北师大版生物八年级上册《第18章生物圈中的微生物》测试题.docx
北师大版生物八年级上册《第18 章生物圈中的微生物》测试题
姓名 :________班级:________成绩:________
一、单选题
1 .肺炎病毒与动物细胞相比，最主要的不同是（）
A．没有生命特征B．没有蛋白质C．没有遗传物质D．没有细胞结构
2 .如图是细菌的结构示意图，下列说法不正确的是
A．①是鞭毛B．②是细胞核
C．③是荚膜D．④是细胞质
3 .下列各项中，不属于单细胞生物的是（）
A．酵母菌B．草履虫C． H7N9禽流感病毒D．衣藻
4 .下列关于细菌、真菌、病毒特点的叙述中，正确的是（）A．细菌和真菌中的绝大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养
B．病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用显微镜才能观察到
C．细菌中的酵母菌能使馒头或面包膨大和松软
D．都是通过分裂的方式繁殖后代
5 .下列生物不具有细胞结构的是（）
A．酵母菌B．幽门螺杆菌
C．噬菌体D．衣藻
6 .制作面包、酸奶所利用的生物分别是
A．霉菌、乳酸菌B．酵母菌、乳酸菌C．酵母菌、醋酸菌D．醋酸菌、乳酸菌
7 .下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是
A．甲和乙的细胞结构相似B．乙能进行出芽生殖
C．丙能用一般的培养基进行培养D．丁的营养方式是异养
8 .下列说法中，哪一项是正确的（）
A．病毒只能在活的动植物细胞内生活
B．病毒离开活细胞会变成结晶体
C．离开了细胞的病毒也能进行生命活动
D．生物都是由细胞构成的
9 .下列关于真菌的描述，不正确的是（）
A．真菌细胞内没有叶绿体
B．蘑菇与霉菌一样，也是由大量菌丝构成的
C．霉菌、蘑菇属于原核生物
D．真菌有单细胞的，也有多细胞的
10 .下列生物在生态系统中属于分解者的是（）
A．金针菇B．噬菌体C．含羞草D．金丝猴
11 .在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是（）
①猫头鹰②蚯蚓③青蛙④蛇⑤黏虫⑥水稻．
A．①②③
B．④⑤⑥
C．①④⑥
D．①④⑤
12 .下面有关污水净化的说法中错误的是（）
A．污水中的有机物可以作为细菌的食物
B．在无氧的条件下，细菌如杆菌、甲烷菌通过发酵，分解污水中的有机物
C．在有氧条件下，有些细菌能将有机物分解成二氧化碳和水，使污水得到净化。
D．细菌只能污染水，不能净化水
13 .在南极科考的科学家们从不随意丢弃垃圾，甚至连人的粪便都要用塑料袋装好带离南极，这主要是因为南极生态系统中，很少（）
A．生产者B．消费者C．分解者D．基本生活设施
14 .细菌的特殊结构是（）
A．荚膜、芽孢、鞭毛
B．细胞质
C．细胞核
D．球状、杆状、螺旋状
15 .将适量的白糖和酵母加入冷开水中搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶内，再将一个球小气球挤瘪后套在瓶口。
将瓶子放到温暖的环境中，一段时间后观察，不可能出现的结果是
A．瓶内液体中有气泡产生B．气球不断地胀大
C．气球的一部分被吸入瓶口D．去掉气球后在瓶口能闻到酒味
16 .下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
A．草履虫、噬菌体、蚕豆B．蚯蚓、老虎、人
C．水绵、水螅、水蚤D．酵母菌、乳酸菌、青霉菌
二、综合题
17 . 2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情，埃博拉病毒引起的埃博拉出血热主要靠接触进行传播。
疫情发生后，我国医务工作者迅速出击，研发的重组埃博拉疫苗，在非洲塞拉利昂开展的500 例临床试验取得成功。
请根据材料回答相关问题：
（ 1）埃博拉病毒与引起肺结核的结核杆菌在结构上的主要区别是_____。
（2）埃博拉出血热具有 _____和流行性。
为防止疫情进一步蔓延，在对患者积极进行治疗的同时，将患者及时
隔离。
这属于传染病预防措施中的 _____。
（3）为有效控制埃博拉疫情，我国研发出了埃博拉疫苗。
下面是疫苗在临床试验之前，用小白鼠进行实验的
过程：将大小、健康状况相同的20 只小白鼠平均分为甲、乙两组，实验步骤见下表：
组别疫苗注射情况30 天后病毒注射情况患病情况
甲组注射埃博拉研发疫苗未患病注射较强埃博拉病毒9 只未患病
乙组不注射疫苗未患病注射较强埃博拉病毒10 只均患病
①实验的变量是_____。
②实验结果说明，注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用，其原理是疫苗进入人体后，刺激体内的淋巴
细胞产生抵抗埃博拉病毒的_____，这属于人体的第_____道防线。
18 .如图，请你完成下面的图解。
19 .阅读并回答：
中东呼吸综合征（ MERS）是由一种新型冠状病毒（ MERS﹣ CoV）而引起的病毒性呼吸道疾病，该病毒于2012 年在沙特阿拉伯首次被发现，能引起人发生从普通感冒到严重呼吸综合征的多种疾病。
（ 1）该病毒和其他病毒一样，结构十分简单，仅由核酸和组成。
