2015年贺州市中小学教师招聘考试预测卷

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2015年贺州市中小学教师招聘面试真题

2015年贺州市中小学教师招聘面试真题
贺州7月25日教师招聘结构化面试考题:
第一题，乌申斯基说：教师的一言一行会影响到学生的心灵，什么教科书，教材再好也无法替代，对你有什么启示？
第二题，你的教鞭下有瓦特，冷眼下有爱迪生，讥笑下有爱因斯坦，说说你对这句话的看法。

第三题，班上一些小组进行讨论，很多小组的讨论都符合教师的教学，唯独一个组没有按照老师的思路，提出的方案新颖独特，有创新性，遭到其他组的纷纷议论，老师保持冷漠，接着终止讨论，按他的教学任务继续上课，结合新课改，谈谈你对合作学习有什么看法。

第四题：无规矩不成方圆，建立良好的班级需要有班规，好的班规有什么积极作用，怎么建设班规？
7月26日教师面试题: 第一题，没有爱就没有教育，你怎么看？第二题，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，你怎么看？第三题，多媒体教学的优缺点，老师如何利用？第四题，怎么看待学生交网友，学生要见网友，你怎么办？。

2015年小学教师资格证考试模拟卷-(2)

2015年小学教师资格证考试仿照卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.在知、情、意、行四个德育环节中，是动力。

A：知B：情C：意D：行参阅答案：B【解析】情是指人们对事物的爱憎、好恶的情绪。

情感的构成是儿童的知道不断深化的成果，它对儿童德行的打开起着动力效果。

2.德育的施行途径或办法便是德育的。

A：办法B：手法C：内容D：途径参阅答案：D【解析】此题考察德育的途径的含义。

德育的途径是指德育的施行途径或办法，德育的途径有多种。

3.施行德育的最根本的途径是。

A：政治课与其他学科教育B：课外校外活动C：劳作D：共青团活动参阅答案：A【解析】德育的途径是指德育的施行途径或办法。

施行德育的途径有多种，其间政治课和其他学科教育是对学生进行德育的根本途径。

4.经过摆现实、讲道理，使学生进步知道，构成正确的观念的办法是。

A：模范法B：压服法C：熏陶法D：练习法参阅答案：B【解析】此题考察德育办法中压服法的界说。

压服法是经过摆现实、讲道理，使学生进步知道、构成正确观念的办法。

模范法是以别人的崇高思维、模范行为和杰出成就来影响学生道德的办法。

练习法是有意图地组织学生进行必定的实践活动以培育他们杰出道德的办法。

熏陶法是经过创设杰出的情境，耳濡目染地培育学生道德的办法。

5.托付使命和组织活动是归于。

A：压服法B：模范法C：练习法D：熏陶法参阅答案：C【解析】练习法是有意图地组织学生进行必定的实践活动以培育他们的杰出道德的办法。

练习法包含：操练、托付使命和组织活动等。

6.以别人的崇高思维、模范行为和杰出成就来影响学生道德的办法称为。

A：压服法B：模范法C：熏陶法D：练习法参阅答案：B【名师点评】模范法是以别人的崇高思维、模范行为、优异的成果教育影响受教育者的一种办法，榜样法把道德观念和行为标准详细化、品格化，使之具有更大的感染力、吸引力。

2015年广西下半小学教师资格考试《综合素质》预测考试试卷

2015年广西下半小学教师资格考试《综合素质》预测考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教科书编制的直接依据是____A：教学目标B：教学计划C：教学任务D：教学大纲2、对于准备就业的未成年人，职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。

A：已满14周岁不满16周岁B：已满16周岁不满18周岁C：已满14周岁不满18周岁D：未满18周岁3、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于。

A：前运算阶段B：感知运动阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段4、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A：运用材料B：建构形式发展C：社会性发展D：行为发展5、引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激____A：获得B：消退C：分化D：泛化6、蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的的代表。

A：直接功能B：间接功能C：附带功能D：超越性功能7、一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和玩。

”这里他所运用的是（）A：外部强化B：替代强化C：自我强化D：负强化8、幼儿园的教育活动包括____A：教师的“教”和幼儿的“学”B：教师的“教”C：幼儿的“学”D：直接的“教”和间接的“教”9、通过常能训练可培养学生的（）A：自学能力B：自理能力C：自治能力D：自护能力E：自爱能力10、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的素养。

A：教育理论知识B：崇高的职业道德C：文化学科知识D：过硬的教学基本功11、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）A：“教育即生活”B：“学校即社会”C：“做中学”D：“生活即教育”12、幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的（）A：科学性原则B：针对性原则C：了解性原则D：协调性原则13、德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。

广西贺州市中小学教师招聘考试历年真题及解析

广西贺州市中小学教师招聘考试历年真题及解析2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/E7wnS (满分：100分时限：150分钟)一、单项选择题(15题，每题2分，共30分)1.教育学史上第一个正式提出的教育起源学说是()。

