脑外伤等重大疾病,均能够自主完成测验。

测验完成后,均可免费获得自己的测评结果。

1.2 测验工具 本研究应用的测验工具主要为心理量表,包括H A D S[6]和心理弹性量表(c o n n o r-davidson resilience scale ,CD-RISC)[7]。

HADS包括14个条目,其中第1、3、5、7、9、11、13题是测量焦虑的条目,第2、4、6、8、10、12、14是测量抑郁的条目。

每个条目包含4个等级不同的选项,分别对应不同的得分。

H A DS在国际临床心理学研究领域应用广泛,使用方便,具有良好的信度和效度,常被作为焦虑或抑郁障碍初筛的工具,一般认为焦虑或抑郁得分大于9分,初筛焦虑或抑郁阳性。

CD-RISC是心理弹性研究领域广泛应用的测量工具[8],张建新等[9](2007)将其修订为中文版,包含3个维度——坚韧性(13题)、力量性(8题)和乐观性(4题),共25个条目,大量研究表明其具有良好的信度和效度。

1.3 方法 首先应用双因素模型[10]对H ADS数据进行分析。

双因素模型是一种多维验证性因素分析,其条目归属结构采用原量表结构。

在经典测量理论中,每个条目属于一个因素,因素得分是由条目得分加和得到。

在双因素模型中,每个条目在一般因素和所属特殊因素同时具有载荷,通过对大量受试者作答矩阵的迭代分析,得到每个条目在一般因素及所属特殊因素上的区分度参数,再进一步迭代计算每个受试者在一般因素及2个特殊因素(焦虑特殊因素和抑郁特殊因素)的因子得分。

在上述结果基础上,应用相关分析,计算CD-RISC量表得分与焦虑、抑郁、心理痛苦、焦虑特殊因子、抑郁特殊因子得分之间的相关性。

1.4 统计学处理 应用S P S S22.0软件对数据进行统计分析,每个受试者经典测量理论下的C D-R IS C量表、H A D S量表得分,进行Pe a r s o n相关分析。

以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果2.1 HADS双因素模型分析结果 应用双因素模型分析得到,HADS所有条目在一般因素(心理痛苦)及所属特殊因素(焦虑特殊因素和抑郁特殊因素)区分度均在合理范围内,表明本研究数据适合采用双因素模型进行分析(表1)。

表1 HADS条目区分度参数表条目心理痛苦焦虑特殊因素抑郁特殊因素10.9580.329-20.302-0.5193 1.1050.542-40.506- 1.0195 1.226-0.039-60.853-0.60670.542-0.173-80.443-0.10190.5210.322-100.863-0.79911 1.4700.741-12 1.434--0.081130.7700.329-140.301-0.3562.2 心理弹性得分与焦虑、抑郁相关分析 应用经典测量理论分析CD-RISC得分与焦虑、抑郁得分的相关,结果发现,心理弹性各维度得分均与焦虑、抑郁呈显著负相关(表2)。

表2 心理弹性得分与焦虑、抑郁相关分析表心理因素心理弹性总分坚韧性力量性乐观性焦虑-0.254a-0.196a-0.279a-0.213a抑郁-0.448a-0.387a-0.407a-0.399a 注:a P<0.012.3 心理弹性得分与心理痛苦、焦虑特殊因素、抑郁特殊因素相关行分析 将心理弹性得分与焦虑和抑郁的双因素模型分析结果进行相关性分析,结果发现,心理弹性各维度与心理痛苦、抑郁特殊因素呈显著负相关,但与焦虑特殊因素呈显著正相关(表3)。

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