【新人教版】高中政治选修三专题3-3美国的三权分立制

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高中政治人教版选修三课件专题3.3 美国的三权分立(共33张PPT)

高中政治人教版选修三课件专题3.3 美国的三权分立(共33张PPT)
最高法院再次以5:4 判定 1989年《国旗保护法》也违宪。后来国 会希望通过修宪来改变最高法院的判决,但至今仍未成功。
立法权(国会)受司法权(法院)的制衡:
法院有权宣布国会制定的法律违反宪法。
三、三种权力的相互制衡
1、立法权属于国会,但受到总统和法院的制约。
——受总统制约:总统有权否决国会立法,可以发 布拥有法律效力的行政命令,还有立法倡议权,即建议 国会立什么样的法。
由选民间接选举产生,直 不得罢免总统(除非定罪)。
接对选民负责。不对国会 政府重要官员由总统任命,
负责。
对总统负责。
联 邦 法
掌握司法权,司法 审查权。最高法院有 终审权和违宪审查权。
联邦法院法官均由总统 征得参议院同意后任命

法官只要忠于职守,可 终身任职,非经国会弹
劾不得免职。
2007年3月27日,参议院通过一项总额为1220亿美元的紧急战争 拨款法案,要求将2008年3月31日作为美国从伊拉克撤出全部作战部 队的最后期限。总统布什表示将否决这一法案。
四、三权分立的利弊
2、三权相互制衡的阶级局限性和消极作用
(1)美国的三权分立制在事实上不过是协调资产阶级内部权力分配的 一种机制。 (2)实行三权分立、权力制衡的一个必然结果,是三大机关之间相互 扯皮,导致效率低下。 (3)表明美国三权分立的原则难以在政治实践中真正贯彻。 (4)美国的三权分立制本质上一种资产阶级民主制度。它有效地维护 了美国资产阶级的统治,广大劳动人民不可能在这种制度下享有真正 的民主。
围绕特朗普总统所要求的50亿美元美墨边境“修墙”拨款问题,2018年12月21 日晚8点,美国国会参议院在没有就联邦政府下一步拨款问题达成任何方案的情 况下宣布休会。22日凌晨起,美国联邦政府部分部门再次出现停摆。 2019年1月 25日,美国史上最长政府停摆结束。据美联社,美国总统特朗普当天晚上签署 了一项为期3周的临时支出法案,美国政府将重新开门至2月15日。

高中政治人教版选修三专题 3.3美国的三权分立 课件(共26张ppt)

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2020/6/28
13
立 机关 法 权国

受制 约
总统的制约
总统有权否决国会立法;可以发布拥 有法律效力的行政命令;还有立法倡 议权,即建议国会立什么样的法。
表现 法院的制约
法院有权宣布国会制定 的法律违反联邦宪法。
机关
受制 约 表 现
国 会 的制约 行 政 总 行政机构的设置和所需经 权 统 费须由国会批准,国会还
2003年,佛州最高法院曾下了 判决,表示可以拔掉她的喂食管, 这相当于宣判了她的“死刑”。
2020/6/28
2
泰里的父母下定决心,为延续女儿的生命努力奔走。他们 的故事深深地打动了布什州长,也感染了许多佛州居民,在他 们的敦促下,佛州议会参议院和众议院通过了一项特别法案, 授权布什可以推翻法院的判决,而布什也马上签署了这一法案。 10月21日,就在法案通过仅一小时后,布什立即命令给泰里重 新插入喂食管。
不对国会负责
3)司法权:美国联邦法院系统
终审判决 司法审查权 终身任职
2020/6/28
11
二、三种权力的相互制衡
问题探究一:三权如何“分立”?
第一步,思考:“三权”的分立有什么重要意义?
“如果同一个人或机关行使这三种 权力,即制定法律权、执行法律权和 裁决私人争讼权,则自由和民主便不 存在了。”
然而整件事情显然还没有结束,布什州长的做法引发了 一场有关美国三权分立政治体制的大辩论。不少法官、法律 界的学者和州议员等都纷纷表示布什州长的做法“过分”。
泰里丈夫迈克尔对州长的做法极为反对,他抱怨说,泰里
以前就表示过,不愿意依靠人工的办法维持生命,可是现在,
行政权力的干预完全阻碍了她实现死亡的愿望。
2005年,美国国会表示关注,但3月18日佛州法庭第三次 判定拨去特丽喂食管。