（ 2）已康复的患者体内产生了相应的抗体，不会再患该病，这属于（填写“特异”或“非特异”）性
免疫。
（ 3）对患者采取单独隔离属于传染病预防措施中的，引起该病的病毒（MERS﹣ CoV）是。
（填“病原体”或“传染源”）
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
二、综合题
1、
2、3、。
北师大版八年级生物上册 第5单元第18章生物圈中的微生物 达标性测试题(word版,含答案)
第五单元第18章达标性测试题(时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（下列四个选项中，只有一个是正确的，请选出来填在后面的括号内。
每小题2分，共50分）1.微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是( )A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代C.病毒有的营寄生，有的营腐，在生态系统中起分解者的作用D.真菌大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖2.用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作用是（)A.繁殖后代B.吸收水分C.吸收有机物D.吸收无机盐3.如右图，下列关于四类微生物的叙述，不正确的是（）A.图中只有③没有细胞结构，①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核B.②④只能利用现成的有机物生活，③只能寄生在活细胞中C.①进行分裂生殖，④通过孢子繁殖后代D.只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病4.下列关于细菌和真菌的说法中，不正确的是（）A.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物B.每个细菌都能独立生活C.细菌和真菌细胞与动植物细胞一样，都有成形的细胞核D.细菌和真菌是生态系统中的分解者5.下列关于噬菌体的叙述，不正确的是（）A.能够繁殖后代B.必须寄生在人的活细胞中C.离开了活细胞就不能进行生命活动D.由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成5.破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。
当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部后，就会大量繁殖并致病。
由此可以推测破伤风杆菌的营养方式和生活条件是( )A.自养，不需要氧B.异养，需要氧C.异养，不需要氧D.自养，需要氧7.天热了，鲜肉、鲜牛奶等食品容易变质发臭是因为( )A.腐生细菌大量繁殖的结果B.霉菌大量繁殖的结果C.酵母菌大量繁殖的结果D.病毒增殖的结果8.流感病毒往往寄生在人和动物细胞里，这种病毒属于（）A.植物病毒B.动物病毒C.噬菌体D.细胞病毒9.以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是( )A.真菌的细胞里都有细胞核，属于真核生物B.细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核C.病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁，有英膜10.观察下列几种生物和细胞的示意图，有关叙述正确的是( )A.它们都是单细胞结构B.①②③④的营养方式都是异养寄生，⑤是自养C.③与②的主要区别是没有细胞结构D.①⑤的主要区别是⑤有叶绿体11.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于（)A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用12.为探究饮水机中细菌数量的变化，分别定时从冷、热水口接等量的水，测定结果如下。
北师大版八年级上册《18.1微生物在生物圈中的作用》测试题.docx
北师大版八年级上册《 18.1 微生物在生物圈中的作用》测试题姓名 :________班级:________成绩:________一、单选题1 .下列叙述中，不属于细菌特征的是（）A．细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质，却没有成形的细胞核B．大多数细菌只能利用现成的有机物，并把有机物分解为无机物C．细菌产生的孢子在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体D．细菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力2 .下图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物，下列有关叙述错误的是A．①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻B．①②③④⑤都是单细胞生物。
