烟台中英文学校简介

烟台中英文学校简介
烟台中英文学校简介

烟台市中英文学校简介

烟台市中英文学校始建于2003年4月,是经烟台市教委批准,由烟台宏源集团投资创办,集初中、高中为一体的现代化全日制寄宿学校。学校占地面积230亩,分设初中部、高中部、复读部;现有91个班,5200名学生,400名教职工。

学校每个教室都有多媒体、电子白板,为丰富课堂信息、提高教学效率提供了保障;学校微机室、实验室、图书室、阅览室一应俱全;有水、电、暖、卫生间齐全的标准化学生公寓,还有可容纳3000人同时就餐的两个大型餐厅。

烟台中英文学校已经走过了10个年头,10年来学校在社会各界的支持下得到了快速发展。学校教学质量连年提升,稳居烟台市一流,有11名同学考入北京大学、清华大学(还有十多名同学成绩达到清华、北大的录取线因为专业的原因,报考其他名牌大学),其中2010年我校程春晓同学以706分的原始分获全省理科第一名;2013年,我校一本上线率超过50%,达715人,更令人振奋的是优生以群体的形式出现,理科660分以上15人,文科全市前10名均出自我校;学校连续7年被烟台市教育局授予“优生培养先进高中”;高中课堂教学经验在烟台得到推广,并《中国教育报》等媒体予以报道。学校一切以学生发展为中心,一切为学生成功做准备。把“开启智慧,润泽生命”作为育人目标,把“培养美好的人性,形成美好的人格,拥有美好的人生”作为教育理念。着眼于学生的未来,为学生的未来奠基。倾心把学校打造成烟台市的示范学校,并努力创建山东省名校,为烟台市提供优质教育资源。

教育理念先进,追求科学育人思想。学校从学生心灵需求出发,以学生为主体,开展丰富多彩的活动,把培养学生品德、塑造学生健全人格放在第一位,真正做到了全面提高学生素质。号召学生学习身边的学习榜样——学习之星、校园之星等,营造比学习、比进步、比提高的教育氛围;设立学生会,建立学生自治体制,引导学生自我管理、自我提高;广泛开展篮球赛、运动会、拔河比赛等竞技类体育活动,培养学生积极向上、拼搏进取的健康心态;开展文艺晚会、书画展、主题演讲比赛等活动,让学生的潜能得到开发,个性和才能得到发挥。

教学方法科学,追求课堂教学的高效。坚持“先学后教”、“以学定教”的先进教学理念,辩证的处理教与学的关系,把学放在首位;辩证的处理了学生和教师的关系,落实了学生的主体地位;辩证的处理了先和后的关系,确立了

先学后教的教学原则。同时在教学细节上做好文章,开展了边际生的“一帮一”转化活动,实施了分层教学,让所有的学生都得到了最好的发展。用心教学,用汗水和爱换来了丰硕的成果,学校把二、三类生源培养成了一流的学生,实现了“低进高出,高进优出”,让起点低的孩子同样拥有“高端”发展的权利,让“高起点”的孩子能够如愿以偿地进入中国最好的大学。

学校管理科学,追求最适合学生发展的环境。凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。“严师出高徒”,是育人规律。学校推行了科学有效的管理制度,明确了每个教师的工作目标、工作责任、考核方式和奖惩办法;推行了严格的教学管理制度,从备课、上课、作业批改、教学成绩都有明确的规定,力求每个学生都有进步;推行了严格的常规管理制度,天天检查,天天公布结果,月月汇总效果。靠着坚持不懈的科学管理,学校始终在规范化的轨道中前行。

打造学校品牌,追求一种难得的精神。坚守“真”:真诚对待学生,真心呵护学生心灵,真心实意抓边际生转化,真正用心抓教学、抓管理。坚守“责任”:教师切实担负起教书育人的职责,我们坚守着认真上课、认真辅导、认真批改,坚守着起早贪黑与学生一起摸爬滚打,默默奉献着。坚守“规范”,我们深知学校间的差距不在于拥有更多的教育资源,而在于拥有更好的东西——完善的制度以及对制度的彻底执行力,始终坚持“说了算,定了干”,坚定不移抓落实。在日显浮躁的社会大环境下,我们在喧闹中追求安静,守望一种宁静致远的心境,努力让学校成为一处清凉所在。

竹林不妨流水过,山高岂碍白云飞。回望我们走过的路,正因为有了担当的勇气,才使我们能在这变革的时代去除浮躁坚守信念,远离庸俗与平庸,以不变的执着,永无休止地努力,不知疲倦地研究,平凡却精彩着,平淡却自豪着,辛劳却幸福着,我们忠诚地怀有一个办名校的理想,在未来的岁月中,我们将默默无闻而又坚忍不拔地为此努力,承载着育人的神圣职责,不断追求理想的境界,让学生得到最好的发展。

河南周口中英文学校18-19高三寒假功课(详解)—英语(16)

