山东济宁邹城八中09-10学年八上第一次调研考试
学年度济宁市邹城第一学期八年级学习质量检测初中生物

2008-2009学年度济宁市邹城第一学期八年级学习质量检测生物试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题1分,共15分)1.“无心插柳柳成荫”实际上是运用了哪种生殖方式A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养2.我们在吃桃、李、杏的时候,发现它们的果实只有一个种子,你认为它的主要原因是A.只有一个受精卵B.只有一个胚珠C.只有一个子房D.只有一个精子与卵细胞结合3.有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”。
其中白胖子是由什么发育成的什么结构A.受精卵、胚珠B.受精卵、子叶 C.受精卵、胚D.胚珠、种子4.用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是A.接穗要保持湿润B.嫁接的时间要选好C.接穗和砧木的形成层要紧密的结含在一起D.选择好砧木和接穗5.必须通过有性生殖过程才能实现的是A.同一株菊花上绽放出不同的花朵B.“试管”婴儿的诞生C.克隆羊“多莉”的问世D.生产胰岛素“工程菌”的培育6.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A.体内受精、陆上发育B.体外受精、陆上发育C.体内受精、水中发育D.体外受精、水中发育7.若以纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,后代全是高茎豌豆,则下列叙述中正确的是A.高茎基因对矮茎基因为显性B.高茎基因和矮茎基因都是隐性C.矮茎基因对高茎基因为显性D.由后代性状不能判断哪种基因为显性8.某女子是白化病基因携带者(Aa),下列有可能不含该致病基因的是A.肌细胞B.神经细胞C.卵细胞D.口腔上皮细胞9.控制人口增长最有效的措施是A.晚婚B.晚育C.少生D.优生10.鸟类生殖行为中一定会有的是A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏11.狗受伤后常用舌舔伤口,对此正确地解释是A.可以减轻伤口的疼痛B.舔食伤口的血迹C.唾液中有溶菌酶可以防止伤口感染D.利用唾液清洗伤口12.下列属于传染源的是A.吸了患病动物血液的蚊子B.沙眼衣原体C.患痢疾后治愈的病人D.流感患者13.关于抗原和抗体的说法不正确的是A.抗体是一种特殊的蛋白质B.抗原消失后,抗体便不存在C.一种抗体只能结合一定的抗原物质D.抗体是淋巴细胞受抗原刺激而产生的14.如果你感冒了,你认为下列哪些处理方法是正确的①服用上一次没吃完的感冒药②到医院请医生诊断,凭医生处方到药房拿药③到药店购买有R标志的药,按药品说明书服药④到药店购买有OTC标志的感冒药,按药品的说明服用A.①②B.③④C.②④D.①③15.高兴同学一家人准备到北京观看奥运会,他的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病,为了能够照顾好家人,他的旅行小药箱中备用的常用药必须有A.晕海宁、珍视明、咽喉片B.止痛素、止泻灵、感康C.乘晕宁、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁第Ⅱ卷非选择题二、非选择题(每空1分,共25分)16.(9分)豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。
2024年山东省济宁市邹城八中中考数学一模试卷+答案解析

2024年山东省济宁市邹城八中中考数学一模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.函数中自变量x 的取值范围是( )A. B.C.D.2.已知点关于原点对称的点在第四象限,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.3.某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由3200元降到了2500元,设平均每月降低的百分率为x ,根据题意列出的方程是( )A. B.C. D.4.计算的结果是( )A.B.C.D.5.如图源于我国汉代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.若小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为,则的值为( )A.B.C.D.6.在解二元一次方程组时,若①-②可直接消去未知数y ,则m 和n 满足下列条件是( )A. B. C. D.7.已知,函数与在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是( )A. B. C. D.8.如图,矩形ABCD的顶点A在反比例函数的图象上,顶点B、C在x轴上,对角线DB的延长线交y轴于点E,连接CE,若的面积是6,则k的值为( )A. 6B. 8C. 9D. 129.如图,二次函数的图象经过点,,与y轴交于点下列结论:①;②当时,y随x的增大而增大;③;④其中正确的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图,AC为矩形ABCD的对角线,已知,,点P沿折线则过点P作于点E,以每秒1个单位长度的速度运动运动到D点停止,的面积y与点P运动的路程x间的函数图象大致是( )A. B.C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.计算:______.12.分解因式:______.13.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则点在第__________象限.14.如图,二次函数的图象与一次函数的图象交于、两点,则关于x的不等式的解集是______.15.如图,一段抛物线:记为,它与x轴交于两点O、;将绕旋转得到,交x轴将绕旋转得到,交x轴于;…如此进行下去,直至得到,若点在第6段抛物线上,则______.三、计算题:本大题共2小题,共13分。
2008-2009学年度济宁市邹城第一学期八年级学习质量检测

2008-2009学年度济宁市邹城第一学期八年级学习质量检测英语试卷Ⅰ.听力部分一、听句子,选择与所听内容相符的图画。
(每小题1分,共5分)1.2.3.4.5.二、听句子,选择正确的答语。
(每小题1分,共5分)6.A.Yes, he is.B.No, he doesn't.C.No, he can't.7.A.Some honeys.B.Two honeys.C.Two teaspoons.8.A.Doing shopping.B.Going to play basketball.C.An artist.9.A.For what? B.Don't ask me.C.Sure, I'd love to.10.A.Michael Jordan.B.Yao Ming.C.David Beckham.三、听对话,选择正确的答案。
(每小题1分,共5分)11.Tom's family are going to their hometown and go _______.A.swimming B.hiking C.fishing12.Mom is going to make _______.A.fruit salad B.dumplings C.a super chicken sandwich 13.The women wants to _______ to be a pianist.A.study hard and have piano lessonsB.practice moreC.Both A and B14.What day was it yesterday?A.Sunday.B.Monday.C.Friday.15.Mike is _______ student in his class.A.the most popular B.a talented and creative C.an unusual四、听对话,判断句子正(T)误(F)。