C．有荚膜的是②；有叶绿体的是⑤；有伸缩泡和纤毛的是④。
D．有细胞壁的的是①②⑤；有成形细胞核的是①④⑤，无细胞结构的是③。
3 .我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A．一个细菌B．一个霉菌C．细菌的菌落D．真菌的菌落4 .下列有关微生物的叙述不正确的是（）A．芽孢是细菌的休眠体B．真菌可以通过产生孢子来繁殖C．多数细菌和真菌属于生态系统的分解者D．酵母菌、细菌都属于真核生物5 .下列生物中，没有细胞结构的是起的（）A．霉菌B．酵母菌C．病毒D．细菌6 .大肠杆菌与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在结构上最主要的区别是没有A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核7 .下列属于生物的是（）。
A．珊瑚B．木材C．鱼化石D．冬眠的蛇8 .与高等植物相比，细菌细胞中没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核9 .下列关于病毒的叙述，错误的是（）A．细胞微小结构简单B．只能寄生在活的细胞里C．能使人、禽致病D．能够利用它来研制疫苗10 .下列生物中只营寄生生活的是（）A．酵母菌B．乳酸菌C．木耳D．流感病毒11 .在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜生活在潮湿、氧气充足的环境中生活”，那么该探究活动应设置（）对照实验A． 1 组B．2 组C． 3 组D． 4 组12 .为探究温度对细菌生长的影响，实验人员将适应在20～35℃中生存的中温细菌和适应在50～60℃中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。
北师大版生物八年级上册第18章 生物圈中的微生物 复习题
北师大版生物八年级上册第18章生物圈中的微生物复习题一．选择题（共25小题）1．下列关于细菌的描述，正确的是（）A．有些细菌有鞭毛，利于运动B．细菌的遗传物质主要存在于细胞核中C．当遇到不良条件时，可以形成孢子D．在生态系统中，细菌是消费者2．如图各种生物都很微小，下列叙述正确的是（）A．①②③都可能致病，可用光学显微镜观察检测B．②可通过分裂生殖快速繁殖，可用于酿制米酒C．①要是离开了活细胞，通常会变成结晶体D．③属于细菌，可以通过出芽的方式进行生殖3．新冠肺炎是由新型冠状病毒（COVID﹣19）引起的。
下面有关该病毒的叙述，正确的是（）A．在光学显微镜下，可以观察到新型冠状病毒形态结构B．新冠病毒靠所寄生细胞内的遗传信息制造新的病毒C．新型冠状病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关D．新型冠状病毒寄生在活细胞当中4．以下关于病毒的叙述正确的是（）A．病毒个体微小，但不能通过细菌过滤器B．病毒只能寄生在动物的活细胞里C．病毒的外壳是蛋白质，内部有成形细胞核D．病毒虽没有细胞结构，但也可以繁殖5．下列有关微生物的叙述，正确的是（）A．噬菌体是一种动物病毒B．青霉通过叶绿体进行光合作用C．酵母菌的细胞结构与蘑菇不同D．细菌无成形的细胞核6．微生物无处不在，人们可以根据实际情况加以利用或抑制，下列有关微生物的叙述，正确的是（）A．青霉素是从青霉菌中提取，其治疗效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果B．各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用C．细菌分布广泛，与其用能度过恶劣环境的芽孢繁殖有关D．制作酸奶时，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存7．科学家正在打造可适应火星环境的“地狱细菌”，“地狱细菌”一定不具有的结构是（）A．细胞膜B．成形的细胞核C．细胞壁D．鞭毛8．下列有关细菌的叙述中，正确的是（）A．细菌都长有鞭毛B．细菌有成形的细胞核C．细菌是由多细胞构成的D．细菌进行分裂繁殖9．下列有关奥密克戎病毒说法正确的是（）A．可以在高倍显微镜下观察到奥密克戎病毒B．奥密克戎病毒属于动物病毒C．奥密克戎病毒在空气中以自我复制的方式增殖D．奥密克戎的细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成10．仔细观察下列微生物的形态图，有关叙述错误的是（）A．甲图生物没有成形的细胞核B．乙图生物仅由蛋白质和核酸构成C．丙图生物没有细胞壁D．丁图生物可以分泌抗生素11．微生物（病毒、细菌和真菌）与人类生活密不可分。
北师大版2019-2020学年八年级上册第18章生物圈中的微生物 单元测试题
北师大版2019-2020学年八年级上册第18章生物圈中的微生物单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某些生物中能产生抗生素，这些生物是（）A．细菌B．真菌C．病毒D．植物2 . 细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关．下列有关细菌和真菌的说法错误的是（）A．真菌既有单细胞的又有多细胞的B．细菌和真菌对人类都是有害的C．细菌和真菌可以从菌落上区分D．细菌通过形成芽孢抵抗不良环境3 . 幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的?（）A．成形的细胞核B．起保护和支持作用的细胞壁C．遗传物质DNAD．起运动作用的鞭毛4 . 李华同学国庆节到甘巷风景区游玩，不小心腿擦破了皮，渗出了血液。