河南周口中英文学校18-19高三寒假功课(详解)—英语(16) 第二部分:英语知识运用〔共两节,总分值45分〕 第一节单项填空〔共15小题;每题1分,总分值15分〕 从A,B,C,D四个选项中,选出能够填入空白处的最正确选项,并在答题卡上将该项涂黑21、—MrWhitedidn'tcomelastnight,didhe? —No.We________forhim.Awholenightwaswasted. A.hadwaited B.havebeenwaiting C.werewaiting D.hadbeenwaiting 22、—Ialwayslookoutwhencrossingtheroad. —You’reright.Youcan’tbetoo________. A.nervous B.careful C.hurried D.careless 23、—Whomdoyouwanttoseeatthemoment? —Theman________Mr.Li. A.youcall B.calledhimself C.calling D.iscalled 24、Tellmewhobrokethewindow. —________didit,Ididn’t. A.Who B.Whoever C.Nomatterwho D.It’sIthat 25、—Howdoyoulikethebooks? —Oh,theyarewonderful.Peopleherethink________ofthebooks. A.anumber B.agreatmany C.agreatdeal D.aplenty 26、Itisthepreventionofdisease________itssuccessfultreatmentsthathasledtotherapidin creaseoftheworld’spopulation. A.ratherthan B.notonly C.butalso D.lessthan 27、—Thankyouforyourhelp. —________.Goodluck. A.Sometimes B.Sometime C.Anytime D.Everytime 28、—Whydidhesayso? —Sorry,Idon'tunderstand________hehassaidmeans. A.allwhat B.whatall C.allthat D.thatall 29、Evenifthetreatment________,thereisstillnomagicpillforpatientsinthelatestagesofA IDs. A.does https://www.360docs.net/doc/1a19049247.html,es C.works D.helps 30、Afteralongwalk,thelittleboygothomeatlast,________. A.tiredlyandhungrily B.tiringandhungry C.tiredandhungrily D.tiredandhungry 31、“If”headded,“________enoughtime,wewouldcertainlyhavedoneitbetter.” A.given B.tobegiven C.give D.giving 32、Whentheyhadfinishedplaying,thechildrenweretoldto________allthetoystheyhadtakeno ut. A.putdown B.putoff C.putaway D.putup 33、Nothavingworkedouttheprogram,________leavetheoffice. A.sohewasforbiddento B.andhedidn'twantto C.hislittlesoncouldn'tmakehim D.hecouldn’tfreehimselfto 34、Whenshewokeup,sherealizedthatthethingsshehaddreamtaboutcouldnot________havehapp ened. A.possibly B.likely C.certainly https://www.360docs.net/doc/1a19049247.html,ually 35、—Thereisn’tanymilkleft.

大学专科相关 英汉翻译

2019本科插班生考试大纲 (考试科目:翻译) Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生(又称专插本)招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 本考试属于笔译综合能力和笔译实务测试,旨在检测考生在基础阶段是否达到教学大纲所规定的各项要求,考查考生的英语语言基础以及英汉互译的基本技巧和转换能力。 一、考试内容: 笔译综合能力测试主要检验应试者对英语词汇、语法的掌握程度,以及阅读理解、推理与释义的能力。 笔译实务测试主要检验应试者双语互译的基本技巧和能力。考试涉及英汉两种语言的差异比较,以及下列英汉互译常用的方法和技巧:词义的选择、词类的转换、词的增减;重复法、语序调整、正反译法、拆译法、缩译法、被动式的翻译、长句的翻译等。 二、考试基本要求: ⒈掌握5000个以上英语词汇。 ⒉掌握英语语法和表达习惯。 ⒊有较好的双语表达能力。 ⒋能够翻译一般难度文章,基本把握文章主旨,译文基本忠实原文的事实和细节。 ⒌初步了解中国和英语国家的文化背景知识。 绪论 第一章我国翻译史简介 第二章翻译的标准、过程以及对译作的要求 第一节翻译的标准 第二节翻译的过程 第三节对翻译工作者的要求 第三章英汉语言的对比 第一节英汉词汇现象的对比 第二节英汉句法现象的对比 第四章英译汉常用的方法和技巧(上) 第一节词义的选择、引伸和褒贬 第二节词类转译法(一) 第三节词类转译法(二) 第四节增词法(一) 第五节增词法(二) 第六节重复法(一) 第七节重复法(二) 第八节省略法 第九节正反、反正表达法

清远盛兴中英文学校

清远盛兴中英文学校 招生考试七年级数学试卷 考生现就读____年级 一、选择题(本大题5小题,每小题5分,共25分.每小题只有一个答案是 正确的,请把正确答案的序号填在题后的括号内.) 1. 在下列代数式3ab ,-4,2y x -,x 3,πa 中,单项式有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 2. 用四舍五入法对31500取近似值,保留2个有效数字是( ) A. 320000 B. 3.2×104 C. 32×104 D. 3.2×105 3. 下列运算不能用平方差公式的是( ) A.)41)(14(22a a +- B.)1)(1(y x y x ---+ C.)32)(32(y x y x +- D.)32)(23(a b b a -- 4. 下列计算正确的是( ) A. 1)1(0-=- B.1)1(1=-- C.33212a a =- D. 437)()(a a a =-÷- 5. 在下列所给条件中,不能判定AB//DF 的是( ) A. ∠A+∠2=180° B. ∠1=∠4 C. ∠1=∠A D. ∠A=∠3 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分.) 6、如图,a //b ,且∠2是∠1的2倍,则∠2的度数为 第6题图 第8题图 考生姓名_______________ 考室号________ 座位号_______ 现就读学校________________________ 家 庭 住址__________________ ________ _ ____ 家长姓名_ _____________ 联系电话____________ _ __ _ - - -- - - - -- - - - - - - - - - - - -- - -- - -- - - - - -- - -- - - - 密 - - - - - - - - - - -- - -- - -- - -- - --封 - - -- - - - - - - - - - -- - -- - -- - 线- - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - -- - -- - -- - - 12 a b 1432B D C F A E A B D E C 1