A. 神话起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 需要起源说2.我国封建社会学校教育的主要内容是()。

A. “六艺”B. “七艺”C. “四书”、“五经”D. 《论语》3.教育是一种具有相对独立性的社会实践活动，对政治、经济制度和生产力发展具有能动作用，表现在()。

A. 教育与政治、经济制度和生产力的不平衡性B. 教育对政治、经济制度和生产力的制约作用C. 教育可以根据自身需求选择性的不受政治、经济制度的影响D. 教育可以协调政治、经济和生产力的关系4.对学生的发展最有利的师生关系模式是()。

A. 综合课程B. 潜在课程C. 活动课程D. 学科课程6.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。

A. 依法执教B. 教书育人C. 爱岗敬业D. 团结协作7.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的是()。

A. 实验法B. 测验法C. 观察法D. 作品分析法8.以下哪个说法中的动机属于内部动机?()A. “万般皆下品，唯有读书高”B. “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”C. 读书是一种乐趣D. “为中华之崛起而读书”9.下列哪一项是与道德形象相联系的情感体验?()A.小朋友看了《小兵张嘎》后对嘎子的敬仰之情B. 《三国演义》中关于夜读“士不可以不弘毅，任重道远，仁以为己任，不亦重乎?”C. 小朋友因摔坏了盘子而感觉自己做错了事D. 学生在学校很自觉地遵守学校的纪律10. 在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是()。

2015年教师招聘考试试题及答案讲解

2015年教师招聘考试试题及答案单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（B ）A．130B．140C．150D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C ）A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D ）A．自我了解B．自我实现C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（A ）A．一般迁移B．具体迁移C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B ）A．女优于男B．大致相等C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（A ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（C ）A．均衡发展B．先慢后快C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的（ D ）A．一般化B．具体化C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C ）A．操作模仿B．操作整合C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（C ）A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（D ）A．生活焦虑B．择友焦虑C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（A ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。

2015年教师资格考试考试模拟卷

2015年教师资格考试考试仿照卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.侧重归纳在搬迁中的效果的代表人物是__。

A．武德沃斯B．沃尔夫C．贾德D．桑代克参考答案：-12.我国教师的身份特征是__。

A．国家干部B．专业人员C．公务员D．自在择业者参考答案：B3.智育是教育者创设必定情境以提高教育方针的______为方针的教育。

__A．常识水平B．智力水平C．才智水平D．才干水平参考答案：C[解析]智育是教育者创设必定的情境以提高教育方针的才智水平为方针的教育。

“才智”包含内容和方法两个方面。

在内容方面，指人对常识的把握，对事物的灵敏而正确的了解、剖析、判别，以及详细的发明创造等等。

在方法方面，则包含了解、剖析、判别和发明创造等方面的心智和实践才干(即智力)。

4.我国近代教育史上榜首个现代学制系统称为__。

A．《甲子学制》B．《癸卯学制》C．《壬戌学制》D．《壬寅学制》参考答案：D[解析]中国近代教育史上榜首个现代学制系统产生于1902年，这便是《钦定书院规章》，又称“壬寅学制”。

这一学制虽经正式公布，但并未施行。

5.教育的进程是一种历史文明的进程，因而，教育研讨应采纳了解与解说的办法。

这是______学派的观念。

__ A．试验教育学B．文明教育学C．实用主义教育学D．准则教育学参考答案：B[解析]文明教育学又称精力科学的教育学，是19世纪末以来呈现在德国的一种教育学说，其代表人物首要有狄尔泰、斯普朗格和利特，以为教育的进程是一种历史文明的进程。

6.面世于1632年的《大教育论》的作者是__。

A．康德B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．卢梭参考答案：B7.教育是人类特有的一种社会活动，这是______的观念。

__A．生物来历说B．神话来历说C．心思来历说D．劳作来历说参考答案：D8.以发现问题、找出学习困难的原由于意图的检验是__。

2015年小学教师资格证考试模拟卷(2)(2)

2015年小学教师资格证考试模仿卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.让学生以自己的水平缓速度进行学习的教育战略称之为____A：前运算阶段B：感知运动阶段C：详细运算阶段D：方法运算阶段参考答案：C2.动作技术的构成需求阅历彼此联络的四个首要阶段认知阶段，分化阶段、联络习位阶段和____A：把握学习B：程序教育C：协作学习D：发现学习参考答案：A3.下列学习战略中，归于精密加工战略的是____A：间接性和概括性B：剖析性和概括性C：整合性和概括性D：剖析性和整合性参考答案：A4.小红为了取得教师和家长的表彰，学习十分吃苦，她的学习动机表现为____A：认知内驱力B：自我进步的内驱力C：隶属的内驱力D：求知欲参考答案：C5.日子国际是全部事物存在的布景,是“没有人能够恣意分配的布景常识”。

