小学数学四年级上册新人教版第五单元平行四边形和梯形 单元测试题(包含答案解析)
(压轴题)小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测(包含答案解析)(1)
（压轴题）小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）
A. 1条 B. 2条 C. 无数条
2．一个正方形中，互相垂直的线段有（ ）对。
A. 5 B. 6 C. 3 D. 4
3．图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
4．平行四边形的高有（ ）条。
A. 1 B. 2 C. 4 D. 无数
5．两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（ ）。
A. 长方形 B. 梯形 C. 三角形 D. 平行四边形
新人教版四年级上册数学第五单元平行四边形和梯形试卷及答案
《平行四边形和梯形》同步试题
一、填空
（1）下面各组直线，（ ）互相平行，（ ）互相垂直。
（2）过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。
（3）在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度（ ）。
（4）平行四边形对边（ ）且（ ）；（ ）和（ ）都是特殊的平行四边形。
（5）小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。
考查目的：
（1）通过辨析每组直线的位置关系，考查学生对于平行与垂直概念的理解。
（2）了解学生对垂线性质的掌握情况，培养学生初步的空间观念。
（3）考查学生对平行线性质的掌握情况。
（4）考查学生对于平行四边形特征、平行四边形与长方形和正方形之间关系的理解与掌握。
（5）考查对平行四边形特性的理解。
答案：
（1）（2.3.8）互相平行,（1.7） 互相垂直
（2）一
（3）无数 相等
（4）平行 相等 长方形 正方形
（5）周长 20
解析：
（1）依据在同一平面内两条直线的位置关系即可解答,在同一平面内不相交的两条直线互相平行；两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直。
（2）过直线外一点已知直线的垂线有且只有一条。
（3）在两条平行线之间可以画无数条与平行线垂直的线段,平行线间距离处处相等。
（4）依据在平行四边形的特征可以知道:平行四边形对边平行且相等,而长方形、正方形都是两组对边分别平行的四边形,所以长方形和正方形是特殊的平行四边形。
（5）平行四边形虽然容易变形，但是四条边的长度不会发生变化，也就是说周长不变，所以计算四根小棍的总长度就是周长。
二、选择
（1）哪幅图画垂线的方法正确？（ ）。
（2）小明画了两条直线，这两条直线都和同一条直线垂直，这两条直线（ ）。
小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试题(有答案解析)
小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试题（有答案解析）
一、选择题
1．过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）
A. 1条 B. 2条 C. 无数条
2．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（ ）厘米。
A. 12 B. 48 C. 144
3．平行四边形的高有（ ）条。
A. 1 B. 2 C. 4 D. 无数
4．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
5．同一平面内两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线（ ）。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 可能平行也可能垂直
6．军军家通往一条大道有3条不同的路，这3条路的长度分别为56米、87米、54米，其中有一条小路与大道是垂直的，那么这条路的长度应是（ ）米。
小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测(包含答案解析)
小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测（包含答案解析）
一、选择题
1．过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）
A. 1条 B. 2条 C. 无数条
2．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（ ）厘米。
A. 12 B. 48 C. 144
3．把梯形的两腰无限延长，两腰会（ ）。
A. 相交 B. 平行 C. 无法确定
4．有两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线（ ）。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 相交
5．下图中共有（ ）个平行四边形。
A. 10 B. 6 C. 4
6．平行四边形的一组对边间最多可以画（ ）条垂线。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数
新人教版2019年四年级数学上册第五单元平行四边形和梯形测试题
新人教版小学四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》检测题
班级 姓名 考号： 得分：
一、填一填。（17分）
1、在同一平面内两条直线的位置关系为（ ）和（ ）。
2、在同一平面内（ ）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（ ）。例如：
b 图中a与b互相平行，记作（ ），读作（ ）。
3、两条直线相交成（ ），就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做（ ）。例如： a
右图中直线a与b互相垂直，记作（ ），读作（ ）。
4、（ ）叫做平行四边形。
5、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。
6、平行四边形具有（ ）性。
7、在长方形中，相邻的两条边互相（ ），相对的两条边互相（ ）。
8、从直线外一点到这条直线所画的（ ）线段最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。
二、判断题。（对的打√，错的打×。）（10分）
1、长方形和正方形是特殊的平行四边形。 （ ）
2、不相交的两条直线叫做平行线。 （ ）
3、在同一平面内，两条直线不相交就一定平行。 （ ）
小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试题(包含答案解析)
小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试题（包含答案解析）
一、选择题
1．下列各句话中有（ ）句是错误的。
⑴两条直线相交，这两条直线互相垂直。
⑵两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足。
⑶平行线之间的线段处处相等。
⑷两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2．同一平面内两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线（ ）。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 可能平行也可能垂直
3．下图中共有（ ）个平行四边形。
A. 10 B. 6 C. 4
4．下图中两条直线相交，如果有一个角是直角，其他三个角都是（ ）度。
A. 70° B. 90° C. 40°
5．从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的（ ）条高．
A. 1 B. 2 C. 无数条
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测题（答案解析）
一、选择题
1．图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
2．上午9时，钟面上的时针和分针（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 互相平行或相交 D. 不能确定
3．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
4．下图中共有（ ）个平行四边形。
A. 10 B. 6 C. 4
5．把一张长方形的纸对折再对折，打开后两条折痕（ ）
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行，也可能互相垂直
6．下图中两条直线相交，如果有一个角是直角，其他三个角都是（ ）度。
A. 70° B. 90° C. 40°
小学数学最新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测(有答案解析)
小学数学最新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测（有答案解析）
一、选择题
1．过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）
A. 1条 B. 2条 C. 无数条
2．下列各句话中有（ ）句是错误的。
⑴两条直线相交，这两条直线互相垂直。
⑵两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足。
⑶平行线之间的线段处处相等。
⑷两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3．图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
4．把梯形的两腰无限延长，两腰会（ ）。
A. 相交 B. 平行 C. 无法确定
5．平行四边形的高有（ ）条。
A. 1 B. 2 C. 4 D. 无数
(易错题)小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(包含答案解析)
（易错题）小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测题（包含答案解析）
一、选择题
1．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（ ）厘米。
A. 12 B. 48 C. 144
2．一个正方形中，互相垂直的线段有（ ）对。
A. 5 B. 6 C. 3 D. 4
3．图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
4．把梯形的两腰无限延长，两腰会（ ）。
A. 相交 B. 平行 C. 无法确定
5．平行四边形的高有（ ）条。
A. 1 B. 2 C. 4 D. 无数
小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测(答案解析)
小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测（答案解析）
一、选择题
1．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（ ）厘米。
A. 12 B. 48 C. 144
2．把梯形的两腰无限延长，两腰会（ ）。
A. 相交 B. 平行 C. 无法确定
3．下图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
4．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
5．两个（ ）的梯形可以拼成一个平行四边形．
A. 面积相同 B. 周长一样 C. 完全一样 D. 不存在
6．下图中两条直线相交，如果有一个角是直角，其他三个角都是（ ）度。
A. 70° B. 90° C. 40°