2024届山东省邹城市第八中学中考一模数学试题含解析

2024届山东省邹城市第八中学中考一模数学试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,将△OAB 绕O 点逆时针旋转60°得到△OCD ,若OA =4,∠AOB =35°,则下列结论错误的是( )A .∠BDO =60°B .∠BOC =25° C .OC =4D .BD =42.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.0000000076克,将数0.0000000076用科学记数法表示为( )A .7.6×10﹣9B .7.6×10﹣8C .7.6×109D .7.6×1083.如图,在平行四边形ABCD 中,AE :EB=1:2,E 为AB 上一点,AC 与DE 相交于点F , S △AEF =3,则S △FCD 为( )A .6B .9C .12D .274.下列命题中,错误的是( )A .三角形的两边之和大于第三边B .三角形的外角和等于360°C .等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形D .三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分5.如图,在直角坐标系中,直线122y x =-与坐标轴交于A 、B 两点,与双曲线2k y x=(0x >)交于点C ,过点C 作CD ⊥x 轴,垂足为D ,且OA=AD ,则以下结论:①ΔADB ΔADC S S =;②当0<x <3时,12y y <;③如图,当x=3时,EF=83; ④当x >0时,1y 随x 的增大而增大,2y 随x 的增大而减小.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .46.甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数( )的概率最大.A .3B .4C .5D .67.已知A 样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B 样本的数据恰好是A 样本数据每个都加2,则A ,B 两个样本的下列统计量对应相同的是( )A .平均数B .标准差C .中位数D .众数8.下列各数:1.414,2,﹣13,0,其中是无理数的为( ) A .1.414 B . 2 C .﹣13 D .09.如图,直线a 、b 被c 所截,若a ∥b ,∠1=45°,∠2=65°,则∠3的度数为( )A .110°B .115°C .120°D .130°10.不等式组21311326x x -≤⎧⎪⎨+>⎪⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C .D.11.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为12,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4)D.(﹣2,1)或(2,﹣1)12.上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是()1 2 3 4 5成绩(m)8.2 8.0 8.2 7.5 7.8A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.0二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,已知正八边形ABCDEFGH内部△ABE的面积为6cm1,则正八边形ABCDEFGH面积为_____cm1.14.如图,在平面直角坐标系中,点A和点C分别在y轴和x轴正半轴上,以OA、OC为边作矩形OABC,双曲线6 yx(x>0)交AB于点E,AE︰EB=1︰3.则矩形OABC的面积是__________.15.如图,AB是⊙O的直径,点E是BF的中点,连接AF交过E的切线于点D,AB的延长线交该切线于点C,若∠C=30°,⊙O的半径是2,则图形中阴影部分的面积是_____.16.观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是________________17.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB与CD相交于点P,则tan∠APD的值为______.18.如图,AG∥BC,如果AF:FB=3:5,BC:CD=3:2,那么AE:EC=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)均衡化验收以来,乐陵每个学校都高楼林立,校园环境美如画,软件、硬件等设施齐全,小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走6 米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°,已如A点离地面的高度AB=4米,∠BCA=30°,且B、C、D三点在同一直线上.(1)求树DE的高度;(2)求食堂MN的高度.20.(6分)如图,在等边△ABC中,点D是AB边上一点,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转60°后得到CE,连接AE.求证:AE∥BC.21.(6分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,点O 在AB 上,以点O 为圆心,OA 为半径的圆恰好经过点D ,分别交AC 、AB 于点E. F .试判断直线BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由;若BD=2,BF=2,求⊙O 的半径.22.(8分)如图,△ABC 中,AB =AC =1,∠BAC =45°,△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,连接BE ,CF 相交于点D .求证:BE =CF ;当四边形ACDE 为菱形时,求BD 的长.23.(8分)如图,Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CE AB ⊥于E ,BC mAC nDC ==,D 为BC 边上一点.(1)当2m =时,直接写出CE BE = ,AE BE= . (2)如图1,当2m =,3n =时,连DE 并延长交CA 延长线于F ,求证:32EF DE =. (3)如图2,连AD 交CE 于G ,当AD BD =且32CG AE =时,求m n的值. 24.(10分)某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况,随机抽取一部分学生进行问卷调查,统计整理并绘制了以下两幅不完整的统计图:请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:(1)共抽取名学生进行问卷调查;(2)补全条形统计图,求出扇形统计图中“足球”所对应的圆心角的度数;(3)该校共有3000名学生,请估计全校学生喜欢足球运动的人数.(4)甲乙两名学生各选一项球类运动,请求出甲乙两人选同一项球类运动的概率.25.(10分)某校园图书馆添置新书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价比文学书的价格高出一半,因此,学校所购文学书比科普书多4本,求:(1)这两种书的单价.(2)若两种书籍共买56本,总费用不超过696元,则最多买科普书多少本?26.(12分)已知动点P以每秒2 cm的速度沿图(1)的边框按从B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动,相应的△ABP的面积S 与时间t之间的关系如图(2)中的图象表示.若AB=6 cm,试回答下列问题:(1)图(1)中的BC长是多少?(2)图(2)中的a是多少?(3)图(1)中的图形面积是多少?(4)图(2)中的b是多少?27.(12分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA.(1)求∠DOA的度数;(2)求证:直线ED与⊙O相切.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、D【解题分析】由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.【题目详解】解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.故选D.【题目点拨】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.2、A【解题分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】解:将0.0000000076用科学计数法表示为97.610-⨯.故选A.【题目点拨】本题考查了用科学计数法表示较小的数,一般形式为a×10n -,其中110a ≤<,n 为由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.3、D【解题分析】先根据AE :EB=1:2得出AE :CD=1:3,再由相似三角形的判定定理得出△AEF ∽△CDF ,由相似三角形的性质即可得出结论.【题目详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,AE :EB=1:2,∴AE :CD=1:3,∵AB ∥CD ,∴∠EAF=∠DCF ,∵∠DFC=∠AFE ,∴△AEF ∽△CDF ,∵S △AEF =3, ∴AEF FCD S S =3FCD S =(13)2, 解得S △FCD =1.故选D.【题目点拨】本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.4、C【解题分析】根据三角形的性质即可作出判断.【题目详解】解:A 、正确,符合三角形三边关系;B 、正确;三角形外角和定理;C 、错误,等边三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形;D 、三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分,正确.故选:C .【题目点拨】本题考查了命题真假的判断,属于基础题.根据定义:符合事实真理的判断是真命题,不符合事实真理的判断是假命题,不难选出正确项.5、C【解题分析】试题分析:对于直线122y x =-,令x=0,得到y=2;令y=0,得到x=1,∴A (1,0),B (0,﹣2),即OA=1,OB=2,在△OBA 和△CDA 中,∵∠AOB=∠ADC=90°,∠OAB=∠DAC ,OA=AD ,∴△OBA ≌△CDA (AAS ),∴CD=OB=2,OA=AD=1,∴ΔADB ΔADC S S =(同底等高三角形面积相等),选项①正确;∴C (2,2),把C 坐标代入反比例解析式得:k=4,即24y x =,由函数图象得:当0<x <2时,12y y <,选项②错误;当x=3时,14y =,243y =,即EF=443-=83,选项③正确; 当x >0时,1y 随x 的增大而增大,2y 随x 的增大而减小,选项④正确,故选C .考点:反比例函数与一次函数的交点问题.6、C【解题分析】解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为,其中得到的编号相加后得到的值为{2,3,1,5,6,7,8}和为2的只有1+1;和为3的有1+2;2+1;和为1的有1+3;2+2;3+1;和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1;和为6的有2+1;1+2;和为7的有3+1;1+3;和为8的有1+1.故p (5)最大,故选C .7、B【解题分析】试题分析:根据样本A ,B 中数据之间的关系,结合众数,平均数,中位数和标准差的定义即可得到结论:设样本A中的数据为x i,则样本B中的数据为y i=x i+2,则样本数据B中的众数和平均数以及中位数和A中的众数,平均数,中位数相差2,只有标准差没有发生变化. 故选B.考点:统计量的选择.8、B【解题分析】试题分析:根据无理数的定义可得是无理数.故答案选B.考点:无理数的定义.9、A【解题分析】试题分析:首先根据三角形的外角性质得到∠1+∠2=∠4,然后根据平行线的性质得到∠3=∠4求解.解:根据三角形的外角性质,∴∠1+∠2=∠4=110°,∵a∥b,∴∠3=∠4=110°,故选A.点评:本题考查了平行线的性质以及三角形的外角性质,属于基础题,难度较小.10、A【解题分析】分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来,选出符合条件的选项即可.详解:21311 326xx-≤⎧⎪⎨+>⎪⎩①②由①得,x≤1,由②得,x>-1,故此不等式组的解集为:-1<x≤1.在数轴上表示为:故选A.点睛:本题考查的是在数轴上表示一元一此不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.11、D【解题分析】根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k,即可求得答案.【题目详解】∵点A(-4,2),B(-6,-4),以原点O为位似中心,相似比为12,把△ABO缩小,∴点A的对应点A′的坐标是:(-2,1)或(2,-1).故选D.【题目点拨】此题考查了位似图形与坐标的关系.此题比较简单,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标比等于±k.12、D【解题分析】解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.其中8.1出现1次,出现次数最多,8.2排在第三,∴这组数据的众数与中位数分别是:8.1,8.2.故选D.【题目点拨】本题考查众数;中位数.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、14【解题分析】取AE中点I,连接IB,则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IDE全等的三角形构成.解:取AE中点I,连接IB.则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IAB全等的三角形构成.∵I是AE的中点,∴===3,则圆内接正八边形ABCDEFGH的面积为:8×3=14cm1.故答案为14.【题目点拨】本题考查正多边形的性质,解答此题的关键是作出辅助线构造出三角形.14、1【解题分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征设E点坐标为(t,6t),则利用AE:EB=1:3,B点坐标可表示为(4t,6t),然后根据矩形面积公式计算.【题目详解】设E点坐标为(t,6t ),∵AE:EB=1:3,∴B点坐标为(4t,6t ),∴矩形OABC的面积=4t•6t=1.故答案是:1.【题目点拨】考查了反比例函数y=kx(k≠0)系数k的几何意义:从反比例函数y=kx(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.15、332 23π-【解题分析】首先根据切线的性质及圆周角定理得CE的长以及圆周角度数,进而利用锐角三角函数关系得出DE,AD的长,利用S△ADE﹣S扇形FOE=图中阴影部分的面积求出即可.解:连接OE,OF、EF,∵DE是切线,∴OE⊥DE,∵∠C=30°,OB=OE=2,∴∠EOC=60°,OC=2OE=4,∴CE=OC×sin60°=4sin6023,⨯=∵点E是弧BF的中点,∴∠EAB=∠DAE=30°,∴F,E是半圆弧的三等分点,∴∠EOF=∠EOB=∠AOF=60°,∴OE∥AD,∠DAC=60°,∴∠ADC=90°,∵CE=AE=23,∴DE3∴AD=DE×tan60°333,=∴S△ADE113333222AD DE=⋅=⨯=∵△FOE和△AEF同底等高,∴△FOE和△AEF面积相等,∴图中阴影部分的面积为:S△ADE﹣S扇形FOE23360π2333260π.3⋅⨯==3323π-此题主要考查了扇形的面积计算以及三角形面积求法等知识,根据已知得出△FOE 和△AEF 面积相等是解题关键.16、222()2a b a ab b +=++【解题分析】由图形可得:()2222a b a ab b +=++17、1【解题分析】首先连接BE ,由题意易得BF=CF ,△ACP ∽△BDP ,然后由相似三角形的对应边成比例,易得DP :CP=1:3,即可得PF :CF=PF :BF=1:1,在Rt △PBF 中,即可求得tan ∠BPF 的值,继而求得答案.