河南省周口中英文学校2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题

河南省周口中英文学校2017-2018学年高一下学期 期中考试物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 做曲线运动的物体,在运动的过程中一定变化的物理量是()A.速率B.速度C.加速度D.加速度的大小 2. 如图所示,从同一条竖直线上两个不同点分别向右平抛两个小球P和Q,初 速度分别为、,结果它们同时落到水平面上的点处(不考虑空气阻力),下列说法中正确的是() A.一定是P先抛出的,并且 B.一定是P先抛出的,并且 C.一定是Q先抛出的,并且 D.一定是Q先抛出的,并且 3. 如果将平抛运动分解为水平方向和竖直方向上的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图所示,若物体平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的 是() A.图线②表示水平分运动的v-t图线. B.t1时刻的合运动速度方向与初速度方向夹角为30°

C.t1时刻速度方向与水平方向夹角的正切值为1 D.2t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为60° 4. 如图所示,不可伸长的轻绳—端拴一质量为m的小球,另—端固定在竖直平面内的O点,仅在小球重力和绳子拉力的作用下让小球绕O点在竖直面内做圆 周运动,则下列表述符合实际的是() A.在小球运动的过程中绳子的拉力大小一直不变 B.小球运动到最低点时绳子最容易断裂 C.小球运动至与圆心等高处时绳子的拉力最小 D.小球运动到最高点时绳子的拉力一定不能为零 5. 两颗人造卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,周期之比为T A∶T B=1∶8,则轨 道半径之比和运动速率之比分别为() A.R A∶R B=4∶1,v A∶v B=1∶2B.R A∶R B=4∶1,v A∶v B=2∶1 C.R A∶R B=1∶4,v A∶v B=1∶2D.R A∶R B=1∶4,v A∶v B=2∶1 6. 一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的一半,它的直 径也是地球直径的两倍,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是它 在地球上所受万有引力的( ) A.0.25倍B.0.125倍C.2.0倍D.4.0倍 7. 地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,引力常量为G,可估计地球的 平均密度为() A.B.C.D. 8. 假设地球的质量不变,而地球的半径增大到原来半径的2倍,那么从地球发射人造卫星的第一宇宙速度的大小应为原来的( ) D.2倍 A.倍B.倍 C.倍 9. 我国发射的某飞行器和神舟飞船在对接前,神舟飞船的运行轨道高度为 343km,某飞行器的运行轨道高度为350km.它们的运行轨道均视为圆,则( ) A.神舟飞船比某飞行器线速度大

学校景点介绍中文英文

学校景点介绍中文英文 导语:学校是我们学习的地方,那么大家都是怎么去介绍自己的学校的呢?,接下来为大家介绍学校景点介绍中文英文文章,仅供参考! 学校景点介绍中文英文 英文: Wuhan Heping Middle School Our shool, Wuhan Heping Middle School, lies in the center of Wuhan city. It was just built and has the perfect size. The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees. When you walk throught the front gate, there is a huge garden that greets you with every kind of natural things. To the left is the school library in which there are more than 100, 000 books. To the right is the experiment building. In the very middle of the school yard stands the teaching building that stretches for one hundred and fifty meters. This teaching building has four floors with the teachers’ offices at either end of each floor. Standing on the top of the teaching building, you can see a flower bed. Behind the teaching building is a large playground on the right side. The students often do sports here after class.

2007年烟台市中小学优质课名单

关于公布2007年烟台市中小学优质课 评选结果的通知 各县市区教研室,烟台二中,师范附小: 为进一步深化课程改革,促进教师发展,优化课堂教学,2007年我市进行了中小学优质课评选活动,现将评选结果予以公布。 附:2007年烟台市中小学优质课名单 二○○八年三月二十四日 主题词:教师 优质课 名单 烟台市教育科学研究院 2008年3月24日印发 (共印20份)

