高考成功者谈高考经验
高考学霸总结的高分经验和教训分享(精选5篇)
高考学霸总结的高分经验和教训分享(精选5篇)高考学霸总结的高分经验和教训分享（篇1）学习经验：背是学好生物的一个基础，但生物绝对不是“背多分”。
以我的个人理解，生物的学习除了熟悉教材的各个角落以外，还有很多事可以做。
比如下下面这些~A.错题集：错题是最适合你的复习资料，每一科都是如此。
有些同学不太重视生物的错题，因为感觉生物除了背还是背，没必要收集那么多题。
但我觉得，我们做错的每一道生物题，总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。
而这种整理的过程本身，也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。
B.熟习教材：生物相比于其他理科，有更多需要你在意的细节。
一种比较好的方法是先拎起骨架，再去看细节。
另一方面，平时学习中遇到了什么问题，一定要多翻教材。
翻教材相比只订正答案，印象会深刻很多。
而且，翻教材的时候，你还可以同时看看相关的知识点，这会让你对知识有一个更全面的理解。
C.关于做题：生物要背要记，但也需要大量的练习。
因为现在的高考生物题总是很灵活，不管是选择题还是大题里总有很多让人眼花缭乱的新信息，同时又会出现一些让你感到莫名其妙的填空题，这些东西都需要我们在练习中慢慢“找感觉”。
D.时间分配在理综考试里，我比较适应的生物答题时间是30分钟到35分钟。
理综的时间分配每个人都不一样，但我们需要注意的是：分给生物的时间千万不能太少——因为审清并理解题干中的每一个细节很重要，而过于仓促的时间内很难你很难静下心来做到这一点。
考试技巧：1.选择题尽量使用排除法确定答案，对于拿不准的选项，注意：(1)相信第一印象;(2)带绝对意思的选项一般不对。
2.非选择题答案：(1)尽量使用专业术语;(2)首选教材原文，次用题目原文，最后自编语言;(3)语句通顺，条理清楚，意思完整;(4)一般应注意根据所给横线长短确定答案字数;(5)答案应写在指定位置;(6)字迹清楚整齐，注意不要有错别字。
高考学霸总结的高分经验和教训分享（篇2）1.学业实力水平学业实力水平是指小学六年、初中三年、高中三年的知识素养积累。
高三400分一年逆袭清华的真实励志故事高考黑马经验分享
高三400分一年逆袭清华的真实励志故事高考黑马经验分享我高考在50多万考生中逆袭到一百多。
天赋和努力都是在正整数这个区间，都上不封顶。
因此天赋不足就多努力。
我时常看到有好学生介绍自己经验的时候都是轻描淡写，只要认真完成课内老师布置的就行了，甚至有人炫耀自己抄作业考试还是很厉害，但是你按他们的路子走绝对不会成功。
我曾经成绩非常差，在班级里面倒数。
家里没有对我期望过高，长辈从小就知道我记性差。
但是对于家庭的责任让我不敢掉意轻心，我非常努力，起得比别人早，睡得晚。
但是没有效果，我连那些抄作业的人都考不过。
直到某个假期我觉得不能再这样了，我开始正视我的薄弱环节，我下决心从头开始看所学知识。
因为我没有一门是拿得出手，而数学最差。
于是我先着手数学，我反复看最简单的题目，并思考自己在这些题目上的思维漏洞，天资差，没办法，一个学期仍然没有起色。
但是我坚持到第二个学期，终于迅速提高，旁人惊讶，因为理科相通，我在物理和化学上面同样进步神速。
自此我也过上了抄作业也能考好成绩的生活，因为我的思维方式已经变得强大。
很少人能下定决心逆袭，很少人能够分析自己思维的弱点。
很少人能够彻底转变做题时的思维。
很多人觉得应当多记做过的题，学习上通过题海战术提高的，绝对不可能比聪明的人考得更高，因为他们比你记得牢。
所以我的亲身经历告诉我，思维的懒惰是比行为的懒惰更可怕。
只要不转变思维，再怎么努力收效也是微小的。
所以农民辛苦一辈子，仍然只能图个温饱。
有些人完全不敢直视自己的缺点，只是寻找智力上的借口。
因为思维的转变是痛苦的，旧的思维发现不能用了，新的思维还没形成。
不可否认智力是有很大影响力的，我就见过有人过目不忘。
但是世界是公平的。