血液属于下列哪种组织（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织5 . 微生物与我们人类的关系非常密切，下列关于微生物与人类关系的叙述正确的是（）A．所有的微生物都能使人患病B．无论制作哪种泡菜，其原理都是利用酵母菌进行发酵C．某些微生物产生的抗生素对致病细菌引起的疾病有很好的治疗作用，所以可以大量使用抗生素D．微生物在采油、冶金、治理环境污染等方面有着广阔的应用前景6 . 下面哪一种生物和其他三种不是同一类群的生物A．酵母菌B．霉菌C．乳酸菌D．金针蘑7 . 下列疾病中是由真菌引起的是（）A．丹毒B．肺炎C．足癣D．扁桃体炎8 . 人们用甘蔗渣、玉米渣生产酒精作为新生物能源，这项技术属于A．酶工程B．细胞工程C．基因工程D．发酵工程9 . 在测定三种细菌类型对氧的善要，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。
据此判断，只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是A．③①②B．③②①C．①②③D．①③②10 . 下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（）A．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B．菌落是由一种细菌繁殖后形成肉眼可见的集合体C．我们制作泡菜是利用了醋酸菌的发酵作用D．霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长11 . 下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（）A．病毒是由细胞构成的B．真菌有的是单细胞生物，有的是多细胞生物C．细菌具有成形的细胞核D．细菌在生态系统中都属于分解者12 . 细菌菌落的特征是（）A．菌落较小，表面光滑粘稠B．菌落较大，呈纤毛状C．菌落较大，呈青绿色D．菌落较小，呈絮状13 . 白酒酿造过程的正确顺序是：（）A．制曲→发酵→糖化→蒸馏B．制曲→糖化→发酵→蒸馏C．制曲→糖化→蒸馏→发酵D．糖化→制曲→发酵→蒸馏14 . 下列关于芽孢的叙述错误的是（）A．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构D．芽孢可以萌发出一个细菌15 . 下列对细菌、真菌和病毒的描述中，正确的是（）A．制泡菜的原理是利用乳酸菌在有氧情况下将有机物分解产生乳酸B．细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物，它们在任何条件下都能生存C．真菌都是多细胞的，它们产生大量的孢子繁殖后代D．病毒个体较小，只能用电子显微镜才能看见16 . 在某丘陵地带，影响龙眼树生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（）A．空气B．草C．温度D．水17 . 下列哪一项不属于无性生殖（）A．椒草的叶子长成新植株B．马铃薯的块茎发芽生根C．大豆的种子长成新植株D．把仙人球嫁接到仙人掌上18 . 下列为三类微生物示意图，有关叙述正确的是（）A．①是病毒B．②属于真核生物C．③可以用来制酸奶D．②③都不能合成有机物19 . 细菌、真菌和病毒的共同特点是A．都对人类有害B．都是孢子生殖C．都是单细胞生物D．都能利用现成的有机物二、填空题20 . 我们吃的蜜饯的保存方法是________，腊肉的保存方法是________．三、综合题21 . 下图是某草原生态系统各成分之间的关系示意图。
北师大版八年级生物上册第18章生物圈中的微生物单元练习(附解析)
第18章生物圈中的微生物一、选择题1.（2018·天津·期末）以下说法错误的是A．真菌有单细胞的，也有多细胞的B．真菌细胞内没有叶绿体C．蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成的D．霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物2.（2019·北京东城区·期末）下列对生态系统物质循环的叙述，不正确的是A．植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环B．动物作为消费者，促进了生态系统的物质循环C．细菌作为分解者，对生态系统的物质循环有重要作用D．蚯蚓等腐食动物也可发挥分解者的功能，但对物质循环并无促进作用3.（2020·真题）制作酸奶所利用的生物技术是A．转基因技术B．组织培养技术C．发酵技术D．克隆技术4.（2020·湖南娄底市·真题）科学家把人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。