这句话是谁的观念。

A：多元化B：单个本位C：完美日子D：社会本位参考答案：A6.教育现代化的中心是____A：教育观念现代化B：教育内容现代化C：教育办理现代化D：教师本质现代化参考答案：D7.Part of the work is to be finished today and____ by this weekend．A：anotherB：the othersC：the restD：the other参考答案：C8.“遗传决议论”的创始人是____A：注意力B：观察力C：思维力D：幻想力参考答案：C9.我国的儿童戏曲古已有之，但现代儿童剧的出现是20世纪初的事，其开创者是____A：熊佛西B：黎锦熙C：黎锦晖D：瞿秋白参考答案：C10.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和才能，遍及施行的必定程度的基础教育是____ A：成立了班委会B：展开了班级作业C：构成了正确言论和杰出的班风D：确认了班级作业计划参考答案：C11.我国拟定教育意图的理论基础是____A：促进儿童的身心开展B：促进学生的身心开展C：促进儿童的生理开展D：促进单个的身心开展参考答案：A12.衡量一个班级团体成功与否的重要标志是____A：1岁左右B：3岁左右C：6岁左右D：9岁左右参考答案：C13.智力技术包括各种认知要素，其间____占有最首要方位。

2015年广西中小学教师招聘历年笔试真题及解析

2015年广西中小学教师招聘历年笔试真题及解析2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176182_2.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/zhaosheng/gx/jsks.html一、单项选择题1.《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。

”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是()。

A.积累·整合B.感受·鉴赏C.思考·领悟D.发现·创新2.某教材在选修模块中设置了“20世纪中国文学中的乡土景观”专题。

下列作品均适合入选的是()。

对该写作部分的实施建议分析恰当的是()。

A.根据学情，统筹安排四个写作专题的教学B.学生认真完成“写作练习”中的所有题目即可C.利用四周时间集中完成四个写作专题的教学D.根据模块内容，抛开教材，重新设计写作专题4.教学《师说》时，教师要求学生注意“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”一句中“师”的用法特点，并归纳同类用法的词语。

下列语句含同类用法的是()。

A.沛公已去，间至军中B.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇C.假舟楫者，非能水也，而绝江河D.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎5.教学《梦游天姥吟留别》时，教师将“理解诗歌内容”作为教学目标之一。

下面对该教学目标分析正确的是()。

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2015年贺州市中小学教师招聘考试预测卷
2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176442.html
2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/E7wnS (满分：100分时限：150分钟)
一、单项选择题(15题，每题2分，共30分)
1.对学生进行学习方法的指导，最终是要让学生()。

A. 学会生存
B. 学会思考
C. 学会学习
D. 学会分析
2.德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。

能体现这种方法的是()。

A. 惩前毖后，治病救人
B. 言者无罪，闻者足戒
C. 有则改之，无则加勉
D. 桃李不言，下自成蹊
3.学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 纵向迁移
D. 横向迁移
4.教学和智育是()。

A. 同一关系
B. 因果关系
C. 隶属关系
D. 交叉关系
5.美国学生热衷于吸收各学科的成就，然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论，从而获得迅速进步。

这个现象说明了()。

A. 整体性
B. 选择性
C. 理解性
D. 恒常性
7.教学设计最重要的任务是()。

A. 编写教案
B. 确立合理、恰当的教学目标
C. 设计详细的教学过程
D. 选择恰当的教学方法
8.在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分，它综合了()的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。

A. 自主学习和接受学习
B. 自主学习和协作学习
C. 接受学习和协作学习
D. 掌握学习和接受学习
9.综合性学习的评价应着重于考查学生的()。

但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。

老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。

”这个教学片段体现了教学互动方式的()。

A. 单向性
B. 双向性
C. 多向性
D. 成员性
11. 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。

在一节自习课上，她遇到一道数学计算题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。

小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。

从那以后，小敏很在意别人说她什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，以至于后来朋友开玩笑她也耿耿于怀。

她的脑子整天被一些无关紧要的事占据，乱糟糟的，头都快炸了。

小敏的心理问题是中小学生常见的()。

A. 焦虑症
B. 恐惧症
C. 强迫症
D. 抑郁症
12. 在韦纳的归因理论中属于内部而稳定的因素是()。

A. 努力
B. 能力
C. 难度
D. 运气
13. 《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是()。

A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
15. 《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()，缩小学校之间办学条件的差距。

A.跨越发展
B.优先发展
C.均衡发展
D.差异发展
二、名词解释(4题，每题4分，共16分)
16. 班风
17. 道尔顿制
18. 个体身心发展
19. 内发论
三、简答题(4题，每题5分，共20分)
20. 简述学习策略中资源管理的具体策略。

21. 新课程背景下教师的教学行为发生了哪些变化?
22. 简述教师的观察力特征。

23. 简述如何培养学生良好的记忆力。