【题目详解】如图: ,连接BE ,∵四边形BCED 是正方形,∴DF=CF=CD ,BF=BE ,CD=BE ,BE ⊥CD ,∴BF=CF ,根据题意得:AC ∥BD ,∴△ACP ∽△BDP ,∴DP :CP=BD :AC=1:3,∴DP :DF=1:1,∴DP=PF=CF=BF ,在Rt △PBF 中,tan ∠BPF==1,∵∠APD=∠BPF ,∴tan ∠APD=1.故答案为:1【题目点拨】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.【解题分析】由AG//BC可得△AFG与△BFD相似,△AEG与△CED相似,根据相似比求解.【题目详解】假设:AF=3x,BF=5x ,∵△AFG与△BFD相似∴AG=3y,BD=5y由题意BC:CD=3:2则CD=2y∵△AEG与△CED相似∴AE:EC=AG:DC=3:2.【题目点拨】本题考查的是相似三角形,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、(1)12米;(2)(【解题分析】(1)设DE=x,先证明△ACE是直角三角形,∠CAE=60°,∠AEC=30°,得到AE=16,根据EF=8求出x的值得到答案;(2)延长NM交DB延长线于点P,先分别求出PB、CD得到PD,利用∠NDP=45°得到NP,即可求出MN.【题目详解】(1)如图,设DE=x,∵AB=DF=4,∠ACB=30°,∴AC=8,∵∠ECD=60°,∴△ACE是直角三角形,∵AF∥BD,∴∠CAF=30°,∴∠CAE=60°,∠AEC=30°,∴AE=16,∴Rt△AEF中,EF=8,即x﹣4=8,∴树DE的高度为12米;(2)延长NM交DB延长线于点P,则AM=BP=6,由(1)知CD=12CE=12×3AC=43,BC=43,∴PD=BP+BC+CD=6+43+43=6+83,∵∠NDP=45°,且∠NPD=90°,∴NP=PD=6+83,∴NM=NP﹣MP=6+83﹣4=2+83,∴食堂MN的高度为(2+83)米.【题目点拨】此题是解直角三角形的实际应用,考查直角三角形的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半,锐角三角函数,将已知的线段及角放在相应的直角三角形中利用三角函数解题,由此做相应的辅助线是解题的关键.20、见解析【解题分析】试题分析:根据等边三角形的性质得出AC=BC,∠B=∠ACB=60°,根据旋转的性质得出CD=CE,∠DCE=60°,求出∠BCD=∠ACE,根据SAS推出△BCD≌△ACE,根据全等得出∠EAC=∠B=60°,求出∠EAC=∠ACB,根据平行线的判定得出即可.试题解析:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠B=∠ACB=60°,∵线段CD绕点C顺时针旋转60°得到CE,∴CD=CE,∠DCE=60°,∴∠DCE =∠ACB ,即∠BCD +∠DCA =∠DCA +∠ACE ,∴∠BCD =∠ACE ,在△BCD 与△ACE 中,BC AC BCD ACE DC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCD ≌△ACE,∴∠EAC=∠B=60°,∴∠EAC=∠ACB,∴AE ∥BC.21、(1)相切,理由见解析;(1)1.【解题分析】(1)求出OD//AC ,得到OD ⊥BC ,根据切线的判定得出即可;(1)根据勾股定理得出方程,求出方程的解即可.【题目详解】(1)直线BC 与⊙O 的位置关系是相切,理由是:连接OD,∵OA=OD ,∴∠OAD=∠ODA ,∵AD 平分∠CAB ,∴∠OAD=∠CAD ,∴∠ODA=∠CAD ,∴OD ∥AC ,∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,即OD ⊥BC ,∵OD 为半径,∴直线BC与⊙O的位置关系是相切;(1)设⊙O的半径为R,则OD=OF=R,在Rt△BDO中,由勾股定理得:OB =BD +OD,即(R+1) =(1)+R,解得:R=1,即⊙O的半径是1.【题目点拨】此题考查切线的判定,勾股定理,解题关键在于求出OD⊥BC.22、(1)证明见解析(22-1【解题分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,得出△ACF≌△ABE,从而得出BE=CF;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE为等腰直角三角形,所以22,于是利用BD=BE﹣DE求解.【题目详解】(1)∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,在△ACF和△ABE中,AC ABCAF BAEAF AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACF≌△ABE∴BE=CF.(2)∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE 为等腰直角三角形,∴BE=2AC=2,∴BD=BE ﹣DE=21-.考点:1.旋转的性质;2.勾股定理;3.菱形的性质. 23、(1)12,14;(2)证明见解析;(3)34m n =. 【解题分析】 (1)利用相似三角形的判定可得BCE CAE BAC ∆∆∆∽∽,列出比例式即可求出结论; (2)作//DH CF 交AB 于H ,设AE a =,则4BE a =,根据平行线分线段成比例定理列出比例式即可求出AH 和EH ,然后根据平行线分线段成比例定理列出比例式即可得出结论;(3)作DH AB ⊥于H ,根据相似三角形的判定可得AEG CEA ∆∆∽,列出比例式可得2AE EG EC =,设3CG a =,2AE a =,EG x =,即可求出x 的值,根据平行线分线段成比例定理求出::5:8BD BC DH CE ==,设5BD AD b ==,8BC b =,3CD b =,然后根据勾股定理求出AC ,即可得出结论.【题目详解】(1)如图1中,当2m =时,2BC AC =.CE AB ⊥,90ACB ∠=︒,BCE CAE BAC ∴∆∆∆∽∽,∴12CE AC AE EB BC EC ===, 2EB EC ∴=,2EC AE =,∴14AE EB =. 故答案为:12,14. (2)如图11-中,作//DH CF 交AB 于H .2m =,3n =,∴tan ∠B=12CE AC BE BC ==,tan ∠ACE= tan ∠B=12AE CE = ∴BE=2CE ,12AE CE = 4BE AE ∴=,2BD CD =,设AE a =,则4BE a =, //DH AC ,∴2BH BD AH CD==, 53AH a ∴=,5233EH a a a =-=, //DH AF ,∴3223EF AE a DE EH a ===, 32EF DE ∴=. (3)如图2中,作DH AB ⊥于H .90ACB CEB ∠=∠=︒,90ACE ECB ∴∠+∠=︒,90B ECB ∠+∠=︒,ACE B ∴∠=∠,DA DB =,EAG B ∠=∠,EAG ACE ∴∠=∠,90AEG AEC ∠=∠=︒,AEG CEA ∴∆∆∽,2AE EG EC ∴=, 32CG AE =,设3CG a =,2AE a =,EG x =, 则有24(3)a x x a =+,解得x a =或4a -(舍弃),1tan tan tan 2EG EAG ACE B AE ∴∠=∠=∠==, 4EC a ∴=,8EB a =,10AB a =,DA DB =,DH AB ⊥,5AH HB a ∴==,52DH a ∴=, //DH CE ,::5:8BD BC DH CE ∴==,设5BD AD b ==,8BC b =,3CD b =,在Rt ACD ∆中,4AC b =,:4:3AC CD ∴=,mAC nDC =,::4:3AC CD n m ∴==,∴34m n =. 