下列说法错误的是A．科学家应用了转基因技术B．大肠杆菌的培养需要适宜的温度C．科学家是把人的胰岛素基因转入大肠杆菌的细胞核中D．人胰岛素基因在大肠杆菌细胞中也可以控制人胰岛素的合成5.（2019·专项）下列组合中，属于真菌的是A．灵芝、香菇、酵母菌、青霉B．酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菌C．曲霉、木耳、乳酸菌、灵芝D．肺炎球菌、青霉、霍乱弧菌、牛肝菌6.（2019·深圳市罗湖区·期末）直接食用从冰箱里拿出的食品是不太卫生的，因为某些细菌在低温环境下会形成休眠体，可以抵抗恶劣环境。
细菌形成的休眠体是A．孢子B．芽体C．芽孢D．结晶体7.（2019·北京顺义区·模拟）传统生物技术主要是指利用微生物发酵的技术，比如酿酒使用酵母菌。
下列有关生物技术的认识，不正确的是A．酿造白酒时，利用酵母菌分解葡萄糖产生酒精B．食品腐败是由微生物引起的，覆盖保鲜膜抑制了部分微生物的生长和繁殖C．克隆就是无性繁殖，可以在基因、细胞以及个体水平上获得克隆产物D．转基因食品能够解决我国粮食危机，因此有益无害8.（2018·北京西城区）大多数细菌和真菌在生物圈中属于A．生产者B．消费者C．分解者D．寄生者9.（2020·四川乐山市·真题）“3.29西昌木里森林火灾”令人痛惜，究其原因，主要是气候干燥和大量的枯枝败叶堆积。
北师版八年级上册生物 第18章 生物圈中的微生物 微测评(word版,含答案)
第五周微测评一、选择题（每小题2分，共24分）1.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是( )A.海啸肆虐后的废墟B.活化的火山口C.干旱的沙漠D.寒冷的北极冰川2.细菌与动植物细胞的结构相比，最主要的区别是( )A.没有细胞壁B.没有成形的细胞核C.没有细胞膜D.没有细胞质3.按形状分类，细菌可分为( )A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、杆菌C.霉菌、真菌、螺旋菌D.螺旋菌、杆菌4.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是( )A.营养生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.分裂生殖5.蘑菇和霉菌的共同特征不包括（)A.菌体是由菌丝构成的B.体内不含有叶绿素，营养方式为异养C.都是单细胞个体，没有成形的细胞核D.细胞内含有细胞核6.病毒的结构简单，其组成是( )A.外部的遗传物质和内部的蛋白质B.细胞膜和未成形的细胞核C.蛋白质外壳和内部的遗传物质D.脂肪外壳和内部的遗传物质7.流感病毒和大肠杆菌噬菌体分别属于( )A.动物病毒和细菌病毒B.植物病毒和细菌病毒C.动物病毒和植物病毒D.细菌病毒和动物病毒8.下列关于细菌营养方式的描述，正确的是( )A.腐生细菌能将无机物合成有机物B.进行自养生活的细菌，靠分解植物的遗体来生活C.进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物或人体内的营养物质来生活D.根瘤菌能利用阳光将无机物合成为有机物9.夏季，儿童容易患痢疾，菌痢这种疾病是由什么引起的( )A.细菌B.病毒C.放线菌D.真菌10.妈妈教赵刚制作四川泡菜，再三嘱咐，要用水密封坛口，其原因是（)A.隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵B.造成缺氧环境，利于乳酸菌的发酵C.造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵D.利用醋酸菌在缺氧环境中进行呼吸作用11.有关抗生素的说法，错误的是（)A.真菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质B.细菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质C.抗生素可以治疗多种细菌性疾病D.长期使用或滥用抗生素药物会对人体产生副作用12.下列有关微生物应用于生活的解释说明，错误的是（）A.酸豆豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵B.发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D.根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮气转化为植物能吸收的含氮物质二、综合题（共76分）13.把下列微生物与其作用用线连起来。
北师大版八年级上册生物 第十八章 生物圈中的微生物 单元测试题
北师大版八年级上册生物第十八章生物圈中的微生物单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 细菌和真菌在生物圈中广泛分布，下列不属于它们生存的基本条件有（）A．氧气B．有机物C．水分D．适宜的温度2 . 为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实施方案．三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