高中政治人教版选修三课件专题3.3 美国的三权分立共28张PPT

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现 国 会 的 制 约
所属 机关 立 法 权 国会
受制约表现 总统的制约 法院的制约 总统有权否决国会立法; 法院有权宣布国会 可以发布拥有法律效力 制定的法律违反联 的行政命令;还有立法 邦宪法。 倡议权,即建议国会立 什么样的法。
所属 机关
受制约表现 国会的制约 法院的制约
行 政 权 总统
法官由总统提名经参 司 议院同意后任命;最 法 权 法院 高法院法官人数和联 邦其他法院的设立, 均由国会决定,总统 亦可施加影响。
国家的立法权、行政权和司法权分别由议会、政府、法院独 立行使,同时又相互制约,保持权力均衡,按照这种权力分立和 权力制衡的原则来组织国家机关、行使国家权力的制度,被称为 “三权分立制”。 行政权 三权分立制 立法权
• 本次美国政府停摆从去年12月22日开始,已经是美国历史上最长 的一次,约四分之一的政府部门受到影响。 • 美国联邦政府局部停摆已踏入第34天,白宫没了厨子,特朗普只 能吃汉堡,FBI闹罢工,这一切都是因为特朗普要修边境墙。
[问题情境三]
现代社会经济的发展,政府职能急剧扩展,行政权力空前膨 胀。多数美国人普遍接受这样一种观点:“一个人比具有不同利 益和观点的535名国会议员,能够行动的更快,更果断。”美国总 统在立法权、军事权,外交权、经济领域内的权力都在不断扩张, 三权分立在现实生活中有时严重失衡。
那么,美国的三权分立制是如何实现“权力制约权力”、“野心对抗野心”的
呢?
合作探究二 三权如何制衡
立 机关 法 权 国 会
行 政 总 权 统
机关
受 制 总 统 的 制 约


现 法 院 的 制 约
受 国 会 的 制 约

人教版高中政治选修3专题三第三框《美国的三权分立制》ppt课件

人教版高中政治选修3专题三第三框《美国的三权分立制》ppt课件

立法须经总统批准,总统对立法有否决权;最高法院可以
“违宪”的名义,废止已通过的立法。 (2)行政权:总统缔结条约须经参议院同意;总统任命 官员须经参议院同意;国会对总统有弹劾权;总统连任不得 超过两届。
返回
知识点二 1.分权
三权分立的内容
(1)立法权属于国会。但总统有权 否决 国会立法,法院 违反联邦宪法 有权宣布国会制定的法律 。 (2)行政权属于总统。但总统权力受 国会 和 法院 制约。
(3)司法权属于法院。但其权力又受 国会 和 总统 的制约。
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2.制衡 国家的 立法权 、行政权和司法权分别由议会、 政府 和法 院独立行使,同时又 相互制约 ,保持 权力均衡 。按照这种权 力分立和权力制衡的原则来组织国家机关、行使国家权力的制
机关 的表现
总统的制约 行政机构的设置
法院的制约 美国最高法院可以宣布
和所需经费须由
立法
总统发布的行政命令、
国会批准(财政权); 行政机关颁布的规章条 国会 国会还有权监督 行政执行情况、 经费开支和官员 例违宪(违宪审查权);通 过案件的判决对宪法作 出新解释,扩大或限制

行为(监督权)
总统的权力(宪法解释权)
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限性
三大权力机关之间互相扯皮,导致效率 弊 消极 低下 作用 贯彻效果差:即使在美国,三权分立的
三权
分立