2007年烟台市中小学优质课名单 高中政治: 刘慧娟 烟台三中 付立国 莱阳九中 王选丽 招远一中 于 靓 龙口六中 于 福 牟平一中 温少光 招远三中 杨 敏 莱州一中 徐晓岩 蓬莱一中 李 华 莱阳一中 刘美玲 海阳四中 刘美荣 栖霞一中 王爱臣 莱山一中 李 丽 开发区高级中学 张丽华 烟台格迈纳尔中学高中语文 马明兰 蓬莱一中 孙德敬 烟台三中 王小丽 开发区高级中学 高艳娜 烟台二中 王宝全 福山一中 姚红梅 莱阳九中 赵玉贤 牟平一中 李东诗 蓬莱四中 王召国 牟平一中 吕翠玲 海阳一中 宁 炜 烟台一中 葛茂胜 长岛一中 赵 辉 龙口六中 牟 玲 招远一中 柳美英 栖霞二中 安 芳 莱州一中 张爱东 莱阳一中 彭连振 莱山一中 张亚坤 莱州一中 杨卫芳 招远二中 李建钢 栖霞一中 纪红玲 海阳一中 张清艳 龙口一中 李栋良 开发区高级中学

刘星茂 招远一中 崔红伟 蓬莱一中 张军政 莱州一中 张鸿岩 蓬莱一中 陈建芹 招远一中 牟建宾 栖霞一中 杜秀梅 龙口一中 宋雪涛 莱阳一中 于 杰 莱阳一中 于梅花 栖霞四中 程 雷 莱阳九中 慕仁刚 龙口一中 刘国姿 龙口六中 毛丽娜 开发区高级中学王振娟 牟平一中 刘 靖 烟台三中 李占浦 海阳一中 张成辉 烟台二中 王丽华 海阳一中 赵 檑 福山一中 慕康好 长岛一中 王贵江 烟台一中 马丽丽 莱山一中 何永安 牟平一中 刘成立 开发区高级中学 高中英语 于 虹 烟台三中 陈 杰烟台三中 林雪霞栖霞一中 郭慧英莱阳一中 胡艳霞蓬莱二中 郝 丽莱州六中 于玉玲莱州一中 张 强福山一中 季绍妮开发区高级中学 刘清玉莱阳一中 于秀珍烟台一中 郭尚萍招远一中 张 芸龙口一中 杨炳丰莱州五中 种明磊烟台四中 刘春霞招远一中 于海珍莱山一中 姜玉芝牟平一中 常 杰福山一中 于淑莲龙口六中 刘 妍蓬莱三中 柳庆华栖霞二中

河南省周口市中英文学校2020_2021学年高一物理上学期期中试题2

河南省周口市中英文学校2020-2021学年高一物理上学期期中试题 (全卷共3个大题,满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(每小题4分,共48分。1—8题为单选题,9—12题为多选题,多选题全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是( ) A .钟表上显示的11点15分是时刻 B .40分钟一节课,这里的40分钟指的是时刻 C .从早上8点至下午2点,这里的8点和2点指的是时间间隔 D .早上8点开始上课,这里的8点指的是时间间隔 2.如图所示,物体沿两个半径为R 的圆弧由A 运动到C ,则它的位移和路程分别为( ) A.5π 2 R ,A 指向C ;10R B. 5π2R ,A 指向C ;5π2 R C.10R ,A 指向C ;5π2R D.10R ,C 指向A ;5π 2 R 3.甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,甲质点的速度为+4 m/s ,乙质点的速度为-5 m/s ,则以下说法正确的是( ) A .两质点运动方向相反 B .甲质点比乙质点运动得快 C .两质点之间的距离正在逐渐加大 D .两质点之间的距离可能先增大后减小 4.下列关于加速度的说法中,正确的是( ) A .加速度是表示物体速度变化快慢的物理量 B .物体运动的速度越大,加速度越大 C .v 0>0,a <0,物体做加速运动 D .v 0<0,a <0,物体做减速运动 5.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳并做出各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以大小为8 m/s 的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10 m/s 的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为Δt =1.2 s ,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为( ) A .15 m/s 2 ,向上 B .15 m/s 2 ,向下 C .1.67 m/s 2,向上 D .1.67 m/s 2 ,向下 6.假设某无人机靶机以300 m/s 的速度匀速向某个目标飞来,在无人机离目标尚有一段距离时发射导弹,导弹以80 m/s 2 的加速度做匀加速直线运动,以1 200 m/s 的速度在目标位置