请问以上三种方案，哪种方案最科学，更能说明问题（）A．方案1B．方案2C．方案3D．无最佳方案3 . “桃花深处蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜。
蜜蜂的这些行为是①先天性行为②学习行为③由遗传因素决定④由环境因素决定A．①③B．①④C．②③D．②④4 . 自然界有细菌、病毒，不属于它们的特点是（）A．个体比较微小B．分布十分广泛C．结构比较复杂D．数量相对较多5 . 微生物和人类生活有密切的关系，下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是A．所有的细菌和真菌，在生态系统中都充当分解者，促进物质循环B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核C．防腐剂能杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂防止食品腐败D．病毒不能独立生活，有些病毒寄生在细菌细胞内6 . 某实验小组试图采用下图①—④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。
这个实验中，最简便的装置组合为A．①②B．②③C．②④D．③④7 . 微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是（）A．细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B．病毒没有细胞结构，营寄生C．病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D．真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖8 . 下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A．在光学显微镜下可以观察到噬菌体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B．制作人口腔上皮细胞临时装片，在载玻片中央滴一滴清水C．转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，看到物像，再转动细准焦螺旋，使物像更清晰D．取下洋葱鳞片叶内表皮在清水中展开，滴加稀碘液，使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下9 . 下列关于细菌的描述正确的是（）A．细菌都有鞭毛这个结构B．细菌的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等C．细菌只能寄生或腐生D．细菌属于原核生物10 . 巴斯德为了搞清腐败食物中的微生物是哪里来的，他巧妙地的设计了曲颈瓶实验。
北师大版八上第18章《生物圈中的微生物》单元测试
第18章生物圈中的微生物& 生物圈中的生物：生产者——绿色植物（利用光能合成储存能量的有机物）消费者——动物（自身不能合成有机物，直接或间接以绿色植物为食）分解者——腐生性的细菌、真菌（把复杂的有机物分解成简单的无机物，回归自然）▲微生物：单细胞：如细菌、蓝藻（体内无成形细胞核），酵母菌（体内有真正的细胞核）支原体、立克次氏体、衣原体、单细胞藻类、酵母菌等细菌包括：球形菌、杆形菌、弧形菌和螺旋形菌。
多细胞机构：如霉菌、大型真菌。
▲微生物的生活方式与作用：一些微生物以腐生方式生活（如一些细菌、真菌），在生物圈中属于分解者；一些微生物以寄生方式生活（如一些细菌、真菌和所有的病毒），属于消费者；一些微生物能自己制造有机物<自养>（如蓝藻、硫细菌、硝化细菌），属于生产者；一些微生物具有固氮作用<共生>（如根瘤菌、黏球菌）。
▲微生物与人类的关系：甲烷细菌：制沼气、治理生活污水。
抗生素：由真菌和放丝菌产生的，能杀死细菌的物质。
基因工程的产物：胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等。
酵母菌：酿酒（无氧产生酒精）、制作面包（有氧产生二氧化碳）乳酸菌：在无氧的情况下能将有机物分解成乳酸，用于制酸奶和泡菜：利用乳酸菌进行发酵（无氧条件下）。
抗生素：由真菌和放丝菌产生的，能杀死细菌的物质。
酵母菌——在无氧的情况下可将有机物分解成酒精，所以可用于酿酒；同时也能在分解有机物时产生二氧化碳，用于发酵面包。
醋酸菌——酿醋曲霉——制作酱和酱油青霉——制青霉素放线菌——制抗生素▲微生物也是病原体，能使人生病，如艾滋病、菌痢、毒红菇以及脚癣等。
北师大版八年级上册生物第18章生物圈中的微生物 基础知识测试题 (word版,含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第5单元第18章基础知识测试题时间：45分钟满分：100分一、选择题（40分）1.下列属于原核生物的是（)A.细菌B.青霉C.蘑菇D.酵母菌2.如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（)①接种；②配制培养基；③高温灭菌；④恒温培养。
