新课标人教版小学数学五年级下册单元检测试题及答案(全册)
人教版小学五年级数学下册第一单元测试卷
班级 姓名
分数
一、“认真细致”填一填。( 32分 )
1、看下面的图形,找出每个面的观察位置填在括号里。
2、小强把从不同方位看到的图形画了下来,请你把方位补充完整,写在下面的括号里。
3、
从前面看有( )个正方形,从左面看有( )个
正方形,从上面看有( )个正方形。
4、看右图,在最长边不变的情况下,最少添上( )
个小正方体能组成一个长方体,最少添上( )个小
正方体能组成一个稍大的正方体,从后面看比从左面看多
( )个小正方形面。
5、
(1)从上面看到的图形是 的有( )。
(2)从上面看到的图形是 的有( )。
(3)从左面看到的图形是 的有( )。从右面看到的图形是
的有( )
二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。)( 15分)
1、下面左图是右面哪一个物体正面看到的图形? ( )
2、一个由小正方体组成的图形(如右图),是从不同的方位观察到的图形。这是最少由( )个正方体组成的模型。
A.4 B.5 C.6
3、用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到 ,从右面
看到 ,从上面看到 ,下面摆法中( )符合要求。
4、观察右图,从( )面看到的面积最大。
A.正面 B.左面 C.上面
5、
从前面看和从左面看一共有( )个小正方形。
A.4 B.5 C.6
三、连一连。(26分)
1、 从积木模型的上面看,与哪个图形一致,连一连。
2、
3、 正面看 左面看 上面看
4、 正面看 左面看 上面看
四、想一想、画一画。(27分)
认真观察左图,请在方格纸上画出从上面、正面和右面看到的图形。
五年级数学下册第一单元测试卷(答案)
班级 姓名 分数
一、“认真细致”填一填。( 32分 )
1、正面、 上面、右面或左面。
2、正面、上面、左面或右面。
3、4、 3、 4。
4、3、 118、3。
5、A C; B; C; D。
二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。)( 15分)
1、C 2、A 3、B 4、C 5、B
三、连一连。(26分)
1、 从积木模型的上面看,与哪个图形一致,连一连。
2、
3、 正面看 左面看 上面看
4、 正面看 左面看 上面看
四、想一想、画一画。(27分)
认真观察左图,请在方格纸上画出从上面、正面和右面看到的图形。
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷
班级: 姓名: 分数:
一、填一填。(24分)
1.24的因数有( )。50以内9的倍数有()。
2.两位数中,最大的奇数是( ),最大的偶数是( )。
3.( )既是9的因数,又是12的因数。
4.在1,2,3,4,6,9,11,15这些数中,( )是奇数,( )是偶数,既是奇数又是质数的数有( ),既是偶数又是合数的数有( )。
5.10以内的非零自然数中,( )是偶数,但不是合数;( )是奇数,但不是质数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是( )和( )。
7.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是( )。
8.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是( )
9.如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。
10.两个奇数的和是( )数;两个偶数的和是( )数;一个奇数和一个偶数的和是( )数。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(20分)
1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 ( )
2.因为5×6=30,所以30是倍数,6是因数。( )
3.两个非0自然数的乘积一定是合数。 ( )
4.3、4、5三个数,无论怎么组合成三位数,一定是3的倍数。( )
5.除了2以外,所有的质数都是奇数。( )
6.自然数中除了质数就是合数。 ( )
7.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。 ( )
8.甲数除以乙数,商是9,那么甲数一定是乙数的倍数。 ( )
9.如果用A来表示自然数,那么A + 2就表示偶数。 ( )
10.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)
1.在1~30的数中,6的倍数有( )个。 A.3B.4C.5
2.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( )
A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60
3.下面的三句话中,说法错误的是( )。
A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数
4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能
5.正方形的边长是质数,它的面积一定是( )。
A.合数 B.偶数 C.质数
6.下面的三组数中,( )组中的数都是质数。
A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和24
7.在1~50的自然数中,有a个质数,那么就有( )个合数。
A.50-a B.51-a C.49-a
8.一个奇数要( ),结果才能是偶数。
A.乘3 B.加2 C.减1
9.同时是2、3、5的倍数的数是( )。
A.125 B.260 C.810
10.自然数包括( )。
A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数
四、算一算,写一写。(16分)
1.按要求写数。
(1) 从186起,写出连续5个奇数。
(2) 从186起,写出连续5个偶数。
(3) 从186起,写出连续5个3的倍数。
2.用0、5、6组成三位数。
(1)这个三位数有因数2:。
(2)这个三位数有因数5:。
(3)这个三位数既有因数2,又有因数5:。
3.算一算。
(1)两个自然数的和是6,积是8。则这两个数分别是:。
(2)两个自然数的和是18,积是77。则这两个数分别是:。 五、解决问题。(每题4分,共20分)
1.一个长方形的周长是30 厘米,长和宽都是整厘米的质数,这个长方形的面积是多少?