正如肝好的人容易酗酒致死。
聪明的人过于依赖自己的聪明，而忽略了对于自身不足的探索。
这是我超过他们的地方。
第一：他们拥有强烈的动机。
什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。
你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。
高考状元经验分享
高考状元经验分享一、确定目标高考是每个学生的重要阶段，需要制定一个明确的目标。
作为高考状元，首先要明确自己的目标是成为状元。
树立这个目标后，要加强自身的信心和决心，相信自己能够实现这个目标。
二、制定计划要成为状元，光有目标是不够的，还要制定一个详细的计划。
首先，要了解高考的内容和考试方式；其次，要根据自己的实际情况，制定科学合理的学习计划，分配好各科学习的时间和重点；最后，要合理安排时间，保证充足的休息和娱乐时间。
三、科学学习高考状元的学习方式是科学的。
首先，要找到适合自己的学习方法，比如有的人适合听课，有的人适合看书；其次，要注意掌握好基础知识，夯实基础；最后，要注重学习方法和学习技巧的培养，提高学习效果。
四、良好的心态高考状元在备考期间要保持良好的心态。
要从容面对高考的压力，不要过分焦虑和紧张；要保持乐观积极的心态，相信自己能够取得好成绩；要有自信，相信自己的实力和努力会得到回报。
五、积极备考备考是高考状元成功的关键。
要根据计划，认真复习各科内容；要多做题，加强对知识点的理解和掌握；要进行模拟考试，熟悉考试环境和应对方式；要及时总结复习经验，不断提升自己的备考效率和水平。
六、合理安排时间时间是宝贵的资源，高考状元要合理安排时间。
要做到早睡早起，保证充足的睡眠时间；要注意时间的规划，合理安排各科的学习时间和休息时间；要克服拖延症，提高学习的效率。
七、多做试卷高考状元要多做试卷。
通过做试卷可以熟悉考试的题型和要求，提高应试能力；可以查漏补缺，找出自己薄弱的知识点，加强针对性的复习；可以提升答题的速度和准确性，锻炼应试技巧。
八、充满自信高考状元要保持自信。
要坚信自己的实力和能力，相信自己能够在高考中取得好成绩；要充分发挥自己的优势，展示自己的才华；要保持积极向上的态度，面对挑战和困难时，能够坚持下去。
九、保持平衡高考状元要保持生活的平衡。
要合理安排学习和休息的时间，不要过度疲劳；要保持身心的健康，注意饮食和运动；要有适度的娱乐和放松，调节好自己的心情和压力。
高考“牛人”学习成功经验三十条
高考“牛人”学习成功经验三十条高考花园03-25 1129：高考中，一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。
他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性，可供我们考试时借鉴。
现撷其30则，以飨正在紧张备考的高考的同学们。
一、地毯式扫荡。
先把该复习的基础知识全面过一遍。
追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。
要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。
二、融会贯通。
找到知识之间的联系。
把一章章一节节的知识之间的联系找到。
追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。
要多思考，多尝试。
三、知识的运用。
做题，做各种各样的题。
力求通过多种形式的解题去练习运用知识。
掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡“渣子”。
即查漏补缺。
通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。
求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、“翻饼烙饼”。