A.③①②④B.③②①④C.①②③④D.②③①④3.下列关于青霉菌和大肠杆菌的比较中，说法正确的是（)A.都通过孢子繁殖B.都有细胞核C.都不能进行光合作用D.都由一个细胞构成4. 下列对细菌的描述错误的是（)A.细菌由多细胞组成B.细菌主要通过分裂方式进行繁殖C.细菌可以生产抗生素D.细菌可以生产疫苗5.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是由哪种结构发育而来（)A.孢子B.菌丝C.芽孢D.子实体6.细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。
以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（)A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环7.下列各项中，属于人类对真菌利用的是（)①制酸奶；②酿酒；③制醋；④生产青霉素；⑤做面食。
A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤8. 如图为某种生物的结构模式图，该生物（)A.由蛋白质和遗传物质组成B.寄生在细菌和真菌细胞内C.可引发人类和动物传染病D.通过分裂进行生殖9.下列关于细菌营养方式的正确描述是（)A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物C.进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活D.进行自养生活的细菌，靠分解动植物遗体来生活10. 下列关于细菌主要特征的叙述，错误的是（)A.具有成形的细胞核B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌C.有些对人类有害D.大多数是生态系统中的分解者11. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（)A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康的人接种乙肝疫苗12.下列关于细菌、真菌、病毒特点的叙述中，正确的是（)A.都通过分裂的方式繁殖后代B.细菌中的酵母菌能使馒头或面包膨大和松软C.病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用显微镜才能观察到D.细菌和真菌中的绝大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养13.如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（)A.图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖D.图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者14.下列有关细菌与真菌的叙述中，错误的是（)A.真菌细胞有成形的细胞核，但没有叶绿素B.真菌利用孢子进行繁殖C.细菌、真菌在生态系统中都属于分解者D.部分细菌、真菌能导致动植物和人患病15. 如图所示各种生物都很微小，但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异，下列余述正确的是（)A.①不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中B.②能自己制造有机物C.③没有细胞结构D.①②③都有成形的细胞核16.以下由真菌引起的疾病是（)A.色盲B.贫血C.足癣D.夜盲症17. 下列关于芽孢的叙述，正确的是（)A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力18.小明经常看见广告：香皂可以有效地抑制细菌的存活。
北师大版八年级上册生物 第18章 生物圈中的微生物复习题(包含答案)
第18章生物圈中的微生物复习题一．选择题1．艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的。
下列关于HIV的说法正确的是（）A．能够独立生活B．具有细胞结构C．体积比细菌大D．含有遗传物质2．如图为某种生物的结构模式图，该生物（）A．由蛋白质和遗传物质组成B．寄生在细菌和真菌细胞内C．可引发人类和动物传染病D．通过分裂进行生殖3．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A．潮湿的沙土地B．煮沸且密封的牛奶C．潮湿的粮食堆D．干燥的橘子皮4．一批猪肉在检疫过程中，发现一种病原微生物，细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，关于该微生物下列说法正确的是（）A．这类微生物的休眠体是结晶体B．是病毒，需寄生在活的生物体内C．最可能是细菌，生殖方式为分裂生殖D．大多数这类微生物能将无机物转化成有机物5．流感病毒往往寄生在人和动物细胞里，这种病毒属于（）A．植物病毒B．动物病毒C．噬菌体D．细胞病毒6．