2.果农采摘了7000千克的苹果,需要装到包装箱里进行售卖,包装箱一共有三种规格供选择,要想装出来的全是整箱,应选择哪种规格多少个包装箱?
3.希望小学五一班有学生36人,五二班有学生34人,如果分成2人、3人、5人为一组去植树,分别可以分成多少个小组,按一组几个人分不能正好分完?(3分)
4.希望小学五(1)班有48名同学参加学校体操表演,要求排成长方形队列。每行或每列不得少于3名同学,有几种排法?
5、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
五年级数学下册第二单元测试卷(答案)
班级: 姓名: 分数:
一、填一填。(24分) 1.24的因数有(1、2、3、4、6、8、12、24)。50以内9的倍数有(9、18、27、36、45 )。
2.两位数中,最大的奇数是( 99 ),最大的偶数是( 98 )。
3.( 1、3 )既是9的因数,又是12的因数。
4.在1,2,3,4,6,9,11,15这些数中,(1、3、9、11、15)是奇数,(2、4、6)是偶数,既是奇数又是质数的数有(3、11),既是偶数又是合数的数有(4、6 )。
5.10以内的非零自然数中,(2 )是偶数,但不是合数;( 1、9)是奇数,但不是质数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是( 8 )和( 10 )。
7.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是( 1 ),最大的因数是( 本身 );一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是( 本身 )。
8.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是( 2419 )
9.如果3×4=12,那么,( 12 )是( 3、 4)的倍数;(3、4)是(12)的因数。
10.两个奇数的和是( 偶 )数;两个偶数的和是( 偶 )数;一个奇数和一个偶数的和是( 奇 )数。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(20分)
1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 ( × )
2.因为5×6=30,所以30是倍数,6是因数。( × )
3.两个非0自然数的乘积一定是合数。 ( × )
4.3、4、5三个数,无论怎么组合成三位数,一定是3的倍数。( √ )
5.除了2以外,所有的质数都是奇数。( × )
6.自然数中除了质数就是合数。 ( × )
7.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。 ( √ )
8.甲数除以乙数,商是9,那么甲数一定是乙数的倍数。 ( × )
9.如果用A来表示自然数,那么A + 2就表示偶数。 ( × )
10.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。 ( × )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)
1.在1~30的数中,6的倍数有( C )个。
A.3 B.4 C.5
2.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( D )
A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60
3.下面的三句话中,说法错误的是( C )。
【5套打包】人教版小学数学四年级上期末考试单元测试题及答案(3)
四年级上册数学试题-期末测试卷(上海名校)人教新课标(含答案)
一、填一填。(每空1分,共26分)
1.我国香港特别行政区的总面积约是十一亿零四百万平方米,横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。我国香港特别行政区的总面积约为( )公顷,约为( )平方千米。
2.☆÷40=6……○中,○表示的数最大是( ),这时☆是( )。
3.3时整时,钟面上时针与分针成( );3时30分时,时针与分针成( )。(填“锐角”“直角”或“钝角”)
4.一个三位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
5.在同一平面内,直线l⊥直线m,直线l⊥直线n,那么直线m和直线n( )。
6.除法算式 81÷37,如果商是一位数, 里最大填( ),如果商是两位数, 里最小填( )。
7.150÷30=15÷( )=( )÷300
8.已知A×B=600,如果B除以20,A不变,那么积是( );
已知A÷B=40,如果B除以20,A不变,那么商是( )。
9.在里填上“>”“<”或“=”。
10.一个六位数四舍五入到“万”位约是80万,这个六位数最大是( ),最小是( )。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.两个锐角的度数和一定比90°大。 ( )
2.水上乐园每天的游客约有5000人次,画线部分是精确数。
( )
3.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
4.射线是直线的一部分,射线比直线短。 ( )
5.梯形的两条腰延长后会相交,上底和下底延长后永远不会相交。
( )
三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分)
1.下面说法正确的是( )。
人教新课标小学六年级数学下册第5单元《数学广角-鸽巢问题》测试题(有答案)
人教新课标小学六年级数学下册 第5章 数学广角-鸽巢问题 单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.学校篮球队的5名队员练习投篮,共投进了48个球,总有一名队员至少投进( )个球.