英汉汉英翻译学习 译后感

至今为止,已经学了一个学期的翻译基础。虽说未涉及汉译英的学习,但从过去这一学期对英译汉理论与实践的学习,我深知翻译并非一件容易的事。对我来说,学好翻译这门课程并将其运用到实践中去,任重而道远。 在未上翻译课之前,每每听人提及翻译,以为就只是单纯的两种语言的转换;谁知经过一个学期的翻译课学习,才知道自己竟是大错特错了。当代英国翻译理论家纽马克的翻译理论及其语言六大功能(表达功能、信息功能、祈使功能、人际功能、审美功能、元语言功能),我国翻译家严复的“信、达、雅”三大翻译标准等,让我更进一步了解什么是翻译。 对于我们初学者来说,在进行翻译活动时,除了要遵循翻译的两大原则(忠实、通顺)外,还要注意直译与意译、异化与归化等翻译技巧的运用。否则,翻译时,容易出现“翻译腔”。如;And so you shall be my darling----when l tell you! 译文一:当我告诉你的时候——我的宝贝,你会知道的。译文二:那你等着吧——等到我告诉了你,你就懂得了!这两种翻译中,第一种机械地模仿原文,不知变通,是典型的“翻译腔”。而第二种摆脱了原文的结构束缚,用符合目的语的语言表达形式再现了原文的意义和精神。 此外,对一些翻译技巧(如:词类转换法、重复法、正反反正翻译法、抽象与具体转换法、抽词拆译法、增词语省略法、物称人称转化法、形合意合转换法、视点转换法等)的学习及反复练习,也让我在学习的同时发现并总结出一些翻译时常出现的问题。如:的、地、得的正确使用(美丽的太阳花、吃力地行走、高兴得手舞足蹈);量词的正确使用(一只小熊、一头大熊、一个熊妈妈);标点符号的正确使用(注意句子的停顿);“so·····that”不能译成“如此·····以至于”可译成“那样·····因此or所以”;“when·····”不能译成“当······时”;人的mate译成“伙伴”,动物的mate译成“配偶”,而人的“配偶”是spouse;“go down the wind”译成顺着风走,“go up the wind”译成逆着风走;定语从句的译法:分片——逐个译出——理解大意——调整语序。 另外,长句的翻译也是一大难点。像顺序法、分译法、逆序法、综合法等长句翻译方法都可用于翻译中,才能译出更好的译文。 与汉语习惯不同,在英语中,为了避免重复,通常用同义词、近义词代替前文出现过的词。同时,英语中通常用大量的连词,是句子更紧凑,而汉语恰恰相反。因此,在英译汉时,要尽量避免将关联词“和、所以、因此、而且····”翻译出来。 我深知自己基础比较薄弱,因而在学习时也比较吃力,但我不会因此而自暴自弃,相反,我会加倍努力,尽自己最大的努力学好翻译这门课程。

滨州学院中英文介绍

学校介绍: 滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校,坐落在“兵圣”孙子故里、充满生机与活力的黄河三角洲新兴城市——滨州市新区。近年来,学校党委、行政审时度势,科学分析,确定了办学定位,提出了“合格、强校、名校”三步走的发展战略,实施了改革创新、人才强校、品牌兴校、硬件带动、文明校园“五大工程”,全校上下聚精会神搞建设,一心一意谋发展,各项事业呈现出生机勃勃、跨越发展之势。 Binzhou National Institute is the Ministry of Education approved the establishment of a comprehensive general undergraduate institutions, located in the "saint soldiers" Master Sun's native place, full of vigor and vitality of the Yellow River Delta emerging city - Binzhou City, the new district. In recent years, all the upper and lower concentrate on construction and development, showing the cause of vitality and the potential development by leaps and bounds. 学校实施“特色兴校”战略。依托滨州人文环境资源、高新技术和自身优势,精心打造了包括黄河三角洲生态文化等7大特色品牌。Binzhou university carries out the strategy of“developing the university with own characteristics”,has developed 7 characteristic fields including Yellow River Delta ecological culture by the full use of its own advantages as well as local humanity resources and high

烟台市中英文学校2021届高三期末考试化学试卷及答案

高三化学试卷 可能用到的相对原子质量:H1C12O16Ni 59Cu 64 一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。 1.化学与生产和生活密切相关。下列过程中没有发生化学变化的是() A .液态植物油制成人造奶油B .无定形硅应用于光伏发电 C .“84”消毒液用于杀灭新型冠状病毒 D .煤经过汽化、液化得到清洁燃料 2.A N 代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是() A .1mol 22H O 中含有A N 个 B .4.6g 分子式为26 C H O 的有机物中碳氢键数目一定是A 0.5N C .电解精炼铜中转移1mol 电子,阳极质量减少32g D .将含0.1mol 3FeCl 的饱和溶液滴入沸水中,形成的胶体粒子的数目少于A 0.1N 3.下列图示的实验操作中,能达到相应实验目的的是() 实验操作 目的 A .石油分馏 B .验证石蜡油分解的产物含有不饱和烃 C .测量氨气体积 D .制取干燥的氨气 4.X 溶液中含有下表所示离子中的某5种,且其离子浓度均为10.1mol L -?(不考虑水的电离和离子水解)。向X 溶液中加入足量稀盐酸,有气体生成,反应前后阴离子种类不变。下列叙述错误的是() 阳离子 32223Na Fe Ba Fe Mg Al ++ ++++、、、、、 阴离子 22 3334OH NO HCO CO SO Cl - -----、、、、、 A .原溶液中一定含有2Mg + B .X 溶液中不可能含有3HCO -和23CO -