复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。
记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。
因此，复习总得两三遍才能完成。
六、基础，还是基础。
复习时所做的事很多。
有一大堆复习资料等着我们去做。
千头万绪抓根本。
什么是根本？就是基础。
基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。
在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。
解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。
再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。
在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。
要记住：基础，还是基础。
七、学文科，要“死”去“活”来。
历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。
有些材料，只能“死”记。
要*多次反复强化记忆。
历史课是一门机械死记量比较大的学科。
但是在考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。
是谓“死”去“活”来，不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要“死”去“活”来。
拜访成功人士高考状元学习经验调查报告
拜访成功人士高考状元学习经验调查报告案例一：人物：杨xx毕业学校：xx中学成绩：语文127分；数学150分；英语145分；历史133分；综合26分；总分581分高考志愿：xx城市大学人文社科学院杨xx的这张成绩但堪称“惊艳”，尤其是数学，竟然拿了满分！学习疲倦了就唱段《圣母颂》虽然数学拿了满分，不过杨xx说，其实数学并不是自己最拿手的学科，得到这个分数完全是自己“一步一步走上来的”。
她也有本错题集，会经常翻阅曾经做错的题目，这样可以加强基础，“我的经验是，应对高考最重要的还是要重视基础题，高考考得大多就是基础性的题目。
偏题不做，难题适当做做，也不必花费太多时间。
”整个高三阶段，杨xx也没有给自己特别加压，只是做好老师布置的试卷，不过她能做到每道题都会认真对待，并且做到保证全对。
一直到了高三最后阶段，学习强度很大，她才每天都做大量试题。
此外，对于英语学科，她的经验就是多听多练。
杨xx还有个特别的爱好，就是喜欢美声歌曲，她从小曾经学过一段时间，最爱唱的曲目就是巴赫《圣母颂》，学习疲累之余，她还会小声哼唱一段放松放松。
此外，她还喜欢诺拉·琼斯和酷玩乐队的流行歌曲。
案例二：人物：妙x毕业学校：上海中学高考成绩：语文128分；数学150分；英语140分；历史137分；综合27分；总分582分高考志愿：北京大学老师谈妙x提起妙x，李x老师会直接想起家访时的一幕。
李老师是在这届同学升入高三时接手担任她们的班主任的，刚开学不久她开始家访，妙x的家里很让李老师感到震撼，“她家里一个很高很大的书柜吸引了我的注意，里面的书很多很杂，大多是文学和社科类书。
我家访得知，妙x从小就喜欢看书，对书本有发自内心的喜爱，是在书堆里‘长大’的。
所以后来听到语文老师说起妙x的作文非常好，我也就不感到奇怪了。
”妙x不仅是语文成绩突出，其他功课也同样均衡发展，成绩始终排在班级前5名。
“每次她的结果和正确答案稍有偏差，她就会不断改正，直到正确为止。
我读高考成功者
越聪明；你越聪明，你表达思想或作出选择的时候 ， 声音就越有力。”学校是文化场 所， 人大附中一直致力于培养孩子养成 良 好的学习习惯尤其是读书习惯 ， 这种做法必
开中学任教时，一位名叫谢邦敏的学生考物理时交了白卷，并在卷上写词一首。魏老 师评卷时也在卷上赋诗一首 ： “ 卷虽 白卷 ， 词却好词。人各有志，给分六十。”由 于魏老师的开明，从而使得这位偏科的学子得 以顺利毕业 ， 并考入西南联大法律专