原则也难以在政治实践中真正贯彻
是一种资产阶级民主制度。它有效地维护了美 本质 国资产阶级的统治。但是,广大劳动人民不可 能在这种制度下享有真正的民主
返回
[悟典题·明考向]
[典例1] (2010· 浙江高考)美国成功地进行了制度创新,
罗斯福新政的前期,最高法院与行政间则展开激烈争吵。法官 们……先后宣布新政的几个主要法令违宪,予以废止。 ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编

新人教版高中政治选修3美国的三权分立教案

新人教版高中政治选修3美国的三权分立教案

美国的三权分立一、【课程标准】:简述美国是实行“三权分立”的典型国家,分析“三权分立”制的实质。

二、【新课教学】:(一)三权分立:权力运行的规则课堂探究:在现代资本主义国家,无论采用君主立宪制还是民主共和制,如英国或法国,国家立法机关、行政机关和司法机关之间,都存在分权和制衡。

美国是近代欧洲移民创建的国家,较少受到封建传统的影响,源于欧洲资产阶级启蒙思想家的“三权分立”原则,在今日美国政体中表现得最为典型。

在美国政治制度中,总统、国会和最高法院的各自职权是什么?美国三大国家机关之间的分权界线是否明确?1、确立三权分立原则的原因(1)影响因素:历史条件和具体国情;(2)决定因素:国家的阶级本质美国选择三权分立的政体,是其历史条件和具体国情的产物,也是由其国家的阶级本质决定的。

当年参加制宪会议的代表基本上来自上层社会,他们为了维护自身所代表的资产阶级的利益,害怕较能反映下层民众意志的立法机关享有最高权力。

因此,制宪会议特意在宪法中加强行政机关和司法机关的独立地位及权力,以限制普通民众对国家政治的直接参与,为有产者的私有财产和自由提供双重保险,有效地保障资产阶级国家机器的运转。

2、三权分立原则的地位及其核心内容:(1)地位——是美国联邦政府组建和运行的基本原则三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则。

(2)核心内容——权力分立、制约和平衡:其核心内容是权力分立、制约和平衡。

3、“三权”所属机关及其运作①中央政权机构——立法机关、行政机关、司法机关;②彼此关系——平等而又独立中央政权机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成,立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于联邦各级法院。

国会负责立法,总统负责实施法律,法院负责审查法律。

(1)立法权——属于国会①立法权属于国会,国会负责制定法律;②国会、行政机关和法院都要依据法律行事;③议员由选举产生,有一定任期,总统无权解散国会,也不能决定议员的工资待遇。

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识专题3.3 美国的三权分立制 课件(共22张PPT)

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识专题3.3 美国的三权分立制 课件(共22张PPT)

立制(1787)
洛克
孟德斯鸠
汉密尔顿
(一)三权分立:权力运行的规则
1、美国选择三权分立制度的缘由
(1)历史条件:资产阶级革命取得胜利,分权制衡制取 代封建专制
(2)具体国情:松散的美国邦联需要强有力的行政机构 ;饱受殖民统治之苦的美国人希望通过增强司法独立保障 公民权利。 (3)国家性质:国体决定政体,美国作为资本主义国家 必然选择分权制衡制度。
2、三权分立的地位和核心是什么?
(1)地位:美国联邦政府组建和运行的基本原则 (2)核心内容:权力分立、制约和平衡
3、什么是权力分立?
立法权
国会
负责立法
行政权
总统 负责实施法律
司法权
联邦 法院
负责审查法律
①立法权
参议院(上议院——代表州),
100个民),
三权分立学说
人物
洛克
(16321704)
孟德斯鸠 (16891755)
理论
实践
国家权力划分为 立法权、行政权、 英国君主立
对外权
宪制(1689)
国家权力划分为立法权、行政权、 法国共和制
司法权,三权分立、相互制衡
(1789)
汉密尔顿 继承孟德斯鸠的思想,强调增强 美国三权分
(18-19世纪) 行政权和司法独立
政府财政资金 需国会批准
上述材料表明,特朗普总统行使何种权利?美国政府的财政资金需 要哪个机关批准?说明美国总统行使行政权时所受到的制约。
2019年12月18日晚,北京时间19日上午9点40分左右,美国国会众 议院投票表决、通过了两项针对总统特朗普的弹劾条款,正式指控 他“滥用职权”和“妨碍国会” 。由此,特朗普成为美国历史上第 三位(第17任总统安德鲁·约翰逊和第42任总统比尔·克林顿)被正 式弹劾的总统。随后,正在参加一场竞选集会的特朗普回应称: “……我们没有做错什么”,同时白宫表示,特朗普自信接下来参 议院会判他无罪。