A.9 B.10 C.11 D.12
2.六年级三班有53人,那么这个班级中至少有( )人的生日在同一个月.
A.1 B.3 C.5 D.7
3.同时抛出若干枚硬币,确保至少有5枚硬币朝上的面相同,最少要拿( )枚硬币去抛.
A.5 B.7 C.9 D.11
4.1000只鸽子飞进50个巢,无论怎么飞,我们一定能找到一个含鸽子最多的巢,它里面至少有( )只鸽子.
A.20 B.21 C.22 D.23
5.从8个抽屉里拿出17个苹果,无论怎么拿,我们一定能拿到苹果最多的那个抽屉,从它里面至少拿出( )个苹果.
A.1 B.2 C.3 D.4
6.一个布袋中装有若干只手套,颜色有黑、红、蓝、白4种,至少要摸出( )只手套,才能保证有3只颜色相同.
A.5 B.8 C.9 D.12
7.阳光幼儿园有157名小朋友,至少有( )名小朋友同一个月出生.
A.12 B.13 C.14 D.15
8.一个布袋里有黑、白、灰三种颜色的袜各10只,最少要摸( )只才能保证其中至少有2只颜色不相同的袜子.
A.13 B.14 C.11
二.填空题(共8小题)
9.将2016颗黑子,201颗白子排成一条直线,至少会有 颗黑子连在一起.
10.希望小学六(1)班有学生38人,同一个月份出生的学生至少有 人.
11.一副扑克牌有四种花色(大、小王除外),每种花色各有13张,现在从中任意抽牌,至少抽
张牌,才能保证有5张牌是同一种花色的.
12.某班要至少有5人是出生在同一个月里,这个班至少有 人. 13.9只鸽子飞进了4个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了
只鸽子.
14.在2个盒子里放入11块橡皮,总有一个盒子里至少放进 块橡皮.
新课标人版四年级数学(上册)(全册)单元自测试卷附答案总复习精彩版
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. . . 新课标人教版四年级数学上册全册单元自测试卷附答案
第一单元
一、填空题。 (共25分,每空1分。)
1.10个一千万是( ),一百亿里面有( )个十亿。
2.最小的自然数是( ),自然数的个数是( )的。
3.在数位顺序表中,千万位在右起第( )位,它左边的一位是( )。 右边的一位是( )。
4.在8和5之间添上( )个0,这个数才能成为八百万零五。
5.一个十位数的最高数位是( )位,最大的十位数是( )。 最小的十位数( ),他们相差( )。
6. 由9个亿、8个千万和6个万组成的数是( ),把它改写成用 “万”作单位的数是( ),把它四舍五入到亿位是( )。
7.30060005000读作( ),它是一个( )位数,6在( ) 位上,表示6个( ), 3在( ).
. . . 位上,表示( )个( )。
8. 82 999≈82万, 方框里面最大填( )。
9.一个九位数从右边起,第一位、第五位、第九位数字都是9,其余数位是0, 这个数是( ),省略万位后面的尾数是( )。
二、我来选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分,每题1分。)
10. 最小的自然数是( )。① 0 ② 1 ③ 没有
新课标人教版小学五年级下册数学第一、二、三、四、五、六、七单元教材解读(教材分析)
第一单元《图形的变换》教材分析
一、教学容
第一单元《图形的变换》属于《空间与图形》版块。在本册中包含的容有:1、轴对称 2、旋转 3、欣赏与设计
二、教学目标
1、《课程标准》要求
(1)用折纸等方法画出轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。
(2)通过观察实例,认识图形的平移与旋转,能在方格纸上将简单图形平移或旋转90°。
(3)欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
2、单元教学目标
(1)进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。
(2)进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简单图形旋转90°。
(3)初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。