C .X 溶液中含有3种阳离子、2种阴离子 D .生成气体的离子反应方程式为23323Fe NO 4H 3Fe NO 2H O + - ++++=+↑+ 5.磷酸奥司他韦是临床常用的抗病毒药物,常用于甲型和乙型流感治疗。其中间体结构简式如图所示,关于该有机物下列说法错误的是() A .分子式为162824C H N O B .该有机物既能与酸反应又能与碱反应 C .该有机物分子中含有3个手性碳原子 D .1mol 该有机物最多能与3mol 2H 发生加成反应 6.W 、X 、Y 、Z 为原子序数依次增大的四种短周期元素,A 、B 、C 、D 为上述四种元素中的两种或三种所组成的化合物,E 为单质。已知室温下,1 0.1mol L A -?的水溶液pH 为1,B 分子中含有10个电子,D 具有漂白性,五种化合物间的转化关系如图所示。下列说法正确的是() A .X 、Y 形成的二元化合物只有两种 B .Z 元素在同周期元素中半径最小 C .W 、Y 组成化合物的沸点一定低于W 、Z 组成化合物的沸点 D .D 中各原子均满足最外层8e -稳定结构 7.我国科研人员发现了一种新型超导体322Bi O S Cl ,由[]222Bi O + 和[]2 2BiS Cl 交替堆叠构成。已知Bi 位于第六周期VA 族,下列有关说法错误的是() A .Bi 的价电子排布式为10235d 6s 6p B .有关元素的电负性:O Cl S >> C .322Bi O S Cl 属于含共价键的离子化合物 D .该新型超导体的组成元素全部位于元素周期表p 区 8.某二元醇的结构简式为,关于该有机物的说法错误的是() A .用系统命名法命名:5-甲基-2,5-庚二醇 B .该有机物通过消去反应能得到6种不同结构的二烯烃 C .该有机物可通过催化氧化得到醛类物质 D .1mol 该有机物能与足量金属Na 反应产生2H 22.4L(STP)

河南省周口中英文学校2014-2015学年高一下学期第一次月考生物试题

河南省周口中英文学校2014-2015学年高一下学期第一次月考 生物试题 一、选择题(每小题2分,共70分): 1.下列叙述中属于同源染色体的是 A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色单体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形状与大小一般相同的两条染色体 2.下列各项中属于性状分离的是 A.紫花豌豆自交后代全是紫花 B.白花豌豆与紫花豌豆杂交后代有白花和紫花 C.白花豌豆自交后代全是白花 D.紫花高茎豌豆自交后代有紫花和白花 3.下列关于分离现象的假说不正确的是 A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.受精时,雌雄配子的结合是随机的 C.生殖细胞中遗传因子是成对存在的 D. 生物体在形成配子时成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 4.下列说法正确的是 A.表现型相同的生物,基因型一定相同 B.杂合子一般表现出显性性状 C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D. T和T,T和t,t和t都是等位基因 5.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③ 6.基因分离定律的实质是 A.F2出现性状分离 B.F2性状分离比为1∶1 C.等位基因随同源染色体的分开而分离 D.测交后代性状分离比为1∶1 7.一对表现型正常的夫妇生了一个白化病患儿,预计这对 夫妇再生育一个表现型正常的孩子的概率是 A.12.5%B.75%C.25%D.50%

8.家庭多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个为杂合子(Ee)患病,另一个正常,那么他们子女中发病的可能性是 A.100% B.50% C.25% D.0 9.下图所示的四种遗传系谱中,能确定为常染色体隐性遗传的是 10、下列细胞中,不含有同源染色体的是 A.有丝分裂中期的细胞 B.有丝分裂末期的细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞 11、人的体细胞中有46条染色体,则人的初级精母细胞中有四分体 A.23对 B.46个 C.23个 D.46对 12、图中横坐标表示细胞分裂过程,纵坐标表示染色体或DNA数,能表示减数分裂过程中DNA和染色体变化的曲线分别是 A.①② B.①③ C.②③ D.④③ 13、减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在 A.减数第一次分裂 B.减数第二次分裂 C.减数分裂间期 D.两次分裂过程中 14、下列过程发生在减数分裂的不同时期,正确的顺序是①联会②同源染色体分离③四分体形成④着丝点分裂⑤四分体排列在赤道板上⑥染色体复制 A.①②③④⑤⑥ B.⑥①③⑤②④ C.⑥③①⑤④② D.①⑥③⑤②④ 15、进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如下图所示,则①②③分别为 A.有丝分裂、减数分裂、受精作用 B.有丝分裂、受精作用、减数分裂 C.受精作用、减数分裂、有丝分裂 D.减数分裂、受精作用、有丝分裂 16、下面关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述,其中正确的是