【题目点拨】此题考查的是相似三角形的应用和锐角三角函数,此题难度较大,掌握相似三角形的判定及性质、平行线分线段成比例定理和利用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.24、(1)1;(2)详见解析;(3)750;(4)15. 【解题分析】(1)用排球的人数÷排球所占的百分比,即可求出抽取学生的人数;(2)足球人数=学生总人数-篮球的人数-排球人数-羽毛球人数-乒乓球人数,即可补全条形统计图;(3)计算足球的百分比,根据样本估计总体,即可解答;(4)利用概率公式计算即可.【题目详解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名学生进行问卷调查;故答案为1.(2)足球的人数为:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所对应的圆心角的度数为360°×0.25=90°.如图所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校学生喜欢足球运动的人数为750人.(4)画树状图为:(用A、B、C、D、E分别表示篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五张卡片)共有25种等可能的结果数,选同一项目的结果数为5,所以甲乙两人中有且选同一项目的概率P(A)=15.【题目点拨】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图以及用样本估计总体的应用,解题时注意:从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.25、(1)文学书的单价为10元,则科普书的单价为15元;(2)27本【解题分析】(1)根据等量关系:文学书数量﹣科普书数量=4本可以列出方程,解方程即可.(2)根据题意列出不等式解答即可.【题目详解】(1)设文学书的单价为x元,则科普书的单价为1.5x元,根据题意得:2002401.5x x=4,解得:x=10,经检验:x=10是原方程的解,∴1.5x=15,答:文学书的单价为10元,则科普书的单价为15元.(2)设最多买科普书m本,可得:15m+10(56﹣m)≤696,解得:m≤27.2,∴最多买科普书27本.【题目点拨】此题考查分式方程的实际应用,不等式的实际应用,正确理解题意列出方程或是不等式是解题的关键.26、(1)8cm(2)24cm2(3)60cm2(4) 17s【解题分析】(1)根据题意得:动点P在BC上运动的时间是4秒,又由动点的速度,可得BC的长;(2)由(1)可得BC的长,又由AB=6cm,可以计算出△ABP的面积,计算可得a的值;(3)分析图形可得,甲中的图形面积等于AB×AF-CD×DE,根据图象求出CD和DE的长,代入数据计算可得答案,(4)计算BC+CD+DE+EF+FA的长度,又由P的速度,计算可得b的值.【题目详解】(1)由图象知,当t由0增大到4时,点P由B C,∴BC==4×2=8(㎝) ;(2) a=S△ABC=12×6×8=24(㎝2) ;(3) 同理,由图象知CD=4㎝,DE=6㎝,则EF=2㎝,AF=14㎝∴图1中的图象面积为6×14-4×6=60㎝2 ;(4) 图1中的多边形的周长为(14+6)×2=40㎝b=(40-6)÷2=17秒.27、(1)∠DOA =100°;(2)证明见解析.【解题分析】试题分析:(1)根据∠CBA=50°,利用圆周角定理即可求得∠DOA的度数;(2)连接OE,利用SSS证明△EAO≌△EDO,根据全等三角形的性质可得∠EDO=∠EAO=90°,即可证明直线ED与⊙O相切.试题解析:(1)∵∠DBA=50°,∴∠DOA=2∠DBA=100°;(2)证明:连接OE,在△EAO和△EDO中,AO=DO,EA=ED,EO=EO,∴△EAO≌△EDO,得到∠EDO=∠EAO=90°,∴直线ED与⊙O相切.考点:圆周角定理;全等三角形的判定及性质;切线的判定定理。
山东省邹城市第八中学八年级语文上学期第一次月考试题(无答案)新人教版

邹城市第八中学八年级语文第一次学情检测一.基础知识积累与运用:(30分)1.下面的句子没有语病的一项是()(3分)A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
2.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是()(3分)A.一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈进第一步。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
D.我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢听的台湾歌曲是‘高山青’。
”3.下列加点词注释有误的一项是()(3分)A.仿佛..:博学的人..若有光:隐隐约约,形容看不真切的样子。
谈笑有鸿儒矫.首昂视:举曾不盈.寸:满B修狭..:清楚明白矫.首昂视:举绝.类弥勒:极..:长而窄钩画了了C.贻:赠罔不..因势象形:无不高可.二黍许:大约俨然..:整齐的样子D.及.郡下:到缤纷..:繁多的样子才.通人:仅问津.:渡口4.下列句子中无通假字的一项是()(3分)A.诎右臂支船B.虞山王毅叔远甫刻C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 D.谈笑有鸿儒,往来无白丁5.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是()(3分)A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓B.山不/在高,有仙/则名C.可远观/而不可亵玩焉D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭6.文学常识表述不完全正确的是()(3分)A.《桃花源记》的作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。
B.周敦颐,字茂叔,谥号元公,唐朝哲学家。
他的《爱莲说》选自《周元公集》。
C.《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》;作者魏学洢,字子敬,明末人。
D.《陋室铭》作者刘禹锡,字梦得,唐代文学家7.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“铭”是刻在器物上的用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,如《陋室铭》。
济宁市邹城市初二上学期第一次月考物理试卷

济宁市邹城市初二上学期第一次月考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017九下·濮阳期中) 关于声现象,下列说法正确的是()A . 学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声B . 声源的振动频率越高,响声越大C . 声音越洪亮,在空气中的传播就越快D . 用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量2. (2分)下列估测最符合实际情况的是()A . 人步行速度为5m/sB . 全新的2B铅笔长约为18cmC . 人体感觉最舒适的温度是37℃D . 一张考试卷厚度大约为1mm3. (2分)我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。