业 ，后来登上了北大讲坛。 谢邦敏因为物理成绩太差险些毕不了业 ，而邵周成由于钻研物理，荒废了英语， 也差点肄业。幸运的是 ， 他们都遇到了开明的老师，得以 “ 化险为夷”。 俗话说 ，龙生九子，各有不同；十个手指 ，有长有短。人与人之间的差异更大，
带走的不仅是知识 ，更重要的是对理想 的追求 。人大附 中为孩子们 营造 了优 良的学校 文化 ，致力于打开学生 的智慧之窗 ， 点燃学生 的心灵之光 ， 铺设学生 的创新之路 ， 激 起学生 的报 国之志 ，让孩子 的天性有展现 的空 间 ， 智慧有表达 的机会 ， 美德在学 习中 扎根 ，梦想 在勤奋 中实现 。这些 孩子 的成功告诉 我们 ，培养学生要 从情感 和文化开
吧！
（ 自《 摘 中小学管理》２ １ ．，作者为人大附中校长助理 ） ０１ ８
７
始，而不是从知识开始。一所学校看得见的是校园， 看不见的是共同的价值观和师生
的行为方式 。
▲这是孩子们良好学习习惯结出的硕果。有记者问，三位学习成功者平时最喜欢 的事是什么，孩子们都说是读书。伊思昭的妈妈说： “ 思昭几乎是个经常一箱一箱地往家里买书。她犯错后我们对她最严
解读高考尖子生的成功经验
解读高考尖子生的成功经验明晰我校毕业生的备考思路增城市华侨中学何杨坤高考尖子生的高考成绩离不开他们先天的智慧和后天的勤奋，更加离不开他们独到的学习方法和成功的秘诀。
解读他们的成功经验，研究他们的学习规律，剖析他们的学习心态，吸收他们的有效做法为我所用，这对我校毕业生的复习指导和备考管理是非常有用的。
一、高考优生备考经验谈安一辰是一个很文静的女生，却有着傲人成绩——她是天津大学天津地区录取的第一名。
她认为，平时总结很重要，理综一定要准备错题本，把以前的错题不时地拿出来翻翻看看，加深记忆。
像化学这个学科，就要注意两点，一个是掌握规律，一个就是抠细节，基本的东西最重要。
生物就需要考生多看书，看一遍用一种颜色的笔把重点和难点画出来，至少画两遍，然后再复习的时候就看两种颜色都画过的地方，那就是重中之重，要反复看，反复记忆。
而英语，不仅要有错题本，更要有生词本，把出现过很多次很重要但总也记不住的词记录下来。
同时为了保持语感，安一辰建议在最后的十天里要坚持天天做模拟题。
如果英语作文是弱项的话就需要记一些句型和写作模式。
安一辰说，记得老师曾经告诉她，不要一看以前的错题心里就不舒服，应该换一种想法，用感恩的心态对待每一道错题——错题对自己是一个提醒，幸好不是在高考时出错，既然现在发现这个点上有漏洞，就一定要在高考前及时地补上。
理科状元林源：把考试当乐事。
把学习当作充实自己的过程，不只是仅为了高考，就会以愉快的心情对待考试。
我喜欢打球，喜欢参加丰富多采的体育活动，我觉得体育锻炼并没有耽误学习。
这次高考我们班许多同学都考得很好，我们的丰收显示了集体力量的重要性，平时大家在学习中互相交流，互相帮助，从而共同进步。
我们每个人身上都有优点，在一起交流时大家彼此取长补胡湛智(北京大学生命科学院学生，贵州省高考理科状元)：我始终认为，一个人要有完善的知识结构，语文是基础，因为“语文既是最重要的交际工具，又是最重要的文化载体”。
高考状元学习秘籍
1、福建北大保送生吴盛祥：重点抄本子上随时看吴盛祥同学就以全国化学竞赛金奖的成绩保送上北京大学。
他向记者透露了自己的学习秘诀：上课认真听，做作业要挑自己的弱项先做，不能先做自己喜欢的题目，否则光做得爽，但却无法提升自己的弱项。
在化学学习方面，他总是把知识要点进行归纳总结，找出一定的规律来背，他说，这样就容易记住。
同时，他喜欢把课本中的重点抄在本子上，随身携带，有空就看看。
仅高三期间，他就抄了40多个手抄本。
【理科状元】陈思恒，男，裸分691，各科分数为：语文118分，数学137分，英语144分，理综292分；曾楚元，女，裸分691，各科分数为：语文125分，数学135分，英语147分，理综284分。
均毕业于厦门外国语学校。