2024-2025学年高中政治专题33美国的三权分立教案新人教版选修3

5. 教师评价与反馈:针对学生的课堂表现、小组讨论、随堂测试和课后作业等方面,给予及时、具体的评价与反馈。针对学生的优点和不足,提出改进建议,指导学生提高学习效果。
6. 学生自我评价与反馈:鼓励学生进行自我评价,反思在学习过程中的收获和不足。教师收集学生的反馈,了解教学方法的适用性和需要调整的地方。
学生学习效果
在完成了对美国三权分立制度的学习之后,学生应能够展现出以下学习效果:
1. **理解基本概念**:学生能够清晰地解释美国三权分立制度的基本原理,包括立法、行政、司法三大权力的独立性与制衡关系。
2. **分析实际应用**:通过案例分析,学生能够分析三权分立在实际政治运作中的优缺点,以及可能面临的挑战。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1. 硬件资源:多媒体教学设备、投影仪、白板、课堂讨论用的小组桌椅。
2. 软件资源:政治学科教学软件、PPT课件、视频播放软件。
3. 课程平台:学校内部网络学习平台、数字图书馆资源。
4. 信息化资源:政治学科相关教学视频、动画、图表、案例库。
6. **时事关联**:学生能够将所学知识与当前的国际政治形势相结合,对现实政治事件进行合理的分析和评论。
为了评估学生的学习效果,以下是一些建议的评估方法:
- **口头提问**:通过课堂提问,检测学生对三权分立基本概念的理解程度。
- **小组讨论**:评估学生在小组中的参与度,以及他们对案例分析的深度和广度。
- 国会可以通过弹劾程序罢免总统。
2. 案例分析题:请分析美国历史上某一重要司法判决(如马伯里诉麦迪逊案),说明其如何体现了三权分立原则。

思想政治选修三3.3美国的三权分立制


③司法权
美国联邦法院系统同 意后任命,非经国会弹劾不得免职. 终审权、司法审查权。
二、三种权力的相互制衡
(1)对立法权(国会)的制衡 总统 法院
否定国会立法、可以发布 具有法律效力的行政命令, 立方倡议权
违宪审查
(2)、对行政权(总统)的制衡 • 国会 最高法院
(2)消极作用:
、三权分立在美国的政治实践中也显露出它 的弊端,①主要是由于三权之间的相互
分立制衡致使三大权力机关之间相互 扯皮,导致效率低下。 ②同时,三权之间的分立制衡在现实中难以
真正贯彻。在当代,总统的行政权力居于 主导地位。
(3)三权分立制的本质:
• 是资产阶级的民主制度
形成检测:
1 ————— 是美国联邦政府组建和运行 的基本原则,其核心内容是—————, 中央政府机关由彼此平等又独立的——, ——,——三个机关组成,立法权属于 ————,行政权属于————,司法权 属于——————。 2 三权分立的作用?
违宪审查 财政控制权、监督权、弹劾权
1998年12月19日美国众议院举行全体会议,以简单多 数通过了弹劾总统克林顿的两条理由——在与其有关 的绯闻案中“作伪证”和 “妨碍司法”。克林顿从 而成为美国历史上第二位遭弹劾的总统。
• 美国联邦最高法院昨晚作出的裁决认定,佛罗里 达州最高法院允许在该州进行重新人工计票的判 决"违反联邦宪法",并决定推翻这一裁决。这实 际上为布什入主白宫铺平了道路,而戈尔只有认 输一途。长达5周的美国大选计票纠纷可能降下帷 幕
回顾:美国国会的权力:
1、立法权。国会是最高的立法机构。 2、财政控制权。 3、监督权。美国宪法并未明确规定国会拥有监督权,但 实际上国会一直在对政府的工作进行监督。 4、人事权。宪法规定,总统任命大使、公使、领事、 最高法院法官及政府其他官员须与参议院协商,并 获出席议员三分之二赞成。 5、国会自治权。 6、弹劾权。宪法赋予参众两院弹劾权。她有权对不称职 的或犯重罪的总统、副总统、高级行政长官及联邦法 院法官进行弹劾。