这些成语中描述同一声音特征的是()A . ①②B . ②⑤C . ③④D . ③⑤4. (2分)如图所示,针对以下四幅图,下列说法正确的是:()A . 甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C . 丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D . 丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染5. (2分)如图是用厚刻尺测量木块的长度,正确的测量图是()A .B .C .D .6. (2分) (2016八上·山亭期中) 下列情况中是因为误差而引起结果不准确的是()A . 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B . 读数时没有再估读一位数字C . 观察时视线未能与刻度尺垂直D . 刻度尺本身刻度不够精密7. (2分)(2020·德州模拟) 2017年4月,我国“天舟一号”货运飞船在海南文昌发射场成功发射,它与“天宫二号”对接并送去6t物资。
关于“天宫二号”的说法中正确的是()A . 绕地飞行时,“天宫二号”受平衡力作用B . 物资从地面运到“天宫二号”,其质量变小,密度不变C . “天宫二号”由近地点向远地点运动的过程中,动能减小D . 交会对接后,“天宫二号”静止不动8. (2分)在电视连续剧《西游记》里,常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云.同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作、飘动的白云,以及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时,观众就感觉到孙悟空在白云中穿行,在这里,观众所选的参照物是()A . 孙悟空B . 平台C . 飘动的白云D . 摄影师9. (2分)(2016·伊金霍洛旗模拟) 周末,小明到商场去买运动鞋,他站在商场匀速上楼的自动扶梯上,听到楼下传来同学小亮的呼喊声,但一时在人海中没有看到他…,下列描述中错误的是()A . 以扶梯为参照物,小明是静止的B . 小明是靠音色辨别出小亮的声音C . 小明的动能增大,重力势能增大,机械能增大D . 小亮发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的10. (2分) (2018八上·九龙坡期末) 甲、乙两人在美丽的南滨路上沿着平直的公路步行,他们运动的路程与时间的关系如图所示,关于甲、乙两人的运动情况,下列说法错误的是()A . 甲走路速度是乙走路速度的2倍B . 甲、乙两人都做得匀速直线运动C . 甲出发时落后于乙,在8s时甲追上乙D . 12s末,甲乙两人相距2m11. (2分)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究()A . 声音产生的原因B . 声音能否在真空中传播C . 音调是否与频率有关D . 声音传播是否需要时间12. (2分)将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把罩内的空气抽去时,将会发生()A . 电铃的振动停止了B . 电铃的声音比原来更加响亮C . 只见电铃振动,但听不到声音D . 不见电铃振动,但能听到声音13. (2分) (2019八上·永定月考) 小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,如图所示。
山东省邹城市第一学期八年级第一次月考物理试题(无答案)
山东省邹城市第一学期八年级第一次月考物理试题(无答案)(2)分析比较(a)、(b)、(c)三图可知:爬完全程,小黑的速度是小白的________倍.三、实验探究题(14分)18.(1)—同学用刻度尺测木块宽度,如图所示: 该同学测量中的错误是:甲: ; 乙: 。
(2)如图所示,用甲、乙两把刻度尺分别测同一物体的长度,甲尺读数为 ,乙尺读数为 。
(1) (2)19.在校运动会召开之前,八年级(1)班的同学在运动场上进行训练,小明准备报400m ,有的人认为小明同学是越跑越慢,而小明说自己是越跑越快。
最后大家决定测试一下。
右边是测得的数据记录: (1)需要的测量仪器: 、 ; (2)由以上数据分析可得,小明同学作的是匀速运动,还是变速运动? ,说出你的理由 ;(3)最后100m 的平均速度是 m/s ;全程的平均速度是 m/s 。
(保留2位小数)20.小强在“测定小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从标有刻度(分度值为1cm )的斜面顶端由静止下滑,图中显示出小车到达A 、B 、C 三处时电子表的(数字分别表示“小时:分:秒”)时刻。
⑴该实验是根据公式 进行测量的。
⑵实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
⑶实验前必须学会熟练使用停表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC 段的平均速度偏(选填“大”或“小”)。
⑷小球在AC 上的平均速度为υAC 、在AB 段的平均速度为υAB 和,在BC 段的平均速度为υBC ,则三者的大小关系是 。
五、计算题(12分)21.(4分)坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度。
在进、出隧道口时,分别看了一下手表,如图甲、乙所示,汽车通过隧道时的平均速度如图丙,由此可计算出此隧路程(m ) 100 200 300400 时间(s) 15 29 4358道长约多少千米?22.“十一”假期,小明一家驾车经高速公路去济南。
山东省济宁市邹城八中八年级(上)月考物理试卷(4卷
山东省济宁市邹城八中八年级(上)月考物理试卷(4)一、选择题(每小题2分,共20分)1.(2分)下列实验利用光的反射的是()A.用凸透镜取火B.用三棱镜分解太阳光C.司机通过后视镜了解车后的交通状况D.开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机2.(2分)如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是()A.B.C.D.3.(2分)关于光现象,下列说法中正确的是()A.岸边景物在湖水中形成倒影,是由光的折射形成的B.白光通过棱镜发生色散现象,说明白光是由多种色光组成的C.斜插入水中的筷子好像在水面处发生弯折,是由光的反射形成的D.能从不同方向看见不发光的物体,是由于光在其表面发生了镜面反射4.(2分)去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。
小梦将钢叉向看到的鱼方向投掷,总是叉不到鱼。
下列所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是()A.B.C.D.5.(2分)因为有了光,世界才会如此绚丽多彩,下列关于光现象的说法正确的是()A.在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光B.假如光在同种均匀介质中不沿直线传播,做操时队伍更容易排直C.坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字,这属于光的漫反射现象D.光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光的传播方向一定发生改变6.(2分)小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是()A.B.C.D.7.(2分)在做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛沿着光具座,从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动。
在此过程中,像的大小及像距的变化情况是()A.像和像距都逐渐变大B.像和像距都逐渐变小C.像逐渐变大,像距逐渐变小D.像逐渐变小,像距逐渐变大8.(2分)阳光下,在平静水面上观察水中的鱼,如图所示。