陈的经验：多练习，做题保持手感。
曾的经验：遇到难题与老师妈妈沟通；淡定、冷静善于与老师交流。
吴灈杭，女，裸分691，各科分数为：语文129分，数学138分，英语142分，理综282分。
毕业于泉州市第五中学。
刘泰然，男，裸分691，各科分数为：语文124分、数学139分、英语140分、理综288分。
毕业于福州一中。
经验：每做一道题目都要真正弄懂；学习英语要在生活中使用它。
【文科状元】张翔雁，女，裸分667，毕业于泉州市第五中学。
2、吉林【理科状元】耿天毅，男，裸分706分，各科成绩：语文129分，数学149分，理综285分，英语143分。
毕业于吉林油田高中。
喜欢的格言是：别想一下造出大海，必须先由小河开始。
学习方法上，一是，做题时，吸取经验，保证做过的错题不会再错。
二是，英语成绩一开始不是很好，后来，天天多做卷练习，靠日常积累成绩逐渐提高。
三是，没有准备错题本，他觉得平时保证不粗心大意，基本上就能保证数学分在144分以上。
【文科状元】刘伊恬，女，裸分664。
毕业于东北师大附中。
经验：在学习上是一个稳扎稳打的孩子，很有思想，又乖巧可爱，是老师眼里是完美优秀的好学生。
平时学习状态特别好，认真、扎实，喜欢积极主动地找老师问问题。
高考尖子生谈高考考场抢分秘诀
高考尖子生谈高考考场抢分秘诀高考研究2009-05-19 1746十年寒窗，一朝及第。
高考成绩的一分之差，可能会导致最终录取相差一个批次。
考场上要抱有每分必争，尽量不失分的原则。
高考成功者道出了考场抢分之道。
难题先跳过手热好得分周洁娴，毕业于华师一附中理科班，去年高考664分，现就读于北大法学院。
说到去年高考数学和理科综合，周洁娴仍心有余悸。
数学开考时不顺，她几道选择题拿不准，十几分钟后越做越慌。
她决定跳过这几题往后面做，没想到思路打开了，答题很顺利，之前拿不准的题也好上手了。
“我感觉脑袋也像机器，需要预热！”开头最易错回头可救分“基础题得分和丢分都很容易。
”去年毕业于武汉三中的黑马陈野介绍，越容易的题越要仔细。
陈野说，自己能超常发挥，很大程度因为考试时基础题得分高，特别是理科综合和数学两门。
做选填题时，无论题目多简单，都会保证做完后再检查一遍，确保能做的题目不出错。
“既然得不到难题分，一定要保证简单题不错。
”周洁娴回忆，考数学时，离交卷还剩10分钟，她开始回头检查。
结果重新算了算看上去不对劲的答案，发现真有错误，救回10多分。
时间很宝贵掐表做综合对于综合考试的时间，受访学生均认为，一定要学会合理分配时间。
周洁娴回忆，做综合试卷的物理部分时，最后一题有点难。
当时她做前面部分花的时间已超出预算，结果越做越急，无奈之下只得放弃物理最后一题。
好在自己做化学时挤出了一些时间，最后回头才完成物理这道压轴题。
毕业于武汉一中的黑马梁巾认为，综合科目的答题没必要刻意按照统一的答题模式，但最好分科进行，不交叉答题。
答题时，应先做自己最拿手的科目。
审题别偷懒用时别吝啬“不集中精力仔细审题，一不留神就丢分。
”去年全市理科状元，武汉三中学生徐懋祺以685分考入北大。
他建议考生，不要小看题干中的每个隐含条件和细节，审题一定要非常仔细。
“要留意题目的所有条件。
”毕业于武汉四中的黑马刘恋念说，物理题有时会给出很多物理量。
这时不妨把已知的物理量都圈起来，做题时如发现所给物理量没用，肯定是答题思路有问题，一定要重新思考。
高考状元的困难克服心得
高考状元的困难克服心得高考，作为中国学生人生中最关键的一场考试，对于每一个参加的学生来说都是一个巨大的挑战。
然而，有些学生在高考中能够脱颖而出，成为了状元，他们的成功背后却隐藏着一系列独特的困难。
接下来，我将分享一些高考状元们是如何克服这些困难的心得体会。
首先，作为备受瞩目的人物，高考状元们常常面临外界的巨大压力和期望。
其实，这种压力并不仅仅是来自家长、老师和同学，更重要的是来自自己内心深处的追求。
因此，高考状元们一直在努力寻找一种平衡，即在坚持追求卓越的同时，不忘放松自己的心灵。
他们会通过参加一些体育运动、欣赏音乐、读书等方式来缓解压力，使自己在高强度学习的同时保持心态的平和与稳定。