高中政治选修三第三专题第三框题美国的三权分立制(附答案)

高中政治选修三第三专题第三框题《美国的三权分立制》单项选择题:1、就政体而言,法国和美国的共同点是( )①总统既是国家元首又是政府首脑②总统由选民直接选举产生③总统不对议会负责而对选民负责④总统掌管最高行政权力A.③④B.②④C.②③D.①②【解析】在法国,总理是政府首脑,①不选;美国总统由选民间接选举产生,②不选;③④正确阐述了美法两国的共同点,故选A项。

【答案】 A美国中央政权机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成。

三者权力分立、制约和平衡。

据此完成2 —3题。

2、下列说法正确的是( )A权力分立、制约和平衡是三权分立的核心内容B三者的权力是平分的C三者是完全独立的D国会是三者中最重要的国家机关【解析】本题考查对三权分立制的多角度理解。

A项正确。

B、C、D三项错误,三者权力不是平分的,也不是完全独立的,国会也不是最重要的国家机关。

【答案】A3、上述材料中( )①国会享有立法权②总统拥有行政权③司法权属联邦各级法院④总统审查法律A①②④B②③④C①②③D①③④【解析】①②③是对三权分立的正确表述,入选;④观点错误,法院负责审查法律。

【答案】C4、美国宪法规定“行政权属于美利坚合众国总统”。

下列内容不属于总统权力的是( )A.否定国会立法,发布拥有法律效力的行政命令B.任命联邦最高法院大法官C.任免驻华大使D.宣布国会制定的法律违反联邦宪法【解析】D项是联邦法院的权力,其余三项均是总统的职权。

【答案】D5、美国总统的选举是间接选举,对于美国总统和选民、国会的关系,下列认识正确的是( ) A.美国总统直接对选民负责,但不对国会负责B.美国总统不直接对选民负责,但直接对国会负责C.选民有权罢免总统,但国会可以否决D.国会可以弹劾总统,但选民可以否决【解析】本题考查美国总统、选民、国会之间的关系。