则下列说法正确的是()A.只有甲图能看到鱼B.只有乙图能看到鱼C.只有丙图能看到鱼D.四个图都能看到鱼9.(2分)小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将凸透镜A固定在光具座上35cm处,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示,接着,他将凸透镜A换成凸透镜B 并保持烛焰和透镜位置不变,移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示,则下列说法中正确的是()A.A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同B.A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同C.A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同D.A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同10.(2分)小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来),下列说法正确的是()A.光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像B.图中成像特点与照相机成像特点完全相同C.将蜡烛移到光具座10cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,光屏上仍可成清晰的烛焰像D.将蜡烛移到光具座40cm刻度线处,保持凸透镜不动,无论怎样移动光屏,它上面都得不到清晰的蜡烛像二、填空题(每空1分,共12分)11.(2分)小金同学由于经常玩手机,近期发现视力严重下降,经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜的前方,则小金被确诊为视眼,应佩戴透镜矫正。
山东省济宁市八年级上学期物理第一次质量监测试卷
山东省济宁市八年级上学期物理第一次质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共15分)1. (1分)(2020·房山模拟) 下列数据中最接近实际的是()A . 成人走路一步的距离约为2米B . 篮球的质量约为2kgC . 初三女生身高约为1.60cmD . 人体的正常体温约为36.5℃2. (1分) (2015八上·薛城期末) 关于声现象,下列说法正确的是()A . 声音在不同介质中的传播速度相同B . 只要物体振动,就一定能听到声音C . 15℃时空气中的声速是340m/sD . 超声波在真空中的传播速度是3×108m/s3. (1分)有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃,他们所测量的结果中正确的是()A . 120.7厘米B . 120.75厘米C . 120.745厘米D . 1207.5厘米4. (1分) (2018八上·青岛期末) 坐在行驶的汽车上,会感觉路边的树向后移动,这是以()为参照物.A . 路面B . 迎面驶来的汽车C . 路边的建筑D . 自己乘坐的汽车5. (1分)你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。
当它睡醒后才发现:乌龟已经快爬到了终点。
于是兔子赶紧跑,结果和乌龟同时到达终点,关于这个赛跑过程,下列说法正确的是()A . 兔子在睡觉时绝对是静止的B . 只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的C . 兔子的平均速度和乌龟的平均速度一样大D . 兔子的平均速度比乌龟的平均速度大6. (1分)下列关于“误差”的说法中错误的是()A . 误差是测量值与真实值的差异B . 测量误差是由于测量中的错误操作造成的C . 通过改进测量方法,选择更精密的测量仪器,可以减小误差D . 利用多次测量取平均值的方法可以减小误差7. (1分)(2019·黄石) 下列有关声音的说法正确的是()A . 只要物体振动,人就能听到声音B . 声音的传播速度与介质种类、温度有关C . 物体振动频率越高,响度越大D . 道路旁的隔音板是为了防止噪音产生8. (1分)(2019·河北) 下列有关声现象的说法正确的是()A . 通过响度分辨不同乐器演奏的声音B . 笛子发出的声音是由笛子振动产生的C . 教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰D . 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度9. (1分) (2019八上·西安月考) 学校前有一条马路,路上通行的车辆会发出噪声,为了减少这些噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A . 老师讲话的声音大一些B . 在教室里多安装噪声监测装置C . 在马路两边植树或建隔声板D . 学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩10. (1分)(2019·杨浦模拟) 甲车从M点、乙车从N点同时同向沿同一直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示。
山东省邹城市第八中学八年级英语上学期第一次月考试题
八年级英语上册第一次月考试题一、单项选择(共20分,每题1分)1. — was the weather in Jining?—It was windy.A. HowB. WhatC. WhenD. Where2. — Grace to Qufu last week?— Yes, I think so.A. Did; goB. Was; goC. Did; wentD. Were; go3. Tom watches TV four __________ five ________a week.A. or; timesB. or; timeC. and; timesD. and; time4. I want to buy ___________ for my mother’s birthday.A. something specialB. special somethingC. anything specialD. special anything5. —How often do you have P.E. lessons?—______________. On Monday, Wednesday and Friday.A. TwiceB. Twice a weekC. Three timesD. Three times a week6. —How was the weather yesterday?—It rained . People could go out.A. hardly; hardB. hard; hardC. hardly;hardly D. hard; hardly7. It is raining hard, so John decides _______ at home.A. stayB. stayingC. stayedD. to stay8. Tom goes to the movies.A. some timeB. sometimeC. sometimes D.sometimes9. — do you go to the library ?