其次，高考状元们在备考过程中也常常遇到学习上的困惑和难题。
毫无疑问，高考是一场全面的考试，要求学生对多个学科进行系统而深入的学习。
在面对这种复杂多样的知识体系时，高考状元们善于找到有效的学习方法。
他们会主动向老师请教，通过参加各种讲座、学习班等集中学习的机会来提高自己的知识水平。
此外，他们还会加强自主学习，通过阅读大量的参考书籍和资料，扩大自己的知识面，加深对各个科目的理解和掌握。
高考状元们还常常面临着时间管理方面的困难。
在高中的学习生活中，他们需要同时应对大量的课业压力和各类考试的准备工作，如何科学合理地安排时间成为了一门必修课。
高考状元们往往会制定严格的学习计划，合理分配每天的学习时间，有效地提高学习效率。
他们还会遵循“番茄工作法”等时间管理方法，将复杂的学习任务拆分成小块，集中精力进行高效的学习。
此外，由于高考的竞争激烈，高考状元们往往要克服其他同学对自己的嫉妒和不理解。
他们不会被外界的负面情绪所干扰，而是坚定地相信自己的能力和努力。
他们会坚持正直、宽容和真诚的为人处世原则，与同学们建立良好的人际关系，进一步提升自己的心理素质和适应能力。
最后，高考状元们在备战高考的过程中也经常会面临身体方面的困扰。
长时间的学习和高强度的压力很容易让他们的身体疲惫不堪，甚至引发一些身体健康问题。
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高考成功者谈高考经验为避免非智力因素失分，去年高考时，每门一做完选择题就填答题卡。
这时填答题卡心态较平静，不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。
去年数学试卷很难，自己考得很不理想，出考场时心情很糟糕，这时想起老师的建议：大声朗读下一门科目的课本，强迫自己进入状态，效果不错。
考英语前看资料转换思维------马钦(毕业于华师一附中，去年高考以571分考入武汉大学建筑学专业)考英语前最好看看复习资料，并不是要记住什么知识点，而是让大脑提前进入状态，因为一进考场就要考听力，如果大脑还沉浸在汉语的思维方式中，可能影响发挥。
遇事都往好处想------单博(毕业于华师一附中，去年高考以644分考入人民大学财政金融学院)考试前一天没睡好，但我一起床就对自己说“昨天睡得很好”，有了积极的心理暗示，一天顺利挺过来了。
看大题时，先不想该怎么做，只是看它如何表述，甚至跟自己说“这题我会做”，让自己有一个平和的心态答题。
语文是弱项，相对考得最不好，但因为心态保持得很好，考过了就不再去想，并没影响后来几门发挥。
别看他人做题的速度------邓玮(毕业于市11中，去年高考以636分考入浙江大学心理学专业)考第一门语文时，自己很紧张，试卷发下来都不敢看。
于是闭上眼睛，想象一幅很平静的画面：“一望无际的大草原”，再睁开眼时心情好了许多。
将试卷浏览了一遍，跟自己说了声“很简单”。
考场上不要左顾右盼，观察别人做题的进度，万一人家比自己快，会给自己压力。
到考场遇到认识的老师、同学，建议主动打个招呼。
即使是不认识的老师，也可问候一声“老师好”，一般老师都会像老朋友似地回以微笑，这可以缓解紧张的情绪。
高考作文从试卷中找灵感------陈维维(毕业于市11中，去年高考以648分考入武汉大学法学院)考语文时，先看看作文题目和要求，再做前面的试题。
因为试卷里会出现一些好句子和文章，也许会给写作文提示一点思路和灵感。
数学考了140分的高分，心得在于“不要寄希望于检查，尽可能做一题对一题”。
有些考生做题不太仔细，总想着过后还要检查，这不好。
答题遇困难要镇静------秦闻笛(毕业于华师一附中，去年高考以566分考入华中科技大学)去年考理综时遇到很大麻烦。
本习惯给三科分配时间，时间一到就算没做完也要做下一科。
可打头阵的物理出师不利，没在规定时间里完成，接下来化学连续两题做不出，心里就开始打鼓，完全没心情继续。
当时放下笔对自己说，“一定要平静下来，一定可以完成试卷的”，结果慢慢平静下来，题目果然做得顺了，回头去做那两道不会的题，也一下做出来了。