(4)在探索、实践活动中,欣赏图形变换所创造的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用,体会数学的价值。
3、教学重点:探索图形成轴对称和图形旋转的特征和性质。 4、教学难点:能在方格纸上将图形平移或旋转90°。
三、新旧教材的对比
1、拓展轴对称的涵,探索两个图形成轴对称具有的特征。
2、本单元注重联系生活实际,让学生观察钟表的表针和风车旋转的过程,分别认识这些实物怎样按照顺时针和逆时针方向旋转,明确旋转的含义,探索图形的旋转的特征和性质,充分显示了数学知识来源于生活的真谛。
3、通过大量的看一看、画一画、剪一剪等操作活动,帮助学生理解图形的对称和旋转变换。例如,让学生判断几个图案分别是由哪种方法剪出来的。这就要求学生要根据图案的特征,不断在头脑中对这个图案进行“折叠”,并将最后的结果与下面的剪法对应起来。而且还让学生思考“还有什么剪法”,从而使学生的空间想像力和思维能力得到充分的锻炼。
四、已有知识,经验基础
1、二年级上册已经初步认识了对称,会画一些简单图形的对称轴,会在方格纸上按对称轴画出另一半。
小学五年级上册人教版新课标数学第一、二单元同步练习试卷
第九册数学第一二单元综合练习题
一、填空。〔28分〕
1、4.5千米=〔 〕千米〔 〕米 1.5时=〔 〕分
532厘米=〔 〕米 5030克=〔 〕千克
3.75小时=〔 〕小时〔 〕分 5米6厘米=〔 〕米
8.03吨=〔 〕吨〔 〕千克
2、0.46×0.8的积是〔 〕位小数,精确到十分位约是〔 〕。
3、两个因数的积是5.2,如果一个因数扩大5倍,要使积不变,另一个因数应该〔 〕。
4、两个数的商是5.2,如果被除数扩大5倍,要使商不变,除数应该〔 〕。
5、9.954保存两位小数是〔 〕,精确到十分位是〔 〕。
6、一个数的15倍是22.5,这个数是〔 〕。
120个0.15是〔 〕,1.8里面有〔 〕个0.05。
7、3.65、3.65、3.65这三个数中,〔 〕是循环小数,〔 〕是有限小数,其中〔 〕最大,〔 〕最小。
8、一个两位数,把它保存一位小数是3.6,这个数最大是〔 〕。
9、在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。
1.5×0.9○1.5 3.6÷0.99○3.6 1÷0.1○1 4.52÷1○4.52
3.5×2.2○3.5 3.6÷1.01○3.6 0.8÷1.6○8÷16
10、两个数的商是3.25,如果把被除数和除数的小数点都向右移动两位,商是〔 〕。
11、李明6分钟做60道口算题,平均每分钟做〔 〕道,平均做一道要〔 〕分钟。
12、3千克苹果要25.5元,5千克苹果要〔 〕元。
二、判断题。〔7分〕
1、两个小数相除,商一定大于被除数。 〔 〕
小学数学备课大师
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《小学数学备课大师》提供的小学一至六年级备课资料,包括教案、课
件、复习题、试题等,内容丰富,可供老师们备课参考。
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【5套打包】哈尔滨市小学五年级数学上期末考试单元检测试题(解析版)
五年级上数学练习题-试题应用题人教新课标(含答案)
应用题
22. 李大伯家2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷。照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?(5分)
23. 甲乙两辆汽车同时从相距675千米的两地相对开出,经过4.5小时相遇,乙车每小时行驶65千米,甲车每小时行驶多少千米?(列方程解答)(5分)
24. 一块平行四边形的广告牌,底是25m,高是8m,现在要重新粉刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75kg。
(1)需要多少千克油漆?(5分)
(2)广告公司派出了甲乙两位工人用了8小时吧这块广告牌全部粉刷完。其中甲每小时粉刷的面积是乙的1.5倍,请你用方程计算甲乙两人每小时各粉刷多少平方米?(5分)
25.一张边长8厘米的正方形彩色卡纸,从相邻两边的中点连一条线段,沿着这条线段剪去一个角,剩下卡纸(阴影部分)的面积是多少?