—I usually go to the library four times a week.A. How oftenB. How longC. How farD. How many10. my daughter is young, she knows how to make us happy.A. Although; butB. Although; /C. /;/ D. But; although11. It’s good for the students their parents with housework in their free time.A.help B. helping C. to helpD. helped12. I have a lot of hobbies, taking photos, traveling and drawing.A. asB. for exampleC. look likeD. such as13. Lily is a good student. She late for school.A. isn’t neverB. is hardlyC. is oftenD. is always14. My mom wants me milk every day.A. drinkB. to drinkC. drinkingD. drank15. The twins No. 8 Middle School students.A. both areB. are bothC. are allD. all are16. His job is exciting his sister’s.A. more; asB. as; asC. so; asD. much; as17. Meimei thinks maths is than Chinese.A. easierB. easyC. very easyD. the easiest18. The room is than that one.A. very bigB. much biggerC. very bigD. much big19. Tina is and than Tara.A. funnier; outgoingerB. more funny; more outgoingC. funnier; more outgoingD. funny; outgoing20.—How was your weekend?— ! I had a good time with my friends. .A. TerribleB. Not goodC. BoredD. Great二. 完形填空(10分,每题1分)Mr. and Mrs. Brown were teachers. They lived in a big _21_ .Last year they went to thecount ryside(乡村) for their summer vacation. They_ 22 _ it very much because it was a quiteclean place.One day they went for a _ 23 in the morning and saw an old man. He sat in the __24 _ sun in front of his house. Mr. Brown went to him and asked, “Do you like __25 in this quiet place?” The old man answered, “Yes, I _26 __.”Mr. Brown asked, “What are the __27_things about it?” The old man answered “Well, __28___ here knows each other(互相) well. They often come to see me, and I often go to visit __29 __, too. Also, there are lots of children here.”Mr. Brown said, “That’s interesting. Well, ___30__ are the bad things?” The old man thought for a short time and said, “Well, the same things.”( ) 21. A. city B. house C. country D. village( ) 22. A. learned B. enjoyed C. played D. swam( ) 23. A. talk B. walk C. look D. say( ) 24. A. cold B. cloudy C. warm D. wet( ) 25. A. reading B. living C. sitting D. studying( ) 26. A. can B. am C. do D. did ( ) 27. A. good B. cheap C. delicious D. well( ) 28. A. nothing B. everyone C. no one D. something( ) 29. A. him B. you C. them D. themselves( ) 30. A. what B. how C. who D. which三.阅读理解。
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2009/2010年邹城八中八年级第一学期第一次调研
数 学 试 卷
一、 填空(每题3分,共30分)
1、在△ABC 中,∠B=900,a :b=3:4,c=10,则b=
2、如果一个数的平方根是2a —3和a+9,则这个数是
3、16的算术平方根是
4、直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长为
5、等腰三角形的两个内角分别为500和800
,则第三个内角为
6、等腰三角形一腰上的高与另一腰所组成的角为300,则该三角形的顶角为
7、如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 、E 分别在BC 、AC 上,且AD=AE ,若∠BAD=200,则∠CDE= 8、如图,在△等腰ABC 中,AB=AC ,∠A=500
,边AB 的垂直平分线交边AC 于点E ,则∠EBC= 0
9、若实数a 、b 满足(a+b —2)2+32+-a b =0,则a+b= 10
1
二、选择(每题3分,共30分)
1、小明从镜子里看到对面电子钟的像如图所示,则实际时间是( )
A 、21:10
B 、10:21
C 、10:51
D 、12:01
2、下列说法:(1)等腰梯形是轴对称图形;(2)等腰梯形的对角线相等;(3)等腰梯形在同一底角上的两个内角相等;(4)等腰梯形的两组对角互补。
其中正确的是( )
A 、(1)
B 、(1)(2
C 、(1)(2)(3)
D 、(1)(2)(3)
(
4)
3、如图,在等腰梯形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,则图
中
全等三角形共有( )
A 、1对
B 、2对
C 、3对
D 、4对
4、下列各组数中,不能组成直角三角形的是( )
A 、9,12,15
B 、5,12,13
C 、17,15,8
D 、3,5,6 5、在下列各数0,3
1,3.14,π,2,0.1010010001……,0.721中无理数的个数有( )
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
6、把9583400保留两个有效数字取近似值,正确的表示为( )
A 、96
B 、95
C 、9600000
D 、9.6⨯106 7、在△ABC 中,AB=AC ,AD 为BC 上的高,若AD 为6cm ,△ABC 的周长为36cm ,则AB 的长为( )
A 、8 cm
B 、10 cm
C 、12 cm
D 、14 cm
8、下列图形中一定是轴对称图形的是( )
A 、直角
B 、直角三角形
C 、四边形
D 、梯形
9、12是( )
A 、整数
B 、有理数
C 、无理数
D 、不确定
10、如图,△ABC 中BD 是角平分线,∠A=∠CBD=360
,则图中等腰三角形有( )
A 、3个
B 、2个
C 、1个
D 、0个
三、解答题
1、计算
22-+38 (5分)
2、(5分)作△ABC 关于l 轴对称的图形△A /B /C /
3、(5分)如图,A 、B 是两个工厂,L 1、L 2是两条公路,现要在这一地区建一加油站,要求
加油站到A、B两厂的路程相等,且到两条路的距离相等,请用尺规作图找出符合条件的点P.
4、(6分)在梯形ABCD中,AB//CD,M是DC的中点,且MA=MB,试判断梯形ABCD是等腰梯形吗?为什么?
5、(9分)如图,在Rt△ABC中,∠C=900,AC=2.1 cm,BC=2.8 cm,CD⊥AB于D,
求:(1)△ABC的面积
(2)斜边AB的长
(3)高CD的长
6、(10分)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB BC,E是CD的中点,且AB=AD+BC,判断
△ABE的形状,并说明理由。