总统由选民选举产生但选民不能罢免总统,总统对选民负责,不对国会负责,但国会可以弹劾总统,A项正确,B、C、D三项错误。

高中政治人教版选修3课件:专题3第3框 美国的三权分立


指出美国联邦政府组建和运行的基本原则及其核心内容,并 根据材料和所学知识简要评述这一原则的弊端。 [审设问] 本题实质上有两个小问:一是要求明确美国联邦 政府组建和运行的基本原则及核心内容。二是要求根据材料 和所学知识简要评述三权分立原则的弊端。
[审材料] 材料中美国国会众议院议长意图寻求国会的支 持,向联邦法院起诉总统的单边行政行动,有评论指出,即 使众议院同意起诉,也没有多少实质意义。这表明,三权分 立制致使三大权力机关之间相互扯皮、效率低下,同时表明, 三权分立原则及其确立的分立制衡制度在政治实践中难以 得到真正贯彻。 [定思路] 解答本题,根据材料直接调用教材知识即可。
第三,组织答案过程中,既要运用教材中的系列知识点对问 题进行表述,又要适当结合国家最新大政方针中的要点进行 补充,使答案更完备、更有说服力。 第四,要避免以下误区:一是不能把引文与设问要求结合起 来组织答案,只看设问要求而忽视引文,造成对引文中的信 息不能充分利用,从而使答案出现欠缺或偏差;二是读不懂 或读不透引文内容,造成信息上的误解,从而出现答案东拉 西扯、不知所云的现象。
[答案] 美国联邦政府组建和运行的基本原则是三权分立, 其核心内容是权力分立、制约和平衡。在美国,三权分立原 则的弊端集中体现在三权分立制的运作中。①议会、政府和 法院三者分立与制衡,事实上是协调资产阶级内部权力分配 的一种机制,广大劳动人民并不可能对权力运用施加重要影 响。②实行三权分立、权力制衡致使三大权力机关之间相互 扯皮,效率低下。即使博纳提起诉讼,这一诉讼很可能无疾 而终。③三权分立原则及其确立的分立制衡制度在政治实践 中难以得到真正贯彻。
[答案] (1)立法权:国会分成众议院和参议院;国会立法须 经总统批准,总统对立法有否决权;最高法院可以“违宪” 的名义,废止已通过的立法。 (2)行政权:总统缔结条约须经参议院同意;总统任命官员须 经参议院同意;国会对总统有弹劾权;总统连任不得超过两 届。 (3)司法权:最高法院法官由总统任命,参议院批准。
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互 相 制 衡
国家的立法权、行政权和司法权分别由议 行政 二、三种权力的相互制衡 会、政府、法院独立行使,同时又相互制约 1、立法权属于国会,又受到总统和法院的制约 ,保持权力均衡,按照这种权力分立和权力 2、行政权属于总统,又受到国会和法院的制约 制衡的原则来组织国家机关,行使国家权力 3、司法权属于法院,又受到国会和总统的制约 国 会 最高法院 三种权力相互制约,保持权力平衡 的制度。
这体现出美国政体运行的什么特点?
历史回眸
结合所学历史知识,回答:
A、“三权分立”思想最早是谁提出来的?
B、“三权分立”原则最早在哪个国家确立?
C、美国为什么选择三权分立制度?
三权分立原则作为一种学说,最先由英国资产阶 级思想家洛克提出。洛克所谓的分权,就是分掉代表 封建贵族的国王特权,把立法权、司法权一项项夺过 来,在当时的历史条件下,他的分权理论在政治上具 有显著的进步意义。 孟德斯鸠进一步发展和完善了洛克的分权学说, 主张必须建立三权分立的政体,按照立法、行政、司 法三权分立的原则组成国家。他说:“要防止滥用权 力,就必须以权力约束权力。” 美国建国初期的政治家、宪法学家汉密尔顿提出 了具有完整意义的“三权分立”和制衡理论。他的 “三权分立”和制衡理论,成为当时美国立宪的基本原 则之一 。
(3) 三权分立的本质
2008年美国总统选举的费用接近24亿美元。2004 年竞选一名参议院议员的平均费用约205万美元;竞选 一名众议院议员的平均费用约51万美元。 为回报那些重量级政治捐款人,候选人当选后就 得为他们的利益服务。美国《时代周刊》的一篇文章 指出:联邦选举制度已经沦为“集团贿选制度”,美 国的民主被“卖给了出价最高的人”。 上述材料说明美国三权分立制的实质是什么? 三权分立的本质是资产阶级民主制度,它有效维 护了美国的资产阶级统治,广大劳动人民却不可能享 有真正的民主。