考场上不论遇到多大困难，一定要保持镇静！保持平常心------林洁婕(毕业于市11中，去年高考以672分考入北京大学光华管理学院)一直是弱项的数学，高考考出了144分的高分；而一直认为是强项的语文考得“很不好”。
这是因为考数学时有一颗平常心，反正是弱项，不会做很正常，一点也不慌，做一题是一题。
而做语文时，患得患失，结果没发挥出应有水平。
另外，建议做大型综合题适当慢些，争取一次做对，这种题目如发现错误，再去修改很耗时。
时间分配不要“头重脚轻”------郭荣芳(毕业于黄陂一中，去年高考以544分考入中南财经政法大学)理综平时不是很擅长，高考时格外谨慎。
前面每个选择题6分，由于担心失分，花了很多时间，导致留给后面大题的时间不足，匆忙中完成答卷。
考试时间要合理分配，不要“头重脚轻”或“头轻脚重”。
题目争取一遍做对，不要寄很大希望于检查，因为时间不会很充裕。
面对特别难的题，要勇于放弃。
看着眼熟的题更要留心------闫婕(毕业于黄石三中，去年高考以532分考入中南财经政法大学)去年考文综，遇到一个与平时题目“相同”的题，不假思索就写上了答案。
考后才发现，它们之间“形似而神异”，结果大相径庭。
见到熟悉的题不要盲目高兴，高考一般不会出现原题，此时更要注意细小变化产生的重大差异。
不求每题都做但求做一题对一题------胡慧(毕业于黄冈市罗田一中，去年以555分考入中南财经政法大学)数学是弱项，去年高考还是考了119分，这得益于正确的答题策略：不一定把所有题做完，把能拿的分数全部拿到就是成功。
数学的大题按步骤给分，对不会做的题千万不要无所作为，一定要把知道的全写出来，哪怕只是解题思路，甚至一条辅助线都会得分。
薄弱环节放最后------刘康(毕业于武汉四中，去年高考以592分考入华中科技大学电器工程及自动化专业)高考时可带一些小零食。
去年自己带了一块巧克力进场，感觉体力不支或心情烦躁时用以补充体力，缓解情绪。
考理综时，原本物理排在最前面，但自己将物理大题放在最后做，这是为了尽可能拿到最多的分。
事实证明这个选择很明智，因为物理的4道大题，自己全没做对。
如果一开始就在这些题上花时间，可能后面化学和生物能拿的分，会因时间关系丢掉了。
建议考生把薄弱环节放在最后，尽可能抓牢强项的分。
打草稿也排序------谢天(毕业于华师一附中，去年高考以625分考入北京师范大学数学科学学院) 审题是高考中很重要的环节，特别是大题的题目要在心中默读几篇，如果看不明白，可借助语文的语法分析法找出主、谓、宾，审清题目。
审题时，还要特别注意一些专业术语，有时一个词包含了很多引申意思。
建议打草稿也不要太随便，可以标出题号，按顺序打，以便检查。
弱项考题不放弃------王碧(毕业于武汉一中，2004年高考以643分考入武汉大学)当年高考时，有一道化学题感觉有点难，根本没想就直接放弃了。
因为想到化学是自己的弱项，当时认定自己做不出来。
可考完仔细一想，发现那道所谓难题其实很简单，只要再稍加思考就能做出来。
建议考生，弱项考题如一开始做不出，可在题前做下记号，检查时再思考，不到最后交卷不要放弃。
检查时别轻易改答案------刘俊翔(毕业于武汉四中，2004年高考以600分考入华中科技大学)对自己的高考英语成绩比较满意，但要不是检查时把好几个原本答对的题目改错了，成绩会更好。
在此提醒考生，一定要相信自己的第一感觉，没有绝对把握不要改答案。
要让自己睡好觉------熊梦(毕业于武汉一中，2004年高考以652分考入华中科技大学)因为紧张，高考期间根本没睡着觉。
高考第一天，完全靠亢奋情绪挺过去。
但第二天实在坚持不住了，最后一门理综考试时犯困，注意力完全不能集中。
高考期间能睡好觉更好，如果实在没睡好，进考场时，可适当准备一些提神的东西，如咖啡或茶。
做题先易后难是真理------苏晓迪(毕业于武汉一中，2004年高考以676分考入复旦大学)做试卷先易后难是考场真理。
不管哪一门，遇到不会做的题，跳过去，回头再想，要做到真正不影响考试时的情绪，尽量集中精力想眼前的题。