介绍学校的英语演讲稿

大学校园生活英文演讲稿、 friendship is indispensable to peoples life. a man without friends is an angel without wings, whose life will suffer in the long tolerance of loneliness and depression. friendship is the mother of our psyche, wholl warm her kid when hurt occurs. we have much to share with our friends in life, perplexity, excitement, bitterness etc. alas, its magnificent to maintain a genuine friendship. it also takes a special kind of love that seems to know no end. never hesitate to show your heartfelt care and kindness to your friend when he/she is in trouble. love is not selfish. love is endowed by god that we should treasure all our life. 绿色校园英文演讲稿 a beautiful world hello! everyone! now i want to talk about a beautiful world! it is our duty to keep our environment clean and tidy. you might ask yourself. have i ever picked up some rubbish and thrown it into a dustbin? have i ever planted any trees or flowers near my neighborhood? if your answers are yes”, it means that you have already done something useful to improve the environment. we should always remember that protecting the environment is our duty that we can never neglect. by protecting nature, we protect ourselves. finally let me end this speech with a little poem, “be kind to the river. be good to the trees. smile at the sunshine, and bow to the breeze. be friendly to nature, and nature will be friendly to you! ”just think what a wonderful world it will be! let’s do our best to make our world more beautiful! thanks everybody篇三:学校演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天在这个隆重而热烈的庆典上,我非常荣幸代表2008届全体毕业研究生在这里发言, 向我们的母校道别,向我们的师长道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段美好的岁月道别。 寒暑往来,三易春秋,三年前,当我们满怀求知的欲望踏进学校大门的时候,你的第一反应 是什么,我相信很多人可能和我一样,那就是这个学校真大。三年里,一栋栋大楼拔地而起, 气势宏伟的图书馆,厚重而又不乏生机的新实验大楼,还有那崭新的研究生公寓,无不为我 们提供了良好的学习环境。有人说,这是学校发展的必然,是的,但我们也深知,鸡不鸣而 起,月已落而不息,这里面包含了学校领导和员工们太多的辛勤和汗水。这一切我们看在眼 里,记在心里,离别时刻,我代表全体研究生向关心我们的各级领导、老师道一声:您辛苦 了。 研究生与本科有很多不同,让我感受最深刻的就是我们的生活里多了一位良师益友,他 就是我们的导师。从我们拜见导师的那一刻起,我们的一切就牵动着导师的心,从一篇篇文 章到一门门课程,从论文选题到实验取证,每一个环节都使我们受益匪浅。一千多个日日夜 夜,敬爱的导师,您又因为学生而新添白发,因为我们而新添皱纹。多少次,您第一个踏进 实验室;多少次,您和我们一起为课题加班到废寝忘食;多少次,夜已深,人已静,可有一 扇窗却仍然雕刻着您躬耕的身影。您不是简单的说教,而是身体力行的向我们传授知识,教 我们做人。我是一个不善于,甚至不懂得如何去表达感谢的人,但是有一句话在我心底深埋 了三年,在这里,在这个时刻,我代表所有的研究生向我们敬爱的导师们深深鞠躬,谢谢您,

河南省周口中英文学校2019届高三语文上学期第三次月考试题

周口市中英文学校2018-2019学年上期高三第三次月考语文试题 本试卷12页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 经过几代人的努力,中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。中国当代文学已经走过六十多年的历程,在时间上是现代文学的两倍多,但却是一个处于“未完成”状态的年轻学科。在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下,直面中国当代文学学科的问题与困惑,并寻求学科发展的新路径和新方法,应成为当代文学研究不容回避的议题。 当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源,而且事实上,它在推动当代文学的学科建设方面曾起到重要作用。问题是,长期以来,我们热衷于向“西方取经”,过于偏重这些“外源性”资源。上世纪80年代我们崇拜黑格尔的“历史哲学”,90年代服膺阿尔都塞的“历史总体性”和詹姆斯的“永远历史性”,新世纪迷恋福柯的“知识考古学与谱系学”以及德里达的“解构学”。对于海外华人学者的研究成果,我们同样顶礼膜拜、趋之若鹜。举例说,美国华裔汉学家王德威的论文《被压抑的现代性——没有晚清,何来“五四”?》的发表,就无异于在国内现当代学术界扔进了一颗深水炸弹。一时间,当代文学研究领域里到处都是“被压抑的现代性”话题,甚至“没有……,何来……”的句式也到处被模仿。 当代文学学科建设不应失去自己的学术主体性。我们的当代文学史写作要有自己的学科特色、基本范畴、主体身份和当代性品格。当代文学学科建设要将落脚点转移到“内源性”