思考题
25. 壁纸的跑到一旁插着51面小旗,它们的间隔是2m,现在要改为只插26面的小旗(两端的旗子不动),间隔应改为( )米。(4分)
26. 一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒。这列火车的速度和车身长各多少米?(6分)
参考答案
22. 0.2公顷
23. 83千米
24. (1)150kg (2)甲15平方米;乙10平方米
25. 56平方米
26. 4米
速
五年级上数学练习题-试题应用题人教新课标(含答案)
应用题
27. 李大伯家2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷。照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?(5分)
28. 甲乙两辆汽车同时从相距675千米的两地相对开出,经过4.5小时相遇,乙车每小时行驶65千米,甲车每小时行驶多少千米?(列方程解答)(5分)
29. 一块平行四边形的广告牌,底是25m,高是8m,现在要重新粉刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75kg。
(3)需要多少千克油漆?(5分)
四年级下册数学试题- 第一单元测试(基础卷)(含答案)人教新课标
2020-2021学年期末学业考
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2020-2021学年最新汇编 人教版四年级下册数学 第一单元测试(基础卷)
一、填空。
1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考) (北师大附小期末模拟)130+870=( ),像这样把两个数合并成一个数的运算,叫做( );
15 +15 +15 +15+15=( )×( ),像这样求几个相同加数的和的简便运算,叫做( )。
2.( )是加法的逆运算,除法是( )的逆运算。
3.(北师大附小期末模拟)根据加减法、乘除法各部分之间的关系,写出另外两个算式。
245+56=301 ___________ _________
16×50=800 _________ _________
4.计算45÷[ (171- 90)÷9],要先算( )(填算式)得( );再算( )得( );最后算( ),结果是( )。
5.如果要把72-4×6÷3的运算顺序改成先算减法和除法,最后算乘法,那么算式应改成( )。
6.在( )里填上“>”“<”或“=”。
70+40×2( )(70+40)×2 67×0+67( ) 67×0×67
7.在[ ]里填上合适的数。
54÷9×[ ]=42 72÷(14-[ ])=8
8.把下面算式列成综合算式。
(1) 44+41= 85 (2)56-16=40 2020-2021学年期末学业考
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2020-2021学年最新汇编 25 -8 =17 40×13=520
85÷17 =5 900-520=380
综合算式:( ) 综合算式:( )
9.一个数除以43所得的商是8,余数是3,则这个数是( )。
【5套打包】东莞市小学五年级数学上期中考试单元测试及答案(1)
五年级上册数学试题-期中试卷人教新课标(含答案)
一、基础部分(62%)(一)判断(正确的选A,错误的选B.本题满分5%)
1.(1分)列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐. .(判断对错)
2.(1分)有限小数小于无限小数. .(判断对错)
3.(1分)正方形有无数条对称轴. (判断对错)
4.(1分)一个数(0除外)除以0.6,商一定比这个数大. .(判断对错)
5.(1分)5x是方程. (判断对错)
(二)选择(5%)
6.(1分)计算9.9×4.82时,用( )比较简便.
A..乘法交换律 B.乘法结合律
C.乘法分配律
7.(1分)得数是8.3的算式是( )
A.0.83÷0.01 B.0.83×10 C.8.3÷100
8.(1分)一个循环小数的近似数是3.45,这个循环小数不可能是( )
A.3.4 B.3.44 C.3.44
9.(1分)买10千克面粉需要付45.5元,买6.8千克同样的面粉需要付( )元.
A.309.4 B.30.94 C.3.094
10.(1分)如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90°得到的是( )
A. B.
C.
(三)填空(本题满分20%,每空1%)
11.(2分)7.28×2.8的积有 位小数,9.36÷3的商有 位小数.
12.(4分)在3.、3.1515、3.1、314545…、3.5中,有限小数是 ,无限小数是
,其中最大的小数是
,最小的小数是
.
13.(3分)根据246×34=8364,直接与出下列各题的得数:
2.46×3.4= 83.64÷0.34= 83.64÷3.4=
14.(4分)在〇里填上“>”“<”或“=”.
180÷0.999〇180 5.6×0.9〇5.6 2.9÷100〇2.9×0.01 9.9〇9.909
人教版新课标数学一年级下学期单元同步练习(附完整答案)
第一单元检测 一、填一填。
上图中一共有( )个图形。从左边数,长方形排在第( )个,第(
)个和第( )个是三角形。从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。 二、连一连。 沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形
分成两个平行四边形
分成两个相同的三角形 四、涂一涂。 1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2.给三角形涂上绿色,
圆涂上黄色。
3.
给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,
右边涂上
黄色。五、填一填。1.
图中正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个,圆有
(
)个。 2. (1
)
○有(
)个,□有( )个,△有( )个,▭有( )个。
(2)
○有( )个, □有( )个, △有( )个。 六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来是( )体,其中②号面与( )号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形? 参考答案
一、6 3 1 6 2 3
二、略
三、四、提示:
根据平
面图形和立体图形的特征来解答。 五、1. 2 3 3 1
2 2. (1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。 七、正方 ⑥ 八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。如图:
新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案
一、口算。
5+8=________9+5=__________8+5=___________
3+8=________8+4=__________5+9=___________
12-4=_______12-3=_________11-2=__________
11-3=________13-4=_________5+7=___________
二、在○里填上>、<或=。