3.如何认识三权分立制度
制,调节资产阶级内部各集团利益 ,维持资本主义民主制度
(2)三权分立的阶级局限性和消极作用 ①由于广大劳动人民在国家政权中不居于支配地位, 所谓分权与制衡,事实上成为协调资产阶级内部权力 分配的一种机制。 ②实行三权分立、制衡的一个必然结果,是三大权 力机关之间互相扯皮,导致效率低下。 ③三权分立的原则也难以在政治实践中真正贯彻
第一步,识图:美国中央政权机构示意图。
2、三权分立的核心内容是什么?
问题探究一:三权如何“分立”? 第二步,自学填表。
机 构 国 会 有何权力 如何产生、对谁负责 特别保障
由选民直接选举产生, 总统无权解散国 掌握立法权,制 只对选民负责。不受 会,不能决定议 定法律。 行政机关的干预。 员的工资待遇。 掌握行政权,实 由选民间接选举产生,国会不得增减总统 报酬,不得罢免总 施法律,组织政 直接对选民负责。 统(除非定罪)。 不对国会负责。 府。 掌握司法权,审 联邦法院法官均由总 法官只要忠于职 查法律。最高法 统征得参议院同意后 守,可终身任职, 院有终审权和违 任命。 非经国会弹劾不 宪审查权。 得免职。
总 统
联 邦 法 院
合作学习
问题探究二:三权如何“制衡”? 阅读课本并填图:美国的“三权”如何相互制约的? 填图路径指示: •立法权受到哪些制约? •行政权受到哪些制约? •司法权受到哪些制约? 完成填图后思考: 三种权力相互制约的目的 是什么?
否决权; 立法倡议权; 发布有法律效 力的行政命令
本课小结
关于美国三权分立制的基本框架和基本评价: 1、美国三权分立制的基本框架(示意图)
立法
司法
最高法院可宣布法律不 合宪法 总统任命的司法官员 必须经参议院确认
根据美国三权分立制,下列事项可能采取什么样的程序?
“9.11”事件后,美国 设立国土安全部。 奥巴马想对富裕阶层 以及企业增加税收 4670亿美元 总统提出法案 ↓ 国会批准法案 ↓ 总统签署 ↓ 才正式成立,可以征税
总统提出设立国安 部的法案 ↓ 国会批准 ↓ 正式成立
案例回放 国会不批钱,政府要关门 1995年11月,美国国会与白宫在“平衡预算”问 题上没有达成一致,国会迟迟不批准政府预算,致使 政府的所有行政机构,除了实在关不得的少数机构之 外,其余一律由于没有经费、没有工资而关门了。当 时正值圣诞节,克林顿总统十分狼狈地自己掏钱付电 费,才使得首都华盛顿著名的“第一圣诞树”的彩灯 没有熄灭。这一僵局整整持续了七天。 为什么会出现这种情况?因为在美国,政府所有 的开支都必须经过国会的批准,国会不批准,政府无 法获得一分钱的拨款。
1、从历史、国情、阶级本质角度说明 美国为什么要选择三权分立制度?
(1)历史条件:资产阶级革命取得胜利, 分权制衡制取代封建专制。 (2)具体国情:松散的美国邦联需要强 有力的行政机构;饱受殖民统治之苦的美国人 希望通过增强司法独立保障公民权利。
(3)国家性质:国体决定政体,美国作 为资本主义国家必然选择分权制衡制度。
征得参议院同 意后任命联邦 法院法官
相互分立 结 合
否决权、拨款权; 决定行政机构设置; 司法审查 决定行政人员任命; 监督财政、行政; 弹劾总统。
相互制约
目 的 权力与权 力的平衡
司法审查 决定法院的设立、法官任命; 决定法院预算和法官的薪俸; 联合各州推翻最高法院裁决; 弹劾法官。
三 权 分 立 总统内阁
问题探究三:结合材料谈谈对三权分立制度的认识?
“中国人的关注可能超过了美国人自己,因为在美国选 民看来,无论谁入主白宫,对美国的命运和他们的个 人前途都没有多大的影响。” 美国国会通过的法案往往被否决,仅在罗斯福总统 时就达580项之多。美国总统提出的议案也常常被搁置, 如提出建立海军部的议案,得到国会同意用了10年,建 立内政部用了39年,建立司法部用了40年,建立劳工部 用了45年。 2005年12月,联邦法官詹姆斯· 罗伯逊挂冠辞职,抗议 布什未经法院许可,授权国家安全局在国内搞秘密窃听。 “窃听门”的实质在于如果总统可单方面决定谁是恐怖 嫌疑人,那么美国的司法独立就遭到严重侵犯和践踏。
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