下列关于细菌主要特征的叙述，错误的是（）A．具有成形的细胞核B．可分为球菌、杆菌、螺旋菌C．有些对人类有害D．大多数是生态系统中的分解者7．艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下对病毒的描述，错误的是（）A．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内B．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C．病毒结构简单，属于单细胞生物D．某些病毒可被减毒后制成疫苗8．细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物A．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤9．下列有关病毒的说法中，正确的是（）A．属于单细胞生物B．必须寄生在活细胞中才能生活C．进行分裂生殖D．可使人和动物患病，但不会使植物患病10．关于如图生物结构及生殖特点的叙述，不正确的是（）A．甲仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．甲、丙属于原核生物，乙属于真核生物C．乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构D．乙的生殖方式是孢子生殖，丙的生殖方式是分裂生殖11．艾滋病是严重威胁人类健康的传染病，其病原体简称HIV．下列相关叙述正确的是（）A．HIV没有细胞结构，属于原核生物B．HIV也叫噬菌体，必须寄生在活细胞内C．能繁殖是HIV作为生物的主要标志D．艾滋病的存在，证明了病毒都是有害的12．如图所示各种生物都很微小，但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异，下列叙述正确的是（）A．①不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中B．②能自己制造有机物C．③没有细胞结构D．①②③都有成形的细胞核13．微生物在自然界中分布广泛，有关图中各种微生物的叙述，合理的是（）A．②和③都是单细胞生物，有细胞核B．⑤是真核生物，是生态系统中的生产者C．①结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D．④由菌丝构成，细胞内含有叶绿体，能够产生孢子14．关于微生物，下列叙述错误的是（）A．微生物结构简单、种类繁多、分布极广B．微生物数量众多，对人类既有害也有益C．微生物都有细胞结构，但细菌、病毒无成形的细胞核D．微生物通过产生后代使物种得以延续15．下列有关噬菌体的叙述，正确的是（）A．是专门寄生在动物活细胞内的病毒B．仅由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成C．通过结晶体传播的方式进行繁殖D．离开活细胞就会死亡16．如图是某些生物的结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是（）A．③的生殖方式是分裂生殖，必须寄生在活细胞内B．①可用于制作面包，②可用于酿酒C．②的生殖方式只有孢子生殖D．①②是由细胞直接构成生物体，④是构成动物体结构和功能的基本单位17．下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A．①②B．②④C．①③D．①④18．如图是细菌结构示意图，其中结构名称标注错误的是（）A．①B．②C．⑤D．⑥19．细菌和真菌对于自然界的主要作用是（）A．分解无机物B．导致动植物和人患病C．制造有机物D．参与物质循环20．微生物在医药工业中广泛应用，医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的（）A．青霉菌B．黄曲霉C．毛霉D．米曲霉21．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A．用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C．给高烧病人注射青霉素D．给健康的人接种乙肝疫苗22．课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品B．有些细菌会污染环境，也有些可净化污水C．细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭D．有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品23．下列有关细菌、真菌与人类关系的说法中，错误的是（）A．链球菌（细菌）使人患足癣B．乳酸菌可以用于制作泡菜C．酵母菌可以用于酿制葡萄酒D．甲烷菌可应用于污水处理24．下列关于细菌、真菌、病毒与人类关系的描述正确的是（）A．病毒都能使人类患病并危及健康B．酵母菌可以用来酿酒、制作酸奶等食品C．细菌在净化污水时主要分解水中的有机物D．冷藏食品不易腐败的原因是低温杀死了细菌真菌25．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。