汉英翻译教程

汉英翻译教程

第一章 汉英语言对比 相关参考: 翻译教学和研究的经验表明:翻译理论和技巧必须建立在不同语言和文化的对比分析基础上。英汉互译的几项基本原则和技巧,如选词(Diction)、转换(Conversion)、增补(Amplification)、省略(Omission)、重复(Repetition)、替代(Substitution)、变换(Variation)、倒臵(Inversion)、拆离(Division)、缀合(Combination)、阐释(Annotation)、浓缩(Condensation)、重组(Reconstruction),以及时态、语态、语气、习语、术语等的译法,都集中地体现了英汉的不同特点。机器翻译是让计算机按照人们所制定的程序和指令进行不同语言的对比转换,也离不开对比分析。翻译之所以困难,归根结底是因为语言差异和文化差异。因此,对比、分析和归纳这些差异,便是翻译学的重要任务。 不同语言的对比分析不仅有利于教学和翻译,也有助于语言交际。通过对比分析,人们可以进一步认识外语和母语的特性,在进行交际时,能够有意识地注意不同语言各自的表现方法,以顺应这些差异,防止表达错误,避免运用失当,从而达到交际的目的。 ——连淑能,《英汉对比研究》 纪德是最理解莎士比亚的法国作家之一。在他看来,“没有任何作家比莎士比亚更值得翻译”,但同时,“也没有任何作家比他更难翻译,译文更容易走样”。纪德对莎士比亚的理解是双重的,既是精神的,也是语言的。他在与莎士比亚的相遇与相识中,经历了一系列的考验。对他在翻译中经历的这番历史奇遇,他曾在为七星文库出版的《莎士比亚戏剧集》撰写的前言中作了详尽的描述:描述了两种文化与两种语言之间的遭遇,也揭示了翻译中译者所面临的种种障碍。 纪德首先看到的,是语言与文化层面的逻辑性,这涉及到不同语言的思维方法。他说:“莎士比亚很少考虑逻辑性,而我们拉丁文化缺了逻辑性就踉踉跄跄。莎士比亚笔下的形象相互重现,相互推倒。面对如此丰富的形象,我们可怜的译者目瞪口呆。他不愿意对这种绚丽多彩有丝毫遗漏,因此不得不将英文原本中用仅仅一个词表示的暗喻译成一个句子。原来像蛇一样紧紧盘成一团的诗意,如今成了松开的弹簧。翻译成了解释。逻辑倒是很满意,但魅力不再起作用。莎士比亚的诗句飞跃而过的空间,迟缓的熊虫一瘸一拐才能走完。”在紧密的逻辑与丰富的形象之间,英语与法语的天平有所侧重,在两者的遭遇中,译者的无奈与局限源于文化与语言的巨大差异。 头脑清醒的纪德没有丝毫责备英语或莎士比亚的语言的意思,相反,在翻译莎士比亚的戏剧中,他充分意识到了母语的缺陷。他说:“只有在接触外语时,我们才意识到本国语言的缺陷,因此,只会法语的法国人是看不到缺陷的。”他的这一观点与德国作家歌德的观点几乎是一致的。异之于我,可作一明镜,从异中更清楚地照清自身。在这个意义上,与异语文化的接触,有助于认识母语与母语文化的不足。看清了自身的不足,便有可能从异语异文化中去摄取营养,弥补自身,丰富自身。 在艰难的翻译中,纪德亲历了种种障碍,他结合翻译中的具体例证,作了某

英汉汉英翻译作业4

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.82 内容: 事情终于私下解决了。 A、The matter was finally settled privately B、The matter was finally settled under the table. 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:2.82 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.82 内容: 无事不登三宝殿。 A、I wouldn’t come to you if I hadn’t something to ask of you. B、I wouldn’t come to you if I hadn’t something for you. 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:2.82 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.82 内容: I wonder if he is coming. A、我不知道他是否要来 B、我想知道他是否会来。 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:2.82 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.82 内容: You can never be too careful about English-Chinese translation A、作英译汉时,不能太仔细 B、作英译汉时,越仔细越好。 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:2.82 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.23 内容: with great eagerness A、如饥似渴

烟台中英文学校简介

烟台市中英文学校简介 烟台市中英文学校始建于2003年4月,是经烟台市教委批准,由烟台宏源集团投资创办,集初中、高中为一体的现代化全日制寄宿学校。学校占地面积230亩,分设初中部、高中部、复读部;现有91个班,5200名学生,400名教职工。 学校每个教室都有多媒体、电子白板,为丰富课堂信息、提高教学效率提供了保障;学校微机室、实验室、图书室、阅览室一应俱全;有水、电、暖、卫生间齐全的标准化学生公寓,还有可容纳3000人同时就餐的两个大型餐厅。 烟台中英文学校已经走过了10个年头,10年来学校在社会各界的支持下得到了快速发展。学校教学质量连年提升,稳居烟台市一流,有11名同学考入北京大学、清华大学(还有十多名同学成绩达到清华、北大的录取线因为专业的原因,报考其他名牌大学),其中2010年我校程春晓同学以706分的原始分获全省理科第一名;2013年,我校一本上线率超过50%,达715人,更令人振奋的是优生以群体的形式出现,理科660分以上15人,文科全市前10名均出自我校;学校连续7年被烟台市教育局授予“优生培养先进高中”;高中课堂教学经验在烟台得到推广,并《中国教育报》等媒体予以报道。学校一切以学生发展为中心,一切为学生成功做准备。把“开启智慧,润泽生命”作为育人目标,把“培养美好的人性,形成美好的人格,拥有美好的人生”作为教育理念。着眼于学生的未来,为学生的未来奠基。倾心把学校打造成烟台市的示范学校,并努力创建山东省名校,为烟台市提供优质教育资源。 教育理念先进,追求科学育人思想。学校从学生心灵需求出发,以学生为主体,开展丰富多彩的活动,把培养学生品德、塑造学生健全人格放在第一位,真正做到了全面提高学生素质。号召学生学习身边的学习榜样——学习之星、校园之星等,营造比学习、比进步、比提高的教育氛围;设立学生会,建立学生自治体制,引导学生自我管理、自我提高;广泛开展篮球赛、运动会、拔河比赛等竞技类体育活动,培养学生积极向上、拼搏进取的健康心态;开展文艺晚会、书画展、主题演讲比赛等活动,让学生的潜能得到开发,个性和才能得到发挥。 教学方法科学,追求课堂教学的高效。坚持“先学后教”、“以学定教”的先进教学理念,辩证的处理教与学的关系,把学放在首位;辩证的处理了学生和教师的关系,落实了学生的主体地位;辩证的处理了先和后的关系,确立了

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