有时也要给自己一些心理暗示。
自己考试前一天失眠，整晚没睡着，第二天早上也没告诉爸妈，只在心里说，“没问题的，我一定能发挥好”，就很平静地去考试了。
答题不要老看表------杨君(毕业于武汉一中，2004年高考以631分考入华中科技大学)为更好地掌握答题时间，很多考生都会带表进考场。
建议做试卷时，不要老看表，特别在遇到棘手的题目时，看表会给自己制造紧张情绪。
一般监考老师会在考试结束前一刻钟提醒考生，所以没必要太在乎时间。
少注意监考老师------王法(毕业于重庆市潼南中学，2003年高考考入华中师范大学)有些同学因为紧张，可能会有意无意看看监考老师。
建议心理素质不是特别好的考生，进考场后最好不要看监考老师，否则多看几眼，很容易让老师怀疑你想作弊，总会注意你，这对考生心理可能会产生影响。
吃穿用尽量不出新------韩禅帅(2003年高考以639分考入武汉大学生命科学学院)有些同学可能想在考试当天使用新文具、穿新衣服等，建议考试当天的吃穿用尽量不要出新。
文具用平时用顺手的，吃穿也和平时差不多，这样才可能保持一颗平常心去面对高考。
高考如何才能制胜--一位成功者的心得魏锟，2003年考生，高考成绩：总分633分，其中语文104分，英语120分，数学131分，大综合278分。
高中时光是绚丽多姿的，高三的日子更是值得收藏与回味，也许你的目标是北大、清华，或复旦、南大，无论是哪所学校，我都要恭喜你，你将有一段看似漫长而又充实愉悦的路要走。
实力是高考成功的基础高考需要的是真正的实力。
“实力”给我们引出了一个更为关键的话题——科学的学习方法。
这里我要特别提醒各位学弟学妹的是：高三的复习，上学期是关键，上学期的第一轮复习更是关键的关键，切不可因其简单和繁琐而掉以轻心。
万丈高楼平地起。
这个阶段的复习正是把地基整得坚实牢固的时候。
以后的发展潜力如何，高考能突破多少分大关，很大程度上取决于你此时付出的心血。
你要抓紧这段尚未有铺天盖地的综合卷的时间，把高一、高二时基础学得不扎实的知识多巩固巩固。
同时，你手里应有一份题，供复习一章基础理论后练习，趁热打铁，使你具有“厚积薄发”的功底。
因为高考的所谓难题都是用一个个细小的问题一丝一环扣起来的，缺了哪一个都不行，况且还有占总量80%的中低档题，这都是抢分的大肥肉。
接下来是寒假。
高三的寒假很短，一般只有两个星期，第一个星期要好好休息，第二个星期就要去充电了。
一定不要忘了提前报名，最好你报的班既能给你知识，又能给你人生激励。
我就提前报了北京新东方英语学校的一个寒假住宿高考英语班，2003年2月上半月我就是在那里度过的。
课堂上，Allen的风趣，狒狒的幽默，Sabrina的激情教学，大川的励志授课 让我沉浸于新东方英语的魅力中，受益无穷。
回校后不久就开始了第二轮复习。
第二轮复习与第一轮不同，第一轮是一个点一个点，第二轮是一条线一条线梳理，即用专题形式对知识进行整理。
这时候必须尽快转变思想，度过“高原期”。
第二轮不是第一轮简单的重复，而是对分散知识的一种重新编排，是对知识全新的学习。
接下来就会有铺天盖地的考试，一月一大考，半月一小考。
在这种情况下，日子过得特别快。
“复习—准备考试—考试—分析试卷—复习”，许多人甚至厌倦了这种机械的轮回。
但这个过程很重要，它可以让你熟悉高考的氛围，检查前一阶段的复习成果，并确定后一阶段的努力方向。
这时容易出现由于疲于应付而产生的“厌战”情绪。
这是两个高潮之间的低谷时期。
在这个时候，自己要主动和教师交谈，探明自己精神不振的具体原因。
我提议这段日子不要开夜车，要早睡早起，保证第二天身体状况良好，适当参加温和但要求反应灵敏的体育运动，如乒乓球、羽毛球等，这些对心理调节有一定的促进作用。
经过大量的模拟训练，就进入了5月，这时，各科已经定型，想有大幅度提高已不可能，但在某些方面还能有所进步。
要培养并加强考感，做题程序、审题、书写要规范，回头仔细看看前两个月的卷子，反思、整理思路，查找更好的方法，使知识横纵联系起来，并坚持定时训练，更重要的是回归课本，把基础知识点等再巩固一遍。